2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(6)——函数基础与一次函数

合集下载

2018年安徽省合肥市名校中考数学模拟试题答卷

2018年安徽省合肥市名校中考数学模拟试题答卷

2018年安徽省合肥市名校中考数学模拟试题答卷(总13页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除2018年安徽省合肥市名校中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分.每小题有四个答,其中有且只有个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内,答对的得4分,答错、不答或答案超过一个的一律得0分)1.(4分)2018的相反数是()A.8102 B.﹣2018 C.D.20182.(4分)如图,a∥b,含30°角的三角板的直角顶点在直线b上,一个锐角的顶点在直线a上,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.20°B.40°C.50°D.60°3.(4分)2017年11月8日﹣10日,美国总统特朗普对我国进行国事访向,访问期间,中美两国企业签约项目总金额达2500亿美元,这里“2500亿”用科学记数法表示为()A.2.5×103B.2.5×1011C.0.25×1012D.2500×108 4.(4分)如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.5.(4分)估计﹣2的值应该在()A.﹣1﹣0之间B.0﹣1之间C.1﹣2之间D.2﹣3之间6.(4分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.(4分)如图是某班学生篮球运球成绩频数分布直方图,根据图中的信息,这组数据的中位数与众数是()A.10人、20人B.13人、14人C.14分、14分D.13.5分、14分8.(4分)如图,一次函数y=﹣x与二次函数为y=ax2+bx+c的图象相交于点M,N,则关于x的一元二次方程ax2+(b+1)x+c=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数C.没有实数根D.以上结论都正确9.(4分)如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线AD 的延长线交于点E,若点D是弧AC的中点,且∠ABC=70°,则∠AEC等于()A.80°B.75°C.70°D.65°10.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,把矩形ABCD沿过点A的直线AE折叠点D落在矩形ABCD内部的点D处,则CD′的最小值是()A.2 B.C.D.二、填空题(本题有4小题,每小题5分,共20分)11.(5分)计算(﹣)﹣2=.12.(5分)因式分解:a3﹣16ab2=13.(5分)如图,点A,B,C都在⊙O上,∠ACB=60°,⊙O的直径是6,则劣弧AB的长是.14.(5分)在△ABC中,AB=6cm,点P在AB上,且∠ACP=∠B,若点P 是AB的三等分点,则AC的长是.三、(本题有2题,每题8分,共16分)15.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣416.(8分)清朝数学家梅文鼎的著作《方程论》中有这样一道题:山田三亩,场地六亩,共折实田四亩七分;又山田五亩,场地三亩,共折实田五亩五分,问每亩山田折实田多少,每亩场地折实田多少?译文为:假如有山田3亩,场地6亩,其产粮相当于实田4.7亩;又山田5亩,场地3亩,其产粮相当于实田5.5亩,问每亩山田和每亩场地产粮各相当于实田多少亩?请你解答.四、(本题有2题,每题8分,共16分)17.(8分)已知:如图,一次函数y1=x+2与反比例函数y2=(x>0)的图象交于点A(a,5)(1)确定反比例函数的表达式;(2)结合图象,直接写出x为何值时,y1<y218.(8分)在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系△ABC是格点三角形(顶点在网格线的交点上)(1)先作△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1,再把△A1B1C1向上平移4个单位长度得到△A2B2C2;(2)△A2B2C2与△ABC是否关于某点成中心对称?若是,直接写出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.五、(本题有2题,每题10分,共20分)19.(10分)观察如图图形,把一个三角形分别连接其三边中点,构成4个小三角形,挖去中间的一个小三角形(如图1),对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法,……,据此解答下面的问题(1)填写下表:图形挖去三角形的个数图形1 1图形2 1+3图形3 1+3+9图形4(2)根据这个规律,求图n中挖去三角形的个数w n;(用含n的代数式表示)(3)若图n+1中挖去三角形的个数为w n+1,求w n+1﹣W n20.(10分)如图,在一座小山上建有一座铁塔AD,小明站在C处测得小山顶A的仰角为30°,铁塔顶端的D的仰角为45°,若铁塔AD的高度是100m,试求小山的铅直高度AB(精确到0.1m)(参考数据:=1.414.=1.732)六、(本题共12分)21.(12分)小明学习电学知识后,用四个开关按键(每个开关按键闭合的可能性相等)、一个电源和一个灯泡设计了一个电路图(1)若小明设计的电路图如图1(四个开关按键都处于打开状态)如图所示,求任意闭合一个开关按键,灯泡能发光的概率;(2)若小明设计的电路图如图2(四个开关按键都处于打开状态)如图所示,求同时时闭合其中的两个开关按键,灯泡能发光的概率.(用列表或树状图法)七、(本题共12分)22.(12分)已知:如图,抛物线y=﹣x2+bx+C经过点B(0,3)和点A(3,0)(1)求该抛物线的函数表达式和直线AB的函数表达式;(2)若直线l⊥x轴,在第一象限内与抛物线交于点M,与直线AB交于点N,请在备用图上画出符合题意的图形,并求点M与点N之间的距离的最大值或最小值,以及此时点M,N的坐标.八.(本题共14分)23.(14分)如图,正方形ABCD、等腰Rt△BPQ的顶点P在对角线AC上(点P与A、C不重合),QP与BC交于E,QP延长线与AD交于点F,连接CQ.(1)①求证:AP=CQ;②求证:PA2=AF•AD;(2)若AP:PC=1:3,求tan∠CBQ.2018年安徽省合肥市名校中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分.每小题有四个答,其中有且只有个答案是正确的,请把正确答案的代号,写在题后的括号内,答对的得4分,答错、不答或答案超过一个的一律得0分)1.(4分)2018的相反数是()A.8102 B.﹣2018 C.D.2018【解答】解:2018的相反数﹣2018,故选:B.2.(4分)如图,a∥b,含30°角的三角板的直角顶点在直线b上,一个锐角的顶点在直线a上,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.20°B.40°C.50°D.60°【解答】解:如图,∵a∥b,∴∠3=∠2,由三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°=20°+30°=50°,∴∠2=50°,故选:C.3.(4分)2017年11月8日﹣10日,美国总统特朗普对我国进行国事访向,访问期间,中美两国企业签约项目总金额达2500亿美元,这里“2500亿”用科学记数法表示为()A.2.5×103B.2.5×1011C.0.25×1012D.2500×108【解答】解:2500亿用科学记数法表示为2.5×1011,故选:B.4.(4分)如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:根据题意可得,几何体的主视图为:,故选:D.5.(4分)估计﹣2的值应该在()A.﹣1﹣0之间B.0﹣1之间C.1﹣2之间D.2﹣3之间【解答】解:∵1<3<4,∴,∴1﹣2<<2﹣2,即﹣1<0,故选:A.6.(4分)一元一次不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:,由①得:x≤2,由②得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤2,表示在数轴上,如图所示:故选:C.7.(4分)如图是某班学生篮球运球成绩频数分布直方图,根据图中的信息,这组数据的中位数与众数是()A.10人、20人B.13人、14人C.14分、14分D.13.5分、14分【解答】解:由频数分布直方图可知,11分的5人、12分的10人、13分的10人、14分的20人、15分的5人,共有5+10+10+20+5=50人,则中位数为第25、26个数据的平均数,即中位数为=13.5分,众数为14分,故选:D.8.(4分)如图,一次函数y=﹣x与二次函数为y=ax2+bx+c的图象相交于点M,N,则关于x的一元二次方程ax2+(b+1)x+c=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数C.没有实数根D.以上结论都正确【解答】解:∵一次函数y=﹣x与二次函数为y=ax2+bx+c的图象有两个交点,∴ax2+bx+c=﹣x有两个不相等的实数根,ax2+bx+c=﹣x变形为ax2+(b+1)x+c=0,∴ax2+(b+1)x+c=0有两个不相等的实数根,故选:A.9.(4分)如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线AD 的延长线交于点E,若点D是弧AC的中点,且∠ABC=70°,则∠AEC等于()A.80°B.75°C.70°D.65°【解答】解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,∴∠ADC+∠ABC=180°,∠ABC=70°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=110°,∠BAC=90°﹣∠ABC=10°,∵D为的中点,∴AD=DC,∴∠EAC=∠DCA=×(180°﹣110°)=35°,∵EC为⊙O的切线,∴∠ECA=∠ABC=70°,∴∠AEC=180°﹣∠EAC﹣∠ECA=180°﹣35°﹣70°=75°,故选:B.10.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,把矩形ABCD沿过点A的直线AE折叠点D落在矩形ABCD内部的点D处,则CD′的最小值是()A.2 B.C.D.【解答】解:当点D'位于AC连线上时最小,∵矩形ABCD中,AB=4,BC=2,把矩形ABCD沿过点A的直线AE折叠点D 落在矩形ABCD内部的点D处,∴AD=AD'=BC=2,在Rt△ABC中,AC=,∴CD'=AC﹣AD'=2﹣2,故选:C.二、填空题(本题有4小题,每小题5分,共20分)11.(5分)计算(﹣)﹣2=4.【解答】解:==4.故答案为:4.12.(5分)因式分解:a3﹣16ab2=a(a+4b)(a﹣4b)【解答】解:原式=a(a2﹣16b2)=a(a+4b)(a﹣4b),故答案为:a(a+4b)(a﹣4b)13.(5分)如图,点A,B,C都在⊙O上,∠ACB=60°,⊙O的直径是6,则劣弧AB的长是2π.【解答】解:如图连接OA、OB.∵∠AOB=2∠ACB=120°,∴劣弧AB的长==2π,故答案为2π.14.(5分)在△ABC中,AB=6cm,点P在AB上,且∠ACP=∠B,若点P 是AB的三等分点,则AC的长是.【解答】解:由∠ACP=∠B,∠A=∠A,可得△ACP∽△ABC.∴,即AC2=AP•AB.分两种情况:(1)当AP=AB=2cm时,AC2=2×6=12,∴AC==cm;(2)当AP=AB=4cm时,AC2=4×6=24,∴AC==;故答案为:.三、(本题有2题,每题8分,共16分)15.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣4【解答】解:,=•,=,=,当x=﹣4时,原式==.16.(8分)清朝数学家梅文鼎的著作《方程论》中有这样一道题:山田三亩,场地六亩,共折实田四亩七分;又山田五亩,场地三亩,共折实田五亩五分,问每亩山田折实田多少,每亩场地折实田多少?译文为:假如有山田3亩,场地6亩,其产粮相当于实田4.7亩;又山田5亩,场地3亩,其产粮相当于实田5.5亩,问每亩山田和每亩场地产粮各相当于实田多少亩?请你解答.【解答】解:设每亩山田产粮相当于实田x亩,每亩场地产粮相当于实田y 亩,根据题意得:,解得:.答:每亩山田产粮相当于实田0.9亩,每亩场地产粮相当于实田亩.四、(本题有2题,每题8分,共16分)17.(8分)已知:如图,一次函数y1=x+2与反比例函数y2=(x>0)的图象交于点A(a,5)(1)确定反比例函数的表达式;(2)结合图象,直接写出x为何值时,y1<y2【解答】解:(1)∵点A(a,5)在一次函数y1=x+2的图象上,∴5=a+2,∴a=3,∴点A坐标为(3,5),∵点A(3,5)在反比例函数的图象上,∴5=,∴k=15,∴反比例函数的表达式为y2=(x>0);(2)由图象可知,当0<x<3时,y1<y2.18.(8分)在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系△ABC是格点三角形(顶点在网格线的交点上)(1)先作△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1,再把△A1B1C1向上平移4个单位长度得到△A2B2C2;(2)△A2B2C2与△ABC是否关于某点成中心对称?若是,直接写出对称中心的坐标;若不是,请说明理由.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1和△A2B2C2即为所求;(2)由图可知,△A2B2C2与△ABC关于点(0,2)成中心对称.五、(本题有2题,每题10分,共20分)19.(10分)观察如图图形,把一个三角形分别连接其三边中点,构成4个小三角形,挖去中间的一个小三角形(如图1),对剩下的三个小三角形再分别重复以上做法,……,据此解答下面的问题(1)填写下表:图形挖去三角形的个数图形1 1图形2 1+3图形3 1+3+9图形4 1+3+32+33(2)根据这个规律,求图n中挖去三角形的个数w n;(用含n的代数式表示)(3)若图n+1中挖去三角形的个数为w n+1,求w n+1﹣W n【解答】解:(1)图1挖去中间的1个小三角形,图2挖去中间的(1+3)个小三角形,图3挖去中间的(1+3+32)个小三角形,则图4挖去中间的(1+3+32+33)个小三角形,即图4挖去中间的40个小三角形,故答案为:1+3+32+33;(2)由(1)知,图n中挖去三角形的个数w n=3n﹣1+3n﹣2+…+32+3+1;(3)∵w n+1=3n+3n﹣1+…+32+3+1,w n=3n﹣1+3n﹣2+…+32+3+1∴=3n.20.(10分)如图,在一座小山上建有一座铁塔AD,小明站在C处测得小山顶A的仰角为30°,铁塔顶端的D的仰角为45°,若铁塔AD的高度是100m,试求小山的铅直高度AB(精确到0.1m)(参考数据:=1.414.=1.732)【解答】解:设AB=x(m),在Rt△ABC中∵tan30°=BC==在Rt△BCD中,∵tan45°=,∴∵AD+AB=BD,∴100+x=x,解得x≈136.6(m),答:小山的铅直高度AB约为136.6m.六、(本题共12分)21.(12分)小明学习电学知识后,用四个开关按键(每个开关按键闭合的可能性相等)、一个电源和一个灯泡设计了一个电路图(1)若小明设计的电路图如图1(四个开关按键都处于打开状态)如图所示,求任意闭合一个开关按键,灯泡能发光的概率;(2)若小明设计的电路图如图2(四个开关按键都处于打开状态)如图所示,求同时时闭合其中的两个开关按键,灯泡能发光的概率.(用列表或树状图法)【解答】解:(1)一共有四个开关按键,只有闭合开关按键K2,灯泡才会发光,所以P(灯泡发光)=(2)用树状图分析如下:一共有12种不同的情况,其中有6种情况下灯泡能发光,所以P(灯泡发光)=.七、(本题共12分)22.(12分)已知:如图,抛物线y=﹣x2+bx+C经过点B(0,3)和点A(3,0)(1)求该抛物线的函数表达式和直线AB的函数表达式;(2)若直线l⊥x轴,在第一象限内与抛物线交于点M,与直线AB交于点N,请在备用图上画出符合题意的图形,并求点M与点N之间的距离的最大值或最小值,以及此时点M,N的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点B(0,3)和点A(3,0),∴,解得,∴抛物线的函数表达式是y=﹣x2+2x+3;设直线AB:y=kx+m,根据题意得,解得,∴直线AB的函数表达式是y=﹣x+3;(2)如图,设点M横坐标为a,则点M的坐标为(a,﹣a2+2a+3),点N的坐标是(a,﹣a+3),又点M,N在第一象限,∴|MN|=﹣a2+2a+3﹣(﹣a+3)=﹣a2+3a,又|MN|=﹣a2+3a=﹣(a2﹣3a+)+=,当a=时,|MN|有最大值,最大值为,即点M与点N之间的距离有最大值,此时点M坐标为(,)点N的坐标为.八.(本题共14分)23.(14分)如图,正方形ABCD、等腰Rt△BPQ的顶点P在对角线AC上(点P与A、C不重合),QP与BC交于E,QP延长线与AD交于点F,连接CQ.(1)①求证:AP=CQ;②求证:PA2=AF•AD;(2)若AP:PC=1:3,求tan∠CBQ.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABC=90°,∴∠ABP+∠PBC=90°,∵△BPQ是等腰直角三角形,∴BP=BQ,∠PBQ=90°,∴∠PBC+∠CBQ=90°∴∠ABP=∠CBQ,∴△ABP≌△CBQ,∴AP=CQ;②∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAC=∠BAC=∠ACB=45°,∵∠PQB=45°,∠CEP=∠QEB,∴∠CBQ=∠CPQ,由①得△ABP≌△CBQ,∠ABP=∠CBQ∵∠CPQ=∠APF,∴∠APF=∠ABP,∴△APF∽△ABP,∴,∴AP2=AF•AB=AF•AD;(本题也可以连接PD,证△APF∽△ADP)(2)由①得△ABP≌△CBQ,∴∠BCQ=∠BAC=45°,∵∠ACB=45°,∠PCQ=45°+45°=90°,∴tan∠CPQ=,由①得AP=CQ,又∵AP:PC=1:3,∴tan∠CPQ=,由②得∠CBQ=∠CPQ,∴tan∠CBQ=tan∠CPQ=.。

【2020年】安徽省中考数学模拟试题(含答案)

【2020年】安徽省中考数学模拟试题(含答案)

2020年安徽省中考数学模拟试题含答案一.选择题(本大题共6题,每题4分,共24分)1.下列抛物线中,与抛物线y=x2﹣2x+4具有相同对称轴的是()A.y=4x2+2x+1 B.y=2x2﹣4x+1 C.y=2x2﹣x+4 D.y=x2﹣4x+22.如图,点D、E位于△ABC的两边上,下列条件能判定DE∥BC的是()A.AD•DB=AE•EC B.AD•AE=BD•EC C.AD•CE=AE•BD D.AD•BC=AB•DE3.已知一个坡的坡比为i,坡角为α,则下列等式成立的是()A.i=sinαB.i=cosαC.i=tanαD.i=cotα4.已知向量和都是单位向量,则下列等式成立的是()A. B.C. D.||﹣||=05.已知二次函数y=x2,将它的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得图象的表达式为()A.y=(x+2)2+3 B.y=(x+2)2﹣3 C.y=(x﹣2)2+3 D.y=(x﹣2)2﹣36.Word文本中的图形,在图形格式中大小菜单下显示有图形的绝对高度和绝对宽度,同一个图形随其放置方向的变化,所显示的绝对高度和绝对宽度也随之变化.如图①、②、③是同一个三角形以三条不同的边水平放置时,它们所显示的绝对高度和绝对宽度如下表,现有△ABC,已知AB=AC,当它以底边BC水平放置时(如图④),它所显示的绝对高度和绝对宽度如下表,那么当△ABC以腰AB水平放置时(如图⑤),它所显示的绝对高度和绝对宽度分别是()图形图①图②图③图④图⑤绝对高度 1.50 2.01.22.4?绝对宽度 2.00 1.52.53.6?A.3.60和2.40 B.2.56和3.00 C.2.56和2.88 D.2.88和3.00二.填空题(本大题共12题,每题4分,共48分)7.已知线段a是线段b、c的比例中项,如果a=3,b=2,那么c= .8.化简: = .9.已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),若AB=2,则AP﹣BP= .10.已知二次函数y=f(x)的图象开口向上,对称轴为直线x=4,则f(1)f(5)(填“>”或“<”)11.求值:sin60°•tan30°=.12.已知G是等腰直角△ABC的重心,若AC=BC=2,则线段CG的长为.13.两个相似三角形的相似比为2:3,则它们的面积之比为.14.等边三角形的周长为C,面积为S,则面积S关于周长C的函数解析式为.15.如图,正方形ABCD的边EF在△ABC的边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上,已知BC=6,△ABC的面积为9,则正方形DEFG的面积为.16.如图,小明家所在小区的前后两栋楼AB、CD,小明在自己所住楼AB的底部A处,利用对面楼CD墙上玻璃(与地面垂直)的反光,测得楼AB顶部B处的仰角是α,若tanα=0.45,两楼的间距为30米,则小明家所住楼AB的高度是米.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D是边AB的中点,现有一点P位于边AC 上,使得△ADP与△ABC相似,则线段AP的长为.18.如图,菱形ABCD内两点M、N,满足MB⊥BC,MD⊥DC,NB⊥BA,ND⊥DA,若四边形BMDN 的面积是菱形ABCD面积的,则cosA= .三.解答题(本大题共7题,共10+10+10+10+12+12+14=78分)19.用配方法把二次函数y=x2﹣4x+5化为y=a(x+m)2+k的形式,再指出该函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.20.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=2,点E、F分别在两腰上,且EF∥AD,AE:EB=2:1;(1)求线段EF的长;(2)设=, =,试用、表示向量.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,tanA=,将△ABC沿直线l翻折,恰好使点A 与点B重合,直线l分别交边AB、AC于点D、E;(1)求△ABC的面积;(2)求sin∠CBE的值.22.如图,在坡AP的坡脚A处竖有一根电线杆AB,为固定电线杆在地面C处和坡面D处各装一根等长的引拉线BC和BD,过点D作地面MN的垂线DH,H为垂足,已知点C、A、H在一直线上,若测得AC=7米,AD=12米,坡角为30°,试求电线杆AB的高度;(精确到0.1米)23.如图1,点D位于△ABC边AC上,已知AB是AD与AC的比例中项.(1)求证:∠ACB=∠ABD;(2)现有点E、F分别在边AB、BC上如图2,满足∠EDF=∠A+∠C,当AB=4,BC=5,CA=6时,求证:DE=DF.24.平面直角坐标系xOy中,对称轴平行于y轴的抛物线过点A(1,0)、B(3,0)和C (4,6);(1)求抛物线的表达式;(2)现将此抛物线先沿x轴方向向右平移6个单位,再沿y轴方向平移k个单位,若所得抛物线与x轴交于点D、E(点D在点E的左边),且使△ACD∽△AEC(顶点A、C、D依次对应顶点A、E、C),试求k的值,并注明方向.25.如图,△ABC边AB上点D、E(不与点A、B重合),满足∠DCE=∠ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4;(1)当CD⊥AB时,求线段BE的长;(2)当△CDE是等腰三角形时,求线段AD的长;(3)设AD=x,BE=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域.数学试题含答案解析一.选择题(本大题共6题,每题4分,共24分)1.下列抛物线中,与抛物线y=x2﹣2x+4具有相同对称轴的是()A.y=4x2+2x+1 B.y=2x2﹣4x+1 C.y=2x2﹣x+4 D.y=x2﹣4x+2【考点】二次函数的性质.【分析】根据对称轴方程分别确定各个抛物线的对称轴后即可作出判断.【解答】解:抛物线y=x2﹣2x+4的对称轴为x=1;A、y=4x2+2x+1的对称轴为x=﹣,不符合题意;B、y=2x2﹣4x+1的对称轴为x=1,符合题意;C、y=2x2﹣x+4的对称轴为x=,不符合题意;D、y=x2﹣4x+2的对称轴为x=2,不符合题意,故选B.【点评】此题考查了二次函数的性质,牢记对称轴方程公式是解答本题的关键,难度不大.2.如图,点D、E位于△ABC的两边上,下列条件能判定DE∥BC的是()A.AD•DB=AE•EC B.AD•AE=BD•EC C.AD•CE=AE•BD D.AD•BC=AB•DE【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据选项选出能推出对应线段成比例的即可.【解答】解:∵AD•CE=AE•BD,∴,∴DE∥BC,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.3.已知一个坡的坡比为i,坡角为α,则下列等式成立的是()A.i=sinαB.i=cosαC.i=tanαD.i=cotα【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据坡比的定义:斜坡垂直高度与水平宽度的比值,即坡角的正弦值,据此即可判断.【解答】解:i=tanα.故选C.【点评】本题考查了坡比的定义,理解坡比是斜坡垂直高度与水平宽度的比值,即坡角的正弦值,是关键.4.已知向量和都是单位向量,则下列等式成立的是()A. B.C. D.||﹣||=0【考点】*平面向量.【专题】推理填空题.【分析】根据向量和都是单位向量,可知||=||=1,由此即可判断.【解答】解:∵已知向量和都是单位向量,∴||=||=1,∴||﹣||=0,故选D.【点评】本题考查平面向量、单位向量,属于概念题目,记住概念是解题的关键.5.已知二次函数y=x2,将它的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得图象的表达式为()A.y=(x+2)2+3 B.y=(x+2)2﹣3 C.y=(x﹣2)2+3 D.y=(x﹣2)2﹣3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】直接根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:由“左加右减”的原则可知,二次函数y=x2的图象向左平移个单位得到y=(x+2)2,由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=(x+2)2的图象向上平移3个单位可得到函数y=(x+2)2+3,故选:A.【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减、左加右减”的原则是解答此题的关键.6.Word文本中的图形,在图形格式中大小菜单下显示有图形的绝对高度和绝对宽度,同一个图形随其放置方向的变化,所显示的绝对高度和绝对宽度也随之变化.如图①、②、③是同一个三角形以三条不同的边水平放置时,它们所显示的绝对高度和绝对宽度如下表,现有△ABC,已知AB=AC,当它以底边BC水平放置时(如图④),它所显示的绝对高度和绝对宽度如下表,那么当△ABC以腰AB水平放置时(如图⑤),它所显示的绝对高度和绝对宽度分别是()图形图①图②图③图④图⑤绝对高度 1.50 2.01.22.4?绝对宽度 2.00 1.52.53.6?A.3.60和2.40 B.2.56和3.00 C.2.56和2.88 D.2.88和3.00【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的性质,勾股定理可求AB,即图⑤绝对宽度,再根据三角形面积公式可求图⑤绝对高度.【解答】解:图④,过A点作AD⊥BC于D,BD=3.60÷2=1.80,在Rt△ABD中,AB==3,图⑤绝对宽度为3;图⑤绝对高度为:2.40×3.60÷2×2÷3=4.32×2÷3=2.88.故选:D.【点评】此题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握图形的绝对高度和绝对宽度的定义.二.填空题(本大题共12题,每题4分,共48分)7.已知线段a是线段b、c的比例中项,如果a=3,b=2,那么c= .【考点】比例线段.【分析】根据比例中项的定义可得b2=ac,从而易求c.【解答】解:∵线段a是线段b、c的比例中项,∴a2=bc,即32=2×c,∴c=.故答案是:.【点评】本题考查了比例线段,解题的关键是理解比例中项的定义.8.化简: = ﹣﹣7.【考点】*平面向量.【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解: =2﹣4﹣3﹣3=﹣﹣7.故答案为:.【点评】此题考查了平面向量的运算法则.注意掌握去括号时的符号变化是解此题的关键.9.已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),若AB=2,则AP﹣BP= 2﹣4 .【考点】黄金分割.【分析】根据黄金分割的概念、黄金比值计算即可.【解答】解:∵点P是线段AB的黄金分割点,AP>BP,∴AP=AB=﹣1,则BP=2﹣AP=3﹣,∴AP﹣BP=(﹣1)﹣(3﹣)=2﹣4,故答案为:2﹣4.【点评】本题考查的是黄金分割的概念和性质,把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割.10.已知二次函数y=f(x)的图象开口向上,对称轴为直线x=4,则f(1)>f(5)(填“>”或“<”)【考点】二次函数的性质.【分析】根据对称轴及开口方向确定其增减性即可确定答案.【解答】解:∵二次函数y=f(x)的图象开口向上,对称轴为直线x=4,∴当x的取值越靠近4函数值就越小,反之越大,∴f(1)>f(5),故答案为:>.【点评】考查了二次函数的性质,解题的关键是根据对称轴及开口方向确定其增减性,难度不大.11.求值:sin60°•tan30°=.【考点】特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】先根据特殊角的三角函数值计算出各数,再根据二次根式的乘法进行计算即可.【解答】解:原式=×=.故答案为:.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键.12.已知G是等腰直角△ABC的重心,若AC=BC=2,则线段CG的长为.【考点】三角形的重心;等腰直角三角形.【分析】根据三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍解答即可.【解答】解:∵G是等腰直角△ABC的重心,AC=BC=2,∴CG=,故答案为:【点评】本题考查了三角形的重心,熟记三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍是解题的关键.13.两个相似三角形的相似比为2:3,则它们的面积之比为4:9 .【考点】相似三角形的性质.【专题】探究型.【分析】直接根据相似三角形的性质进行解答即可.【解答】解:∵两个相似三角形的相似比为2:3,∴它们的面积之比为4:9.故答案为:4:9【点评】本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形面积的比等于相似比的平方.14.等边三角形的周长为C,面积为S,则面积S关于周长C的函数解析式为S=C2.【考点】根据实际问题列二次函数关系式.【分析】直接利用等边三角形的性质得出AD的长,再利用三角形面积求法得出答案.【解答】解:如图所示:过点A作AD⊥BC于点D,∵等边三角形的周长为C,∴AB=BC=AC=,∴DC=BD=,∴AD==C,∴S=×C×=C2.故答案为:S=×C×=C2.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质以及三角形面积求法,正确表示出三角形的高是解题关键.15.如图,正方形ABCD的边EF在△ABC的边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上,已知BC=6,△ABC的面积为9,则正方形DEFG的面积为 4 .【考点】相似三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由DG∥BC得△ADG∽△ABC,利用相似三角形对应边上高的比等于相似比,列方程求解.【解答】解:作AH⊥BC于H,交DG于P,如图所示:∵△ABC的面积=BC•AH=9,BC=6,∴AH=3,设正方形DEFG的边长为x.由正方形DEFG得,DG∥EF,即DG∥BC,∵AH⊥BC,∴AP⊥DG.由DG∥BC得△ADG∽△ABC∴.∵PH⊥BC,DE⊥BC∴PH=ED,AP=AH﹣PH,即,由BC=6,AH=3,DE=DG=x,得,解得x=2.故正方形DEFG的面积=22=4;故答案为:4.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质.关键是由平行线得到相似三角形,利用相似三角形的性质列方程.16.如图,小明家所在小区的前后两栋楼AB、CD,小明在自己所住楼AB的底部A处,利用对面楼CD墙上玻璃(与地面垂直)的反光,测得楼AB顶部B处的仰角是α,若tanα=0.45,两楼的间距为30米,则小明家所住楼AB的高度是27 米.【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】作PE⊥AB于点E,在直角△AEP中,利用三角函数求得AE的长,根据AB=2AE即可求解.【解答】解:作PE⊥AB于点E,在直角△AEP中,∠APE=∠α,则AE=PE•tan∠APE=30×0.45=13.5(米),则AB=2AE=27(米).故答案是:27.【点评】本题考查解直角三角形、仰角、俯角的定义,解题的关键是记住特殊三角形的边之间关系,学会把问题转化为方程解决,属于中考常考题型.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D是边AB的中点,现有一点P位于边AC 上,使得△ADP与△ABC相似,则线段AP的长为4或.【考点】相似三角形的判定.【分析】先根据勾股定理求出AB的长,再分△ADP∽△ABC与△ADP∽△ACB两种情况进行讨论即可.【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB==10.∵D是边AB的中点,∴AD=5.当△ADP∽△ABC时, =,即=,解得AP=4;当△ADP∽△ACB时, =,即=,解得AP=.故答案为:4或.【点评】本题考查的是相似三角形的判定,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.18.如图,菱形ABCD内两点M、N,满足MB⊥BC,MD⊥DC,NB⊥BA,ND⊥DA,若四边形BMDN 的面积是菱形ABCD面积的,则cosA= .【考点】菱形的性质;解直角三角形.【分析】如图,连接AN、CM,延长BM交AD于H.AN是菱形ABCD的角平分线,同理CM也是菱形ABCD的角平分线,设BD与AC交于点O,易知四边形BMDN是菱形,设S△OMB=S△ONB=S△OMD=S△OND=a,因为四边形BMDN的面积是菱形ABCD 面积的,所以S△AMB=S△AMD=S△CNB=S△CND=4a,推出AM=4OM,CN=4ON,设ON=OM=k,则AM=CN=4k,由△ABO∽△BNO,推出OB2=OA•ON=5k2,推出OB=k,AB=AD==k,由AD•BH=•BD•AO,推出BH==,再利用勾股定理求出AH即可解决问题.【解答】解:如图,连接AN、CM,延长BM交AD于H.∵AB⊥BN,AD⊥DN,∴∠ABN=∠ADN=90°,在Rt△ANB和Rt△AND中,,∴△ABN≌△ADN,∴∠BAN=∠DAN,∴AN是菱形ABCD的角平分线,同理CM也是菱形ABCD的角平分线,设BD与AC交于点O,易知四边形BMDN是菱形,设S△OMB=S△ONB=S△OMD=S△OND=a,∵四边形BMDN的面积是菱形ABCD面积的,∴S△AMB=S△AMD=S△CNB=S△CND=4a,∴AM=4OM,CN=4ON,设ON=OM=k,则AM=CN=4k,∵△ABO∽△BNO,∴OB2=OA•ON=5k2,∴OB=k,AB=AD==k,∵AD•BH=•BD•AO,∴BH==,∴AH===k,∴cosA===.故答案为【点评】本题考查菱形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,学会利用参数解决问题,学会利用面积法求线段,所以中考常考题型.三.解答题(本大题共7题,共10+10+10+10+12+12+14=78分)19.用配方法把二次函数y=x2﹣4x+5化为y=a(x+m)2+k的形式,再指出该函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.【考点】二次函数的三种形式.【分析】利用配方法把一般式化为顶点式,根据二次函数的性质解答即可.【解答】解:y=x2﹣4x+5=(x﹣4)2﹣3,∴抛物线开口向上,对称轴x=4,顶点(4,﹣3).【点评】本题考查的是二次根式的三种形式,正确利用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.20.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=2,点E、F分别在两腰上,且EF∥AD,AE:EB=2:1;(1)求线段EF的长;(2)设=, =,试用、表示向量.【考点】*平面向量;梯形.【专题】计算题.【分析】(1)作BM∥CD交AD、EF于M、N两点,将问题转化到△ABM中,利用相似三角形的判定与性质求EN,由EF=EN+NF=EN+AD进行求解;(2)由=、=得BC=AD,EB=AB,根据=可得答案.【解答】解:(1)作BM∥CD交AD、EF于M、N两点,又AD∥BC,EF∥AD,∴四边形BCFN与MNFD均为平行四边形.∴BC=NF=MD=2,∴AM=AD﹣MD=1.又=2,∴=,∵EF∥AD,∴△BEN∽△BAM,∴,即,∴EN=,则EF=EN+NF=;(2)∵=, =,∴BC=AD,EB=AB,∴==, ==,则==+.【点评】本题主要考查了平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及向量的运算,熟练掌握相似三角形的判定与性质得出对应边的长度之比和向量的基本运算是解题的关键.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,tanA=,将△ABC沿直线l翻折,恰好使点A 与点B重合,直线l分别交边AB、AC于点D、E;(1)求△ABC的面积;(2)求sin∠CBE的值.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)根据∠A的正切用BC表示出AC,再利用勾股定理列方程求出BC,再求出AC,然后根据直角三角形的面积公式列式计算即可得解;(2)设CE=x,表示出AE,再根据翻折变换的性质可得BE=AE,然后列方程求出x,再利用锐角的正弦等于对边比斜边列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,tanA=,∴=,∴AC=2BC,在Rt△ABC中,BC2+AC2=AB2,即BC2+4BC2=25,解得BC=,所以,AC=2,△ABC的面积=AC•BC=××2=5;(2)设CE=x,则AE=AC﹣CE=2﹣x,∵△ABC沿直线l翻折点A与点B重合,∴BE=AE=2﹣x,在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2,即2+x2=(2﹣x)2,解得x=,所以,CE=,BE=2﹣x=2﹣=,所以,sin∠CBE===.【点评】本题考查了翻折变换的性质,锐角三角函数的定义,此类题目,利用勾股定理列出方程求出相关的线段的长度是解题的关键.22.如图,在坡AP的坡脚A处竖有一根电线杆AB,为固定电线杆在地面C处和坡面D处各装一根等长的引拉线BC和BD,过点D作地面MN的垂线DH,H为垂足,已知点C、A、H在一直线上,若测得AC=7米,AD=12米,坡角为30°,试求电线杆AB的高度;(精确到0.1米)【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】作BE⊥AD于点E,设AB=x米,在直角△ABE中,根据三角函数,利用x表示出AE 和BE的长,则在直角△BED中,利用勾股定理表示出BD的长,在直角△ABC中利用勾股定理表示出BC,根据BC=BD即可列方程求解.【解答】解:作BE⊥AD于点E,设AB=x米,在直角△ABE中,∠BAE=90°﹣∠DAH=90°﹣30°=60°,则AE=AB•cos∠BAE=xcos60°=x(米),BE=AB•sin∠BAE=xsin60°=x(米).则DE=AD﹣AE=12﹣x,在直角△BED中,BD2=BE2+DE2=(x)2+(12﹣x)2=144+x2﹣12x,在直角△ABC中,BC2=AC2+AB2=72+x2=49+x2.∵BC=BD,∴144+x2﹣12x=49+x2.解得x=≈7.9答:电线杆AB的高度约是7.9米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,坡度坡角问题,正确作出辅助线,利用AB的长表示抽BD和BC是关键.23.如图1,点D位于△ABC边AC上,已知AB是AD与AC的比例中项.(1)求证:∠ACB=∠ABD;(2)现有点E、F分别在边AB、BC上如图2,满足∠EDF=∠A+∠C,当AB=4,BC=5,CA=6时,求证:DE=DF.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)证出△ABD∽△ACB,得出对应角相等即可;(2)由相似三角形的性质得出对应边成比例求出AD=,BD=,得出BD=CD,由等腰三角形的性质得出∠DBC=∠ACB,证出∠ABD=∠BDC,再证明点B、E、D、F四点共圆,由圆周角定理得出,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AB是AD与AC的比例中项.∴,又∵∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB,∴∠ACB=∠ABD;(2)证明:∵△ABD∽△ACB,∴,即,解得:AD=,BD=,∴CD=AC﹣AD=6﹣=,∴BD=CD,∴∠DBC=∠ACB,∵∠ACB=∠ABD,∴∠ABD=∠BDC,∵∠EDF=∠A+∠C,∠A+∠C=180°﹣∠ABC,∴∠EDF+∠ABC=180°,∴点B、E、D、F四点共圆,∴,∴DE=DF.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、四点共圆、圆周角定理等知识;熟练掌握相似三角形的判定与性质,证明四点共圆是解决问题(2)的关键.24.平面直角坐标系xOy中,对称轴平行于y轴的抛物线过点A(1,0)、B(3,0)和C (4,6);(1)求抛物线的表达式;(2)现将此抛物线先沿x轴方向向右平移6个单位,再沿y轴方向平移k个单位,若所得抛物线与x轴交于点D、E(点D在点E的左边),且使△ACD∽△AEC(顶点A、C、D依次对应顶点A、E、C),试求k的值,并注明方向.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法直接求出抛物线的解析式;(2)设出D,E坐标,根据平移,用k表示出平移后的抛物线解析式,利用坐标轴上点的特点得出m+n=16,mn=63﹣,进而利用相似三角形得出比例式建立方程即可求出k【解答】解:(1)∵抛物线过点A(1,0)、B(3,0),∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)(x﹣3),∵C(4,6),∴6=a(4﹣1)(4﹣3),∴a=2,∴抛物线的解析式为y=2(x﹣1)(x﹣3)=2x2﹣8x+6;(2)如图,设点D(m,0),E(n,0),∵A(1,0),∴AD=m﹣1,AE=n﹣1由(1)知,抛物线的解析式为y=2x2﹣8x+6=2(x﹣2)2﹣2;∴将此抛物线先沿x轴方向向右平移6个单位,得到抛物线的解析式为y=2(x﹣8)2﹣2;∴再沿y轴方向平移k个单位,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣8)2﹣2﹣k;令y=0,则2(x﹣8)2﹣2﹣k=0,∴2x2﹣32x+126﹣k=0,根据根与系数的关系得,∴m+n=16,mn=63﹣,∵A(1,0),C(4,6),∴AC2=(4﹣1)2+62=45,∵△ACD∽△AEC,∴,∴AC2=AD•AE,∴45=(m﹣1)(n﹣1)=mn﹣(m+n)+1,∴45=63﹣﹣16+1,∴k=6,即:k=6,向下平移6个单位.【点评】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,相似三角形的性质,根与系数的关系,解本题的关键是设出了点D,E的坐标,借助韦达定理直接求出k.25.如图,△ABC边AB上点D、E(不与点A、B重合),满足∠DCE=∠ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4;(1)当CD⊥AB时,求线段BE的长;(2)当△CDE是等腰三角形时,求线段AD的长;(3)设AD=x,BE=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域.【考点】三角形综合题;等腰三角形的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质;解直角三角形.【专题】压轴题;面积法.【分析】(1)先根据∠ACB=90°,AC=3,BC=4,求得AB=5,sinA=,tanB=,再根据△ACD为直角三角形,求得AD,在Rt△CDE中,求得DE,最后根据BE=AB﹣AD﹣DE进行计算即可;(2)当△CDE时等腰三角形时,可知∠CDE>∠A>∠B=∠DCE,∠CED>∠B=∠DCE,进而得出∠CED=∠CDE,再根据∠B=∠DCE,∠CDE=∠BDC,得到∠BCD=∠CED=∠CDE=∠BDC,最后求得AD的长;(3)先作CH⊥AB于H,Rt△ACH中,求得CH和AH的长,在Rt△CDH中,根据勾股定理得出:CD2=x2﹣x+9,再判定△BDC∽△CDE,得出CD2=DE•DB,即x2﹣x+9=(5﹣x﹣y)(5﹣x),最后求得y关于x的函数解析式,并写出定义域.【解答】(1)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB=5,sinA=,tanB=,如图,当CD⊥AB时,△ACD为直角三角形,∴CD=AC•sinA=,∴AD==,又∵∠DCE=∠ABC,∴在Rt△CDE中,DE=CD•tan∠DCE=×=,∴BE=AB﹣AD﹣DE=5﹣﹣=;(2)当△CDE时等腰三角形时,可知∠CDE>∠A>∠B=∠DCE,∠CED>∠B=∠DCE,∴唯有∠CED=∠CDE,又∵∠B=∠DCE,∠CDE=∠BDC,∴∠BCD=∠CED=∠CDE=∠BDC,∴BD=BC=4,∴AD=5﹣4=1;(3)如图所示,作CH⊥AB于H,∵×BC×AC=AB×CH,∴CH=,∴Rt△ACH中,AH==,∴在Rt△CDH中,CD2=CH2+DH2=()2+(﹣x)2=x2﹣x+9,又∵∠CDE=∠BDC,∠DCE=∠B,∴△BDC∽△CDE,∴CD2=DE•DB,即x2﹣x+9=(5﹣x﹣y)(5﹣x),解得.【点评】本题属于三角形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理以及解直角三角形的综合应用,解决问题的关键是中辅助线构造直角三角形,根据勾股定理以及面积法进行求解.。

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(9)——三角形

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(9)——三角形

2018.2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(9)- 一三角形一.选择题(共9小题)ZJCB=90°=12,点。

、石分别是边乂夙3c 的中点,CD5. (2019•合肥一模)入"。

中,BC=6, AB=2避,乙4C=30° ,点P 在直线,4C 上,点尸到直线.18 的距离为1,则。

尸的长为()1. (2020•包河区一模)如图,AJ3C 中, B. 1.8 D. 2.42. (2020•肥东县一模)在AABC 与△金B r 够判定△AS 。

与B' C 全等的是(C 中,已知N* = N,4' , 乂3=乂',,增加下列条件,能 ) A. BC=B' C B. BC=A f C C. NB=/B' D. ZB= ZC f3.(2020•蜀山区校级模拟)如图,在ZUBC 中,,B=,4C, 的延长线于点E,已知NA4C=32° ,求NE 的度数为(CD 平分NHCB 交 AB 于点 D. .1E//DC 交 BC C. 37° D. 32°4. (2019•瑶海区一模)如图,在RtAJBC 中,乙4c 3=90° 8C 上的动点,连接C 。

,过点,4作J£_LCZ)交8C 于点£ ( ) ,Z5=30° , .18=4,点。

、尸分别是边,48, 垂足为G,连接GF,则GF+夕8的最小值是A. 43-1C.” 23- D.—+2 与XE 交于点。

,则。

的长是(A. 1.5如图,在四边形,3CZ )中乂C, 3。

为对角线,,45=BC=zlC=3D 则NJPC 的大10. (2020•蜀山区一模)如图,已知RtAAffC 中,ZC=90° , AC=6. 3C=8,点E 、尸分别是边乂C 、BC 上的动点,且应”少,点。

关于EF 的对称点。

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(2)——整式、因式分解及答案

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(2)——整式、因式分解及答案

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(2)——整式、因式分解一.选择题(共16小题)1.(2020•肥东县二模)已知三个实数a、b、c满足a+b+c=0,a﹣b+c=0,则下列结论一定成立的是()A.a+b≥0 B.a+c>0 C.b+c≥0 D.b2﹣4ac≥02.(2020•庐阳区校级模拟)下面计算正确的是()A.a2•a3=a5B.3a2﹣a2=2C.4a6÷2a3=2a2D.(a2)3=a53.(2020•包河区二模)下列运算正确的是()A.a3•a4=a12B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a10÷a5=a2D.(﹣2ab2)3=﹣8a3b64.(2019•蜀山区校级三模)下列运算中,正确的是()A.3x3•2x2=6x6B.x4+x4=2x8C.x6÷x3=x3D.(2x2)3=8x55.(2019•合肥二模)若a+b=3,a2+b2=7﹣3ab,则ab等于()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣16.(2019•庐江县一模)下列运算正确的是()A.3x﹣x=3 B.2x•x=3x2C.x6÷x2=x3D.(x3)2=x67.(2019•合肥一模)下列代数运算正确的是()A.x3•x2=x5B.(x3)2=x5C.(3x)2=3x2D.(x﹣1)2=x2﹣18.(2019•长丰县二模)下列计算正确的是()A.a3+a3=a4B.(2a)3=8a3C.a2×a3=a6D.a8÷a4=a29.(2019•包河区校级二模)下列多项式,在实数范围内能够进行因式分解的是()A.x2+4 B.x2−x+14C.x2﹣3y D.x2+y210.(2020•肥东县二模)把多项式(a+b)(a+4b)﹣9ab分解因式正确的是()A.(a﹣2b)2B.(a+2b)2C.a(a﹣3b)2D.ab(a+3)(a﹣3)11.(2019•瑶海区校级三模)对下列各整式因式分解正确的是()A.2x2﹣x+1=x(2x﹣1)+1 B.x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2C.y3+4y2+4y=y(y+2)2D.x2﹣x﹣6=(x﹣2)(x+3)12.(2019•庐阳区校级一模)下列各式中,不能用公式法分解因式的是()A.x2﹣6x+9 B.﹣x2+y2C.x2+2x D.﹣x2+2xy﹣y213.(2019•庐江县模拟)下列多项式能用完全平方公式进行因式分解的是()A.a2﹣1 B.a2﹣2a﹣1 C.a2﹣a+1 D.a2﹣2a+114.(2019•合肥模拟)下列各因式分解正确的是()A.x2+2x+1=(x﹣1)2B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.x3﹣9x=x(x+3)(x﹣3)D.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)15.(2019•合肥模拟)分解因式(a2+1)2﹣4a2,结果正确的是()A.(a2+1+2a)(a2+1﹣2a)B.(a2﹣2a+1)2C.(a﹣1)4D.(a+1)2(a﹣1)216.(2019•合肥二模)下列多项式能因式分解的是()A.m2+n2B.m2﹣m+1 C.m2﹣2m+1 D.m2+2m﹣1二.填空题(共15小题)17.(2018•庐阳区二模)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a +b )10的展开式中第三项的系数为 .18.(2020•包河区一模)如果y =x 2﹣3,y =﹣x 2+3,那么x 4﹣y 4= .19.(2020•庐阳区校级一模)因式分解:2a 2﹣8ab +8b 2= .20.(2020•长丰县二模)因式分解:9a 3b 3﹣ab = .21.(2020•庐江县一模)因式分解:x 2﹣2xy +y 2= .22.(2020•瑶海区二模)分解因式:3a 3﹣12a = .23.(2019•合肥二模)分解因式:x 3﹣10x 2+25x = . 24.(2019•合肥模拟)因式分解:12a 3﹣2a = .25.(2018•合肥模拟)因式分解:16x 2y ﹣xy = .26.(2018•庐江县模拟)若实数a 、b 满足a +b =5,a 2b +ab 2=﹣10,则ab 的值是 .27.(2020•肥东县一模)因式分解:x 2−116= . 28.(2019•瑶海区校级一模)分解因式:(y +2x )2﹣x 2= .29.(2019•长丰县模拟)分解因式:x 3﹣49x = .30.(2019•长丰县二模)因式分解:nb 2﹣2nbc +nc 2= .31.(2019•瑶海区一模)分解因式:x 3﹣4x 2+4x = .三.解答题(共5小题)32.(2018•包河区一模)计算:(x ﹣3)2﹣(x ﹣2)(x +2)33.(2018•长丰县二模)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(a +b )n (n 为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a +b )2=a 2+2ab +b 2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3展开式中的系数…(1)(a +b )6的展开式中的最大系数是 ;(2)请写出(a +2b )4的展开式;(3)请根据上面的规律计算25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1的值.34.(2019•芜湖三模)观察以下等式:第1个等式:(x ﹣1)(x +1)=x 2﹣1;第2个等式:(x ﹣1)(x 2+x +1)=x 3﹣1第3个等式:(x ﹣1)(x 3+x 2+x +1)=x 4﹣1:…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第4个等式:(x ﹣1)(x 4+x 3+x 2+x +1)= ;(2)写出你猜想的第n个等式:(x﹣1)(x n+x n﹣1+…+x+1)=;(3)请利用上述规律,确定22019+22018+…+2+1的个位数字是多少?35.(2019•庐江县模拟)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左、右两数之和,它给出了(a+b)n (n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展开式中的系数等.(1)(a+b)n展开式中项数共有项.(2)写出(a+b)5的展开式:(a+b)5=.(3)利用上面的规律计算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1.36.(2019•合肥模拟)先化简,再求值:(a﹣b)(2a﹣b)﹣(a+b)2,其中a=√2,b=﹣1.2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(2)——整式、因式分解参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.【解答】解:由a+b+c=0,a﹣b+c=0得,b=0,a+c=0,即:b=0,a、c互为相反数,于是,选项A不正确,选项B不正确,选项C不正确,∵a、c互为相反数,∴ac≤0,﹣4ac≥0,又b=0,∴b2﹣4ac≥0,因此选项D正确,故选:D.2.【解答】解:A、结果是a5,故本选项符合题意;B、结果是2a2,故本选项不符合题意;C、结果是2a3,故本选项不符合题意;D、结果是a6,故本选项不符合题意;故选:A.3.【解答】解:A、a3•a4=a7,故A不正确;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B不正确;C、a10÷a5=a5,故C不正确;D、(﹣2ab2)3=(﹣2)3a3(b2)3=﹣8a3b6,故D正确.故选:D.4.【解答】解:A、3x3•2x2=6x5,故此选项错误;B、x4+x4=2x4,故此选项错误;C、x6÷x3=x3,故此选项正确;D、(2x2)3=8x6,故此选项错误.故选:C.5.【解答】解:∵a+b=3,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=9,∴a2+b2=9﹣2ab,∵a2+b2=7﹣3ab,∴9﹣2ab=7﹣3ab,解得:ab=﹣2,故选:C.6.【解答】解:A、3x﹣x=2x,故本选项不符合题意;B、2x•x=2x2,故本选项不符合题意;C、x6÷x2=x4,故本选项不符合题意;D、(x3)2=x6,故本选项符合题意;故选:D.7.【解答】解:A.x3•x2=x5,此选项正确;B.(x3)2=x6,此选项错误;C.(3x)2=9x2,此选项错误;D.(x﹣1)2=x2﹣2x+1,此选项错误;故选:A.8.【解答】解:A.a3+a3=2a3,此选项错误;B.(2a)3=8a3,此选项正确;C.a2×a3=a5,此选项错误;D.a8÷a4=a4,此选项错误;故选:B .9.【解答】解:A 、x 2+4不能分解,故此选项错误;B 、x 2﹣x +14=(x −12)2,故此选项正确;C 、x 2﹣3y 不能分解,故此选项错误;D 、x 2+y 2不能分解,故此选项错误;故选:B .10.【解答】解:原式=a 2+5ab +4b 2﹣9ab=a 2﹣4ab +4b 2=(a ﹣2b )2.故选:A .11.【解答】解:A 、原式不能分解,错误;B 、原式=(x ﹣1−√2)(x ﹣1+√2),错误;C 、原式=y 3+4y 2+4y =y (y +2)2,正确;D 、原式=(x +2)(x ﹣3),错误.故选:C .12.【解答】解:x 2+2x =x (x +2),不能用公式法分解因式,故选:C .13.【解答】解:A 、a 2﹣1=(a +1)(a ﹣1),故此选项错误;B 、a 2﹣2a ﹣1,无法分解因式,故此选项错误;C 、a 2﹣a +1,无法运用完全平方公式分解因式,故此选项错误;D 、a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2,正确.故选:D .14.【解答】解:A 、原式=(x +1)2,不符合题意;B 、原式不能分解,不符合题意;C 、原式=x (x 2﹣9)=x (x +3)(x ﹣3),符合题意;D 、原式=(2+x )(2﹣x ),不符合题意,故选:C .15.【解答】解:(a 2+1)2﹣4a 2=(a 2+1﹣2a )(a 2+1+2a )=(a ﹣1)2(a +1)2.故选:D .16.【解答】解:A 、m 2+n 2不能分解因式,故A 错误;B 、m 2﹣m +1不能因式分解,故B 错误;C 、m 2﹣2m +1=(m ﹣1)2,故C 正确;D 、m 2+2m ﹣1不能分解因式,故D 错误;故选:C .二.填空题(共15小题)17.【解答】解:根据“杨辉三角”请计算(a +b )10的展开式中第三项的系数为为45,故答案为:4518.【解答】解:∵y =x 2﹣3,y =﹣x 2+3,∴x 2﹣3=﹣x 2+3,解得x 2=3,∴y =0,∴x 4﹣y 4=9﹣0=9.故答案为:9.19.【解答】解:原式=2(a 2﹣4ab +4b 2)=2(a ﹣2b )2.故答案为:2(a ﹣2b )2.20.【解答】解:原式=ab (9a 2b 2﹣1)=ab (3ab +1)(3ab ﹣1).故答案为:ab (3ab +1)(3ab ﹣1).21.【解答】解:原式=(x ﹣y )2.故答案为(x ﹣y )2.22.【解答】解:3a 3﹣12a=3a (a 2﹣4),=3a (a +2)(a ﹣2).故答案为:3a (a +2)(a ﹣2).23.【解答】解:x 3﹣10x 2+25x=x (x 2﹣10x +25)=x (x ﹣5)2.故答案为:x (x ﹣5)2.24.【解答】解:12a 3﹣2a , =12a (a 2﹣4),=12a (a +2)(a ﹣2). 25.【解答】解:16x 2y ﹣xy =xy (16x ﹣1).故答案为:xy (16x ﹣1).26.【解答】解:∵a 2b +ab 2=﹣10,∴ab (a +b )=﹣10,∵a +b =5,∴ab =﹣2.故答案为:﹣2.27.【解答】解:x 2−116=(x +14)(x −14).故答案为:(x +14)(x −14). 28.【解答】解:(y +2x )2﹣x 2=(y +2x +x )(y +2x ﹣x )=(y +3x )(y +x ).故答案为:(3x +y )(x +y ).29.【解答】解:原式=x (x 2﹣49)=x (x +7)(x ﹣7),故答案为:x (x +7)(x ﹣7)30.【解答】解:nb 2﹣2nbc +nc 2=n (b 2﹣2bc +c 2)=n (b ﹣c )2.故答案为:n (b ﹣c )2.31.【解答】解:x 3﹣4x 2+4x=x (x 2﹣4x +4)=x (x ﹣2)2,故答案为x (x ﹣2)2.三.解答题(共5小题)32.【解答】解:原式=x 2﹣6x +9﹣x 2+4=﹣6x +13.33.【解答】解:(1)(a +b )6的展开式中的最大系数是20;故答案为:20;(2)(a +2b )4=a 4+4a 3•2b +6a 2•(2b )2+4a •(2b )3+(2b )4=a 4+8a 3b +24a 2b 2+32ab 3+16b 4;(3)原式=25+5×24×(﹣1)+10×23×(﹣1)2+10×22×(﹣1)3+5×2×(﹣1)4+(﹣1)5=(2﹣1)5=1.34.【解答】解:(1)(x ﹣1)(x 4+x 3+x 2+x +1)=x 5﹣1;(2)(x ﹣1)(x n +x n ﹣1+…+x +1)=x n +1﹣1;(3)原式=(2﹣1)(22019+22018+…+2+1)=22020﹣1,∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,∴2的个位数2,4,8,6循环,∵2020=505×4,∴22020的个位数为6,则原式的个位数为5.故答案为:(1)x5﹣1;(2)x n+1﹣135.【解答】解:(1))(a+b)n展开式中项数共有n+1项,故答案为n+1;(2)(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5故答案为a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5(3)25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1=25﹣5×24×(﹣1)+10×23×(﹣1)2+10×22×(﹣1)3+5×2×(﹣1)4+(﹣1)5=(2﹣1)5=1.36.【解答】解:原式=2a2﹣3ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=2a2﹣3ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=a2﹣5ab当a=√2,b=﹣1时,原式=2+5√2.。

安徽省合肥市2018届毕业班第二次中考模拟测试 数学试题(word版附答案)

安徽省合肥市2018届毕业班第二次中考模拟测试 数学试题(word版附答案)

安徽省合肥市2018届初中毕业班第二次中考模拟测试数 学 试 题一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列图形中,是轴对称图形的是( )2.宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学记数法表示为( )A .0.845³1010元B .84.5³108元C .8.45³109元D .8.45³1010元 3.64的立方根是( )A .4B .8C .±4D .±8 4.下列计算正确的是( )A .2x 2²2xy =4x 3y 4B .3x 2y -5xy 2=-2x 2yC .x -1÷x -2=x -1D .(-3a -2)(-3a +2)=9a 2-4 5.如图,一个正方体切去一个三棱锥后所得几何体的俯视图是( )6.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BC =6,△DEF 的周长是7,AF ⊥BC 于点F ,BE ⊥AC 于点E ,且点D 是AB 的中点,则AF 的长为( )A . 5B .7C . 3D .77.在同一平面坐标系内,若直线y =3x -1与直线y =x -k 的交点在第四象限的角平分线上,则k 的值为( )A .k =-12B .k =13C .k =12D .k =18.若x 1,x 2是一元二次方程x 2-2x -1=0的两个根,x 12-x 1+x 2的值为( )A .-1B .0C .2D .3 9.如图,∠ACB =60○,半径为2的⊙O 切BC 于点C ,若将⊙O 在CB 上向右滚动,则当滚动到⊙O 与CA 也相切时,圆心O移动的水平距离为()A .2π B .4π C .32 D .410.如图,直线l 的解析式为y=-x +4,它与x 轴分别相交于A ,B 两点.平行于直线l 的直线m 从原点O 出发,沿x 轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x 轴和y 轴分别相交于C ,D 两点,运动时间为t 秒(0≤t≤4),以CD 为斜边作等腰直角三角形CDE(E ,O 两点分别在CD 两侧).若△CDE 和△OAB 的重合部分的面积为S ,则S 与t 之间的函数关系的图象大致是( )二、填空简答题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.分解因式:x ﹣4x 2﹣12x=.12.风华中学七年级(2)班的“精英小组”有男生4人,女生3人,若选出一人担任班长,则组长是男生的概率为 .13.如图,OP 平分∠AOB ,∠AOP =15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA 于点D ,PC =4,则PD = .14.如图,在菱形ABCD 中,AB=BD .点E 、F 分别在AB 、AD 上,且AE=DF .连接BF 与DE 相交于点G ,连接CG 与BD 相交于点H .下列结论: ①△AED ≌△DFB ; ②S 四边形BCDG =CG 2; ③DE=CG ;④若AF=2DF ,则BG=6GF . 其中正确的结论 . 三、解答题(90分)15.(8分)计算:()﹣2﹣6sin30°+(﹣2)0+|2﹣|;16.(8分)先化简,再求值:÷(x+2﹣),其中x=﹣3.17.(8分)如图所示,在▱ABCD中,DE=CE,连接AE并延长交BC的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE;(2)若AB=2BC,∠F=36°,求∠B的度数.18.(8分)已知关于x的不等式22mxm>21x-1.(1)当m=1时,求该不等式的解集;(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.19.(10分)在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12,则为平局;若指针所指区域内两数和大于12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,重转一次,直到指针指向某一份内为止).(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率.20.(10分)童星玩具厂工人的工作时间为:每月22天,每天8小时.工资待遇为:按件计酬,多劳多得,每月另加福利工资500元,按月结算.该厂生产A、B两种产品,工人每生产一件A种产品可得报酬1.50元,每生产一件B种产品可得报酬2.80元.该厂工人可以选择A、B两种产品中的一种或两种进行生产.工人小李生产1件A产品和1件B产品需35分钟;生产3件A产品和2件B产品需85分钟.(1)小李生产1件A产品需要分钟,生产1件B产品需要分钟.(2)求小李每月的工资收入范围.21.(12分)某校为了进一步改进本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A.非常喜欢”、“B.比较喜欢”、“C.不太喜欢”、“D.很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是________;(3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?22.(12分)关于三角函数有如下的公式:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ①cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ②tan(α+β)=③利用这些公式可将某些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值,如:tan105°=tan(45°+60°)====﹣(2+).根据上面的知识,你可以选择适当的公式解决下面的实际问题:如图,直升飞机在一建筑物CD上方A点处测得建筑物顶端D点的俯角α=60°,底端C点的俯角β=75°,此时直升飞机与建筑物CD的水平距离BC为42m,求建筑物CD的高.23. (14分)如图,点A在Y轴上,点B在X轴上,且OA=OB=1,经过原点O 的直线L交线段AB于点C,过C作OC的垂线,与直线X=1相交于点P,现将直线L绕O点旋转,使交点C从A向B运动,但C点必须在第一象限内,并记AC 的长为t,分析此图后,对下列问题作出探究:(1)当△AOC和△BCP全等时,求出t的值。

安徽省合肥市2018年中考模拟数学试题及答案

安徽省合肥市2018年中考模拟数学试题及答案

2018年安徽省合肥市中考模拟测试数学试题完成时间:120分钟满分:150分姓名成绩一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。

每小题给出的四题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.在算式(-2)□(-3)的□中填上运算符号,使结果最小,运算符号是()A. 加号B. 减号C. 乘号D. 除号2.如图所示的几何体的俯视图是()A B C D3.下列计算中正确的是()A. a·a2=a2B. 2a·a=2a2C. (2a2)2=2a4D. 6a8÷3a2=2a44.二次根式x x3中x的取值范围是()A.x>3 B.x≤3且x≠0C.x≤3 D.x<3且x≠05.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为()A.80°B.90°C.100°D.102°第5题图第8题图第10题图6.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()A.a2-1 B.a2+a C.a2+a-2 D.(a+2)2-2(a+2)+17.已知点A、B、C是直径为6cm的⊙O上的点,且AB=3cm,AC=32cm,则∠BAC的度得分评卷人数为()A.15°B.75°或15°C.105°或15°D.75°或105°8.为了解初三学生的体育锻炼时间,小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况,并把它绘制成折线统计图.由图可知,一周参加体育锻炼时间等于9小时的人数是()A. 5B. 18C. 10D. 49.若关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0(a≠0)的解是x=1,则2015-a-b的值是()A. 2014B. 2015C. 2016D. 201710.如图,动点S从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点S在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BS长为半径的圆的面积m与点S的运动时间t之间的函数关系图象大致为()A.B.C.D.得分评卷人二、填空题(每题5分,共20分)11.据安徽省旅游局信息,2018年春节假日期间全省旅游总收入约为196.19亿元,196.19亿用科学记数法表示为.12.如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则弧BC的长为(结果保留π).第12题图第13题图第14题图13.根据图中的程序,当输入x=2时,输出的结果y=.14.如图,正五边形的边长为2,连接对角线AD、BE、CE,线段AD分别与BE和CE相交于点M、N,给出下列结论:①∠AME=108°,②AN2=AM•AD;③MN=3-5;④S△EBC=25-1,其中正确的结论是(把你认为正确结论的序号都填上).得分评卷人三、解答题(共90分)15.(8分)先化简:(2x -x x 12+) ÷ xx x 122+-,然后从0,1,-2中选择一个适当的数作为x 的值代入求值.16.(8分)观察下列算式:21=2、22=4、23=8、24=16、25=32、26=64、27=128、28=256,…. 通过观察,能用你所发现的规律写出232的个位数字是多少吗?那32018的个位数字呢?17.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中. (1)画出△ABC 向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A 1B 1C 1.(2)以点B 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A 2B 2C 2,请在网格中画出△A 2B 2C 2.18.(8分)如图①,②分别是某吊车在吊一物品时的实物图与示意图,已知吊车底盘CD的高度为2米,支架BC的长为4米,且与地面成30°角. 吊绳AB与支架BC的夹角为80°,吊臂AC与地面成70°角,求吊车的吊臂顶端A距地面的高度是多少米?(精确到0.1米. 参考数据:sin10°=cos80°≈0.17,cos10°=sin80°≈0.98,sin20°=cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,sin70°≈0.94)19.(10分)目前节能灯在城市已基本普及,今年云南省面向县级及农村地区推广,为相应号召,某商场计划用3800元购进节能灯120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型25 30乙型45 60(1)求甲、乙两种节能灯各进多少只?(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利润多少元?20.(10分)小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A 、B 、C 三个班,他俩希望能再次成为同班同学. (1)请你用列举法,列出所有可能的结果; (2)求两人再次成为同班同学的概率.21.(12分)已知,如图,反比例函数y=xk的图象与一次函数y=x+b 的图象交于点A (1,4),点B (m ,-1),(1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)求△OAB 的面积;(3)直接写出不等式x+b >x k的解.22.(12分)已知,抛物线y=ax2+bx-2与x轴的两个交点分别为A(1,0),B(4,0),与y轴的交点为C.(1)求出抛物线的解析式及点C的坐标;(2)点P是在直线x=4右侧的抛物线上的一动点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OCB相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.23.(14分)已知,如图1,AD是△ABC的角平分线,且AD=BD,(1)求证:△CDA∽△CAB;(2)若AD=6,CD=5,求AC的值;(3)如图2,延长AD至E,使AE=AB,过E点作EF∥AB,交AC于点F,试探究线段EF 与线段AD的大小关系.2018年安徽省合肥市中考模拟测试数学试题参考答案完成时间:120分钟满分:150分姓名成绩一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(3)——分式、二次根式及答案

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(3)——分式、二次根式一.选择题(共12小题) 1.(2019•瑶海区校级三模)(−13)﹣2的相反数是( )A .19B .−19C .9D .﹣92.(2018•合肥模拟)若x ,y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A .3x 2xB .3x2x 2C .3x 22xD .3x 32x 23.(2020•蜀山区校级模拟)下列计算正确的是( ) A .√5+√2=√7 B .(﹣x )2﹣x 3=﹣x 5 C .(﹣2x +y )(﹣2x ﹣y )=4x 2﹣y 2 D .(x ﹣2y )2=x 2﹣4y 24.(2020春•庐江县期末)实数m 、n 在数轴上的位置如图所示,那么化简|x −x |−√x 2的结果是( )A .﹣mB .mC .2n ﹣mD .m ﹣2n5.(2019•合肥模拟)计算:√27−6√13的结果是( )A .√2B .√3C .−√3D .3−√3 6.(2019•合肥模拟)下列二次根式中,不能与√3合并的是( ) A .√18B .√13C .−√12D .√277.(2018•合肥模拟)若代数式−√5−xx +2在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x ≠﹣2B .x ≤5C .x ≥5D .x ≤5且x ≠﹣2 8.(2018•蜀山区校级三模)下列运算结果是﹣3的是( )A .(﹣3)0B .3﹣1 C .﹣|﹣3| D .﹣(﹣3)9.(2018•庐阳区校级模拟)若(4x 2−4+12−x)•w =1,则w =( )A .a +2(a ≠﹣2)B .﹣a +2(a ≠2)C .a ﹣2(a ≠2)D .﹣a ﹣2(a ≠﹣2) 10.(2018•蜀山区校级模拟)若8×2x =5y +6,那么当y =﹣6时,x 应等于( ) A .﹣4 B .﹣3 C .0 D .4 11.(2018•蜀山区校级模拟)下列约分正确的是( ) A .2(x +x )x +3(x +x )=2x +3B .(x −x )2(x −x )2=−1C .x +x x 2+x 2=2x +xD .x −x2xx −x 2−x 2=1x −x12.(2018•包河区校级模拟)计算1x +1+11−x的正确结果是( ) A .0B .2x 1−x2C .21−x2D .2x 2−1二.填空题(共6小题)13.(2020•蜀山区一模)化简:x 2−4x −2= .14.(2019•兴化市模拟)当x 时,(x ﹣4)0等于1. 15.(2019•庐阳区校级三模)√3x +4有意义,则x 的取值范围为 .16.(2018•庐阳区校级一模)能够使代数式√x x 2−1有意义的x 的取值范围是 .17.(2018•长丰县三模)若√2x +4在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 .18.(2018•瑶海区二模)当a =2018时,代数式x 2+2x x 2−4的值为 .三.解答题(共19小题) 19.(2020•包河区二模)先化简:x 2−x (x −1)2−x +1x,再请从1、0、2、﹣1四个数中选择一个你认为合适的数代入来求值.20.(2020•肥东县二模)计算:1x +2−2xx 2−4. 21.(2020•合肥二模)先化简,再求值:1−xx 2+x(1−xx−x +1),其中,a =√2−1.22.(2020•庐江县一模)化简:(x −3x x +1)÷x −2x 2+2x +1.23.(2019•合肥二模)先化简,再求值:1x −1+x 21−x,其中x =﹣1.24.(2019•合肥模拟)已知x ﹣4y =0,且y ≠0,求(1−x x )(1+x 2x 2−x2)的值.25.(2019•庐江县模拟)先化简,再求值:(1x −1−x 1−x )÷1x 2−1,其中x =﹣2.26.(2019•合肥模拟)先化简(1−2x −5x 2−4)÷x −1x +2,在﹣1,0,1,2中选择一个合适的x 值代入求值.27.(2019•瑶海区二模)先化简,再求值:xx +x 2x −x ÷xx 2−x 2,其中x +y =﹣3.28.(2019•包河区一模)计算:(1−2x −2)÷x 2−8x +16x 2−4.29.(2019•庐阳区二模)先化简,再求值:(1+1x −1)÷xx 2−1,其中x =﹣4.30.(2018•合肥二模)先化简,再求值:(1−1x −2)÷x 2−6x +9x 2−2x ,其中a =﹣331.(2018•庐阳区二模)先化简,再求值:x 2−4x −3⋅(1−1x −2),其中a =﹣1.32.(2018•庐江县模拟)先化简再求值:(x −3x x +1)÷x −2x 2+2x +1,其中x 满足x 2+2x ﹣8=0.33.(2018•合肥模拟)先化简:(x 2x −1−x ﹣1)÷x 2−1x 2−2x +1,然后求当x =√2−1时代数式的值.34.(2018•合肥模拟)先化简,再求值:(2x +3+4x 2−9)÷x −1x +3,其中x =√2+335.(2018•合肥模拟)先化简:(1−1x +1)÷xx 2−1,再选择一个合适的整数作为a 的值代入求值.36.(2018•合肥一模)先化简,再求值:(x 2x −1+9x −1)÷x +3x −1,x 在1、2、﹣3中选取合适的数代入求值.37.(2018•庐阳区校级三模)先化简,再求值(a −11−x )×x −1x −1x ,其中a =−12.2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(3)——分式、二次根式参考答案与试题解析一.选择题(共12小题) 1.【解答】解:原式=1(−13)2=119=9,其相反数为﹣9.故选:D . 2.【解答】解:根据分式的基本性质,可知若x ,y 的值均扩大为原来的2倍, A 、3x 2x=6x4x =3x2x ; B 、3x2x 2=6x 8x 2=3x 4x 2; C 、3x 22x =12x 24x =3x 2x ; D 、3x 32x 2=24x 38x 2=3x 3x 2.故A 正确. 故选:A . 3.【解答】解:A 、√5+√2,无法计算,故此选项错误; B 、(﹣x )2﹣x 3,无法计算,故此选项错误; C 、(﹣2x +y )(﹣2x ﹣y )=4x 2﹣y 2,正确; D 、(x ﹣2y )2=x 2﹣4ax +4y 2,故此选项错误; 故选:C . 4.【解答】解:根据数轴可知, m <0,n >0,∴原式=﹣(m ﹣n )﹣n =﹣m +n ﹣n =﹣m . 故选:A . 5.【解答】解:原式=3√3−6×√33=3√3−2√3 =√3. 故选:B . 6.【解答】解:A 、√18=3√2,不能与√3合并,故本选项正确;B 、√13=√33,能与√3合并,故本选项错误;C 、−√12=−2√3,能与√3合并,故本选项错误;D 、√27=3√3,能与√3合并,故本选项错误. 故选:A .7.【解答】解:∵{5−x ≥0x +2≠0∴x ≤5且x ≠﹣2 故选:D . 8.【解答】解:(A )原式=1,故结果不是﹣3 (B )原式=13,故结果不是﹣3 (C )原式=﹣3,故结果是﹣3 (D )原式=3,故结果不是﹣3 故选:C . 9.【解答】解:∵4x 2−4+12−x=4(x +2)(x −2)−x +2(x +2)(x −2)=2−x (x +2)(x −2)=−1x +2,又∵(4x 2−4+12−x)•w =1,∴w =﹣a ﹣2. 故选:D . 10.【解答】解:当y =﹣6时,5y +6=1, 8×2x =1, 23×2x =1, 23+x =1, 则3+x =0, 解得:x =﹣3, 故选:B . 11.【解答】解:A 、2(x +x )x +3(x +x )不能约分,故本选项错误;B 、(x −x )2(x −x )2=1,故本选项错误;C 、x +xx 2+x 2不能约分,故本选项错误;D 、x −x2xx −x 2−x 2=1x −x,故本选项正确;故选:D .12.【解答】解:原式=1−x (1+x )(1−x )+1+x (1+x )(1−x )=21−x 2,故选C.二.填空题(共6小题)13.【解答】解:原式=(x +2)(x −2)x −2=x +2.故答案是:x +2. 14.【解答】解:∵(x ﹣4)0=1, ∴x ﹣4≠0, ∴x ≠4.故答案为:≠4. 15.【解答】解:由题意得,3x +4>0, 解得,x >−43,故答案为:x >−43.16.【解答】解:由题意得,x ≥0且x 2﹣1≠0, 解得x ≥0且x ≠±1, 所以,x ≥0且x ≠1. 故答案为:x ≥0且x ≠1. 17.【解答】解:由题意,得 2x +4>0, ∴x >﹣2,故答案为:x >﹣2. 18.【解答】解:当a =2018时, ∴原式=x (x +2)(x +2)(x −2)=xx −2=20182015故答案为:20182015三.解答题(共19小题) 19.【解答】解:x 2−x (x −1)2−x +1x=x(x−1)(x−1)2−x+1x =xx−1−x+1x=x2−(x+1)(x−1)x(x−1)=x2−x2+1x(x−1)=1x(x−1),∵x=0,1时,原分式无意义,∴x=2或﹣1,当x=2时,原式=12×(2−1)=12.20.【解答】解:原式=x−2(x+2)(x−2)−2x(x+2)(x−2)=x−2−2x(x+2)(x−2)=−(x+2)(x+2)(x−2)=−1x−2.21.【解答】解:原式=−(x−1)x(x+1)⋅(1−xx−x2−xx)=−(x−1)x(x+1)⋅1−x2x=−(x−1)x(x+1)⋅−(x+1)(x−1)x=(x−1)2x2,当x=√2−1时,原式=6−4√23−2√2=2.22.【解答】解:(x−3xx+1)÷x−2x2+2x+1=x2+x−3xx+1⋅(x+1)2x−2=x(x−2)x+1⋅(x+1)2x−2=x(x+1)=x2+x.23.【解答】解:原式=1x−1−x2x−1=−x2−1x−1=−(x+1)(x−1)x−1=−x﹣1,当x=﹣1时,原式=1﹣1=0.24.【解答】解:原式=x−xx⋅x2−x2+x2(x+x)(x−x)=x−xx⋅x2(x+x)(x−x)=xx+x∵x﹣4y=0,∴x=4y,∴原式=4x4x+x=45.25.【解答】解:原式=1x−1+xx−1=x+1x−1当x =﹣2时,原式=−2+1−2−1=1326.【解答】解:原式=x 2−2x +1x 2−4•x +2x −1=(x −1)2(x +2)(x −2)•x +2x −1=x −1x −2,当x =0时,原式=12(x ≠1且x ≠2);当x =﹣1时,原式=23.27.【解答】解:xx +x 2x −x÷xx 2−x 2=x (x +x )x −x ⋅(x +x )(x −x )x=(x +y )2,当x +y =﹣3时,原式=(﹣3)2=9.28.【解答】解:(1−2x −2)÷x 2−8x +16x 2−4=x −2−2x −2⋅(x +2)(x −2)(x −4)2=x −4x −2⋅(x +2)(x −2)(x −4)2=x +2x −4. 29.【解答】解:原式=(x −1x −1+1x −1)÷x(x +1)(x −1)=xx −1•(x +1)(x −1)x=x +1,当x =﹣4时,原式=﹣4+1=﹣3.30.【解答】解:(1−1x −2)÷x 2−6x +9x 2−2x=x −2−1x −2⋅x (x −2)(x −3)2=x −3x −2⋅x (x −2)(x −3)2=xx −3, 当a =﹣3时,原式=−3−3−3=12. 31.【解答】解:原式=(x +2)(x −2)x −3•(x −2x −2−1x −2) =(x +2)(x −2)x −3•x −3x −2=a +2,当a =﹣1时, 原式=﹣1+2=1.32.【解答】解:原式=x (x +1)−3x x +1×(x +1)2x −2=x (x −2)x +1×(x +1)2x −2=x 2+x解方程x 2+2x ﹣8=0 得x =﹣4,x =2(舍去) 当x =﹣4时,原式=16+(﹣4)=12.33.【解答】解:原式=(x 2x −1−x 2−1x −1)•(x −1)2(x +1)(x −1)=1x −1•x −1x +1=1x +1, 当x =√2−1时,原式=√2−1+1=√2=√22.34.【解答】解:原式=2(x −3)+4x 2−9×x +3x −1=2(x −1)(x +3)(x −3)×x +3x −1 =2x −3,当x =√2+3时,原式=√2+3−3=√2=√2.35.【解答】解:(1−1x +1)÷xx 2−1=(x +1x +1−1x +1)⋅(x +1)(x −1)x=x x +1⋅(x +1)(x −1)x=a ﹣1,当a =3时, 原式=3﹣1=2.36.【解答】解:原式=x 2+9x −1•x −1x +3=x 2+9x +3当x =2时, 原式=4+92+3=13537.【解答】解:当a =12时, 原式=(a −11−x )•x −1x −1x=−x −x 2−1x −1x=x 2−x x=a ﹣1=−32。

合肥市2020届数学中考模拟试卷

合肥市2020届数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,▱ABCD 中,点A 在反比例函数y=(0)kk x≠的图像上,点D 在y 轴上,点B 、点C 在x 轴上.若▱ABCD 的面积为10,则k 的值是( )A .5B .5-C .10D .10-2.在数学课上,甲、乙、丙、丁四位同学共同研究二次函数y =x 2﹣2x+c (c 是常数).甲发现:该函数的图象与x 轴的一个交点是(﹣2,0);乙发现:该函数的图象与y 轴的交点在(0,﹣4)上方;丙发现:无论x 取任何值所得到的y 值总能满足c ﹣y≤1;丁发现:当﹣1<x <0时,该函数的图象在x 轴的下方,当3<x <4时,该函数的图象在x 轴的上方.通过老师的最后评判得知这四位同学中只有一位同学发现的结论是错误的,则该同学是( ) A .甲 B .乙C .丙D .丁 3.关于x 的一元二次方程(m ﹣2)x 2﹣4x+1=0有两个实数解,则实数m 的取值范围( )A .m≤6B .m≤6且m≠2C .m <6且m≠2D .m <64.如图,在平面直角坐标系中,的顶点、在函数的图象上,轴.若且BC ∥x轴,点、的横坐标分别为、,的面积为,则的值为( )A. B. C. D.5.如图,△ABC 中,G 、E 分别为AB 、AC 边上的点,GE ∥BC ,BD ∥CE 交EG 延长线于D ,BE 与CD 相交于点F ,则下列结论一定正确的是( )A .AE EC =GEBCB .AG AB =AEDB C .CF CD =CECAD .DG BC =BGBA6.中国科学技术馆有“圆与非圆”展品,涉及了“等宽曲线”的知识。

因为圆的任何一对平行切线的距离总是相等的,所以圆是“等宽曲线”。

除了例以外,还有一些几何图形也是“等宽曲线”,如勒洛只角形(图1),它是分别以等边三角形的征个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间画一段圆弧。

三段圆弧围成的曲边三角形。

安徽省2020届中考数学仿真模拟试卷 (含解析)

安徽省2020届中考数学仿真模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列各数中,比−4小的数是()A. −5B. −1C. 0D. 12.计算(a3)2÷a2的结果是()A. a3B. a4C. a7D. a83. 3.如图是一个由7个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图为()A. B. C. D.4.2018年安徽省旅游总收入为7241亿元.其中7241亿用科学记数法表示为A. 7.241×1010B. 7.241×1011C. 7.241×1012D. 7241×1085.若关于x的方程x2−4x+m+4=0有实数根,则m的取值范围是()A. m<0B. m≤0C. m>0D. m≥06.一组数据:201、200、199、202、200,分别减去200,得到另一组数据:1、0、−1、2、0,其中判断错误的是()A. 前一组数据的中位数是200B. 前一组数据的众数是200C. 后一组数据的平均数等于前一组数据的平均数减去200D. 后一组数据的方差等于前一组数据的方差减去2007.若函数y=2mx−(m2−4)的图象经过原点,且y随x的增大而增大,则()A. m=2B. m=−2C. m=±2D. 以上答案都不对8.如图,在△ABC中,点D在AC上,DE⊥BC,垂足为E,若2AD=DC,AB=4DE,则sin B=()A. 12B. √73C. 3√77D. 389.在平面中,下列命题为真命题的是()A. 四个角相等的四边形是矩形B. 对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C. 对角线互相平分且相等的四边形是菱形D. 四边相等的四边形是正方形10.如图,边长分别为2和4的两个等边三角形,开始它们在左边重叠,大△ABC固定不动,然后把小△A′B′C′自左向右平移,直至移到点B′到C重合时停止.设小三角形移动的距离为x,两个三角形的重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11.化简:√25=.12.分解因式:m2n−4n=______.13.函数y=kx图象与函数y=1x的图象交于A,B两点,若BC//x轴,AC//y轴,则△ABC的面积为______.14.如图,将平行四边形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B’处.若∠1=∠2=44°,则∠D的度数是______.三、解答题(本大题共9小题,共90.0分)15.解不等式:4x−3>2(x−1)16.如图,平面直角坐标系建立在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,格点△ABC的顶点在网格线的交点上,将△ABC绕旋转中心P逆时针旋转90°后得到△A1B1C1.(1)直接写出旋转中心P的坐标;(2)画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1关于x轴对称,并写出C2的坐标.17.观察下列各式:2×6+4=42…………①4×8+4=62…………②6×10+4=82…………③……探索以上式子的规律:(1)试写出第5个等式;(2)试写出第n个等式(用含n的式子表示),并用你所学的知识说明第n个等式成立.18.塔是一种亚洲常见的有着特定的形式和风格的传统建筑.在成都某公园内有一座古塔,如图小亮的目高CD为1.7米,他站在D处测得塔顶的仰角∠ACG为45°,小琴的目高EF为1.5米,她站在距离塔底中心B点a米远的F处,测得塔顶仰角∠AEH为62.3°.(点D、B、F在同一水平线上,参考数据:sin62.3°≈0.89,cos62.3°≈0.46,tan62.3°≈1.9)(1)求小亮与塔底中心的距离BD;(用含a的式子表示)(2)若小亮与小琴相距52米,求慈氏塔的高度AB.19.为了鼓励市民节约用水,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收费的收费标准如表:收费标准(注:水费按月结算)每月用水量单价:元/立方米不超出8立方米(含8立方米)部分 2.8超出8立方米,不超出12立方米(含12立方米)部分 3.6超出12立方米部分 4.8(1)若某户居民11月份用水a立方米(其中8<a<12),请用含a的代数式表示应收水费.(2)若某户居民12月份交水费56元,则用水量为多少立方米?20.如图,已知⊙O的半径长为1,AB、AC是⊙O的两条弦,且AB=AC,BO的延长线交AC于点D,连结OA、OC.(1)当BA=BD时,求∠ABD的大小;(2)当△OCD是直角三角形时,求B、C两点之间的距离.21.为了解同学们最喜欢一年四季中的哪个季节,数学社在全校随机抽取部分同学进行问卷调查,根据调查结果,得到如下两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)此次调查一共随机抽取了______名同学;扇形统计图中,“春季”所对应的扇形的圆心角的度数为______;(2)若该学校有1500名同学,请估计该校最喜欢冬季的同学的人数;(3)现从最喜欢夏季的3名同学A,B,C中,随机选两名同学去参加学校组织的“我爱夏天”演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求恰好选到A,B去参加比赛的概率.22.已知抛物线y=x2+bx+c经过点(1,0)和点(0,3).(1)求此抛物线的解析式及顶点坐标;(2)当自变量x满足−1≤x≤3时,求函数值y的取值范围;(3)将此抛物线沿x轴平移m个单位后,当自变量x满足1≤x≤5时,y的最小值为5,求m的值.23.如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连接CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N.(1)当F为BE中点时,求证:AM=CE;(2)若ABBC =EFBF=2,求ANND的值;(3)若ABBC =EFBF=4,请直接写出tan∠AMN的值.。

2020年安徽省合肥市名校联盟中考数学模拟试卷(解析版)

2020年安徽省合肥市名校联盟中考数学模拟试卷注意事项:试卷满分为150分,考试时间为120分钟.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.4的算术平方根是( )A.±√2B. 2C. −2D. ±16【答案】B【解析】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故选:B.【点睛】依据算术平方根的定义解答即可.本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.2.下列运算不正确的是())−2=4 D. (−2)0=−1A. 2a3+a3=3a3B. (−a)2⋅a3=a5C. (−12【答案】D【解析】解:A、2a3+a3=3a3,正确,不合题意;B、(−a)2⋅a3=a5,正确,不合题意;)−2=4,正确,不合题意;C、(−12D、(−2)0=1,错误,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及负指数幂的性质、零指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键,直接利用同底数幂的乘除运算法则以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别分析得出答案.3.如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当∠1=35°时,∠2的度数为()A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°【答案】C【解析】解:∵直尺的两边互相平行,∠1=35°,∴∠3=35°.∵∠2+∠3=90°,∴∠2=55°.故选:C.【点睛】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由余角的定义即可得出结论.本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.4.若一组数据1,2,3,4,x的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能是()A. 0B. 2.5C. 3D. 5【答案】C【解析】解:(1)将这组数据从小到大的顺序排列为1,2,3,4,x,处于中间位置的数是3,∴中位数是3,平均数为(1+2+3+4+x)÷5,∴3=(1+2+3+4+x)÷5,解得x=5;符合排列顺序;(2)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,3,x,4,中位数是3,此时平均数是(1+2+3+4+x)÷5=3,解得x=5,不符合排列顺序;(3)将这组数据从小到大的顺序排列后1,x,2,3,4,中位数是2,平均数(1+2+3+4+x)÷5=2,解得x=0,不符合排列顺序;(4)将这组数据从小到大的顺序排列后x,1,2,3,4,中位数是2,平均数(1+2+3+4+x)÷5=2,解得x=0,符合排列顺序;(5)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,x,3,4,中位数,x,平均数(1+2+3+4+x)÷5=x,解得x=2.5,符合排列顺序;∴x的值为0、2.5或5.故选:C.【点睛】因为中位数的值与大小排列顺序有关,而此题中x的大小位置未定,故应该分类讨论x所处的所有位置情况:从小到大(或从大到小)排列在中间;结尾;开始的位置.本题考查了确定一组数据的中位数,涉及到分类讨论思想,较难,要明确中位数的值与大小排列顺序有关,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而解答不完整.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.5. 边长为5的菱形ABCD按如图所示放置在数轴上,其中A点表示数−2,C点表示数6,则BD=()A. 4B. 6C. 8D. 10【答案】B【解析】解:∵A点表示数−2,C点表示数6,∴AC=8,∵AD=5,∴BD=2√52−42=6,故选:B.【点睛】易求AC的长为8,根据菱形的性质和勾股定理即可求出BD的长,问题得解.本题考查了菱形的性质以及勾股定理的运用,熟记菱形的各种性质是解题的关键.−1≤2−x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x−1)+5>5x+2(m+x)成6.若不等式2x+53立,则m 的取值范围是( )A. m >−35 B. m <−15C. m <−35D. m >−15【答案】C【解析】解:解不等式2x+53−1≤2−x 得:x ≤45,∵不等式2x+53−1≤2−x 的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(x −1)+5>5x +2(m +x)成立,∴x <1−m 2,∴1−m 2>45,解得:m <−35,故选:C . 【点睛】求出不等式2x+53−1≤2−x 的解,求出不等式3(x −1)+5>5x +2(m +x)的解集,得出关于m的不等式,求出m 即可.本题主要对解一元一次不等式组,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据已知得到关于m 的不等式是解此题的关键.7.如图,在△ABC 与△ADE 中,∠BAC =∠D ,要使△ABC 与△DEA 相似, 还需满足下列条件中的( ).A. ACAD =ABAE B. AC AD =BCDEC. ACAD =ABDE D. ACAD =BCAE【答案】C【解析】解:∵∠BAC =∠D ,ACAD =ABDE , ∴△ABC ∽△DEA . 故选C .【点睛】本题中已知∠BAC =∠D ,则对应的夹边比值相等即可使△ABC 与△DEA 相似,结合各选项即可得问题答案.此题考查了相似三角形的判定:①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似,熟记各种判定相似三角形的方法是解题关键.8.A ,B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1ℎ.若设原来的平均车速为xkm/ℎ,则根据题意可列方程为( )A.180x−180(1+50%)x =1B. 180(1+50%)x −180x=1C.180x−180(1−50%)x=1D. 180(1−50%)x −180x=1【答案】A【解析】解:设原来的平均车速为xkm/ℎ,则根据题意可列方程为:180x−180(1+50%)x =1.故选:A .【点睛】直接利用在A ,B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1h ,利用时间差值得出等式即可.此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题关键.9.已知x =a 时,多项式x 2+4x +4b 2的值为−4,则x =−a 时,该多项式的值为( )A. 0B. 6C. 12D. 18【答案】C【解析】解:∵x =a 时,多项式x 2+4x +4b 2的值为−4, ∴a 2+4a +4b 2=−4, ∴(a +2)2+4b 2=0, ∴a =−2,b =0,∴x =−a =2时,22+4×2+0=12. ∴该多项式的值为12. 故选:C .【点睛】先将x =a 代入多项式,再配方,利用偶次方的非负性得出a 和b 的值,则可得x =−a 时的x 值,然后代入多项式计算即可.本题考查了配方法及偶次方的非负性在代数式求值中的应用,根据已知条件正确配方进而得出a 和b 的值是解题的关键.10.某工厂加工一批零件,为了提高工人工作积极性,工厂规定每名工人每次薪金如下:生产的零件不超过a 件,则每件3元,超过a 件,超过部分每件b 元,如图是一名工人一天获得薪金y(元)与其生产的件数x(件)之间的函数关系式,则下列结论错误的是( )A. a =20B. b =4C. 若工人甲一天获得薪金180元,则他共生产50件D. 若工人乙一天生产m(件),则他获得薪金4m 元 【答案】D【解析】解:由题意和图象可得,a=60÷3=20,故选项A正确,b=(140−60)÷(40−20)=80÷20=4,故选项B正确,=20+30=50,故选项C正确,若工人甲一天获得薪金180元,则他共生产:20+180−604若工人乙一天生产m(件),当m≤20时,他获得的薪金为:3m元;当m>20时,他获得的薪金为:60+(m−20)×4=(4m−20)元,故选项D错误,故选:D.【点睛】根据题意和函数图象可以求得a、b的值,从而可以判断选项A和B是否正确,根据C和D的数据可以分别计算出题目中对应的数据是否正确,从而可以解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.二、填空题( 本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.若多项式5x2+17x−12可因式分解成(x+a)(bx+c),其中a、b、c均为整数,则a+c之值为______.【答案】1【解析】解:利用十字交乘法将5x2+17x−12因式分解,可得:5x2+17x−12=(x+4)(5x−3).∴a=4,c=−3,∴a+c=4−3=1.故答案为:1.【点睛】首先利用十字交乘法将5x2+17x−12因式分解,继而求得a,c的值.此题考查了十字相乘法分解因式的知识.注意ax2+bx+c(a≠0)型的式子的因式分解:这种方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a1,a2的积a1⋅a2,把常数项c分解成两个因数c1,c2的积c1⋅c2,并使a1c2+a2c1正好是一次项b,那么可以直接写成结果:ax2+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2).12.某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是______.【答案】45【解析】解:如图,把刻度尺与圆的另一个交点记作D,连接AD.∵OD是直径,∴∠OAD=90°,∵∠AOB+∠AOD=90°,∠AOD+∠ADO=90°,∴∠AOB=∠ADO,由刻度尺可知,OA=0.8,∴sin∠AOB=sin∠ADO=810=45,故答案为:45.【点睛】如图,连接AD.只要证明∠AOB=∠ADO,可得sin∠AOB=sin∠ADO=810=45.本题考查圆周角定理、直径的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考创新题目.13.如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=kx在第一象限的图象经过点B.若OA2−AB2=12,则k的值为______.【答案】6【解析】解:设B点坐标为(a,b),∵△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∴OA=√2AC,AB=√2AD,OC=AC,AD=BD,∵OA2−AB2=12,∴2AC2−2AD2=12,即AC2−AD2=6,∴(AC+AD)(AC−AD)=6,∴(OC+BD)⋅CD=6,∴a⋅b=6,∴k=6.故答案为:6.【点睛】设B点坐标为(a,b),根据等腰直角三角形的性质得OA=√2AC,AB=√2AD,OC=AC,AD=BD,则OA2−AB2=12变形为AC2−AD2=6,利用平方差公式得到(AC+AD)(AC−AD)=6,所以(OC+BD)⋅CD=6,则有a⋅b=6,根据反比例函数图象上点的坐标特征易得k=6.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.14.如图,正方形ABCD的边长为2,点E是BC边上一点,以AB为直径在正方形内作半圆O,将△DCE沿DE翻折,点C刚好落在半圆O的点F处,则CE的长为______.【答案】23【解析】解:连接DO ,OF ,∵四边形ABCD 是正方形,将△DCE 沿DE 翻折得到△DFE , ∴DC =DA ,DC =DF ,∴DA =DF ,在△DAO 和△DFO 中{DA =DFOA =OF DO =DO ,∴△DAO≌△DFO(SSS)∴∠A =∠DFO ,∵∠A =90°,∴∠DFO =90°,又∵∠DFE =∠C =90°,∴∠DFO =∠DFE ,∴点O 、F 、E 三点共线,设CE =x ,则OE =OF +EF =1+x ,BE =2−x ,OB =1,∵∠OBE =90°, ∴12+(2−x)2=(1+x)2,解得,x =23,即CE 的长为23,故答案为:23.【点睛】连接DO ,OF ,然后SSS ,可以判定△DAO≌△DFO ,从而可以得到∠DFO 的度数,再根据折叠的性质可知∠DFE =90°,从而可以得到点O 、F 、E 三点共线,然后根据勾股定理,即可求得CE 的长,本题得以解决.本题考查全等三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.|−√3|−tan60°+(√25)0−2−1.【答案】解:原式=√3−√3+1−12=12.【点睛】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质、负指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.定义新运算:对于任意实数m 、n 都有m ☆n =m 2n +n ,等式右边是常用的加法、减法、乘法及乘方运算.例如:−3☆2=(−3)2×2+2=20. 根据以上知识解决问题: (1)x ☆4=20,求x ;(2)若2☆a 的值小于0,请判断方程:2x 2−bx +a =0的根的情况. 【答案】解:(1)∵x ☆4=20, ∴4x 2+4=20,即4x 2=16, 解得:x 1=2,x 2=−2; (2)∵2☆a 的值小于0, ∴22a +a =5a <0,解得:a<0.在方程2x2−bx+a=0中,△=(−b)2−8a≥−8a>0,∴方程2x2−bx+a=0有两个不相等的实数根.【点睛】(1)根据已知公式得出4x2+4=20,解之可得答案;(2)由2☆a的值小于0知22a+a=5a<0,解之求得a<0.再在方程2x2−bx+a=0中由△=(−b)2−8a≥−8a>0可得答案.本题主要考查根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.在10×10网格中,点O,A,B都是格点(网格线的交点).(1)画出线段AB绕点O逆时针方向旋转90°得到的线段A1B1;(2)以线段A1B1为边画一个格点等腰△A1B1C1(顶点均为格点).【答案】解:如图,(1)线段A1B1即为所求;(2)等腰△A1B1C1即为所求.【点睛】(1)根据旋转的性质即可画出线段AB绕点O逆时针方向旋转90°得到的线段A1B1;(2)以线段A1B1为边画一个格点等腰△A1B1C1(顶点均为格点)即可.本题考查了作图−旋转变换、等腰三角形的判定,解决本题的关键是掌握旋转的性质.18.阅读下列材料:关于x的分式方程x+1x =c+1c的解是x1=c,x2=1c;x−1x =c−1c,即x+−1x=c+−1c的解是x1=c,x2=−1c;x+2x =c+2c的解是x1=c,x2=2c;x+3x =c+3c的解是x1=c,x2=3c.(1)请观察上述方程与解的特征,猜想关于x的方程x+mx =c+mc(m≠0)的解是什么?并利用方程解的概念(使得方程等号两边相等的未知数的值叫做方程的解)进行验证.(2)根据以上的规律方法解关于x的方程:x+2x−1=a+2a−1【答案】解:(1)关于x的方程x+mx =c+mc(m≠0)的解为x1=c,x2=mc;验证:把x=c代入方程得:左边=c+mc ,右边=c+mc,即左边=右边,符合题意;把x=mc 代入方程得:左边=mc+m mc=c+mc=右边,符合题意;(2)方程整理得:x−1+2x−1=a−1+2a−1,可得x−1=a−1或x−1=2a−1,解得:x1=a,x2=a+1a−1.【点睛】(1)观察已知分式方程及解的特征确定出所求方程解即可;(2)已知方程变形后,利用得出的规律求出解即可.本题考查了解分式方程以及分式方程的解,掌握解分式方程和检验分式方程的解是解题的关键.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.图1是某浴室花洒实景图,图2是该花洒的侧面示意图.已知活动调节点B可以上下调整高度,离地面CD的距离BC=160cm.设花洒臂与墙面的夹角为α,可以扭动花洒臂调整角度,且花洒臂长AB=30cm.假设水柱AE垂直AB直线喷射,小华在离墙面距离CD=120cm处淋浴.(1)当α=30°时,水柱正好落在小华的头顶上,求小华的身高DE.(2)如果小华要洗脚,需要调整水柱AE,使点E与点D重合,调整的方式有两种:①其他条件不变,只要把活动调节点B向下移动即可,移动的距离BF与小华的身高DE有什么数量关系?直接写出你的结论;②活动调节点B不动,只要调整α的大小,在图3中,试求α的度数.(参考数据:√3≈1.73,sin8.6°≈0.15,sin36.9°≈0.60,tan36.9°≈0.75)【答案】解:(1)过点A作AG⊥CB的延长线于点G,交DE的延长线于点H,∵∠C=∠D=90°,∴四边形GCDH为矩形,∴GH=CD=120,DH=CG,∠H=90°,在Rt△ABG中,∠ABG=α=30°,AB=30,∴AG=15,∴AH=120−15=105,∵AE⊥AB,∴∠EAH=30°,又∠H=90°,∴EH=AHtan30°=35√3,∴ED=HD−HE=160+15√3−35√3≈125.4(cm)(2)①BF=DE;②如图,在Rt△BCD中,BD=√BC2+CD2=200,∴sin∠1=120200=0.6,∴∠1≈36.9°,在Rt△BAD中,AB=30.∴sin∠2=ABBD =30200=0.15,∴∠2≈8.6°,∴∠3≈90°−8.6°=81.4°,∴α=180°−∠1−∠3≈180°−36.9°−81.4°=61.7°.【点睛】(1)过点A作AG⊥CB的延长线于点G,交DE的延长线于点H,利用含30度角的直角三角形的性质即可求出答案.(2)①由平行四边形的判定与性质即可知道BF=DE;②由勾股定理可求出BD的长度,然后根据锐角三角函数的定义可求出∠1与∠2的度数,从而可求出α的度数.本题考查解直角三角形,解题的关键是正确理解题意以及灵活运用锐角三角函数的定义,本题属于中等题型.20.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,以AB为直径作⊙O,连接OC,过点B作BD//OC交⊙O于点D,连接AD交OC于点E.(1)求证:BD=AE;(2)若⊙O的半径为2,求OE的长.【答案】(1)证明:∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∵BD//OC,∴∠AEO=∠ADB=90°,∵∠BAC=90°,∴∠OAE=∠ACE,在△ABD和△CAE中{∠ADB=∠CEA ∠BAD=∠ACE AB=CA,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE;(2)解:∵OE⊥AD,∴AE=DE,∴OE为△ABD的中位线,∴BD=2OE,∴AE=2OE,在Rt△AOE中,∵OE2+AE2=AO2,∴OE2+4OE2=22,∴OE=2√55.【点睛】(1)先利用圆周角定理得到∠ADB=90°,再根据平行线的性质得∠AEO=90°,根据等角的余角相等得到∠OAE=∠ACE,于是可判断△ABD≌△CAE,从而得到BD=AE;(2)由于OE⊥AD,根据垂径定理得到AE=DE,则AE=BD=2OE,然后在Rt△AOE中利用勾股定理可求出OE的长.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.六、(本题满分12分)21.在一个不透明的盒中有m个黑球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.(1)若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到黑球的频率稳定在0.75左右,则m的值应是______;(2)在(1)的条件下,用m个黑球和1个白球进行摸球游戏.先从盒中随机摸取一个球,再从剩下的球中再随机摸取一个球,求事件“先摸到黑球,再摸到白球”的概率.【答案】(1)3;(2)画树状图如下:从树状图可知,“先从盒子中随机取出一个球,再从剩下的球中再随机摸取一个球”共12种等可能的结果,其中“先摸到黑球,再摸到白球”的结果有3种,∴P(先摸到黑球,再摸到白球)=312=14.【点睛】(1)在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到红球的频率稳定在0.75左右得到比例关系,列出方程求解即可.(2)列出树状图,利用概率公式求解即可.本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.七、(本题满分12分)22.(1)如图1,已知△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,求证:DE//BC,DE=12BC.(2)利用第(1)题的结论,解决下列问题:①如图2,在四边形ABCD中,AD//BC,E、F分别是AB、CD的中点,求证:EF//BC,FE=12(AD+BC)②如图3,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3√3,AD=3,点M,N分别在边AB,BC上,点E,F 分别为MN,DN的中点,连接EF,求EF长度的最大值.【答案】(1)证明:如图1中,延长DE到点F,使得EF=DE,连接CF,在△ADE和△CFE中,{AE=CE∠AED=∠CEF DE=EF,∴△ADE≌△CFE(SAS),∴∠A=∠ECF,AD=CF,∴CF//AB,又∵AD=BD,∴CF=BD,∴四边形BCFD是平行四边形,∴DF=BC,∵EF=DE,∴DE=12DF=12BC.(2)①证明:如图2中,连接AF并延长,交BC延长线于点M.∵AD//BC,∴∠D=∠FCM,∵F是CD中点,∴DF=CF,在△ADF和△MCF中,{∠D=∠FCMDF=CF∠AFD=∠MFC,∴△ADF≌△MCF(ASA),∴AF=FM,AD=CM,∴EF是△ABM的中位线,∴EF//BC//AD,EF=12BM=12(AD+BC).②解:连接DM.∵点E,F分别为MN,DN的中点,∴由(1)知EF=12DM,∴DM最大时,EF最大,∵M与B重合时DM最大,此时DM=DB=√AD2+AB2=√32+(3√3)2=6,∴EF的最大值为3.【点睛】(1)延长DE到F,使EF=DE,利用“边角边”证明△ADE和△CFE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CF,根据内错角相等,两直线平行判断出AB//CF,然后判断出四边形BCFD是平行四边形,根据平行四边形的性质可得DE//BC,DE=12BC.(2)①连接AF并延长,交BC延长线于点M,根据ASA证明△ADF≌△MCF,判断EF是△ABM的中位线,根据三角形中位线定理即可得出结论.②连接DM,利用三角形的中位线定理解决问题即可.本题属于四边形综合题,考查了三角形的中位线定理,梯形中位线定理,全等三角形的判定与性质等知识,准确作出辅助线是解题关键.八、(本题满分14分)23.在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r(r>1),P是圆内与圆心C不重合的点,⊙C的“完美点”的定义如下:若直线CP与⊙C交于点A,B,满足|PA−PB|=2,则称点P为⊙C的“完美点”,如图为⊙C 及其“完美点”P的示意图.(1)当⊙O的半径为2时,①在点M(32,0),N(0,1),T(−√32,−12)中,⊙O的“完美点”是______;②若⊙O的“完美点”P在直线y=√3x上,求PO的长及点P的坐标;(2)⊙C的圆心在直线y=√3x+1上,半径为2,若y轴上存在⊙C的“完美点”,求圆心C的纵坐标t的取值范围.【答案】(1)①N,T;②如图1,根据题意,|PA−PB|=2,∴|OP+2−(2−OP)|=2,∴OP=1.若点P在第一象限内,作PQ⊥x轴于点Q,∵点P在直线y=√3x上,OP=1,∴OQ=12,PQ=√32.∴P(12,√32).若点P在第三象限内,根据对称性可知其坐标为(−12,−√32).综上所述,PO的长为1,点P的坐标为(12,√32)或(−12,−√32).(2)对于⊙C的任意一个“完美点”P都有|PA−PB|=2,∴|CP+2−(2−CP)|=2.∴CP=1.∴对于任意的点P,满足CP=1,都有|CP+2−(2−CP)|=2,∴|PA−PB|=2,故此时点P为⊙C的“完美点”.因此,⊙C的“完美点”是以点C为圆心,1为半径的圆.设直线y=√3x+1与y轴交于点D,如图2,当⊙C移动到与y轴相切且切点在点D的下方时,t的值最小.设切点为E,连接CE,∵⊙C的圆心在直线y=√3x+1上,∴此直线和y轴,x轴的交点D(0,1),F(−√33,0),∴OF=√33,OD=1,∵CE//OF,∴△DOF∽△DEC,∴ODDE =OFCE,∴1DE=√332,∴DE=2√3.∴OE=2√3−1,t的最小值为1−2√3.当⊙C移动到与y轴相切且切点在点D的上方时,t的值最大.同理可得t的最大值为1+2√3.综上所述,t的取值范围为1−2√3≤t≤1+2√3.【点睛】 (1)①利用圆的“完美点”的定义直接判断即可得出结论;②先确定出满足圆的“完美点”的OP的长度,然后分情况讨论计算即可得出结论;(2)先判断出圆的“完美点”的轨迹,然后确定出取极值时⊙C与y轴的位置关系即可得出结论.此题是圆的综合题,主要考查了新定义,相似三角形的性质和判定,直线和圆的位置关系,解本题的关键是理解新定义的基础上,会用新定义,是一道比中等难度的中考常考题.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(6)——函数基础与一次函数一.选择题(共17小题)1.(2019•合肥二模)甲、乙两车从A 地出发,沿同一路线驶向B 地.甲车先出发匀速驶向B 地,40min 后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km /h ,结果与甲车同时到达B 地.甲乙两车距A 地的路程y (km )与乙车行驶时间x (h )之间的函数图象如图所示,则下列说法:①a =4.5;②甲的速度是60km /h ;③乙出发80min 追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B 地180km .其中正确是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④2.(2019•合肥模拟)在20km 的环湖越野赛中,甲乙两选手的行程y (单位:km )随时间x (单位:h )变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,下列说法中,错误的是( )A .出发后1小时,两人行程均为10kmB .出发后1.5小时,甲的行程比乙多3kmC .两人相遇前,甲的速度小于乙的速度D .甲比乙先到达终点3.(2019•庐江县一模)如图在平面直角坐标系中,直线y =−43x +8与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,点C 在x 轴正半轴上,点D 在y 轴正半轴上,且CD =6,以CD 为直径的半圆与AB 交于点E 、F ,则线段EF 的最大值为( )A .245B .125C .16√65D .8√654.(2017•合肥模拟)直线y =x +1与y 轴交于点A 1,按如图方式作正方形A 1B 1C 1O 、A 2B 2C 2C 1、A 3B 3C 2C 3,…,A 1、A 2、A 3,…A n ,在直线y =x +1上,点C 1、C 2、C 3,…∁n 在x 轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为S1、S2、S3,…S n,则以下结论中正确的个数为()①S2=2②B n是线段A n+1∁n的中点;③S n=n 22④B1,B2,B3…B n都位于同一条直线上A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2020•庐阳区校级一模)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=4cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿A→C向点C运动,同时点Q从点A出发,以2cm/s的速度沿A→B→C向点C运动,直到它们都到达点C为止.若△APQ的面积为S(cm2),点P的运动时间为t(s),则S与t的函数图象是()A.B.C.D.6.(2020•包河区一模)在四边形ABCD中,AB∥DC,∠A=60°,AD=DC=BC=4,点E沿A→D→C→B运动,同时点F沿A→B→C运动,运动速度均为每秒1个单位,当两点相遇时,运动停止,则△AEF 的面积y与运动时间x秒之间的图象大致为()A.B.C .D .7.(2020•瑶海区二模)如图所示,在△ABC 中,AB =AC ,动点D 在折线段BAC 上沿B →A →C 方向以每秒1个单位的速度运动,过D 垂直于BC 的直线交BC 边于点E .如果AB =5,BC =8,点D 运动的时间为t 秒,△BDE 的面积为S ,则S 关于t 的函数图象的大致形状是( )A .B .C .D .8.(2020•庐江县一模)小元步行从家去火车站,走到6分钟时,以同样的速度回家取物品,然后从家乘出租车赶往火车站,结果比预计步行时间提前了3分钟.小元离家路程S (米)与时间t (分钟)之间的函数图象如图,那么从家到火车站路程是( )A .1300米B .1400米C .1600米D .1500米9.(2019•长丰县三模)如图1,点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A →D →B 以1cm /s 的速度匀速运动到点B ,图2是点F 运动时,△FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图象,则a 的值为( )A .√5B .2C .52D .210.(2019•瑶海区二模)如图1,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B →C →A 匀速运动到点A ,图2是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的函数关系图象,其中M 为曲线部分的最低点下列说法错误的是( )A.△ABC是等腰三角形B.AC边上的高为4C.△ABC的周长为16 D.△ABC的面积为1011.(2019•包河区一模)已知,△ABC中,∠BAC=135°,AB=AC=2√2,P为边AC上一动点,PQ∥BC 交AB于Q,设PC=x,△PCQ的面积为y,则y与x的函数关系图象是()A.B.C.D.12.(2019•庐江县一模)如图,EF垂直平分矩形ABCD的对角线AC,与AB、CD分别交于点E、F,连接AF.已知AC=4,设AB=x,AF=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()A.B.C.D.13.(2019•合肥模拟)如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿着N→P→Q→M方向运动至点M 处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则下列说法不正确的是()A .当x =2时,y =5B .矩形MNPQ 的面积是20C .当x =6时,y =10D .当y =152时,x =1014.(2018•长丰县一模)如图1,△ABC 中,∠A =30°,点P 从点A 出发以2cm /s 的速度沿折线A →C →B 运动,点Q 从点A 出发以a (cm /s )的速度沿AB 运动,P ,Q 两点同时出发,当某一点运动到点B 时,两点同时停止运动.设运动时间为x (s ),△APQ 的面积为y (cm 2),y 关于x 的函数图象由C 1,C 2两段组成,如图2所示,下列结论中,错误的是( )A .α=1B .sin B =13C .△APQ 面积的最大值为2D .图2中图象C 2段的函数表达式为y =−13x 2+53x 15.(2018•瑶海区三模)某条公共汽车线路收支差额y 与乘客量x 的函数关系如图所示(收支差额=车票收入﹣支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(Ⅰ)不改变支出费用,提高车票价格;建议(Ⅱ)不改变车票价格,减少支出费用.下面给出的四个图形中,实线和虚线分别表示目前和建议后的函数关系,则( )A .①反映了建议(Ⅰ),③反映了建议(Ⅱ)B .②反映了建议(Ⅰ),④反映了建议(Ⅱ)C .①反映了建议(Ⅱ),③反映了建议(Ⅰ)D .②反映了建议(Ⅱ),④反映了建议(Ⅰ)16.(2018•长丰县二模)如图,向一个半径为3m ,容积为36πm 3的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y 与水深x 间的函数关系的图象可能是( )A.B.C.D.17.(2018•合肥一模)如图,⊙O的直径AB垂直于CD弦,垂足为E,P为⊙O上一动点,P从A→D→B 在半圆上运动(点P不与点A重合),AP交CD所在的直线于F点,已知AB=10,CD=8,记P A=x,AF 为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)18.(2020•肥城市四模)如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l1、l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l2于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A2020的坐标为.19.(2019•瑶海区校级三模)在平面直角坐标系中,直线y=−34x+6分别与x轴、y轴交于A、B两点,M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),在x轴上方存在点N,使以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形,则ON的长度为.20.(2017•合肥一模)将直线y=4x+1向下平移3个单位长度,得到直线解析式为.21.(2017•包河区一模)高速公路上依次有3个标志点A、B、C,甲、乙两车分别从A、C两点同时出发,匀速行驶,甲车从A→B→C,乙车从C→B→A,甲、乙两车离B的距离y1、y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象如图所示.观察图象,给出下列结论:①A、C之间的路程为690千米;②乙车比甲车每小时快30千米;③4.5小时两车相遇;④点E的坐标为(7,180),其中正确的有(把所有正确结论的序号都填在横线上).22.(2020•包河区一模)函数y=1√n的自变量的取值范围是.23.(2019•合肥二模)函数y=√2−nn的自变量取值范围是.三.解答题(共9小题)24.(2020•瑶海区校级模拟)甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)求甲、乙两车行驶的速度V甲、V乙.(2)求m的值.(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.25.(2019•蜀山区一模)小明大学毕业后积极响应政府号召回乡创业,准备经营水果生意,他在批发市场了解到某种水果的批发单价与批发量有如下关系批发量m(kg)批发单价(元/kg)40≤m≤100 6m>100 5(1)写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量m(kg)之间的函数关系式;并在如图的坐标系网格中画出该函数图象;指出资金金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.(2)经市场调查,销售该种水果的日最高销量n(kg)与零售价x(元/kg)之间满足函数关系n=440﹣40x,小明同学拟每日售出100kg以上该种水果(不考虑损耗),且当日零售价不变,请问他批发多少千克该种水果,零售价定为多少元时,能使当日获得的利润最大,最大利润是多少?26.(2019•合肥模拟)如图,冬生、夏亮两位同学从学校出发到青年路小学参加现场作为比赛,冬生步行一段时间后,夏亮骑自行车沿相同路线行进,两人都是匀速前进,他们的路程差s(米)与冬生出发时间t (分)之间的函数关系如图所示.根据图象进行以下探究:(1)冬生的速度是米/分,请你解释点B坐标(15,0)所表示的意义:;(2)求夏亮的速度和他们所在学校与青年路小学的距离;(3)求a,b值及线段CD所表示的s与t之间的函数关系,并写出自变量的取值范围.27.(2018•瑶海区二模)甲、乙两名同学从学校去图书馆,甲骑自行车,乙步行,甲比乙早出发5分钟,甲到达图书馆查阅资料,一段时间后离开图书馆返回学校,乙到达图书馆还书后立即返回学校(还书时间忽略不计).甲往返的速度均为250米/分,乙往返的速度均为80米/分.下图是两人距学校的距离y(米)与甲出发时间x(分)之间的函数图象,请结合图象回答下列问题(1)从学校到图书馆的距离是米,甲到达图书馆后分钟乙也到达图书馆.(2)求乙返回学校时距学校的距离y(米)与甲出发时间x(分)之间的函数关系式,并直接写出当甲回到学校时乙离学校的距离.28.(2018•包河区二模)A,B两地相距60km,甲从A地去B地,乙从B地去A地,图中l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与甲出发时间x(h)的函数关系图象.(1)根据图象,写出乙的行驶速度为km/h,并解释交点A的实际意义;(2)甲出发多少时间,两人之间的距离恰好相距5km;(3)若用y3(km)表示甲、乙两人之间的距离,请在坐标系中画出y3(km)关于时间x(h)的函数关系图象.29.(2017•庐江县模拟)一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动,快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段AB所示,慢车离乙地的路程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图中线段OC所示,根据图象进行以下探究.(1)甲、乙两地之间的距离为km;(2)线段AB的解析式为;线段OC的解析式为.(3)设快、慢车之间的距离为y(km),请直接写出y与行驶时间x(h)的函数关系式.30.(2017•蜀山区一模)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,…,正方形A n B n∁n C n﹣1,使得点A1、A2、A3…A n在直线l上,点C1、C2、C3…∁n在y轴正半轴上,请解决下列问题:(1)点A6的坐标是;点B6的坐标是;(2)点A n的坐标是;正方形A n B n∁n C n﹣1的面积是.31.(2017•瑶海区一模)如图,一次函数的图象经过(2,0)和(0,﹣4),根据图象求√n2−2nn+n2的值.32.(2019•瑶海区校级三模)现有一笔直的公路连接M、N两地,甲车从M地驶往N地,速度为每小时60千米,同时乙车从N地驶往M地,速度为每小时80千米.途中甲车发生故障,于是停车修理了2.5小时,修好后立即开车驶往N地.设甲车行驶的时间为t(h),两车之间的距离为s(km).已知s与t的函数关系的部分图象如图所示.(1)直接写出B点的实际意义.(2)问:甲车出发几小时后发生故障?(3)将s与t的函数图象补充完整.(请对画出的图象用数据作适当的标注)2018-2020年安徽省中考数学复习各地区模拟试题分类(合肥专版)(6)——函数基础与一次函数参考答案与试题解析一.选择题(共17小题)1.【解答】解:由题意可得,a =4+0.5=4.5,故①正确,甲的速度是:460÷(7+4060)=60km /h ,故②正确,设乙刚开始的速度为xkm /h ,则4x +(7﹣4.5)×(x ﹣50)=460,得x =90, 则设经过bmin ,乙追上甲, 90×n 60=60×40+n 60,解得,b =80,故③正确,乙刚到达货站时,甲距B 地:60×(7﹣4)=180km ,故④正确,故选:D .2.【解答】解:由图象可得,出发后1小时,两人行程均为10km ,故选项A 正确;甲的速度为:10÷1=10千米/时,则1.5小时时,甲走的路程是10×1.5=15(千米),当0.5≤x ≤1.5时,乙的速度为:(10﹣8)÷(1﹣0.5)=4千米/时,则1.5小时时,乙走的路程是10+(1.5﹣1)×4=12(千米),则出发后1.5小时,甲的行程比乙多走:15﹣12=3千米,故选项B 正确;两人相遇前,前0.5小时,甲的速度小于乙的速度,后来甲的速度大于乙的速度,故选项C 错误; 甲比乙先到达终点,故选项D 正确;故选:C .3.【解答】解:过CD 的中点作EF 的垂线与AB 交于点M ,连接MF ,当直线过O 点时,EF 的值最大;∵A (6,0),B (0,8),∴AB =10,∵sin ∠OAB =810=nn 6, ∴OM =4.8,∵CD =6,∴OG =3,∴GM =1.8,∴FM =2.4,∴EF =4.8;故选:A .4.【解答】解:∵直线y =x +1的k =1,∴直线与x 轴的夹角为45°,∴直线与坐标轴相交构成的三角形是等腰直角三角形,当x =0时,y =1,所以,OA 1=1,即第一个正方形的边长为1,所以,第二个正方形的边长为1+1=2,第三个正方形的边长为2+2=4=22,…,第n 个正方形的边长为2n ﹣1,∴S 1=12×1×1=12,S 2=12×2×2=222,S 3=12×22×22=242, …,n n =12×2n −1×2n −1=22n −22=22n −3. 故①②正确,③错误;B 1,B 2,B 3…B n 都位于同一条直线y =x 上,故④正确.所以正确的个数有①②④三个.故选:C .5.【解答】解:①当0≤t ≤2时,点Q 在AB 上,∴AQ =2t ,AP =t ,过Q 作QD ⊥AC 交AC 于点D ,∵Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5cm ,AC =4cm ,∴BC =3cm ,∴nn nn =nn nn ,∴QD =65t ,S △APQ =12×AP ×QD =12×t ×65t =35t 2,②当2<t ≤4时,点Q 在BC 上,S △APQ =S △ABC ﹣S △CPQ ﹣S △ABQ=12×3×4−12×(4﹣t )×(8﹣2t )−12×4×(2t ﹣5) =﹣t 2+4t=﹣(t ﹣2)2+4,综上所述,正确的图象是C .故选:C .6.【解答】解:∵点E 沿A →D →C →B 运动,同时点F 沿A →B →C 运动,运动速度均为每秒1个单位,∠A =60°,∴△AEF 为等边三角形,∵AD =DC =BC =4,∴当0≤x ≤4时,AE =AF =x ,△AEF 的面积y =12x •x •sin60°=√34x 2;当4<x ≤8时,如图1,AF =x ,作DG ⊥AB 于G ,则DG =4sin60°=2√3,∴△AEF 的面积y =12AF •DG =12x ×4×√32=√3x ;当8<x ≤10时,如图2,CE =x ﹣8,BF =x ﹣8,则EF =4﹣(x ﹣8)﹣(x ﹣8)=20﹣2x ,过D 作DG ⊥AB ,CH ⊥AB ,连接AC ,∵AB ∥DC ,AD =DC =BC =4,∴四边形ABCD 为等腰梯形,∴AG =BH =4×cos60°=2,GH =DC =4,∴AH =2+4=6,CH =DG =2√3,AB =2+4+2=8,由勾股定理得:AC =√nn 2+nn 2=√62+(2√3)2=4√3,∵AC 2+BC 2=48+16=64=AB 2,∴∠ACB =90°,∴△AEF 的面积y =12AC •EF =2√3(20﹣2x ),∴此时y 为x 的一次函数,A 正确.故选:A .7.【解答】解:过点A 作AH ⊥BC ,∵AB =AC ,∴HB =HC =12BC =4,∴cos B =nn nn =45,则sin B =35; 当点D 在AB 上时, S =12×AE ×DE =12×AD sin B •AD cos B =625t 2,该函数为开口向上的抛物线; 当点D 在BC 上时,同理可得:S =−625t 2+125t ;该函数为开口向下的抛物线, 故选:B .8.【解答】解:步行的速度为:480÷6=80米/分钟,∵小元步行从家去火车站,走到6分钟时,以同样的速度回家取物品,∴小元回到家时的时间为6×2=12(分钟)则返回时函数图象的点坐标是(12,0)设后来乘出租车中s 与t 的函数解析式为s =kt +b (k ≠0),把(12,0)和(16,1280)代入得,{12n +n =016n +n =1280, 解得{n =320n =−3840, 所以s =320t ﹣3840;设步行到达的时间为t ,则实际到达的时间为t ﹣3,由题意得,80t =320(t ﹣3)﹣3840,解得t =20.所以家到火车站的距离为80×20=1600m .故选:C .9.【解答】解:过点D 作DE ⊥BC 于点E ,由图象可知,点F 由点A 到点D 用时为as ,△FBC 的面积为acm 2.∴AD =a∴12nn ⋅nn =12nn ⋅nn =12n ⋅nn =a∴DE =2当点F 从D 到B 时,用√5s∴BD =√5Rt △DBE 中,BE =√nn 2−nn 2=√(√5)2−22=1∵ABCD 是菱形∴EC =a ﹣1,DC =aRt △DEC 中,a 2=22+(a ﹣1)2 解得a =52,故选:C .10.【解答】解:由图1看到,点P 从B 运动到A 的过程中,y =BP 先从0开始增大,到达点C 时达到最大,对应图2可得此时y =5,即BC =5;点P 从C 运动到A 的过程中,y =BP 先减小,到达BP ⊥AC 时达到最小,对应图2可得此时BP =4;而后BP 又开始增大,到达点A 时达到最大y =5,即BA =5,所以△ABC 为等腰三角形.由图形和图象可得BC =BA =5,BP ⊥AC 时,BP =4过点B 作BD ⊥AC 于D ,则BD =4∴AD =CD =√nn 2−nn 2=√52−42=3,∴AC =6,∴△ABC 的周长为:5+5+6=16,∴S △ABC =12AC •BD =12×6×4=12 故选项A 、B 、C 正确,选项D 错误.故选:D .11.【解答】解:∵AB =AC =2√2,PQ ∥BC ,∴AQ =AP =2√2−x ,过Q 作QD ⊥AC 交CA 的延长线于D ,∵∠BAC =135°,∴∠DAQ =45°,∴△AQD 是等腰直角三角形,∴DQ =√22AQ =2−√22x ,∴PC =x ,△PCQ 的面积为y ,∴y =12×(2−√22x )•x =−√24x 2+x (0<x <2√2),∴y=−√24(x−√2)2+√22;故选:C.12.【解答】解:由AB<AC=4可知,B错误;由EF垂直平分矩形ABCD的对角线AC,得F A=FC,连接EC,则EC=EA,易证△CFO≌△AEO(ASA)∴AE=CF=AF=CE=y,BE=AB﹣AE=x﹣y,∵在直角三角形AEO中,AE>AO=nn2=2,∴y>2,排除C;在直角三角形ABC和直角三角形ECB中,由勾股定理可得:AC2﹣AB2=EC2﹣BE2,16﹣x2=y2﹣(x﹣y)2,化简得:xy=8,∴n=8n,故y为关于x的反比例函数,排除A;综上,D正确.故选:D.13.【解答】解:由图2可知:PN=4,PQ=5.A、当x=2时,y=12×nn×nn=12×5×2=5,故A正确,与要求不符;B、矩形的面积=MN•PN=4×5=20,故B正确,与要求不符;C、当x=6时,点R在QP上,y=12×nn×nn=10,故C正确,与要求不符;D、当y=152时,x=3或x=10,故D错误,与要求相符.故选:D.14.【解答】解:当点P在AC上运动时,y=12nn⋅nn⋅nnnnn=12×2n⋅nn12=12nn2当x=1,y=12时,a=1由图象可知,AB=5,AC+CB=10当P在BC上时y=12⋅n⋅(10−2n)⋅nnnnn,当x=4,y=43时,代入解得sin∠B=13∴y=12⋅n(10−2n)13=−13x2+53x当x=−n2n=52时,y最大=2512故选:C.15.【解答】解:∵建议(Ⅰ)是不改变支出费用,提高车票价格;也就是也就是图形增大倾斜度,提高价格,∴③反映了建议(Ⅰ),∵建议(Ⅱ)是不改变车票价格,减少支出费用,也就是y增大,车票价格不变,即平行于原图象,∴①反映了建议(Ⅱ).故选:C.16.【解答】解:根据球形容器形状可知,函数y的变化趋势呈现出,当0<x<3时,y增量越来越大,当3<x<6时,y增量越来越小,曲线上的点的切线斜率先是逐渐变大,后又逐渐变小,故y关于x的函数图象是先凹后凸.故选:A.17.【解答】解:如图,分别连结OC、AC、CP、BP,在Rt△OCE中,OC=5,CE=4,∴OE=3,在Rt△ACE中,AE=5+3=8,CE=4,∴AC=√82+42=4√5,∵∠AFE=∠ABP=∠ACP,∠CAP=∠F AC,∴△ACP∽△F AC,∴AC2=AP•AF,即xy=80,∴y=80n(0<x≤10),∴函数图象为第一象限内的双曲线的一部分,故选:A.二.填空题(共6小题)18.【解答】解:当x=1时,y=2,∴点A1的坐标为(1,2);当y=﹣x=2时,x=﹣2,∴点A2的坐标为(﹣2,2);同理可得:A3(﹣2,﹣4),A4(4,﹣4),A5(4,8),A6(﹣8,8),A7(﹣8,﹣16),A8(16,﹣16),A9(16,32),…,∴A4n+1(22n,22n+1),A4n+2(﹣22n+1,22n+1),A4n+3(﹣22n+1,﹣22n+2),A4n+4(22n+2,﹣22n+2)(n为自然数).∵2020=505×4,∴点A2020的坐标为(21010,﹣21010),故答案为:(21010,﹣21010).19.【解答】解:y=−34x+6,令x=0,y=6,令y=0,x=8,故点A、B的坐标分别为:(8,0)、(0,6),则OA=8,OB=6,则AB=√nn2+nn2=10,当BO是边时,如图所示,菱形为BOMN,连接ON交AB于点H,则OH⊥AB,S △AOB =12×OA ×OB =12×AB ×OH ,即6×8=10×OH ,解得:OH =4.8,ON =2OH =9.6;当BO 是对角线时,菱形为BN ′OM ′,当点M ′是Rt △ABO 的中线时,BM ′=OM ′=12AB =5=ON ′,综上,ON =5或9.6;故答案为:5或9.6.20.【解答】解:将直线y =4x +1向下平移3个单位长度后得到的直线解析式为y =4x +1﹣3, 即y =4x ﹣2.故答案为y =4x ﹣2.21.【解答】解:①450+240=690(千米).故A 、C 之间的路程为690千米是正确的;②450÷5﹣240÷4=90﹣60=30(千米/小时).故乙车比甲车每小时快30千米是正确的;③690÷(450÷5+240÷4)=690÷(90+60)=690÷150=4.6(小时).故4.6小时两车相遇,原来的说法是错误的;④(450﹣240)÷(450÷5﹣240÷4)=210÷(90﹣60)=210÷30=7(小时),450÷5×7﹣450=630﹣450=180(千米).故点E 的坐标为(7,180)是正确的,故其中正确的有①②④.故答案为:①②④.22.【解答】解:由题意,得x >0,故答案为:x >0.23.【解答】解:根据题意得,2﹣x ≥0,且x ≠0,解得:x ≤2且x ≠0.故答案为:x ≤2且x ≠0.三.解答题(共9小题)24.【解答】解:(1)由图可得,{0.5(n 甲+n 乙)=180−110(1.5−0.5)n 甲+1.5n 乙=180, 解得,{n 甲=60n 乙=80, 答:甲的速度是60km /h 乙的速度是80km /h ;(2)m =(1.5﹣1)×(60+80)=0.5×140=70,即m 的值是70;(3)甲车没有故障停车,则甲乙相遇所用的时间为:180÷(60+80)=97,若甲车没有故障停车,则可以提前:1.5−97=314(小时)两车相遇,即若甲车没有故障停车,可以提前314小时两车相遇.25.【解答】解:(1)由题意得,当40≤m ≤100时,w =6m ;当m >100时,w =5m .由图象可知,当资金金额500<w ≤600时,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.(2)∵销售该种水果的日最高销量n (kg )与零售价x (元/kg )之间满足函数关系n =440﹣40x ,∵小明同学拟每日售出100kg 以上该种水果,则其批发单价为5元/kg ,设利润为L 元,则由题意得: L =n (x ﹣5)=(440﹣40x )×(x ﹣5)=﹣40x 2+640x ﹣2200=﹣40(x ﹣8)2+360∴当x =8,n =440﹣40×8=120时,时,能使当日获得的利润最大,最大利润为360元.答:他批发120千克该种水果,零售价定为8元时,能使当日获得的利润最大,最大利润是360元26.【解答】解:(1)冬生的速度:900÷9=100米/分,点B 所表示的意义:冬生出发15分时,夏亮追上冬生;故答案为:100,冬生出发15分时,夏亮追上冬生;(2)当冬生出发15分时,夏亮运动了15﹣9=6(分),运动的距离是:15×100=1500(米), ∴夏亮的速度:1500÷6=250(米/分),当第19分以后两人距离越来越近,说明夏亮已到达终点,故夏亮先到达青年路小学,此时夏亮运动的时间为19﹣9=10(分),运动的距离为10×250=2500(米),故他们所在学校与青年路小学的距离是2500米;(3)由(1)(2)可知,两所学校相距2500米,冬生的速度是100米/分,故a =2500100=25,b =100×(25﹣19)=600,设线段CD 所表示的s 与t 之间的函数关系为s =kt +d ,由题意得{19n +n =60025n +n =0, 解得{n =−100n =2500. 故s =﹣100t +2500(19≤t ≤25).27.【解答】解:(1)250×8=2000(米),2000÷80=25(分),25+5﹣8=22∴从学校到图书馆的距离是1000米,甲到达图书馆后22分钟乙也到达图书馆,故答案为2000,22;(2)乙返回学校的函数解析式为y =mx +n ,把(30,2000)和(55,0)代入得到{30n +n =200055n +n =0, 解得{n =−80n =4400, ∴y =﹣80x +4400,当x =46时,y =720,答:乙返回学校时距学校的距离y (米)与甲出发时间x (分)之间的函数关系式为y =﹣80x +4400,甲回到学校时乙离学校的距离720米.28.【解答】解:(1)由图象可得,乙的行驶速度为:60÷(3.5﹣0.5)=20km /h ,设l 1对应的函数解析式为y 1=k 1x +b 1, {n 1=602n 1+n 1=0,得{n 1=−30n 1=60, 即l 1对应的函数解析式为y 1=﹣30x +60,设l 2对应的函数解析式为y 2=k 2x +b 2, {0.5n 2+n 2=03.5n 2+n 2=60,得{n 2=20n 2=−10, 即l 2对应的函数解析式为y 2=20x ﹣10,{n =−30n +60n =20n −10,得{n =1.4n =18, 即点A 的坐标为(1.4,18),∴点A 的实际意义是在甲出发1.4小时时,甲乙两车相遇,此时距离B 地18km ;(2)由题意可得,|(﹣30x +60)﹣(20x ﹣10)|=5,解得,x 1=1.3,x 2=1.5,答:当甲出发1.3h 或1.5h 时,两人之间的距离恰好相距5km ;(3)由题意可得,当0≤x ≤0.5时,y 3=﹣30x +60,当0.5<x ≤1.4时,y 3=y 1﹣y 2=(﹣30x +60)﹣(20x ﹣10)=﹣50x +70,当1.4<x ≤2时,y 3=y 2﹣y 1=(20x ﹣10)﹣(﹣30x +60)=50x ﹣70,当2<x ≤3.5时,y 3=20x ﹣10,y 3(km )关于时间x (h )的函数关系图象如右图所示.29.【解答】解:(1)∵当x =0时,y 1=450,∴甲、乙两地之间的距离为450km .故答案为:450.(2)设线段AB 的解析式为y 1=kx +b ,线段OC 的解析式为y 2=mx ,将点A (0,450)、B (3,0)代入y 1=kx +b , {n =4503n +n =0,解得:{n =−150n =450, ∴线段AB 的解析式为y 1=﹣150x +450(0≤x ≤3).将点C (6,450)代入y 2=mx ,6m =450,解得:m =75,∴线段OC 的解析式为y 2=75x (0≤x ≤6).故答案为:y 1=﹣150x +450(0≤x ≤3);y 2=75x (0≤x ≤6).(3)令y 1=y 2,则﹣150x +450=75x ,解得:x =2.当0≤x <2时,y =y 1﹣y 2=﹣150x +450﹣75x =﹣225x +450;当2≤x ≤3时,y =y 2﹣y 1=75x ﹣(﹣150x +450)=225x ﹣450;当3<x ≤6时,y =y 2=75x .∴快、慢车之间的距离y (km )与行驶时间x (h )的函数关系式为y ={−225n +450(0≤n <2)225n −450(2≤n ≤3)75n (3<n ≤6).30.【解答】解:(1)观察,发现:A 1(1,0),A 2(2,1),A 3(4,3),A 4(8,7),A 5(16,15),A 6(32,31),…,∴A n (2n ﹣1,2n ﹣1﹣1)(n 为正整数).观察图形可知:点B n 是线段∁n A n +1的中点,∴点B n 的坐标是(2n ﹣1,2n ﹣1),∴B 6的坐标是(32,63);故答案为:(32,31),(32,63);(2)由(1)得A n (2n ﹣1,2n ﹣1﹣1)(n 为正整数),∴正方形A n B n ∁n C n ﹣1的面积是(2n ﹣1)2=22n ﹣2,故答案为:(2n ﹣1,2n ﹣1﹣1),22n ﹣2(n 为正整数).31.【解答】解:∵一次函数的图象经过(2,0)和(0,﹣4),∴{2n +n =0n =−4,解得{n =2n =−4. ∵k 2﹣2kb +b 2=(k ﹣b )2=(2+4)2=36,∴√n 2−2nn +n 2=√36=6.32.【解答】解:(1)点B 的实际意义是甲车故障开始修理了,乙车还在继续行驶;(2)∵t =3时,两车距离为0,相遇,∵80×3=240km ,∴发生故障前甲车行驶路程为300﹣240=60km ,时间=60÷60=1小时;(3)甲车再次行驶时,t =1+2.5=3.5h ,乙车到达N 地时,t =300÷80=3.75h ,甲车到达M 地时,t =300÷60+2.5=7.5h ,所以,3<t ≤3.5时,s =80(t ﹣3)=80t ﹣240,t =3.5时,80t ﹣240=80×3.5﹣240=40km ,3.5<t ≤3.75时,s =80(t ﹣3)+60(t ﹣3.5)=140t ﹣450,t =3.75时,140t ﹣450=140×3.75﹣450=75km ,3.75<t ≤7.5时,s =60(t ﹣3.75)+75=60t ﹣150,补全图形如图所示..。

相关文档
最新文档