六年级专题复习：形容词
六年级知识要点总结 形容词比较级知识总结
六年级知识要点Unit 1一、形容词的比较级1、形容词比较级变化规则两者之间进行比较，用形容词的比较级，常与than(比)连用，一般情况下，在形容词后加er构成比较级，表示“更------”说出下面形容词的比较级：1）、small __________ 2）、long __________ 3）、young __________ 4）、strong __________ 5）、short __________ 6）、smart __________ 7）、tall __________ 8)、kind __________ 9）、old __________ 10）、quiet __________形容词：1、形容词比较级，形容词+ er，（更------）例;the tallest dinosaur in the hall tall→taller → the tallest原级比较级最高级形容词最高级表示三者或者三者以上的人或物之间进行比较，用最高级，一般在词尾加est，形容词的最高级前要加定冠词the,副词最高级前的the 可以省略。
说出下列形容词的比较级和最高级：1）、small __________ __________ 2）、long __________ __________3）、young __________ __________ 4）、strong __________ __________5）、short __________ __________ 6）、smart __________ __________7）、tall __________ __________ 8）、kind __________ __________9）、old __________ __________ 10）、quiet __________ __________2、比较级的句型1）A + be + 形容词比较级+ than B如：You are older than me.2) A + be + 比较数量+形容词比较级+ than B如：You are two years older than me.其实，这就是“主+be +形（比较级）”句型知识拓展：比较级和最高级要同类之间进行比较Zhang Peng’s bag is bigger than Sarah’s bag. = Zhang Peng’s bag is bigger than Sarah’s. 名词所有格所修饰的词，如果前面有提到过，往往可以省略，避免重复。
关于小学六年级的成语积累
小学六年级的成语积累关于小学六年级的成语积累在生活中我们要养成积累成语的意识，对提升自我有益无害。
下面，小编为大家分享在生活中我们要养成积累成语的意识，对提升自我有益无害。
下面，小编为大家分享，希望对大家有所帮助！，希望对大家有所帮助！小学六年级的成语积累篇11、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3、形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累4、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜5、形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎6、形容情况紧急：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7、形容冬天景色：数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8、形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9、形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高10、类似“穷途末路”：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11、以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、13、含有早晚意思的成语：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14、表示英勇行为的：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝16、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17、含有“想”意思的成语：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18、含有“快”意思的成语：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19、含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21、含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22、含有“笑”意思的成语：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24、描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25、表示杰出、不一般的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26、不是四字的成语：伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木，百年树人27、形容数量少的成语：绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28、形容人很多的成语：人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33、描写夏天景色的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空34、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比35、描写心情高兴的成语：喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放36、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、37、描写房间干净、整洁得成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序38、三个字的成语：莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行39、A风B雨式的成语：春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨40、含有“马”字的成语：马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸41、含有“兴”字的成语：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴42、“不”在第三个字的成语：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认43、一、三字是近义词的成语：挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气44、含有两个器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌45、形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观46、含有两个动物名称的成语：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸47、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳48、含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、49、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死50、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光51、来源于寓言故事：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢52、来源于神话故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海53、来源于历史故事：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵54、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里55、古代巧妙的计策：三十六计，走为上、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭56、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃57、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书58、含有“一”但不在开头：千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失59、含有两个“看”：高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、60、形容书的内容精彩：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌61、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓62、“专心致志”的近义词：全神贯注、一丝不苟、聚精会神、心无旁若、心无二用63、表示精神永久的：永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青64、做事情有把握的：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、65、形容没有退路的：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、66、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义、嘘寒问暖、67、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面68、含有两个数字的成语：三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌小学六年级的成语积累篇2无声无臭：没有声音，没有气味。
六年级英语性格形容词练习题30题
六年级英语性格形容词练习题30题1.She is _____. She always helps others.A.kindB.strictzyD.clever答案：A。
“kind”表示善良的，她总是帮助别人，所以是善良的。
“strict”是严格的，“lazy”是懒惰的，“clever”是聪明的，都不符合总是帮助别人这个描述。
2.He is very _____. He studies hard every day.zyB.cleverC.strictD.shy答案：B。
他每天努力学习，所以是聪明的。
“lazy”懒惰的不符合，“strict”严格的和“shy”害羞的也不符合努力学习这个特点。
3.The teacher is _____. She is patient with us.A.kindB.strictzyD.clever答案：A。
老师对我们有耐心，所以是善良的。
“strict”严格的不符合有耐心，“lazy”懒惰的和“clever”聪明的也不恰当。
4.My friend is _____. She never tells lies.A.honestzyC.strictD.clever答案：A。
她从不撒谎，所以是诚实的。
“lazy”懒惰的，“strict”严格的，“clever”聪明的都不符合从不撒谎这个特点。
5.The boy is _____. He can solve many difficult problems.A.cleverzyC.strictD.shy答案：A。
他能解决很多难题，所以是聪明的。
“lazy”懒惰的不符合，“strict”严格的和“shy”害羞的也不恰当。
6.My sister is _____. She loves to read books.A.cleverzyC.kindD.strict答案：A。
她喜欢读书，通常爱读书的人比较聪明。
“lazy”懒惰的不符合爱读书这个特点，“kind”善良的和“strict”严格的也不相关。
小学六年级常用形容词的比较级与最高级用法归纳
小学六年级常用形容词的比较级与最高级用法归纳形容词是描述事物特征和性质的词语，通过比较级和最高级的使用，可以更加准确地表达事物之间的差异和层次。
在小学六年级的学习中，形容词的比较级和最高级用法尤为重要。
本文将对常用形容词的比较级和最高级用法进行归纳总结，旨在帮助同学们更好地掌握这一知识点。
一、单音节形容词的比较级与最高级用法：1. 比较级的构成：常在形容词后面加-er，例如：fast（快）- faster（更快）；big（大）- bigger（更大）。
2. 最高级的构成：常在形容词前面加the + -est，例如：fast（快）- the fastest（最快）；big（大）- the biggest（最大）。
3. 注意事项：（1）以字母e结尾的单音节形容词，比较级和最高级直接加-r和-st，例如：wide (宽) - wider (更宽) - widest (最宽)。
（2）以辅音字母+y结尾的单音节形容词，变y为i，再加-er和-est，例如：happy (开心) - happier (更开心) - happiest (最开心)。
二、双音节形容词的比较级与最高级用法：1. 比较级的构成：在形容词前面加more，例如：careful（小心的）- more careful（更小心的）。
2. 最高级的构成：在形容词前面加the most，例如：careful（小心的）- the most careful（最小心的）。
3. 注意事项：有些双音节形容词可以同时使用-er和-est的构成方式，例如：clever（聪明的）- cleverer/cleverest。
三、部分常用形容词的比较级与最高级用法：1. good（好）- better（更好）- the best（最好）例句：Tom is a good student, but his brother is even better.（汤姆是一个好学生，但他的哥哥更好。
小学六年级英语语法知识形容词
小学六年级英语语法知识形容词形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式：原形和+er。
未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。
两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。
否定句：表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
反身代词是一种表示反射或强调的代词。
它的基本含义是：通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。
因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致主格放句首，宾格放句中或者句尾都比较顺口吗？时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式．英语动词有16种时态，但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
1．一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用often，usually，every day等时间状语。
小学六年级英语形容词大全
六年级英语语法形容词、副词及比较级最高级一。
形容词的修饰与位置一般来说，从构词法角度来看，后缀“ly”往往是副词，但有的以“ly'结尾的词是形容词而不是副词，这点要注意;形容词一般可以在句子中做定语，表语等成份，但有些形容词在句子中只能做表语和只能做前置定语;这些形容词在修饰时候有一定的特殊性要引起大家的注意，下面做了一下归纳：1 以-ly结尾的是形容词而不是副词：costly 昂贵的lonely 孤独的deadly 死一般的lively 活泼的friendly 友好的silly 傻气的kindly 热心肠的likely 可能的leisurely 悠闲的ugly 长得丑的brotherly 兄弟般的monthly 每月的earthly 尘世的2 只作以“a”开头的很多形容词只能做表语：afraid 害怕的alike 相象的awake 醒着的alone 单独的，惟一的alive 活着的ashamed 羞愧的asleep 睡着的aware 意识到的、察觉到的well 健康的content 满意的unable 无能的3 只作前置定语的形容词earthen 泥土做的，大地的daily 每日的latter 后面的golden 金子般的weekly 每周的inner 里面的silken 丝一般的monthly 每月的outer 外面的wooden 木制的yearly 每年的elder 年长的woolen 毛织的former 前任的mere 仅，只不过only 惟一的sheer 纯粹的very 恰好的little 小的live 活的4.下列动词既是实义动词又是系动词，注意用做系动词时，要求形容词做表语：remain keep become，get，grow，go，come，turn，stay，stand，run，prove，seem，appear，look.如：All those left undone may sound great in theory，but even the truest believer has great difficulty when it comes to specifics.一般来说，中文意思是“……的”的词是形容词，而中文意思是“……地”的词是副词。
小学六年级英语上册《形容词副词》全面归纳,学习必备
六年级英语上册《形容词副词》全面归纳形容词、副词的区别形容词=名词+y / ly / ous / ive / fulEg：wind+y=windy；love+ly=lovely；danger+ous=dangerous；expense+ive=expensive；care+ful=careful副词=形容词+lyEg：careful+ly=carefully形容词、副词用法区别记忆口诀1、形名——形容词修饰名词Eg：a young girl2、动副——副词修饰动词Eg：run quickly3、系形——系动词后面跟形容词Eg：is lovely4、副形——副词修饰形容词Eg：very good形容词如何的排序？有一个房间，有很多的修饰限定词，如何给它们排序？按照如下顺序：美丑-大小-形状-新旧-颜色-国籍-材质-用途记忆口诀：美小圆旧黄，法国木书房A beautiful small round old yellow French wooden study room形副同形词有哪些？1、Well形容词性意思:身体好的副词性意思:好地2、Fast形容词性意思:快的副词性意思:快地3、Early形容词性意思:早的副词性意思:早早地4、Hard形容词性意思:难的，硬的副词性意思:勤奋地衍生词:Hardly 几乎不5、Late形容词性意思:晚的副词性意思:晚地衍生词:Lately 最近6、Near形容词性意思:近的副词性意思:近地衍生词:Nearly 几乎7、High形容词性意思:高的副词性意思:高地衍生词:Highly 高度地词的比较级和最高级变化规则。
人教版小学语文六年级上册形容词及副词汇总
人教版小学语文六年级上册形容词及副词
汇总
在人教版小学语文六年级上册中，我们研究了许多形容词和副词。
这些词汇可以帮助我们描述事物的特征和进行更加准确的表达。
以下是一些重要的形容词和副词的汇总：
形容词
形容词是用来描述名词的词语，可以帮助我们了解事物的性质、特征和状态。
1. 善良的：好心肠，乐于助人的
2. 聪明的：智慧，机智的
3. 勇敢的：无畏，大胆的
4. 美丽的：漂亮，具有吸引力的
5. 可爱的：讨人喜欢，迷人的
6. 幸福的：快乐，满足的
7. 悲伤的：忧伤，不快乐的
8. 高兴的：愉快，心情好的
9. 快乐的：欢乐，开心的
副词
副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词语，可以用来描
述动作的方式、程度和时间。
1. 很：表示程度，非常，十分
2. 非常：程度词，非常，极其
3. 快：表示速度，迅速地
4. 慢慢地：表示缓慢地
5. 小心地：表示小心地
6. 立刻：表示时间，马上，立即
7. 过去：表示时间，以前，过去时
8. 真正地：表示真实地
9. 已经：表示时间，早已，已经了解的
以上是人教版小学语文六年级上册的形容词和副词的汇总。
通
过学习这些词汇，我们能够更好地描述事物，丰富我们的表达能力。
希望这份汇总对你有帮助！。
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一、根据中文意思，完成下列句子。
1.It’s _______(热的) than yesterday.
2. I’m happy you feel ______(好的) now.
3.Amy is a little _____(瘦的) than Peter.
4.Your shadow is getting longer and_____(长的).
5.Shanghai is one of the ________(大的）cities in China.
二、选择。
（）1. Please clean your room. It’s ____ now.
A. clean
B. dirty
C. tidy
（）2.The yellow shoes are _____ than the blue ones.
A.Expensive
B. expensive
C. more expensive （）3. A cow is ____ bigger than a mouse.
A. much
B. more
C. many
（）4.Who’s the ____ , Jean, Joan or Jennet?
A.thinner
B. thinest
C. thinnest
（）5.Tim is ____ than Jack.
A.Funny
B. much funny
C. funnier
（）6.I’m taller than others in my class. I’m ______.
A.tall
B. the tallest
C. tallest
（）7.Who can sing better ____ Rose?
A.than
B. then
C. /
（）8. I have _____ books than you.
A.Many
B. much
C. more
（）9.His uncle’s house is very ____ .
A.Older
B. old
C. oldest
（）10.My bike is ____, but his bike is ____.
A. new, new
B. new, newer
C. new, newest
三、选择合适的单词补全短文。
Sarah is twelve years ___16___. She is one year ___17___ than me. But I am 0.3m __18__ than her. We study in No.1 Primary School. She is the __19__ student in her class. Everyone likes her. Yesterday, she was ill. She took some medicine and she feels __20__ now.
( )16. A. old B. tall C.older
( )17. A.young B.older C.heavier
( )18. A.thinner B.taller C.younger
( )19. A.hard B.harder C.hardest
( )20. A.good B.better C.best。