日常保育工作检查与记录

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保育员的日常工作

保育员的日常工作

保育员的日常工作作为一名保育员,日常工作是非常繁忙和多样化的。

他们负责照顾和教育儿童,确保他们的安全和幸福。

以下是保育员日常工作的一些重要方面。

一、儿童的生活护理保育员负责为儿童提供日常生活护理,包括喂饭、洗澡、换尿布、帮助上厕所等。

他们确保儿童的基本需求得到满足,并提供一个干净、安全和舒适的环境。

二、教育和学习活动保育员在日常工作中还负责设计和实施教育和学习活动。

他们为儿童提供有趣和富有意义的学习体验,促进他们的认知、语言、社交和情感发展。

这些活动可以包括游戏、音乐、绘画、手工艺、阅读故事等。

三、安全和健康管理保育员必须确保儿童的安全和健康。

他们要定期检查教室和游戏区域,确保没有危险物品或环境。

保育员还负责儿童的疾病预防和传染病控制,包括定期洗手、清洁玩具、消毒表面等。

四、家长沟通和合作保育员与家长之间的沟通和合作非常重要。

他们与家长交流儿童的日常表现、学习进展和特殊需求。

保育员还定期组织家长会议,提供关于儿童发展和教育的建议和指导。

五、记录和报告保育员需要记录和报告儿童的日常活动和进展。

他们会记录儿童的饮食、睡眠、行为和学习表现等。

这些记录对于了解儿童的个体需求和制定个性化教育计划非常重要。

六、团队合作保育员通常在一个团队中工作,与其他教师和保育员密切合作。

他们分享工作责任,相互支持和协作,确保儿童得到一致和综合的关注和照顾。

七、持续专业发展保育员必须进行持续的专业发展和学习。

他们参加培训课程和研讨会,保持对最新教育理论和实践的了解。

这有助于他们提高自己的教育水平和专业能力,更好地为儿童提供支持和指导。

八、管理和组织保育员还需要管理和组织教室和资源。

他们确保教室环境整洁有序,玩具和学习材料齐全可用。

保育员还需要制定日程安排和计划,确保各项工作按时完成。

保育员的日常工作非常多样化和多任务。

他们不仅要照顾儿童的生活护理,还要提供有趣和富有意义的学习活动,确保儿童的安全和健康,与家长沟通合作,并持续发展自己的专业能力。

保育员的日常工作与职责

保育员的日常工作与职责

保育员的日常工作与职责保育员是负责照顾动物和保护环境的专业工作者。

他们的工作涵盖了许多领域,包括动物饲养、环境维护和教育宣传等。

在他们的工作中,保育员既需要具备专业知识和实践经验,又需要充满热爱和责任感。

以下将详细介绍保育员的日常工作与职责。

一、动物饲养与健康管理保育员负责动物的日常饲养和健康管理。

他们需要了解每个动物的饮食习性和需求,为动物提供适当的饲料和饮水。

保育员还需要定期检查动物的健康状况,如观察是否有异常行为、检查是否有疾病症状等。

对于生病或受伤的动物,保育员会及时采取合适的救治措施,确保它们得到最佳的医疗护理。

二、动物行为观察与记录保育员需要进行动物行为观察与记录。

他们密切观察动物的活动模式、社会行为和繁殖状况等,并及时记录下来。

这些观察和记录对于动物的健康和繁殖计划非常重要。

通过对动物行为的观察,保育员可以及时发现问题并采取相应的措施,确保动物群体的整体健康和稳定。

三、动物品种保护与繁殖工作保育员承担着动物的品种保护和繁殖工作。

他们根据保护计划和目标,制定相应的繁殖方案,通过合理的交配以增加珍稀物种的数量。

在繁殖期间,保育员需要密切监控动物的行为和生理变化,确保繁殖成功率,并确保新生儿的健康成长。

此外,保育员还会协助研究人员进行遗传学研究,为物种的保护和繁衍做出贡献。

四、环境维护与设施管理保育员负责动物所在区域的环境维护和设施管理。

他们需要定期清洁和消毒动物栖息地,确保动物生活在一个干净、卫生和安全的环境中。

保育员还需要对动物饲养设施进行维修和保养,以确保其正常运转和安全性。

如有必要,保育员还要参与动物栖息地的设计和建设工作,为动物提供一个生态适宜的生活场所。

五、公众教育与宣传工作保育员在日常工作中还要承担公众教育和宣传工作。

他们通过开设讲座、举办活动和编写宣传资料等方式,向公众传达环境保护的重要性和保护动物的意义。

保育员还会与游客交流,回答他们的问题并提供相关知识。

他们的目标是提高公众对于环境保护和动物保护的认识和意识,激发公众参与保护工作的积极性。

保育会议记录[五篇范文]

保育会议记录[五篇范文]

保育会议记录[五篇范文]第一篇:保育会议记录幼儿园保育工作会议记录会议地点会议室会议时间 8/ 29 参加人员保育员记录人会议内容:主持: :副园长主题:开学工作安排一、卫生工作 1、班级卫生清理,地面清理,窗帘洗晒。

2、高处、重物请保安师傅帮忙.3、清晨打开活动室得门窗,注意固定窗钩与门钩,保持室内空气流通.4、盥洗室要通风,扶手、墙面瓷砖要用消毒液擦洗,用去污粉擦净洗手池.二、常规工作1、继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。

2、继续培养孩子生活自理能力,学习自己叠被子,自己保管好自己得衣物,培养孩子得独立性与自觉性.3、告诉孩子们秋天来了,早晨得时间十分宝贵,因此要按时来上幼儿园,加强锻练身体。

特别就是较晚得孩子.4、班级有物品损坏,及时报修。

幼儿园保育工作会议记录会议地点会议室会议时间 9/ 19 参加人员保育员记录人会议内容:主持: :副园长主题:物品得整理、保管、清洁与消毒1、擦手得毛巾每天用流动水洗净、晾干、定期用清洗。

2、幼儿口杯要定期擦洗,每天使用过得口杯用流动水清洗干净.3、每周用消毒液擦洗一次大型玩具.小型塑料玩具清洗后用消毒液浸泡 20 分钟,再用清水冲后晾干,不宜浸泡得玩具可日光消毒。

4、清洁工具做到专用,每次使用后要洗净,晾干放在固定之处。

被排出物、呕吐物污染得清洁工具要立即用消毒液浸泡30分钟后洗净晾干。

5、幼儿得被褥如有破损、污染应及时处理,隔周曝晒一次。

班级中得清洁消毒就是个很重要得工作,要让人一走进教室就感到非常得舒服--干净整洁,保育员说,有得时候,老师们在布置教师环境,很难一下子打扫干净,要等教师把环境布置好才收拾,那这个特殊原因我们也就是可以理解得.幼儿园保育工作会议记录会议地点会议室会议时间 9/ 24 参加人员保育员记录人会议内容: :主持:副园长主题:午餐组织管理要求1、午餐前清洁桌面,准备好餐盘、残渣盘、碗,勺。

食物进班级要放在安全位置,加盖,教育幼儿不去触碰。

幼儿园一日生活保育工作常规细则范文(五篇)

幼儿园一日生活保育工作常规细则范文(五篇)

幼儿园一日生活保育工作常规细则范文一、晨间卫生工作1、每天早上由早班老师打开活动室、睡室窗户,以保持室内空气清新。

2、早班老师用清水擦干净桌面,将小椅子摆放整齐;并用干抹布轻擦钢琴表面,钢琴上严禁物品堆放。

3、早晨幼儿入园时,教师做好晨检工作(是否生病、是否带不安全的小物品);将生病幼儿带来的药物放入相应的药袋中,并做好记录。

二、早点(喝牛奶)1、由配班老师擦净幼儿的桌面,并在盥洗室指导幼儿用流动水及肥皂规范洗手,小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子;擦手时应打开自己的毛巾将手心手背擦干。

2、主班教师发放牛奶,教幼儿正确使用吸管喝牛奶。

教育幼儿保持桌面地面清洁,不泼洒牛奶,并及时将桌面(地面)擦干净。

三、午餐(一)、餐前准备:1、保育员老师上班后,先擦干净活动室、睡室窗台,然后到食堂就餐。

2、保育员老师在用餐前____分钟进行桌面消毒(包括幼儿餐桌、放饭菜的桌子):先用消毒液擦一遍,再用清水擦一遍;每擦一张桌子,抹布要搓一下;特殊活动,如在桌面用油画棒、水彩后,首先用肥皂水擦洗餐桌,再用消毒水擦,最后用清水擦净。

同时主班老师组织幼儿洗手。

并带幼儿做一些手指游戏,要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。

3、教师、保育员老师值班时严禁披肩发,取拿、分发饭菜前,要用流水肥皂洗净双手。

(二)、用餐1、发饭菜时,应确保每位幼儿都有饭菜;中大班饭菜分开盛,小班幼儿应一半饭、一半菜,不宜一次盛太多,吃完了再盛。

汤单独喝,不要汤泡饭。

2、用餐前,保育员老师分组发放幼儿口巾,并介绍当天的饭菜,提出进餐要求。

3、幼儿进餐时,保育员老师除了帮助幼儿添饭外,还应督促观察幼儿进餐情况(尤其是进餐困难的幼儿)。

培养幼儿良好的饮食习惯;不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,争取添碗。

4、用完餐后,教师应督促幼儿将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗勺应整齐分类放在碗盆内,便于厨房清洗。

【幼儿园】幼儿园卫生保健日常工作检查记录

【幼儿园】幼儿园卫生保健日常工作检查记录

【关键字】幼儿园园长深入班级检查保健工作记录幼儿园卫生保健计划一、每天卫生保健工作1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。

按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。

此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。

星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。

星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。

星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。

星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。

两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。

采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。

对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。

每天的饭菜都保留48个小时,以备用。

并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

幼儿园卫生保健日常工作检查记录文本

幼儿园卫生保健日常工作检查记录文本

幼儿园卫生保健记录幼儿园宣教记录幼儿园卫生保健计划一、每天卫生保健工作1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。

按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。

此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。

星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。

星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。

星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。

星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。

两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。

采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。

对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。

每天的饭菜都保留48个小时,以备用。

并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

幼儿园保育员工作职责及每日保育记录

幼儿园保育员工作职责一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。

做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。

D-助教师组织各项活动和游戏。

教师因公外出时负责本班的带班工作。

根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。

每天及时统计幼儿人数。

四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。

班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。

负责领取和保管本班所需物品。

每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。

下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

幼儿园保育员工作职责(二)1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。

3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。

(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。

)4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

幼儿园保育实习观察记录及报告

保育实习一日计划班级:姓名:日期:幼儿园保育案例及分析幼儿园保育工作观察记录幼儿园保育工作观察记录幼儿园保育工作观察记录幼儿园环境卫生和消毒工作观察记录家园合作培养幼儿良好行为习惯——专题实习报告当今世界,新科技革命迅猛发展,社会竞争日益激烈,社会在不断的进步,对国民的文化素质要求也在提高,因此对于教育的要求也在提高。

但是,作为教育不仅是单方幼儿园的责任,同时也需要家庭的支持与配合。

我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿园教育是一种复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同使用才能得到充分的功效。

”新《纲要》也明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”。

一、实现家园相互配合,同步教育幼儿园家长工作的目的是:实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高。

这也是幼儿园家长工作的出发点和归宿。

所谓“家园配合,同步教育”主要是向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长提高家教水平,这是家长工作很重要的一项内容。

向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长提高教养孩子的水平是为了家长更好地教育孩子,是为了使家园能配合一致地进行教育,促进孩子的发展。

我们应该要懂得利用家长会、个别谈话、家访、专家介绍等形式宣传良好的行为习惯对孩子成长的重要性。

家长园地上每周一篇有关文章,为家长提供了行动指南。

它在幼儿礼仪交往,自理能力等方面提出了具体的要求。

家长对照这些要求去做,就能培养幼儿良好的行为习惯。

幼儿园开展家长会、宣传栏、是完全必要的,但光做这些工作还是不够的,还需要搞好家园间的经常联系与沟通,需要深入细致、个别化的家长工作,方能实现家园相互配合、同步教育,以促进幼儿素质的提高。

1.家园沟通的意识幼儿在家庭和幼儿园之间存在着行为习惯方面的脱节现象,幼儿园老师感觉孩子较听话,能积极地做事情;而在家里,家长反映孩子任性、依赖性强。

幼儿园一日生活保育工作常规细则(五篇)

幼儿园一日生活保育工作常规细则一、晨间卫生工作1、每天早上由早班老师打开活动室、睡室窗户,以保持室内空气清新。

2、早班老师用清水擦干净桌面,将小椅子摆放整齐;并用干抹布轻擦钢琴表面,钢琴上严禁物品堆放。

3、早晨幼儿入园时,教师做好晨检工作(是否生病、是否带不安全的小物品);将生病幼儿带来的药物放入相应的药袋中,并做好记录。

二、早点(喝牛奶)1、由配班老师擦净幼儿的桌面,并在盥洗室指导幼儿用流动水及肥皂规范洗手,小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子;擦手时应打开自己的毛巾将手心手背擦干。

2、主班教师发放牛奶,教幼儿正确使用吸管喝牛奶。

教育幼儿保持桌面地面清洁,不泼洒牛奶,并及时将桌面(地面)擦干净。

三、午餐(一)、餐前准备:1、保育员老师上班后,先擦干净活动室、睡室窗台,然后到食堂就餐。

2、保育员老师在用餐前____分钟进行桌面消毒(包括幼儿餐桌、放饭菜的桌子):先用消毒液擦一遍,再用清水擦一遍;每擦一张桌子,抹布要搓一下;特殊活动,如在桌面用油画棒、水彩后,首先用肥皂水擦洗餐桌,再用消毒水擦,最后用清水擦净。

同时主班老师组织幼儿洗手。

并带幼儿做一些手指游戏,要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。

3、教师、保育员老师值班时严禁披肩发,取拿、分发饭菜前,要用流水肥皂洗净双手。

(二)、用餐1、发饭菜时,应确保每位幼儿都有饭菜;中大班饭菜分开盛,小班幼儿应一半饭、一半菜,不宜一次盛太多,吃完了再盛。

汤单独喝,不要汤泡饭。

2、用餐前,保育员老师分组发放幼儿口巾,并介绍当天的饭菜,提出进餐要求。

3、幼儿进餐时,保育员老师除了帮助幼儿添饭外,还应督促观察幼儿进餐情况(尤其是进餐困难的幼儿)。

培养幼儿良好的饮食习惯;不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,争取添碗。

4、用完餐后,教师应督促幼儿将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗勺应整齐分类放在碗盆内,便于厨房清洗。

保育员的日常工作内容

保育员的日常工作内容作为一名保育员,日常工作内容非常多样且繁重。

在保育员的工作中,需要照顾和保护动物、给予它们足够的食物和水源,同时观察和记录它们的健康状况。

下面将详细介绍保育员日常工作内容。

1. 动物饲养管理保育员的首要工作是照顾和饲养动物。

他们需要准确掌握每种动物的饮食需求,并根据不同动物的特性和需求,为其提供适宜的食物和水源。

保育员还需要对动物的饮食摄入量进行监控,确保其健康状况良好。

此外,保育员还负责给动物清洁和干净的生活环境,包括动物栖息地的清洁和维护。

2. 动物行为观察和记录为了提供更好的动物照顾和管理,保育员需要进行动物行为观察和记录。

他们会仔细观察每种动物的行为习惯、社交关系和精神状态,并将观察结果记录下来。

这些记录对于评估动物的健康状况和监测动物的行为变化非常重要,同时也为动物的治疗和繁殖提供了参考。

3. 动物疾病管理和治疗保育员需要密切关注动物的健康状况,及时发现并处理各种疾病和健康问题。

在发现动物生病或受伤时,保育员需要迅速采取适当的措施,如与兽医合作进行治疗或手动处理,以确保动物尽快康复。

他们还需要与兽医或其它动物专家密切合作,确保给予动物最好的医疗照顾。

4. 动物培育和繁殖保育员在工作中还需要负责动物的培育和繁殖。

他们会制定培育计划,监控动物的繁殖行为,并提供必要的照顾和支持,以确保繁殖过程的顺利进行。

通过有效管理动物繁殖,保育员为养殖动物提供了一个安全和稳定的环境,以促进物种的保护和繁衍。

5. 访客教育和解答疑问保育员不仅负责照顾动物,还需要与访客进行互动,解答他们对动物的疑问,并提供相关的教育信息。

他们会向访客介绍动物的特点、生活习性和保护意义,鼓励访客参与到保护动物的行动中。

通过提供及时和准确的信息,保育员帮助访客更好地理解和尊重动物。

保育员的日常工作内容多种多样,要求他们具备一定的动物学和兽医知识,同时也需要具备责任心、仔细和耐心。

他们的工作对于动物的保护和繁衍起到了至关重要的作用。

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