六年级下册语文试题--2019年江苏苏州小升初冲刺试题(三) 全国通用 含答案
2019年江苏苏州小升初冲刺试题（三）1.认真抄写下列词语，注意写工整，写美观。
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。
2.按拼音用同音的字组成词jìng：________赛究________ 田________ 干________shū：________送看________ ________头 ________服3.下列选项恰当的一项是（）。
A. “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B. 刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加下划线的字都是多音字。
C. “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D. “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。
4.找出选项中的句子意思相同的一组（）A. 日本的小泽征尔是当代世界著名的音乐指挥家。
当代世界著名的音乐指挥家是日本的小泽征尔。
B. 明明的生日是1990年4月1日。
1990年4月1日是明明的生日。
C. 红红是三年级二班的学生。
三年级二班的学生是红红。
5.《赠汪伦》、《卜算子·送鲍浩然之浙东》、《芙蓉楼送辛渐》、《独坐敬亭山》都是表现送别的诗词。
6.与例句双引号的作用相同的一项是（）例句：那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。
A. “你要买这本书？”他看了我一眼。
B. 胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
C. 那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里，但还是被众人看见了。
D. 我有一个新手机，牌子是“PANDA”（熊猫），产地是江苏南京。
7.”水是眼波横”的下一句是( )。
A. 眉眼盈盈处B. 山是眉峰聚C. 青天无片云D. 流响出疏桐8.下列句子中有语病的一项是（）A. 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C. 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D. 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”9.“今日事，今日毕。
但是，有的人总寄希望于明日，幻想用明天的时间能够做完今天与明天的事。
要知道气可鼓，不可泄。
正所谓：__________。
当志气衰竭之时，他们只好得过且过，日复一日，形成做事懒散与拖延的习惯。
”在这段活的横线引用下面的名言，最合适的名言是（）A. 人非生而知之者，熟能无惑？B. 甘瓜苦蒂，天下物无全美。
C. 一鼓作气，再而衰，三而竭。
D. 操千曲而后晓声。
观千剑而后识器。
10.两岸青山相对出，________________。
（）A. 孤帆一片日边来B. 轻舟已过万重山C. 孤帆远影碧空尽11.补充诗句、名言或警句。
（1）不要人夸颜色好，________。
（2）________，从无字句处读书。
（3）少壮不努力，________。
12.判断下列说法对错（1）美猴王是仙石孕育的石猴。
（2）武松用根哨棒打死了老虎。
（3）石猴因第一个进入水帘洞而被众猴拜为王。
（4）《将相和》中，“将”指蔺相如，“相”指廉颇。
（5）鲁肃是个守信用的人。
13.阅读文章，回答问题。
苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
（《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期）（1）解释词语。
声名狼藉：________别具匠心：________（2）.画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为________。
这和文章前面一句________相呼应。
（3）下列说法中，正确的是（）。
A. 苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。
B. 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C. 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
（4）你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。
14.阅读下文，回答问题。
我的一位国文老师我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。
他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。
头很尖，秃秃的，亮亮的，脸型却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。
他戴上一副墨镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。
他的身材高大，但是肩总是耸得高高的，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”，他用手一摸……他常穿的是一件灰色长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段我没有赶得上看，余生也晚，我看见那袍子的时候它已油渍斑斓。
他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。
我很难看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。
有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。
这一堂是作文，老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。
这时候我可按捺不住了。
我一向是上午捣乱下午安分的学生，我觉得现在受了无理的侮辱，便挺身分辩了几句。
这一下我可惹了祸，老先生把他的怒火都发在我的头上。
他在讲台上来回踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多，我至今还记得这样一句：“×××！你是什么东西！我一眼把你望到底！”这一句颇为同学们所传诵。
谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候，都会引用这一句：“你是什么东西？我一眼把你望到底！”当时我看形势不妙，也就没有再多说，让下课铃结束了先生的怒骂。
但是从这一次起，徐先生算是认识我了。
酒醒之后，他给我批改作文特别详尽。
批改之不足，还特别地当面加以解释，我这一个“一眼望到底”的学生，居然成了一个受益最多的学生了。
（1）用文中原句回答。
“我”至今不能忘记先生的原因是________。
（2）先生给“我”的印象主要是从________、________、________、________、________等方面来刻画的。
（3）用横线画出描写先生外貌的句子。
（4）眼镜成了先生最显著的特征，这说明（）A. 先生知识渊博B. 形象滑稽，容易成为漫画的对象C. 突出先生的“凶”D. 既点明先生的特征，又说明其知识的渊博（5）先生说的“一眼望到底”的意思是________，加引号的作用是________。
15.题目：令我_________的一件事要求：感情真挚，内容具体，句子通顺。
不少于400字。
参考答案1. 略2.竞；竟；径；净；输；书；梳；舒3. B4. B5.错误6. D7. B8. C9. C 10. A11.（1）只留清气满乾坤（2）与有肝胆人共事（3）老大徒伤悲12.（1）1（2）1（3）1（4）0（5）113. （1）形容一个人的名誉坏到极点。
；在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
（2）这里说的鼻子并不是真正的鼻子；但是苍蝇并没有“鼻子”（3）B（4）科学家模仿鱼鳔的原理，发明了潜水艇。
14. （1）他给“我”的印象最深，使我受益最多（2）绰号；相貌；举止；穿着；语言（3）略（4）D（5）对学生各方面了解透彻；引用15.略。
2019年最新小升初语文六年级毕业模拟试卷(苏教版)有答案
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六年级下册语文试题--2019年江苏苏州小升初冲刺试题三全国通用含答案
20佃年江苏苏州小升初冲刺试题（三）1. 认真抄写下列词语，注意写工整，写美观。
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。
2. 按拼音用同音的字组成词 j n g ： sh UA.返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆 ”这三个词中有两个错别字。
埋怨加下划线的字都是多音字。
C.饱经风霜”与饱览群书”中的 饱”字意思不一样。
睁”都是含有近义词的成语。
4. 找出选项中的句子意思相同的一组（A. 日本的小泽征尔是当代世界著名的音乐指挥家。
当代世界著名的音乐指挥家是日本的小泽征尔。
B.明明的生日是1990年4月1日。
1990年4月1日是明明的生日。
C.红红是三年级二班的学生。
三年级二班的学生是红红。
5. 《赠汪伦》、《卜算子 送鲍浩然之浙东》、《芙蓉楼送辛渐》、《独坐敬亭山》都是表现送别的诗词。
6. 与例句双引号的作用相同的一项是（ 例句：那笑声里，仿佛带着一点 罪日本”的什么东西。
A.你要买这本书？ ”他看了我一眼。
B.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体 一”字。
C.那个中年妇女很 聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里，但还是被众人看见了。
D.我有一个新手机，牌子是 “ PANDA （熊猫），产地是江苏南京。
7. 水是眼波横”的下一句是（）。
A. 眉眼盈盈处B 山是眉峰聚C 青天无片云D 流响出疏桐8. 下列句子中有语病的一项是（夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
3.下列选项恰当的一项是（）。
B.刚劲狂风怒号、含情脉脉、D.张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆A.在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。
B.渔C.于是，他脱下战袍，背上荆条，至«相如上门负荆请罪。
D.詹天佑经常勉励工作人员说:我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
大概’差不多'这类说法不应该出自工程人员之口。
9.今日事，今日毕。
人教新课标六年级下册语文试题--小升初冲刺复习查漏补缺卷(三)标点符号、句子(含解析)
语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（三）标点符号、句子一、积累运用1.指出下列标点符号的作用。
（一）破折号：A．表示解释说明；B．表示话题转换或意思转折；C．表示声音的延长。
①“呜——呜——”火车进站了。
________②波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
________③街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
________（二）省略号：A．用于引文的省略。
B．用于列举的省略。
C．表示说话断断续续。
④“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。
”________⑤她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”________⑥在广州的花市上，牡丹、水仙、兰花……五颜六色的鲜花都挤在了一起。
________2.给下列句子加上标点符号。
（1）顷刻间________所有的人都奔到甲板上________男人________女人________孩子________半裸着身子________奔跑着________呼喊着________哭泣着________海水猛烈地涌进了船舱________（2）历时五年________陆羽写成世界上第一部关于茶的专著________茶经________（3）碰壁________我说________您怎么会碰壁呢________是不是您走路不小心________3.下列标点符号运用完全正确的一项是（）A. 一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。
B. “我才不信呢！”他一副认真的样子，“再不说，我可真急了。
”C. 读着“红岩”这部小说，江姐忍受着酷刑，但那十指连心的痛，直锥我心。
D. 詹天佑顺着山势，设计了一种《人》字形线路。
4.按要求完成句子练习。
①食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
（用划线词语写一句话）②经过几天的奋战，大火被我们扑灭了。
（改成“把”字句）③这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。
六年级下册语文试题-小升初模拟卷 通用版(含答案)(3)
小升初语文完全真题精选卷6（时间：90分钟 满分：100分）一、先把下列成语补充完整，再选择恰当的成语填在句中的括号里。
（6分） 发（ ）图强 坚持不（ ） 群（ ）群力 司空见（ ） 革故（ ）新 见微知（ ） 无（ ）无故 独出心（ ） 1.太阳从东边升起，从西边落下，是一种（ ）的自然现象。
2.只要功夫深，铁杵磨成针。
只有（ ），知识才能不断丰富起来。
二、看拼音，写一写。
（6分）bì （ ）幕 完（ ）归赵 铜墙铁（ ） （ ）竟 lián浮想（ ）翩 垂（ ）听政 舌绽（ ）花 （ ）悯jù （ ）理力争 （ ）精会神 （ ）之千里 星星火（ ）三、选择题。
（8分）1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。
（4分） A.不安全B.损害C.端正D.髙（1）危．峰兀立（ ） （2）危．及生命（ ） （3）居安思危．（ ） （4）正襟危．坐（ ） 2.下面三组词语中，是同一类的一组是（ ）。
（2分） A.果断 谦虚 机灵 欣欣向荣 B.虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C.判断 刚强 嘴脸 斗志昂扬3.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
（2分） A.语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席 B.数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D.轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发四、抓住加点的词语体会句子意思，然后在括号里填上意思相关的一个字。
（3分）1.春节差不多在腊月初旬．．就开始了——春节“开始”得（）。
2.我们就这样跟父亲见了—面，匆匆．．分别了——我们跟父亲“分别”得（）。
3.种树人有时十几天．．．才来—次——种树人“来”得（）。
五、句子训练营，试试就能行。
（6分）（1）缩句。
乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
（2）仿写。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（3）判断下面的句子是否有语病，如果有语病请修改在下面的横线上。
六年级下册语文试题--2019年江苏苏州小升初冲刺试题(五) 全国通用 含答案
2019年江苏苏州小升初冲刺试题（五）1.我能把字写得又对又好，每个字写两遍。
迎含荡满敬2.查字典填空。
（1）“疑”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“脱”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3.给加横线的字选择正确的意思。
声东击西（）A. 声音B. 发出声音C. 声明4.对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。
A. 由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。
B. 穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。
C. 从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。
D. 让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。
5.判断朗读古诗断句的正误四时田园杂兴范成大（1）昼出/耘田/夜绩麻，（2）村庄/儿女/各当家。
（3）童孙/未解/供耕织，（4）也傍/桑阴/学种/瓜。
6.下列表述有错误的一项是（）A. 鲁迅是我国现代著名的作家，《狂人日记》是他的名篇之一。
B. 我国最早的诗歌是《诗经》；最早的史书是《史记》。
C. “四书”，即《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》的合称。
D. 《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典名著。
7.下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是（）①人生若只如初见，何事________风悲画扇。
②天时人事日相催，________至阳生春又来。
③竹外桃花三两枝，________江水暖鸭先知。
④连雨不知春去，一晴方觉________深。
A. 春夏秋冬B. 秋冬春夏C. 春冬秋夏D. 秋夏春冬8.下面的句子没有语病的一项是（）A. 我估计李明一定知道这件事的起因。
B. 听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。
六年级下册语文试题-2019年语文小升初冲刺复习查漏补缺卷三标点符号句子人教新课标含解析
六年级下册语⽂试题-2019年语⽂⼩升初冲刺复习查漏补缺卷三标点符号句⼦⼈教新课标含解析2019年语⽂⼩升初冲刺复习查漏补缺卷（三）标点符号、句⼦⼀、积累运⽤1.指出下列标点符号的作⽤。
（⼀）破折号：A．表⽰解释说明；B．表⽰话题转换或意思转折；C．表⽰声⾳的延长。
①“呜——呜——”⽕车进站了。
________②波义⽿制成了实验中常⽤的酸碱试纸——⽯蕊试纸。
________③街上飘着⼀股烤鹅的⾹味，因为这是⼤年夜——她可忘不了这个。
________（⼆）省略号：A．⽤于引⽂的省略。
B．⽤于列举的省略。
C．表⽰说话断断续续。
④“我……对不起……⼤家，我……没有……完成……任务。
”________⑤她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“⽉⼉明，风⼉静……”________⑥在⼴州的花市上，牡丹、⽔仙、兰花……五颜六⾊的鲜花都挤在了⼀起。
________2.给下列句⼦加上标点符号。
（1）顷刻间________所有的⼈都奔到甲板上________男⼈________⼥⼈________孩⼦________半裸着⾝⼦________奔跑着________呼喊着________哭泣着________海⽔猛烈地涌进了船舱________（2）历时五年________陆⽻写成世界上第⼀部关于茶的专著________茶经________（3）碰壁________我说________您怎么会碰壁呢________是不是您⾛路不⼩⼼________3.下列标点符号运⽤完全正确的⼀项是（）A. ⼀般说来，红、黄、绿……等深⾊蔬菜中的维⽣素含量超过浅⾊蔬菜。
B. “我才不信呢！”他⼀副认真的样⼦，“再不说，我可真急了。
”C. 读着“红岩”这部⼩说，江姐忍受着酷刑，但那⼗指连⼼的痛，直锥我⼼。
D. 詹天佑顺着⼭势，设计了⼀种《⼈》字形线路。
4.按要求完成句⼦练习。
①⾷指的⼯作虽不如⼤拇指吃⼒，却⽐⼤拇指复杂。
（⽤划线词语写⼀句话）②经过⼏天的奋战，⼤⽕被我们扑灭了。
全国通用六年级下册语文期末试题--小升初冲刺试题 (2套,含答案)
小升初冲刺试题（三）一、基础知识1.将下列词语书写完全正确的一组是（）A. 花梗大概帐蓬馅饼B. 恐惧倒霉撤退天崖C. 草莓哽咽洒手悬崖D. 蓬松桅杆火焰俱乐部2.“震耳欲聋”中“欲”的意思是（）A. 想要B. 快要C. 食欲3.把词语填完整。
________来________去________影________踪荒无________ 安安________ 趔________趄________ 身无________4.选字填空竟竞①小蝴蝶________敢落到我的身边的花朵上。
②春天来了，花儿________相开放。
5.下列各句中划线词语使用不正确的一句是（）A. 路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走过去，生怕打扰了它。
B. 他这几天正忙得不可开交，以后再找他吧！C. 平时，大家抓紧时间学习，他却玩得痛快，真让人叹为观止啊！D. 这一连串的打击使他失魂落魄。
6.选择合适的词来代替画线的部分。
男孩立刻停止了哭泣，一副好像刚才什么事也没有发生一样的样子。
_____A. 若无其事B. 若有若无7.将下列词语按一定顺序排列。
①圆明园皇家园林长春园园林②元清唐明宋8.请用几句话，形容一下你的一位好友。
9.用下列词语造句①三顾茅庐②茅塞顿开10.按要求填空（1）选择正确的读音并用序号标明。
窕：________；黏：________；噬：________；冶：________①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ（2）“陋”字在字典里的解释有：①（住所）狭窄，不华美；②见识少，浅薄；③不文明的，不好的；④丑，难看；⑤粗劣，不精致。
“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第________种解释，在“孤陋寡闻”中应选第________种解释。
（3）“强”字在“勉强”一词中读第________声，在“倔强”一词中读________（qiáng qiǎng jiàng）。
六年级下册语文试题-小升初语文试卷(3)∣通用版(含答案)
小升初语文试卷(三)一、基础知识积累与运用。
(45分)1、读拼音写汉字。
（8分）ké sòu héǎi bào zào nuó yíchōng jǐng yín sòng kuí wúxīn jīng d ǎn zhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，()当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是()。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
2019年苏州市小升初语文模拟试题(共5套)详细答案1
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、基础知识积累与运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( )“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( )“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( )3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，广州处处春意盎然，美．不胜收．．．。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
六年级下册语文试题-2019年语文小升初冲刺复习查漏补缺卷三标点符号句子人教新课标含解析
2019年语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（三）标点符号、句子一、积累运用1.指出下列标点符号的作用。
（一）破折号：A．表示解释说明；B．表示话题转换或意思转折；C．表示声音的延长。
①“呜——呜——”火车进站了。
________②波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
________③街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
________（二）省略号：A．用于引文的省略。
B．用于列举的省略。
C．表示说话断断续续。
④“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。
”________⑤她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”________⑥在广州的花市上，牡丹、水仙、兰花……五颜六色的鲜花都挤在了一起。
________2.给下列句子加上标点符号。
（1）顷刻间________所有的人都奔到甲板上________男人________女人________孩子________半裸着身子________奔跑着________呼喊着________哭泣着________海水猛烈地涌进了船舱________（2）历时五年________陆羽写成世界上第一部关于茶的专著________茶经________（3）碰壁________我说________您怎么会碰壁呢________是不是您走路不小心________3.下列标点符号运用完全正确的一项是（）A. 一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。
B. “我才不信呢！”他一副认真的样子，“再不说，我可真急了。
”C. 读着“红岩”这部小说，江姐忍受着酷刑，但那十指连心的痛，直锥我心。
D. 詹天佑顺着山势，设计了一种《人》字形线路。
4.按要求完成句子练习。
①食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
（用划线词语写一句话）②经过几天的奋战，大火被我们扑灭了。
（改成“把”字句）③这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。