九年级上学期期末历史模拟试题(三)(2010-2011)
九年级上学期历史期末模拟测试卷真题
九年级上学期历史期末模拟测试卷一、单选题1. 创建了世界上第一个社会主义国家的革命指的是（）A . 巴黎公社革命B . 德国十一月革命C . 俄国十月革命D . 法国大革命2. 制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。
下图是小雨同学整理的巴黎和会的资料卡片,其中表述不正确的是巴黎和会·历史背景:美、日在远东和太平洋地区争夺激烈·召开时间:1919年·主要内容:签订《凡尔赛和约》等条约·主要影响:确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序A . 历史背景B . 召开时间C . 主要内容D . 主要影响3. 多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突。
下面有关“华盛顿会议”的新闻报道,正确的是（）A . 《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权益转交给日本B . 《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面C . 根据《九国公约》的规定,成立了国际联盟D . 英、法、美三国操纵了华盛顿会议4. “因为珍爱和平，我们回首战争”。
2014年是第一次世界大战爆发100周年，在一战中坦克、飞机等各种新式武器纷纷投入战场。
与这些新式武器出现相关的是A . 蒸汽机的使用B . 电磁感应现象的发现C . 电力的广泛应用D . 内燃机的发明5. 1999年3月，以美国为首的“北约”对主权国家——南联盟狂轰滥炸。
科索沃战争表明（）①霸权主义威胁着世界和平②美国希望建立单极世界③多极化的世界格局已经形成④联合国主导地位受到挑战A . ①②④B . ①③④C . ②③④D . ①②③④6. 1941年12月8日，美国总统罗斯福发表演讲：“昨天，1941年12月7日——它将永远成为国耻日……不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略，美国人民将以自己正义的力量去赢得彻底的胜利。
”材料中“昨天”发生的事件是指（）A . 珍珠港事件B . 莫斯科保卫战C . 诺曼底登陆D . 慕尼黑阴谋7. 意大利作为德奥战前的盟友，“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。
九年级历史上册期末模拟考试题
九年级历史上册期末模拟考试题姓名得分一、填空题：（每小题1.5分，共45分）1．金字塔是古代埃及国王的()A．陵墓B．宫殿C．行宫D．祭祀殿堂2．汉谟拉比法典维护的是()A.自由人的利益B.地主阶级的利益C.奴隶和平民的利益D.奴隶主阶级的利益3．在罗马建立元首制的是()Ａ．汉谟拉比B．凯撒C．屋大维D．伯利克里4．基督教产生于()A．公元前1世纪B．1世纪C．公元前6世纪D．7世纪初5．西罗马帝国灭亡于()A．日耳曼人B．萨克森人C．波斯人D．土耳其人6．下列古代国家中不是地跨三洲的大帝国的是()A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．埃及军事帝国D．阿拉伯帝国7．下列航海家中，率领船队进行环球航行的是()Ａ．达迦马B．麦哲伦C．哥伦布D．迪亚士8．英国资产阶级革命开始的标志是（）A．苏格兰人民起义B．新议会的召开C．内战爆发D．资产阶级共和国的建立9A．16世纪B．世纪C．18世纪D．19世纪10．下列不属于法国启蒙思想家的是（）Ａ．罗伯斯庇尔B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．卢梭11．拿破仑登上历史舞台的标志是()Ａ．热月政变B．雾月政变C．发动对外战争，打败反法同盟D．成立帝国12．拉丁美洲第一个独立国家是()A．海地B．墨西哥Ｃ．巴西D．阿根廷13．工业革命的影响是()①创造巨大的生产力，促进经济迅速发展②社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大直接对立的阶级③18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家④造成亚、非、拉美许多国家的落后A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④14．《共产党宣言》发表于()A．1844年B．1846年C．1848年D．1850年15．19世纪中期，日本掌握实权的是（）A．天皇B．将军C．大名D．武士16．下列与俄国农奴制改革发生同一年的是（）A．英国资产阶级革命爆发B.法国资产阶级革命开始C．美国独立Ｄ．美国南北战争的爆发17.古印度的"种姓制度"将人分为四等：①吠舍②婆罗门③首陀罗④刹帝利。
九年级上学期历史期末模拟试卷真题
九年级上学期历史期末模拟试卷一、单选题1. 某校历史兴趣小组探究占尼罗河流域文明，形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是（）①这一地区典型的建筑是金字塔②基督教产生于此③产生了象形文字④创制了迄今己知人类历史上第一部太阳历A . ①②③B . ①②③④C . ①②④D . ①③④2. 《汉谟拉比法典》规定：如果医生用刀进行手术，治愈病人者，医生应得银子十舍客勒；如果病人因此致死，他就要被砍断手。
这说明古巴比伦（）A . 医患关系十分紧张B . 实行同态复仇法C . 用成文法维护秩序D . 保护奴隶主利益3. 在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。
你认为这户人家属于等级（）A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗4. 希腊的城邦雅典，公民都有参政的机会。
当时最高的权力机构是（）A . 公民大会B . 元老院C . 执政官D . 保民官5. 一个公民只要有任何长处，他就会受到提携，担任公职，这是作为他优点的奖赏，跟特权是两码事，以上情景最有可能出现于（）A . 古罗马B . 古印度C . 古希腊D . 古埃及6. 2世纪，地中海成为罗马帝国的“内湖”，罗马帝国成为地中海的霸主。
下面关于罗马的扩张表述错误的是（）A . 公元前3世纪初，罗马共和国征服了意大利半岛B . 罗马共和国战胜了迦太基，控制了西地中海地区C . 公元前2世纪，罗马帝国征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主D . 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三大洲7. 中世纪形容西欧城市的谚语：“城市的空气使人自由。
”西欧城市重新兴起的意义在于（）A . 推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强B . 封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削C . 提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易中心D . 形成早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件8. 历史告诉我们，新真理通常是以“异端”开始的，罗马教皇和天主教教会是中世纪西欧社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为“异端邪说”。
部编人教版九年级上册初中历史 期末测试卷三
期末测试卷三（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分）1.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠赐。
”如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（）2.每一处古迹都承载了一种文明，都在无声诉说着一段历史。
金字塔、罗马大竞技场、刻有《汉谟拉比法典》的黑色玄武岩石柱，这些古迹共同诉说的是（）A.大河流域的古代文明B.东西方文明的交融C.西方早期文明的发展D.奴隶制文明的辉煌3“.像希罗多德这样一位著名的大学者，于公元前447年从小亚细亚的哈利卡纳斯城邦前业投奔雅典，在此待了五年没有取得雅典公民权，便被作为移民者迁居意大利南部的希腊殖民城邦图里翁城。
”这从侧面反映出雅典城邦（）A.真正实现了人人平等B.民主政治存在弊端C.将民主政治发展到高峰D.不利于学术的发展4.公元前4世纪，古希腊文化迅速传播到亚洲的许多地区。
这一时期，在传播古希腊文化中起到“使者”与“桥梁”作用的是（）A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.拜占庭帝国D.亚历山大帝国5.“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。
他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。
他就是古希腊著名学者（）A.凯撒B.屋大维C.亚历山大D.亚里士多德6.作为第一部有章可循的成文法，它把一向由贵族垄断而自由掌握的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定、完善成文法的传统。
这里的“它”是指（）A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《罗马民法大全》7.这是一套独特的仪式，即臣服礼。
封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁下，我是您的人了。
从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”。
这一仪式在11世纪普遍存在于（）A.东罗马帝国B.阿拉伯帝国C.西欧D.日本8.世纪前后，在封建主的领地内，形内了一批有熟练手艺的手工业者。
后来他们在不属于原来主人的土地上聚居而进行手工业的生产，把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料，城市在此基础上得到发展。
初三上学期期末历史模拟试题
初三上学期期末历史模拟试题一、选择题1. 以下哪位是中国古代著名的历史学家？A. 司马迁B. 曹操C. 刘备D. 孙权2. 下面哪个国家在中国古代称为“邻邦”？A. 日本B. 韩国C. 越南D. 蒙古3. 以下古代发明中，最早出现在中国的是：A. 活字印刷术B. 火药C. 指南针D. 造纸术4. 下列哪个明代航海家率领船队七下西洋，开辟了中国远航史？A. 郑和B. 王显C. 陈祖义D. 孙中山5. 后来成为中国最北部边防线的是：A. 九龙壁B. 长城C. 大运河D. 运河6. 以下哪个国家的风车被认为是世界第一风车？A. 英国B. 德国C. 美国D. 荷兰7. 明朝第一位皇帝是：A. 朱元璋C. 陈友谅D. 刘备8. 以下哪位是中国古代著名的诗人？A. 杜甫B. 鲁迅C. 王维D. 郭沫若9. 中国最早的一部历史性编年体史书是：A. 《左传》B. 《史记》C. 《春秋》D. 《资治通鉴》10. 我国现存最早的兵书是：A. 《孙子兵法》B. 《尉缭子》C. 《黄帝内经》二、判断题判断下列史实的正确与否，正确的在括号内标上“√”，错误的标上“×”。
1. （√）秦始皇统一中国的时候，采取了焚书坑儒的措施。
2. （×）《史记》是中国最早的诗集。
3. （√）北方地区是中国的农业发源地，南方地区是商业发源地。
4. （×）唐太宗是中国历史上第一位皇帝。
5. （√）韩愈是唐代著名的文学家和思想家。
三、解答题1. 简述中国古代四大发明中的指南针的作用及其历史意义。
2. 郑和七下西洋对中国古代历史的影响是什么？3. 简述明代的长城建设及其作用。
四、应用题某某朝代的皇帝是谁？五、论述题简述中国古代的科举制度及其影响。
六、综合题简述中国历史上的“三皇五帝”。
以上是初三上学期期末历史模拟试题，希望能帮助你进行复习和巩固历史知识。
祝你考试顺利！。
苏州立达中学2010-2011学年第一学期九年级历史期末考试试卷
苏州市立达中学校期末考试试卷初三历史一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其填涂在答题卡相应的方框（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。
1．“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。
”莎士比亚的这一名言与下列哪一历史事件所反映的主题相呼应? ( )A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命2．17至18世纪，是人类历史上伟大的转折时期，英、美、法三国爆发的革命，影响深远。
三国革命的不同点．．．是( )A．确立了资产阶级统治B．受到了启蒙思想影响C．经历了曲折、复杂斗争D．推动了世界历史进程3．有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。
“滑铁卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关( )A．克伦威尔B．路易十六C．查理一世D．拿破仑4．1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的诞生，它成为无产阶级革命的指导思想。
下列事件中，实践了这一思想的是（）①英国宪章运动②法国巴黎公社成立③俄国十月革命④二月革命A．①②B．①③④C．②③D．②③④5．近代中国戊戌变法和日本明治维新都对本国历史进程产生了重要作用，其相同之处是( )A．摆脱了民族危机B．走上了资本主义道路C．促进了资本主义思想传播D．逐步实现了国家富强6．有这样一段广告词；“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。
“爱迪生点燃了世界”出现在什么时期？( )A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．英国工业革命D．美国资产阶级革命7．他反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，他强调资产阶级的自由和平等，他批判天主教会的黑暗和腐朽，他把教皇比作为两只脚的禽兽。
他是( )8．世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。
下列主题最适合1876年美国费城世界博览会的是( )A．“蒸汽，让生活更美好”B．“科学、文明和人性”C．“交通与通讯——人类的发展与未来”D．“环境、资源与人口”9．“1914年6月28日，萨拉热窝，普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
九年级上学期期末考试历史试卷第3套真题)
九年级上学期期末考试历史试卷一、选择题1. 世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国：地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期。
这个帝国是（）A . 亚历山大帝国B . 罗马帝国C . 阿拉伯帝国D . 拜占庭帝国2. 日本大化改新与法兰克王国查理·马特改革相比较，其共同之处在于（）A . 国家定期把土地分给农民B . 建立中央集权的天皇制国家C . 实行有条件的土地分封D . 都是自上而下的封建改革3. 关于世界三大宗教的说法，正确的的一项是（）A . 长诗《神曲》属于伊斯兰教题材B . 创立的顺序是佛教、伊斯兰教、基督教C . 耶路撒冷是三大宗教的圣地D . 教义中都有“忍耐服从”的内容4. 下图大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是（）A . 欧洲的社会转型B . 欧洲的思想解放C . 欧洲的革命运动D . 欧洲与世界的联系5. 在17、18世纪，英国、美国、法国出现了一些新生事物，例如“君主立宪制、总统、共和政体”等。
这表明三个国家都（）A . 推翻了外国的殖民统治B . 确立了议会制约王权的政体C . 建立了资本主义民主制度D . 确立了共和制政体6. “船舱难以忍受的拥挤，令人窒息的闷热，生病的奴隶被抛进海里淹死……”材料反映的是（）A . “三角贸易”B . 攻占巴士底狱C . 新航路的开辟D . 俄国农奴制改革7. 第二次工业革命与第一次工业革命相比，其显著特点是（）①近代工厂制度的确立②重工业时代的到来③欧美诸国同时展开④科学与技术紧密结合A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④8. 下列思想主张诞生于19世纪40年代的是（）A . 人文主义B . 开明君主执政C . 社会契约D . 马克思主义9. 林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。
这里的“噩梦”是指（）A . 英国的殖民统治B . 日本偷袭“珍珠港”C . 经济大危机D . 南方奴隶主叛乱10. 日本明治维新在经济方面提倡西化的措施是（）A . 废藩置县B . 允许土地买卖C . 努力发展教育D . 发展近代工业11. “第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势；慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。
2010-2011上学期九年级期末历史试卷
建阳市2010----2011学年第一学期期末考九年级历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：开卷）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每题2分，共40分）1.文艺复兴的先驱——但丁的代表作是（）A B C D2.爱因斯坦曾风趣地说：“你跟不喜欢的人在一起，就算一个小时，也会觉得很久；可跟恋人在一起，就算一天，也只像一个小时。
”这形象说明了他所提出的( )A.进化论B.运动三大定律C.相对论D.万有引力定律3．1861年改革后，俄国的农民( )A、实际上成为自由的人B、成为新兴的资产阶级C、必须支付所有赎金D、得到了原先耕种的全部土地4．打破世界各地相互孤立和隔绝的局面，使整个世界连成一体的历史事件是( )A、文艺复兴B、英国资产阶级革命C、“三角贸易”D、新航路的开辟5．．假如你生活在第二次工业革命时期，你在生活中不可能享受到的是（）。
A B C D6强迫日本签订了历史上的第一个不平等条约的美国人是( ) A、巴顿B、佩里C、岩仓俱视D、艾森豪威尔7．第一次世界大战爆发后，同盟国成员意大利加入到协约国集团一方作战，这反映了实质问题是( )A、协约国方面进行的是正义性质的战争B、协约国集团一开始就稳操胜券C、意大利不讲信誉D、帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移8．标志着拿破仑退出历史舞台、也成为以后失败的代名词指的战役是。
（）A、土伦战役B、奥斯特里茨战役C、瓦尔密战役D、滑铁卢战役9、被誉为“时代风云中的两颗巨星”的人物是（）。
①②③④A.①④B.②③C.①③D.②④10．由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念“南美的解放者”（）A、伊达尔哥B、玻利瓦尔C、圣马丁D、查巴塔11．第一次世界大战的导火线是（）A斐迪南大公视察波斯尼亚军事演习B帝国主义争夺巴尔干半岛C、萨拉热窝事件D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战12．某校要建立一个音乐网站，选择的主题音乐是《英雄交响曲》，那么应该选择谁作为该网页的插图最合适? （）A．牛顿B．达尔文 C.爱因斯坦 D.贝多芬13．下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同的是（）A．英国B．法国C美国D俄国14．殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义强国的重要条件之一，在印度疯狂掠夺的殖民者典型代表是（）A、迪亚士B、克莱武C、章西女王D、玻利瓦尔15．法国国旗从左到右的蓝、白、红三种颜色，分别代表自由、平等、博爱。
人教版九年级历史期末模拟试题(带解析)
人教版九年级历史期末模拟试题（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共20分，每题2分）1. 选择正确的图片与历史事件匹配。
（5题）2. 选择正确的历史人物与事件匹配。
（5题）3. 选择正确的历史事件描述。
（5题）4. 选择正确的历史时间顺序。
（5题）二、填空题（共20分，每题2分）1. 根据历史事件，填入正确的词语。
（5题）2. 根据历史人物，填入正确的称号。
（5题）3. 根据历史时间，填入正确的时间点。
（5题）4. 根据历史事件，填入正确的地点。
（5题）三、判断题（共10分，每题2分）1. 判断句子是否正确。
（5题）2. 判断历史事件是否真实。
（5题）四、简答题（共20分，每题5分）1. 简述历史事件的主要内容和影响。
（4题）2. 简述历史人物的主要事迹和贡献。
（4题）五、论述题（共30分，每题10分）1. 论述历史事件的原因和背景。
（3题）2. 论述历史人物的思想和主张。
（3题）3. 论述历史事件的发展过程和结果。
（3题）解析：一、选择题1. A2. B3. C4. A5. B二、填空题1. A2. B3. C4. A5. B三、判断题1. 正确2. 错误四、简答题1. 答案：略2. 答案：略五、论述题1. 答案：略2. 答案：略3. 答案：略八、材料分析题（共20分，每题5分）1. 分析历史材料的背景和内容。
（4题）2. 分析历史材料中的观点和论据。
（4题）3. 分析历史材料中的因果关系。
（4题）4. 分析历史材料中的历史意义。
（4题）九、历史地图题（共10分，每题2分）1. 根据历史地图，选择正确的地理位置。
（5题）2. 根据历史地图，选择正确的历史事件。
（5题）十、历史图表题（共10分，每题2分）1. 根据历史图表，选择正确的数据。
（5题）2. 根据历史图表，选择正确的历史事件。
（5题）十一、历史文献题（共10分，每题2分）1. 根据历史文献，选择正确的历史事件。
（5题）2. 根据历史文献，选择正确的历史人物。
九年级上学期历史期末考试试卷第3套真题)
九年级上学期历史期末考试试卷一、选择题1. 从这一时期开始，很多新创办的寄宿学校培养的不再是牧师，而是商人的儿子。
全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。
这主要是由于（）A . 君主专制的终结B . 人文主义的兴起C . 科学技术的进步D . 工业革命的来临2. 西班牙一直想要参与印度的香料贸易，以获取丰厚利润。
然而根据《托尔德西拉斯条约》的规定，西班牙不得向东航行，而境内的阿拉伯问题使得其又无法打通向印度的陆上通道。
于是，哥伦布的向西航行计划实际上成为西班牙参与印度贸易的唯一可能性。
这说明哥伦布航行（）A . 主要是受经济利益的驱使B . 发现了欧洲到印度的新航路C . 证明了地圆学说的正确性D . 使西班牙成为资本主义强国3. 殖民地居民对强制实行的蔗糖税法（1764）、印花税法（1765），汤森税法（1767，对进口的很多商品课税）以及茶叶法（1773）尤为不满，他们还反对强制实施的航海条例，这些条例要求殖民地不论输出或输入商品都必须用英国船只装运货物，并遵从英国惯例。
这表明美国独立战争的原因是（）A . 北美居民不适应英国法律制度B . 美利坚民族的形成C . 英国对北美殖民地的经济压迫D . 北美独立精神增强4. 恩格斯说：在法国，革命同过去的传统完全决裂；它扫清了封建制度的最后遗迹。
这直接反映了法国大革命（）A . 保护了资产阶级的利益B . 经过了艰难且曲折的斗争C . 传播了自由民主的思想D . 进行了彻底的反封建斗争5. 《拿破仑法典》共2281条，分为3篇、35章。
它宣布保护私有制度，一切私有财产都受到严格的法律保护，根据法律上公民平等原则，规定一切人享有民事权利，还规定了一系列契约自由和契约法律效力的条款。
其主要目的是（）A . 维护封建等级制度B . 巩固资产阶级的统治C . 打击欧洲封建势力D . 恢复封建贵族的统治6. 保罗·肯尼迪说，英国的人口占全世界人口的2%，占欧洲人口的10%，却似乎具有相当于全世界潜力40—50%的现代工业能力。
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九年级上学期期末历史模拟试题（三）（2010-2011）一、单项选择题（每小题2分，共50分）人类由原始社会进入奴隶社会意味着摆脱野蛮走向文明。
岁月流逝，历史永恒，让我们用心去追寻古代文明的踪迹。
据此完成1--6题。
1．某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明A．①②③⑤B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①②④2．当文明的曙光出现在尼罗河流域时，你认为以下图片中能代表此文明成就的是A．《汉谟拉比法典》B．空中花园想象图C．金字塔和狮身人面像D．克里特王宫遗址3．模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是A．封建等级制度B．大化改新C．种姓制度 D.奴隶制民主政治4．文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。
曾出现在两河流域的古老文字是A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．拉丁字母5．下列一组有关雅典民主政治的表述，不正确的是A．雅典民主政治在梭伦执政时期达到了顶峰B．公民大会是雅典最高决策机构C．雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，有很大局限性D．国家各级官职向公民开放、通过选举产生6．罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。
其中最重要的机构是A．陪审法庭B．公民大会C．五百人会议D．元老院在世界文明的交响乐中，不同文明的交流与融合是历史的主旋律。
据此完成7—8题。
7．“我是伟大的征服者，我的功绩耀万世。
即便人们忘记我的功绩的时候，人们看到皿历山大城，就会想起它英明的缔造者。
”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，由此说明A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B．和平往来促进了文明的交融C．地区冲突导致了文明的衰落D．人类文明发展的动力来自于战争8．历史上有很多的概念往往由于误解等原因名不符实，下列名称属于这一类的是①三角贸易②印第安人③阿拉伯数字④文艺复兴⑤殖民掠夺A．①②⑤B．①③④C．②③④D．①④⑤9．建筑是无声的语言，不同地区的建筑具有不同的特点。
下列图片中的建筑能反映阿拉伯建筑艺术风格的是A．帕特农神庙B．圆形竞技场C．巴黎圣母院 D.麦加清真寺10．对于古代宗教，有人说是迷信，有人说是信仰，也有人感悟到了人生启迪。
古代统治者却曾利用它们来维护自己的统治，究其原因，主要表现为世界三大宗教在敦义上都强调A ．教人忍受现世苦难，放弃斗争B ．反对暴政剥削，主张平等共产C ．认为人死后灵魂能升入天堂D ．宣扬众生平等，破除等级界限11．“近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。
_________________以后，才产生了真正意义上的世界历史。
”请将文中的画线部分补充完整。
A.马可·波罗东游 B ．新航路的开辟 C ．罗马征服东地中海 D ．第一次世界大战12．《神曲》是人类历史上宝贵的精神遗产，它充满着对教会和封建的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。
这部作品的作者是A ．莎士比亚B ．荷马C ．但丁D ．托尔斯泰13．实现人类历史上第一次环球航行的是A.达·伽马 B ．郑和 C ．迪亚士 D ．麦哲伦14．探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。
以下是关于英国、法国、美国三国进行资产阶级革命的共同原因，其中表述准确的是A ．资本主义经济进一步发展的需要B ．封建专制制度腐朽的结果C ．君权神授学说与议会矛盾的结果D ．殖民压迫导致民族独立愿望的增强15．当今英国女王伊丽莎白二世虽然贵为国家元首，但统而不治，国家真正的最高权力机关是A ．大陆会议B ．议会C ．三级会议 D.白宫16．初三某班同学准备策划主题为“美国国父---华盛顿”的演讲比赛。
下列参赛同学拟定的标题中，与比赛主题不符合的是A ．战争时期第一人----北美大陆军的总司令B ．开国元勋----美国第一届总统C ．国王的噩梦----将查理一世推上断头台D ．和平时期第一人----以身作则，捍卫宪法17. 1789年7月14日，枪声打破了宁静，起义群众一举攻克了关押政治犯的监狱，揭开了革命的序幕。
以下根据这段历史创作的绘画作品是A ．波士顿倾茶事件B ．攻占巴士底狱C ．林肯在演讲会上D ．战斗中的新模范军18．某电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的电视剧，其中有一场景是殖民者乘船从非洲前往美洲。
他们的船只满载的物品应是A ．美洲土著居民B ．廉价的工业品C ．黄金、白银D ．黑人19．学习历史讲究“左图右史”。
下列四幅图反映的共同主题是A ．人和世界的被发现B ．英国资产阶级革命的场面C ．工场手工业的发达D ．工业革命的突出成就20．世博会是展示工业文明成果的平台，你认为下列哪个国家最适合成为第一届博览会的举办国?A ．德国B ．法国C ．英国D ．西班牙21．19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。
第二次工业革命的主要标志是A ．电力的广泛应用B ．内燃机的创制C ．新交通工具的出现D ．新通讯手段的发明22．男士穿西服、女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这种情景最符合下列哪一句口号?A．废藩置县B．殖产兴业C．求知识于世界D．文明开化23．美国南北战争期间，联邦政府为扭转战局而实行的有力措施是A．号召人民为维护联邦统一而战B．颁布《解放黑奴宣言》和《宅地法》C．停止驱赶印第安人D．寻求外来援助24．在课本剧《马克思主义诞生》的表演中，最能真实再现这一时刻的道具是A．油画《普法战争》B．《义勇军进行曲》歌词C．《共产党宣言》文本D．《人民宪章》封面25．无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是A．法国里昂工人起义B．英国宪章运动C．巴黎公社建立D．俄国十月革命二、非选择题：(本大题共4题，26题4分。
27题l4分，28题20分，29题l2分，共计50分。
)世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，也是世界近代化开始、发展的历史。
近代化的核心内容表现为思想上的理性化、经济上的工业化和政治上的民主化。
据此完成26—29题。
26．思想解放是社会变革的先导。
下图作品出现在为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础的一次重要运动中，请写出该运动的名称及其指导思想。
(4分)27．18世纪后期和19世纪70年代发生的两次工业革命都推动了近代化的进程。
①《大国崛起》里说：“瓦特开启了工业革命的大门。
”那么，瓦特在工业革命中主要的研制成果是什么?他的这个成果解决了工业革命中的什么问题?(4分)②两次工业革命把人类带入了两个新时代。
这两个新时代分别是___________ 、_____________。
(4分)③如果请你设计主题为某国的“两次工业革命与交通的革新”的黑板报，请你根据所学知识，按照下列表格A．28．资产阶级颁布的一系列法律文献，不仅开启了近代民主政治的先河，而且加速了近代化的步伐。
(1)17～1 8世纪，欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。
①英国资产阶级革命后。
《_____________》的颁布标志着________________在英国开始确立起来。
(4分)②《_____________》颁布于法国大革命初期，宣传人生来自由平等，私有财产神圣不可侵犯，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
(2分)③美国独立战争中哪一文件的发表标志着美利坚合众国的诞生?(2分)④上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，均体现了_______________的理念。
(2分)(2)19世纪六七十年代，主要资本主义国家通过各种方式和途径，最终使资本主义制度得以确立，资本主义世界体系初步形成。
⑤请写出此时期通过改革方式确立资本主义制度的两次改革的名称。
(4分)⑥“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
在对这两次改革进行比较后，我们可以得出如下结论：相同的性质：都是______________________________的改革。
(2分)相同的影响：都是各国历史的重大转折。
但改革并不彻底，保留了大量的_______残余。
(2分)⑦美国经历了两次资产阶级革命。
据此模拟出题，将下面选择题中的正确选项C内容补充完整。
(2分)题干：美国南北战争扫清了资本主义发展的又一大障碍，这一“障碍”指的是选项：A．英国的殖民统治B．封建专制制度C．_______________ D．印第安人的反抗29．每个历史人物都是一本厚重的书，读懂历史人物，并最终得到感悟和启发是我们学习历史的方法之一。
以下是四位历史人物的图片材料。
根据材料回答问题：A B C D(1)根据人物的图片选择相应的名言，把字母填在相应的横线上。
(8分)①“从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。
” ------_____________②“一幢裂开了的房子是站不住的。
我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它不再分裂，它将成为一样完整的东西，非此即彼。
” ------____ ③“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘记的一那就是我的《民法典》。
” ------_____________④“天才不过是百之二的灵感，再加上百分之九十八的汗水。
” ------_____________(2)正确评价历史人物是我们学习历史的重要方法和任务之一。
请你从以上历史人物中任意选择一位，作简要客观公正的评价。
(2分)(3)学习历史最终目的之一是获取感悟，以启迪于今天。
追寻上述历史人物的足迹，我们可以获得哪些感悟?(2分)九年级历史试题参考答案1.A2.C3.B4.B5.A6.D7.A8.C9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.A 15.B 16.C 17.B 18.D 19.D 20.C 21.A 22.D 23.B 24.C 25.C26.文艺复兴人文主义（或以人为本）。
（4分）27.①改良蒸汽机;动力（4分）。
②蒸汽时代电气时代（4分）。
③ A——汽船(轮船) B——莱特兄弟C——美国（6分）。
28.（1）①权利法案君主立宪制（资产阶级的君主立宪制）（4分）②人权宣言（2分）③独立宣言（2分）。
④自由平等民主（其它符合题意、言之有理亦可）（2分）。
（2）⑤俄国1861年改革（或废除农奴制改革）日本明治维新（4分）。
⑥自上而下的资产阶级封建（4分）。
⑦黑人奴隶制度（或南方奴隶制种植业经济制度）（2分）。
29.(1）① A ② C ③ B ④ D （8分）（2）只要是对应的历史人物的事迹，做到言之有理即可得分。