(完整)初三物理电流和电路电压电阻基础知识

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九年级物理基本电路知识点

九年级物理基本电路知识点

九年级物理基本电路知识点电路是物理学中的重要概念之一,它是电流在导体中流动的路径。

在九年级物理学中,学生需要学习电路的基本知识,包括电流、电压、电阻以及串、并联电路等。

本文将介绍九年级物理基本电路知识点。

一、电流和电压电流是指单位时间内电荷通过一个导体的数量,用安培(A)表示。

电流的方向从正电荷(正极)流向负电荷(负极)。

而电压是指单位电荷在电路中所具有的能量,用伏特(V)表示。

电压可以理解为电荷在电路中移动的推动力,也可以理解为电流流动的驱动力。

二、电阻电阻是电流流经导体时阻碍电荷流动的特性。

电阻的大小用欧姆(Ω)表示。

电阻的决定因素是导体的物质、长度、截面积以及温度。

常见的导体如铜、银具有低电阻,而绝缘体如橡胶、塑料则具有高电阻。

对于直流电路而言,电阻的计算公式为:电阻=电压/电流。

三、串联电路串联电路是指电流依次流经多个电阻的电路连接方式。

在串联电路中,电流穿过每个电阻时会遇到阻力,因此总电阻等于各个电阻之和。

此外,串联电路中的电压在各个电阻上分配,根据欧姆定律,电压与电阻成正比。

例如,当两个电阻R1和R2串联时,总电阻为R=R1+R2。

四、并联电路并联电路是指电阻并联连接的电路方式。

在并联电路中,电流分流经过各个电阻,各个支路电流之和等于总电流。

并联电路中,各个电阻上的电压相同,根据欧姆定律,电流与电阻成反比。

例如,当两个电阻R1和R2并联时,总电阻的倒数为1/R=1/R1+1/R2。

五、欧姆定律欧姆定律是电路中最重要的定律之一。

根据欧姆定律,电流与电压成正比,与电阻成反比。

数学表达式为:I=V/R,其中I表示电流,V表示电压,R表示电阻。

通过欧姆定律,我们可以计算电阻、电压和电流之间的关系。

六、功率和能量功率表示单位时间内所传递的能量,用瓦特(W)表示。

功率的计算公式为:功率=电压*电流。

能量是指电流通过导体时所携带的电流,用焦耳(J)表示。

根据功率和能量的关系,我们可以计算电路中的能量转换和消耗情况。

九年级物理电流电路知识点

九年级物理电流电路知识点

九年级物理电流电路知识点电子和电子设备在我们现代生活中起着重要的作用。

要理解这些设备的原理和功能,我们需要学习有关电流和电路的知识。

在九年级物理课程中,学生将学习以下重要的电流电路知识点。

一、电流与电压1.1 电流的定义与单位:电流是电荷在单位时间内通过导体的数量。

单位是安培(A)。

1.2 电流的测量:电流可以通过安培计进行测量。

1.3 电压的定义与单位:电压是电能在电荷上的势能差。

单位是伏特(V)。

1.4 电压的测量:电压可以通过伏特计进行测量。

1.5 电流与电压的关系:根据欧姆定律,电压等于电流乘以电阻。

二、电阻2.1 电阻的定义与单位:电阻是导体阻碍电流通过的程度。

单位是欧姆(Ω)。

2.2 电阻的测量:电阻可以通过欧姆表进行测量。

2.3 电阻的影响:增加电阻会降低电流的强度,减小电阻会增加电流的强度。

三、电路图3.1 电路图的基本符号:电源、导线、电阻等元素的符号表示。

3.2 串联电路和并联电路:串联电路中,元件连接在一个路径上;并联电路中,元件连接在不同路径上。

3.3 并联电路中的总电阻:并联电路的总电阻为各个电阻的倒数的和的倒数。

3.4 串联电路中的总电阻:串联电路的总电阻为各个电阻的和。

四、欧姆定律4.1 欧姆定律的表述与公式:欧姆定律说电流与电压成正比,与电阻成反比。

其公式为V = I*R。

4.2 欧姆定律的应用:可以根据欧姆定律解决电流、电压和电阻之间的问题。

五、电功率5.1 电功率的定义与单位:电功率是单位时间内消耗或转化的电能。

单位是瓦特(W)。

5.2 电功率的计算公式:电功率可以通过电流乘以电压来计算。

5.3 电功率的应用:了解电功率可以帮助我们评估电子设备的耗能情况。

六、安全使用电流电路6.1 避免电击:使用绝缘手套、避免触摸裸露导线等方法来避免电击。

6.2 防止短路:避免导线之间的直接接触,使用保险丝等装置来防止电路短路。

七、应用示例7.1 家庭电路:了解家庭电路的组成和原理,以及如何安全地使用电器。

基本电路九年级知识点

基本电路九年级知识点

基本电路九年级知识点在九年级的物理学习中,基本电路是一个重要的知识点。

它涉及了电流、电压和电阻等基本概念,以及串联电路和并联电路的组合。

本文将为您介绍基本电路九年级的知识点。

一、电流和电压1. 电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。

它的单位是安培(A)。

在电路中,电流由正极向负极流动。

电流的大小与电荷数目以及单位时间内通过导体的时间有关。

2. 电压是指单位正电荷在电场中所具有的能量差,也可以理解为电流的驱动力。

它的单位是伏特(V)。

在电路中,电压的作用是推动电流流动。

根据欧姆定律,电压等于电流乘以电阻。

二、电阻电阻是指电流在电路中遇到的阻碍力。

它的单位是欧姆(Ω)。

电阻的大小取决于导体的物质以及其截面积和长度。

常见的电阻有固定电阻和变阻器。

三、串联电路串联电路是指电路中各个电器按照顺序连接的电路。

在串联电路中,电流只有一个路径可供流动。

根据欧姆定律,串联电路中电阻之和等于总电阻,电流在各个电阻之间按比例分配。

四、并联电路并联电路是指电路中各个电器并行连接的电路。

在并联电路中,电流可以分流通过各个电阻。

根据欧姆定律,并联电路中电流之和等于总电流,各个电阻之间的电压相同。

五、电路图符号在电路图中,各个元器件有相应的符号表示。

例如,直流电源用一个长线和一个短线表示,电阻用一个波浪线表示,灯泡用一个泡形图案表示等。

了解这些符号可以帮助我们更好地理解电路图。

六、实际应用基本电路的知识在实际应用中有广泛的应用。

例如,家庭中的电路、手机充电器的电路以及电脑内部的电路等都是基于基本电路原理工作的。

掌握基本电路知识,可以更好地理解和应用这些实际应用场景。

总结:基本电路是九年级物理学习中的重要知识点。

通过理解电流、电压和电阻的概念,以及串联电路和并联电路的应用,我们可以更好地理解和应用电路相关的实际问题。

掌握基本电路知识有助于我们培养科学思维和解决问题的能力。

九年级电路的知识点

九年级电路的知识点

九年级电路的知识点电路是我们日常生活中常见的科学现象之一。

在九年级物理学中,学生将学习电路的基础知识和理论。

本文将介绍九年级电路的主要知识点,包括电流、电阻、电压和电路的基本组成部分。

一、电流电流是电荷在电路中流动的速度。

它的单位是安培(A)。

电流的大小取决于电荷的数量和流动的速度。

电荷通过一个闭合回路时,电流才得以存在。

二、电阻电阻是电流在电路中遇到的阻力。

它的单位是欧姆(Ω)。

电阻的大小取决于电路中的材料和结构。

电阻越大,流经电路的电流就越小。

三、电压电压是电路中电荷的差异,也称为电势差。

它的单位是伏特(V)。

电压的作用是驱动电荷通过电路。

电路中的电池或电源提供了所需的电压。

四、电路的基本组成部分1. 电源:电路中产生电压的装置,如电池或发电机。

2. 导线:用于在电路中传输电流的材料,如金属导线。

3. 开关:用于控制电路中电流流动的装置。

4. 电阻器:用于控制电路中的电阻值,从而调节电流大小。

5. 灯泡/电阻元件:将电能转化为光能/热能的装置。

6. 连接线:连接电路中各个组件的导线。

五、电路的基本类型1. 串联电路:电流只有一条路径通过所有组件,组件依次排列。

2. 并联电路:电流分成多条路径通过组件,组件同时存在。

六、电路图符号为了更好地表示电路中各个组件的关系,人们使用了一些标准的电路符号。

以下是一些常用的电路图符号:1. 电池/电源符号:两条平行的长线,上面有一个短线和一个长线。

2. 导线符号:一条直线。

3. 开关符号:一条直线和一个折线。

4. 电阻器符号:一个波浪线。

5. 灯泡符号:一个圆圈内有一个交叉线。

示例电路图如下:[插入示例电路图]结论:通过了解和理解上述九年级电路的知识点,我们可以更好地理解和分析电路的工作原理。

电流、电阻、电压以及电路的基本组成部分是我们理解电路及其应用的基础。

掌握这些知识将有助于我们解决实际生活中的电路问题,并将为进一步学习电路和电子技术奠定坚实的基础。

初三的物理电学知识点归纳总结

初三的物理电学知识点归纳总结

初三的物理电学知识点归纳总结初三物理电学部分主要涉及电流、电压、电阻、欧姆定律、串联和并联电路、电功率等基本概念和原理。

以下是对这些知识点的归纳总结:电流:电流是电荷的流动,通常用安培(A)作为单位。

电流的大小取决于导体两端的电压和导体的电阻。

电压:电压是使电荷在电路中移动的原因,单位是伏特(V)。

电压的高低决定了电流的强弱。

电阻:电阻是导体对电流的阻碍作用,单位是欧姆(Ω)。

电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。

欧姆定律:欧姆定律表明,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

公式为:\[ I = \frac{V}{R} \],其中\( I \)是电流,\( V \)是电压,\( R \)是电阻。

串联电路:在串联电路中,电路元件首尾相连,电流只有一条路径。

串联电路的总电阻等于各部分电阻之和,即\[ R_{总} = R_1 + R_2 + \ldots + R_n \]。

并联电路:在并联电路中,电路元件的两端分别连接,电流有多条路径。

并联电路的总电阻的倒数等于各部分电阻倒数之和,即\[ \frac{1}{R_{总}} = \frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} + \ldots+ \frac{1}{R_n} \]。

电功率:电功率是电流在单位时间内所做的功,单位是瓦特(W)。

电功率的计算公式为\[ P = IV \],其中\( P \)是功率,\( I \)是电流,\( V \)是电压。

焦耳定律:焦耳定律描述了电流通过导体时产生的热量与电流的平方、电阻和通电时间成正比,公式为\[ Q = I^2Rt \],其中\( Q \)是热量,\( I \)是电流,\( R \)是电阻,\( t \)是时间。

安全用电:在日常生活中,我们需要注意安全用电,避免触电事故。

例如,不湿手操作电器,不使用破损的电线和电器,以及正确使用电器等。

通过掌握这些基本的电学知识,学生可以更好地理解电路的工作原理,并能够解决一些简单的电路问题。

九年级电路知识点归纳

九年级电路知识点归纳

九年级电路知识点归纳电路是我们日常生活中常见的一个概念,无论是家庭用电还是电子设备,都离不开电路。

九年级电路知识点是物理学习中的重要内容,下面我们将对九年级电路知识点进行归纳。

一、基本概念1. 电流:电荷在单位时间内通过导体的量称为电流,用字母I 表示,单位是安培(A)。

2. 电压:电荷在电路中受到的做功与电荷通过的电路数之比定义为电压,用字母U表示,单位是伏特(V)。

3. 电阻:导体对电流的阻碍能力,用字母R表示,单位是欧姆(Ω)。

4. 欧姆定律:U=IR,电压和电流、电阻之间的关系由欧姆定律描述。

二、串、并联电路1. 串联电路:电流只有一条路径,电流强度处处相同,电压依次相加。

2. 并联电路:电流分流,电流强度在各个支路处不同,电压相同。

三、电阻的计算1. 串联电路中,总电阻等于各个电阻之和:RT = R1 + R2 + R3 + ...2. 并联电路中,总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和的倒数:1/RT = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...四、电功和功率1. 电功:电荷通过电路时所做的功,可以用公式W = UIt来表示,其中U为电压,I为电流,t为时间。

2. 功率:单位时间内所做的功,可以用公式P = WI来表示,其中W为电功,I为电流。

五、非欧姆电器元件1. 电阻与温度的关系:随着温度升高,电阻值增加。

2. 灯丝电阻的特点:冷态电阻较小,热态电阻较大。

六、戴维南定理和基尔霍夫定律1. 戴维南定理:在一个闭合回路中,所有电压源的代数和等于所有电阻、电流表的电压降的代数和。

2. 基尔霍夫定律:- 第一定律:在一个节点上,进入的电流等于离开的电流的代数和。

- 第二定律:在一个闭合回路中,每一个回路的电压降的代数和等于电压源的代数和。

七、电路图符号在电路中,常用一些简化的图形来表示电器元件,例如电源、电流表、电压表、电阻、灯泡等。

以上就是九年级电路知识点的归纳。

通过对这些知识的学习和了解,我们可以更好地理解和应用电路,为后续的学习提供基础。

初三电路物理知识点总结

初三电路物理知识点总结一、电流和电压1、电流电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,用I表示,单位是安培(A)。

在电路中,电流是指电子在导线中运动形成的一种物理现象。

在电路中,电流的流动是有方向性的,从正极到负极形成流向。

2、电压电压是两点之间的电势差,表示单位正电荷在电场中获得的能量,用U表示,单位是伏特(V)。

电压是用来描述电荷在电场中受到的力的大小,是电流产生的驱动力。

在电路中,电压是指电子从高电压端流向低电压端所获得的能量。

二、电阻和电路1、电阻电阻是指导体对电流的阻碍程度,用R表示,单位是欧姆(Ω)。

电阻对电流的影响是通过阻碍电子运动来实现,电阻的大小决定了电流的大小。

在电路中,电阻是用来限制电流大小的重要元器件。

2、串联电路和并联电路串联电路是指电路中的所有元器件依次连接在一条导线上,形成一个闭合的电流通路;并联电路是指电路中的元器件分成多个分支连接在导线上,每个分支中都有电流流过。

在电路中,串联电路和并联电路都有不同的电路特性和计算公式。

三、电阻的计算1、欧姆定律欧姆定律是描述电阻和电压、电流之间的关系的基本物理定律。

它的数学表达式为U=IR,即电压等于电流乘以电阻。

利用欧姆定律可以方便地计算电路中的电压、电流和电阻之间的关系。

2、电阻的并联和串联计算在电路中,电阻的串联计算和并联计算是非常重要的。

电阻的串联计算是将多个电阻直接相加,而电阻的并联计算是通过公式计算不同分支电阻的导纳值,再将导纳值相加取倒数得到总电导值,最后得到总电阻。

四、电容和电感1、电容电容是指导体对电荷的存储能力,用C表示,单位是法拉(F)。

电容可以在电路中储存和释放电荷,并且可以过滤交流电信号。

在电路中,电容是用来对电流进行调整和过滤的重要元器件。

2、电感电感是电流产生的磁场对电流产生的阻碍力,用L表示,单位是亨利(H)。

电感可以储存磁场能量,对直流电流通路产生阻碍作用,对交流电信号进行调整和过滤。

在电路中,电感是对电流进行调整和过滤的重要元器件。

物理九年级电路知识点大全

物理九年级电路知识点大全电路是物理学中非常重要的一个概念,也是我们日常生活中使用最广泛的技术之一。

了解电路的基本知识对于我们理解电子设备的工作原理以及解决电路故障都非常有帮助。

在本文中,我将为大家梳理九年级物理学习中的电路知识点。

一、电流和电压1. 电流的定义和单位:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,单位是安培(A)。

2. 电流的方向:电流的方向被规定为正电荷的流动方向。

3. 电压的定义和单位:电压是单位电荷所具有的能量,单位是伏特(V)。

4. 电压与电流的关系:电压和电流成正比,即电压越大,电流越大。

二、电阻与电阻率1. 电阻的定义和符号:电阻是导体抵抗电流流动的能力,符号为R。

2. 电阻的单位和测量:电阻的单位是欧姆(Ω),常用万用表来测量电阻。

3. 电阻与电阻率的关系:电阻率是单位长度导体所具有的电阻,与导体的材料有关。

4. 串联电阻和并联电阻:串联电阻的总电阻等于各个电阻的和,而并联电阻的总电阻等于各个电阻的倒数之和。

三、欧姆定律1. 欧姆定律的表达式:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,表示为V=IR。

2. 欧姆定律的应用:利用欧姆定律可以计算电流、电压和电阻之间的任意一个未知量。

四、电功率和电能1. 电功率的定义和单位:电功率是单位时间内消耗或转化的电能,单位是瓦特(W)。

2. 电能的定义和单位:电能是电路中电压所做的功,单位是焦耳(J)。

3. 电功率与电能的关系:电功率等于单位时间内消耗或转化的电能。

五、电路图符号1. 常见电路元件的符号:例如电池、电阻、开关、电灯等,每个元件都有特定的符号表示。

2. 连接线的标记:用实线表示导线,用虚线连接元件表示元件之间的物理连接。

3. 并联和串联电路的符号:并联电路用平行的连接线表示,串联电路用连接线逐个连接表示。

六、简单电路1. 并联电路中电压相同,电流分担:并联电路中各个元件具有相同的电压,电流会分担经过每个元件。

2. 串联电路中电流相同,电压分配:串联电路中各个元件具有相同的电流,电压会分配给每个元件。

初中九年级物理电路知识点

初中九年级物理电路知识点在初中九年级物理学习中,电路是一个重要的知识点。

学好电路知识对于我们理解现代科技的原理和使用电子设备都有极大的帮助。

接下来,我们就来深入了解一下初中九年级物理电路的知识点。

一、电流的概念和电流的计量单位电流是指电荷在单位时间内通过导体的流动,是描述电荷运动的物理量。

符号为I,计量单位是安培(A)。

二、电流的方向和电场电流有正负之分,当电流的方向与电子的运动方向相反时,电流为正;当电流的方向与电子的运动方向一致时,电流为负。

根据这个性质,我们可以判断电场的方向。

三、串联电路和并联电路串联电路指的是电流依次经过电阻、电源连接在一起的电路。

在串联电路中,电流的大小相等,总电压等于各个电阻的电压之和。

并联电路指的是电流分别经过不同的电阻,再汇合在一起回到电源的电路。

在并联电路中,总电流等于各个支路电流之和,各个支路电阻的电压相等。

四、欧姆定律和功率定律欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律。

它的数学表达式为U=IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。

功率定律是描述电功率、电流和电压之间关系的定律。

它的数学表达式为P=UI,其中P表示功率,U表示电压,I表示电流。

五、非欧姆电器和半导体非欧姆电器指的是在电流通过时会产生相当多的热量,电阻随着电流的增加而增加的器件。

例如,电灯丝和电炉等。

半导体是一类电阻介于导体和绝缘体之间的物质,它的电阻会随环境的变化而变化。

半导体在现代电子技术中起着重要的作用,如晶体管和集成电路等。

六、动电学和电磁感应动电学是研究电流和磁场之间相互作用的学科。

电流在磁场中会受到力的作用,这个力的大小和方向由电流和磁场的性质决定。

电磁感应是指通过变化的磁场产生电流的现象。

根据法拉第电磁感应定律,当一个导线在磁感线上运动或磁感线发生变化时,会在导线中产生感应电动势。

七、电路的安全问题在学习电路知识时,我们也要关注电路的安全问题。

尽量避免触摸裸露的导线,避免过度使用电力设备,合理使用电路保护装置,警惕电线老化、短路等危险情况。

初三电学学知识点归纳总结

初三电学学知识点归纳总结电学是物理学的一个重要分支,涉及到电流、电压、电阻等基本概念和电路的分析与计算。

在初三物理学习中,电学是一个重要的内容,本文将对初三电学学习的知识点进行归纳总结。

一、电流和电荷1. 电流:电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,用字母I表示,单位是安培(A)。

2. 电荷:物体带有的电性质,用字母Q表示,单位是库仑(C)。

3. 电流的计算公式:I = Q / t,其中,I代表电流,Q代表电荷,t代表时间。

二、电压和电阻1. 电压:单位电荷在电路中所具有的能量,用字母U表示,单位是伏特(V)。

2. 电阻:物体对电流通过的阻碍程度,用字母R表示,单位是欧姆(Ω)。

3. 电压和电阻的关系:U = I * R,其中,U代表电压,I代表电流,R代表电阻。

三、欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。

1. 欧姆定律的表达式:U = I * R,其中,U代表电压,I代表电流,R代表电阻。

2. 欧姆定律的实际应用:- 计算电路中的电流、电压和电阻;- 根据电压和电流的变化判断电阻的变化;- 设计和搭建电路时确定电流大小。

四、串并联电路1. 串联电路:多个电器依次连接在同一电路中,电流强度相等,总电压为各个电器电压之和。

2. 并联电路:多个电器同时连接在电路中,电压相等,总电流为各个电器电流之和。

五、电阻的影响因素1. 材料导电性:导电材料的电阻一般较小。

2. 线路长度:线路长度越长,电阻越大。

3. 线路截面积:截面积越大,电阻越小。

4. 温度:温度升高,电阻一般也会升高。

六、电路图符号在电路图中,用特定的符号来表示电器元件和电路连接关系,以下是一些常见的电路图符号:1. 电源:一般用直线和长短线表示;2. 电流表:用字母“A”的图形表示;3. 电压表:用字母“V”的图形表示;4. 电灯泡:用圆圈表示;5. 开关:用矩形表示。

总结:以上是初三电学学知识点的归纳总结。

通过学习电流和电荷、电压和电阻、欧姆定律、串并联电路、电阻的影响因素以及电路图符号,我们可以更好地理解和分析电路现象,为以后更深入的电学学习奠定基础。

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《电流和电路电压电阻》复习课教学案一、知识梳理电荷1、用__________的办法使物体带电,带电体具有___________的性质。

2、丝绸摩擦过的玻璃棒带______;用毛皮摩擦过的橡胶棒带________。

同种电荷_____异种电荷______。

3、实验室里用______检测物体是否带电,它的原理___________电路1、电路是由_____ ______ ______ ______组成的。

2、电路的状态_______、_________、________。

3、电路的连接形式______和______。

_______的用电器能独立工作、互不影响。

_____电路有一条电流通路。

电流1、电流是____________移动形成的。

2、国际单位______。

2A=_____mA=______uA3、实验室用电流表测量电流,在电路中的符号_____。

电流表的使用(1)电流表和被测用电器_____。

(2)电流从电流表的____接线柱流入,从______接线柱流出。

(3)电流表使用时要选择合适______。

(4)电流表_____(“能”或者“不能”)直接连接电源两极。

4、串联中电路各处电流______;并联电路干路电流_____各支路电流的____。

电压1、电路中_____提供电压。

_____是电荷定向移动形成电流的原因。

2、国际单位______。

2V=_____kV=_____mV3、实验室里用电压表测量电路两端电压,电压表在电路图中的符号____。

电压表的使用:(1)电压表和被测电路______。

(2)电流从电压表____接线柱流入,从____接线柱流出。

(3)电压表使用时要选择合适____。

(4)电压表____(“能”或者“不能”)直接连接电源两极,如果能是测量_____的电压。

5、串联电路两端的电压_____各部分电路两端电压____。

并联电路中各并联支路两端电压______。

电阻和变阻器1、电阻:__________________________________,叫电阻。

2、单位:___ __ 、_ __ 、____ __ 。

3、电路图中的符号:。

4、导体电阻的大小与材料。

5、导体电阻的大小与横截面积(选填“有关”或“无关”),导体的横截面积越大,电阻。

导体电阻的大小与导体长度,导体的长度越长,电阻。

6、滑动变阻器的原理:实验室中常用的变阻器是通过改变___ __ 来改变电阻.7、滑动变阻器在电路图中的符号为:_____________。

8、连接电路时开关要_________,滑动变阻器的阻值要调至__________。

一.电荷(建议答题时间:10分钟)1 用小球A靠近用细线吊着的小球B,小球B被吸引过来,下列说法正确的是:()A.A、B一定带电,且带异性电荷 B.小球A一定是带电体C.小球B一定是带电体 D.可能B球带电,A球不带电2.用小球A靠近用细线吊着的小球B,小球B被排斥,下列说法正确的是:()A.A、B一定带电,且带异性电荷 B.小球A、B一定是带同种电荷C.小球B一定不是带电体 D.可能B球带电,A球不带电3.用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷,丝绸带_____电荷,原因是电子从______转移到________4. (2018长春)下列物体通常情况下属于导体的是()A. 铅笔芯B. 塑料三角板C. 玻璃杯D. 橡皮5.(2018梧州)取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电,如图所示,可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合,用橡胶棒把甲和乙连接起来,会发现验电器金属箔的张角()第2题图A. 甲、乙都增大B. 甲、乙都减小C. 甲、乙都不变D. 甲减小、乙增大6. (2018广州)如图所示金属球使小芳带电,则小芳()A. 得到电子B. 失去电子C. 得到原子核D. 相互排斥的头发带上同种电荷7.(2018新疆建设兵团)甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示,已知乙带负电,则下列判断正确的是()A. 甲带正电,丙带正电B. 甲带正电,丙带负电C. 甲带负电,丙带正电D. 甲带负电,丙带负电一.电路(建议答题时间:10分钟)1 用一个开关控制两盏灯,这两盏灯的连接方式:A.一定是串联 B.一定是并联C.串联并联都可以 D。

无法判断2、图中,一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路,还应再连接_____和_____两根线就可以了。

3 图中所示电路要使L1、L2两盏灯都发光,下面说法中正确的是:A.闭合S1,断开S2和S3 B.闭合S1和S2,断开S3C.闭合S2和S3,断开S1 D.闭合S1和S3,断开S24下图选项中用电器不是并联的是()A.道路两边的路灯 B。

冰箱里面压缩机和照明灯C.教室里面的日光灯D。

节日里用的小彩灯一.电流(建议答题时间:10分钟)1.学校每一层楼都有安装一个空气自动开关,允许通过它的最大电流是20A ,如果每一间教室内每一盏日光灯的电流约400mA ,则每一层楼最多可安装盏这样的日光灯。

2.在左下图所示的电路中,电源是由4节干电池串联而成,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.5A 和2.0V ,则通过R 1的电流是 A ,R 2两端的电压是 V ,3.如图所示, L 1与L 2是两只完全相同的灯泡,其中电流表A1的示数为0.6A ,则电流表A2的示数是 A ,1min 通过灯泡L 1的电荷量是 C 。

4. (2018绥化)如图所示,当开关S 闭合时,灯泡L 1与L 2组成串联电路的是( )图11-65. (2018贵港改编)如图所示,电流表的示数为________A,电压表的示数为________V.6. 小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:实验次数A处电流I A/AB处电流I B/AC处电流I C/A1 0.10 0.12 0.222 0.20 0.24 0.443 0.25 0.30 0.55(1)过对上面数据的分析,可以得出是:______ ;(2)测量三次的目的是:______ ,在实验中我们可以采用______ 方法改变电流的大小从而进行三次实验.一.电压(建议答题时间:10分钟)1 如图1所示的电路中,合上开关S,电压表V1、V2和V3分别测量的是___、___和____两端的电压;如果电压表V1、V2的示数分别为6 V和4 V,那么电压表V3的示数为___ V。

(想一想,去掉电压表,L1和L2怎样连接?)图12、在两个灯泡串联的电路中,用三只电压表分别测各部分的电压,如图示电路.已知V1、V2、V3三个电压表测出的值分别是U1、U2、U3,则它们的大小关系正确的是A.U1=U2 B.U1=U2=U3C.U1+U2=U3 D.U1+U2>U33如图所示的实验电路,用电压表分别测出L1两端电压值U1和L1与L2的总电压U.请根据表盘刻度填写下表:U(V)U1(V)U2(V)5.在图6-19所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求:(1)电源电压是多少?(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?一.电阻(建议答题时间:10分钟)1.如图四种接法中,当滑片P向右移动时,接入电路的电阻值增大的是()S3L1S1VS2L22.如图所示,已知:R1=15欧姆,滑动变阻器变化范围是0~50欧姆,则:(1)P在a端时,R′a=______欧姆,R总=______欧姆;(2)P在b端时,R′b=______欧姆,R总=______欧姆;(3)P在中点c处,R′c=______欧姆,R总=______欧姆;(4)P从a向b移动,R′将______,R总将______;(5)P从b向a移动,R′将______,R总将______。

3.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:猜想l:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。

上图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是l m,d的长度是0.5 m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟________两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,思路分析比较这两根金属丝电阻的大小。

(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是(4)一般说来,所有物体都有电阻。

探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关。

请用一个废灯泡的灯芯(如图所示)设计一个实验来研究这个问题,要求:①说出方法;②画出电路图。

灯玻。

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