幼儿园保教保育自评自查报告(精选5篇)
保育员自查报告及整改措施

保育员自查报告及整改措施作为一名保育员,我深知自己肩负着照顾幼儿、保障他们健康成长的重要责任。
为了不断提升自己的工作质量,更好地服务于幼儿和幼儿园,我对自己的工作进行了全面而深入的自查,并制定了相应的整改措施。
一、自查情况(一)卫生保健方面在日常工作中,我能够按时对教室进行清洁和消毒,保持室内环境的整洁。
但有时会因为忙碌而忽略一些细节,比如玩具的消毒不够彻底,幼儿的个人用品没有及时整理和更换。
(二)生活照料方面我能够关注幼儿的饮食、睡眠和衣着情况,及时提醒和帮助幼儿增减衣物、调整睡眠姿势等。
然而,在个别情况下,对于一些挑食的幼儿,我没有采取更有效的引导方法,导致他们的饮食不均衡。
(三)安全管理方面我始终将幼儿的安全放在首位,能够认真检查教室和活动区域的安全隐患,并及时排除。
但在组织幼儿户外活动时,有时会因为场面较为混乱而对个别幼儿的关注不够,存在一定的安全风险。
(四)教育配合方面我能够积极配合教师开展教学活动,协助准备教具和布置环境。
但在与教师的沟通协作方面还不够主动和深入,对于教学活动的内容和目标了解不够清晰,影响了配合的效果。
(五)自身专业素养方面虽然我具备一定的保育知识和经验,但在专业知识的更新和提升方面做得还不够。
对于一些新的保育理念和方法了解不足,无法更好地适应不断变化的工作需求。
二、原因分析(一)工作态度不够严谨在忙碌的工作中,有时会出现急躁和敷衍的情绪,导致工作质量下降。
(二)缺乏教育引导技巧对于幼儿的一些不良习惯和行为,没有掌握有效的教育引导方法,缺乏耐心和创意。
(三)安全意识还需加强在复杂的活动场景中,没有时刻保持高度的警惕性和敏锐的观察力,对潜在的安全风险预估不足。
(四)沟通协作能力有待提高与教师之间的沟通不够主动积极,缺乏有效的沟通技巧和合作意识,导致工作衔接不够顺畅。
(五)学习积极性不足没有充分认识到不断学习对于提升自身专业素养的重要性,缺乏自我驱动力和学习计划。
三、整改措施(一)加强卫生保健工作1、严格按照消毒制度对玩具、图书等物品进行全面彻底的消毒,增加消毒的频率和范围。
幼儿保育员自查报告精选

幼儿保育员自查报告精选作为一名幼儿保育员,我深知自我反思和不断提升的重要性。
因此,我进行了一次自查,并总结出以下几个方面的精选内容,希望能对同行们的工作有所启发。
1. 幼儿保育理念作为一名幼儿保育员,我始终坚持以儿童为中心的理念。
每个孩子都是独特的个体,有自己的需求和发展潜能。
我尊重孩子的个体差异,注重培养他们的自主意识和创造力。
我积极倾听孩子的想法和需求,与他们建立良好的沟通关系,为他们提供温馨、和谐的保育环境。
2. 致力于幼儿健康与安全幼儿的健康和安全是我们最重要的责任。
我不仅会定期检查幼儿园的卫生情况和儿童的身体状况,还会制定健康管理计划和预防传染病的手册。
我积极引导幼儿养成良好的卫生习惯,并定期向家长传达关于幼儿健康和安全的知识。
在日常工作中,我注重儿童的营养搭配和饮食安全,确保每个孩子都能健康成长。
3. 情感关怀和社交能力培养在我看来,幼儿的情感健康和社交能力培养是幼儿园教育的核心。
我尽量提供温馨、细致的抚慰和关怀,努力帮助孩子建立安全感和自信心。
我注重培养幼儿之间的友谊和合作意识,组织各种团队活动和游戏,帮助他们学会分享、互助,并培养他们的合作精神和团队意识。
4. 教育游戏与早期教育在保育过程中,我提供各种具有教育意义的游戏和玩具,以激发幼儿的学习兴趣和想象力。
我注重培养幼儿的观察力、思维力和动手能力,通过观察自然、探索科学等活动,促进幼儿全面发展。
我还会根据幼儿的兴趣和能力,开展一对一的小组活动,引导他们主动学习和发现。
5. 家园合作与亲子关系建立在幼儿教育中,我非常重视家庭和幼儿园的密切合作。
我积极与家长沟通,了解他们的期望和需求,并定期组织家长会议和亲子活动。
通过这些活动,我促进了家长的参与和理解,加强了家园合作的力量,帮助幼儿得到全方位的教育和关怀。
通过这次自查,我发现了自己的不足之处,并找到了改进的办法。
我将继续努力提升自己的教育水平和职业技能,为孩子们提供更好的保育服务。
幼儿园保育老师的自查报告5篇

幼儿园保育老师的自查报告5篇伴随着经济的进步,职场人逐渐明白自查报告的必要性,在写自查报告中,我们都能吸取不少的工作经验,本店铺今天就为您带来了幼儿园保育老师的自查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园保育老师的自查报告篇1半年来,作为幼儿园园务园长我在园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下,取得了一定成绩。
一年中,我园对外多次接待省、市、区各级各类检查,并进行大型公开活动,我们全体后勤同志全力支持教育第一线,坚守自己的岗位,明确岗位职责,尽心尽力工作,具体内容如下:一、加强队伍与制度建设全体后勤人员积极配合支持教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,多为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。
1、配合领导抓好后勤一条线,团结后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对后勤人员的培训,每月由保健老师的自培、及参加高一层次的职称培训。
按计划对保育员进行业务学习,保育员持证上岗率100%。
组织学习一日活动操作图鉴,图鉴书人手一本,使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。
组织保育员的培训。
其次我和保健老师进行了地毯式检查,发现问题及时纠正,并在后勤教研活动时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。
本学期还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短;还请儿保专家作了保教结合知识的讲座,加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好各项考核工作,提高后勤人员的工作积极性与责任感。
我园是上海市示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去顶班,默默地地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。
幼儿园保育员自查报告(精选11篇)

幼儿园保育员自查报告(精选11篇)幼儿园保育员自查报告 1一、角色定位:保育员就是教师很长一段时间里,幼儿园的保育员就意味着打扫卫生、负责幼儿安全、管理幼儿衣物和本班设备,似乎保育员只负责“保”,至于“育”则是教师的事,“保教合一”事实上难以实行。
我国的幼儿教育法规明确规定了保育员的职责。
如在新颁布的幼儿园工作规程中,对保育员的要求除了上述一些外,还有一条很重要却往往容易被广大幼教工作者忽视的是:“保育员要在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。
”这一方面是国家对保育员作为幼儿保育和教育的专业性的认可,另一方面也暗含着保育员作为教育者的角色要求。
上述1案例中的C老师,在带班老师无暇兼顾所有幼儿的情况下,没有“我只是保育员,教学的事不归我管”的工作态度,而是主动融入教师角色,通过让儿童跟唱昨天学的歌曲,避免了活动秩序混乱的局面,既减少了过渡环节时间的隐性浪费,又很好地配合了带班教师的工作。
其实,在这个事件当中,她已经发挥了教师的作用,并以教师的角色来应对特定的教育情境。
如果没有一定的教育意识和教育机智,是很难做到的。
此外,从上述案例中,我们不难看出,C老师没有像其他保育员那样对班上教学活动不闻不问,而是对班上的教学活动和教育内容十分熟悉,否则她很难把昨天孩子学会的歌曲迁移到当前的情境之中。
二、角色转换:实现保教一体在2案例中,C老师在孩子们户外活动完回到教室后,安排孩子们洗手、喝水,履行的是传统教育观念中保育员的角色;但是就在A老师让她“说说彤彤的表现”时,其实C老师的角色已经超越了照顾孩子饮食起居、班级卫生的传统角色期待,而是根据情境需要,在彤彤要贴几个小红旗这个问题上,转变为评价者。
在这个案例中,三位教师很自如地转换着彼此的角色:当B老师对儿童进行评价时,并没有一言堂,而是将其他两位老师也纳入评价主体;A老师则将评价权力交给C老师,给了她走到台前的机会。
正是由于平日里带班教师给了保育员很多机会,才能使得保育员在锻炼中逐步转换身份、转换角色。
保育老师自查报告(通用17篇)

保育老师自查报告保育老师自查报告(通用17篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,立即行动起来写一份自查报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的保育老师自查报告(通用17篇),欢迎阅读与收藏。
保育老师自查报告1一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
幼儿园保育老师自查报告5篇

幼儿园保育老师自查报告5篇写自查报告是我们分析自身问题的重要方式,自查报告中的正文表述必须要坚持客观性原则,下面是为您分享的幼儿园保育老师自查报告5篇,感谢您的参阅。
幼儿园保育老师自查报告篇1时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。
我想整理一下我的思绪,总过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
保教工作自查报告5篇
保教工作自查报告5篇1.保教工作自查报告保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:一、保育工作。
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。
本学期,幼儿园的保育工作得到了必须的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。
1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。
在一日活动中教师十分细心的观察幼儿,把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导。
2、“每一天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查督促力度;经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性——-每一天,教师们都能主动地汇编自我的班级,使自我的班级像家一样温暖整洁。
3、保护幼儿安全放在工作的首位。
安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作。
对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。
4、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,经过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、吊饰等,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。
二、教育教学工作。
抓好日常教育教学活动,构成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。
规范教师行为,创立优良园风。
(一)、加强常规工作管理督导。
1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。
2024年幼儿园保教任务自查报告
2024年幼儿园保教任务自查报告一、概述自2024年以来,我们幼儿园一直致力于提供高质量的保教服务,为幼儿的全面发展提供有力保障。
通过自查和总结,本报告将对我们幼儿园2024年的保教任务进行评估和分析,旨在发现不足并制定改进措施,进一步提高教育质量。
二、保教目标我们的保教目标是促进幼儿的健康成长和全面发展。
具体目标包括:1. 培养幼儿良好的生活习惯和行为规范;2. 培养幼儿的自理能力和社交能力;3. 培养幼儿的运动能力和身体协调能力;4. 培养幼儿的语言表达能力和创造力。
三、保教任务自查1.组织管理我们对幼儿园的组织管理进行了自查。
发现的问题包括:- 教师的管理效果不够理想,需要加强师德师风建设和教师队伍的培训;- 学生档案管理不规范,需要进一步完善档案归档和保密措施。
针对以上问题,我们将采取以下措施进行改进:- 加强师德师风建设,推进教师的专业发展,提高教学水平;- 建立健全学生档案管理制度,明确责任分工,加强档案保密工作。
2. 教学质量我们对幼儿园的教学质量进行了自查。
发现的问题包括:- 教学内容与目标不够匹配,需要进一步明确教学目标,并制定相应的教学计划;- 教学方法和手段需要创新,提高教学的生动性和趣味性。
针对以上问题,我们将采取以下措施进行改进:- 制定教学目标和教学计划,确保教学内容与目标的一致性;- 探索多样化的教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和主动性。
3. 幼儿保护我们对幼儿园的幼儿保护工作进行了自查。
发现的问题包括:- 幼儿的安全意识较弱,需要加强安全教育;- 幼儿的心理健康需要关注,需要加强心理辅导和评估。
针对以上问题,我们将采取以下措施进行改进:- 加强安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力;- 建立心理健康档案,定期开展幼儿的心理评估,并提供相应的心理辅导服务。
四、改进计划根据对幼儿园保教任务的自查,我们制定了以下改进计划:1. 加强师德师风建设,提高教师的管理和教学水平;2. 完善学生档案管理制度,加强档案保密工作;3. 制定明确的教学目标和教学计划,创新教学方法和手段;4. 加强幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力;5. 建立心理健康档案,定期开展幼儿心理评估和心理辅导服务。
幼儿园保教质量评估自查报告范文(通用篇)
幼儿园保教质量评估自查报告范文(通用篇)尊敬的领导、各位老师:为了进一步加强幼儿园的保教质量,提高幼儿园的整体水平,我们进行了全面的保教质量自查。
现将自查情况汇报如下:一、幼儿园概况我园位于XX市XX区,占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,户外活动场地XX平方米。
园舍环境优美,日照充足,通风良好,设有XX间活动室,每间活动室平均面积XX平方米。
园内设有大型玩具及各种中小型玩具,设施齐全。
现有教职工XX人,其中专任教师XX人,保育员XX人。
在园幼儿XX人,分设XX个教学班。
二、自查内容1. 办园理念与园务管理我园坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等文件精神,以幼儿发展为本,关注个别差异,因地制宜地实施素质教育,促进每个幼儿富有特性地发展。
在办园过程中,我们制定了科学、合理、实用有效的保教工作制度、教师岗位职责、教师考核等制度,严格执行相应制度。
2. 课程方案实施我园有符合《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》精神和本园实际的课程方案,积极开发园本课程,园本课程开设好。
每学期制定有园工作计划、教研组计划、班务计划、教师教学计划、周计划、一日生活作息时间表等,内容具体、操作性强。
认真落实各项计划,能按计划开展活动。
学期终止有工作总结。
3. 教师队伍建设我园重视教师队伍建设,定期组织教师参加培训和学习,提高教师的专业素养。
教师具备相应的教师资格证书,能够胜任教育教学工作。
教师之间团结协作,共同为幼儿教育事业贡献力量。
4. 保育工作我园注重保育工作,保育员具备相应的保育员资格证书,能够熟练掌握保育工作技能。
保育员严格按照保育工作规程进行操作,确保幼儿在园内的安全和生活质量。
5. 家长工作我园积极开展家长工作,定期召开家长会,及时与家长沟通幼儿在园情况,共同关注幼儿的成长。
通过家访、电话、微信等方式,加强与家长的联系,增进家校之间的合作。
6. 安全工作我园高度重视安全工作,建立健全安全管理制度,制定突发事件应急预案。
幼儿园保育员自查自纠个人报告 保育员自查
幼儿园保育员个人报告一、自我评价作为一名幼儿园保育员,我深知自己的责任重大,需要不断努力提升自己的专业素养和教育水平。
在过去的一段时间里,我在工作中不断反思自己的表现,认真总结经验教训,对自己的工作进行了一次自查自纠,现将具体情况如下报告:1.工作态度在保育员岗位上,我本着对待孩子们如同对待自己的孩子一样的态度,尽心尽责地完成每一项工作,对待每一个孩子都用心对待,保持了良好的工作态度。
2.专业知识我深知自己的专业知识需要不断充实和提高,对幼儿教育的相关理论和技能进行了深入学习和总结,并努力将其运用到实际工作中,不断提升自己的专业水平。
3.与家长沟通在工作中,我注重与家长的沟通,及时了解孩子在家庭环境中的情况,主动与家长交流,共同关心孩子的成长和发展,建立了良好的家园合作关系。
4.自我反思在工作中,我经常对自己的行为进行反思,及时发现自己的不足,积极改进,力求做到更好。
二、工作亮点1.关爱每一位孩子在工作中,我始终将关爱放在首位,尊重每一个孩子的个性,给予他们充分的关怀和鼓励,让每一个孩子都感受到温暖和关爱。
2.积极参与课外活动在幼儿园的课外活动中,我积极参与组织和开展各项活动,为孩子们营造了良好的学习和生活氛围。
3.与同事良好合作在工作中,我与同事之间保持着良好的沟通和合作关系,共同为孩子们的健康成长而努力。
三、存在的问题1.技能不足在工作中,我深感自己的技能还不够娴熟,需要不断学习和提高。
2.应对突发事件能力不足在工作中遇到一些突发事件时,我发现自己的应对能力有待提高,需要进一步加强应急处置能力。
3.缺乏系统学习由于工作繁忙,我发现自己缺乏系统学习的时间,需要合理安排时间,加强学习。
四、改进措施1.提升技能我将主动报名参加相关技能培训,提升自己的专业水平,不断完善自己的技能。
2.加强应急处置能力我将认真总结工作中遇到的突发事件,不断总结经验,提高自己的应对能力和处置能力。
3.合理安排时间我将合理安排工作和学习的时间,努力克服工作中的繁忙,加强自己的系统学习,不断提高自己的专业素养。
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幼儿园保教保育自评自查报告幼儿园保教保育自评自查报告(精选5篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,是时候认真地做好自查报告了。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编整理的幼儿园保教保育自评自查报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园保教保育自评自查报告1卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。
随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。
我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。
现将今年工作总结如下:一、我园配备了一名兼职保健员。
坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。
通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。
每月组织教职工学习或召开工作会议一次。
二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。
保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。
做好晨检和全日观察工作。
1、特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行。
并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药。
及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。
三、卫生消毒与安全等工作的开展。
(1)配备卫生保健设施,并按要求定期消毒。
(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。
(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾。
养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架。
发现问题及时指出纠正。
(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。
(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合枣庄卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。
(6)我园定期给班级、办公室喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。
(7)每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。
四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。
我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病。
采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。
做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。
五、建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。
园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。
存在问题:1、体弱儿的管理不科学化,有待改正。
2、心理保健工作的开展不全面。
3、幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。
幼儿园保教保育自评自查报告2一、机构基本情况:昆明市盘龙区金色幼儿园创办于20xx年8月,属民办非企业单位。
业务主管单位为盘龙区教育局。
现有教职工58人,专职教师27名,保育员16人,专职保健医2人,兼职1人。
党员3人、团员25人。
中级职称6人;初级职称12人。
保健医3人(其中兼职1人)专业教师达标率为100%。
设有大、中、小4个教学班,在园幼儿人数395人。
幼儿园占地面积约3897㎡,建筑面积3015㎡,校园环境优美,园内树木葱笼,地理位置优越,活动空间开阔安全,交通便利,内部设施配套齐全,有较高的声誉。
二、主要作法:落实责任,强化管理,规范办园行为,理顺管理关系。
金色幼儿园是省一级三等幼儿园。
能自觉接受区政府各职能部门和教育行政部门的领导和管理。
加大投入,改善办园条件。
加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内安全隐患;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生两巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。
做好卫生防疫,注重食品安全。
建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时通知家长送诊,因病缺课的幼儿我园每天保持与家长联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由政府门检验合格;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
三、自查情况:(一)自查总结的工作时期:20xx年12月26日至20xx年12月31日。
(二)自查方法:根据《昆明市托幼机构卫生保健工作检查评审标准》逐条进行对照检查,并邀请家委会部分成员进行打分,找问题,发现问题即时整改。
在自查的过程中做到了实事求是。
(三)自查总体评价及评分结果:我园对照标准自查评分为285分。
由于我园工作中的不足自扣了15分,主要在以下几项:(1)二十种卫生台帐没有建全,自己健的台帐不够规范;(2)草坪面积不达标;(3)对照卫生部《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》保健室设置要求还有一定的差距;(4)伙管会每学期只召开了2次会议;(5)个别幼儿有偏食现象;(6)控制控制肥胖儿发生不力;(7)防病工作还有待提高。
(四)十二项卫生保健制度各项实施情况:我园坚持实施十二项卫生保健制度,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合盘龙区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。
加强晨检工作,严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。
对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。
我园始终注意幼儿身心的全面发展。
如在体育目标体系活动中,我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的倾向,把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来,使幼儿的体育活动具有明确的目的性,达到提高幼儿整体素质的目标。
四、存在的主要问题、薄弱环节及其原因分析:受传统观念的影响,我园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴,把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来,有保教工作互相脱节的现象,幼儿园卫生保健工作在一般层次徘徊的局面。
五、今后工作:我们一定全面落实幼儿园保健工作规范,严格按照《昆明托儿所幼儿园卫生保健管理办法实施细则》作好保教工作。
实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展,使我园的保教工作上升一个新台阶。
幼儿园保教保育自评自查报告3根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的有关规定以及省、市、区对做好幼儿园卫生保健工作的相关要求,我园牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强教育”的思想,结合自身实际,坚持“一把手”负总责,成立了以园长为组长、相关人员组成的卫生保健工作领导小组,统揽全园的卫生保健工作。
在园领导的带领和具体部署下,制定并严格执行卫生保健各项制度,措施有力,确保了幼儿在园健康安全,有效预防了传染疾病的发生。
现就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施今年以来,我园积极做好幼儿的卫生保健工作,做到“九严格”,取得了明显效果。
一是严格生活制度。
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,我园根据幼儿生理特点,合理安排他们一日生活内容。
在实际工作中,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。
二是严格饮食管理。
我园明确规定,幼儿的伙食由专人负责,并根据季节供应情况,制定了适合幼儿年龄的代量食谱。
同时要求保健医师准确地掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,定期计算幼儿进食量,有效保证了幼儿营养的摄入量,为幼儿体质的增强打下了良好基础。
三是严格饮食卫生。
我园制定了饮食卫生管理制度,严格执行教职工与幼儿伙食严格分开制度;明确规定食品由专人配送,同时每天由园领导、保健医师和食堂工作人员共同检查食品质量,做到即买即吃,确保食品新鲜和安全;制定了食堂管理人员职责,要求食堂工作人员要严格执行食品卫生,炊事员坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手;定期清扫,保持厨房环境清洁;厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,添置了防蝇设备。
以上措施,从源头上有效杜绝了疾病的发生。
四是严格体格锻炼。
我园注重针对幼儿特点,有组织、经常性地开展游戏及体育活动。
在正常天气下,确保幼儿有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。
同时,注重创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。
在开展儿童体格锻炼中,注重运动项目和运动量适合各年龄组的特点,对个别体弱的幼儿给以特殊照顾。
五是严格健康检查。
严格执行新生入园体检制度,规定幼儿在入园前必须到妇保所进行全身体格检查,检查合格的幼儿方可入园。
目前,我园新生入园体检率达到100%。
明确规定,幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检,体检内容包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查等项目,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
坚持定期体检制度,每年都要组织全体幼儿和工作人员进行一次全面体检,坚持晨检及全日健康观察制度,做到“一摸二看三问四查”,即:摸,有否发烧;看,咽部、皮肤和精神;问,饮食、睡眠、大小便情况;查,有无携带不安全物品。
做到发现问题及时处理。
六是严格卫生消毒。
建立健全了室内外环境清扫制度,坚持每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期检查,有效消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
定期消毒、清洗幼儿玩教具,确保了干净卫生。