2011澳门特别行政区高考语文试卷考试技巧与口诀

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高考语文解题歌诀

高考语文解题歌诀

高考语文解题歌诀高考歌诀黄丰收从细认真,强化意识。

文本分析,提高境界。

应试有意图,模式最标准。

核心是能力,分析是关键。

知彼又知己,浩然正气淳。

既高又仔细,(命题高度,应试境界高度)能想更会想。

题干看思路,文中找内容。

抓住核心句,要点层次清。

巧用简洁语,详尽能分析。

文化瑰宝知详尽,结合语境细分析。

成语范围和褒贬,语法功用勿两端。

谦敬用法要清楚,成语本义和开展。

紧抓对象体含义,运用方法全明了。

病句先看有标志,符合标准对应清。

分清主谓看搭配,修饰词语有位置。

句式单纯不杂糅,各自关系摆端正。

逻辑歧义细分析,病症病因尽了然。

阅读全文明大意,抓住核心细分析。

一一对应是关键,前后加缀不偏离。

实词推断合句意,句式复原要到位。

词类活用要分清,译文更须合常情。

标准句式巧组合,成竹在胸知原那么。

诗歌难在读不懂,题目注释有暗示。

逐词分析看内容,构造分清看关系。

描写内容有目的,手法就在感情间。

结合题干详解释,三步到位不丢分。

诗歌言志文化浓,曲尽作者万古情。

读文章,明主旨。

分层次,抓关键;读提干,明要求。

抓主谓,明含义。

分类型,详分析。

分要点,巧提炼。

抓核心,释关键;筛信息,精表达。

重修饰,合标准。

1、总思路:高考写作文,领悟意图真。

(作文考察意图:思想性,语言性;意图:审题准,分析透,语言美;考场要求意图:积极性,明确性,分析性。

)一看审题准,二看思想深。

三看语言巧,论证能细分。

开展四要点,意识最标准。

(开展等级四要点:审题,标题,思想,语言)2、审题:作文要写好,审题最重要。

材料是例子,深层是核心。

辩证加角度,比喻和提纯。

(命题形式:话题材料作文时代)看清表层意,一点挖掘深。

3、材料:选准裁角度,横截巧出云。

文化材料多,分析要创新。

结合材料意,显我思想真。

4、标题是眼睛,高度又精神。

话题分层次,正反显精伦。

围绕话题紧,材料提炼纯。

段小层次清,语段含义深。

每段点题语,闪光又耀人。

点上能详透,面上体精神。

细节叙事件,详细析观点。

2011年高考考前抢分必备:语文DFGDG

2011年高考考前抢分必备:语文DFGDG

(2011高考备战冲刺指导)2011年高考考前抢分必备:语文突出重点在最后的复习阶段,考生应该在以下四个方面下大工夫,这样才可以更好地突出重点,做到事半功倍。

1.鉴赏诗歌时要准确体会诗人的思想感情鉴赏诗歌的第一步就是要读懂诗歌,读懂诗歌的标志就是能正确体会诗歌的思想感情。

而考生往往对诗歌思想感情的理解有很大的偏差。

如2009年江苏卷第9题中的第(3)小题:“词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原,结尾说‘再续汉阳游,骑黄鹤’,反映出作者的思想感情有何变化?”许多考生因为没有联系时代背景,理解为岳飞因失意而过上了“骑黄鹤”的隐居生活,这就是没能准确体会诗人的思想感情。

理解诗歌的思想内容、体会诗人的思想感情既要做到知人论世,又要善于结合诗歌标题、诗歌意象、诗歌语言以及注解等来进行解读。

尤其要认真研究诗歌标题,有的标题实际上就概括了诗歌的主要内容,或者为诗歌奠定了感情基调。

2.翻译文言文时要准确落实采分点做好文言文翻译题,要求考生从以下几个方面入手:(1)先把句子放入语境,结合上下文来理解整个句子的大致意思。

(2)审视句子的特点,找出相应的得分点,也就是阅卷的采分点。

如词类活用、古今异义词、通假字、偏义复词以及文言特殊句式等,考生都要一一圈出,落实到位。

(3)千万不要忘记文言文翻译的最基本方法:对译。

也就是说,在翻译时要把文言文中的单音节词变成双音节词,并把这些词语串联起来,然后适当调整语序,达到语句通顺。

另外,在翻译时还要注意,句子的语气、语调等应该忠于原文。

(4)先在草稿纸上写好答案,认真修改后,再往试卷上抄写,以保持卷面的整洁。

3.现代文阅读题的答题要点要归纳全面现代文阅读考查的最大特点就是考生必须在理解全文的基础上才可能完成题目。

要想做到现代文阅读答题要点的全面性,考生应做好以下几个方面:(1)看内容。

即看文本的主要内容,明确陈述的对象,明确表达的情感。

如2008年江苏卷第12题“小说第二段(‘侯银匠中年丧妻……很精到’),对全文情节展开有什么作用?请具体说明”。

2011台湾省高考语文试卷考试技巧与口诀

2011台湾省高考语文试卷考试技巧与口诀

1、下列各句中,没有语病的一句是(4分)A.具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率,解决人力成本上涨的利器。

B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

C.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。

D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

2、下列各句中,没有语病的一项是A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。

B.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

C.工作之余,大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。

D.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”3、默写。

(6分)【任选6空作答,超过6空,按前6空评分】(1)贫与贱,是人之所恶也,,不去也。

(《〈论语〉七则》)(2),云之君兮纷纷而来下。

(李白《梦游天姥吟留别》)(3),万方多难此登临。

(杜甫《登楼》)(4)叹年来踪迹,?(柳永《八声甘州》)(5),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子》)(6)书不尽言,。

(《周易?系辞上》)(7)沧浪之水清兮,。

(屈原《渔父》)(8)今夕为何夕,。

(袁凯《客中除夕》)4、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

2011年高考语文备考指导

2011年高考语文备考指导

2011年高考语文备考指导(古诗鉴赏)古诗文阅读与鉴赏备考策略分:(1)名句名篇默写题+(2)文学常识题+(3)诗歌鉴赏题。

知识范围:(1)课标建议的60个背诵篇目| + (2)文学常识以中国古代默写时要注意:(1)今年高考是四选三选默,选择最有把握的几句来填写,千万不要多默。

拿到试卷就先填写默写内容)(2)字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄书法。

|建议拿到试卷就先(3)要求“一字不差”。

如默写内容印象不深,可先记得几个字默几个字,后面想起来了再默。

考纲陈述:⑴ 鉴赏文学作品的形象+ 语言+表达技巧|⑵评价文章的思想内容| + |作者的观点态度【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:(1)上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一词语),认真研究古诗的题目,有的题目实际上就a |概括了诗的主要内容或者给你理或解该诗b|提供了感情基调。

再看c作者、朝代和作品,注意时代对作家的影响|(如南宋的爱国思想);(2)下看:看注解提示,了解诗歌的背景,寻找诗歌内容和情感的线索。

(3)中看:看全诗主体,a每句圈出一两个词作为句眼,特别注意诗歌中的表现情感的形容词和副词(如:孤独自寂)。

b后部分一般运用议论、抒情手法,是诗的_________【第二步】明了答案构成要点(即给分点)。

小口径问题什么答什么,大口径问题一般要包括三个要点:(1)采用的写作手法(2)手法揭示的内容:结合诗句,分析该手法写出了意象(人,物,景)的什么特点,或抒发(突出了)什么思想感情(哲理)。

(3)所起的作用:此种写法在内容或形式上起到的作用。

a内容方面的作用:深化意境深化主旨(意境深远,意境优美,意味深长,耐人寻味,言近旨远。

)b 形式方面的作用:前后照应,虚实结合,先总后分,一问一答.(注意:不同类型题目的三个要点的侧重点不一样,问什么则什么是回答的重点;且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。

一般情况下,我们要写明白:此诗写了什么内容,用了什么手法,表达了什么感情。

高考语文应试总诀

高考语文应试总诀

高考语文应试总诀我们对各个题目的答题规律和技巧以口诀的形式总结出来,希望对即将走上考场的同学有所帮助。

★字音辨析不用愁,先易后难记心头,换字组词来对比,以义定音可无忧说明:做字音题,首先不要被那些认读困难的字吓倒,一般而言这些字是题点的可能性不大,要先从易处入手,把握以义定音的原则来进行体会,如果一时没有感觉,可以换一个自己熟悉的词来体会,只要意思相同,读音则一定相同。

★字形正误在词境,词语意思先想清,形旁定要关注到,按迹寻求看照应说明:做字形题,首先要看的是字所在词的基本含义,然后再结合词义看此字是否合乎此义。

对于形声字,一定要注意其形旁,如“沧海桑田”,与海有关,必然从水,所以不可能写作“苍”。

★词语运用重语境,关联搭配与词性,存同求异巧辨识,联想对比自然明说明:词语运用类题目(包括实词和熟语),一定不能陷在单纯辨析词义的困境之中,一定要首先看语境推断这里应该是什么意思,从前后的关联中看搭配是否合适、词性是否恰当等。

★语病类别要分清,常见形式心里明,解题先要看搭配,杂糅歧义是常病说明:在解题过程中,要先从形式入手进行初步判断。

遇到一时没有感觉的题目,不必着急,先提取主干,分析其搭配,先看主谓宾,再看修饰语与中心词之间的关系,一般就能解决。

需要注意的是,杂糅与歧义是病句题当中每年必考的重点,一定要注意从这些角度加以思考。

★标点题目重规范,明确语意巧判断,问引冒括常设点,提示书名留心看说明:做标点符号考题时,首先要注意语意的表达,如顿号、逗号、分号的使用是否准确地标示了语意层次,省略号是否与“等”重复,约数间是否误加了顿号等。

问号、引用、括号、起总括作用的冒号、提示语在文中的位置、书名号等是这几年考查的重点。

★前勾后连理关系,从前至后细梳理,程度词语最可疑,涉及关系需注意说明:关于科技文阅读,文义理解和推断,一般是按行文顺序设题,所以要从前至后细梳理文本,找出对应阅读区间。

设置错误选项,一般容易在程度上进行夸大或缩小,关系上进行颠倒,对此要格外敏感。

高考语文应试与临场发挥口诀4(转载)

高考语文应试与临场发挥口诀4(转载)

六.语言运用(15分)语言实际运用包括四大类题:1)扩展语句、压缩语段2)选用、仿用、变换句式3)简明、连贯、得体4)变形题(如图表、对联、公益广告、应用文……),现主要列举三类:1.仿句:审题要仔细:仿句要细到标点符号;形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;上下要协调:尤其是结合语境下句子,一定要注意上下文的暗示,使上下协调。

2.语段压缩题:1)去掉肯定不要的信息,包括原因、论据、过程等;2)注意是否要求用单句(下定义也最好用单句)表达。

3.语句扩展题:情景式扩展:抓住主题词,突出重点,有景有情,生动形象。

事理式扩展:围绕中心,分析论述,正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中“以……重点”的要求。

一般情况下,以“.…..”为重点,有两种做法,其一,在名词前加上复杂的定语,其二,在谓语动词后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)七.作文(60分):1.审题要仔细:分清是命题(全命题、半命题)作文、材料作文还是话题作文。

命题作文不能改题目;半命题应补充完(副标题式不能漏写副标题);材料作文应点材料并将材料主旨与所写作文主旨保持高度一致;话题作文则可有更多自由。

2.构思要耐心:展开联想:由课内到课外,首先打开思路,充分而恰当地进行由此及彼的联想:由正面写到反面,由自己写到别人,由古代写到现代,由中国写到外国,由动物写到植物,由自然界写到人类社会,由学习写到生活,由社会活动写到思想认识,由文学写到艺术,由体育写到军事,由凡人写到伟人……但无论何种联想,都必须注意回到话题中去,扣住话题以免中途“跑题”。

3.内容要充实:材料运用应尽量用自己最熟悉的材料,为了做到材料新鲜,也可部分使用近几年出现的新人新事。

对一些过于“新鲜”,评卷老师可能不知道的,要适当地交代人物的身份和影响、事件的时间、地点等大体情况,以免给人捏造之感。

若是抒情散文,细节要生动:一定要有细节描写。

推己及人,以情动人。

4.谋篇要出彩:开头要引入,结尾要有力。

2011澳门特别行政区高考语文试卷考试题库

1、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。

阅读散文,我们能体味到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。

“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。

A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭深沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重2、下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

D.为进一步保障百姓餐桌的安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

3、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来4、阅读下文,完成22—26题。

(12分)治学(东汉)徐幹①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。

②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。

民之初载,其矇未知。

譬如宝在于玄室①,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辩矣。

高考语文知识点口诀总结

高考语文知识点口诀总结作为高中生最重要的一门科目,语文对于高考来说具有至关重要的地位。

在备考过程中,熟练掌握语文知识点是至关重要的,而掌握口诀则可以事半功倍。

本文将总结高考语文知识点的口诀,帮助同学们更好地备考。

一、古文鉴赏口诀古人言行、社会风貌、思想情感牢记好,结构体系、名篇词章要会了,字句标点、修辞手法也摸准。

二、现代文阅读口诀普通体现实话、文章逻辑好过关,修辞手法突出意境,意义深沉人易联想。

三、古代诗词鉴赏口诀格律韵律、声调朗朗上口,意境意象、修辞横飞抢眼。

四、叙事类阅读理解口诀人物情节、时间地点要分明,故事曲折、推理清晰才奇妙。

五、议论类阅读理解口诀观点论证、结构安排能分明,高度立场、论据佐证的转变要深入。

六、名篇阅读理解口诀名篇必背、整体构架掌握要细致,详读文本且重视扩展阅读。

七、古文填词口诀常用固定、理解逻辑是关键,字音语序、辨意质疑可解开。

八、现代文填词口诀上下文逻辑、修辞手法常是线索,语义搭配、上下句照应可寻求。

九、语法知识总结口诀句子主谓、修辞句式认真分析,虚词语态、病句理解掌握是必须要的。

十、阅读策略口诀通读整篇、细读再端详,捕捉关键、理清思路是重要的。

十一、写作技巧口诀提点逻辑、聚焦中心点有层次,材料运用、语言丰富可突显。

以上是高考语文知识点口诀的总结,希望同学们能够将其记牢,并在备考中灵活运用。

此外,养成多读书、多写作的习惯也是提高语文能力的有效途径。

通过不断练习和积累,相信同学们能够在高考中取得优异的成绩!。

2011考高考攻略_古诗文阅读题答题技巧试

2011高考攻略:古诗文阅读题答题技巧(一)高考文言:不懂就不懂,不必全懂对于高考文言文阅读,学生通常会抱怨文章晦涩难懂,读完后不知所云。

做题时常常拿捏不定,犹豫不决,判断不准。

其实只要了解高考文言文命题和选文的标准,就不难拿到全分(12分)。

从命题角度看,所有考点全部来自高中语文教材范围,来自考试大纲中规定的常见的文言知识,所谓立足于课内,选材于课外。

而所选文章大多来自二十四史,正史中正面人物形象,其价值取向是不言而喻的。

往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思,只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不过如能胆大,心细,也不可怕。

遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不必讲求字字落实,一一对应,力求无一字无来历,不懂就不懂也没什么!如何读懂文言文文段带着“什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?”等问题对文段用心地默读两遍。

注意文段后的注释,很多时候有提示作用。

对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。

对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。

认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。

同时必须用?或其他记号来提示自己。

①文言实词题答题技巧:分析字形,辨明字义。

从字音相同推测通假字。

用互文见义对照解释前后词。

联系上下文,前后照应,保持一致。

实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对不通就错。

解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。

从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。

将文言词语的今义带进原文,往往错。

②文言虚词题答题技巧:虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

③信息筛选题答题技巧:看清题目要求,一字一词地琢磨。

选出一两句不相符的,排除部分选项。

照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。

④性格表现题答题技巧:先找不能表现题干中要求的任务性格的选项,用排除法选择。

高考语文语言运用解题口诀

高考语文语言运用解题口诀
高考语文语言运用解题口诀
 高考语文:语言运用解题歌诀
 考点一扩展语句
 扩展语句有诀窍,准确审题最重要。

 显性要求要遵照,隐性要求挖掘到。

 具体情景有限定,最忌自己起炉灶。

 添枝加叶须生动,多重修饰排列好。

 想象联想离不了,构思新颖脱俗套。

 表达方式要恰当,修辞运用显奇效。

 灵动鲜活个性表,意蕴丰富得分高。

 考点二压缩语段
 压缩语段种类多,审清题目细琢磨。

 主旨内容深挖掘,导语标题靠浓缩。

 内容要点精准全,重点信息定向选。

 叙述人事抓要素,论说观点是内核。

 说明对象找特征,着眼整体大原则。

 筛选整合剔赘余,规范表达字莫多。

 考点三选用、仿用、变换句式
 句子数量单与复,成分位置常与变。

 判断肯否两不同,语体口头与书面。

 结构繁简长短句,多句排列分整散。

 动作施受主被别,四种句式有特色。

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1、下列词语中,没有错别字的一项是 A.妨碍 功夫片 钟灵毓秀 管中窥豹,可见一斑 B.梳妆 吊胃口 瞠目结舌 文武之道,一张一驰 C.辐射 入场券 循章摘句 风声鹤唳,草木皆兵 D.蜚然 直辖市 秘而不宣 城门失火,殃及池鱼

2、填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 我需要清静„„最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐, 。雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。 A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的

3、下列各项中,没有语病的一项是 A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。

4、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 A.亲和力 声名鹊起 闹别(biâ)扭 称(chēng)心如意 B.倒胃口 皇天后土 瞭(liǎo)望哨 金蝉脱壳(qiào) C.哈蜜瓜 明眸皓齿 撑(chēng)场面 姹(chà)紫嫣红 D.敞篷车 异彩纷呈 差(chà)不多 白雪皑皑(ái)

5、阅读下面的作品,完成14—16题。(8分) 镜湖女 (南宋)陆游 湖中居人事舟楫,家家以舟作生业。 女儿妆面花样红,小伞翻翻乱荷叶。 日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津。 到家更约西邻女,明日湖桥看赛神。 14、从体裁上看,本作品属于( )(1分) A、古体诗 B、近体诗 C、歌行 D、诗余 15、对本作品分析不恰当的一项是( )(3分) A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。 B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。 C、“月色新”写傍晚景色,暗示时间转换。 D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。 16、结合作品,对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。(4分)

6、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥(liáo) 雾霾(mái) 瞋(chēng)目 潜(qián)移默化 B.氛(fēn)围 吝啬(sâ) 熹(xī)微 束(shù)之高阁 C.发酵(jiào) 徘徊(huái) 滂(pāng)沱 叱咤(chà)风云 D.模(mó)板 怯(qiâ)懦 签(qiān)署 断壁颓垣(yuán)

7、下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。(3分) ①某科学研究所后院有座坟,②坟前竖着一块纪念碑,③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。④善待实验动物的尊严,是科学工作者的责任。 (1)有语病的一处的序号: (1分) (2)修改: 。(2分)

8、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷池一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道. A.故步自封 墨守成规 抱残守缺 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺 C.抱残守缺 故步自封 墨守成规 D.墨守成规 抱残守缺 故步自封

9、下列各项中,没有语病的一项是 A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。

10、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是 A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。 B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。 C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。

11、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是 中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。 ①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A.⑤③④②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤

12、下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。 B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗, 我们就应该以包容的心态对待。 D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

13、填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是 我需要清静„„最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐, 。雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。 A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的

14、说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。 ,皆隐于山坳树影之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。 3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是 A.熌灼shuò 曲折q? 山坳ào 石磴chãng B.熌灼shuò 曲折qū 山坳yòu 石磴dâng C.熌灼zhuó 曲折q? 山坳yòu 石磴chãng D.熌灼zhuó 曲折qū 山坳ào 石磴dâng 4.下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是 A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛 B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁 C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛 D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空

15、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。 , 。 , , , 。 ①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①

A.风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。 B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。 D.活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。

16、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ,从营养成分、 、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。 A.鉴别 色泽 终于 适量 B.鉴别 色彩 终于 适当 C.甄别 色泽 最终 适当 D.甄别 色彩 最终 适量

17、阅读下文,完成22—26题。(12分) 治学 (东汉)徐幹 ①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。 ②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。民之初载,其矇未知。譬如宝在于玄室①,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辩矣。学者,心之白日也。 ③学犹饰也,器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。有懿德,故可以经人伦;为美观,故可以供神明。 ④夫听黄钟之声,然后知击缶之细;视衮龙之文,然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。顾所由来,则杳然其远,以其难而懈之,误且非矣。 ⑤倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智,不如务

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