幼儿园保育工作检查评分
幼儿园常用表格-(保育员工作考核表表)附-日常工作管理及绩效考核细则
保育员考核表01考核人签字:保育员考核表02考核得分: 考核人: 考核时间:20 年月日保育员考核表03保育员姓名: 日期:保育员考核表04 保育员姓名: 考核月份:保育员考核表05保育员考核表06附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
幼儿园保育员桌面消毒评分标准
得分
扣分项目
最后得分： 分
东方之星幼教集团青年小区园保育员操作技能评分标准
参赛人姓名：王昌英
班级：大（二) 班
评分人：
比赛项目
评分标准
服装整洁，带口罩、手套（2分）
流程熟练程度,无溅洒（10分）
84正确配比：1:200，无溅洒（10分)
消毒顺序：清-消-清（10分） 桌面消毒
使用方法：Z/N字行擦拭（5分）
参赛人姓名：吴润霞
班级：中（一) 班
评分人：
比赛项目
评分标准
服装整洁，带口罩、手套（2分）
流程熟练程度,无溅洒（10分）
84正确配比：1:200，无溅洒（10分)
消毒顺序：清-消-清（10分） 桌面消毒
使用方法：Z/N字行擦拭（5分）
毛巾交替使用，抹布未二次污染桌面（5分）
擦桌子时无遗漏，达到全面消毒（5分）
东方之星幼教集团青年小区园保育员操作技能评分标准
参赛人姓名：陈西玲
班级：小（一) 班
比赛项目
评分标准
服装整洁，带口罩、手套（2分）
流程熟练程度,无溅洒（10分）
84正确配比：1:200，无溅洒（10分)
消毒顺序：清-消-清（10分） 桌面消毒
使用方法：Z/N字行擦拭（5分）
毛巾交替使用，抹布未二次污染桌面（5分）
毛巾交替使用，抹布未二次污染桌面（5分）
擦桌子时无遗漏，达到全面消毒（5分）
消毒达到规定时间（提留10-15分钟）（3 分）
总分：50分
得分
扣分项目
最后得分： 分
消毒达到规定时间（提留10-15分钟）（3 分）
总分：50分
得分
扣分项目
最后得分： 分
保育员工作能力评估表
走廊要保持畅通、整洁，扶手处保持干净无积灰。
10
保育老师要在全部幼儿离班后，再整理清扫活动室。
11
下班前关好所有的门、窗和水、电开关。
12
室外公共环境卫生
完善公共区域做到地面无杂物、无尘、无水渍；
物品摆放合理，无杂物摆放、摆放形式符合幼儿年龄特点。
13
装饰物掉落及时告知责任班级修补。
14
清扫户外场地草地、花盆无杂物和枯枝败叶。
掌握少盛多添随分随吃原则，吃得慢的幼儿应让他们先吃，观察幼儿食欲，培养良好的饮食习惯，不吃汤泡饭，不挑食。
32
幼儿用餐完毕后，将餐具送至厨房，用温水擦净桌面，清扫拖净地面，桌椅整齐地放在规定的地方。
33
用餐过程中关注特殊情况幼儿，引导幼儿正确使用勺子、筷子等餐具，培养幼儿良好的用餐习惯。
34
午睡
幼儿睡眠前，卧室要开窗通风，小床的被褥铺放平整。
18
每天早晨用消毒液由内向外擦擦开水桶。水杯早点结束后擦洗，每天使用过的水杯用流动水清洗干净，用蒸汽或煮沸的方法消毒，消毒后的水杯放入杯架，放置时手不触及杯口，杯扣朝上，杯柄朝外。
19
每周五用消毒液擦洗一次大型玩具。小型塑料玩具清洗后用消毒液浸泡20分钟，再用清水冲后晾干，不宜浸泡的玩具可日光曝晒。
15
区域标签标识清晰，无清洁卫生死角。
16
清洁和消毒
洗脸的毛巾每餐要用洗涤品清洗，每次使用后用流动水搓洗干净，用蒸汽或煮沸的方法消毒（消毒时，毛巾应解松，蒸汽消毒时间为30分钟，煮沸消毒应将毛巾浸没水中，水开后煮30分钟）。
17
擦手的毛巾每天用流动水搓洗干净、晾干，定期用洗涤品清洗，每天轮换清洗、煮沸消毒。
47
未因传染病停班
幼儿园 幼儿园保育保健评分标准
认真巡视幼儿睡眠情况，及时给孩子盖被子，纠正幼儿睡姿，培养幼儿右侧睡，平躺睡的习惯。（2分）
提醒个别容易遗尿的孩子入厕。冬季注意孩子保暖，防止感冒。（2分）
培养幼儿有序的会整理自己的床铺被褥，独立穿脱衣裤，鞋袜等自理能力。（4分）
幼儿午睡需将上下外衣脱掉，提示幼儿将鞋袜脱下后，放到指定位置（每个孩子床头放置小椅子，摆放脱下的衣物）；按照从下向上的顺序脱衣服，并叠放整齐。起床后，按从上向下的顺序穿衣服。教师注意指导帮助能力弱的孩子穿脱衣服。（2分）
小班幼儿学习自己叠被子，收拾整理好被褥，中大班幼儿能有序的会整理自己的被褥。（2分）
盥
洗
提供良好的盥洗条件，养成饭前便后和手脏时正确、主动洗手的习惯。（9分）
创设安全、卫生、文明的盥洗环境，清洁用品放置合理有明显标志并认真落实。幼儿生活用品有符合年龄特点的标志，确保不混用（1分）
引导幼儿学会控制水量，打肥皂认真洗手。每天更换、清洗、消毒幼儿毛巾，保证一人一巾不混用。（2分）
通过多种方式鼓励幼儿主动喝水。通过教师观察、同伴提示、自我检查等方式，根据自身需求保证饮水量。（新生入园应有2-3个月的培养期，第一个月由保育老师对幼儿饮水情况进行观察记录，教师每天需根据幼儿具体情况保证幼儿达到基本饮水量5-7杯，培养期过后，应重点考量孩子是否自主满足饮水情况）（2分）
培养幼儿有序接水、不拥不挤、不浪费水的习惯。（1分）
进
餐
与
喝
水
营造安静、愉快的进餐环境；根据幼儿年龄创造幼儿自主用餐的机会的条件。（12分）
餐前按规范擦餐桌，穿戴好围裙、头巾；洗净手，将餐具放到指定位置
较烫的食物应放到幼儿不能触及处。幼儿在进餐过程中不说笑、打闹。教师不硬性催促、硬塞给孩子食物。（1分）
幼儿园保育员技能比赛项目及评分标准
叠被子和整理床铺(40)
1、被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（15分）
2、床铺整理平整，摆放方向一致（10分）
3、操作的熟练程度和速度（15分）
比赛用时长短（/秒）
总分(100)
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幼儿园保育员技能比赛项目及评分标准评分人：
比赛项目参赛人员
小一班
小二班
小三班
小四班
中一班
中二班
中三班
大一班
大二班
大三班
消毒液配比(30)1、配源自是否科学（15分）（84的正确配比1：100）
2、动作的熟练程度和速度（15分）
擦桌子
(30)
1、按照清水-消毒-清水顺序擦桌子（10分）
2、桌面和边角是否消毒擦洗到位（10分）
保育员工作评分细则10篇
保育员工作评分细则10篇保育员工作评分细则 (1)一、节目基本要求1. 节目内容：健康向上、富有思想性;2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准1. 总分10分;2. 基础分5分;3. 主题突出、思想性强、形式新颖、自然健康、台风严谨大方、富有艺术感染力2分;4. 服装整齐美观、表情自然大方、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好2分;5. 背景音乐选取与节目内容的整体搭配好0.5分;6. 组织有序、遵守纪律、服从指挥0.5分;7. 节目时间太短或太长应酌情扣分。
保育员工作评分细则 (2)1.器乐比赛评分标准(10分制)技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 测试 + 表演形象 = 该演奏者总分(10分制)。
①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。
②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。
③测试和表演形象(各占0.5分)(气质、形象、风度)。
2.声乐比赛评分标准(10分)①演唱基础4.0分： (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)②演唱技巧3.5分： (声音把握情感把握风格掌握)③表演效果2.5分： (台风形象气质感染力等)3.舞蹈、模特、综艺类(10分制)比赛选手自备服装及伴奏带，满分为10分。
其中舞蹈表演、模特表演、综艺类表演为8分，基本功1分，艺术形象1分。
◆评分细则①本次活动的评审工作，组委会坚持公平公开公正的原则进行工作。
②评审委员会选择有权威的专家教授参加本次大赛评委。
③每场比赛前主持人先介绍比赛评委。
④主持人在比赛前宣读比赛评分标准。
⑤初赛评委共3 位，决赛评委共7人。
按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数。
⑥演唱或演奏曲子不得超过5分钟，当时间到时由主持人提醒比赛时间。
保育员高级操作技能考核评分记录5
职业技能鉴定国家题库保育员高级操作技能考核试卷标准答案一、问答题1. 观看案例演示片3遍，答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。
如何预防和矫正婴幼儿遗尿症？（10分）答案及评分标准：答出任意2处错误并改正，6分；答出预防和矫正婴幼儿遗尿症的方法，4分。
工作失误1——保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行晨检。
（1分）正确做法：应该是（1）一摸：摸婴幼儿的额头、颌下和腮部；（2）二看：包括看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现；（3）三问：幼儿有无不适；（4）四查：查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品，将其带来的小物件暂时保存起来，避免发生意外事故。
（2分）工作失误2——保育员没有细心巡视、照料幼儿睡眠，没有及时纠正幼儿不良的睡眠姿势。
（1分）正确做法：保育员应认真观察幼儿睡眠情况，发现幼儿出现不良睡资要及时纠正，应做到态度和蔼，动作轻柔。
（2分）工作失误3——保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题。
（1分）正确做法：保育员应告诉幼儿暂时帮他保管小玩具，回家的时候还给他，使幼儿保持轻松愉快的情绪，在良好的精神状态中入睡。
（2分）工作失误4——保育员不应要求幼儿起床后先叠被子再穿衣服。
（1分）正确做法：先指导幼儿穿衣，然后再指导幼儿整理床铺。
（2分）工作失误5——保育员没有对幼儿整理床铺进行指导，也没有对寝室做进一步的检查整理。
（1分）正确做法：保育员应指导幼儿用正确的方法整理床铺，并在幼儿离开寝室后做进一步的检查整理工作。
（2分）预防和矫正婴幼儿遗尿症：（1）唤醒排尿。
（1分）（2）避免过度疲劳，控制饮水量。
（1分）（3）消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素。
（1分）（4）进行行为治疗和药物治疗。
（1分）2．观看案例演示片3遍，答出保育员在配合数学教学活动中出现的其中2个工作失误，并答出相应的正确做法。
在配合室内教育活动的准备工作中，保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作？（10分）答案及评分标准：答出其中任意2处错误并改正，6分；答出活动前的精神准备工作内容，4分。
幼儿园保育工作考核评分表
考 勤 按时上下班，迟到10分钟或早退一次扣5分。
考核说明：每月各项工作考核总分为100分，在职教师对应绩效工资。临聘教师对应每月工资（工作没有达到要求扣一分为2元）。
抽查人：
1、按时将幼儿饭菜、点心、牛奶送到班内，并按要求摆放。5分
午餐点心 2、餐点前按要求消毒餐桌，摆放好所需物品，分发饭菜、点心及牛奶。10分
3、餐点后保持桌面、地面整洁，按要求收拾好餐具。10分
1、各类物品保管到位、无损坏。5分
2、卫生用品按要求存放，做到安全无隐患。10分
物品保管 3、幼儿活动后的物品、衣物要及时摆放整齐。5分
幼儿园保育工作考核评分表
被考核人
时间
项目
评价标准
主班评分 保健医生评分 综合得分
1、活动室、走廊、卫生间地面整洁，无杂物积灰，无卫生死角。5分
班级卫生 2、玩具柜、门窗、墙壁无积灰。5分
3、班内各类物品摆放有序。5分
4、卫生间内无污渍，无异味。5分
消毒工作 按要求做好各项消毒工作，有记录，少做或漏做一项扣20元，做得不到位扣5分。
4、班内剩余的点心、牛奶在当餐后退还到食堂。5分
5、不得擅自将公用物品带回家或自己享用，发现一次扣5分。
关爱幼儿
对幼儿关心爱护，态度和蔼，能及时为幼儿提供必要的服务。态度粗暴或ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变相体罚者，发 现一次扣10分。
个人形象
注意个人卫生和言谈举止，和本班及其他班教师愉快合作、和睦相处。若发生吵架视情况扣2 ——5分。