八年级上册地理期末复习知识点：中国的气候
八年级地理上册中国的气候复习提纲
中国的气候一、气候复杂多样。
1.气温（1）冬季气温的分布特点及成因。
①特点：_______________，越往北气温越低。
②成因：_________和_______的影响。
（2）夏季气温的分布特点及成因。
①特点：_____________。
②成因：纬度因素。
（3）温度带。
根据积温的多少，分为________、中温带、_______、亚热带、 _____和高原气候区。
2.降水(1)我国降水的地区分布规律是：_________________________。
(2)我国降水的时间分布规律：_______，_______。
(3)干湿地区。
根据降水量和蒸发量的对比，分为_________、半湿润地区、 ___________、干旱地区。
3.气候类型：我国东半部有大范围的_____气候，西北地区大多为___________气候，青藏高原区是独特的_____气候，西部高山地区有_____气候特征4.气候复杂多样的原因：地跨众多的_________________，加上我国地形_________，地势_________5.优越性：有利于多种生物的繁殖生长，使我国的____________________；有利于开展多种经营，使我国_________________ ___________；有利于社会生活的丰富多彩，使我国_________ _______________ 二、季风气候显著1.成因：我国位于地球上最大的大陆——_________的东南部，东临地球上最大的大洋——_______，形成了巨大的海陆热力性质差异2.季风区和非季风区(1)受_______影响明显的地区称为季风区，受_______影响不明显的地区称为非季风区。
(2)分界线：_________—_________—贺兰山—巴颜喀拉山脉—___________一线。
3.夏季风的影响（1）对我国降水的影响：使我国降水___________________________，而且全年降水主要集中在_____季节。
【初中地理】中国的气候期末复习知识点：八年级上册地理
【初中地理】中国的气候期末复习知识点：八年级上册地理知识点对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，地理网为大家整理了中国的气候期末复习知识点：八年级上册地理，让我们一起学习，一起进步吧!1、冬夏季气温分布特点及原因季节原产特点构成原因冬季1月南暖北寒、南北温差大。
漠河是我国冬季最冷的地方。
0℃等温线大致经过青藏高原东部边缘，东至秦岭-淮河一线①我国跨纬度大，冬季太阳直射南半球，我国纬度越高，白昼越短，正午太阳高度越低，因而北方获得热量大大小于南方，气温低得多;②北方紧邻冬季风源地，颇受冬季风影响，更激化北方的炎热，越往南回去，冬季风受到山岭的重重的抵挡，势力和频度都大为弱化，并使南北温差减小(可以与北美洲地形对气候的影响展开对照)夏季7月除青藏高原和天山、大小兴安岭以外，全国普遍高温、南北温差小。
吐鲁番盆地是我国夏季最热的地方①太阳直射北半球，虽然我国南方正午太阳高度仍大于北方，但北方的白昼却比南方长。
太阳照射时间和获得太阳光热量南北相差不大。
②受到夏季风影响程度相同，北方晴天多，气温回落慢，南方雨季短阴雨天多，日照时间长。
青藏高原等山地气温低，原因：地势高吐鲁番盆地夏季最热，原因：①盆地地形，难于散热器，且外边气流越过山地下陷时，吸热促进作用弱，构成寒流;②沙漠广布，放热慢;③空气潮湿天空少云，太阳辐射弱2、温度带划分及其分布我国根据≥10℃积温自北向南分割五个温度拎，即为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带，同时Seiches一个独有的青藏高原气候区。
温度带范围?1000℃积温作物熟制热带琼全部和台南部、粤南部(雷州半岛)、滇南部(西双版纳)8000℃一年三甜，我国热带作物和热带经济林的关键产区亚热带秦淮一线以南的大部分地区，青藏高原以东4500-8000℃一年两熟到三熟。
稻麦两熟或双季稻。
双季稻加冬作油菜或冬小麦。
我国水稻、油菜及亚热带水果、经济林的重要产区。
暖温带黄河中下游大部分地区即为鲁全部和陕、晋、冀大部分和南疆3400-4500℃两年三甜或一年两甜。
八年级上册期末地理总复习知识点考点
八年级上册期末地理总复习知识点考点第二章中国的自然环境一、地势和地形1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点：西高东低, 呈阶梯状分布。
西部多为山地、高原和盆地, 东部则以平原和丘陵为主。
⑵三级阶梯概况阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地界线：昆仑山——祁连山——横断山脉东缘第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响：①对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜, 有利于海上的湿润气流向我国内陆推进, 为我国广大地区带来了丰沛的降水。
②对河流的影响：西高东低的地势, 造成我国的大江大河自西向东奔入海洋；河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时, 落差大, 产生巨大的水能。
③对交通的影响：向东流淌的大河沟通了我国东西的交通, 方便了沿海和内陆的联系, 但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
2、地形复杂多样（P24中的图2.4）⑴四大高原的特点：青藏高原：世界屋脊, 冰川广布、雪山连绵。
黄土高原：世界上面积最广的黄土分布区, 千沟万壑、支离破碎。
云贵高原：喀斯特地貌广布, 地表崎岖不平。
内蒙古高原：我国第二大高原, 地面坦荡、一望无垠。
⑵三大平原特点：东北平原：我国面积的平原, 地势坦荡, 黑土广布。
华北平原：我国最完整的平原, 又称“黄淮海平原”。
长江中下游平原：我国最低平的平原, 河湖密布, 的“鱼米之乡”。
⑶四大盆地特点：塔里木盆地：我国面积盆地, 有我国沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国内流河——塔里木河。
准噶尔盆地：我国面积第二大盆地, 相对湿润。
柴达木盆地：我国地势的盆地, 有“聚宝盆”之称。
八年级地理中国的气候知识点
八年级地理中国的气候知识点1. 中国的气候区划中国是一个地域辽阔、地理多样的国家，拥有多种气候类型。
根据气象学的研究，中国的气候可以划分为以下几个大的气候区域：•北亚太平洋海洋性气候区：主要分布在中国的东南沿海地区，夏季湿热，冬季温和湿润。
•东亚大陆性气候区：主要分布在中国东北地区和内蒙古地区，夏季炎热，冬季寒冷干燥。
•北亚高原气候区：主要分布在中国西北地区的高原地带，气候干旱，年降水量少，温差较大。
•四川盆地气候区：主要分布在四川盆地地区，夏季炎热，冬季温和湿润。
•非洲季风气候区：主要分布在中国的西南地区，夏季多雨，冬季干燥。
•藏南季风气候区：主要分布在中国的西南地区，夏季多雨，冬季干燥。
•西南季风气候区：主要分布在中国西南地区，夏季多雨，冬季干燥。
2. 中国气候的季节变化中国的气候季节变化明显，通常分为四季：春、夏、秋、冬。
•春季：春季通常从3月开始，天气逐渐变暖，植物开始发芽，春雨频繁，气温逐渐升高。
•夏季：夏季从6月开始，气温较高，天气炎热，降水较多，台风活动频繁。
•秋季：秋季从9月开始，气温逐渐变凉，降雨减少，是中国农作物丰收的季节。
•冬季：冬季从12月开始，气温较低，北方地区经常下雪，南方地区气温较暖，但也会有冷空气来袭。
3. 中国的降水分布中国的降水分布不均匀，主要表现为以下几个特点：•东部沿海地区：降水相对较多，年降水量在1000毫米以上，表现为明显的季风气候。
•西南地区：降水也比较多，在1000毫米以上，主要受到南亚季风和西南季风的影响。
•西北地区：降水相对较少，年降水量在200毫米以下，主要受到干旱气候的影响。
•青藏高原：降水较少，主要以雪为主。
•黄土高原：降水较少，且易发生干旱。
4. 中国的气候变化及其影响中国的气候变化是一个长期的过程，近几十年来，中国的气候变化明显，主要表现为以下几方面的变化：•平均气温上升：全国平均气温逐渐上升，尤其是北方地区的升温速度更快。
•降水量变化不确定：部分地区的降水量显著增加，而另一些地区的降水量则显著减少。
初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析
初中地理八年级上册中国的气候重要知识点解析一、气温分布特点（一）特殊高温与低温地区1. 三大火炉：重庆、南京、武汉被称为我国的“三大火炉”。
南京是由于夏季常处于副热带高压中心，气温特别高；武汉是由于水网特别密集，常常水汽笼罩，特别闷热；重庆就是被山地包围，造成整个重庆气温高。
因此重庆、武汉、南京并成为我国的三大火炉。
2. 夏季低温区：我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原。
青藏高原海拔高，空气稀薄，大气对地面的保温作用弱，同时地势高导致气温随海拔升高而降低，所以夏季气温相对较低。
3. 夏季高温区：吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方。
这里地处内陆，地势低洼，热量不易散失，且周围多沙漠，比热容小，升温快；加上降水稀少，晴天多，太阳辐射强，使得气温极高。
4. 冬季低温区：冬季最冷的地方是漠河。
漠河位于我国东北地区的最北端，纬度高，太阳高度角小，获得的太阳辐射少，且冬季受西伯利亚寒冷气流影响大，气温极低。
（二）温度带划分我国划分为五个温度带（热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带）和一个青藏高原区。
1. 热带：位于我国南部沿海地区，包括云南、广西、广东、台湾的南部以及海南等地区。
这里全年高温，农作物可一年三熟，主要种植热带经济作物，如橡胶、椰子等。
2. 亚热带：主要分布在秦岭—淮河以南、热带以北的广大地区。
冬季温和，夏季炎热，农作物一年两熟到三熟，盛产水稻、油菜等作物。
3. 暖温带：分布在秦岭—淮河以北，中温带以南。
这里四季分明，农作物两年三熟或一年两熟，主要种植冬小麦、玉米等。
4. 中温带：位于我国东北地区、内蒙古大部分地区以及新疆北部等地。
冬季寒冷，夏季温暖，农作物一年一熟，适宜种植春小麦、大豆等。
5. 寒温带：主要在我国黑龙江省北部和内蒙古东北部。
这里冬季漫长而寒冷，夏季短促而温暖，农作物生长季节较短，以种植早熟的春小麦等为主。
6. 青藏高原区：由于海拔高，气候独特，形成了高寒气候。
农业主要分布在河谷地区，种植青稞等作物。
八年级地理中国的气候笔记
八年级地理中国的气候笔记一、气温的相关知识日变化：指一天中气温高低的周期性变化。
最高气温：午后2（14时）点左右最低气温：日出前后气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
年变化：指一年中气温高低的周期性化。
最高气温：7月最低气温：1月年较差：最热月与最冷月均温的差。
二、我国的气候相关知识1．我国冬夏气温分布特点及原因①冬季：特点——南暖北寒，南北温差大；成因：我国跨纬度大，冬季太阳直射南半球，我国纬度越高，白昼越短，正午太阳高度越低，因而北方获得热量大大少于南方，气温低得多；同时，北方靠近冬季风源地，深受冬季风影响，更加剧北方的寒冷，越往南去，冬季风受重重山岭的阻挡，势力和频度都大为减弱，使南北温差增大。
②夏季：特点——普遍高温，南北温差小；成因：夏季，太阳直射北半球，我国北方的太阳高度虽然较南方低一些，但北方的白昼时间比南方长，太阳照射的时间长，因而获得的太阳光热量南北相差不大；此外，由于受夏季风影响程度不同，北方晴天多，气温回升快，南方雨季长阴雨天多，日照时间短。
所以，夏季全国普遍高温，南北温差小。
2．我国的一月均温0ºC等温线大致沿淮河—秦岭—青藏高原东南边缘分布。
3．我国夏季气温最低的地方青藏高原成因：由于海拔高，空气稀薄，大气吸收地面辐射热量少，大气对地面的保温作用弱，所以气温最低。
4．我国夏季气温最高的地方吐鲁番盆地成因：①深居内陆，受大陆影响增温快；②海拔低，气温高；③盆地地形，不易散热，且气流越过山地进入盆地时下沉增温，形成“焚风”效应；④沙漠广布，吸热快；⑤空气干燥，天空少云，太阳辐射强。
5．我国温度带的划分根据≥１０℃积温自北向南划分五个温度带，即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带，同时另有一个独特的青藏高原气候区（青藏高原垂直温度带）。
我国跨温度带最多的省(区)：甘肃，跨亚热带、暖温带、中温带和高原垂直温度带四个温度带。
6.我国年降水量的空间分布规律东南多西北少，由东南沿海向西北内陆递减；成因：因为东南距海近，受夏季风影响大，得到的海洋水汽多，降水多；向西北方向距海越来越远，受夏季风影响逐渐减弱，得到的海洋水汽越来越少，所以降水量逐渐减少。
八年级上册中国的气候
“鲇鱼”还没走“暹芭”又来了，上海国庆看海：自9月 28日至10月7日，上海市除了10月4日为“阴到多云”外，其 他9天均有降雨。
旱涝灾害
灾害性天气频发
台风 雾霾 沙尘暴
旱涝灾害
2016年10月8 日，周杰伦空降 长春参加演唱会， 穿羽绒服应对寒 潮。
灾害性天气频发
台风 雾霾 沙尘暴 寒潮 旱涝灾害
雨热同期
弊 易造成旱涝灾害
冬季 风从陆地吹向海洋。
夏季 风从海洋吹向陆地。
太 平 洋 印度 洋
冬季 风从陆地吹向海洋。
夏季
夏季风
太平洋 印度洋
东南季风 西南季风
印度 洋
温暖湿润
太
高温多雨
平
洋
季风
风源
风向
特点
对气 候的 影响
冬季风
冬季
蒙古、西伯利亚
西北季风、东北季风
寒冷干燥
低温少雨
夏季
冬季
与世界同纬度其它地区相比，冬季气温偏低，夏季气温偏高
3.复杂多样的原因：干湿与冷热组合多样
降水量分布不同
规律： 降水量自东南向西北递减
海陆位置、地形阻挡
3.复杂多样的原因：干湿与冷热组合多雨
气温分布不同
规律：
冬季：南方温暖，北方寒冷，南北温差大； 夏季：全国普遍高温，除青藏高原外。
纬度、地形（海拔）
特点2：季风气候显著
夏季 风从海洋吹向陆地。
影
复杂多样
响 因
素
分布 特点一
纬度因素
气温
影响
海陆因素
降水
地形因素
加剧
特点三
中国的气候
海陆热力差异大
因为
八年级地理中国气候知识点
八年级地理中国气候知识点
中国是一个气候多样的国家，不同的地区有着不同的气候特征。
在了解中国的气候知识点时，我们需要从以下几个方面考虑。
一、气候类型
根据气候的特征，中国的气候分为亚热带季风型、温带季风型、温带大陆性型和高原型气候。
其中，亚热带季风型气候分布在南
方地区，温带季风型气候分布在长江中下游地区，温带大陆性型
气候分布在东北、内蒙古等地区，高原型气候分布在西藏、青藏
高原等地区。
二、季节变化
在中国的气候中，季节变化是一种比较明显的现象。
春季气温
逐渐回暖，但南方地区会经历春雨季节；夏季气温高，南方地区
会有台风等自然灾害；秋季气温逐渐凉爽，但也有降雨；冬季气
温低，北方地区会有严寒天气和雪灾。
三、气候的影响
气候对地理环境和人类活动有着深刻的影响。
在地理环境方面，气候可以影响植被、水文、土壤等要素；在人类活动方面，气候
可以影响农业、渔业、交通运输等。
四、气候变化
气候是一个动态的过程，气候变化也是一个比较复杂的问题。
当前，全球气候变化对人类的影响越来越明显，中国也不例外。
气候变化可能会影响水资源、植被覆盖、自然灾害等方面。
在了解中国的气候知识点时，我们需要从多个维度去考虑。
除
了上述几个方面，还可以从气候形成和分布、气候现象等角度去
理解。
同时，我们还需要关注气候灾害的防范和应对措施，提高
我们的气候意识，做好气候变化应对工作。
八年级地理上册第二章中国的自然环境2.2气候复习提纲素材新版新人教版
第二节气候一、气温1.我国冬夏气温的分布规律：（1）我国冬季气温分布的总体规律：A.自南向北逐渐降低,南北气温差别很大.B. 造成南北气温差别大的主要原因：纬度因素（我国南北跨纬度大）.C.一月份0℃等温线大致经过淮河――秦岭――青藏高原东南边缘一线.（2）我国夏季气温分布的总体规律:除青藏高原外,全国普遍高温,南北温差不大.2.温度带：（1）依据：根据各地热量状况的总体差异.（2）六个温度带与耕作制度、分布的主要地形区：热带亚热带暖温带中温带寒温带青藏高原垂直温度带熟制一年三熟一年二熟或三熟一年一熟或两年三熟一年一熟一年一熟作物水稻水稻冬小麦春小麦春小麦青稞地形区云贵高原、长江中下游平原、四川盆地、东南丘陵山东辽东丘陵、黄土高原、华北平原、塔里木盆地东北平原、内蒙古高原、准噶尔盆地青藏高原二、降水1.我国降水的时空分布规律：（1）我国降水的时间分配规律：各地降水量季节分配很不均匀,大部分地区集中于夏季.（2）我国降水的空间分布规律：由东南沿海向西北内陆逐渐减少.（3）800毫米等降水量线大致经过：淮河――秦岭――青藏高原东南边缘.（4）400毫米等降水量线大致经过：大兴安岭―张家口―兰州―拉萨―喜马拉雅山脉东南端.（5）我国年降水量最大值出现在台湾的火烧寮,最小值出现在吐鲁番盆地的托克逊.2.干湿类型：（1）划分依据：降水量和蒸发量的对比关系.（2）四类干湿区：干湿类型降水量（毫米）分布地区举例植被农业类型湿润区大于800mm 南方地区森林水田农业半湿润区400mm―800mm 华北平原森林、草原旱作农业半干旱区200mm―400mm 内蒙古高原东部草原、荒漠畜牧业干旱区小于200mm 西北地区大部荒漠1.气候的两个基本要素：气温、降水2.我国的气候特征及优越性：（1）季风气候显著：使许多农作物在我国的种植区比同纬度其他国家纬度偏高.（2）气候复杂多样：使我国的农作物和动植物资源极其丰富.3.我国的季风：（1）夏季风与冬季风：季风源地风向性质夏季风太平洋（东南季风）、印度洋（西南季风）偏南风温暖湿润冬季风西伯利亚和蒙古高原偏北风寒冷干燥A.季风区：夏季风能到达的区域称为季风区.B.非季风区：夏季风不能到达的区域称为非季风区.C.分界线：大兴安岭～～阴山～～贺兰山～～巴颜喀拉山～～冈底斯山.。
中国气候的知识点总结
中国气候的知识点总结中国地域广阔，纬度横跨辽阔的亚热带、亚寒带和寒带，狭长的国土纵深地跨出辽阔的热带、北温带和寒带三个气候区带，因此中国的气候多样变化、复杂多变。
一、中国气候分区中国气候地域分布很明显，包括热带、亚热带、暖温带、温带和寒温带等多个气候带。
1.亚热带气候：亚热带气候区包括长江流域、南部和东南部地区。
夏季比较长，冬短温和，降水充沛。
这里年平均气温在10摄氏度以上。
2.温带气候：温带气候区包括黄淮海平原，以及东北部和西南部。
这些地区冬寒夏热，降水充沛丰富。
3.寒带气候：中国的寒带气候包括新疆北部和东北部，以及青藏高原地区。
这些地区气温低且降水少。
二、气候要素中国气候变化的要素包括温度、降水、湿度、气压和风等，这些要素相互作用，共同组成中国的气候特点。
1.温度：中国的气温在不同地区表现出明显的差异。
东部和南部地区气温较高，西部和北部地区气温较低。
年平均气温在-2摄氏度到18摄氏度之间。
2.降水：中国大部分地区降水充沛，但东北地区降水较少。
中国南方水汽充足，多雨的时间较短，北方则雨量较少。
3.湿度：中国南方湿度较大，北方湿度较小。
4.气压：中国气压的变化主要受季风、地形和气候带的影响，东部地区气压较大，西部地区气压较小。
5.风：中国东部地区风力较大，主要受季风的影响，南方地区多为暖湿季风，北方地区为干冷季风。
三、气候特点1.季风气候：中国大部分地区属于季风气候，主要受东亚季风和西风带的影响。
东亚季风主要影响中国东部和南部地区，西风带主要影响中国西部地区。
2.干旱气候：中国西北部和内蒙古地区属于干旱气候，降水少，干旱频发。
青藏高原处于干旱与半干旱气候带。
3.高原气候：中国青藏高原气候属于高寒气候，气温低，气压低，降水少。
四、气候变化中国气候变化受多种因素影响，包括全球气候变暖、人类活动、自然环境变化等。
1.全球气候变暖：中国的气候变化受到全球气候变暖的影响，包括气温上升、降水模式变化等。
2.人类活动：人类活动导致的环境污染、城市化等因素也影响着中国的气候变化。
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八年级上册地理期末复习知识点：中国的气候
学习是一个循序渐进的过程 ,也是一个不断积累不断创新的过程。
下面小编为大家整理了八年级上册地理期末复习知识点：中国的气候 ,欢送大家参考阅读!
1、冬夏季气温分布特点及原因
季节分布特点形成原因
冬季1月南暖北寒、南北温差大。
漠河是我国冬季最冷的地方。
0℃等温线大致经过青藏高原东部边缘 ,东至秦岭-淮河一线① 我国跨纬度大 ,冬季太阳直射南半球 ,我国纬度越高 ,白昼越短 ,正午太阳高度越低 ,因而北方获得热量大大小于南方 ,气温低得多;
② 北方靠近冬季风源地 ,深受冬季风影响 ,更加剧北方的寒冷 ,越往南去 ,冬季风受山岭的重重阻挡 ,势力和频度都大为减弱 ,使南北温差增大(可与北美洲地形对气候的影响进行比照)
夏季7月除青藏高原和天山、大小兴安岭以外 ,全国普遍高温、南北温差小。
吐鲁番盆地是我国夏季最热的地方① 太阳直射北半球 ,虽然我国南方正午太阳高度仍大于北方 ,但北方的白昼却比南方长。
太阳照射时间和获得太阳光热量南北相差不大。
② 受夏季风影响程度不同 ,北方晴天多 ,气温上升快 ,南方雨季长阴雨天多 ,日照时间短。
青藏高原等山地气温低 ,原因：地势高
吐鲁番盆地夏季最热 ,原因：①盆地地形 ,不易散热 ,且外边气流越过山地下沉时 ,增温作用强 ,形成焚风;②沙漠广布 ,吸热快;③空气枯燥天空少云 ,太阳辐射强
2、温度带划分及其分布
我国根据≥10℃积温自北向南划分五个温度带 ,即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带 ,同时另有一个独特的青藏高原气候区。
温度带范围≧1000℃积温作物熟制
热带琼全部和台南部、粤南部(雷州半岛)、滇南部(西双版纳) 8000℃ 一年三熟 ,我国热带作物和热带经济林的重要产区
亚热带秦淮一线以南的大局部地区 ,青藏高原以东 4500-8000℃ 一年两熟到三熟。
稻麦两熟或双季稻。
双季稻加冬作油菜或冬小麦。
我国水稻、油菜及亚热带水果、经济林的重要产区。
暖温带黄河中下游大局部地区即鲁全部和陕、晋、冀大局部和南疆3400-4500℃ 两年三熟或一年两熟。
我国冬小表、玉米、谷子及温带水果(苹果、梨、葡萄等)的主产区。
中温带吉全部和黑、辽、内蒙古大部 ,北疆 1600-3400℃ 一年一熟。
春小麦、大豆、甜菜、玉米、谷子、高粱
寒温带黑、内蒙古的最北部1600℃ 一年一熟。
生长期较短的早熟作物为主：春小麦、大麦、马铃薯等
高原气候区青海、西藏大部和四川西部2019℃ 一年一熟。
青稞等
3、降水分布和时间分配规律及原因
根本特点(规律) 原因影响
名称内容
空间分布规律从东南沿海向西北内陆逐渐渐少影响我国降水的主要来源是夏季风。
我国东部广阔地区受东南季风和西南季风的影响大 ,降水多;西北内陆地区受夏季风影响不明显 ,降水稀少东南部湿润 ,愈向西北部
内陆越枯燥
时间变化季节变化降水季节分配不均 ,降水集中在5月到9月的夏秋季节夏季受来自海洋的湿润气流影响 ,降水丰沛;冬季受来自大陆的枯燥空气的影响 ,降水少使我国旱涝灾害频繁 ,夏季风强或来的早 ,北涝南旱;夏季风弱或来的晚 ,南涝北旱
年际变化各地降水年际变化大 ,南方较小 ,北方较大 ,西北干旱地区最大夏季风进退的规律反常所造成的
降水的南北差异北方：降水少 ,雨季短;南方：降水多 ,雨季长由夏季风形成锋面雨带进退规律决定的。
形成北方的春旱、夏涝;江淮地区的梅雨和伏旱
[注意]关于降水分布 ,有三条界线比拟重要：a.800mm年等降水量线 ,它大致经青藏高原东南边缘 ,然后折向东 ,沿秦岭--淮河一线 ,此线以东、以南地区年降水量大于800mm ,为温润区。
是我国主要的水田作业区 ,农业以水稻生产为主;此线以北为半湿润区 ,以旱作农业为主;b:400mm年降水量线 ,此线大致沿大兴安岭-长城一线到兰州 ,向西南 ,经青藏高原到冈底斯山一线。
此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线 ,也是我国农耕区与畜牧业区的分界线;c:200mm年等降水量线：大致经内蒙古中部--贺兰山--祁连山经青藏高原一线。
此线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。
年降水量200mm以下的地区 ,多为荒漠地区 ,除有灌溉水源的绿洲以外 ,自然环境恶劣 ,人烟稀少 ,十分荒凉。
以上就是查字典地理网为大家整理的八年级上册地理期末复习知识点：中国的气候 ,怎么样 ,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助 ,同时也祝大家学习进步 ,考试顺利!。