部编人教版七年级上册语文名著导读《西游记》知识点与练习题(含答案)

部编人教版七年级上册语文名著导读《西游记》知识点与练习题【作者简介】吴承恩,明朝著名小说家
【作品主题】《西游记》是一部体现中华民族丰高想象力和创远力的古代章回体神魔小说(浪漫主义.共100回)。

由①孙悟空的出身+孙悟空大闹天宫②唐僧出世(交代取经缘由)③孙空、猪八戒、沙僧保护唐僧取经三大部分组成。

小说赞扬了孙悟空师徒四人不畏艰险和百折不挠的可贵精神,深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴,寄托了作者关于社会与人生的理想。

【借鉴意义】对今天的青少年来说,这部小说也许像一个励志故事:人生就要有所追求名、,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至达到胜利的终点。

成功=信念+智慧+勇敢+奉献一个团队中各司其职,通力合作,才能达到目标。

【人物辨识】。

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人教部编版七年级语文上册第六单元名著导读《西游记》基础练习【答案】

人教部编版七年级语文上册第六单元名著导读《西游记》基础练习【答案】

名著导读《西游记》基础练习【答案】一、填空题1. 《西游记》的情节引人入胜,“那大圣飘飘荡荡,左沉落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花”,这一情节出自“大战”精彩片段中。

2. 阅读下列二则材料,回答问题。

甲灵通本讳号金蝉:只为无心听佛讲,转托尘凡苦受磨,降生世俗遭罗网。

投胎落地就逢凶,未出之前临悉党。

父是海州陈状元,外公总管当朝长。

出身命犯落江星,顺水随波遲浪決。

海岛金山有大缘,迁安和尚将他养。

(节选自《西游记》)乙巨口獠牙神力大,玉皇升我天蓬帅。

掌管天河八万兵,天宫快乐多自在。

只国酒醉戏宫娥,那时就把英雄卖。

一嘴拱倒斗牛宫,吃了王母灵芝莱。

玉皇亲打二千锤,把喜贬下三天界。

教吾立志养元神,下方却又为妖怪。

(节遮自(西游记》)上面三则材料各写到了名著中的个经典人物,他们是:甲乙3. 在《西游记》中,唐僧诚心,无论有什么危险,有什么苦难,都初心不改。

孙悟空多次被唐僧误会,都对他不离不弃,其原因之一是唐僧极具魅力。

4. 《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,小说围绕唐僧四人前往西天的主线,写了许多降妖的故事。

5. 《西游记》善于塑造人物,其中就是深受人们喜爱的角色。

因醉酒偷吃蟠桃,破坏了王母娘娘的蟠桃宴被贬下凡。

6. 第二十四回中,撺掇孙悟空去偷人参果的是7. 裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。

行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。

……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。

女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。

这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。

劈面打,照头丢,恨若相持不罢休。

本段文字节选自《西游记》,文中的“裙钗”指的是,她因何“为子怀仇恨泼猴”?。

8. 五行山获救,师徒结缘——①___________,师徒心生嫌隙——中计戴上紧箍咒,师徒关系始稳定——②___________,师徒关系“破裂”——战黄袍怪救回师父,师徒彼此慢慢信任——③___________,师徒关系再次“破裂”——观音指出假悟空,④___________。

2023-2024学年初中语文七年级上册语文部编版课时练第六单元《名著导读》01(含答案)

2023-2024学年初中语文七年级上册语文部编版课时练第六单元《名著导读》01(含答案)

部编版七年级语文上册第六单元《名著导读》课时练1.《西游记》第七回的回目名叫“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”,请结合整本书说说“心猿”指什么,“定心猿”有哪些方式?2.梁启超先生在《敬业与乐业》一文中有如下表述:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头……”请概述《西游记》中一个与孙悟空有关的、能证明这一观点的情节。

3.名著选段阅读这大圣点看不尽,忽闻得一阵酒香扑鼻,急转头见右壁厢长廊之下,有几个造酒的仙官,盘糟的力士,领几个运术的道人,烧火的童子。

在那里洗缸刷瓮,已遗成了玉波。

琼装,香醪佳酿。

大圣止不住口角流涎,就要去吃,奈何那些人都在这里,他就弄个神通。

把毫毛拔下儿根,丢入口中嚼碎。

喷将出去,念声咒语,叫“变!”印变做几个瞌睡虫,奔在众人脸上。

你看那伙人,丢了执事,都去晓睡。

大圣却拿了些百味八珍,佳看异品,走入长廊里面。

就着缸,执着究,放开量,痛饮一番。

吃勾了多时,配菘醉了,自搞自摸道:“不好,不好!再过会。

请的客来,却不怪我?一时拿住。

怎生是好?不如早回府中睡去也。

”好大圣,摇摇摆摆,仗着酒,任情乱撞,一会把路差了,不是齐天府,却是完率天宫。

一见了,顿然醒悟道:“兜率宫是三十三天之上,乃离恨天太上老君之处,如何错到此间?也罢!也罢!一向要来望此老,不曾得来,今趁此残步,就望他一望电好。

”即整农撞进去。

那里不见老君,四无人迹。

原来那老君与燃灯古佛在三层高阁来陵丹台上讲道,众仙童。

仙将、仙官、仙吏,都侍立左右听讲。

这大圣直至丹房里面,寻访不遏,但见丹灶之旁,炉中有火。

炉左右安放着五个葫芦,葫芦里都是炼就的金开。

大圣喜道:“此物乃仙家之至宝。

老孙自了道以。

识破了内外相同之理。

也要炼些金丹济人。

不期到家无暇:今日有罐,却又撞着此物。

趁老君不在,等我吃他几九尝新。

”他就把葫芦都倾出来,就都吃了,如吃炒豆相似。

一时阔开满酒醒,又自己揭度道:“不好!不好!这场祸,比天还大,若惊动玉帝。

性命难存。

名著导读《西游记》同步测试习题(部编人教版七年级语文上册)

名著导读《西游记》同步测试习题(部编人教版七年级语文上册)

名著导读同步测试选择题1.名著《西游记》中人物与称号不相符的项是()A. 沙僧----金身罗汉B. 唐僧----斗胜佛C. 八戒----净坛使者D. 白龙马----八部天龙2. 下面作品被称为“中国四大名著”之一的是()A. 《论语》B. 《三字经》C. 《弟子规》D. 《西游记》3. 下列三个故事中不属于《西游记》内容的是()A. 三打祝家庄B. 三借芭蕉扇C. 三打白骨精4. 以下不属于《西游记》中所写天下所分的四大洲的是()A. 南海诸洲B. 北俱芦洲C. 西牛贺洲D.东胜神州5. 《西游记》唐僧师徒四人中最具反抗精神的人物形象是()A. 唐僧B. 孙悟空C. 猪八戒D. 沙僧6. 下列名著人物和情节搭配不正确的一项是()A. 保尔--著作《暴风雨所诞生的》(《钢铁是怎样炼成的》)B. 鲁智深--风雪山神庙(《水浒传》)C. 猪八戒--被封“净坛使者”(《西游记》)D. 傅雷--翻译《欧也妮•葛朗台》(《傅雷家书》)7. 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A. 《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的猪八戒骗了回去。

B. 《汤姆索亚历险记》“当海盗去”这个片段中,写了汤姆、贝姬、哈克三个小“海盗”在威尔逊岛的生活,充分表现了三个少年自由自在、无拘无束的酣畅心境。

C. 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

D. 《水浒传》中,“武松醉打蒋门神”的原因是蒋门神霸占了施恩的快活林酒店,武松知恩图报为施恩夺了回来。

8. 根据你的名著阅读的积累,完成题目。

下列对《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》四部名著的表述,不正确的一项是()A. 唐僧师徒四人来到西梁女国,被迎阳驿驿承启奏西梁国女王,女王闻奏,满心欢喜,愿以一国之富,招唐僧为王,女王为后,阴阳配合,生子生孙,永传帝业。

新人教版七年级上册语文名著导读练习训练含答案

新人教版七年级上册语文名著导读练习训练含答案

新人教版七年级上册语文名著导读练习训练含答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1.名著阅读。

阅读下面《西游记》中的一段文字。

那________闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外应之;出其言不善,则千里之外违之。

’你既有此心,待我到了东土大唐国寻一个取经的人来,教他救你。

你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去!(1)文中横线处的人物是________(2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为________(3)为什么说对今天的青少年来说,《西游记》这部小说也许更像一个励志故事?请简要回答________。

【答案】(1)观音菩萨(2)斗战胜佛(3)示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。

(言之有理即可)【解析】【分析】(1)选文选自《西游记》第八回:“我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。

”文中横线处的人物是观音菩萨。

(2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛;唐僧被封为旃檀功德佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净封为金身罗汉;白龙马封为八部天龙。

(3)题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。

开放性试题,言之有理即可。

先说说什么叫励志,“励”字古同“厉”“砺”,有磨炼,振奋的意思。

“志”字最初是“之”字下面一个“心”字,“之”字的意思要去的地方,和心合起来就是心要去的地方就叫做志,现在通俗的讲叫理想。

有一句话叫:“理想很丰满,现实很骨感。

”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗,孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。

因此他最后成的佛叫斗战胜佛。

告诉我们只有坚持不放弃,百折不挠,坚强不屈,勇于面对困难,迎难而上,才能成功。

故答案为:⑴观音菩萨;⑵斗战胜佛;⑶示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。

人教部编版七上语文 第六单元 名著导读-《西游记》练习题(含答案)

人教部编版七上语文 第六单元 名著导读-《西游记》练习题(含答案)

西游记名著练习题一、填空题1.《西游记》,长篇(章回体神话小说)小说,是(神怪小说)中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间(玄奘远出西域取经)的事件。

有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。

(唐僧取经)的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。

现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2.《西游记》的作者是(吴承恩),字(汝中),号(射阳山人),(明)代人。

3.全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至(大闹天宫),表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

8-12回写唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13至100回总写唐僧师徒历经(八十一)难,去西天大雷音寺取经,蕴含着(必须经历艰难才能最终获得幸福成功)的人生真谛。

4.《西游记》的作者运用了(浪漫主义)手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是(“花果山福地,水帘洞洞天”)5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:(东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲)6.孙悟空的第一个师傅是(菩提祖师),它的兵器原是大禹治水的(定海神针),又唤(如意金箍棒),孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在(五行山)后皈依佛门,唐僧为他取名(孙行者),为西天取经立下汗马功劳,后被封为(斗战胜佛)。

7.猪八戒又叫(猪悟能),原为管理天河水兵的(天蓬元帅),获罪下凡,误投猪胎,曾占(福陵山云栈洞为)妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为(净坛使者)。

8.沙僧也叫(沙悟净),原为天宫中的(卷帘大将),被贬下界,在(流沙河)为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为(金身罗汉)。

9.白龙马原是(西海龙王)之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。

后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的(擎天华表柱)上。

《西游记》练习题(含答案)部编版七年级语文上册名著导读

《西游记》练习题(含答案)部编版七年级语文上册名著导读

名著导读《西游记》精要识记一、作品简介:《西游记》,一个奇幻的神话世界(吴承恩,明代小说家)中国古典小说四大名著之一,杰出的章回体长篇神话小说,是古代长篇小说浪漫主义的高峰。

二、作者简介:吴承恩(约1500-约1582),字汝忠,号射阳山人。

明代小说家。

作品除《西游记》外,还有《射阳存稿》四卷。

三、作品主题:通过神话的形式,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和要求。

书中借助孙悟空的形象,反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然的强烈愿望。

孙悟空积极乐观、勇敢无畏、不怕苦难、敢于斗争的精神,体现了广大人民群众顽强的斗争精神。

在吴承恩笔下,取经一事的宗教意义已大大淡化,仅仅具有象征意义。

它给读者的启示在于:为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。

《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻,并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难的战斗精神,表达了人战胜自然的豪情壮志,同时也宣扬了惩恶扬善的主题。

在这无数充满斗争的幻想情节中,意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力,要求战胜自然、困难的乐观精神,曲折地反映了封建时代的社会现实。

四、主要内容:《西游记》全书共分三大部分:1、前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;2、8到12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;3、第13回到100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。

人教版七上语文名著《西游记》导读与练习(含答案)

《西游记》名著导读【小说主题】本书通过神话的形式,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和要求。

在孙悟空身上,反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望;深深地植要于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中,是中国广大人民群众长期斗争生活的艺术概括。

它是理想和现实相结合的产物。

【主要内容】主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。

主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。

赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

内容分三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)包括唐僧出世", "如来说法","观音访僧","魏征斩龙"、"唐王入冥"等几个小故事,交代取经缘起,起着过渡和衔接作用。

第三部分(十三到一百回)"西天取经",其中包含"九九八十一难","八十一难"中又曲四十一个小故事构成,各个小故事既相对独立又前后呼应,是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。

【主要情节】1.大闹天宫:玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空,没有成功,便请孙悟空管理蟠桃园。

孙悟空偷吃蟠桃,搅了王母娘娘的蟠桃宴,又盗食太上老君的金丹后逃离天宫。

玉帝令托塔天王率十万天兵捉拿悟空。

悟空打退了众天神。

观音菩萨举荐二郎真君助战;太上老君在旁使暗器帮助,最后悟空被擒。

悟空被刀砍斧剁、火烧雷击,甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日,依然毫发无损,还炼成火眼金睛。

玉帝请来佛祖如来,才把孙悟空压在五行山下。

2024部编版七上名著专题《西游记》专项训练题(真题+基础巩固)

2024部编版七上名著专题《西游记》专项训练题(真题+基础巩固)【真题重现】一、填空。

1.《西游记》,长篇_________ 小说,有着历史真实的影子,即唐贞观年间 ________ 的事件。

2.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如__________ 、_______ 、___________、____________。

3.《西游记》全书共一百回,孙悟空自号 ______________4.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:_____________。

5.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:如,第七回_____________;第二十七回_____________;第一百回________________。

二、片段阅读【片段一】一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。

奈何本因土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。

忽设一计道:“汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。

”那众仙果退。

只见那猴王脱了冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,在树枝上自在受用。

吃了一饱,却跳下来,簪冠著服,唤众等仪从回府,迟三二日,又去设法偷桃,尽他享用。

6.下列各项中填入横线处正确的一项是()选文出自________的《________》,这段文字主要写了________________。

A.吴承恩西游记孙悟空大闹蟠桃会B.罗贯中西游记孙悟空看守蟠桃园C.吴承恩西游记孙悟空偷摘蟠桃吃D.罗贯中西游记孙悟空偷摘蟠桃吃7.下列各项说法有误的一项是()A.文段显示出孙悟空嫉恶如仇、叛逆反抗、桀骛不驯、敢作敢当、勇敢无畏的性格。

B.在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。

C.被如来降伏之前,孙悟空还曾闯龙宫,强借定海神针做兵器;闹冥府,勾销了生死算中猴属名字;逃出八卦炉,大闹天宫,天兵天将拿他没办法。

D.孙悟空被压在五行山下,唐僧受唐王差遣去西天取经,路过五行山,揭去山顶的金帖,救出他,收为徒弟。

部编人教版语文七年级上名著导读《西游记》知识点归纳整理

部编人教版语文七年级上名著导读《西游记》知识点归纳整理与练习题含答案1、作者:吴承恩(明)2、体裁:长篇神话小说3、精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容:由三大部分组成:孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5、孙悟空形象:①号称:美猴王和齐天大圣。

②出世:仙石化成。

③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6、猪八戒形象:①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色:①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

一、作品简评:吴承恩(明代小说家)的经典小说《西游记》是以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本编写而成。

作品借助神话人物和神话故事抒发了对现实的不满和渴望改变的愿望,折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治思想。

小说借助唐僧师徒在取经路上经历的八十一难,折射出人间现实社会。

小说想象大胆,构思新奇,在人物塑造上采用人、神、兽三位一体的塑造方法,创造出唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等不朽艺术形象。

《西游记》是古代长篇小说浪漫主义的高峰,在世界文学史上,也是浪漫主义杰作。

二、名著梗概:全书情节可分为四部分:第一,从第一回到第七回,叙述孙悟空出生、求仙得道、大闹“三界”;第二,从第八回至第十二回,描写如来说法、观音访僧、魏征斩龙、唐僧出世的故事,交代取经缘起;第三,从第十三回到第九十九回,描写孙悟空被迫皈依佛教,唐僧西行,路遇八十一难,但在佛力的支持下,由八戒、沙僧协助孙悟空保护唐僧,一路斩妖除怪,安达西天,取得真经;第四,第一百回为全书的结尾,描写师徒四人取经回到东土,都得道成为真佛。

部编七年级上册《朝花夕拾西游记七年级》名著导读(含知识点、习题2知识点

部编七年级上册《朝花夕拾西游记七年级》名著导读(含知识点、习题2知识点一、选择题1.名著阅读根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。

请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。

2.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:衍太太:__________长妈妈:__________A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。

B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的玩物。

C.知道很多规矩,睡觉不拘小节,常常“切切察察”,但“我”却对她怀有敬意。

D.无拘无束,不懂规矩,从不把事放在心上,天不怕地不怕,却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。

3.填空。

“她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖,她是________(人物)。

(《朝花夕拾》)4.下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。

B.《朝花夕拾》中,《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。

C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

D.《父亲的病》中,作者借众鬼嘲弄众生,用阴间讽刺阳间,对“正人君子们”进行了淋漓尽致地嘲讽和鞭挞。

5.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅进私塾前最喜欢在____________玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。

童年时的鲁迅有两个爱好,一是收集图书,二是描绣像。

他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》,他曾经渴慕、最终得到并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是____________,这两本书分别是长辈馈赠、长妈妈送的。

6.下面是《朝花夕拾》的三幅插图。

根据画意和文字提示,写出相关篇名。

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