保育员常规检查表
保育员工作检查表
仪表方面
保育员仪表整洁：工作服整洁、手指卫生、勿戴戒子，耳坠，勿穿高跟鞋等。（2分）
总分
检查方式：随机抽查 检查时间：2020.12.21—2020.12.25
。（3分）
2、各类餐用具（毛巾、水杯、保温桶等）清洁无污垢（2分）
3、小床、被褥整洁（5分）
4、各类清洁用桶、塑料桶、面盆等清洁无污垢（2分）
5、班级物品摆放合理，教师私人物品不乱放。（5分）
6、茶具放置符合要求：杯口朝上，柄朝外、保温桶上锁确保安全（3分）
7、清洁用具专用：教室和厕所拖把严格分开挂，标牌和实物一一对应（3分）
用餐方面
1、餐前准备符合要求：幼儿开饭前用肥皂流动水洗手、教师戴口罩打餐。（5分）
2、桌面先用清水擦，湿度适中、再用消毒水擦、操作顺序正确
（5分）ห้องสมุดไป่ตู้
午睡巡查方面
1、.幼儿睡前进行午检，仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西。（2分）
2、幼儿午睡期间，每隔20分钟全面检查一次，为幼儿盖被子、纠正幼儿不正确的睡姿等（3分）
幼儿园保育员工作检查表
日期：班级：评估人：
项目
内容要求
评价
备注
班级环境方面
1、教室：墙壁、桌面、地面、门窗整洁、玩具柜无积灰。
（2分）
2、盥洗室：墙面、地面、洗手池、便池、清洁无污垢、无臭气、无死角。（3分）
3、管辖区：墙面、地面、走廊、扶手、等整洁无死角。（2分）
班级物品方面
1、各类玩具清洁（教玩具、积木、物品筐等）定期清洁消毒
保育员工作检查记录
保育员工作检查记录日期：2024年10月15日时间：上午9点-下午5点检查员：张经理地点：ABC幼儿园1.检查目的：保育员是幼儿园中至关重要的工作人员，他们的工作直接关系到幼儿的成长和发展。
本次检查旨在评估保育员的工作质量，确保他们按照规定的标准和流程履行自己的职责。
2.检查内容：2.1保育员礼貌与形象2.2保育员与幼儿的互动2.3保育员的指导和督促2.4保育员的安全意识2.5保育员的卫生习惯2.6保育员的纪律性和团队合作3.检查结果：3.1保育员礼貌与形象：检查结果显示，保育员在外貌整洁、衣着得体方面表现优秀。
所有保育员定时梳洗、换衣，并且保持干净整洁的形象。
3.2保育员与幼儿的互动：通过观察保育员与幼儿的互动情况，发现保育员都能积极主动地与幼儿进行交流和互动。
他们耐心地回答幼儿的问题，引导幼儿进行游戏和活动。
在与幼儿的互动过程中，保育员能够合理分配时间，确保每个孩子都得到充分的关注和照顾。
3.3保育员的指导和督促：在观察保育员进行幼儿指导和督促的过程中，本次检查发现保育员能够灵活运用各种教育方法，根据幼儿的个性和需求给予相应的指导和督促。
他们善于引导幼儿学会自主和合作，培养其良好的行为习惯和价值观。
3.4保育员的安全意识：保育员在安全意识方面表现出色。
他们始终保持警惕，注意观察幼儿的活动情况，并且能够及时做出相应的安全措施。
他们了解各种意外事故的防范措施，并能有效地应对突发情况。
3.5保育员的卫生习惯：通过对保育员的卫生习惯进行检查，发现他们严格遵守卫生规范，勤洗手，保持教室的清洁和整洁。
他们还能够教导幼儿正确的卫生习惯，如勤洗手、正确使用纸巾等。
3.6保育员的纪律性和团队合作：本次检查显示，保育员具备很强的纪律性和团队合作精神。
他们按时到岗，认真履行工作职责，积极参与园所内的各项活动。
他们之间相互协作，互相帮助，形成了和谐的工作氛围。
4.检查总结：从本次检查结果来看，ABC幼儿园的保育员在工作中表现非常出色。
保育员周自查表
保育员 姓 名 保育员自评 所在班级 评价时间 能做的 1、物品每天消毒，玩具每周消毒，教室环境整洁干净，使幼儿有一个 舒适的生活环境。 2、厕所地面干燥，洁具无异味，洗手台无水渍，口杯、毛巾每日消毒。 3、室内外包干区干净清洁，能每日一小扫，每周一大扫。 卫 生 4、幼儿进餐、吃点心前，对桌面进行卫生消毒，饭后用擦好再用清水擦净桌面。 常 规 5、按要求摆放餐具，用餐后及时收拾餐具。 6、做好幼儿午睡及起床工作，寝室卫生，配品摆放，被褥叠放整齐， 按常规通风、换气、保持室内清洁。 7、每周一为幼儿剪指甲 1、护理好特殊幼儿，按时按量为生病儿喂药。 保 健 2、认真及时做好幼儿衣物及擦汗巾等护理工作，全面、细致的照顾幼儿每日生活。 护 理 3、外出时，注意观察幼儿衣着和出汗情况。 1、配合班级教师做好教育教学工作，并及时了解本班幼儿情况，及时发现并解决问题。 配 合 教 学 2、了解本班教育教学计划，知道一周教学重点并及时配合。 3、与班级老师共同配合培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯。 4、协助班级教师组织幼儿进行一日生活和园内各类活动。 1、妥善保管幼儿药品。 物 品 管 理 2、自己保管工具，要定点放置，不随意乱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，如有损坏及时报修，遗 失要及时报修，专物专用 1、及时参与园内培训活动，认真做好记录。 自 我 提 升 2、服从幼儿园安排，积极参与园内各类保育员培训。 3、参与班级会议，耐心、细致听取班主任对工作的评价以及其他教师 对自己工作的建议，并有相应的改进措施与行为 有待改进
保育员工作检查记录
保育员工作检查记录日期：YYYY年MM月DD日检查地点：XXX幼儿园检查人：XXX被检查人：XXX（保育员）检查时间：上午10:00-11:30检查内容：1.保育员岗位责任意识：在岗位职责方面，保育员应对幼儿进行全方位的照顾和教育，包括但不限于日常护理、情感沟通、安全管理等。
此次检查中，保育员在工作中展现了较高的岗位责任意识。
例如，在观察了保育员与幼儿的互动过程中，保育员积极与幼儿互动，耐心倾听他们的需求，并在幼儿情绪异常时采取适当的措施进行安抚。
同时，保育员也能够积极参与到幼儿的早教活动中，提供更为全面的关注和支持。
2.幼儿日常护理：保育员要负责幼儿的日常护理工作，包括饮食、洗漱、如厕等。
在本次检查中，保育员展现出了优秀的日常护理能力。
例如，保育员能够根据幼儿个体差异，合理安排饮食，保障幼儿膳食的均衡和营养。
保育员还着重强调了幼儿的洗手习惯，并在幼儿如厕前后进行了适当的引导和辅助。
在保育员的辅导下，幼儿学会了正确的如厕姿势和方法，养成了良好的生活习惯。
3.安全管理：保育员要对幼儿的安全进行有效管理，确保幼儿在幼儿园的生活和活动中不受伤害。
在本次检查中，保育员展现出了出色的安全管理能力。
例如，在幼儿园的活动区域，保育员设置了明显的安全警示标志，防止幼儿误入危险区域。
保育员还组织幼儿进行日常的安全教育，让幼儿了解到危险的因素和应对策略，提升了幼儿的自我保护意识和能力。
4.与家长的沟通：保育员应与家长保持良好的沟通与合作，充分了解幼儿的个性、需求及家庭状况，为幼儿提供更好的服务。
在此次检查中，保育员展现出了较为良好的与家长的沟通能力。
例如，保育员主动邀请家长参加幼儿园的家长会议，并及时向家长传达幼儿的学习和生活情况。
同时，在接送幼儿的过程中，保育员耐心倾听家长的关注和反馈，并根据反馈意见进行相应的调整和改进。
综上所述，本次检查中，被检查人XXX（保育员）在岗位责任意识、幼儿日常护理、安全管理和与家长的沟通等方面均展现出了较高的工作能力和质量。
幼儿园班级常规检查记录表
整改建议
1.协助主配班指导帮助幼儿穿衣物 2.逐个检查幼儿服装，提示穿着整齐的幼儿如厕、喝水 2.整理床铺
2.中大班幼儿会自己穿着、整理衣物
离园
1.离园前，老师与幼儿回想一天生活，进行安全和礼貌教育，提示幼儿回家注意事项 2.检查幼儿外表，与家长沟通
1.检查并整理好幼儿外表 2.开门后负责教室内幼儿安全 3.打扫卫生，关好门窗水电
1.幼儿就寝前半小时，开窗通气。在冬季，幼儿入室就寝室应关闭窗户 2.幼儿入睡后再打扫卫生
1.中、大班能将自己的鞋子、衣物摆放整齐 2.午睡中盖好被子不蒙头睡，不趴睡，不拿危险物品上床，不窃窃私语，不疯闹
1.按时请小朋友起床
1.能按时起床
起床
2.指导帮助幼儿掌控与实行起床，穿衣、整理床铺等一系列常规和要求（小班照管多，中班帮助多，大班指导多） 3.注意视察幼儿外部表现：精神、皮肤、呼吸等，发觉非常情形及时与家长联系
幼儿园班级常规检查记录表
班级
时间
记录人
检查项目
主配班教师目标
保育员老师目标
幼儿目标
晨检
1.热情接待幼儿；2.一摸二看三问四查
1.组织晨间活动；2.协助晨检
礼貌问好
喝水
1.组织幼儿分组，负责喝水幼儿的安全2.幼儿需要喝水时，应随时给水喝
1.水杯要在幼儿使用之前消毒 2.应保证班上随时有开水，并及时提示幼儿喝水
1.幼儿能将杯子放入杯柜中固定地方 2.幼儿能有序排队喝水
入厕
1.组织幼儿有序如厕 2.保证所有幼儿在自己的视野范畴内
1.教幼儿如厕后用正确的方法洗手 2.管理好盥洗室幼儿安全
1.幼儿能按正确方法洗手 2.幼儿洗手后找自Байду номын сангаас的毛巾擦手
班级半日活动保育和教育活动常规检查记录表
得分
集体教学
20分
◆喜欢参加集体教学活动，注意力集中。
◆活动中安静倾听他人说话，并能学习积极表达自己的愿望和想法。
◆会倾听、等待，基本养成良好的学习习惯；在老师的指导下能够积极感受和体验，能初步遵守活动规则。
◆坐姿自然端正，操作活动中逐步学习整理自己的学习用品。
◆了解教师半日活动的主要内容，配合教师做好活动的物质准备。
◆观察幼儿情绪和身体状况，主动问候幼儿及家长；帮助个别能力弱的幼儿放好自带物品。
得分
晨间活动
10分
◆积极参加晨间锻炼，自主选择运动器械开展活动。
◆活动时不喧哗，不拥挤，遵守活动规则；学习和同伴合作，友好地活动和游戏；活动后在老师的提醒下自觉整理器械并放回原处。
◆逐步养成根据自己的需要自主决定入厕的习惯，学会正确使用手纸；人多时会有序等待，秩序井然，懂得相互帮助、谦让；入厕后尝试自己独立整理衣裤。
◆能注意盥洗与入厕的安全，懂得自我保护。
◆懂得需要喝水时（在适宜的情境下），会主动拿自己的茶杯去喝水，并会有序排队等候；饮水适量，并能及时记录喝水的情况。
◆在每个需要洗手的环节，保教人员会自觉洗手，组织与指导幼儿正确盥洗与入厕，并及时检查幼儿的盥洗效果。
◆协助教师指导幼儿正确盥洗，及时提醒幼儿不打湿衣裤；帮助并督促每个幼儿盥洗干净。
◆照顾幼儿入厕，帮助幼儿使用手纸并擦干净和便后及时冲水、整理衣裤。
◆按要求做好毛巾、口杯、水龙头、门把手等卫生消毒情况，及时做好盥洗室的清洁卫生，保持干净无味。
◆准备早点，注意在卫生状态下分发。
得分
点心
10分
◆会正确选择自己的杯子安静地点心，做到不抢不霸占，能和同伴一起分享，并能开心地吃完点心。
保育员一日常规检查表
活动
协助班级教师组织幼儿活动。（10分）
午睡
值班时不躺在床上休息，不闲聊，不串岗干私活，不吃零食。（10分）
离园
做好幼儿离园前准备工作，如检查幼儿衣物等。做好室内外卫生工作，关好门窗、电器，垃圾清理。（10分）
上班时
间要求
不闲聊、窜岗、不在值午睡时休息。
（10分）
其
他
班级物品摆放整齐，午睡室开窗通风，按时消毒，按要求晒被子。（10分）
班级窗户打开通风；门窗无灰尘、物品整齐，地面干净。（10分）
晨间锻炼
协助教师带幼儿进行晨间锻炼，检查户外有无不安全因素存在，帮助户外幼儿进班，喝水、入厕，帮助幼儿穿脱衣。不闲聊。（10分）
幼儿入厕
跟随幼儿入厕，并在幼儿入厕后拖干地面。（10分）
两餐两点
进餐前消毒，按时为幼儿发放点心。为幼儿打饭菜，准备擦嘴毛巾。（10分）
幼儿园保育员一日常规检查记录表
时间：年月日检查人：
检查项目
制度要求
小班
中班
大一班大二班学源自班学二班晨间工作班级窗户打开通风；门窗无灰尘、物品整齐，地面干净。（10分）
晨间锻炼
协助教师带幼儿进行晨间锻炼，检查户外有无不安全因素存在，帮助户外幼儿进班，喝水、入厕，帮助幼儿穿脱衣。不闲聊。（10分）
幼儿入厕
厕所两壁干净，无污垢，厕所无异味。及时关闭水龙头，不开无人灯。（10分）
合计
上班时
间要求
不闲聊、窜岗、不在值午睡时休息。
（10分）
其
他
班级物品摆放整齐，午睡室开窗通风，按时消毒，按要求晒被子。（10分）
厕所两壁干净，无污垢，厕所无异味。及时关闭水龙头，不开无人灯。（10分）
保育员工作检查表
保育员工作检查表简介本文档为保育员工作检查表，用于确保保育员的工作合规、安全、规范，以确保儿童的生命安全和健康成长。
工作场所检查确认检查场所- [ ] 检查场所是否为儿童保育场所- [ ] 确认场所已经消毒并保持整洁安全检查- [ ] 确认所有门窗都有适当的安全锁- [ ] 检查安全设备是否齐全，如防火设备、烟雾探测器等- [ ] 确认通往安全出口的通道是否畅通无阻卫生检查- [ ] 确认场所是否保持清洁卫生- [ ] 检查场所的空气流通情况- [ ] 确认保育员是否按照卫生要求定期消毒- [ ] 检查所有儿童的卫生状况，如手脚是否清洁，是否有皮肤问题保育员检查社交技能- [ ] 确认保育员对儿童的态度友好- [ ] 确认保育员是否遵守保密规定，不泄露儿童信息- [ ] 确认保育员是否与父母保持良好沟通- [ ] 检查保育员的表达能力和交流技巧工作技能- [ ] 确认保育员是否具备教育能力，能否为儿童提供教育指导- [ ] 确认保育员是否掌握基本急救知识- [ ] 检查保育员是否熟悉常见儿童疾病的预防和治疗- [ ] 确认保育员是否按时完成相关工作任务儿童检查日常护理- [ ] 确认儿童的饮食、睡眠、穿衣等是否符合要求- [ ] 确认儿童的生活惯是否健康- [ ] 检查儿童是否有异常情况，如消化不良、便秘等研究发展- [ ] 确认儿童是否按照年龄段发展正常- [ ] 检查儿童研究情况是否符合要求- [ ] 确认是否需要对研究进行干预和指导总结本检查表包括了工作场所、保育员以及儿童的检查内容。
我们建议定期使用该检查表，以确保保育员工作的规范性和儿童的健康成长。
同时，如果发现异常情况，应及时采取措施进行干预和处理，以保障儿童的生命安全和身心健康。
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入厕
跟随幼儿入厕，并在幼儿入厕后拖干地面。（10分）
两餐
两点
进餐前消毒，按时为幼儿发放点心。为幼儿打饭菜，准备擦嘴毛巾。（10分）
教学、游戏活动
协助班级教师组织幼儿活动。（10分）
午睡
值班时不躺在床上休息，不闲聊，不串岗干私活，不吃零食。（10分）.
离 园
做好幼儿离园前准备工作，如检查幼儿衣物等。做好室内外卫生工作，关好门窗、电器，垃圾清理。（10分）
上班时间要求
不闲聊、窜岗、不在值午睡时休息。（10分）
其
他
班级物品摆放整齐，午睡室开窗通风，按时消毒，按要求晒被子。（10分）
厕所两壁干净，无污垢，厕所无异味。及时关闭水龙头，不开无人灯。（10分）
合计
幼儿园
保育员常规工作检查表
2018-2019学年第一学期
时间：年月日检查人：
检查
项目
制度要求
Hale Waihona Puke 小一班中一班中二班
中三班
大一班
大二班
大三班
晨间
工作
班级窗户打开通风；门窗无灰尘、物品整齐，地面干净。（10分）
晨间
锻炼
协助教师带幼儿进行晨间锻炼，检查户外有无不安全因素存在，帮助户外幼儿进班，喝水、入厕，帮助幼儿穿脱衣。不闲聊。（10分）