小学创建“平安校园”申报材料
中心小学申报平安校园理由
中心小学申报平安校园理由尊敬的评审委员会：我代表中心小学，向您申报我们学校成为“平安校园”。
以下是我们的理由和计划。
理由一：学校安全意识的提升作为一所小学，我们深知学生的安全是最重要的。
为了确保学生的安全，我们已经制定了一套全面的安全管理措施，并且在全校范围内进行了广泛宣传和普及。
我们的教师和职工都参加了相关的安全培训，以了解应急情况的处理方法和技术。
我们还定期组织应急演习，以测试学生和教职工在火灾、地震和其他紧急情况下的应对能力。
理由二：安全设施的完善我们已经投入了大量资金来更新和改进学校的安全设施。
我们安装了高清摄像头，并将其布置在重要位置，以监控学校的各个区域。
我们还加强了学校的门禁管理，采用了智能识别系统，只有教职工和家长能够进入学校。
我们还在学校周边设置了警示牌和标志，以提醒行人和驾驶员保持文明和安全。
理由三：防范校园欺凌我们非常重视校园欺凌的防范工作。
我们开展了多场校园欺凌的教育宣传活动，向学生普及相关知识，并鼓励学生们勇敢地报告和揭发欺凌行为。
我们还成立了专门的校园欺凌防范小组，负责监测学生之间的关系，及时发现和介入问题。
我们还与家长开展了紧密的合作，共同努力为学生创造一个和谐而安全的学习环境。
计划一：继续提升学校安全意识我们计划通过举办各种安全主题的活动来提升学校师生的安全意识。
例如，我们将组织消防日，邀请专业人士为学生进行消防安全知识的普及和培训。
我们还将定期举办应急演习，以检验学生和教职工在紧急情况下的反应能力，并及时改进我们的应急预案。
计划二：加强安全设施的建设和维护我们计划进一步完善学校的安全设施。
首先，我们将增加摄像头的数量，覆盖学校的各个角落，确保安全监控的全面性。
其次，我们计划进行学校门禁的升级，引入更先进的识别系统，提高进出学校的安全性。
最后，我们将加强维护工作，定期巡视和检查设施，确保其正常运行，有效预防和应对安全问题。
计划三：持续开展校园欺凌防范工作我们将继续加大校园欺凌防范工作的力度。
小学创建“平安校园”申报材料
小学创建“平安校园”申报材料
申报材料：小学创建“平安校园”
1. 申报表格：填写申请表格，提供校名、联系人信息、联系方式等基本信息，并详细
说明申报目的和理由。
2. 校园安全管理规章制度：编制并提供校园安全管理规章制度，包括校园安全责任分工、应急预案、校园安全教育等内容。
3. 安全防范设施建设资料：提供校园安全防范设施建设的相关资料，如视频监控设备
图纸、安全门锁安装情况等。
4. 校园安全责任人名单：提供校园安全责任人的名单和联系方式，确保校园安全工作
的及时协调和反馈。
5. 校园安全教育计划和材料：编制并提供校园安全教育计划，包括安全教育课程安排、教材、教具等相关材料。
6. 校园安全事故记录：提供过去一段时间内校园安全事故的记录，包括事故类型、处
理情况等，以证明对校园安全问题的重视和应对能力。
7. 安全巡查记录：提供校园安全巡查记录，包括巡查时间、巡查内容、发现的问题和
处理情况等，以证明对校园安全的常态化管理、监督和改进。
8. 校园安全管理宣传材料：提供校园安全管理宣传材料，包括校园安全宣传画册、宣
传海报等，以展示对校园安全的宣传和教育工作。
9. 公安机关安全检查合格证明：提供公安机关开展的校园安全检查合格证明，以证明校园安全工作符合相关标准要求。
10. 学生及家长满意度调查表：开展学生及家长满意度调查，提供调查表和结果，以证明校园安全工作得到师生及家长认可和支持。
以上是小学创建“平安校园”申报材料的主要内容，具体要求和细节可根据实际情况进行调整和补充。
小学创建平安校园申报材料
小学创建平安校园申报材料一、申报单位基本情况（1）学校名称：××小学（2）联系电话：××××××（3）学校所在地址：××市××区××街道××号（4）申报负责人：×××（5）申报单位性质：公办小学二、创建平安校园的背景和目的为推进新时代教育现代化，落实教育部安全工作要求，促进学校安全稳定发展，××小学积极参与学校平安创建工作。
我们认为，学校平安创建是全面提升学校文化建设、提高学生素质、维护教育教学秩序和保障师生生命安全和身体健康的重要途径。
为此，我们申报创建平安校园，以构建和谐稳定、安全有序的办学环境，打造素质教育的新场所。
三、学校的基本条件（1）教育资源丰富，有完善的师资力量和教学条件；（2）管理规范，各项制度完备，安全保障体系齐全；（3）学校师生教育意识强、安全意识好、热爱学校文化。
四、创建平安校园的目标和措施（1）目标①构建学校安全保障体系；②改善师生生活环境，提高自我保护意识；③加强学生思想道德教育，提高素质；④改进管理模式，增加管理效率。
（2）措施①组建校园安全委员会，建立安全保卫机制；②完善安全预警和应急处置措施；③建立学生生命安全档案，采取教育监护措施；④保障学校食品安全，规范校园净化工程；⑤开展校园安全文化建设，加强道德教育；⑥编写应急演练方案，开展应急演练。
五、创建平安校园的组织和实施（1）组织建设学校成立由校领导、教师代表和学生代表组成的校园安全委员会，校长任主任委员，具体分管教务、学生、后勤等领域的副主任委员。
（2）实施步骤首先，建立平安校园工作小组，分析学校安全隐患以及可能出现的突发情况，制定创建平安校园的总体工作方案；其次，进行设施建设和管理制度建设，及时整改安全隐患，消除安全隐患，完善各项制度；最后，加强对师生的安全教育，提高大家的安全意识和自我保护能力，并不断完善应急预案和演练。
【小学】小学平安校园申报材料
【关键字】小学小学平安校园申报材料篇一：温村小学创建平安校园申报材料创建平安校园，建设和谐学校温村小学创建“平安校园”申报材料我校以“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。
坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。
现将我校近三年创建“平安校园”工作汇报如下：一、学校基本概况温村小学现有6个教学班，100名学生，在职教师13人。
XX年，学校在上级的关心下实现了整体搬迁，学校占地面积1808平方米，建筑面积1173平方米，生均占有建筑面积11.73m2。
拥有勤工俭学基地3.6亩，有图书1650册，生均图书16.5册。
固定资产近90万元。
基本满足了教育教学的需要。
XX至XX年，全校有教职工13人，专任教师13人。
其中小学高级教师2人，小学一级教师6人，专任教师中已取得大专学历的13人，教师学历合格率为100﹪目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和肯定。
一、加强组织领导，落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展，制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了分级管理、层层负责的安全工作责任制，学校领导与各教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。
小学创建“平安校园”申报材料
小学创建“平安校园”申报材料薛阁小学立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主”的方针，加强学校安全工作，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。
坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容，取得了显著成绩。
一、学校基本概况薛阁小学现有19个教学班，1063个学生，在职教职工41人，其中退休教师7人。
2019年以来，学校加大了投入，新修了教室、办公室1600平方米，基本满足了教育教学的需要。
目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。
二、领导重视，组织健全学校领导对创建“平安校园”工作非常重视，充分认识到创建“平安校园”是落实科学发展观的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。
我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。
期初制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。
专门成立了由王宗民校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长由副校长冯丽华担任，班主任任成员，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。
同时还聘请丰灵芝同志担任我校的法制副校长。
三、措施有力，制度规范1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。
共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。
第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。
第三类是消防安全制度。
第四类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。
第五类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。
今年汛期前学校检查到的安全隐患是：两座教学楼后边的围墙，由于是十几年前建造的，现在存在一定的安全隐患，变成了危墙，希望上级领导给与重视并维修或者新建；学校的旱厕已经在10年的雪灾中冻坏，现在也成为安全隐患，内墙开裂，蹲便池脱落，上瓦脱落。
小学创建市级“平安校园”申报材料
某小学创建市级“平安校园”申报材料一、背景和意义随着学校教育的不断深入和完善，学校的安全管理工作也越来越重要。
打造平安校园是每个学校必须要面对的重要任务。
平安校园是指在保证学生安全、健康成长的前提下，营造和谐、平稳的校园环境，使学校成为社会公众信赖的安全学校。
本小学创建“平安校园”，旨在通过全体教职工和学生的共同努力，打造一个安全、和谐、宜居、温馨、文明的校园。
将减少或杜绝各种安全隐患，防范和化解矛盾，消除不良影响，营造一个有利于学生健康成长的良好环境。
二、申报对象和标准本小学申报市级“平安校园”，需达到以下标准：1. 安全保障1.1 安装监控设备，覆盖校园范围；1.2 制定校园安全管理制度，健全校园保安系统；1.3 定期进行消防安全检查，确保消防设施齐全有效；1.4 制定应急预案，配备应急物资；1.5 定期开展安全知识教育和演练。
2. 健康保障2.1 定期检查卫生设施设备，保障学生用水卫生；2.2 定期体检学生，确保学生健康，预防传染病；2.3 加强食品安全管理，确保学生饮食健康。
3. 心理健康3.1 提供心理咨询服务，为学生建立良好认知和价值观；3.2 发展多样化的课外活动，丰富学生课余生活，为学生提供健康的文化和娱乐。
3.3 应对学生心理问题，保证学生心理和谐发展。
4. 校园文化4.1 打造校园文化，以良好的校风、师德、学术、校规和校纪，为学生营造文化氛围；4.2 促进师生沟通，发挥学校的集体智慧，共同推进学校发展。
三、申报材料为了申报市级“平安校园”，本小学提交以下申报材料，供相关部门评估：1. 学校安全管理制度学校安全管理制度是保证学校安全的重要手段，本小学已经建立完备的学校安全管理制度，规定了学校安全工作的具体内容、职责及流程。
2. 安全设施设备本小学已经配备完备的安全设施设备，包括消防系统、电子监控系统、安全培训系统、紧急处理联动系统等。
3. 学生健康档案学生健康档案是保证学生健康的重要保障，本小学已经建立学生健康档案，并严格规定学生体检标准和检测流程。
平安校园申报材料
平安校园申报材料
申请平安校园状态，通常需要提交以下材料：
1. 学校申请表格：校方通常会提供一份申请表格，申请人需要填写个人信息、申请目的、申请时间等。
2. 申请者个人信息：包括姓名、性别、年龄、学历、联系方式等。
3. 申请者身份证件复印件：一般需要提供身份证件复印件，如身份证、学生证等。
4. 校内证明：需要提供学校出具的在校学生证明，证明申请人是学校在籍学生。
5. 需要申请的安保措施：需要明确申请的安保措施，如视频监控、安全巡逻、门禁系
统等。
6. 安全需求说明：说明为什么需要申请平安校园状态，以及申请者与安全相关的需求。
7. 支持文件：提供一些支持文件，如相关材料、照片、证明文件等来支持申请。
8.其他材料：根据学校的要求，还可能需要提供其他相关材料，如学校安全管理制度、安保预案等。
以上是一般申请平安校园状态可能需要提交的材料，具体要求可能因学校而异，建议
向学校相关部门咨询获取准确的材料清单。
平安校园的创建申请报告
一、报告概述尊敬的校领导：为了进一步加强我校的安全管理工作，提高师生的安全意识，营造一个安全、和谐、有序的校园环境，我校特向校领导提出创建“平安校园”的申请。
以下是创建“平安校园”的申请报告。
二、创建背景近年来，随着社会经济的快速发展，校园安全问题日益凸显。
校园安全事故频发，不仅给师生生命财产安全带来严重威胁，也影响了学校的教学秩序和社会声誉。
为了响应国家关于校园安全工作的号召，我校决定积极开展“平安校园”创建活动。
三、创建目标1. 提高师生安全意识，形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。
2. 完善校园安全设施，确保校园设施安全可靠。
3. 建立健全校园安全管理制度，确保校园安全管理工作规范化、制度化。
4. 加强校园周边环境治理，营造良好的校园周边环境。
四、创建措施1. 加强组织领导，成立“平安校园”创建工作领导小组成立由校长任组长，分管副校长、各处室负责人为成员的“平安校园”创建工作领导小组，负责全面协调和推进创建工作。
2. 宣传教育，提高师生安全意识（1）开展安全知识讲座，邀请专家进行安全知识培训。
（2）利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，普及安全知识。
（3）开展安全应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
3. 完善安全设施，确保校园设施安全可靠（1）对校园内的建筑物、设施设备进行全面检查，确保其安全可靠。
（2）安装校园监控系统，加强对校园的监控和管理。
（3）加强校园消防设施建设，定期进行消防演练。
4. 建立健全安全管理制度，确保校园安全管理工作规范化、制度化（1）制定校园安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全责任。
（2）建立健全校园安全检查制度，定期开展安全检查。
（3）加强校园安全信息报送工作，确保信息畅通。
5. 加强校园周边环境治理，营造良好的校园周边环境（1）加强与公安、城管等部门的沟通协作，共同维护校园周边环境。
（2）加强对校园周边小商小贩的规范管理，确保校园周边环境整洁有序。
（3）加强对校园周边违法犯罪活动的打击力度，保障师生生命财产安全。
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小学创建“平安校园”申报材料
薛阁小学立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主”的方针，加强学校安全工作，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。
坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容，取得了显著成绩。
一、学校基本概况
薛阁小学现有19个教学班，1063个学生，在职教职工41人，其中退休教师7人。
1998年以来，学校加大了投入，新修了教室、办公室1600平方米，基本满足了教育教学的需要。
目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。
二、领导重视，组织健全
学校领导对创建“平安校园”工作非常重视，充分认识到创建“平安校园”是落实科学发展观的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。
我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工
作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。
期初制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。
专门成立了由王宗民校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长由副校长冯丽华担任，班主任任成员，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。
同时还聘请丰灵芝同志担任我校的法制副校长。
三、措施有力，制度规范
1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。
共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。
第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。
第三类是消防安全制度。
第四类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。
第五类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。
今年汛期前学校检查到的安全隐患是：两座教学楼后边的围墙，由于是十几年前建造的，现在存在一定的安全隐患，变成了危墙，希望上级领导给与重视并维修或者新建；学校的旱厕已经在10年的雪灾中冻坏，现在也成为安全隐患，内墙开裂，蹲便池脱落，上瓦脱落。
早在去年学校就写报告进行改造，至今没有得到批准。
希望在今年暑期能够得到改造；薛阁塔是我市重点文
物，由于多年没有维修，加之在我校墙外，上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素。
3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。
由于我校农村子女多，学生易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。
学校制定了《学生手册》，组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。
每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。
通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。
每学期还举办法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式，增强了学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。
5、突出师德师风建设。
强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师；强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境
界。
我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。
凡有体罚和变相体罚现象，都要对相关老师予以严肃批评和处理。
6、开设心理健康课。
学校成立了心理辅导站，及时了解学生的心理变化，及时帮助学生解决心理方面的问题。
即做到“八有两及时”：有专人负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的年度计划，有受过专业培训的心理健康辅导教师，有专门的心理健康教育场所，有开展工作所需的充足书籍报刊资料，有向学生传播心理健康知识的开课情况资料，有心理辅导课的课程设置，有学生心理档案；能及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。
针对青少年学生的思想道德现状，学校也开展对家庭破裂子女的管理教育等。
四、经费落实
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。
学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。
在楼梯口设置安全提示牌，在办公楼安装了消防设备；实验室等重点部位安装防盗门窗、应急灯等设备，进一步加强安全防范。
五、成效显著，力促平安
创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。
今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安薛阁做出应有的贡献。
特此申请。