部编版一年级语文下册试题-情景语言运用及口语交际专项练习【推荐】

部编一年级语文下册情景语言运用及口语交际专项练习

一、把下面的对话补充完整。

（一）早晨，小明起床晚了。妈妈要为小明穿衣服。妈妈着急地对

小明说：“。”

小明小嘴一撅说：“。”

妈妈接着说：“。” 小明

坚决地说：“。”

妈妈高兴地摸着小明的头说：“

。”

（二）一位70 多岁的老奶奶去看望在黎明小学读书的小孙子，到车站

迷路了。这

时过一位警察，老奶奶问道：

“？” 警察回答说：“

。” 老

奶奶又说：“。”

（三）公共汽车上，有人不小心踩了你一脚。

他对你说：“。”

你会对他说：“。”

（四）你到学校时，看见一个小朋友在操场上吐了一块刚嚼完的口香

糖，你走过去

要他捡起，他却说你狗拿耗子多管闲事。你会跟他说：

“。”（五）今天是周末，你没有上学，今天是你好朋友小明的生日，你想

向他祝贺生日，

打通了电话你会说：“

。”

小明会说：“。”

你会说：“。” 小明说：“。”

祝贺的话说完了你会和小明说：“。”

（六）你正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“亮亮，你可真爱美啊，

我刚晾的被单

也锦上添花了。”

1.你听出刘阿姨说话的意思了吗？她到底想说什么？而她是怎么表达

的？

。

2.如果你是亮亮，你会怎样回答刘阿姨呢？

。二、们在课间都喜欢玩什么游戏呢？有的同学会说玩跳皮筋，有的同学会说

打球，有

的同学会说爱玩老鹰捉小鸡…… 把你喜欢的游戏说给同学们听好吗？

你喜欢的是什么游戏？一般

是几个人做游戏？做游戏之前需要准备什么？玩的时候有什么游戏规

则？

三、“六一”儿童节就要到了，这可是进入小学的第一个儿童节，你

准备

怎么过呢？把你的想法说给同学们听一听吧。

四、该怎么做。

有一天，小松在家里玩得十分开心，玩玩具、唱歌、演节目、踢毽子、跳绳……

突然，一不小心，把花瓶打碎了。说一说如果你遇到这件事，该怎么

做呢?

五、未的桥。

咱们学了《兰兰过桥》这一课，多佩服兰兰的爷爷呀，爷爷是个桥梁

专家，造了好多好多奇特的桥，你想不想长大了也像兰兰的爷爷一样

做一个伟大的桥梁

专家呀？试着先大胆想一想，说一说，想一想自己长大了会发明什么

样子的更神

奇的桥呢？

把你要发明的桥的样子说一说，再说一说会用什么样的材料？有什么样的

特点？