人教部编版《道德与法治》七年级下册：第三课 青春的证明 同步测试
第三课青春的证明课时训练1. （2017•云南模拟）八年级学生小丁在放学路上智救落水儿童，为此学校表彰他的行为，被救儿童的父母十分感激他，同学佩服他，小丁感到非常自豪和快乐。
这是由于小丁的（）得到了满足。
A．自信心B．自尊心C．虚荣心D．自负感2. （2017•马龙县校级一模）有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
”因此，我们（）①要宽容别人的一切错误②要学会理解别人③要保持乐观的心态④不要参与社会竞争。
A．①②B．③④C．①④D．②③3. （2016秋•吴中区期末）“没有比青春的丧失同样重大的损失。
”这句话告诉我们（）A．青春是人生的朝阳期B．青春是人生的转折期C．青春是人生的享受期D．要珍惜青春，不要虚度青春4.（2017春•颍泉区校级期末）下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5. （2017春•宁城县期末）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”对《大学》里这句话理解错误的是（）A．人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德B．人生在成长的过程中，要善于虚心学习，不断改掉自己的陋习，逐渐完善自己C．“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们至善的追求D．人不可能是完美的，所以《大学》这种论调，不过是纸上谈兵而已6. （2017春•大同期末）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”这句话启示我们（）A．要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量B．要养成向所有人学习的习惯C．要学习所有的榜样D．要以国家的发达为己任，努力学习7. （2016春•荥阳市期末）2016年2月3日，2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动通过校级、省级团委的推荐，经专家委员会审定，最终产生10名“中国大学生自强之星标兵”、100名“中国大学生自强之星”。
开展此活动（）①有利于弘扬自强不息的民族精神②勉励我们只要努力就会成为自强之星③为当代青年树立了榜样的力量④体现当代青年积极进取的精神风貌。
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③8. （2016秋•莘县期末）刘少奇同志在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就会丧失了自尊心。
”这告诉我们（）A．犯了错误会丧失自尊心B．勇于改正错误就会丧失自尊心C．爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌D．自尊心取决于他人对自己的评价9. （2017春•江都区期末）战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。
赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。
结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。
后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。
这个故事反映了毛遂是个（）A．有自尊的人 B．有自信心的人C．好大喜功的人D．狂妄自大的人10. （2017春•东海县校级期末）下列说法中，属于自信的是（）A．知耻近乎勇．--孔子B．天生我材必有用．--李白C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐．--范仲淹D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行．--陆游11. （2016秋•石家庄期末）2016年11月1日，来自海峡两岸和香港的50名残疾人乘坐轮椅在志愿者的帮助下登上黄山，欣赏自然风光，大批游客被他们的精神所感动。
游客被感动的原因是（）①自强精神从他们身上得到很好的诠释②自强是个人通向成功的阶梯③他们对祖国山河的热爱④自强精神使中华民族历经沧桑而不衰A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③12. “不和别人比父母，只和别人比明天。
”这句话说明（）A．对父母没有信心，只能寄希望于明天B．家庭条件优越往往不利于个人的成才C．个人的成才与父母的培养没有关系D．我们没法选择出身，但可以选择自立自强13. （2017春•平顶山期末）《青春万岁》：所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心”•……是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。
结合材料，运用所学知识，思考下列问题：（ 1 ）站在青春的起点，我们该如何拥有飞翔的力量？（ 2 ）青春有格，行己有耻，我们应该怎么做？14. （2016秋•临沂期末）情景一：今天是元旦，一大早小明抢到了好朋友小周的一个大红包，满心欢喜的打开一看，却傻了眼，红包里是一道“道德与法制试（2）你准备怎样培养②处的优秀心理品质？（3）请你围绕④处的优秀品质写一条青春寄语，共勉吧。
第三课青春的证明课时训练答案1. （2017•云南模拟）八年级学生小丁在放学路上智救落水儿童，为此学校表彰他的行为，被救儿童的父母十分感激他，同学佩服他，小丁感到非常自豪和快乐。
这是由于小丁的（）得到了满足。
A．自信心B．自尊心C．虚荣心D．自负感【解答】当我们受到他人的肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足．B的说法符合题意，应入选．ACD中的说法都不符合题意．故选：B．2. （2017•马龙县校级一模）有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
”因此，我们（）①要宽容别人的一切错误②要学会理解别人③要保持乐观的心态④不要参与社会竞争。
A．①②B．③④C．①④D．②③【解答】我们的生活需要宽容，我们应学会宽以待人，但宽容也是讲原则的，不能盲目，不能宽容别人的一切错误，①说法错误；②说法正确；生气是一种不利于身心健康的不良情绪，所以我们要保持乐观的心态，③说法正确；竞争是一种有效的合作方式，在竞争中要学会理解和谅解别人，④观点错误，且与题干无关；故选D．3. （2016秋•吴中区期末）“没有比青春的丧失同样重大的损失。
”这句话告诉我们（）A．青春是人生的朝阳期B．青春是人生的转折期C．青春是人生的享受期D．要珍惜青春，不要虚度青春【解答】青春期是学习的黄金时期，智力发展的高峰期，是创造力发展的最佳时期，是人生的奠基时期．我们要珍惜宝贵的青春年华．题中材料“没有比青春的丧失同样重大的损失”，强调的是青春对于人们的重要性，启示我们要珍惜青春，不要虚度青春．由此可见，D项符合题意，可以入选；A、B、C三项表述不符合题意主旨，故不能入选．故选D．4. （2017春•颍泉区校级期末）下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【解答】止于至善要有远大志向、积极进取、乐观向上、不畏挫折、意志坚强、自强不息等．①②④说法正确，符合题意．③说法错误，不符合善的要求．故选C．5. （2017春•宁城县期末）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”对《大学》里这句话理解错误的是（）A．人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德B．人生在成长的过程中，要善于虚心学习，不断改掉自己的陋习，逐渐完善自己C．“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们至善的追求D．人不可能是完美的，所以《大学》这种论调，不过是纸上谈兵而已【解答】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善．”意思是我们要追求高尚的美德，培养止于至善的精神，要完善自我．ABC说法正确．D说法错误，人不可能完美，但是我们要有追求，要积极向上，努力完善自己．根据题目要求，故选D．6. （2017春•大同期末）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”这句话启示我们（）A．要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量B．要养成向所有人学习的习惯C．要学习所有的榜样D．要以国家的发达为己任，努力学习【解答】“见贤思齐焉，见不贤而自内省也”意思是要向贤人学习，以贤人为榜样，因为好的榜样赋予我们自我完善的力量，因此要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量．选项A的说法正确，符合题意，故应选择之；选项BCD 的观点不合题意，故应排除之．故选A．7. （2016春•荥阳市期末）2016年2月3日，2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动通过校级、省级团委的推荐，经专家委员会审定，最终产生10名“中国大学生自强之星标兵”、100名“中国大学生自强之星”。
开展此活动（）①有利于弘扬自强不息的民族精神②勉励我们只要努力就会成为自强之星③为当代青年树立了榜样的力量④体现当代青年积极进取的精神风貌。
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③【解答】依据课本知识分析材料可知，评选大学生“自强之星”有助于激励广大青少年自立自强、坚定思想、不怕困难、积极进取、勤奋学习、分发成才；更好的担负起建设全面小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史重任，为当代青年树立了榜样的力量，体现当代青年积极进取的精神风貌，所以①③④是正确的选项；②选项太绝对，排除．故选A．8. （2016秋•莘县期末）刘少奇同志在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就会丧失了自尊心。
”这告诉我们（）A．犯了错误会丧失自尊心B．勇于改正错误就会丧失自尊心C．爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌D．自尊心取决于他人对自己的评价【解答】自尊即自我尊重．自尊是通过社会比较形成的．自尊是一种良好的心理状态，它首先表现为自我尊重和自我爱护．自尊还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望．刘少奇同志在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正错误，就会丧失了自尊心．”这告诉我们爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌．所以选项C正确；选项AB观点过于绝对，是错误的；选项D观点本身错误．故选C．9. （2017春•江都区期末）战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。
赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。
结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。
后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。
这个故事反映了毛遂是个（）A．有自尊的人 B．有自信心的人C．好大喜功的人D．狂妄自大的人【解答】毛遂自荐说明了毛遂是个有自信心的人，B符合题意；题文材料不涉及自尊，A排除；好大喜功、狂妄自大，不符合题文材料，C、D排除．故选B10. （2017春•东海县校级期末）下列说法中，属于自信的是（）A．知耻近乎勇．--孔子B．天生我材必有用．--李白C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐．--范仲淹D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行．--陆游【解答】属于自信的是天生我材必有用．--李白．诗句表达积极向上的精神风貌，所以B符合题意，ACD都与题干无关，故选B11. （2016秋•石家庄期末）2016年11月1日，来自海峡两岸和香港的50名残疾人乘坐轮椅在志愿者的帮助下登上黄山，欣赏自然风光，大批游客被他们的精神所感动。
人教版《道德与法治》七年级下册 第三课 青春的证明 同步测试
第三课青春的证明练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一．单选题（共25小题）1．美丽的人生需要我们一笔一划去描绘，生活中时时处处都存在着一些事例可以使自己的青春闪光发亮。
下列选项中符合这一要求的有（）①在学习上取得优异的成绩②周末参加义工活动③在小发明竞赛中获得鼓励奖④在班级被评为“体育之星”A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④2．只要同学说“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，七年级的小南就非要父母买给他不可。
小南的这一做法是错误的，因为（）①过度的物质攀比，会丢失精神世界的财富②这属于追求时尚，是守住心灵的表现③我们要过精神生活，更要满足物质需求④过度的物质追求，容易让我们丧失对真善美的体验A．①④B．②③C．①②D．②④3．清朝诗人袁枝写过一首小诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”2018年春节期间，《苔》随着《经典咏流传》的播出而刷爆朋友圈。
这首诗主要启示我们要养成的生活态度是（）A．珍爱生命，自信自强B．拼搏进取，事事第一C．理想远大，科学规划D．青春短暂，及时狂欢4．当我们受到他人肯定、得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴。
这是因为（）①我们的自尊心得到了满足②我们的虚荣心得到了满足③被人尊重的感觉能使我们体验到快乐与感动④自尊与被人尊重，都是快乐的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．习近平主席在第五次全国自强模范暨助残先进表彰大会上指出，自强模范和助残先进事迹感人至深、催人泪下，他们身上的精神就是自强不息的精神，就是我们的时代精神、民族精神，也是社会主义核心价值观的应有之义……之所以要弘扬这些自强不息的精神，是因为（）①人生当自强②自强对个人的成长具有巨大的作用③自强不息是中华民族几千年铸成的民族精神④自强不息的人一定能取得事业上的成功A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．在2016年春季运动会上，小华打破了初中女子800米的校运动会记录。
人教版《道德与法治》七年级下册：第三课青春的证明同步测试
人教版《道德与法治》七年级下册：第三课青春的证明同步测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童，被救儿童的父母十分感激他，同学们佩服他，学校表彰他，小丁感到非常自豪和快乐，这是由于小丁的得到了满足。
（）A．自信心B．自尊心C．虚荣心D．自负感2．有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
“因此，我们( )①要宽容别人的一切错误②要学会理解别人③要保持乐观的心态④不要参与社会竞争。
A．①②B．③④C．①④D．②③3．“没有比青春的丧失同样重大的损失。
”这句话告诉我们（）A、青春是人生的朝阳期B、青春是人生的转折期C、青春是人生的享受期D、要珍惜青春，不要虚度青春4．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好A．①②B．②③④C．①②④D．①③④5．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”对《大学》里这句话理解错误的是（）A．人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德B．人生在成长的过程中，要善于虚心学习，不断改掉自己的陋习，逐渐完善自己C．“止于至善”是一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们至善的追求D．人不可能是完美的，所以《大学》这种论调，不过是纸上谈兵而已6．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”这句话启示我们（）A．要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量B．要养成向所有人学习的习惯C．要学习所有的榜样D．要以国家的发达为己任，努力学习7．2021年2月3日，2021年度寻访“中国大学生自强之星”活动通过校级、省级团委的推荐，经专家委员会审定，最终产生10名“中国大学生自强之星标兵”、100名“中国大学生自强之星”。
人教版《道德与法治》七年级下册：第3课青春的证明同步测试
人教版《道德与法治》七年级下册：第3课青春的证明同步测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．青春充满活力，蕴涵着智慧、勇敢和意志。
有了这些，我们的青春就（)A．有了兑服怯懦的勇气和拼搏努力的力觉B．可以忘却所有烦恼，无拘无束地学习和生活C．可以无忧无虑地享受快乐富足的生活D．可以目空一切，傲视他人2．漫画《人生之帆》说明青春期的我们渴望……………………（）A．拥有健美的身躯B．充实的大脑C．渴望自由D．渴望飞翔3．元代学者许衡一日外出，因为天气炎热口渴难耐。
正好路边有一棵梨树,行人纷纷去摘梨解渴，只有许衡个人不为所动。
有人问他为什么你不摘梨呢？世道这么乱,管它是谁的梨。
”他回答说：“梨虽无主我心有主。
”故事启发我们（）①做人做事要有所为，有所不为②“行己有耻”是青春探索的底线③我们要学会自畨和慎独④我们要拒绝不良诱惑A．①②B．①②③④C．①②③D．①③④4．通过打车软件乘坐黑车，中途下车伪装被车轮压到脚，伺机抢劫事主随身财物，或强迫事主手机转账索取医药费用。
2021年5月，一个涉嫌此类犯罪的团伙被大兴警方破获，6名嫌疑人因涉嫌抢劫罪被警方刑事拘留。
6名嫌疑人的行为（）①为金钱所诱惑②抛弃、作践自己的人格③是不知耻的表现④突破行为底线，违背道德和法律的要求A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④5．下图《悔恨》及“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”等生动而深刻的诗句告诫我们①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华②要有崇高理想,加强自身修养,增强自身的能力③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩④要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④6．青春期是人的生命力最旺盛的时期，在珍惜青春的同时，我们要去经历，去体验。
对青春最好的证明是( )①以修身为本②行走在“止于至善”的路上③在学习中成长④在成长中收获A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④7．东汉时期，许衡与朋友出游，见路旁有梨，同伴纷纷摘梨止渴，皆曰：“乱世，梨无主。
人教版《道德与法治》七年级下册：第三课青春的证明同步测试.docx
人教版《道德与法治》七年级下册：13青春的证明课时训练一.选择题1•天行健，君子以自强不息。
自强（）①可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不止息③能不断克服自己的弱点, 战胜自己、超越自己④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④2. “青春的探索需要自信。
”对这句话认识正确的是（）①自信让我们充满激情②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③有了自信就有了一切④自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力, 获得更多的实践机会与创造可能A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④3. 小强总是轻视自己，看不到自己的能力，有些事情即使做得很好,也不敢尝试。
小强需要培养的品质是（）A.自信B.自负C.自爱D.自制4. “胜人者有力，自胜者强。
”自强的重要内容包扌舌（）①不断克服自己的弱点②战胜自己③超越自己④相信自己A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④5. 在青春的词典里，下列哪些词语具有特別的意义（）①独立②自由③理想④信念A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6. 在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。
但青春更多的是（）①梦想②痛苦③激情④幸福A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④7. 我行，我能行,这是我们战胜困难的法宝。
我们每个人都耍给自己加油，给自己喝彩，为自己呐喊助威。
“我能行”体现了一种品质。
（）A.自负B.自信C.自傲D.乐观8. 青春好似一本看不见内容的书，所有人都想让她华丽，充实。
你觉得怎样做这本书才会华丽且充实呢？（）A.及时行乐，沉湎于网吧B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C.努力学习知识來丰富自己D.标新立异9. 青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。
下列观点正确的是（）①青春是活力的象征②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春是人生最美好的时光④拥有青春就拥有了成功A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10. 下列选项哪个是正确的青春观点（）A.小华追求个性，故意把头发染成棕色B.明明觉得自己长大了，开始与女孩“恋爱”C. 张惠认为我的青春我做主，任意挥霍D. 东东受到儿次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想□右面漫画《在自信中成长》主要说明的道理是（）A.自信是青春成长的基础B.口信的人易清灰有个完美青春C.我们会一直往上走D.别人的夸奖有利于成功12.提起青春，人们会想到初升的A阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春,人们会听到初春时的雨声……青春是（）A.梦想、成长、力量、追求B.勇气、无畏、成功、苦难C.渴望、激情、纠结、失败D.友情、爱情、亲情、激情13•“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。
部编版七年级下册道德与法治第三课青春的证明检测题
部编版七年级下册道德与法治第三课青春的证明检测题一、选择题1. 孔子认为，“行己有耻”是“士”之第一要义。
可见，知廉明耻、崇廉弃耻对立身做人是何等重要。
当一个人的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞愧感，有了这种羞愧感，自己才能在为与不为之间作出选择。
这说明“行己有耻”须要我们( )A. 拒绝不良诱惑B. 树立底线意识C. 增加自控实力D. 磨砺坚毅意志2．下列同学的做法表现出自强品质的是()①小陈的父母下岗了，他加倍努力学习，用好成果来劝慰父母②小强在家里特别勤快，他不光把自己的事情支配得井井有条，还帮助父母做些力所能及的家务活③小帅是个“好脾气”，他从来不敢与人争论，总是附和别人的说法④小林是从农村转学来的，他觉得自己的家境不好，在大家面前抬不起头A．①②B．②③C．③④D．①④3．下面漫画告知我们()A．青春的我们拥有无尽的遐想B．我们要克服惰性，抵制不良诱惑C．青春的探究须要自信D．自信是实现青春幻想的唯一力气4.见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去，我们青少年应当（）①结束学业，投身社会实践②服务社会，参与公益活动③传承美德，学会艰苦奋斗④刻苦钻研，努力学习学问A.①②③B．①②④ C.①③④D．②③④5．“高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”下列有违“止于至善”的是()A．日省其身，有则改之，无则加勉B．人生没有完备，做点善事即可停止C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为6. “世上最珍贵的衣服，不是珍宝衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。
”这告知我们( )A. 身穿最美的服装时应当感到惭愧羞愧B. 要有知耻之心，知耻而后勇C. 敬重他人是人生的一门学问D. 羽衣霓裳不是最珍贵的衣服7. “青春有格”引导学生能辨别是非，做到闻过而终礼，知耻而后勇；要有所为，有所不为。
这里的“格”主要指的是( )①见贤思齐②行己有耻③独善其身④止于至善A.①③B. ①④C. ②③D. ②④8. 中考前夕，已做好完全打算的刘宁却变得担心起来：中考题应当很难吧？凭我现在的水平能行吗？越来越不自信的刘宁感到了前所未有的压力。
人教版道德和法治七年级下册 第三课 青春的证明 同步测试
七年级下道德与法治第3课《青春的证明》同步练习一、选择题：1、自信就是对自身力量的确信。
青少年要培养自信心，这是因为（）①自信使人充满激情②自信使人有信心尝试与坚持③自信能使人发挥自己的潜能④自信一定能使人成功A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③2、李克强总理在政府工作报告中指出，当前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要。
下列名言警句不属于能鼓舞我们信心的是（）A．信心比黄金更加重要、更加宝贵 B．壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄C．自信人生二百年，会当水击三千里 D．莫道君行早，更有早行人3、“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。
”自信如此重要，是因为（）①自信使人充满激情②自信使人有信心尝试与坚持③自信能使人发挥自己的潜能④自信一定能使人成功A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③4、青春期的我们“指点江山，激扬文字”。
形成不同理想，规划青春路径等。
下列“规划青春路径”错误的是（）A. 男儿当自强B. 为中华之崛起而读书C. 奉献社会，提升自我D. 人生苦短，及时行乐5、下列对“止于至善”理解正确的是（）①它是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们“至善”的追求②它是一种向往美好永不言弃的精神状态③它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程④它是从点滴小事做起，积少成多，集善成德A. ①②B. ①③④C. ①②④D. ①②③④6、有人说：青春的心就像一块田地，如果你不在上面栽种花朵，那里就会长满杂草。
这句话启示我们( )A．青春的幸福需要我们辛勤地耕耘B．青春的幸福是伴随着青春自然而来的，不需要付出C．每个人的青春都是美丽的D．长满杂草的青春同样美丽7、巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。
”这句话告诉我们( )A．要磨砺意志，不断增强自控力 B．普通人无法控制自己的缺点C．当你有缺点时就不能成为强者 D．强者是没有缺点的8、23岁的陈德华从小被父母遗弃，与年迈的养父相依为命，虽然生来贫寒，长于逆境，但他从不埋怨命运的不公，只相信天道酬勤，他努力勤工俭学，赡养养父……这个励志少年具有的品质是（）A. 自信B. 自尊C. 知耻D. 自强9、注重道德修养，是青少年的任务之一。
第三课 青春的证明 同步练习(含答案)
一、单项选择题1.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。
”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（）①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。
某网站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。
“所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……。
作为这个国家中奔涌的后浪，我们把握青春、刻画新风景应（）①继承前人智慧，提升自我②敢于放飞梦想，奋进自强③怀揣家国情怀，“止于至善”④追求生活享受，以我为主A.①②③B.①②④C.①③④3.看到在外务工农民的艰辛，她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想；七年来，她扎根在基层，奋斗在乡村，两次放弃回省城的机会，带领全村135户贫困户全部脱贫，很多农民还走上了致富路。
安徽大学生村干部王萌萌的事迹启示我们（）①要树立正确的成就动机②只有到农村工作才能实现人生的意义③自强有助于事业的成功④要用坚持和责任谱写自己生命的价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.某校九年级学生经历疫情和网课之后回校，普遍信心不足、压抑不安。
为此，某班决定举办一次“诵古诗•强信心”的分组学习活动，旨在帮助同学们正确对待疫情影响，增强信心，乐观生活。
下列素材中，符合上述活动主题的有（）①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春③飞流直下三千尺，疑是银河落九天④仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.孔子说：“行己有耻。
”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不做。
下列古语所表达的思想与“行己有耻”相一致的是（）A. 人有耻，则能有所不为B. 天行健，君子以自强不息C. 役其所长，则事无废功D.万人异心，则无一人之用6.苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。
人教版道德与法治七年级下册 第三课 青春的证明 同步测试
人教版道德与法治七年级下册第三课-青春的证明练习一、单项选择题1.“浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠……”在人生的舞台上，书写青春的探索需要我们（）①探索青春的理想②规划青春路径③思考自己如何走过青春之路④尝试做更多事情A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场。
”实现青春的梦想需要我们（）①规划好青春路径，积极进行青春探索②激发潜能与活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A. ①②③B. ③④C. ①②④D. ①②③④3.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们（）①规划好青春路径，积极进行青春探索②迸发激荡的青春活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④4.演讲比赛前，小华暗自对自己说：“我普通话标准，讲话有激情，又做了充分准备，一定能获得好名次。
”这表明小华具有____的品质（）A. 自立B. 自信C. 自卑D. 自负5.自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。
以下能够展示自信者风采的是（）A. 看不到自己的缺点B. 嫉妒比自己强的人C. 课堂上不敢举手发言D. 脸上洋溢着笑容,生活富有激情6.有人说：“失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心的人，将失去一切。
因此，自信是成功的守护神。
”这是因为（）①自信让我们充满激情②自信有利于激发潜能与活力③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望④自信是成功的唯一条件A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7.青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
青春的我们渴望（）①拥有健美的身躯②拥有充实的大脑③自由、飞翔④“指点江山，激扬文字”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④8.自强不息，乃幸运之母。
人教版《道德与法治》七年级下册-第三课 青春的证明 同步测试
（2016版）人教版《道德与法治》七年级下册同步练习第三课青春的证明一．单选题（共18小题）1．每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。
在阅读经典时，我们应该做到（）①循序渐进，不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记。
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2．著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”这主要告诉我们（）A．做人要有自尊B．做人要有自信C．不能狂妄自大D．应该尊重他人3．下列做法中体现自尊的是（）A．课堂上总不敢回答老师提问B．一定要买比同桌更好的书包C．向同学承认错误并加以改正D．为了好名次考试抄同学答案4．2015年11月5日，网友“造血干细胞”拍下了让人不舒服的一幕：一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外，而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。
该男子的行为（）①是不尊重他人的表现，也是不自尊、不自重的表现②说明了他缺乏环保意识③是不文明行为，应受到法律的制裁④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由。
A．①②③B．①②C．②③D．③④5．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。
自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。
这表明（）①自尊和被人尊重都是快乐的②她陷入了虚荣的误区③自信是成功的基石④告别自卑就能走向成功。
A．①②B．②③C．①③D．③④6．我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。
这体现的心里是（）A．自尊B．自信C．自立D．自强7．低估自己小计无为并不是美德，而是一种罪恶。
人们之所以不能发掘自身的巨大潜能，很大原因是因为缺乏（）A．自大B．自理C．自信D．自卑8．著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说：第一次参加世界大赛非常紧张，之前的外训对我非常重要，布朗教练给我灌输了非常强大的信心，一直激励着我，让我一场一场去拼，跟高手去对决，宁泽涛的这段话说明（）的品质有协助于成功。
人教版《道德与法治》七年级下册：第三课 青春的证明 同步测试(无答案)
第三课青春的证明一、单项选择题1.“毛遂自荐”故事几乎妇孺皆知。
故事反映了毛遂是一个（）A. 有自尊心的人B. 有自信心的人C. 好大喜功的人D. 狂妄自大的人2.自信是成功的基石。
你认为以下有助于成功的心理品质是①面对困难与失败不轻言放弃②发挥自己解决问题的能力而不计名利③对待表扬与嘉奖，粘粘自信，忘乎所以④对人对事保持乐观，目标明确，主次分明，不感情用事A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.“双11”、“双12”网购狂欢已落幕，而“先提价再打折”现象屡见不鲜，消费者权益保护法所规定的“七天无理由退货”难落实。
对此认识正确的有（）①消费者要警惕低价陷阱，不盲从②失信行为会扰乱网络市场秩序③消费者要加大执法力度，依法维权④任何违法行为都须承担法律责任A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。
其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。
为此，我们应该做到（）①对别人的任何批评听从②努力发掘自己的潜能③拿自己的不足比别人的长处④善于发现自己的优势，树立自信A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③5.人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争，即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。
作为中学生的我们（）A. 不能认清是非，只能随波逐流B. 应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响C. 要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力D. 只能寻求父母和老师的保护，以免受到伤害6.下列名言中着重强调自强精神的是()A. 人不可以无耻。
无耻之耻，无耻矣B. 天生我材必有用C. 最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力D. 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉7.少年智则国智，少年富则国富，少年强当国强。
这里最能体现青少年的品质。