政治高考-高中政治知识体系框架

发展
公有制: 公有制:主体 生产力 生产关系 基本经济制度 非公有制 类型和组织形式 (分配制度) 分配制度)
专题三 收入与分配
按劳分配(含义、原因、意义) 按劳分配(含义、原因、意义) 个人收入分配 其他分配方式 按生产要素分配—贡献 按生产要素分配 贡献 效率—促进发展 效率 促进发展 关系 公平—相对平等 公平 相对平等 措施 收入 财政 国家收入分配 支出 关系 财政 依法纳税 税收及种类 作用 含义—基本特征 含义 基本特征 种类—增值税 增值税、 种类 增值税、个税 作用 公民的基本义务 违反税法行为 原因 提高效率、 提高效率、促进公平 按个体劳动所得
民主选举 坚持人民民主专政 (正义的事情) 正义的事情) 人民民主 (广泛性、 广泛性、 真实性) 真实性) 要求 公民 的政 治参 与 体现 民主决策 民主管理 民主监督 积极、 积极、有序地参 与政治生活 当代中国人的 政治生活
人民民 本质 主专政 人民专政 (对极少数 敌人) 敌人) 决定 坚持中国 共产党的 领导
探索世界与追求真理
专题十五 思想方法与创新意识
专题十六
认识社会与价值选择
国家利益
坚定 维护 我国的 决定 利益
我国外交成就 走和平发展道路
尊重其他国 家正当利益
维护各国人民 的共同利益
我国的国 家性质
专题九 文化与生活
文化是人类社会特有的现象 发展中国特色 社会主义文化 要 求 物质力量 可以转化 文化的内涵 决 定 人们创造和发展文化, 人们创造和发展文化,也获得和享用文化 文化具有丰富的形式 社会发展 影响 个人成长 具 有 特殊的规律 与经济发展不同步 自身传承性 相对独立性 体 现 丰富精神世界 增强精神力量 促进人的全面发展 用优秀文化塑造人 与经济相互影响、 与经济相互影响、相互交融 与政治相互影响、 与政治相互影响、相互交融 综合国力竞争的重要因素 增强我国软实力 维护文化安全
人民当 家作主
要 求 公民的政 治权利
选举权 和被选 举权; 举权; 政治自 由;监 督权
参与政治生 活的基本原 则 (三条) 三条)
发展社 会主义 民主政 治
公民的 政治义 务
维护国家统一民 族团结; 族团结;维护国 家的安全、 家的安全、荣誉 和利益; 和利益;依法纳 税;依法服兵役
专题六 为人民服务的政府
专题一 生活与消费
内容 表现形式 使用价值 商品 基本属性 价值规律 价值( 价值(量) 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 信用卡 信用工具 支票
决 定
表 现
产生 商品交换发展 本质 货币 职能 一般等价物
供求
影响 价格 影 响 生活
影响
支付手段 价值尺度、 价值尺度、流通手段 贮藏手段 正确对待货币 汇率及变动(两方面) 世界货币 汇率及变动(两方面) 纸币(发行量) 纸币(发行量) 保持人民币汇率稳定 调节生产规模 生产 实现资源的优化配置 提高劳动生产率 生产适销对路的高质量产品 需求弹性(不同商品) 需求弹性(不同商品)
决定 生产 反作用
直接影响 收入分配
专题四 发展社会主义市场经济
总体小康 全面小康 全面建设小康社会学习实践 地位、 地位、科学内涵 科学发展观 促进国民经济又好又快发展(五点要求) 促进国民经济又好又快发展(五点要求) 发要 公有制为主体 标志) (标志) 共同富裕 (根本目标) 根本目标) 强有力的宏观调控 要 求 展求 社会主义 市场经济 市场经济 市场调节: 市场调节:市场配置资源 互 补 宏观调控: 宏观调控:政府配置资源 原因、含义、目标 原因、含义、 综合运用经济、 综合运用经济、法律和行政手段 优势:价格、供求、 优势:价格、供求、实现 竞争机制 局限:自发性、 局限:自发性、 导致 盲目性、 盲目性、滞后性 资源优化配置 社会资 源浪费 规范市场秩序 诚信) (诚信) 加强宏观调控
文化是一种 精神力量
来自特定文化环境和各种文化活动 影响交往行为和方式,实践、 影响交往行为和方式,实践、认识活动和思维方式 特点:潜移默化、 特点:潜移默化、深远持久
双重作用
专题十 文化传承与文化发展
专题十一 中华文化与民族精神
专题十二 发展中国特色社会主义文化
专题十三
生活智慧与时代精神
专题十四
人民当 家作主
社会主义 民主政治
基本 政治 制度 民族区域 自治制度
我国的宗教政策
专题八 当代国际社会
国际关系 决 定 主要参加者:主权国家 主要参加者:主权国家——权利和义务 权利和义务 含义、类型、 含义、类型、作用 重要参加者: 重要参加者:国际组织 联合国:宗旨、 联合国:宗旨、原则 中国是维护世界和平 与发展的重要力量
有效制约和监督权力的关键: 有效制约和监督权力的关键:建立健全制约和监督机制 行政系统外部监督:权力机关、政党、政协、 行政系统外部监督:权力机关、政党、政协、社会和公民 行政监督体系: 行政系统内部监督:经济审计、监察、法制、 行政监督体系: 行政系统内部监督:经济审计、监察、法制、上级政府 政府接受监督的意义 保障人民民主和维护国 家长治久安 组织社会主义经济建设 组织社会主义文化建设 提供社会公共服务 宗旨: 宗旨:为人民服务 基本原则: 基本原则:对人民负责 便民利民的政府 (管理和服务, 管理和服务, 但政府不能包办 一切), ),打造服 一切),打造服 务型政府 求助有门 投诉有道
阳光工程
接受
监 督 需 要
基本职能 人民当家作主 的国家性质 来 源 政府的权威 要求
决定
人民的 政府
要 求 责 任 体 现
意义(四个有利于) 意义(四个有利于) 依法行政 提高依法行政水平的要求
审慎行使权力 科学民主决策
专题七 发展社会主义民主政治
人民代表大会:国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、 人民代表大会:国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权 人民代表 大会制度 根本 政治 制度 决定 保障 人民代表:依法定职权参加行使国家权力 权利、 人民代表:依法定职权参加行使国家权力——权利、义务 权利 组织和活动的最重要的特点: 人民代表大会制度 组织和活动的最重要的特点:实行民主集中制 基本内容和优势: 基本内容和优势:以人民当家作主为宗旨 党的性质、宗旨、 党的性质、宗旨、指导思想 中国共产 中国共产党是领导核心 党执政 科学执政、民主执政、 科学执政、民主执政、依法执政 基本政 中国共产党领导 坚持中国特色社会主义理论体系 治制度 的多党合作和政 基本内容(四个方面) 基本内容(四个方面) 治协商制度 优势(四个有利于) 优势(四个有利于) 处理民族关系的原则:平等、团结、 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 我国民族区域自治的法制化进程 含义、自治地方、 含义、自治地方、自治机关 民族区 自治权是民族区域自治制度的核心 域自治 必然性和优越性 宗教信仰自由 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 弘扬科学精神 以科学态度对待宗教
意义 措施 基 础 决定 消费 反作用 劳动者 条 件 融资 资本 投资 生产 主体 现代 企业 公司 经营成功的因素 劳动与就业(意义重大) 劳动与就业(意义重大) 实现就业(形势、国家、个人 正确的就业观) 实现就业(形势、国家、个人——正确的就业观) 正确的就业观 维护合法权益 储蓄存款——商业银行(体系、业务) 商业银行(体系、业务) 储蓄存款 商业银行 股票:高收益、 股票:高收益、高风险的投资 债券: 债券:稳健的投资 商业保险: 商业保险:规避风险的投资 兼并、 兼并、破产
求和平、谋发展、 求和平、谋发展、促合作是时代潮流 背景 和平与发展是 当今时代主题 世界仍不安宁, 世界仍不安宁,贫富悬殊扩大 建立国际新秩序: 建立国际新秩序:中国政府的主张 世界多极化在曲折中发展 宗旨:维护世界和平、 宗旨:维护世界和平、促进共同发展 基本目标:维护我国的独立和主权, 基本目标:维护我国的独立和主权, 独立自主的和 平外交政策 决 定 促进世界的和平与发展 基本立场: 基本立场:独立自主 基本准则: 基本准则:和平共处五项原则 以经济建设为中心, 以经济建设为中心, 提高综合国力
需求量
互替品和互补品(相关商品) 互替品和互补品(相关商品) 居民收入(根本在于经济发展水平) 居民收入(根总水平(稳定物价) 物价总水平(稳定物价)
消费类型、消费结构(恩格尔系数) 消费类型、消费结构(恩格尔系数)
专题二 生产、劳动与经营 生产、
经济建设新要求
含义、 含义、表现 经济全球化 要求我国 跨国公司的作用 经济全球化影响(辩证分析) 经济全球化影响(辩证分析) 充分利用世贸规则 积极参与国际经 济竞争与合作 不断提高开放 型经济水平 “引进来”和“走出 引进来” 引进来 去”相结合 坚持独立自主、 坚持独立自主、 自力更生
专题五 公民的政治生活
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高中政治政治生活知识点总结框架图

高中政治政治生活知识点总结框架图
高中政治政治生活知识点总结框架图如下:
中国的最高政治领导力量
中国特色社会主义社会的本质特征地位ຫໍສະໝຸດ 中国特色社会主义的最大优势
工人阶级的先锋队,中国人民与中华各民族的先锋队
性质
全心全意为人民服务
宗旨
先锋模范作用,战斗堡垒作用
作用
民主集中制
组织原则
立党为公执政为民
执政理念
马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观,中国特色社 会主义习近平新时代思想
和平与发展是当今时代主题
霸权主义与强权政治
阻碍因素
时代主题
建立国际政治经济新秩序
怎么办
世界正在形成多个发展中心 有利于世界的和平与发展
表现 意义
世界多极化的发展趋势
世界发展的总趋势
以经济,科技为基础的综合国力的较量
抓住机遇,增强综合国力
要求
国家性质与国家利益
实质
国际竞争
决定因素
维护世界和平促进共同发展
方式
科学民主依法决策
接受监督
接受监督的必要性 对政府进行监督的举措
国家监察委
国家的监察机关
国家的权力机关
组织体系
全国人民代表大会以及地方各级人民代表大会
全国人民代表大会
职权
立法决定任免监督权
地位
国家权利机关的组成人员
组成人员
人大代表
接受监督
协助实施
组织以及活动原则
根本政治制度
全国人民代表大会制度
内容
指导思想
思想领导,政治领导,政治领导
领导方式
科学,民主,依法执政
执政方式
保持党的先进,纯洁性。提高党的政治能力与执政水平。党要管党,从严治党,依宪治党

高中政治必修一知识点总结框架

高中政治必修一知识点总结框架

高中政治必修一知识点总结框架高中政治必修一知识点总结框架一个好的知识框架对有利于我们系统全面地巩固好所学知识,你知道必修一的政治框架有哪些知识吗?下面是店铺为大家整理的高中政治必修一知识点总结。

希望对大家有用!高中政治必修一知识点总结框架1一、财政及其作用和影响因素(1)国家的收入和支出就是财政,财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。

(2)财政收入:①税收(最重要的来源);②利润(国有企业上缴);③债务(国债收入、回收利息);④其它收入(罚没、行政收费等)。

(3)财政支出:①购买性支出(经济建设、科教文卫体、行政管理、国防等支出,形成直接购买力)②转移性支出(社会保障、抚恤金、社会福利、债务等支出,形成间接购买力)(4)作用:①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②财政具有促进社会资源合理配置的作用;③财政具有促进国民经济平稳运行的作用(5)影响因素:①经济发展水平。

经济发展水平对国家财政收入的影响是基础性的。

②分配政策。

国家要制定合理的分配政策,既保证国家财政收入的稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水平的不断提高。

二、税收及其特征、种类和依法纳税(1)含义:税收是国家为现实基职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

(2)特征:强制性、无偿性、固定性。

(3)种类:①增值税。

以增值额为征税对象,有利于防止企业的偷漏税行为、促进专业化生产和公平竞争、增加财政收入;②个人所得税。

以个人所得为征税对象。

有利于个人收入分配、实现社会公平增加国家财政收入。

(4)依法纳税:公民的基本义务,生活仍存在偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法现象。

高中政治必修一知识点总结框架2一、市场经济及其特征、市场配置资源的局限性(1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(2)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性、开放性。

(3)局限性:①市场调节不是万能的,有些领域是市场不能调节的(国防、治安、消防等)②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端(4)规范市场秩序:①建立和倡导公平、公正的市场规则(准入、交易、竞争);②建立健全社会信用体系(治本之策);③进行法制教育,形成诚信为本,操守为重的良好风尚。

高中政治总复习知识结构图

高中政治总复习知识结构图

公 司
股份 公司
生 产
劳动 者
含义
经济 重要 效益 性
途径
经 营 地位 者
素质
国有大中 型企业
地搞搞 位好好 作意措 用义施
第三单元 分配
知识结构图表
表一:财政税收与纳税人 I。
社会总产值
减去消耗掉 的生产资料
国民收入
价
实
值
物
社会总产品
生产资料所有制 决性 定质分配ຫໍສະໝຸດ 决 定 水和 状 况
平
生产力
税收 利润 债务 其他
我国处理民族关系 的基本原则
民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
相互
依体 据现
含义
交织
民族区域自治制度
自治权
本质
优越性
多种宗教并行流传
宗教
我国宗教概况
一定的世界性 根本变化
原因 表现
相互联系 不可分割
我国的宗教政策
宗教信仰自由政策
依法加强对宗教事 务的管理
信仰自由 在法律范围内活动 独立自主、自办
知识结构图表
骗税
抗税
增殖税 营业税 消费税 企业所得税 个人所得税 关税
表二:银行和储蓄者
I.
产
生
银
分 类
业 务
行
作 用
中央银行
商业银行
政策性银行
吸收存款
再生产顺利进行
发放贷款
的纽带
转账结算
企业和国家经济决策
的依据
监督和管理各部门和企业的生产经营
活动,优化产业结构,提高经济效益
II.
公 民 投 资 的 方 式
国家 制度
巩固
政体

人教版高中政治知识体系图表完整版

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形式 “万花筒”现象
特色
含义
文化
关 系
经济、 政治
特点——①②③
来源
作用
表现 个人——文化塑造人生
特点 ①
民族—— P9
作用 ② ③人得全面发展得内涵
社会发展和人得发展得关系
国家——在综合国力中得 地位和作用
专题十 :
文 文化得多样性 化
载体
民族节日(形成、作用、功能) 文化遗产(地位、意义)
就是什么含义
建设社会主义精神文明
根本目标、根本任务 发展教育、科学和文化事业(原因、怎样)
怎样 建设和谐文化 地位、措施
宝贵资源
对当代青年得要求
重要性 主要内容(基本要求)
就是什么
集中体现

社会主义荣辱观 为什么
道德冲突 解决途径
思想道德修养 科学文化修养
含义、关系、追求
哲学
产生 从本义上看
从与世界观得关系看 含义
行政系统内部监督
政府接受监督得意义
需 要
人民得 政府
① ② 基本职能 ③ ④
责任
性质 宗旨
要体 求现
含义
基本原则
便民利民得政府(管理和服务), 有限政府 —— 打造服务型政府
求助有门 投诉有道
政府得权威
必要性
要求 依法行政 原因 意义(四个有利于)
具体要求 提高依法行政水平得要求
树立 标志 体现 决定 含义
专题十 一:中华文化与民族精神
中华文化 基本特征
汉字:作用、文字得作用 源远流长 史书典籍:作用、特点
独特性
文学艺术 科学技术
(作用、特点、地位)
博大精深
区域性

高中政治知识点框架

高中政治知识点框架

高中政治知识点框架一、政治生活基础知识1. 国家与社会- 国家的定义与特征- 社会结构与社会关系- 国家与社会的关系2. 政治制度- 政治制度的类型与特点- 民主与专制的对比- 选举制度与议会制度3. 政治权利与义务- 公民的基本政治权利- 公民的政治义务- 权利与义务的平衡二、政治思想与理论1. 马克思主义基本原理- 马克思主义哲学- 政治经济学- 科学社会主义2. 中国特色社会主义理论- 毛泽东思想- 邓小平理论- “三个代表”重要思想- 科学发展观3. 国际政治理论- 国际关系理论- 国际政治经济- 全球化与国际秩序三、政治参与与行为1. 政治参与- 政治参与的途径与方式 - 公民参与政治的意义 - 政治参与的影响因素2. 政治行为- 政治行为的类型- 政治决策过程- 政治行为的影响因素3. 政治文化- 政治文化的内涵与特点 - 政治文化与政治稳定 - 政治文化与政治发展四、政治制度与政治组织1. 政治制度- 宪法与法律体系- 政治体制与政府结构 - 政治制度的比较分析2. 政治组织- 政党制度- 利益集团与游说活动- 非政府组织的作用与影响五、政治发展与政治改革1. 政治发展- 政治发展的阶段与模式- 政治稳定与政治变迁- 政治发展的挑战与机遇2. 政治改革- 政治改革的必要性与目标- 政治改革的路径与策略- 政治改革的案例分析六、公民道德与法治教育1. 公民道德- 公民道德的内涵与重要性- 公民道德的培养与实践- 公民道德与社会和谐2. 法治教育- 法治的基本原则与价值- 法治教育的内容与方法- 法治教育与公民素质提升请根据以上框架在Word文档中添加详细的解释、案例分析、图表等,以形成一篇完整的教学文档。

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高中政治知识点总结框架图

高中政治知识点总结框架图

高中政治知识点总结框架图
高中政治知识点总结框架:
一、中国特色社会主义文化
中国特色社会主义文化内涵
以马克思主义为指导面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化
建设社会主义文化强国的必由之路
发展中国特色社会主义文化的宏伟目标走中国特色社会主义文化发展道路文化强国道路与文化强国目标的关系二、公民的权利与义务公民的基本权利和义务宪法保障公民权利
三、我们的人生权利
维护人生自由和生命健康维护人格尊严保护个人隐私
四、社会合作与公平正义
社会合作与公平社会规则与正义社会身份与社会责任负起我们的社会责任
五、经济与社会
经济发展与社会进步社会主义市场经济的特征与优势经济全球化与中国的经济发展
以上框架涵盖了高中政治的主要知识点,您可以根据每个主题进一步细化并添加具体内容。

通过思维导图的方式,您可以更清晰地展示各个知识点之间的联系和层次关系,帮助您更好地理解和记忆政治知识。

上海高中高考政治知识点总结(大全)

上海高中高考政治知识点总结(大全)本文将对上海高中政治高考的知识点进行总结,帮助学生们复和备考。

以下是知识点的简要概述:第一章:政治理论- 马克思列宁主义的基本原理- 科学社会主义的基本原则- 中国特色社会主义理论体系- 中国的历史发展和基本路线第二章:政治制度- 中国的政治制度和基本政治流派- 中国的组织和领导- 中国政府的组织和职能- 中国人民政治协商会议的组织和作用第三章:宪法与法律- 中国宪法的基本原则和内容- 中国法律体系的主要特点- 公民的基本权利和义务- 行政法、刑法、民事法的基本原则和适用第四章:政党制度- 中国的性质、任务和组织原则- 中国的组织结构和党内生活- 多党合作和政治协商制度- 中国与其他政党的关系和合作第五章:国家机关- 人民代表大会制度及其作用- 国务院的组织和职能- 司法机关的组织和职能- 全国各级人民代表大会的组成和选举第六章:地方政权与地方政府- 地方各级人民代表大会的组织和职能- 地方各级政府的组织和职能- 地方政权的运行和地方管理体制- 中央和地方的关系和协调机制第七章:军队和武装力量- 人民军队的性质、任务和组织原则- 国防制度和国防政策- 军队的党的建设和政治工作- 军队改革和现代化建设第八章:民族、宗教和海外侨胞- 民族关系的基本特点和发展- 中国的民族自治地方- 宗教自由和宗教事务管理- 对海外侨胞和归侨侨眷的关心和保护这些知识点涵盖了上海高中政治考试的重点内容,希望对学生们的备考有所帮助。

更多详细的知识点和细节请查阅教材和相关资料。

> 注意:本文总结的知识点仅供参考,请自行核实教材和官方出版物的内容。

高中政治重要知识框架体系

高中政治重要知识框架体系高中政治重要知识框架体系升上高中,很多学生的政治成绩就提不高。

因此我们要多花时间爱复习和巩固政治知识,理解好每个知识概念。

下面是店铺为大家整理的高中政治重要知识总结,希望对大家有用!高中政治重要知识框架体系11、什么是矛盾?矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。

2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。

矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。

关系:同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义原理:事事有矛盾,时时有矛盾。

方法论:在任何时候,对任何事物,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

只有这样,我们才能在生活的海洋中扬帆远航,才能历经风雨,又见彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义原理:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

方法论意义:想问题、办事情应具体问题具体分析。

具体分析矛盾的特点,用不同的方法解决不同的矛盾。

具体问题具体分析,是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键,也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。

(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合是可以变化的。

方法论意义:(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。

(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾。

次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。

高中政治重要知识框架体系21、公民积极参与民主选举的意义:(P17-18)(1)选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。

高三人教版政治知识点框架

高三人教版政治知识点框架高三政治知识点框架一、政治生活1. 政治与生活- 政治的定义与重要性- 政治与经济、文化的关系- 政治对个人生活的影响2. 政治制度- 我国的社会主义政治制度- 人民代表大会制度- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度- 民族区域自治制度- 基层群众自治制度3. 政治参与- 公民的政治权利与义务- 选举制度与过程- 参与政治的途径与方式- 政治参与的意义与价值4. 政治文化- 政治文化的内涵与特点- 社会主义核心价值观- 政治文化建设的途径- 政治文化与社会稳定5. 政治发展- 政治发展的理论与实践- 政治体制改革的方向与措施 - 社会主义民主政治建设- 政治发展与国家治理现代化二、经济生活1. 经济与经济制度- 经济学的基本概念- 市场经济与计划经济的比较 - 社会主义市场经济体制- 经济全球化与对外开放2. 经济体制与经济发展- 经济体制的改革与发展- 经济发展的阶段性特征- 产业结构的调整与优化- 创新驱动发展战略3. 经济运行与宏观调控- 经济运行的基本原理- 宏观经济指标的解读- 宏观调控的目标与手段- 经济周期与反周期政策4. 经济与社会- 收入分配与社会公平- 社会保障体系的建设- 经济与环境保护- 经济与人口问题5. 国际经济关系- 国际贸易与金融- 国际经济合作与竞争- 国际经济组织的作用- 国际经济秩序的演变三、文化生活1. 文化与社会- 文化的定义与功能- 文化与经济、政治的关系 - 文化多样性与文化交流 - 文化传承与创新2. 文化产业与文化市场- 文化产业的内涵与发展 - 文化市场的运作机制- 文化产品与文化消费- 文化产业政策与法规3. 教育与科技- 教育的作用与重要性- 科技与社会进步- 教育与科技的结合- 教育改革与科技创新4. 媒体与传播- 媒体的类型与特点- 传播学的基本理论- 媒体的社会影响与责任- 新媒体与信息时代5. 文化建设与文化安全- 文化建设的目标与任务- 文化安全的内涵与重要性 - 文化自信与文化软实力- 文化建设的政策与措施四、生活与哲学1. 哲学与世界观- 哲学的基本问题- 世界观的形成与发展- 哲学与日常生活- 哲学思维的培养2. 伦理道德与法治- 伦理道德的基本原则- 法治社会的理念与实践- 法律与道德的关系- 公民道德建设3. 人生价值与社会责任- 人生价值的内涵与追求- 个人与社会的关系- 社会责任与公民意识- 社会主义核心价值观的实践4. 科学发展与环境保护- 科学发展观的提出与意义- 可持续发展的理念与实践- 环境保护的重要性与措施- 绿色生活与生态文明5. 哲学思维与创新- 哲学思维的特点与方法- 创新意识的培养与重要性- 科学精神与人文精神的结合- 创新驱动发展战略与哲学思维的应用通过以上框架,学生可以系统地复习和掌握高三政治课程的核心知识点,为高考做好充分的准备。

高中政治必背知识点总结框架

高中政治必背知识点总结框架高中政治必背知识点总结框架1.社会存在与社会意识的辩证关系原理⑴社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。

有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。

社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。

⑵社会意识具有相对独立性。

⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用。

落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。

2.社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。

⑴生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。

⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。

社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。

l解析:两大基本规律的矛盾运动原理(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。

当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。

表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。

(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。

当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。

当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。

表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。

3.社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。

社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

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