见习工作总结6篇
见习期间工作总结6篇
见习期间工作总结6篇第1篇示例：见习期间工作总结近期，我在公司进行了为期三个月的见习工作。
在这段时间里，我收获了许多工作上的经验和技能，也遇到了很多挑战和困难。
在这篇总结中，我将回顾我在见习期间所做的工作，并对自己的表现进行评估。
我在见习期间主要负责了公司日常办公室事务的处理和协助各部门的工作。
在办公室事务处理方面，我学会了如何高效地处理文件、邮件和电话，并学会了如何与同事和客户进行有效的沟通。
我也学会了如何使用办公软件来处理数据和制作文档，这些技能在未来的工作中将会对我非常有帮助。
在协助各部门工作方面，我学到了如何在团队中协作，并如何在工作中发挥自己的特长。
我参与了一些项目的策划和执行工作，学会了如何分析和解决问题，在这个过程中也结识了很多优秀的同事，他们的工作态度和专业精神对我影响深刻。
除了工作上的技能和经验，我在见习期间还学会了如何处理工作中的压力和挑战。
在见习期间，我遇到了很多困难和挑战，有时候工作压力很大，但我学会了如何调整心态、保持耐心和乐观，克服困难，完成工作。
这段时间的经历让我更加坚定了自己的职业目标，也让我更加深刻地理解了工作的意义和价值。
在这段见习期间，我学到了很多东西，也取得了一些成绩。
但我也清楚地意识到自己在很多方面还有不足之处，需要不断地学习和提升自己。
未来，我会继续努力，不断地提高自己的工作能力和专业技能，为公司的发展和自己的职业发展做出更大的贡献。
我要感谢公司给我这次见习的机会，感谢领导和同事们在工作中给予我的支持和帮助。
我会珍惜这次见习的经历，继续努力，不辜负大家的信任和期望。
希望未来能有更多的机会和挑战，让我能够继续成长和进步。
【结束】第2篇示例：见习期间工作总结我在见习期间参与了公司的各项工作，从最基础的操作开始，到逐渐接触和熟悉各个部门的业务流程，我逐渐增加了对公司整体运营的了解。
通过与同事的合作和交流，我不仅学会了如何高效地完成工作，还学会了团队合作的重要性，以及沟通周密、协调一致的必要性。
见习期试用工作总结范文(6篇)
见习期试用工作总结范文我自____月____日到中心工作，至今已有近一年时间，试用期内，在中心领导的关心和指导下，在同志们的帮忙下，感到个人思想素质和业务本事都得到必须的锻炼和提高，学到了很多课堂和书本上学不到的知识和技能。
现将见习期工作情景汇报如下：一、加强学习，提高理论和业务素养。
首先，自觉加强政治理论学习，提高党性修养。
一年来，能始终把学习____方针政策放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。
尤其是经过学习____，提高了自我的政治水平，更深领会了____，给自我的实际工作有了坚实的理论基础。
其次，在业务学习方面，我虚心向身边的同事请教，经过多看、多听、多想、多问、多做，不断提升自我的业务水平。
通读了《现代咨询理论与实务》一书和与项目评估有关的书籍，加强自学，向书本要知识，努力提高自我的业务本事。
同时，我进取学习新知识，熟悉新学科，坚持每一天利用空余时间阅读《山西日报》等报纸和文章，学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融会贯通，联系实际。
在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其他知识结合起来，开阔视野、拓展思路，丰富自我，努力适应新形式、新任务对本职工作的要求。
二、勤于动笔，增强文字功底。
部门工作要求有必须的文字表达本事。
无论是起草文件还是撰写报告，公文的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向有关方面传达反映准确信息，为及时决策供给可靠依据。
这些对于一个刚刚跨出大学校门的我无疑是一个很大的挑战。
对一些工作的不了解，没有写过相关类型的材料，社会阅历的不丰富，等等这些都是我的实际困难。
可是我没有退缩，为了提高自我的写作本事，我利用工作闲暇之余很多地翻阅部门的文件资料，从已经成型的材料入手，细心揣摩，虚心学习老同志的经验、做法，大胆地进行工作尝试，将学习到的知识应用到实际工作之中。
经过学习和实践，我的写作本事和业务素质均得到了不一样程度的提高。
三、统筹协调，处理好部门间协作____月____日中心领导找我谈话，将我明确在企业管理部工作。
见习期思想个人工作总结6篇
见习期思想个人工作总结6篇第1篇示例：在见习期间，我收获颇丰。
在这段时间里，我深刻体会到了工作的重要性和意义，也让我更加坚定了对未来的职业规划和发展方向。
在这里，我想对自己的见习期思想个人工作进行一个总结，以便更好地总结经验、查漏补缺，为今后的工作打下坚实的基础。
在见习期间，我虚心学习，不断提升自己的专业知识和技能。
在与导师和同事的交流中，我学会了如何与他人有效沟通，如何团队协作，如何解决问题。
我还通过不断思考和总结，发现自己在某些方面存在不足之处，因此我会在以后的工作中加强这些方面的训练和提高。
在见习期间，我努力担任自己的本职工作，积极参与团队活动。
我不仅完成了导师交给我的任务，还自主承担了更多的工作，为团队提供了更多的帮助。
在团队活动中，我积极主动，团结同事，共同完成了一个个项目，获得了很好的成绩。
在之后的工作中，我会继续保持这种团队精神，积极参与团队活动，共同努力，共同进步。
在见习期间，我努力提高自己的综合素质和能力。
我不断加强对专业知识的学习，提高了自己的工作效率，增强了自己的责任感和使命感。
我还注重培养自己的团队意识和领导才能，提高了自己的团队协作能力和组织管理能力。
在未来的工作中，我会继续努力提高自己的综合素质和能力，为实现更高的职业目标打下坚实的基础。
见习期思想个人工作总结是一个非常重要的工作。
通过总结，可以使人更好地认识自己，发现自己的不足之处，及时调整自己的工作态度和方向，更好地适应社会的发展和变化。
希望未来的工作中，我可以继续以饱满的热情和坚定的信念，勇往直前，为实现职业目标贡献自己的力量。
【文章结束】。
第2篇示例：在见习期的工作中，我深刻体会到了自己的不足之处，也收获了很多宝贵的经验和教训。
总结这段时间的工作经历，我认为有以下几个方面需要进一步完善和提高。
在见习期间，我意识到自己的沟通能力还有待提升。
在与同事和领导的交流中，我有时会表达不够清晰，导致对方理解错误。
这给工作带来了一些麻烦和误会。
毕业生见习个人工作总结(6篇)
毕业生见习个人工作总结1、思想方面：思想积极进步，政治立场坚定。
解放思想，实事求是，与时俱进，能够理性的看待问题，大是大非面前能够保持清醒头脑。
热爱祖国，热爱人民。
自己的政治思想水平有了很大的提高。
2、学习方面：深知自己知识的贫乏，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加单位的学习培训，广泛开展自学。
学习内容除了专业知识外，还涉及历史、地理、文学、法律。
3、工作方面：遵守纪律，服从安排，认真负责，踏实肯干。
毕业生见习个人工作总结（二）以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。
学生不听一门课很重要的一个原因是：老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。
结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。
在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了很多宝贵的意见：语速不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。
指导老师告诉我：如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题，要冷静的思考。
要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!在见习期间，我除了进行教学。
为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机房的维护和管理。
虽然见习的时间很短，在老师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能!与以前相比，在很多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐心。
大学生见习工作总结范文6篇
大学生见习工作总结范文6篇篇1一、实习背景及目的作为一名热衷于探索新知的大学生，我深知实习对于个人职业成长的重要性。
此次，我有幸参与了本次见习工作，旨在将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，进一步提升我的专业技能和实践能力。
通过这次实习，我期望能够更深入地了解职业环境，明确未来发展方向，并为未来的工作生涯打下坚实的基础。
二、实习单位简介本次实习的单位是一家在行业内享有盛誉的知名企业。
该公司注重创新与技术研发，在业内有着良好的口碑和广泛的影响力。
公司秉持“客户至上，创新进取”的核心价值观，为员工提供了良好的发展空间和广阔的发展平台。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作：1. 市场调研与分析：我参与了针对目标市场的调研活动，收集并分析了竞争对手的产品信息、市场反馈等关键数据，为公司的市场策略提供了有力的支持。
2. 产品推广与营销：协助团队策划并执行了多场产品推广活动，包括线上线下的宣传活动，不仅提升了产品的知名度，也锻炼了我的团队协作与沟通能力。
3. 客户服务与支持：在日常工作中，我积极解答客户咨询，处理客户反馈的问题，努力提升客户满意度。
4. 内部文档编写：我负责撰写了多份关于项目进展、市场动态的报告，整理并归档重要文件，协助团队高效地推进项目进程。
四、实习收获与成长在实习期间，我收获颇丰：1. 专业技能提升：通过实际操作，我对市场营销的理论知识有了更深入的理解和应用，特别是在市场调研和数据分析方面得到了显著的提升。
2. 实践能力增强：亲身参与多个项目，锻炼了我的实际操作能力，提升了我的问题解决能力。
3. 团队协作能力：与团队成员紧密合作，学会了如何更好地与团队成员沟通交流，共同推进项目的进展。
4. 职业认知明确：通过实习，我对自己的职业方向有了更明确的认识，也找到了自己未来的职业发展方向。
五、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题：1. 数据分析能力有待加强：在处理大量市场数据时，我发现自己的数据分析技能仍需进一步提升。
见习期个人总结模板6篇
见习期个人总结模板6篇篇1一、背景在见习期间，我积极参与各项工作，努力学习和实践业务知识，拓宽自己的视野，丰富实践经验。
本文将对见习期间的工作进行系统的回顾和总结，以记录我在这一阶段的工作历程和学习心得。
二、工作总结（一）工作职责与任务在见习期间，我主要负责协助部门日常工作，参与项目策划与实施，具体包括市场调研、数据分析、报告撰写、客户沟通等工作。
同时，我还积极参与团队会议，提出自己的意见和建议。
（二）工作成果1. 市场调研：我参与了多个市场调研项目，通过收集和分析数据，为公司提供了有价值的市场信息。
在此基础上，我提出了一系列针对性的营销策略，得到了领导的认可。
2. 数据分析：在数据分析方面，我利用Excel、SPSS等工具，对大量数据进行了处理和分析，为公司决策提供了数据支持。
3. 报告撰写：在报告撰写方面，我完成了多份关于行业分析、竞品分析、项目汇报等报告，内容详实、逻辑清晰，得到了领导的好评。
4. 客户沟通：我积极参与客户沟通工作，了解客户需求，协调内外部资源，成功解决了一些客户问题，提高了客户满意度。
（三）问题解决与应对在见习期间，我遇到了一些问题和挑战。
例如，初次接触市场调研时，我对调研方法和数据分析技巧不熟悉。
针对这些问题，我主动向同事请教，查阅相关资料，逐渐掌握了相关知识和技能。
同时，我也学会了如何面对压力和挑战，提高自己的应变能力和心理素质。
三、学习成长（一）专业知识与技能提升在见习期间，我通过学习市场调研、数据分析、报告撰写等方面的知识，逐渐掌握了相关技能。
同时，我还了解了一些行业知识和公司业务流程，为自己的职业发展打下了坚实的基础。
（二）思维方式与眼界拓展通过参与实际工作，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在实际工作中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，拓宽了自己的视野，提高了自己的思维能力和创新能力。
（三）团队协作与沟通能力在团队工作中，我积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通和合作。
见习生试用期个人工作总结6篇
见习生试用期个人工作总结6篇第1篇示例：见习生试用期个人工作总结时光匆匆，转眼间见习期的时间已经接近尾声。
在这段时间里，我深刻地感受到了公司的文化氛围，也在工作中不断地学习和成长。
在这篇个人工作总结中，我将就自己在试用期间的工作表现和所取得的成绩进行一个全面的总结和反思。
我在试用期间最大的收获就是学到了很多专业知识和技能。
在公司的指导下，我逐渐掌握了相关岗位所需要的基本操作技能和工作流程，比如如何进行市场调研、如何制作销售报告、如何与客户进行沟通等。
我还学会了如何在团队合作中发挥自己的作用，为团队的共同目标努力。
这些知识和技能的积累为我今后的工作打下了良好的基础。
我在见习期间也不断地接受着各种形式的指导和培训。
公司为我们提供了丰富的培训课程，包括销售技巧培训、沟通能力培训、团队协作培训等。
这些培训不仅让我学到了宝贵的知识，还让我认识到了自己的不足和不足之处，激励我不断地提高自己，追求更高的工作标准。
我在见习期间也积极参与了公司的各项工作。
比如我参与了公司举办的一次产品推广活动，并在活动中取得了不错的成绩。
我还参与了一次重要的客户沟通会议，并成功地与客户建立了良好的业务关系。
这些工作经历让我更加深刻地认识到了自己的能力和潜力，也为我今后的工作打下了坚实的基础。
在公司的见习期间，我不仅学到了很多知识和技能，还得到了公司领导和同事们的帮助和支持，让我在工作中得以不断地成长和进步。
我也逐渐适应了公司的文化氛围，明确了自己今后的发展方向。
我相信，在公司的大家庭中，我会继续努力工作，不断提高自己，为公司的发展贡献自己的力量。
我要感谢公司为我提供这次宝贵的机会，也感谢公司领导和同事们在工作中对我的关心和指导。
我会珍惜这次见习期的经历，继续为公司的发展和壮大努力奋斗。
希望在不久的将来，我能成为公司的一名正式员工，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢！第2篇示例：见习生试用期个人工作总结回首这段见习生试用期的工作经历，不禁让我感慨万分。
实习生的实习期个人工作总结范本(6篇)
实习生的实习期个人工作总结范本在这一年见习的时间里，我从理论到实践，围绕着这个转变，我始终保持良好的心态，渐渐的成长。
得到办公室主任的精心栽培，了解了机关工作的内容、性质及要求，初步接触了一些机关公文方面的知识，我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。
____年____月份，参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。
协助本科室完成接收档案进库工作，对编错号的档案进行了重新编号，对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订，还对接收进馆的档案建立了台帐。
参与了现行文件阅览室的建设，完成了将现行文件目录录入微机，为广大群众提供了快速便捷的服务，协同科长研究并完成了民国档案著录工作。
掌握二个标准。
所谓“和谐”是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意。
“和谐机关”的基本内涵是：人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，整个机关形成一个团结协作、气顺人和、运转有序、公平公正的良好氛围。
以人为本，构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建和谐机关的一个很重要的内容。
这是评价一个机关是否和谐的首要标准。
良好的工作秩序和优美舒适的环境是衡量机关和谐的另一个重要标准。
从软件方面来说，“和谐”实质上意味着一种秩序。
构建和谐机关，就要遵循机关运行规则，维护机关应有的秩序。
维护秩序靠的是健全的规章制度和科学有效的机制来调节。
我做到坚持学习，树立正确人生观，我知道一个优秀的机关员不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。
在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。
只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。
毕业生见习期工作总结6篇
毕业生见习期工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在公司的见习期已经结束。
在这段时间里，我经历了从学生到职场人的转变，收获了许多宝贵的经验和成长。
以下是我对见习期的全面总结，旨在回顾过去、展望未来。
一、工作态度与适应能力在见习期间，我始终保持积极的工作态度，认真对待每一项任务。
面对复杂的工作内容，我主动学习、积极思考，努力提高自己的业务水平。
同时，我注重团队协作，与同事们共同努力，完成了一个又一个项目。
在适应能力方面，我逐渐熟悉了公司的企业文化和规章制度，学会了如何更好地与团队成员沟通。
此外，我还不断调整自己的工作方式和方法，以适应快速变化的工作环境。
二、业务能力与专业技能在见习期间，我通过学习和实践，不断提升自己的业务能力和专业技能。
我深入了解了公司所处行业的特点和发展趋势，掌握了一定的行业知识。
同时，我还努力提高自己的实际操作能力，积极参与各类项目实践。
在项目实践中，我不仅学会了如何运用所学知识解决问题，还学会了如何与团队成员共同协作、共同面对挑战。
这些经历不仅锻炼了我的业务能力，也提升了我的团队协作能力和沟通能力。
三、工作成果与贡献在见习期间，我积极参与公司各项工作，取得了一定的成果和贡献。
我协助团队完成了多个项目，并在项目中发挥了重要作用。
同时，我还积极参与公司内部的培训和学习活动，为公司的长远发展贡献了自己的力量。
然而，我也意识到自己在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。
例如，在面对复杂问题时有时缺乏足够的耐心和细心；在团队协作中有时缺乏足够的沟通和协调等。
针对这些问题和不足，我将不断努力加以改进和提高。
四、学习与成长在见习期间，我注重学习和成长，不断拓展自己的知识和技能。
我深知毕业并不意味着学习的结束，相反，它是另一个学习的开始。
因此，我积极参与到公司组织的各类培训和学习活动中，不断提升自己的专业素养和综合能力。
同时，我还注重在工作中学习、在实践中学习。
我通过观察、思考和总结，不断汲取工作经验和教训。
2024年见习期满工作总结6篇
2024年见习期满工作总结6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在单位的见习期已经满一年。
在这一年的时间里，我经历了许多，学到了许多，也成长了许多。
下面，我将对自己在见习期的工作和学习进行全面的总结，希望能够帮助自己更好地了解自己的工作状态和职业发展。
一、工作方面在见习期间，我主要从事的是基础性工作，包括数据整理、资料收集、文件归档等。
这些工作虽然看似简单，但却是整个单位工作的基石，对于保证单位工作的顺利进行具有重要意义。
在工作中，我始终保持着认真细致的态度，尽心尽力地完成每一项任务。
同时，我也积极与同事沟通交流，学习他们的经验和技能，以便更好地完成工作。
经过一年的努力，我认为自己在工作方面取得了不小的进步。
首先，我掌握了相关的工作技能和方法，能够独立完成上级交给的任务。
其次，我在工作中注重团队协作，能够与同事和睦相处，共同完成工作任务。
此外，我还积极学习新知识，不断提升自己的综合素质。
二、学习方面在见习期间，我不仅注重工作技能的学习，还注重自身素质的提升。
我认为，只有不断提升自己的综合素质，才能更好地适应工作的需要。
因此，我利用业余时间学习了了许多与工作相关的知识和技能。
同时，我还参加了单位组织的各种培训和学习活动，以便更好地了解单位的规章制度和工作流程。
在学习方面，我认为自己取得了不小的进步。
首先，我掌握了与工作相关的知识和技能，能够更好地完成工作任务。
其次，我通过学习提升了自身的综合素质，为未来的职业发展打下了坚实的基础。
三、思想方面在见习期间，我始终保持着积极向上的心态和严谨的工作态度。
我认为，只有保持积极向上的心态和严谨的工作态度，才能更好地适应工作的需要。
同时，我也注重与同事和领导的沟通交流，以便更好地了解工作情况和单位文化。
经过一年的努力，我认为自己在思想方面也取得了不小的进步。
首先，我更加热爱自己的工作，能够更加专注地投入到工作中去。
其次，我更加注重团队协作精神的培养和发扬光大；再次就是逐渐形成了严谨细致、认真负责、吃苦耐劳的优良品格和作风！四、存在问题和改进措施虽然我在见习期间取得了不小的进步，但仍然存在一些问题需要改进。
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见习工作总结6篇见习总结篇一首先，在此次教学见习中，在学校里所学习的教学理论变为教学实践，虚拟教学变为真正的面对面的教学。
为了更加圆满地完成教学见习，使我更加全面严格要求自己，在教学过程中我不断完善自己，一次又一次超越自己，充分实现了自我的人生价值。
其次在教学过程中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。
作为一名教师，熟练掌握教学方法是基础、与学生间O沟通能力是桥梁、善于发现每个学生的亮点并善于开发利用则是水，桥因有水才能实现其价值，而如何让水源远流长，才是我们最做得深思的问题。
如何将所学的理论知识运用在现实教学中，首先我采取先借荐老师的教学方法。
这就得先听课，在听课前我认真阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，若是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。
听课中，我会认真做好听课笔记，注意老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想想其他老师为什么会这样讲。
并且在其他老师的指导下会注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。
起初登上讲台时，紧张的感觉还是不请自来，所有的准备工作显得不再重要，心理问题成了首要问题；讲课过程也因教案不太切合实际而不是很圆满，值得庆幸的是整个讲课的思路还是比较清淅的。
在接下来的讲课过程中也是其他老师的悉心指导下，精心备课、修改教案并进行几次试讲，才将整个讲课过程划上一个圆满的句号。
在此期间我暴露了很多不足，但其他老师的亲切鼓励下让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好。
如何使学习更加喜欢我所教的这门课，增加其学习的热情，就要与学生建立了良好的师生关系。
在每一节课后，针对这节课的难点、重点，主动询问同学们，去了解他们疑点、难点，在温习的时有针对性的讲解给他们，让他们不再惧怕这些问题，从而激发征服的欲望。
在沟通过程中，去了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。
同时因为老师的言行直接影响和感染着学生，全面严格要求自己也尤为重要，良好的表率作用，使学生无形中敬佩，愿意接受，加之老师关心其学习，生活以及思想情感，发现每个学生的能力，鼓励他们，使其发光发热。
通过这次见习，我明白了能让学生喜欢听你的课，是一件非常快乐的事情，也明白了学生对都是的要求：时刻想着他们、了解他们的需要、尊重他们，注意与学生交流感情的老师；喜欢对学生真诚、坦荡，能得到学生真心与信赖的都是；喜欢阅历丰富、知识广泛的老师；喜欢能言、善辨、谈论古今，严肃而不失活泼、庄重而不缺幽默的老师。
如何答好这一张考卷是我们每位老师的不可缺少作业。
对于想致力于教育事业的人来说，这是一个开始，对于那些无心致力于教育事业的人来说，这也会是一个终点。
见习总结篇二时光如水，岁月如歌，一眨眼功夫，半个月的见习期满了。
在这初为人师的半个月里，初步尝试了由学生向教师过度的角色转变，真正体验了学校正常的教育教学生活，在实验小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较大的提升。
在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的教学过程当中不断地反思，提高自己的教学水平。
现在就静下来感触这短暂的见习日子。
一、思想品德方面师德是教师的灵魂和生命。
一名合格的教师最重要的是有高尚的品德。
作为一名新教师，我时刻以师德严格规范自己，告诫自己教师就要对得起“教师”这个名字，“无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，在实验小学的见习生活中我也努力这样去做。
二、教学工作方面通过听课见习，我明显感觉到自己的教学思想与方法是十分简单和错误的。
我根据实际情况向指导老师卢老师请教，令人感动的是卢老师不仅把自己多年从事语文教学的经验耐心地介绍给我，还针对我在教学中的问题提出了许多有建设性的建议。
在这见习的半个多月中我尽力做到：1、认真听课，学习老师们的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
2、及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
3、研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
见习结束后我自己也总结了一些教学经验，现在归纳起来有以下几点：1、上课之前要充分准备，熟悉教案，争取做到脱案授课。
2、教学要具有系统性，做到学习新内容，复习旧内容，并为将来的学习做好准备。
3、讲课要重点突出，难点分散4、对学生具体情况，调动其学习积极性，做到因材施教三、班主任工作方面：听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中，要做一名学生喜欢的教师，首先得具备一颗关心爱护学生的心。
教学不止是针对部分优等生，还得兼顾后进生。
对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。
课堂教学中，要鼓励后进生积极思维，积极回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。
我还认识到教师与学生的交流是非常重要的。
交流是形成良好师生关系的重要途径。
教师要善于交流，善于走进学生的情感世界，聆听学生的真情实感；教师更要善于引导学生和自己交流，让学生吐露真情。
总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个受教育者变成了教育工作者。
在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。
以上是我这一年见习工作的总结，不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作的。
见习总结篇三见习将近2周了，感慨颇多，吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象，这次见习是我第一次以老师的身份进入校园，感受教育的魅力。
学校篇【】见习报道的前两天，我们班的7个人就从师院徒步走到实验中学，然后商量以后如何去学校，那天我们走了40多分钟到了传说中的实验中学的门口，那时候正值学生放学（星期五下午），很多家长等在门口，没能进去参观，只看到操场和一些建筑。
对学校有初步的认识是在报道那天在会议室里马校长介绍的，校长的话现在犹在耳边，吴兴实验中学是一所体育特色的民办学校，学校是以智力培养高贵，用体育锻造英才，凭劳动开创未来，让天性得到自由为理念的，学生是经过严格帅选的，学生的水平相当，他们的学习活动非常丰富，除了平常的一些课程外，还有选修课程（如数学史、航模、国际标准舞蹈等）、辩论赛、闪亮30分、武术、游学。
全校共有18各班级，每个年级6个班，每个班40人，共有52个老师，平均年龄33岁。
当时就被校长的话所吸引，迫不及待的想去了解、融入这所优秀的学校。
慢慢的对它有所了解，虽然它并不大，但是教学条件和设施都很好，如每个班都有多媒体，还有一些活动的设备，如闪亮30分，在操场上设了一个舞台，给学生一个很好的个性发展的平台。
升旗仪式和读写老师的检讨让我对这所学校有了更深的理解，升旗、唱国歌、国旗下讲话，一切都是那么井然有序，而且站在下面的不仅是学生，还有排着整齐队伍的老师，真的让我很震撼，我都不记得我有多久没有唱过国歌了，听着耳边传来老师们的歌声，觉得很羞愧。
还有那个读写老师的检讨，应该说我是被震惊了。
教不严，师之惰，虽说如此，能做到如此的老师又有多少呢，也许也只有这个学校这个校情里的老师才能做到这般吧。
老师篇报到那天校长给我和严寸明安排了学科指导老师杨老师和班主任工作指导老师徐老师，两位老师给我的是那种温和、可亲的感觉，有点像我姑姑（姑姑曾经也是一位教师）。
杨老师负责701、702和703的历史与社会和思品课，除了星期三外每天老师都要上三节课，还要批两份作业，是蛮辛苦的，我们跟着杨老师主要是听听她的课，观察杨老师怎样教学，面对不同的班级如何上一节同样的课，如何因地制宜、因材施教，偶尔还帮助老师批改作业，通过批改学生的作业使得教学得到反馈，知道学生哪方面还不足，继而加以强化。
杨老师教学给我一点很重要的启示是在课堂上要在适当的时机对学生予以鼓励，这点杨老师很是让我佩服，鼓舞的话再加上老师温柔的语调给人种很舒服很想奋进的冲动。
因为七年级的历史与社会涉及到历史的只是很少，老师还鼓励我们多听听八年级和九年级的课，这样更能加强我们的专业化教学。
所以两周来我们将七、八、九年级历史老师的课听了个遍，七年级的马老师，八年级的沈老师和汪老师，九年级的陆老师，很可惜没有听到章新初老师的课，这些老师上课都有自己的风格，不过都有一个共同特点，那就是幽默。
当一个老师幽默感真的很重要，不仅活跃课堂气氛，还能让学生很好的记住某个知识点。
徐老师是703班的班主任也是三个班的语文老师，报到那天她就帮我们介绍给703班的孩子们，当时我第一次见到他们有点紧张，很简单地说了句“大家好，我姓张，以后你们叫我张老师就好了”，接着就有点愣在那了，徐老师马上接上“赶紧向张老师问好呀”，随着学生异口同声的一句“张老师好”化解了我的尴尬，真的很感谢她。
平常我们就在同学们做眼保健操、广播体操和打太极拳时我们去看看就好了，要做的事很少，就除了今天（2012年3月30日星期三），老师有事出去了，让我们监考3个班的语文，站了三节课，脚有点疼，中午看了闪亮30分，下午又当跳绳比赛的裁判，晚上再花40多分钟走路回宿舍，这脚真的有点受不了。
不过，2周也只有这么一次，这么好的经验，也许以后我再站那么久就不觉得累了。
徐老师还有一句话我觉得应该谨记，班主任得处理好和学生的距离。
学生篇刚到学校的时候学生们见到我们都用好奇的眼光打量我们，好像我们是什么稀有动物，不过到了下午，走在路上遇到学生就会不断听到“老师好老师好”的叫声，即使在厕所里，真的是很有礼貌，只能说是老师们的功劳。
对于这些学生我是有很大的好感的，尤其是701、702和703，上周三班团活动在703班听了两场辩论赛，同学们团结合作和才华真的很令我震惊，除了震惊我真的找不到其他形容词，第一个辩题刘备和曹操谁更适合当班长，沈墨的表现及其的出色，那不紧不慢的语调和充实令人信服的辩说令人无以回复，很有我们的学长余洋的风格。