方正书版排版技术基础教程课件
方正书版排版技术
基础教程
PPT学习交流
1
一、基本控制符
1、空格符
“ ”是指空出一个中文字符。
2、换行符
“ ”是指立即结束当前行,从该换行符后的文字从下一 行的顶格开始排版。
3、换段符
“ ”是指立即结束当前行,从换段符后的文字从下一行 空两个中文字符处开始排版。
4、结束符
“ ”是指每个排版排到 为止,在小样文化的末尾必须
加上结束符,否则系统将显示出错信息。
PPT学习交流
2
二、汉体注解
1、注解格式(HT)
参数: <双向字号>:<纵向字号>〔<,横向字号>〕 2、注解范例:
PPT学习交流
3
3、范例: 小样文件:
大样文件:
注: 指定字号时,如果只指定一个字号,则排出的字是方字,如果同时指定 两个字号,当<纵向字号>大号<横向字号>时,排出的是长字,否则是扁 字。注意长扁字的字号之差不得超过七级。
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7
四、居右注解
PPT学习交流
8
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4
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5
三、居中注解
1、注解格式
注:Z:表示整体居中 2、注解范例
、〖KH〗等注解为止
PPT的内容排在当前行宽的中间,且各行 各自居中,互相之间没有关系。
使用了参数“Z”,它表示整体居中,选择这一参数,则居中的各行左边对 齐,并将所有的行合在一起作为一个整体一起居中。计算居中位置时最长 行为准。
基础教程
PPT学习交流
1
一、基本控制符
1、空格符
“ ”是指空出一个中文字符。
2、换行符
“ ”是指立即结束当前行,从该换行符后的文字从下一 行的顶格开始排版。
3、换段符
“ ”是指立即结束当前行,从换段符后的文字从下一行 空两个中文字符处开始排版。
4、结束符
“ ”是指每个排版排到 为止,在小样文化的末尾必须
加上结束符,否则系统将显示出错信息。
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2
二、汉体注解
1、注解格式(HT)
参数: <双向字号>:<纵向字号>〔<,横向字号>〕 2、注解范例:
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3
3、范例: 小样文件:
大样文件:
注: 指定字号时,如果只指定一个字号,则排出的字是方字,如果同时指定 两个字号,当<纵向字号>大号<横向字号>时,排出的是长字,否则是扁 字。注意长扁字的字号之差不得超过七级。
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7
四、居右注解
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8
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4
PPT学习交流
5
三、居中注解
1、注解格式
注:Z:表示整体居中 2、注解范例
、〖KH〗等注解为止
PPT的内容排在当前行宽的中间,且各行 各自居中,互相之间没有关系。
使用了参数“Z”,它表示整体居中,选择这一参数,则居中的各行左边对 齐,并将所有的行合在一起作为一个整体一起居中。计算居中位置时最长 行为准。
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方正书版第五讲
例一:
例二:
五、自换注解(ZH)
功能:把当前排版位置作为版面 的右端,下面与此位置对 齐排,右端留空。 格式:〖ZH(〗<内 容>〖ZH)〗
例一:
六、位标注解(WB)
功能:在当前位置设一标记,使后面 内容与此位对齐。 格式:〖WB〔Y〕〗
Y:右对位,缺省左对位。
提示: 每一行最多可设 20 个位标,换行 后重设位标,则上行位标无效。
例一:
例二:
例三:
八、对齐注解(DQ) 功能:将括弧中的内容在指定宽度范围内 均匀拉开,左右边对齐. 格式:〕DQ(〓<字距>〔〖<对齐内容> 〕DQ)〖 注意: 1、当缺省<字距>时,要保证第一行内容 最宽 2、当指定<字距>时,要保证字距大于对 齐内容最宽的一行
例:《外语大词典》由〕HZ(〖〕DQ(〖外语教学研究室出版社牛津大学
第五讲 常用排版类注解
居中注解 居右注解 对齐注解 撑满注解 前后注解
空格注解
自控自换注解
位标对位注解
不排注解 紧排注解
一、居中注解(JZ) 功能:使一行或多行文字在当前行内居中排 格式: ①〖JZ〔<字距>〕〗 ②〖JZ(〔〔<字距>〕|Z〕〗<居中内容>〖JZ)〗 <字距>:表示居中内容文字间的空距 Z:表示整体居中(即左对齐居中)
例三:
相〕KG-1〖○逢〕KG-1〖○是 〕KG-1〖○首〕KG-1〖○歌 〕KG-1〖○Ω
其他:
〖KG2〗:
在两个盒组间空2个字位置。 〖KG3。〗: 从当前位置到排版结束的每个字符间留3个字空。 〖KG1*2。4〗: 从当前位置起其后4个字符间留1个半字空。 〖KG(1〗内容〖KG)〗: 指定弧中内容每个字符间留1字空。 在空格注解里,除了可以用字作单位以外,还可以用毫 米、磅作单位
方正排版ppt
图文混排:
格式 图文互斥(Shift+S)
文本绕排:
当文字块放在绕排的图像上时,文字块无法放在 图像上时,可以通过文不绕排。 格式 文不绕排
文字裁剪勾边:
文字与图像颜色相同的时可以通过文字裁剪勾边。 美工 裁剪勾边 文字裁剪勾边
表格设置
创建表格:
表格 新建表格 ctrl+shift+n 工具箱中表格工具 排入word表格 排入Excel表格 支持的版本Excel2000、 ExcelXP、 Excel2003
PS
输出
EPS
其他
文件的创建
新建文件: (ctrl+n) 页面大小: 单面印刷 :适用于报纸、海报、宣传单等。 双面排版:适用于杂志、图书、宣传册等。 标记与出血: 标记与出血: 注意:报纸排版一般是单独完成每个版面然后拼版输出,所以每小页 不必设输出标志。 缺省字属性: 缺省字属性: 编者可以设置缺省字的字体、字号、字距和字间、行距等属性。 提示:缺省字指编者没有指定,由系统自动设置的属性。
不规则路径的绘制
钢笔工具: 钢笔工具: 按住Ctrl键取消控制柄, 双击结束路径的绘制。 按”Esc”键可取消节点 结合“穿透”工具的应用 画笔工具: 画笔工具: 双击弹出选项设置。 注:可连续上次的路径绘制
透视工具
可以把对象或转换成曲线的文字做成一种由近及远的设置 扭曲透视:单一性 平面透视:对称性 [美工]菜单中选则[取消透视],可取消透视属性
字符面板:窗口菜单—文字与段落。 文字属性面板: Ctrl+Alt+F 段落属性面板: Ctrl+Alt+J
文字的编辑与调整
创建不规则的文本框: Shift单击拖动文本框中节点变形。(提示:先按住键盘) 按住Ctrl拖动文本框,同一高度的边同时连动. 用穿透工具可以调整弧度的。 和文字宽高一样大小的文本框: 选取工具直接双击文本框。 选取文本: 按住Ctrl键双击文本。 创建串接文本: 删除串接文本框:Delete。 删除串接文本与文本框: Shift+ Delete。 取消串接关系: 在串接出口处双击取消串接关系 再次双击出口重新创建一组串接关系
格式 图文互斥(Shift+S)
文本绕排:
当文字块放在绕排的图像上时,文字块无法放在 图像上时,可以通过文不绕排。 格式 文不绕排
文字裁剪勾边:
文字与图像颜色相同的时可以通过文字裁剪勾边。 美工 裁剪勾边 文字裁剪勾边
表格设置
创建表格:
表格 新建表格 ctrl+shift+n 工具箱中表格工具 排入word表格 排入Excel表格 支持的版本Excel2000、 ExcelXP、 Excel2003
PS
输出
EPS
其他
文件的创建
新建文件: (ctrl+n) 页面大小: 单面印刷 :适用于报纸、海报、宣传单等。 双面排版:适用于杂志、图书、宣传册等。 标记与出血: 标记与出血: 注意:报纸排版一般是单独完成每个版面然后拼版输出,所以每小页 不必设输出标志。 缺省字属性: 缺省字属性: 编者可以设置缺省字的字体、字号、字距和字间、行距等属性。 提示:缺省字指编者没有指定,由系统自动设置的属性。
不规则路径的绘制
钢笔工具: 钢笔工具: 按住Ctrl键取消控制柄, 双击结束路径的绘制。 按”Esc”键可取消节点 结合“穿透”工具的应用 画笔工具: 画笔工具: 双击弹出选项设置。 注:可连续上次的路径绘制
透视工具
可以把对象或转换成曲线的文字做成一种由近及远的设置 扭曲透视:单一性 平面透视:对称性 [美工]菜单中选则[取消透视],可取消透视属性
字符面板:窗口菜单—文字与段落。 文字属性面板: Ctrl+Alt+F 段落属性面板: Ctrl+Alt+J
文字的编辑与调整
创建不规则的文本框: Shift单击拖动文本框中节点变形。(提示:先按住键盘) 按住Ctrl拖动文本框,同一高度的边同时连动. 用穿透工具可以调整弧度的。 和文字宽高一样大小的文本框: 选取工具直接双击文本框。 选取文本: 按住Ctrl键双击文本。 创建串接文本: 删除串接文本框:Delete。 删除串接文本与文本框: Shift+ Delete。 取消串接关系: 在串接出口处双击取消串接关系 再次双击出口重新创建一组串接关系
方正书版第20讲
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ZX0
YX0
ZS0
YS0
ZX0
YX0
三 表首
1 功能 排表格斜线所在处的文字 2 格式 〖BS<起点>-<终点>〗内容〖BS)〗
<起点>: <相对点> 〔X<字距>〕Y〔<行距>〕 <终点>: <相对点> 〔X<字距>〕Y〔<行距>〕
<相对点>:ZS|ZX|YS|YX
ZS0
YS0
ZX0
YX0
第二十讲 复杂表格的制作
子表 斜线 表首
一 子表
1 什么是子表
当表格不是一行行一列列整齐划分时,像在 行列中又嵌套了小表格,那么这些小表格就是子 表。
姓名 文化程度 联系方式 联系地址 个 人 简 历
性别
年龄 专长
民族 照 片
Байду номын сангаас
星期一
第一节
星期二
星期三
星期四
星期五
上
第二节 第三节 第四节 第五节
总 结
本节课主要学习子表、斜线、表首等内 容的排版方法 ,要求熟练掌握本节所讲内容。
作业一
作业二
午
下 第六节 午
第七节
2 子表的排法
子表的排法与前面所讲表格的排法相同。
二 斜线
1 功能 在表格栏中划出斜线 2 格式 〖XX<起点>-<终点>〗 <起点>:X<字距>Y<行距> <相对点>:ZS|ZX|YS|YX
ZS0
X
ZSX2,Y1
YS0
Y
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字前也要先选中
第12页,共21页。
3.然后就是用同样的方法把别的内容也排好。这里要看排版者对版面的把握和设计了。如右图
是一版的头版文章。
4.选图片点版面—— 图文互
斥——图文相关。就可以直
接实现图文并茂了。
当然也可以用按住Shift 改
变文字块形状来放图片。
4
第13页,共21页。
第14页,共21页。
都复制到排版用的文件夹
中,然后在排入。文字则
不用管。
第9页,共21页。
7.例:这是136期报纸的排版文件.用到的图片都要放在一起
文字则不用
第10页,共21页。
第一次排的时候问题会比较多。但是操作的话还是很简单的。排版主要的是要不断的修改,基本
的操作其实也就那几步主要是要有耐心~
第11页,共21页。
文字块了。如图。然后就把所有统好的稿都照这样复制
进去。
4.排入后选“版面”,就可以分栏。
5.选中文字块后会出现几个控制点,可以通过拉长压缩改变文
字块到合适的形状。然后在双击它一下使文字撑满框框。
1
6.选中下面的小人可以排入图片
2
——这是分栏
后以及初步排
入文字和图片 同时要注意,排版前要把
的效果
统稿的所有要用到的图片
第21页,共21页。
注意的地方:
1.文字块的最后不能留有空格,保证双击要刚好能撑满如下显示。左边没有空格
2.排入文章后要记得修改标点,所有的引号都要改过切换为中文输入法在修改。当然段
落也要分好。小标题要记得居中加粗。 还有本报讯,记者,编辑都要加粗。
3.如右图,如果有蓝色点就是说明文
章没有排完。要拉长文字块使得文章
方正排版配套课第4章
实例1 建立一个小样文件并输入一段文字。
(1)小样的文件名为“幽默.FBD”; (2)所要输入的内容如下:
一艘船开始下沉。船长命令大副:“去告诉乘客穿上救生衣跳到水 里去。” 几分钟后大副回来报告:“他们不往下跳。” “你来接管这里,看我的。” 一会儿船长回来说:“他们全部跳下去了。” “您是如何让他们跳的?”大副问道。 “我运用了心理学,我对英国人说,那是一项体育锻炼,于是他们 跳下去了;我对法国人说那是很潇洒的;对德国人说那是命令;对 意大利人说,那不是被基督教所禁止的;对苏联人说,那是革命行 动。” “那您是如何让美国人跳下去的呢?” “我对他说,他是被保险的。”
首 页
结束 下一章
5
4.2.4关闭小样文件
1.在系统主窗口的【编 辑】菜单下,选择【关 闭】命令(快捷键 Ctrl+F4),即可关闭当 前小样文件,如图4.48 所示。
在系统主窗口的工具栏 上,单击【关闭】按钮 (图),即可关闭小样 文件。如果对当前的小 样文件进行了某些修改, 单击【关闭】按钮(图) 时,出现一个地话框, 如图4.49所示。可根据 实际需要单击【是】、 【否】或【取消】按钮。
3
4.2.2 打开小样文件
在方正书版9.11主窗口中,选 择【选择】∣【打开】命令, 系统则出现【打开】对话框, 如图4.7所示。 【文件类型】:文件类型有3 种,即小样文件(*.fbd)、PRO 文件(*.PRO)及所有文件 (*.*),如图4.46所示。 技巧:在Windows的资源管理 器中,双击扩展名为fbd的文 件,也可以启动方正9.11,并 自动打开该文件。方正书版 9.11同时能打开多个文件,并 且每个文件都显示在一个窗口 中。 注意:(1)由于方正低版本 的小样编码格式和方正书版 9.11的小样编码有所变化,因 此当打开方正低版本的小样文 件时,务必选择【文件类型】 中的任意一项,否则可能会出 现乱码或小黑块,或字符和低 版本显示不一致等情况。 (2)在打开了旧版本 的小样文件后应该先使用【另 存为】命令将小样保存为另一 个文件,以免覆盖旧的小样文 件。对于已经是9.11版的小样 文件,则不要选择6.0、7.0或 8.0版本的文件,否则会出现乱 码。
(1)小样的文件名为“幽默.FBD”; (2)所要输入的内容如下:
一艘船开始下沉。船长命令大副:“去告诉乘客穿上救生衣跳到水 里去。” 几分钟后大副回来报告:“他们不往下跳。” “你来接管这里,看我的。” 一会儿船长回来说:“他们全部跳下去了。” “您是如何让他们跳的?”大副问道。 “我运用了心理学,我对英国人说,那是一项体育锻炼,于是他们 跳下去了;我对法国人说那是很潇洒的;对德国人说那是命令;对 意大利人说,那不是被基督教所禁止的;对苏联人说,那是革命行 动。” “那您是如何让美国人跳下去的呢?” “我对他说,他是被保险的。”
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4.2.4关闭小样文件
1.在系统主窗口的【编 辑】菜单下,选择【关 闭】命令(快捷键 Ctrl+F4),即可关闭当 前小样文件,如图4.48 所示。
在系统主窗口的工具栏 上,单击【关闭】按钮 (图),即可关闭小样 文件。如果对当前的小 样文件进行了某些修改, 单击【关闭】按钮(图) 时,出现一个地话框, 如图4.49所示。可根据 实际需要单击【是】、 【否】或【取消】按钮。
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4.2.2 打开小样文件
在方正书版9.11主窗口中,选 择【选择】∣【打开】命令, 系统则出现【打开】对话框, 如图4.7所示。 【文件类型】:文件类型有3 种,即小样文件(*.fbd)、PRO 文件(*.PRO)及所有文件 (*.*),如图4.46所示。 技巧:在Windows的资源管理 器中,双击扩展名为fbd的文 件,也可以启动方正9.11,并 自动打开该文件。方正书版 9.11同时能打开多个文件,并 且每个文件都显示在一个窗口 中。 注意:(1)由于方正低版本 的小样编码格式和方正书版 9.11的小样编码有所变化,因 此当打开方正低版本的小样文 件时,务必选择【文件类型】 中的任意一项,否则可能会出 现乱码或小黑块,或字符和低 版本显示不一致等情况。 (2)在打开了旧版本 的小样文件后应该先使用【另 存为】命令将小样保存为另一 个文件,以免覆盖旧的小样文 件。对于已经是9.11版的小样 文件,则不要选择6.0、7.0或 8.0版本的文件,否则会出现乱 码。
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一、基本控制符
1、空格符
“ ”是指空出一个中文字符。
2、换行符
“ ”是指立即结束当前行,从该换行符后的文字从下一 行的顶格开始排版。
3、换段符
“ ”是指立即结束当前行,从换段符后的文字从下一行 空两个中文字符处开始排版。
4、结束符
“ ”是指每个排版排到 为止,在小样文化的末尾必须
加上结束符,否则系统将显示出错信息。
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8
三、居中注解
1、注解格式
注:Z:表示整体居中 2、注解范例
、〖KH〗等注解为止
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用于多行内容居中,它将注解括弧中的内容排在当前行宽的中间,且各行 各自居中,互相之间没有关系。
使用了参数“Z”,它表示整体居中,选择这一参数,则居中的各行左边对 齐,并将所有的行合在一起作为一个整体一起居中。计算居中位置时最长 行为准。
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四、居右注解
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2
精品资料
你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是
否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,
没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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二、汉体注解
1、注解格式(HT)
参数: <双向字号>:<纵向字号>〔<,横向字号>〕 2、注解范例:
一、基本控制符
1、空格符
“ ”是指空出一个中文字符。
2、换行符
“ ”是指立即结束当前行,从该换行符后的文字从下一 行的顶格开始排版。
3、换段符
“ ”是指立即结束当前行,从换段符后的文字从下一行 空两个中文字符处开始排版。
4、结束符
“ ”是指每个排版排到 为止,在小样文化的末尾必须
加上结束符,否则系统将显示出错信息。
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8
三、居中注解
1、注解格式
注:Z:表示整体居中 2、注解范例
、〖KH〗等注解为止
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用于多行内容居中,它将注解括弧中的内容排在当前行宽的中间,且各行 各自居中,互相之间没有关系。
使用了参数“Z”,它表示整体居中,选择这一参数,则居中的各行左边对 齐,并将所有的行合在一起作为一个整体一起居中。计算居中位置时最长 行为准。
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四、居右注解
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1
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2
精品资料
你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是
否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,
没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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5
二、汉体注解
1、注解格式(HT)
参数: <双向字号>:<纵向字号>〔<,横向字号>〕 2、注解范例:
第1节 方正书版10.0快速入门
在小样中插入注解
书版的实际输出文件和小样文件看上去是大不一样的。 上面输入的文字里不包括任何注解内容,这样的文件输出 后将无格式可言,严格地讲,它还不能算是小样文件。真 正的小样文件应该是由正文+注解组成,因此我们仍需打开 这个文件,加入一些用于控制版面的注解。
1.说明整篇文章的字体、字号
〖HT5SS〗:汉体,5号,书宋 〖〗:Ctrl+Shift+[
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.自然段落段落开始处加空格
〓:Ctrl+Shift+空格
3.给文章的自然段加上换段符
换段符↙:Ctrl+Shift+P/Ctrl+回车 换段符控制此处为一个段落结束,下一行前空两个字开始新的段落。
注意!Ctrl+Shift+P和Ctrl+回车的差别是: Ctrl+Shift+P只在当前插入一个“换段符”,Ctrl+回车不 仅插入一个“换段符,还会产生一个回车。这个回车只影响 编辑时的文本显示,不影响最终的排版效果。
编辑小样 发排 (F7)
预览大样 (F5)
输出 结果文件
打印 成品
设置版式
在书版中,编辑正文的文件叫“小样”,用户可在其中对文本进行各 种编辑操作,如复制、粘贴、删除等,并可设臵文本格式; 设臵版面的文件叫做“版式文件”,用户可在其中对版面大小、页码、 书眉和标题等进行设臵,从而使整本书的格式规范统一; 设臵好小样和版式文件后,用户可对其进行发排并预览排版效果,此 预览文件叫“大样”。
作业
一、背诵以下注解的快捷键 〖〗 〓 ↙ Ω
二、在方正书版中,编辑正文的文件叫( )
A.版式文件 B.小样文件 C.大样文件 D.结果文件
方正排版配套课第3章
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15
3.6 消息窗口和状态栏
3.6.1 消息窗口
通过拖动该窗口左侧的上下按钮,可以发现4种类型 的提示选项菜单:【一扫】、【发排】、【查找】和 【输出】。选择不同的提示类型选项菜单,就可查看 到不同类型的操作提示。消息窗口除了提供相应的操 作提示外,还有一个作用是可以通过消息窗口来确定 文件中具体的出错位置。
3.2.1 标题栏的窗口标识
方正书版9.11的窗口标识位于控制按钮图标的右侧,主要 用来提供应用程序的名称以及当前正在进行编辑的文件名 称
3.2.2 标题栏的窗口控制按钮
方正书版9.11的窗口控制按钮位于标题栏的最右侧,主要 用来改变窗口大小
3.2.3 标题栏的窗口控制菜单
技巧: 在窗口界面最上部的蓝色条区域,单击鼠标左键, 也可调出窗口控制菜单。
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首 页
结束 下一章
9
3.3.5 【排版】菜单
● 【排版参数】: 打开与当前小样对应的排版参数(PRO) ● 【删除排版参数文件】: 如果当前打开的小样有对应的排版参数(PRO)文件,则从磁 盘上永久删除该文件。 ● 【指定大样格式为】: 指定当前要生成、显示或输出的是 ● 【一扫查错】: 对当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)的正文进行一扫查错处 理。 ● 【正文发排】: 对当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)的正文(包括目录区)进 行发排处理。如果成功发排,则根据当前设置的大样风格生成相应的大样文件。 ● 【正文发排结果显示】: 如果当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)已根据当前 设定的大样风格成功地发排过正文,并存在相应的大样文件,则显示该大样文件。 ● 【正文发排结果输出】: 如果当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)已根据当前 设置的大样风格成功地发排过正文,并存在相应的大样文件,则转换该大样文件为PS 文件或直接输出到与本地计算机相连的PS打印机。 ● 【直接预览正文】: 对当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)进行正文发排,并 立刻输出发排结果;当前的小样PRO文件所在磁盘目录下不生成任何中间结果的大样 文件。 ● 【目录排版】 ● 【生成索引】 ● 【终止发排】:如果当前正在进行正文发排或目录发排,则终止该操作。
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3.6 消息窗口和状态栏
3.6.1 消息窗口
通过拖动该窗口左侧的上下按钮,可以发现4种类型 的提示选项菜单:【一扫】、【发排】、【查找】和 【输出】。选择不同的提示类型选项菜单,就可查看 到不同类型的操作提示。消息窗口除了提供相应的操 作提示外,还有一个作用是可以通过消息窗口来确定 文件中具体的出错位置。
3.2.1 标题栏的窗口标识
方正书版9.11的窗口标识位于控制按钮图标的右侧,主要 用来提供应用程序的名称以及当前正在进行编辑的文件名 称
3.2.2 标题栏的窗口控制按钮
方正书版9.11的窗口控制按钮位于标题栏的最右侧,主要 用来改变窗口大小
3.2.3 标题栏的窗口控制菜单
技巧: 在窗口界面最上部的蓝色条区域,单击鼠标左键, 也可调出窗口控制菜单。
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3.3.5 【排版】菜单
● 【排版参数】: 打开与当前小样对应的排版参数(PRO) ● 【删除排版参数文件】: 如果当前打开的小样有对应的排版参数(PRO)文件,则从磁 盘上永久删除该文件。 ● 【指定大样格式为】: 指定当前要生成、显示或输出的是 ● 【一扫查错】: 对当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)的正文进行一扫查错处 理。 ● 【正文发排】: 对当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)的正文(包括目录区)进 行发排处理。如果成功发排,则根据当前设置的大样风格生成相应的大样文件。 ● 【正文发排结果显示】: 如果当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)已根据当前 设定的大样风格成功地发排过正文,并存在相应的大样文件,则显示该大样文件。 ● 【正文发排结果输出】: 如果当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)已根据当前 设置的大样风格成功地发排过正文,并存在相应的大样文件,则转换该大样文件为PS 文件或直接输出到与本地计算机相连的PS打印机。 ● 【直接预览正文】: 对当前打开的小样或PRO文件(其中有SB注解)进行正文发排,并 立刻输出发排结果;当前的小样PRO文件所在磁盘目录下不生成任何中间结果的大样 文件。 ● 【目录排版】 ● 【生成索引】 ● 【终止发排】:如果当前正在进行正文发排或目录发排,则终止该操作。
方正排版排入与处理图像ppt课件
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使用黄色着色图像
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5、使用“转为阴图”命令
利用飞腾创艺提供的“转为阴图”命令,可以将图 像色彩反相,以原图像的补色显示,类似照片底片 的效果。
精选课件ppt
20
6.2.4 图像管理
1、“图像管理”面板
利用“图像管理”面板,可以查看图像状态、编辑 和更新排入的图像。
文件列表及 相关信息
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6.2.3 图像特殊编辑
1、使用“阴影”命令
利用“阴影”命令,可以为对象添加阴影效果,并 能设置阴影的混合模式、不透明度、偏移位置,以 及模糊半径等属性。
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2、使用“羽化”命令
选中对象,选择“美工”>“羽化”菜单,打开“羽化” 对话框,勾选“羽化”复选框,并设置“宽度”和 “角效果”,单击“确定”按钮,即可制作对象的 羽化效果。
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6.2 编辑图像
6.2.1 图像基本编辑(一)
1、利用“选取”工具调整图像大小 选中图像,利用“选取”工具拖动各控制点即可调 整图像和边框尺寸;如果拖动时按住【Shift】键, 可等比例缩放图像和边框。
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2、利用“穿透”工具单独调整图像大小
利用“穿透”工具单击选中图像,将光标放置在控 制点上,按下鼠标左键拖动,即可单独调整图像大 小。
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排入图像的分辨率要求
图像分辨率是指显示或打印图像时,在每个单位上 显示或打印的像素数,通常以“像素/英寸” (pixel/inch,ppi)来衡量。 在报纸排版中,对于新闻纸印刷的版面,图像的分 辨率必须不低于200ppi,对于铜版纸印刷的版面, 图像的分辨率应为300ppi或更高。
方正书版第十二讲
向左拉平栏数此时从闭弧处加一栏为实际到 Nhomakorabea平栏数注
第十二讲
分栏注解
一、分栏注解(FL)
功能:将当前版面分成若干栏进行排版 格式: 〖FL(〔<栏宽>|<分栏数>〕〔!〕〔H<线号>〕 〔-<线型>〕〔<颜色>〕〔K<字距>〕〗 <分栏内容>〖FL)〔X|<拉平栏数>〕〗
<栏宽>:<字距>{,<字距>}(1到7次) !:栏间画一条以五号字为准的正线 H线号:指定栏线的粗细。缺省则为五号字。 -<线型>:F|S|Z|D|Q|=|CW|XW|H<花边编号> <花边编号>:000-117 <颜色>:@〔%〕(C值,M值,Y值,K值) K字距:表示栏间距离。默认为当前字号1字宽
X:表示后边分栏注解中的内容与前面的内容接排 (不拉平)。 <拉平栏数>:〔-〕<栏数> -栏数:向左拉平栏数,此时从闭弧处加一栏为实际 到拉平栏数 注:(1)等宽分栏自动拉平. (2)不等宽分栏、闭弧中有X参数、本页中有TP、 CR、FQ等注解不拉平.
例: 〖FL(〗〖FL)〗 〖FL(!〗〖FL)〗 〖FL(3〗〖FL)〗 〖FL(3!K2〗〖FL)〗 〖FL(18,12!〗〖FL)〗 〖FL(3-H013K2〗〖FL)〗 〖FL(4H2-H045@(200,50,0,0)K2〗〖FL)2〗 (向左拉平加一栏,即三栏为平栏)
二、另栏注解(LL)
功能:结束当前栏排版,转入下一栏 格式:〖LL〗 注:使用本注解后,分栏闭弧中的“-〈栏数〉” 不起作用。
第十二讲
分栏注解
一、分栏注解(FL)
功能:将当前版面分成若干栏进行排版 格式: 〖FL(〔<栏宽>|<分栏数>〕〔!〕〔H<线号>〕 〔-<线型>〕〔<颜色>〕〔K<字距>〕〗 <分栏内容>〖FL)〔X|<拉平栏数>〕〗
<栏宽>:<字距>{,<字距>}(1到7次) !:栏间画一条以五号字为准的正线 H线号:指定栏线的粗细。缺省则为五号字。 -<线型>:F|S|Z|D|Q|=|CW|XW|H<花边编号> <花边编号>:000-117 <颜色>:@〔%〕(C值,M值,Y值,K值) K字距:表示栏间距离。默认为当前字号1字宽
X:表示后边分栏注解中的内容与前面的内容接排 (不拉平)。 <拉平栏数>:〔-〕<栏数> -栏数:向左拉平栏数,此时从闭弧处加一栏为实际 到拉平栏数 注:(1)等宽分栏自动拉平. (2)不等宽分栏、闭弧中有X参数、本页中有TP、 CR、FQ等注解不拉平.
例: 〖FL(〗〖FL)〗 〖FL(!〗〖FL)〗 〖FL(3〗〖FL)〗 〖FL(3!K2〗〖FL)〗 〖FL(18,12!〗〖FL)〗 〖FL(3-H013K2〗〖FL)〗 〖FL(4H2-H045@(200,50,0,0)K2〗〖FL)2〗 (向左拉平加一栏,即三栏为平栏)
二、另栏注解(LL)
功能:结束当前栏排版,转入下一栏 格式:〖LL〗 注:使用本注解后,分栏闭弧中的“-〈栏数〉” 不起作用。
