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新生辩论赛辩论技巧

新生辩论赛辩论技巧

新生辩论赛辩论技巧
辩题,是否应该实行强制军事训练?
尊敬的评委,各位观众,我们今天聚集在这里,就一个极其重
要的议题进行辩论,是否应该实行强制军事训练?我代表反方,将
就此议题阐述我们的观点。

首先,我们认为强制军事训练会剥夺个人的自由选择权。

每个
人都有权利选择自己的生活方式和职业发展方向,强制军事训练将
会限制这些选择权。

如果一个人对军事生活没有兴趣或者不适应军
事训练,强制他们参加军事训练将会对其造成不必要的困扰和痛苦。

其次,强制军事训练可能会导致社会不稳定。

许多人可能会因
为不满而对政府产生不满情绪,这可能会引发社会动荡和不安。

此外,强制军事训练也可能会加剧社会的分裂,因为有些人可能会因
为不同的价值观而不愿意接受这种训练。

最后,我们认为强制军事训练并不一定能够提高国家的安全水平。

虽然军事训练可以提高国家的军事实力,但是只有强大的国防
力量并不能保证国家的安全。

相反,通过和平外交手段来解决国际
争端可能会更加有效,而不是通过强制军事训练来提高军事实力。

因此,基于以上理由,我们反对实行强制军事训练。

我们认为个人的自由选择权应该得到尊重,社会稳定和国家安全应该通过其他方式来保障。

谢谢。

大学生辩论赛的原则和辩论技巧

大学生辩论赛的原则和辩论技巧

大学生辩论赛的原则和辩论技巧一、辩论的原则1.正确对待辩论的胜负在BBS论坛上辩论没有胜负之分,因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果,所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够在理论上自圆其说,能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。

大家在辩论时,应该时时牢记自己上网的目的:“释放生活压力,抒发个人情怀,交结天下朋友,享受轻松人生”,因而,没有必要进行恶意的攻击和谩骂,这才是BBS论坛辩论的真正意义。

最后取得胜利的必然是大家。

大学生辩论赛2.尊重辩论对手的人格如果当辩论的结果明显不利于自己的时候,要采用种种诡辩的手法进行辩论。

但是,如果掌握不好分寸,往往演变成双方的谩骂和攻击,甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。

如果你不尊重对方的人格,自然也往往会受到对方对你人格的攻击。

要想使自己的人格得到尊重,必须首先尊重他人的人格。

3.诡辩不等于胡搅蛮缠由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩,往往明知道自己的观点不对,也不愿意认输,在辩论中进行某种诡辩是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。

所谓的胡搅蛮缠就是:当对方把问题阐述得清清楚楚时,自己却不看对方的文章,分析对方的观点,继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上,对别人进行无目标的攻击。

二、参加辩论要注意知识的积累要取得辩论的胜利,必须要有丰富的知识积累。

这里包括两方面的含意。

1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。

从理论上去分析主题的内容,避免辩词的庸俗化、贫乏化,使辩辞在理论上和知识上丰富。

绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论,或者以感情取代理论,故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。

2.要注意日常综合知识的积累。

论坛上辩论的主题是丰富多彩,要注意日常各个方面知识的积累。

一个人如果光有辩论的热情,但其知识底蕴很差,可供调动的东西很少,那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境,纵有再高的热情,也无法取得理想的效果。

辩论赛中十分有用的辩论技巧

辩论赛中十分有用的辩论技巧

辩论赛中十分有用的辩论技巧辩论赛中十分有用的辩论技巧11.论证每次我评新生赛的时候,往往最大的困惑就是听完双方的立论后,感觉和完成立场的论证都没有什么联系,而在具体的交锋中,又经常会听到一方向另一方发出这样的提问:“难道您方不这么认为_X么”,而另一方则会回应“所以您方赞同_X么”。

双方的交锋很火热,却驴头不对马嘴。

我想究其原因,是很多初入辩论的同学并不知道如何在辩论上论证自己的观点,因此在具体的比赛中总是习惯于诉诸断言,而无法对于论点做有效的逻辑层面的检证和质疑。

因此让我们从此聊起。

2.生活中的论证与断言在日常生活中我们经常用到一些最基础的论证,也就是一个前提和一个结论,比如:李宗晟总是和队长顶嘴李宗晟被退队了这就是一个最简单的解释性的论证,它的重点不在于李宗晟被退队的事实,而是想解释发生这件事的原因,第一个命题则是给出了前提,只要我们认为它是真的,就很容易理解为什么被退队。

同时日常生活里也充斥着断言,比如上文提及的李宗晟被退队后与朋友说:“王八蛋队长就是嫉妒我的才华。

”朋友可能会问起他说:“为什么呢?”宗晟回答:“这事就是这样子的。

”此时他的说法就构成了一个典型的断言,在每个命题里都包含一个主项和一个谓项,主项是我们要说的对象,谓项则是我们对此对象所要言说的,断言则是把谓项附着于主项的观念联结过程,比如姚明是伟大运动员,郭敬明是烂片之王都是常见断言。

但断言不等同于真理,也不构成一个完整论证,它的正确与否是有待检验的,辩论场上最常出现的错误就是当对手询问为什么的时候,他却诉诸断言说“这事就是这样的”,逃避了交锋和检证。

3.类比类比是我们经常用到一种手法,它是一种很棒的用来补充解释的手段,比如泰戈尔解释他心中美好的爱情的时候,他就是说“愿我的唉,像阳光一样,包围着你,却又让你自由。

”类比用来解释时是很容易帮我们理解抽象的概念的,因为他可以利用我们所熟悉的概念、事物与有待阐明的概念间搭建桥梁。

但在辩论赛中经常有人使用类比论证。

新生辩论赛辩论技巧

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辩题,应该鼓励学生参加新生辩论赛。

尊敬的评委、各位老师和同学们:
我们今天聚集在一起,就是为了讨论一个非常重要的话题,是否应该鼓励学生参加新生辩论赛。

我作为正方代表,将会从几个方面来阐述我们的观点。

首先,参加新生辩论赛可以培养学生的辩论技巧和表达能力。

在辩论赛中,学生需要对某个话题进行深入研究,并能够清晰地陈述自己的观点。

这种训练不仅可以提高学生的逻辑思维能力,还可以增强他们的口才和表达能力,这对于他们未来的学习和工作都是非常有益的。

其次,参加新生辩论赛可以促进学生的团队合作能力。

在辩论赛中,学生需要和队友密切合作,共同研究和准备辩论的内容。

这不仅可以增进他们之间的友谊,还可以培养他们的团队合作精神,这对于他们未来的社交和工作都是非常重要的。

最后,参加新生辩论赛可以拓宽学生的知识面和视野。

辩论赛的话题涉及面广,学生需要对各种不同的话题进行研究和思考。

这样的训练可以帮助学生开阔自己的视野,增加自己的知识储备,这对于他们的综合素质提升都是非常有益的。

总之,参加新生辩论赛对于学生的综合素质提升有着非常积极的作用,因此我们应该鼓励学生参加新生辩论赛。

谢谢!。

新手准备辩论赛技巧

新手准备辩论赛技巧

新手准备辩论赛技巧辩论是指把对人进行考查后所作的鉴定加以认真分析。

彼此用一定理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便取得最后的认识或共同的意见。

辩论赛是它的常见形式。

今天学识网小编给大家分享一些新手在准备辩论赛时候的注意事项,希望对大家有所帮助。

新手在准备辩论赛时的注意事项1.没有探讨辩题的定义辩论之所以能够开始,是因为有辩论的前提和标准,所谓前提和标准,就是对辩题的理解,也可以说,就是对辩题中每个字词的定义的解释。

只有从辩题的单个概念开始,然后扩展到对整个辩题,都能够在意思上把握清楚,在整个思路展开的过程中才有了立足点,才能在比赛的过程中做到有的放矢。

2.没有搜集必要的资料现实生活中知识面极广的同学终究是少数,也就是说,我们拿到一个我们完全不理解的辩题是很正常的事情,那么我首先要做的是要去搜集必要的资料,要注意的是,搜集必要的资料,并不是把辩题复制到百度的搜索栏中,看看有没有现成的比赛视频或者辩词,那只是一小部分,因为即便有很多,我们也不可能在自己的比赛中照搬,其实,在搜集资料的过程中,把辩题所讨论的话题的内涵外延都进行必要的了解这个才是个人认为最重要的。

3.没有进行小组讨论或者深入思考辩论是一支队伍的事情,这是常识。

所以,个人十分推荐小组讨论,集中大家的力量,比较容易找到突破口,其次,在一起讨论的过程,也是队友之前培养默契的过程。

如果缺少了这个过程,就直接求助或者寻找观点的话,很容易被他人的观点和体系所吸引,就会缺乏必要的批判精神,而一旦这个体系有缺陷的话,对于比赛来说,可能影响是不可弥补的。

另外,小组讨论过之后,自己对于辩题已经有了一定的想法,纵然可能不是很成熟,但是在求助的过程中,往往会得到很好的启发。

这也就是所谓:“我有一个思想,你有一个思想,我们彼此交换,每个人就有两个思想,甚至多出一个思想”。

4.没有一辩稿就着急攻辩问题一支队伍对于一个辩题的理解总是会集中在一个地方,那就是一辩稿。

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辩题,是否应该取消学校的标准化考试?
尊敬的评委、各位观众:
今天我们在这里围绕着一个备受争议的话题展开辩论,那就是是否应该取消学校的标准化考试。

我将代表正方一方为大家阐述我们的观点。

首先,我们认为取消学校的标准化考试是有必要的。

这些考试过分强调记忆和机械式的应试技巧,忽视了学生的创造力和实际能力。

许多学生在这些考试中表现不佳,并不代表他们在其他领域没有才能。

取消标准化考试可以让学生更多地发挥自己的潜能,不再被局限在狭窄的考试范围内。

其次,取消标准化考试可以减轻学生的压力。

目前的考试制度使得学生们过分焦虑,甚至导致一些学生出现心理健康问题。

取消这些考试可以让学生更加放松地学习,更加健康地成长。

最后,取消标准化考试可以促进教育的多样化。

学校不再局限
于教授应试技巧,而是更加关注学生的全面发展。

教育可以更加注重学生的兴趣和特长,培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

综上所述,取消学校的标准化考试是有必要的,可以让学生更加全面地发展,减轻学生的压力,促进教育的多样化。

希望各位评委和观众能够支持我们的观点,共同为学生的成长和教育的进步努力。

谢谢!。

辩论赛技巧(10篇)

辩论赛技巧(10篇)

辩论赛技巧(10篇)辩论技巧第十三条:辩论准备在7天之外篇一一般题目下来7天后开战。

但我们有没有想过,这7天我们能准备到什么样的程度?什么是我们7天能准备的,什么是我们在7天里不能准备又需要准备的?竞技,说白了就是比拼能力,比拼素质。

辩题的准备,有一部分是通的。

这部分叫作“常识”。

哲学常识、社会常识、政治常识、文学常识,这些东西能在绝大部分的题目中都能用到的,但7天里你就着辩题去找,这符合那些哲学常识啊?你能找到是运气。

我们要做一个有常识的辩手,不要在准备辩题的时候去弥补常识。

试想一个平时不训练跨栏的人,即便最后几天再怎么拼搏,怎么能保证,结果仍然是输在起跑线上的呢?一、开篇立论一辩的开篇立论在各种赛制中都是必有的环节,它是重中之重。

一个好的一辩立论直接可以给以后的各个环节奠定基调,限定界限,给出己方攻击点,筑起己方防守堡垒。

因而开篇立论应下足功夫,切不可小觑。

首先,是辩词中关键词的解析。

这里我们要切实强调权威性,我们可以从周围找到各种工具书或者借助英特网,在各种不一的解释中,尽量以权威的词典辞书为准,这样在以后的阐述中才可以理直气壮,否则被别人抓到明显曲解意思的把柄,就直接陷入被动甚至满盘皆输。

知道了这一点后,我们也可以利用这点来创造优势。

例如在国际大专辩论赛《金钱是/不是万恶之源》中,反方辩手说万字是一切的意思,正方说不是。

双方胶着,反方说“正方辩手不看原典,你知不知道它原典出自《提摩太》第六章第十节?”正方将要陷入被动,四辩从容不迫拿出《汉语大词典》说“我可以告诉你中文的原典在哪里,《汉语大词典》中万字一共九种意思,没有一种是一切的意思,对方辩友可以自己去查。

”瞬间立稳脚步并且强力扳回一局。

其次,破题释义,定出标准主线。

在有了关键词的解释之后,紧接着就是对整个辩题的剖析,剖析的关键点在于定出客观评价标准,找出攻击点,并由此找出对方攻击点,确立己方防守线。

这里强调一点是切勿将此工作单独推给一辩去做,且不说工作太重,单说一辩难以思考全面,如果一辩思维走偏,直接后果是己方战线全部走偏。

新生辩论赛辩论技巧

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辩题,是否应该将新生辩论赛作为大学入学教育的一部分?
正方观点:
1. 培养沟通能力,新生辩论赛可以帮助新生培养良好的沟通能力,包括口头表达能力、逻辑思维能力和辩论技巧等,这对于他们
未来的学习和职业发展都具有重要意义。

2. 提高自信心,通过参与辩论赛,新生可以锻炼自己的自信心,学会在公众场合表达自己的观点,这对于他们的自我成长和人际交
往能力的提升有积极的影响。

3. 培养合作精神,新生辩论赛需要团队合作,每个队员都需要
充分发挥自己的优势,与队友密切配合,这有助于培养学生的合作
精神和团队意识。

反方观点:
1. 时间和精力分散,新生刚入学时需要适应新的学习环境和课
程,参加辩论赛会分散他们的时间和精力,可能影响到他们的学业
表现。

2. 不适合所有学生,并非所有新生都对辩论感兴趣或具备辩论
的天赋,将新生辩论赛作为大学入学教育的一部分可能会让一部分
学生感到压力和困扰。

3. 个人发展需求不同,大学入学教育应该注重个性化发展,而
不是强制性地推行某一项活动,应该给予学生更多选择的空间。

结论:
尽管新生辩论赛在培养学生的沟通能力、自信心和合作精神方
面具有一定的优势,但我们也应该考虑到学生的个体差异和个人发
展需求。

因此,大学是否应该将新生辩论赛作为入学教育的一部分,应该根据学生的兴趣和意愿进行选择,以确保他们能够全面发展并
实现个人价值。

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新生辩论赛辩论技巧
辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

辩论赛的核心词汇就为一个"辩"字。

下面是我为大家整理了新生辩论赛辩论技巧,希望能够帮到你。

新生辩论赛辩论技巧一:礼仪方面
1.除自由辩环节外,其他环节提问方起立作第一次发言时应问候主席与在场各位。

2.质询与对辩环节,双方时间没有用完时,辩手不能坐下。

3.所有环节,辩手不能打断对方发言,质询环节,被盘问方不能反问。

4.注意发言措辞与语气,语气不应过于轻蔑或强硬,语言不得带有人身攻击。

新生辩论赛辩论技巧二:技巧方面
1.所有辩手的发言都是根据立论来展开的,所以立论特别重要,需要整个团队一起讨论,讨论时多查资料丰富立论。

2.辩论追求时间效率更大化,质询时应迅速找到分歧点。

3.辩论赛其实还是很考验个人的知识储备,脑子空空的人完全没法打好辩论赛,只会让人觉得是口舌之争。

因此,辩论更多的需要有知识储备和家国情怀,望各位辩手多看书,多一些对生活的思考。

新生辩论赛辩论技巧三:致辩手
1.对于一辩,主要是立论特别需要注意。

要落落大方,将己方的观点清晰的展现出来。

一辩最好能梳理出立论主线,然后执笔写好,最好对内人手一份。

2.二辩和三辩任务有点类似,都是担当着攻击和防守的角色。

也就是说,要把己方的问题抛出去,展开进攻。

还要回答对方的问题,进行防守。

所以前期讨论过程中需要做大量的准备和笔记,将能想到的都写下来,最好提前想好对方会问些什么,己方如何回答更有利。

3.四辩是整场比赛的终结,但是其实也是最容易出彩的地方。

四辩有三种模式:
一是抒情版的,就是以情动人,说一些很带感染性的话语,带动全场的气氛。

二是剖析版的,这个要求很高,需要临场发挥能力,将对方的几个主要观点记下来,在结辩的时候一一指出对方的逻辑上的错误或者其他方面的错误。

三是朴实版的,就是完善己方的立论,而后进行升华。

三种结辩没有高下之分,看你适合哪一种,都可以打的很出彩。

拓展:辩论赛小技巧
1.运用假材料无论在规范发言还是在自由辩论中,都需要运用大量材料,可是合适的材料不容易找到,往往只能编一些假
材料,包括数据、实例等。

运用时要注意两点:一是材料要尽可能编得合情合理;二是不可心虚,要理直气壮地用。

另外,在校际比赛中,应禁用假材料。

2.妙语脱困如果时间充裕,应事先准备好一些在很多情况下都能使用的妙语。

在自由辩论中,不要急急忙忙把这些妙语抛出去,而应该用在本方最困难的时候。

例:"温饱是谈道德的必要条件"正:对方一直回避这样的问题,超道德行为到底是不是道德行为?请对方回答。

反:超道德当然不是道德。

但如果按照对方的逻辑,那么裴多斐的《自由与爱情》诗大概就得改成:"爱情诚可爱,自由价更高,若为温饱故,二者皆可抛"了。

(笑声、掌声)正方前面已充分论述了超道德不是道德,反方在回应一句以后,如果转入其他问题,总是有气弱之感,这时抛出事先准备的妙语(这句妙语几乎在自由辩论的任何时候都可以用),占了上风。

这里还有另一个战术,超道德本来是一个伪概念,但反方并不去论述超道德其实也是道德,而是大胆承认了对方的观点,这是因为承认后对反方的论点并没有什么影响,相反,如果硬着头皮去说清楚,就要费太多的口舌了。

再举一个大胆承认的例子。

例:"烟草业对社会利大于弊"反:对方老是说烟草业能上缴多少利税,能创造多少经济利益,难道要等到我国经济发达后,才来取缔烟草业吗?正:当然如此。

(停顿)反:那你们将千千万万中国人的生命置于何地。

正:我再提醒对方,吸烟只是会对人的身体健康造成一定影响,而这是经济发展过程中,不得不付出的代
价。

在这个例子中,正方成功地运用大胆承认的战术,打乱了反方的阵脚,相当得分。

3.连续提问第4个战术叫连续进攻,主要是指临场与队友的配合。

而这里的连续提问可以在事先准备好。

例:"烟草业对社会利大于弊"反:对方同学承不承认,烟草业是社会失灵的产物?(停顿)正:对方还没有告诉我们,你们的利弊标准是什么?反:这一点我方早已论述,我再请问对方,你们究竟承不承认烟草业是市场失灵的产物?正:事实胜于雄辩,如果烟草业对社会是弊大于利的话,那为什么我国还要嘉奖云南玉溪卷烟厂,难道是表扬他们多杀人吗?反:看来对方同学没办法回答我方的问题,那我再问一个更简单的问题,烟草业是不是一个外部不经济的行业?明知对方不太了解经济学方面的知识,有意提出这类问题,连提两次后,对方仍然回避,如果重复第三次,好象显得本方只有这么一个问题,这时候转向一个类似的问题,巧妙。

要注意两点,不能提问过多别人听不懂的问题,偶尔一次是战术,多了会被人误认为在破坏辩论。

对关键性的,不能由别的问题代替的提问,可以重复多次。

(这种情况不多,一般总能找到几个类似的问题)
4.攻击对方过激行为在辩论中对对手要保持一种尊重客
气的态度,不可出现人身攻击的语言,也不能与队友大声谈笑,拍桌子,踢腿等等。

如果对方有人身攻击的语言,可以这样说:"对对方同学刚才的措词,我方表示遗憾......",如果对方有很
不礼貌的行为,可以这样说:"在严肃的辩论场上,对方**同学刚才却很不严肃地(拍桌子......),我方对此表示遗憾"。

切不可针尖对麦芒,把辩论场变成吵架场。

18.听不清楚对方发言的对策对策有二:一是客气地请对方重复一遍。

这种做法优点是显得有风度,缺点是如果再听不清楚就不好办了,重复后如果听清楚了又很难回避对方的问题。

二是攻击说:"对方说得不清不楚,我实在听不懂。

"优点是掌握主动,缺点是显得不留情面。

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