作文指导—家乡的端午节


范文引路
端午节
端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是 端午节的特色。 小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了, 那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子, 它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲 在头一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加 上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头, 之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩 的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口, 耐人回味。 端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只 是效仿着做,不懂其中的含义。 端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一 直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精 美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母 亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很 高兴。 回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。
传统节日——端午节
执教
李老师
我来猜猜看:
一个白胖子, 裹着绿毯子, 腰里扎根细绳子. (打一食物)
端午节又称为端阳节,为每年的农历五月初五 , “端”字有“初始”的意思,因此“端五” 就是“初五”。而按照历法,五月正是“午” 月因此“端五”也就渐渐变成了“端午” 2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第 一批国家级非物质文化遗产名录,自2008年开 始,端午节正式列入国家法定节日。
例:《五月端阳》
三、写法指导
1.开头列举:
我国的传统文化博大精深,传统节日也是丰富 多彩,有辞旧迎新的春节,有团圆赏月的中秋节, 但我最喜欢的还是可以吃到美味粽子的端午节。
1、 端午节迈着轻快的步子来到我们家。记得前几 天,妈妈就说过端午节时,我们一起吃粽子,说时, 那粽子的香味就迎面扑向我来。 2、中国有许多传统节日,如:春节、中秋节…… 但我最喜欢的还是传统节日中的——端午节。
题目:______________ 端午节 (列举)
开头:先总介我国传统节日,然后引出端午节。
介绍端午节的由来
正文
介绍端午节的习俗
概述众多习俗 详述本地习俗
注意: 1.注意材料选择 2.突出重点内容 3.排好介绍顺序
结尾:总结全文
范文引路 端午节
我国的传统节日中,有辞旧迎新的春节,有团圆赏月的中秋节,但我最喜欢的还是可以吃到 美味粽子的端午节。
4.戴香囊
端午习俗
5.饮雄黄
雄黄酒一般在端午节饮用。据说雄黄可以杀百毒、辟百邪。但
中医专家认为端午节喝雄黄酒习俗要鄙弃。因为此酒里含有砒霜成份。除饮雄 黄酒外,无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字。
小试牛刀:
写一篇关于端午节的作文 要求: 1、内容必须与端午节有关。 2、字数不少于350字。
一、写作素材
1、可以写家人在一起过端午时快乐的场
景或者包粽子的场景。
2、可以写通过这个端午节你知道了这个节 日的历史由来。
3.可以专门介绍当地端午节的风俗。
二、明确题目
1.体现节日特点。
例:《端午节》
2.体现区域特点。
例:《家乡的端午节》
3.体现个人情感。
例:《最喜欢的节日——端午节》
4.其它。
4、通过今天亲手包粽子,我才明白外婆为了让我们吃上香甜 的粽子耗费了多少心力。是啊,爱,不经过长时间的酝酿怎能 融入粽子?怎能让吃粽子的人儿感到亲切、温暖? 5、晚上吃粽子时,我觉得粽子比往常香多了,因为那里面 有我的一份汗水啊! 6、我爱吃粽子,我爱端午节,我更爱我们祖国的传统文化。
四、写作框架
端午的传统习俗
祭神、划龙舟、吃粽 子、挂菖蒲,这些活动从 古到今都没有改变。
端午习俗
1.赛龙船
相传是为了捞救投泪罗江而死的爱国诗人屈原。现在龙舟竞渡
已成为中国一项历史悠久的传统体育项目。
端午习俗
2.吃粽子
相传当时把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈
原的遗体,从而保护屈原。
端午习俗
3.挂艾叶
相传端午节时,家家户户挂艾叶或叫艾草,可以求得平安。
端午习俗
这是端午节的重要习俗。在古代,人们迷信端午节这天是一年中最不吉 利、毒气最重的日子。所以,端午节时,家家户户都要在孩子身上戴上香包(香袋),就 是用多种中药粘成粉末后用纱布包扎好再放入香包中,享受天然芳香、保健身心,以辟邪 驱瘟、逢凶化吉。据说在端午节一定要戴香包,这样就能为孩子祈求一年的平安、吉祥。
快乐习作
习作要求:
1、字迹清晰,书写工整。 2、叙述有条理,语句流畅,标点规范。 3、不少于350字。
3、粽叶飘香,又到端午。关于端午的种种传说, 又再现脑海。望向湖畔,忆起楚国一代伟人屈原。 4、“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子, 洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我 想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日— —端午节。
2.正文
介绍端午节的由来、习俗等。
正文列举(由来):
爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,反而被逐出宫中。 他报国无门,跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒入江中给鱼吃以保护屈原。 后来,大家把盛着竹筒的米改为粽子,把划小船改为赛龙船来纪念屈原。过端午节就是为了纪念 爱国诗人屈原。 我们这里端午节的传统习俗有吃粽子,挂艾叶,戴香囊等。其中,我最喜欢的是吃粽子。我 妈妈是一个名副其实的包粽子好手。所以每年过端午节的时候,我们全家都能吃到许多不同品种 的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包粽子最香。 她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分 别洗一洗,准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子, 把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样,然后在里面 放上糯米,中间夹几个枣,最后把叶子用线捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活 像一个老佛爷在睡觉。她把包好的粽子放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味后 ,就可以吃了! 虽然妈妈包粽子的原料极其简单,但是包出来的粽子却是香喷喷的。香得使你只要一闻到味 ,就会挑起你的食欲。只要你的餐桌前一有粽子,你就会大口大口地吃起来。我也不知道我妈妈包 粽子有什么“秘决”,总之,我每当吃粽子时,总是吃得很多。 我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受祖国这一传统节日的氛围!
1.相传我国的爱国诗人屈原……
2.提起端午节还有一段来历呢……
1.包粽子(古时候还把粽子投进河里让鱼虾吃饱,不 再吃屈原的遗体) 2.赛龙舟(相传龙舟竞渡是为了捞救投江的屈原) 3.挂艾草
4.戴香囊
……
重点介绍一个习俗
1、端午节真是一个有趣的传统佳节! 2、粽叶飘香,又到端午。端午之际,屈原仍在。 你的精神将于日月同辉! 3、你已远去,我从梦中惊醒。睁眼处,你正从粽叶 深处款款走来,峨冠博带,歌声嘹亮:“举世皆浊 我独清,众人皆醉我独醒。”
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六年级家乡的风俗端午节500字作文六篇

六年级家乡的风俗端午节500字作文六篇

六年级家乡的风俗端午节500字作文六篇六年级家乡的风俗端午节500字作文【6篇】1在我的家乡豫南,端午节是除了春节和中秋节之外另一个比较隆重的节日,不但仅是因为它有有关屈原的历史传说,在比我们更远一点的南方,还会有龙舟比赛,我们这里没有,这里之因此说隆重是因为它有序幕、高潮、还有尾声。

它的序幕大约提前半个月就开始了,或者更早,村里的闺女媳妇们提前准备五彩线还有做各种香包的配料,据说孩子带了五彩线就不会被蛇咬了,可能是因为五彩线的样子和老家的无毒小花蛇长的很像吧?带了香包,小孩子就不会被蚊虫叮咬,因此村里的大闺女小媳妇老早的都开始忙碌起来了,小孩子们就像跟屁虫,和她们一起跑来跑去凑热闹,对于小一点的姑娘也是一个学习的过程,不知不觉的也就会配五彩线、会缝香包了。

五彩线就是五种颜色的线搭配在一起做成的,端午节戴在孩子们的手腕、脚踝、还有脖子上,家里的彩线不是很齐全,没有关系,有白线就可以了,因为可以用白线染出黑线、绿线、黄线、红线,五彩线做法非常有趣而且环保,我们用锅灰来染黑线、用灰灰菜染绿线、用苋菜染紫红色、用藏红花染出橙黄色。

六年级家乡的风俗端午节500字作文【6篇】2家乡的端午节,有在门口放上艾草和给小朋友们的手上绑花绳的习俗。

那一天,奶奶包的粽子是我吃过最美味的小吃。

大清早,奶奶就起床把昨晚放到水中的米淘出来,准备好粽叶、大枣和绳。

先拿三四个粽叶握个角,把米放到里面,不能太满,不然会漏,然后放一个枣,拿出细绳把粽子缠绕上。

不要让米露出来。

我跟着奶奶学的有模有样。

包好的粽子放到锅里蒸上,一会儿锅上就热气沸腾,一缕一缕青烟往外冒。

我闻到了淡淡的粽叶香,真想快些吃到这美味的粽子。

奶奶说:“蒸好了——”我迫不及待的打开锅,香气扑鼻而来。

弟弟好像也闻到了,急忙跑来,伸手就拿一个。

他拿出碗撒上糖,吃了一口,脸上流露出了甜蜜的笑容,很满足。

而我,主要是放上蜂蜜,染上蜂蜜的粽子,显得格外美味诱人。

我咬了一口,软糯的米加上蜂蜜很搭配。

端午节作文指导方法与技巧

端午节作文指导方法与技巧

端午节作文指导方法与技巧篇一:端午节作文指导方法与技巧总的中心思想:端午节是我国的传统节日之一,也是一个重要的文化遗产。

本文从历史渊源、风俗习惯、文化内涵等方面探讨端午节的特点和意义,以此来加深我们的对中国传统文化的认识和理解。

段落分解:① 介绍段:初一的早晨,阳光明媚。

今天是端午节,大街小巷都弥漫着浓浓的民俗气息。

人们走在街上,或是穿着花衣,或是戴着香囊,纷纷走向龙舟赛场。

而在这个欢乐的节日背后,还有着许多历史渊源、民俗习惯和文化内涵。

② 正文1:源自历史:端午节起源于中国战国时期,传说是为了纪念爱国诗人屈原的节日。

据传,屈原是国君春秋时期楚国的大臣,为国鸣不平,力图挽救国家,但最终因政治斗争失败而投江自尽,这就是著名的“屈原赋楚悲歌”。

为了纪念屈原,人们便在每年农历五月初五举办龙舟竞渡和吃粽子等活动。

③ 正文2:流传民俗:端午节有着丰富多彩的民俗习惯。

其中最有名的莫过于龙舟竞渡。

这项古老的传统活动,起源于中国古代对神龙崇拜的民俗习惯,主要是为了祈求平安和丰收。

此外,端午节还有吃粽子、插艾叶、戴香囊、赛涂鸦等习俗,这些民俗活动都融入了中国丰富多彩的传统文化,体现了中国人民的传统美德和信仰。

④ 正文3:传承文化:端午节是中华民族的一张重要文化名片,具有深深的文化内涵。

对于我们来说,了解端午节可以让我们更加理解中国传统文化,更好的传承和弘扬中华民族的优秀文化。

同时,端午节还可以加强人与人之间的感情,增进人们的交流和沟通,促进社会和谐和稳定。

⑤ 结尾段:总之,端午节是一种充满传统文化底蕴的节日,它不仅体现了中华民族的传统美德和信仰,同时也是一种文化传承与交流的载体。

希望我们每个人都能够了解和珍惜这个节日,传承和弘扬中国传统文化,共同创造更美好的明天。

素材丰富:在写作中,适当引用一些例证或事实可以更好的支撑文章的主题。

在写作端午节的文章中,可以从以下几个方面寻找素材:① 历史渊源:可以介绍屈原的故事和“屈原赋楚悲歌”的内容,概述端午节的起源和演变过程。

家乡的端午节优秀作文7篇

家乡的端午节优秀作文7篇

家乡的端午节优秀作文篇1我国有许多传统节日,如:春节、元宵节、清明节、端午节等等。

而今天,我要向大家说说的是端午节。

每年农历的五月初五是我国的端年节,那一天,家家户户都包粽子,吃粽子,还会去看赛龙舟呢,十分热闹!传说端午节包粽子是为了纪念我国的一位大诗人屈原。

人们会将包好的粽子投入江中,是为了以防鱼吃掉屈原的尸体;赛龙舟也是为了驱赶鱼类。

午饭过后,妈妈、婆婆、阿姨一起搬着几个凳子到外面,还搬了一大盆糯米和各色各样的馅儿,有豆沙馅儿、红豆馅、蜜枣馅等。

说是包好了给邻居家的老奶奶,老爷爷吃几个,再分几个给亲朋好友吃,剩下的就自己吃。

也是呢,懂得分享才会更快乐!“加油,加油!”这震耳欲聋的声音到底是从哪里传出来的呢?原来啊,浦阳江上在赛龙舟啊。

共有五支龙舟,参赛选手们紧张地准备着,只听着一声号令,这五支龙舟如离弦般地飞出去,桨手们都个个都身强力壮,并有节奏地划着般,当船桨接触水面的一瞬间,江面就溅起了白色的浪花;鼓手站在船头,用尽全身力气敲着鼓,控制着船速度;舵手,站在船尾掌控着船的方向。

江岸两边的观众人山人海,屏息凝神地关注着这场比赛,有些人还大声吆喝起来:“加油!加油!要追上来了!”还有些小孩子都围着江边跑来跑去,别提有多高兴了。

因为看到了如此热闹的赛龙舟比赛,老人家的脸上也露出灿烂的笑容。

端午节,实在太有趣了,对了,我还得回家吃香喷喷的肉粽呢!家乡的端午节优秀作文篇2郭承恩端午节快要到来了,朔州日报小记者工作站举行了一次“亲子寻宝”拓展活动,就在沙楞河度假旅游村。

这天,我和妈妈早早的起了床,上了大巴车。

在车上我们一起唱歌,进行自我介绍,非常开心。

我想,这次活动一定很有意思!我和妈妈被分配到了水木清华一组,活动就此开始了!第一关,我们水木清华组得到的提示是“___,不进则退,心似平原走马,易放难收”。

由此我们推测出第一关肯定是逆水行舟。

我们穿上救生衣,上船了。

我们组根本没有人会划船,于是就拿着船桨左一下右一下地划,用不了两分钟的路我们却划了五分钟多,在路上,船左右晃动,我心惊胆战,生怕船翻了!后来我才知道,我那简直是杞人忧天。

作文指导:中华传统节日——端午节

作文指导:中华传统节日——端午节

作文指导:中华传统节日——端午节写作指导:亲爱的同学们,今天我们来写一篇关于“中华传统节日”的作文,题目是“端午节”。

在写作时,我们要用自己的话讲述端午节的故事,描述节日的历史背景、传统习俗,以及我们的亲身体验和感受。

首先,我们要介绍端午节的历史背景。

端午节是我国的传统节日,起源于古代的祭祀活动。

古时候,人们为了纪念爱国诗人屈原,会在这一天举行各种活动,如赛龙舟、吃粽子等。

接下来,我们要描述端午节的传统习俗。

端午节的传统习俗有很多,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。

赛龙舟是为了纪念屈原投江自尽,吃粽子是为了防止鱼虾侵犯屈原的身体,挂艾草和佩香囊则是为了驱邪避疫。

在写作过程中,我们要运用生动的语言和具体细节,捕捉节日的气氛和文化特色。

我们可以描述赛龙舟的激烈场面,可以描绘粽子的美味诱人,还可以描述艾草的清香和香囊的美丽。

最后,我们要思考端午节背后的深层意义,以及它如何与我们的生活联系。

端午节不仅仅是一个节日,它还承载着我们对历史、对文化的尊重和传承。

在现代社会,端午节依然具有重要的意义,它提醒我们要珍惜传统文化,要弘扬民族精神。

下面,我就给大家提供一个例文,供大家参考。

例文:端午节是我国的传统节日,它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

在端午节这一天,我们有许多有趣的习俗和活动。

早上,我看见家家户户都挂上了艾草和菖蒲,据说这样可以驱邪避疫,让我们的生活更加健康。

我还看到有的人家门口放着五个装满糯米和红枣的粽子,看起来美味极了。

下午,我和爸爸妈妈一起去河边看赛龙舟。

河面上停着许多装饰华丽的龙舟,船上的划手们穿着统一的服装,喊着整齐的号子,奋力划桨。

观众们热情高涨,欢呼声此起彼伏。

赛龙舟的场面非常壮观,让我感受到了端午节的热闹气氛。

晚上,我们一家人围坐在一起,品尝美味的粽子。

粽子的味道香香甜甜的,让我回味无穷。

通过这次端午节的活动,我不仅感受到了节日的快乐,还学到了很多关于端午节的知识。

端午节让我更加了解我国的传统文化,也让我更加热爱我们的民族。

端午节作文的写作技巧(优秀17篇)

端午节作文的写作技巧(优秀17篇)

端午节作文的写作技巧(优秀17篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级作文我爱家乡的端午节如何写

三年级作文我爱家乡的端午节如何写

三年级作文我爱家乡的端午节如何写家乡的端午节,可真是个好玩儿的节日啊!每年的五月初五,我们都会欢聚一堂,一起庆祝这个特别的日子。

早上,我就被妈妈叫醒了。

原来,今天是端午节,妈妈要我早点儿起床,帮她包粽子。

我一听,高兴得差点儿跳起来。

我喜欢吃粽子,更喜欢看妈妈包粽子的样子。

妈妈的手真巧,一只手拿着粽叶,一只手拿着糯米,几下就把一个粽子包好了。

我也学着妈妈的样子,虽然包得不太好看,但是我很开心。

中午,我们全家都去参加了龙舟比赛。

龙舟比赛可真是热闹啊!人们都穿着五颜六色的服装,有的还戴着大红花,看起来就像一条条彩色的龙。

龙舟在水面上破浪前行,队员们使劲地划桨,水花四溅。

我们的队伍也不甘示弱,大家一起齐心协力,终于拿到了第一名!我高兴得跳了起来,心里暗暗发誓:以后一定要多锻炼身体,争取再拿一个冠军回来!
晚上,我们一家人又去看了舞狮表演。

舞狮可真是太精彩了!那些狮子一会儿摇头摆尾,一会儿跳跃翻滚,好像真的有了生命一样。

观众们都被它们吸引住了,不时发出阵阵惊叹和掌声。

我也看得入了迷,心里想着:长大以后,我也要学会舞狮,给大家带来更多的欢乐!
家乡的端午节真是太有趣了!在这个节日里,我可以和家人一起包粽子、参加龙舟比赛、看舞狮表演等等。

这些活动不仅让我感受到了传统文化的魅力,还增进了我和家人之间的感情。

我爱家乡的端午节!。

家乡的端午节作文

家乡的端午节作文家乡的端午节作文(通用31篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的家乡的端午节作文(通用31篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家乡的端午节作文篇1端午节到了,家家户户都在包粽子,门缝里插上了茱萸。

当然,我家也不例外。

包粽子可不是说话那么简单,光准备材料就得好长时间,妈妈提前一天就把江米泡在一个大盆里,还准备好了棉线和粽叶。

开始包粽子了,妈妈把大枣洗干净,然后把洗好的粽叶折成漏斗形状,先放进去一点米和一个大枣,又适量放了几粒花生,最后把米填满。

而后妈妈又熟练的把粽叶折过来包成一个中间带角的形状,用棉线把包好的粽子缠起来系好,放入锅中。

我站在旁边束手无策,不知道能帮什么。

一个小时后,锅里散发出一阵阵米香,香气四溢,馋的我口水都流了下来。

由于风俗习惯的不同,所以包出来粽子的味道也不一样,我更喜欢吃妈妈包的粽子,因为它有家乡的味道!家乡的端午节作文篇2每年的农历五月初五,一来到街上就可以闻到浓而香的粽子味,不时地还会听到卖粽子的小伙子喊出的吆喝声,“卖粽子了——有咸的、有甜的、有红枣馅的······不吃不知道,吃了忘不了!”那么热情、那么粗犷,向那初夏的天气,温暖而又会有一些亲切。

逛街的人们,有的正在津津有味地品尝着粽子,看的我的口水都要飞流直下三千尺了;有的大人在小孩子的胸前挂着彩色丝线编织成的鸭蛋网,白色的咸鸭蛋调皮地在胸前跳来跳去。

每家的门前都插着一把艾叶和菖蒲。

这一天就是我国的传统节日——端午节。

我还从妈妈的口中得知:端午节又称午日、重午、重五、地腊、中天等。

而且这一天要用红、黄、蓝、黑、白五色丝线拈在一起系在小孩子的脖颈、手腕或足踝上,称为“长命缕”。

端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

家乡的端午节作文(4篇)上课讲义

家乡的端午节作文(4篇)一大早我和爷爷去集市上买来了艾叶香蒲,放在家里的茶柜上,那幽幽的清香,沁人心脾,端午节的前一天,及五月初四,奶奶开始包粽子。

她把几片竹叶圈成一个圆锥体,里面放上糯米、肉,把粽叶包成个三角形,放在锅里煮。

五月端阳,粽子飘香,剥开竹叶,我美滋美味地吃着糯米肉粽,真是美极了。

端午节传说只是为了纪念屈原。

屈平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,字灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。

屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。

屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。

他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。

代表作品有《离骚》《九歌》等。

我跟奶奶一起学包香囊,先把一块花布洗干净,缝成小袋子,里面放上香料,再把袋口用棉线绳拉紧,一只香囊就做成了。

佩戴着香囊,我去外婆家,和外婆一起浏览了双湖公园。

那水平如镜的湖面倒映着蓝天、白云、曲桥、凉亭。

不时有几只小鸟掠过湖面,留下一道道波纹,我高兴的找来小瓦片,在湖面上打着水漂,真好玩。

端午节真好。

2“五月五,是端阳。

插艾叶,戴香囊。

吃粽子,撒白糖。

龙船下水喜洋洋。

”每当唱起这支歌,我就想起了五月初五的端午节。

端午又称重五,在,许多端午节风俗与“五”这个数字联系在一起。

人们用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为“长命缕”。

各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

一到中午,我们就可以大饱口福了。

餐桌上都要放上“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒,看了就让人流口水。

每到端午节,家长都要在孩子的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

那时候人们还要把房子打扫干净,在家里的每个角落都撒上雄黄水,可以杀死毒虫。

赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。

相传龙舟竞度是为了捞救投江而死的爱国诗人屈原。

家乡的端午节优秀说明文800字5篇

家乡的端午节优秀说明文800字5篇农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。

虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。

端午节的来源是由于千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。

下面小编给大家带来关于端午节的说明文,方便大家学习。

家乡的端午节优秀说明文1盼星星,盼月亮,这端午节终于到了。

——题记“五月五,是端阳。

门插艾,香满堂。

吃粽子,洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。

每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。

今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!屈原是战国时期楚国人,很有学问。

他在楚王身边做官,一心想让自己的国家富强起来。

昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。

在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤至极。

五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,纵身跳入汨罗江中。

楚国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。

他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。

这就是五月端阳包粽子的来历。

不过光说这粽子可不够呀!它可不会凭空出现呀!我们还得自己做。

只见妈妈把泡好的糯米拿出来,洗好粽叶,准备开始包粽子。

我从来没包过粽子,于是对妈妈说:“妈妈,我想试试包粽子,能不能教教我啊?”妈妈一边做粽子一边说:“行,首先,要将两片粽叶折叠成漏斗形状,卷时要注意尽量地紧。

”我跟着妈妈做,把粽子叶叠成一个漏斗。

“然后放入糯米,但是不要放得太满。

旁边有火腿,可以放一些,在封口之前,先在糯米上撒一些水,然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上,粽子就会变成锥形,再用剩下的粽子叶把粽子裹紧,最后用棕丝绑紧。

”可说着简单,做起来难度却不小。

小小的粽叶很“调皮”,就是不听我的话,“捉弄”我好半天。

在我想把粽子裹紧时,糯米团却一次次被挤出,气得我哇哇大叫。

作文指导家乡的端午节

例:《五月端阳》
三、写法指导
1.开头
先总的介绍我国传统节日,然后引出端午节。
开头列举:
我国的传统文化博大中秋节, 但我最喜欢的还是可以吃到美味粽子的端午节。
1、 端午节迈着轻快的步子来到我们家。记得前几 天,妈妈就说过端午节时,我们一起吃粽子,说时, 那粽子的香味就迎面扑向我来。 2、中国有许多传统节日,如:春节、中秋节…… 但我最喜欢的还是传统节日中的——端午节。
回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。
快乐习作
习作要求:
1、字迹清晰,书写工整。 2、叙述有条理,语句流畅,标点规范。 3、不少于350字。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
我们这里端午节的传统习俗有吃粽子,挂艾叶,戴香囊等。其中,我最喜欢的是吃粽子。我 妈妈是一个名副其实的包粽子好手。所以每年过端午节的时候,我们全家都能吃到许多不同品种 的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包粽子最香。
她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分 别洗一洗,准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子, 把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样,然后在里面 放上糯米,中间夹几个枣,最后把叶子用线捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活 像一个老佛爷在睡觉。她把包好的粽子放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味后 ,就可以吃了!
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