(幼儿教师资格考试)有关教育的法律法规
幼儿园教师资格考试综合素质(教育法律法规)模拟试卷10(题后含答

幼儿园教师资格考试综合素质(教育法律法规)模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题单项选择题1.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( )。
A.教育法律B.教育行政法规C.教育政府规章D.教育单行条例正确答案:B解析:国务院只能发布法规性文件,而法律由人民代表大会制定。
知识模块:教育法律法规2.国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是( )。
A.统筹规划,以县为主B.分级管理,分工负责C.统一管理,分工负责D.统筹规划,协调管理正确答案:B解析:《中华人民共和国教育法》第14条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。
知识模块:教育法律法规3.《中华人民共和国教育法》第41条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( )创造条件。
A.教育B.平等教育C.普及教育D.终身教育正确答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第42条规定:国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。
知识模块:教育法律法规4.按照《中华人民共和国教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?( )A.在招收学生工作中徇私舞弊的B.违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的C.在国家教育考试中作弊的D.明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的正确答案:D解析:根据《中华人民共和国教育法》第九章法律责任,“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任”。
其余各项应依法追究行政责任。
知识模块:教育法律法规5.《中华人民共和国义务教育法》规定,我国义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理正确答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第7条规定:义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
教师招聘考试题库《教育法律法规》必考点最新版(二)_1

教师招聘考试题库《教育法律法规》必考点最新版(二)1、单选题学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
_____A : 责令退还B : 双倍退还C : 没收D : 追缴参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定,学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
故选 A。
2、单选题《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____A : 党支部领导下的校长分工负责制B : 校长负责制C : 教职工代表大会负责制D : 校务委员会负责制参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:《义务教育法》第三章第二十六条规定:学校实行校长负责制。
校长应当符合国家规定的任职条件。
校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
故选 B。
3、单选题根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
_____A : 教育为主、惩罚为辅B : 惩罚为主、教育为辅C : 教育与惩罚并重D : 开除学籍参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
故选 A。
4、单选题未成年人( ),其父母或者其他监护人,其所在的寄宿制学校应当及时査找,或者向公安机关请求帮助。
_____A : 逃学B : 旷课C : 不在家中D : 擅自外出夜不归宿参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:《预防未成年人犯罪法》第十六条规定:未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。
故选 D。
5、单选题欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是_____A : 幼儿师范学校毕业及其以上学历B : 中等师范学校毕业及其以上学历C : 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D : 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历参考答案: B本题解释:【答案】B。
幼儿园教师教育法律与法规

幼儿园教师教育法律与法规幼儿园是幼童在成长过程中重要的学习场所,幼儿园教师是承担幼童特殊教育任务的主要人员,对于幼儿园教师的教育法律与法规,是保证幼儿园正常运转以及幼童权益保护的关键之一。
1. 幼儿园教师的准入条件《中华人民共和国幼儿教师条例》规定,幼儿园教师应留有中等师范学校或高等师范学校幼儿教育专业的毕业证书。
符合上述条件后,需要参加国家或省(自治区、直辖市)幼儿园教师资格考试备考并通过,领取幼儿园教师资格证书。
2. 幼儿园教师的专业知识与技能要求幼儿园教师需要具备的技能主要包括:(1)掌握幼儿期儿童的生物、心理和社会特点,具备如何观察、评估和照料幼儿的能力;(2)掌握幼儿的身心发展规律,有能力因材施教,制定科学的教育方案和实施教育环节;(3)具有丰富的幼儿教育方法和技能,能运用情境教育、游戏教育等方法,培养幼儿的学习能力、创造力和自主性;(4)能够运用教育技术手段,如幼儿园教学工具及多媒体等教育器材,提高幼儿学习参与性。
3. 幼儿园教师专业素质和职业道德幼儿园教师要注重培养自身的职业素质和职业道德,力求为幼儿的培养起到良好的引导和榜样作用:(1)注重自身素质的提高,不断学习和更新教育知识,提高自己的教育技能和教育素养;(2)注重幼儿的个体差异,发挥个性化教育的优势,制定具体的教育方案,并且鼓励幼儿发挥自己的特长;(3)坚持幼儿学习的主体地位,尊重幼儿的自主性和独立思考能力,采用建构主义的教育理念,从幼儿的角度出发,与幼儿共同成长;(4)注重与家长的沟通与合作,不断开发家园合作的途径,让家长参与到幼儿教育中来,共同关心和促进幼儿的成长。
4. 幼儿园教师的教学安全与风险防范幼儿园教师在进行教学时,需要注意保障幼儿的人身安全、精神健康、合理饮食和正常作息。
同时,要注意教室的通风、卫生、清洁和卫生间的整洁等基本要求。
此外,还要对幼儿的安全问题进行风险评估,并制定相应的安全保障措施。
如:(1)保障幼儿身体安全,提供安全的教育环境,避免发生突发事件;(2)加强幼儿园内部管理,确保教育工作的顺利进行;(3)加强幼儿救护知识和技能的培养,对幼儿意外事件要第一时间进行急救;(4)完善幼儿的安全保障设施,如安全防护工程等。
教师资格考试《幼儿园综合素质》教育法律法规

教育法律法规1、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
A、工作态度B、工作热情C、工作效率D、工作质量【答案】A【解析】教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩,即德、能、勤、绩。
2、学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A、可以B、不得C、特别情况可以D、经批准可以【答案】B【解析】《义务教育法》第三章学校第二十四条规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
故选8。
3、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。
A、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B、体罚学生,经教育不改的C、与同事相处不够融洽的D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
4、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任【答案】B【解析】《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员.依法追究刑事责任。
”5、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于()。
A、幼儿园B、洋洋本人C、洋洋的父母D、洋洋的老师【答案】B【解析】幼儿财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。
幼儿园教师资格考试 综合素质重点知识归纳

二,幼儿园全面发展的基本内涵
幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体,智,德,美诸方面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式,方法,手段加以实施的,着眼于培养幼儿基本素质的教育。
育人为本就是要以培养人才作为学校的根本任务,以幼儿为主体,促进幼儿的全面发展,培养社会主义建设所需要的合格建设者和接班人,育人为本是以人为本在教育工作中的集中体现,育人为本是教育工作的根本要求.
三,育人为本,关注幼儿的全面发展
育人为本,就要爱幼儿,尊重幼儿,相信每个幼儿都具有发展潜力,维护每个幼儿的人格与权利,公正地对待每一个幼儿,不因性别,民族,地域,经济状况,家庭背景和身心等歧视幼儿。
【综合素质】
第一章幼儿园教师职业理念
第一节教育观
以正确的教育价值观分析和评判教育现象
一、素质教育的提出与全面推进
一,素质教育思潮与实践背景的形成
素质教育思潮产生于20世纪80年代,我国许多有识之士明确提出中小学教育要以双基(基础知识,基本技能)教育为主.
二,价值导向与初步实验阶段
中共中央,国务院在1993年2月13日印发的《中国教育改革和发展纲要》中明确规定“基础教育是提高国民素质的奠基工程,必须大力加强。”
一,教师要转变教育观念,确立幼儿学习的主体地位。
为让幼儿的素质得到全面的培养与提高,教师必须变“注入”教育为“启发”教育.
二,要注意保护和发展幼儿的想象力,创造力,善待幼儿的质疑.
因此,教师应注重培养幼儿创造性思维,善待幼儿的创造力和质疑。
三,注意发展幼儿良好的心理素质
2022年有关教育的法律法规

教师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点:相关教育的法律法规【本章试题特训名师解读考点】1.教育基本法——《中华人民共和国教育法》《教育法》是我国教育法律法规体系中的基本法。
《教育法》是依据宪法制定的调整教育内部.外部相关关系的基本法律准则.是教育的“宪法”或教育法规体系中的“母法”,在教育法体系中具有最高法律效力。
通常规定1国教育的基本方针.基本任务.基本制度以及教育活动中各主体的权利义务。
2.《中华人民共和国义务教育法》《义务教育法》是教育单行法,依据是《宪法》和《教育法》制定。
《义务教育法》对《教育法》规定的“国家实行9年义务教育制度”中的义务教育制度进行法律规范。
3.《中华人民共和国教师法》《教师法》是教育单行法,《教师法》对教师培养.教师职业活动和教师管理等方面的法律关系进行了规范,是集合了教师的行业管理和教师的权益保护为1体的综合性的专门法律。
4.《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人保护法》1般作为教育单行法看待。
未成年人的保护问题,不仅仅是教育活动领域中的问题.也是社会生活领域中的问题。
《未成年人保护法》从未成年人的健康成长需要出发,制定了保护未成年人成长的法律规范,涉及学校.家庭.社会和司法部门。
5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《预防未成年人犯罪法》同《未成年人保护法》关系密切,两者实质上都着眼于未成年人的保护,两者是相互联系.相互补充的关系。
《预防未成年人犯罪法》旨在预防未成年人犯罪保护,《预防未成年人犯罪法》的责任主体涉及学校.家庭.社会和司法部门。
6.《学生伤害事故处理办法》《学生伤害事故处理办法》是教育部制定颁发的,属于“教育规章”。
为实施未成年人安全保护.提供了实际操作规则。
《办法》不仅与学生的权利保护相关,也与教育活动中学校权益.学校教育教学活动秩序相关。
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—年)》《规划纲要》是中国共产党和国家层面的教育政策文件,21世纪第2个1年指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
教师资格证重点法律法规考点100条

教师资格证重点法律法规考点100条本文为大家划出教师资格证笔试法律法规模块各科各章节重要考点。
《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革发展纲要》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《幼儿》等。
教师的权利1)教育教学权2)学术研究权(学术活动权)3)管理学生权(指导评定学生权)4)报酬待遇权5)参与管理权(参与教育管理权)6)进修培训权学生的权利1)受教育权2)人身权(1)生命健康权;(2)人身自由权;(3)人格尊严权;(4)隐私权。
3)财产权《中华人民共和国教育法》1)《教育法》基本原则方向性原则公共性原则平等性原则终身性原则2)教育管理体制国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。
3)教育基本制度国家实行职业教育制度、成人教育制度、国家教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度和教育评估制度。
4)办学条件设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:①有组织机构和章程;②有合格的教师;③有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;④有必备的办学资金和稳定的经费来源。
学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
5)法律责任结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,依法追究刑事责任。
《中华人民共和国教师法》1)教师的资格和任用中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
2)教师考核学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
幼儿教师法律法规知识考试试题

谢家坪幼儿园教师教育法律法规试题一、填空题。
1、依法治校是指学校以为依据,完善,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2、《教育法》规定,国家建立以为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
3、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障接受义务教育的权利。
4、公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该日内提出行政复议申请。
5、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置的标志。
6、《刑法》是规范有关和的法律规范的总称。
7、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是人民政府的教育行政部门。
8、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,年内不得再次参加教师资格考试。
9、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当检查一次。
10、参加继续教育是中小学教师的。
11、预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行。
12、学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。
13、《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的和的法律规范的总称。
14、行政复议、行政诉讼期间,行政处罚执行。
15、《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以项目为主的全校性运动会。
16、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,的原则。
17、《中华人民共和国行政许可法》于年月日正式施行。
18.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。
19.权利是以并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、单项选择。
1.有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。
”这体现了行政职权的什么特征?()A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下3.对民办学校重大问题拥有决策权的是()A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会4.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是().A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记5.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任6.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例7.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
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教师资格证考试《幼儿综合素质》
历年核心考点:有关教育的法律法规
【本章试题特训】
一、教育基本法——《中华人民共和国教育法》
《教育法》是我国教育法律法规体系中的基本法。
《教育法》是依据宪法制定的调整教育内部、外部相关关系的基本法律准则.是教育的“宪法”或教育法规体系中的“母法”,在教育法体系中具有最高法律效力。
通常规定一国教育的基本方针、基本任务、基本制度以及教育活动中各主体的权利义务。
二、《中华人民共和国义务教育法》
《义务教育法》是教育单行法,依据是《宪法》和《教育法》制定。
《义务教育法》对《教育法》规定的“国家实行九年义务教育制度”中的义务教育制度进行法律规范。
三、《中华人民共和国教师法》
《教师法》是教育单行法,《教师法》对教师培养、教师职业活动和教师管理等方面的法律关系进行了规范,是集合了教师的行业管理和教师的权益保护为一体的综合性的专门法律。
四、《中华人民共和国未成年人保护法》
《未成年人保护法》一般作为教育单行法看待。
未成年人的保护问题,不仅仅是教育活动领域中的问题.也是社会生活领域中的问题。
《未成年人保护法》从未成年人的健康成长需要出发,制定了保护未成年人成长的法律规范,涉及学校、家庭、社会和司法部门。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《预防未成年人犯罪法》同《未成年人保护法》关系密切,两者实质上都着眼于未成年人的保护,两者是相互联系、相互补充的关系。
《预防未成年人犯罪法》旨在预防未成年人犯罪保护,《预防未成年人犯罪法》的责任主体涉及学校、家庭、社会和司法部门。
六、《学生伤害事故处理办法》
《学生伤害事故处理办法》是教育部制定颁发的,属于“教育规章”。
为实施未成年人安全保护.提供了实际操作规则。
《办法》不仅与学生的权利保护有关,也与教育活动中学校权益、学校教育教学活动秩序相关。
七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
《规划纲要》是中国共产党和国家层面的教育政策文件,21世纪第2个十年指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
规定了我国这一时期教育发展的总体方向、战略任务和各个教育领域改革发展的主要任务。
《规划纲要》适时地回答了我国在21世纪教育改革与发展的重大问题。
并指明了教育改革与发展的方向,为教育法律法规体系的改进和完善提供了依据。
具体法律条文详见配套教材。
八、《儿童权利公约》
《儿童权利公约》第一部分强调,每一位儿童的人权都必须被重视和保护.这些权利必须依据公约的指导原则去实践。
第二部分,包括政府的义务,如推广公约的原则、公约的实行、透过政府监督进展儿童权利的过程.使大众都能了解、以及公告政府各机关之职责。