网页设计理论
网页制作理论考试题及答案
网页制作理论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. HTML是用于描述网页文档的一种语言，它的全称是（）。
A. Hyper Text Markup LanguageB. Hyper Text Transfer ProtocolC. Hyper Text Transport LanguageD. Hyper Text Transfer Language答案：A2. 在HTML中，用于定义最重要的标题的标签是（）。
A. `<h1>`B. `<h6>`C. `<h3>`D. `<h2>`答案：A3. CSS中的选择器`body`用于选择（）。
A. 所有的HTML元素B. 所有的HTML属性C. 文档的整个身体部分D. 所有的HTML标签答案：C4. 在HTML中，用于创建无序列表的标签是（）。
A. `<ul>`B. `<ol>`C. `<li>`D. `<dl>`答案：A5. 下面哪个属性用于设置HTML元素的宽度和高度（）。
A. `height` 和 `width`B. `size` 和 `length`C. `dimension` 和 `measure`D. `span` 和 `scope`答案：A6. 在HTML中，用于创建有序列表的标签是（）。
A. `<ul>`B. `<ol>`C. `<li>`D. `<dl>`答案：B7. 在CSS中，`display`属性的值`none`表示（）。
A. 元素可见，但是不占据空间B. 元素不可见，且不占据空间C. 元素可见，且占据空间D. 元素不可见，但占据空间答案：B8. 在HTML中，用于创建定义列表的标签是（）。
A. `<ul>`B. `<ol>`C. `<dl>`D. `<li>`答案：C9. 在HTML中，用于创建表格的标签是（）。
14界面设计-页面布局设计的基本理论及Web界面常见的版式设计类型(1)
栅格外边距，与屏宽保持一定的安全距离。
页面布局设计的基本理论
盒子/区域
建立好基础栅格之后，一块内容通常会占用几个栏和列的宽度， 我们把这个区域理解为内容盒子，用于承载一个区域的内容。
页面布局设计的基本理论
如何搭建栅格系统
1、确定屏幕尺寸，确定安全范围 2、确定关键数据：列的数量、水槽的宽度
左右分割型
整个版面分割为左右两部分, 分别配置文字和图片。
其他版式设计类型
中轴型
垂直排列的版面,给人强烈 的动感。
曲线型
图片和文字,排列成曲线
其他版式设计类型
倾斜型
版面主体形象或多幅图像作 倾斜编排
对称型
对称一般以左右对称居多
其他版式设计类型
焦点型
版面产生视觉焦点,使其更 加突出。
自由型
无规律的、随意的编排构成
海报型布局 标题文本型布局 综合型布局
Web界面常见的版式设计类型
常见的web界面版式设计类型
国字型布局 匡字型布局 三字型布局 川字型布局
海报型布局 标题文本型布局 综合型布局
Web界面常见的版式设计类型
常见的web界面版式设计类型
国字型布局 匡字型布局 三字型布局 川字型布局
海报型布局 标题文本型布局 综合型布局
界面设计
页面布局设计的基本理论
及Web界面常见的版式设计类型
天津电子信息职业技术学院
知识要点 页面布局设计的基本理论 Web界面常见的版式设计类型 其他版式设计类型
第一部分
页面布局设计的基本理论
重点掌握
页面布局设计的基本理论
格式塔原理
格式塔心理学诞生于1912年，是 由德国心理学家组成的研究小组试 图解释人类视觉的工作原理。 其中最基础的发现是人类视觉是整 体的； “形状”和“图形”在德 语中是Gestalt，因此这些理论也 称做视觉感知的格式塔原理。
Dreamweaver网页设计题库全（有答案）
Dreamweaver⽹页设计题库全（有答案）⽹页设计复习试题（理论）⼀、选择题1、在⽹页中不能添加的元素是（ D ）A、⽂字、图像B、表格、动画C、声⾳视频D、纸张等实物2、下⾯不属于“页⾯属性”中可以设置的内容（ D）A、外观B、链接C、跟踪图像D、⾸选参数3、下列(B )⽅法⽆法添加⽹页标题A、在HTML代码中添加⽹页标题B、在⽂档窗⼝中添加⽹页标题C、在⽹页属性中添加⽹页标题D、在⽂档⼯具栏中添加⽹页标题4、下⾯哪个功能不是开始页能够完成的操作（D ）。
A、创建新⽹页B、创建新⽹站C、打开⽹页⽂档D、删除⽹页⽂档5、在下⾯的选项中哪种不属于⽹页设计的范围? （ C）A、页⾯内容设计B、⽹页架构设计C、服务器设计D、LOGO设计6、下⾯的哪⼀项不属于⽹页标准⾊的三⼤⾊系?（D ）A、蓝⾊B、黄/橙⾊C、⿊/灰/⽩D、绿B、index.jspC、index.htmlD、index.php8、下⾯选项中哪个不是单元格的⽔平对齐⽅式之⼀（A ）。
A、两端对齐B、默认C、居中对齐D、右对齐9、以下说法正确的是（ A ）A、如果要选择多个⾮连续的单元格，只要按下[Ctrl]键，依次单击要选择的单元格即可B、表格⼀旦创建，单元格就不能被合并和拆分了C、表格的列的宽度和⾏的⾼度不能重新设置D、以上都正确10、表格的⾏标记是（ A ）A、trB、tdC、tableD、tl11、表格的单元格标记是（ B ）A、trB、tdC、tableD、th12、不可以在插⼊表格时弹出对话框中设置的属性（ C）A、⾏数B、边框粗细C、边框⾼度D、列数13、下列关于表格颜⾊的设置说法正确的是（D ）A、只能给表格设置背景颜⾊不能设置背景图⽚B、不能对某⼀⾏设置背景颜⾊或背景图⽚C、不能对⼀个单元格设置背景颜⾊或背景图⽚D、可以对表格、⾏、单元格分别设置背景颜⾊或背景图⽚14、下列不能创建表格的是( D )B、单击常⽤⾯板中的"表格"按钮C、直接按ctrl+alt+tD、单击[⽂件]菜单,选择[表格]命令15、下⾯哪些操作不可以在“⽂件”⾯板中完成（ D ）。
网页设计的名词解释
网页设计的名词解释在当今信息时代，互联网已经成为人们获取信息、交流与互动的重要渠道。
而网页作为互联网的基本构建单元，其设计的优劣直接影响着用户的体验和信息传递效果。
网页设计是指通过合理的布局、视觉设计和交互设计等手段，使网页内容更具吸引力、易于理解和使用的过程。
1. 用户界面设计（User Interface Design）用户界面设计是网页设计中的重要环节之一，它关注的是网页与用户之间的交互方式。
理想的用户界面设计应该让用户感到舒适、方便和愉悦。
其中，用户界面设计需要考虑的要素包括：导航栏设计、按钮设计、图标设计等。
2. 响应式设计（Responsive Design）随着移动设备的普及，网页设计必须兼顾不同设备屏幕尺寸的需求。
响应式设计是一种灵活的布局方式，能够根据设备的屏幕尺寸自动适应，并为用户提供优良的浏览体验。
3. 视觉设计（Visual Design）视觉设计是指通过色彩、排版、图像和图标等视觉元素的运用，来打造适合网页主题的视觉效果。
优秀的视觉设计能够吸引用户的眼球、触发他们的兴趣，并将复杂的信息通过直观的视觉效果传达出来。
4. 信息架构（Information Architecture）信息架构是为了保证网页上的信息能够被用户迅速理解和获取而进行的结构设计。
良好的信息架构能够使用户轻松找到所需信息，并且提供清晰的导航路径。
5. 用户体验（User Experience）用户体验是指用户在使用网页时的主观感受和情感反应。
良好的用户体验应该让用户感到舒适、便捷和满意。
用户体验包括易用性、可访问性、效率等多个方面。
6. 无障碍性设计（Accessibility Design）无障碍性设计是指为了让视力受限、听力受限和身体障碍等用户群体能够方便地访问和使用网页而进行的设计。
无障碍性设计能够提高网页的可访问性，为所有用户提供平等的使用体验。
7. 网页加载速度（Page Load Speed）网页加载速度是指网页在浏览器中显示所需要的时间。
网页设计实践教学总结(3篇)
第1篇一、引言随着互联网技术的飞速发展，网页设计已经成为计算机科学与技术领域的一个重要分支。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我国高校纷纷开设了网页设计相关课程。
本文将结合本人参与的一次网页设计实践教学，总结实践经验，分析存在的问题，并提出改进建议。
二、实践教学内容本次实践教学主要围绕以下内容展开：1. 网页设计的基本理论介绍了网页设计的基本概念、设计原则、色彩搭配、版式布局等方面的知识，使学生对网页设计有了初步的认识。
2. 网页设计工具的使用教授了Dreamweaver、Photoshop等常用网页设计工具的使用方法，让学生能够熟练掌握这些工具的基本操作。
3. 网页布局与排版讲解了网页布局的基本方法，如表格布局、框架布局、浮动布局等，以及排版技巧，使学生能够根据需求设计出美观、实用的网页。
4. 网页特效制作介绍了网页特效的制作方法，如CSS3动画、JavaScript脚本等，使学生在网页设计中能够运用各种特效，提升网页的互动性和美观度。
5. 网页优化与SEO讲解了网页优化的方法，如页面加载速度优化、代码优化等，以及搜索引擎优化（SEO）的基本策略，使学生在设计网页时能够考虑搜索引擎的收录和排名。
6. 实战项目通过一个实际项目，让学生运用所学知识进行网页设计，培养学生的实践能力和团队合作精神。
三、实践教学过程1. 理论教学首先，教师对网页设计的基本理论进行讲解，使学生了解网页设计的背景、发展历程和设计原则。
2. 工具教学接着，教师介绍常用的网页设计工具，如Dreamweaver、Photoshop等，并演示这些工具的基本操作。
3. 实战演练在掌握基本理论和技术后，教师引导学生进行实战演练，让学生在实践中巩固所学知识。
4. 项目实施教师布置一个实际项目，让学生以小组形式进行分工合作，完成网页设计任务。
5. 评价与总结在项目完成后，教师组织学生进行评价和总结，指出学生的优点和不足，并提出改进建议。
HTML+CSS+JavaScript网页制作(Web前端开发)(第3版)-首页
讲授新课内容
授课过程中穿插提问
辅导学生上机操作实践
认真听讲并思考
思考并回答问题
上机操作完成任务
电脑
投影仪
传奇软件
网络
讨论、思考题、作业：
5-17
部门领导意见：
教研室主任签章：2021年 8 月 31 日
XXXX职业技术学院教案首页
编号：JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名
张老师
XXXX职业技术学院教案首页
编号：JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名
张老师
部 门
软件与信息学院
课程名称
前端设计与开发
编号
1
适用班级
-班级编号-
课时安排
2学时
教学课型：√理论课 □实验课 □体育课 □习题课 □实训课□实践环境课
教案介质
√纸质√电子
教案篇幅
√打印稿1页 □手写稿__页
√PPT23幅 □有其他电子文件
复习上次课程重点内容
讲授新课内容
授课过程中穿插提问
辅导学生上机操作实践
认真听讲并思考
思考并回答问题
上机操作完成任务
电脑
投影仪
传奇软件
网络
讨论、思考题、作业：
4-11、4-12
部门领导意见：
教研室主任签章：2021年 8 月 31 日
XXXX职业技术学院教案首页
编号：JX/GC7.1-01-JL03
教师姓名
65分钟
10分钟
1、引言
1）简述CSS的引用方法
2）简述基本选择器
3）简述复合选择器
2、CSS基础
1）选择器
伪类和伪元素选择器
网页艺术设计课件(第一章)
5、交流平台类
6、网络社区类
1.5 课后思考
1、查阅有关互联网发展的资料，了解网页界面发展的概况。 2、下载三个不同类型的网页，分析其设计构成元素及主要设计特征。
【内容提要】
作为数字时代新艺术形式之一，网页艺术具有媒体相关性、技术性和艺术性三大基本内涵以 及若干与传统艺术形式不同的新艺术特征。它的要素包括形态要素和构成要素两个方面； 在设计网页时我们要遵循定位准确、技术合理、个性突出、形象统一等主要设计原则。
信息。
5、多媒体 将多媒体元素引入网页界面，可以更大程度上增强对浏览者的吸引力。 主要指音频、视频、动画等。 （1）、音频 主要有：MIDI、MAV、AIF、MP3、.ram等。 （2）、视频 信息丰富、传达便捷 A、形象生动、吸引力更强；B、传达信息的层次更深入。 常用格式：Avi、Rm、Flv等。
文章的题目。
（2）、文字信息 文字信息是标题内容的展开，是传达信息的主体部分。 文字信息虽然简单，但内容要符合标题。 对文字的字体、字形、大小、颜色和编排要进行精心的设置，以达到较好的浏览效果。
（3）、文字链接 最常见的超链接，它能直观的呈现链接的相关主题信息，使浏览者对所包含信息一目了然。
好的版式首先能以清晰的视觉导向是浏览者对网页内容一目了然，其次又以巧妙的图文配置使浏览 者获得悦目的视觉效果。
4、色彩 色彩在网页设计中的重要作用： 首先，彩色网页较单色网页更具吸引力； 其次，彩色网页可以通过色彩传达信息，是增强课理解性和易识别性的有效手段； 第三，色彩具有象征作用，通过带有主题倾向的色彩语言，可以更加有效地与浏览者进行情感交流； 第四，彩色网页具有悦目、装饰性强的特点，可以使浏览者愿意花更多的时间注目于此并了解相关
设计的基础理论知识
设计的基础理论知识一：基础理论用美和技术两方面衡量生活的合理性。
网页界面设计是将技术性与艺术性融为一体的创造性活动。
在网页出现的早期，和设计发展的早期阶段一样，网页设计是以功能性为第一指导原则，以技术因素为主要考虑对象，以完成或实现必要的功能为目标。
以字符组成的界面可以起到基本的信息传达作用，同时技术要求相对较低，易于实现，并且有较好的稳定性，故而这种形式的界面在很长一段时间内是人机交流的主要形式。
我国对网页界面设计这一课题的系统研究还略显薄弱，特别是载艺术设计领域中对网页界面设计的探讨尤显不足。
版式设计对设计人员的综合能力与文化素养要求比较高，往往不如文字编排和图形设计那样容易把握。
从艺术领域来看，色彩本身及其有无，并不意味者艺术作品的艺术性的高低，但在网页界面设计领域，彩色的网页总是要胜于单色的网页。
一般情况下使用256色就可以将图片的色彩基本还原出来。
网络信息的受传者存在着职业、文化、修养、兴趣、生活经验以及消费水平等方面的明显差异，因此在网页界面中出现的视觉形象要适应大多数浏览者的口味，越明确，越通俗，越具体越好。
在这样一个内容丰富、信息繁杂的巨大网络世界里，网页界面设计必须以其强有力的视觉冲击效果来吸引浏览者的注意，进而使特定的信息得以准确迅速地传播。
这就要求网页界面设计的形式应力求删繁就简，“以少胜多”，一切分散浏览者注意力的图形、线条、可有可无的“装饰”都应摒弃，使参与形式构成的诸元素均与欲传播的内容直接相关。
“简洁”是各种艺术形式都必须遵循的普遍原则，正所谓“无声胜有声”，网页界面设计尤其要做到这一点。
在社会文化高度发达的现代社会，人们因文化素质的提高和价值观念的变化，生活情趣和审美趣味更趋向简洁、单纯。
简洁的图形，醒目的文字，大的色块更符合形式美的要求和当今人们的欣赏趣味，给人以悦目、舒适、现代的感觉以及美的享受，令人百看不厌，并能回味无穷，联想丰富。
网页界面可以依据其传达信息内容的特点来进行类型的划分，主要可分为6种形式：（1）信息查询类：以实用功能为主，注重视觉元素的均衡排布，较少装饰性的元素，如Yahoo!。
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网页布局的分类
九宫布局（多数网站采用）
网页布局的分类
米字布局
网页布局的技巧
黄金分割布局：主要用于构图a: (a+b)=b:a 左右对齐布局： 全景式布局： 卫星式布局： 包围式布局： 散开式布局： 单侧齐行式布局： 对称式布局
0.618
网页色彩
• • • • • • • 色彩与印象 色彩的原理 色相环 网页色彩模式 色彩索引 色调变化效果 色彩分类
• 网页布局技巧
黄金分割布局、左右对齐布局、全景式布局、卫星式布局、 包围式布局、散开式布局、单侧齐行式布局、对称式布局
网页布局基础
网页基本元素：文本、图像、动画、音频、视频、表单、表格、框架等 网页构成：标题、页眉（ LOGO 导航主题）、内容（文本、图片、搜索、列表等功能区）、 页脚 空间与页面尺寸：网页空间比屏幕空间小；屏的概念；像素；分辨率；标准宽度。 元素分布：LOGO、搜索框、导航条等分布规律。
网页布局设计
布局的方法： 准备工具—确定尺寸—设计版式—绘制页眉—绘制内容—绘制页脚—调整页面—实现效果图 确定版面率： 版面率是指图片和文字在浏览器中所占的比率，又叫留白。 网格设计： 网页布局又可以叫做网格设计 ，将网页分解生多个矩形块。 从大到小设计
网页布局的分类
满版布局
网页布局的分类
十字布局
教育类网站
特点： 1、内容多，功能多。 2、以点盖面为主。 3、首页一般突出教育文化 布局： 横向布局较多 色彩： 以绿色、蓝色较多 ……
功能型网站
特点： 1、布局简单，学问多。 2、用户体验很重要。 3、精神感受和粘合度高。 布局： 布局简单，速度快。 色彩： 色彩平和、简约。 ……
企业型网站
特点： 1、突出企业文化。 2、展现企业产品。 3、能提高客户的认知度。 布局： 横向布局较多，风格简约。 色彩： 以企业的VI色为主。 ……
网页布局 • 网页布局基础
网页基本元素、网页构成、空间与页面尺寸、元素分布
• 网页布局设计
布局的方法、确定版面率、网格设计
• 网页布局分类
满版布局、十字布局、九宫布局、米字布局
色彩索引
1、红色：+喜庆、激情、能量、热情、活力；-血腥、残忍、危险； 2、橙色：+温暖、活力、青春、活跃、健康；-时髦、喧嚣、妒忌、焦躁 3、黄色：+聪明、醒目、乐观、喜悦、光明、希望；-警告、欺骗 4、绿色：+和平、自然、和谐、丰收、成长、安全、新鲜；-妒忌、恶心、侵略 5、蓝色：+安静、沉稳、正义、理智、深远、永恒；-冷漠、消沉 6、紫色：+优雅、高贵、奢侈、时尚、女性；-虚荣、疯狂 7、黑色：+权利、重量、严肃、高贵、孤独、神秘；-恐惧、邪恶、悲哀、阴沉 8、白色：+神圣、纯洁、柔软、简介、真实；-虚弱、孤独 9、灰色：+平衡、安全、信任、成熟、古典、平凡；-失意、厌倦、优柔寡断
网页色彩模式
1、RGB模式 2、色彩的HTML语言描述 3、网页安全色
网页色彩模式
RGB — 加色混合色彩模型 前面我们已经提到，基于色彩的三刺激理论，人类眼睛的视网膜中假设存在三种锥体视觉细胞，它们分别对红（Red）、绿(Green)、蓝 (Blue)三种色光最敏感。根据人眼光谱灵敏度实验曲线证明，这些光在波长为630nm(红色)、530 nm（绿色）和450 nm（蓝色）时的刺激达 到高峰。通过光源中的强度比较，我们感受到光的颜色。这种视觉理论是使用三种颜色基色：红（R）绿（G）蓝（B）在视频监视器上显示 颜色的基础，称之为RGB色彩模型。 计算机彩色显示器是典型的RGB色彩模型。RGB色彩模型用一个三维笛卡儿直角坐标系中的立方体来描述，RGB色彩框架是一个加色模型，模 型中的各种颜色都是由红、绿、蓝三基色以不同的比例相加混合而产生的。 CMY （CMYK） -- 减色混合色彩模型 青（Cyan）、品红（Magenta）、黄（Yellow）分别是红（R）、绿（G）、蓝（B）三色的互补色，是硬拷贝设备上输出图形的颜色，如彩 色打印、印刷等。它们与荧光粉组合光颜色的显示器不同，是通过打印彩墨（ink）、彩色涂料的反射光来显现颜色的，是一种减色组合。 由青、品红和黄三色组成的色彩模型，使用时相当于从白色光中减去某种颜色，因此又叫减色系统。 在笛卡儿坐标系中，CMY色彩模型与RGB色彩模型外观相似（如图），但原点和顶点刚好相反，CMY模型的原点是白色，相对的顶点是黑色。 CMY模型中的颜色是从白色光中减去某种颜色，而不是象RGB模型那样，是在黑色光中增加某种颜色。 因此，CMY三种被打印在纸上的颜色，我们可以理解为： 青（C）= 白色光 — 红色光 品红（M）= 白色光 — 绿色光 黄（Y）= 白色光 — 蓝色光 由于白色光是由红、绿、蓝三色光相加得到的，上面的等式可以还原为我们常用的加色等式： 青（C）=（红色光+绿色光+蓝色光）—红色光=绿色+蓝色 品红（M）=（红色光+绿色光+蓝色光）—绿色光=红色+蓝色 黄（Y）=（红色光+绿色光+蓝色光）—蓝色光=红色+绿色 在实际应用中，CMY色彩模式也可称为CMYK色彩模型。在彩色打印及彩色印刷中，由于彩色墨水、油墨的化学特性，色光反射和纸张对颜料 的吸附程度等因素，用等量的CMY三色得不到真正的黑色，所以在CMY色彩中需要一个黑色（Black,K）,才能弥补这三个颜色混合不够黑的 问题
色彩与印象
• 色彩决定整体印象 • 色彩印象不能更改？ • 色彩的效果
色彩原理
• 光与色彩 色彩是由光的刺激产生的视觉反应 • 物体色 物体呈色是因为光源色经物体表面吸收反射到视 觉中产生光色感觉 • 色彩类型：分为无彩色系和有彩色系 • 色彩三要素：色相、饱和度、亮度
色相环
1、色相环由12种基本颜色组成。 三原色：红黄蓝 二次色：三原色混合 三次色：二次色混合 2、色环特点 3、色彩关系： 单色搭配、 类比色搭配、 补色搭配 、分离补色搭配、 原色搭、产品信息量大，导航支持。 2、图文结合。 3、搜索注册等功能模块多。 布局： 以三栏竖排为主 色彩： 以洋红、蓝色、橙色等活泼色为主 …… 产品如何展示 订单如何生成 订单如何执行
互动游戏类网站
特点： 1、页面以图片为主，视觉冲击力强。 2、内容少，以图片和分栏为主。 色彩： 以游戏环境色为主， 色彩一般强烈、刺激 …… 游戏官方网站 在线游戏站
网页设计理论
• • • • • • 网页设计流程 网站策划 网站类型 网页布局 网页色彩 网站开发技术
网页设计流程
网页设计流程
网站策划 人员组织 页面设计 程序开发 测试发布 维护推广 项目总结
网页设计流程之效果图
网站策划 提交资料 整体设计 客户审核 审核通过
绘制结构草图 绘制辅助线 绘制结构底图 添加内容 效果图切片 优化切片 输出切片
色彩的色调变化
配色决定印象的三要素 1、色调 2、色相 3、对比
色彩的分类
1、主色 2、背景色 3、融合色 4、强调色
网页设计流程实例
网站策划
收集客户信息 分析网站类型 确定网站风格 网站类型 网站导航 策划 网站风格 网站功能 网页布局 效果图
网站策划实例-达利园
网站类型
• • • • • • 资讯类网站 电子商务类网站 互动游戏类网站 教育类网站 功能型网站 企业类网站
资讯类网站
特点： 1、页面信息量大，很高，屏数多。 2、重要信息放顶部。 3、内容以文字形式为主。 4、布局紧凑，以不同颜色区分。 布局： 以三栏或四栏竖排 色彩： 政府类以红色系为主 娱乐类以紫、蓝等流行色为主 ……