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苏教版五年级上册数学 第4课时 小数除以整数 教学课件

苏教版五年级上册数学 第4课时 小数除以整数 教学课件

3.2 ( 元 )
9元和6角
9÷3=3(元) 6÷3=2(角)
第六页,共十六页。
例题讲解
4 每千克苹果多少元? 9.6÷3= 3.2 ( 元 )
3 . 2 …… 2个0.1
3 9.6
9
6 …… 6个0.1 6
0
答:每千克苹果3.2元。
第七页,共十六页。
例题讲解
4
3
当成96
3.2
9.6
9
6 6
0
注:商的小数点要和
第十六页,共十六页。
被除数的小数点对齐。
第八页,共十六页。
例题讲解
4
下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水 果的单价并填入下表。
3.2
(2)每千克香蕉多少元?
12÷5=


第九页,共十六页。
例题讲解
4
每千克香蕉多少元?
12÷5= 2.4 ( 元

2.4
5 12
10
添0再除 答:每千克香蕉2.4元。
2 0 …… 20个0.1
第十三页,共十六页。
新知应用
1.05
4 4.2
4
20
20
0
2.5
6 15 12
30 30
0
第十四页,共十六页。
新知应用
0.04
5 0.20
20
0
0.2
15 3 0 30
0
第十五页,共十六页。
课堂小结
小数除以整数的计算方法: ①除数是整数的小数除法可以先当作整数除法来计算;
②商的小数点要和被除数的小数点对齐; ③除到被除数末尾仍有余数的,要在余数后面添0再除。

五年级数学上册第三单元课件PPT第1课时 小数除以整数(1)

五年级数学上册第三单元课件PPT第1课时 小数除以整数(1)
答:上山、下山的平均速度各是1.2千米/时和 1.6千米/时。
拓展练习
1、食堂李阿姨在市场买了5千克豆角,付给 售货员20元钱,找回4.5元,请问每千克豆角 多少元?
买豆角花了:20-4.5= 15.5(元)
每千克豆角的价格:15.5÷5= 3.1(元)
答:每千克豆角3.1元。源自探究新知22.4÷4= 5.6(km)
我是这样思考的:
想一想:被除数是 小数该怎么除呢?
20÷4=5 2.4÷4=0.6 5+0.6=5.6
探究新知
还可以列竖式计算。 22.4÷4= 5.6(km) 你能试一试吗?
56 4 22. 4
商的小数点要和被除数 的小数点对齐。
20
2 4 ……24个十分之一 24
3. 求出每一位商,余下的数 必须比 除数___小___。
56 4 224
20 24 24
0
探究新知
王鹏坚持跑步。计划4周跑步22.4km,他平 均每周应跑多少千米?
想一想:被除数是小数该怎么除呢?
探究新知
22.4÷4= 5.6(km)
想一想:被除数是 可以转化为整数计算。 小数该怎么除呢?
我把新知识转化 成旧知识: 22.4km=22400m 22400÷4= 5600(m) 5600m=5.6km
(二)笔算下面各题
1、9.6÷2= 4.8 4. 8
2 9. 6 8 16 16 0
先想一想计算时应该 注意什么,再计算。
2、 18.2÷14=1.3
1. 3 14 18. 2
14
42 42
0
基础练习
(三)解决问题 1、《新编童话集》一套共4本,总价99.8元。
平均每本售价多少钱?

2.1《小数除法:小数除以整数》(教学课件)五年级 数学上册北京版

2.1《小数除法:小数除以整数》(教学课件)五年级 数学上册北京版

路程÷时间=速度
上山速度:9.6÷4
下山速度:9.6÷3
小试牛刀
9.6÷4= 2.4(千米/时) 9.6÷3= 3.2(千米/时)
2.4
3.2
4 9.6 8
3 9.6 9
16
6
16
6
0
0
答:上山的平均速度是2.4千米/时,下山的平均
速度是3.2千米/时。
知识总结
小数除以整数,按照整数除法的法则去除,商的小数点要与被除数的 小数点对齐。计算时要注意,整数部分除完后商应先点上小数点,再 把十分位及以后的数字落下来,继续除,除到被除数的哪一位,商就 写在那一位的上面。
探索新知
2.除到被除数的末位仍有余数的除法。
3.5 2 ) 7.1
商的小数 点要和被
3.55 2 ) 7.1
6 1
除数的小 数点对齐
11
01
10个
0.01
6
1 11个0.1
11 01
01
除到被除数 的末尾有余 数,要添0继 续除
有余数
00
探索新知
3.列式解答。 2条长绸需要红绸布7.1米。平均每条长绸用 红绸布多少米? 解:7.1÷2=3.55(米) 答:平均每条长绸用红绸布3.55米。
探索新知
六一儿童节前,学校为参加文艺会演的小演员们准备演出服饰。 8把折扇需要扇面布6米。平均每把折扇用扇面布多少米?
1.理解题意。 已知8把折扇需要扇面布6米,求平均每把折扇用扇面布多少米。
就是把6平均分成8份,求其中的1份是多少,用除法计算,列 式为6÷8。
探索新知
2.被除数的整数部分不够除的除法。
新课导入
六一儿童节前,学校为参加文艺

数学苏教版五年级(上册)5.3小数除以整数课件

数学苏教版五年级(上册)5.3小数除以整数课件

新知讲解 妈妈购买萝卜的单价和总价格如下表:
妈妈买了多少千克萝卜? 1.5÷0.75= 2(千克)
2
0.7 .5 1 .5 .0 …… 被除数的位数不够
150 0
在被除数末尾用0补足。
0.75×2= 1.5(元)
答:妈妈买了2千克萝卜。
;
验算:
9.6÷3=_3_._2(元)3.2 ×3 = 9.6(元)
9.6÷3=3.2(元) 12÷5=
5.7÷6=
12÷5= 2.4 ( 元 )
2.4 5 12 .
10
20 20
0
商的小数点与被除数的小数点 对齐。
余2,未出尽,添0继续除。
答:每千克香蕉2.4元。
计算这道题时,哪些地方是要特别注意的?
0.9 5 6 ) 5.7
54 30 30 0
你能根据“单价×数量=总价”验算上 面各题吗?
小数除以小数
学习目标
1.在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的 计算方法,懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理 ,会用竖式进行计算。 2.在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的 内在联系,培养初步的抽象、概括以及合情推理能力,感 受数学探索活动的乐趣。 3.养成认真计算,自觉验算的好习惯。
0.0 6 2 40) 2.4 8
240
80 80
0
表示80个千分之一
Goodbye~
感谢聆听,下期再会
9 6
32角=3.2元
6 0
答:每千克苹果3.2元。
拓展延伸
1. 填一填:
1.8÷0.24 =( )÷( )=(
)÷( )=(

÷( )
共有( 无数 )种填法,其中,转化成( 180 )÷( 24 ), 计算最简单。

五年级数学小数除以整数详细课件

五年级数学小数除以整数详细课件

25.2÷6
34.5÷15
42.84÷7
4.32÷3
2.52÷6
3.45÷15
0.54÷=0.51
0.51 8 4.08
40 8 8 0
1.8÷12=0.15
0. 1 5
12 1.8
1 2 60 60 0
口算
比一比,看一看,看谁做的又快又准确。 0.9×6 0.7×0.8 14×0.5 16÷4 318÷6 200÷8 345÷3 224÷4 168÷7
人教新课标版五年级数学上册
小数除以整数
回顾旧知
一、口算 6.5÷5 14×0.5 二、笔算 9.8÷7
7.2÷4 0.12×3 16.8÷12 9.6÷8 12.5÷5
5.6 4 22.4 20 2 4 2 4 0
商的小数点要 和被除数的小 数点对齐
……24个十分之一
答:王鹏平均每周应跑5.6千米
整数部分不够 商1时,先在 商的个位上写 0,点上小数 点后再除。
0.8 7 5.6
5 6 0
答:王鹏每天要跑0.8千米
想 一 想
(1)被除数比除数小,整数部分 不够商1时,怎么办? 被除数的整数部分不够商1时,要先 在商的个位上写0,点上小数点后再 除。 (2)除到被除数的末尾仍有余数, 怎么办? 被除数末尾仍有0时,就在余数后面 添0,再继续除。

《小数除以整数》小数除法PPT课件

《小数除以整数》小数除法PPT课件
小数除以整数
人教新课标版五年级数学上册
- .
一、口算 6.5÷5 7.2÷4 9.6÷8 14×0.5 0.12×3 12.5÷5 二、笔算 9.8÷7 16.8÷12
34.5÷15
42.84÷7
4.32÷3
被除数末尾仍有0时,就在余数后面添0,再继续除。
2.52÷6
3.45÷15
0.54÷6
14.21÷7
整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
想 一 想
口算
比一比,看一看,看谁做的又快又准确。 0.9×6 0.7×0.8 14×0.5 16÷4 200÷8 224÷4 318÷6 345÷3 168÷7
1.8÷12=0.15
4 0 8 8 0
0. 1 5
1 2 6 0 6 0 0
想 一 想
(1)被除数比除数小,整数部分不够商1时,怎么办?
被除数的整数部分不够商1时,要先在商的个位上写0,点上小数点后再除。
(2)除到被除数的末尾仍有余数,怎么办?
例题
王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问:他平均每周应跑多少千米?
22.4÷4
= 5.6(千米)
思考: 小数除以整数怎样计算?
22.4
4
5.6
20
2
2
0
4
4
答:王鹏平均每周应跑5.6千米
商的小数点要和被除数的小数点对齐
……24个十分之一
25.2÷6
复 习 巩 固
例题
王鹏同学坚持晨练,每周(按7天)计划跑5.6千米,问:他每天要跑多少千米?
5.6÷7
= 0.8(千米)

苏教版数学五年级上册《小数除以整数》PPT课件

苏教版数学五年级上册《小数除以整数》PPT课件
千克?
48÷40=0.062(千 克)
答:平均每个鸡蛋重 0.062千克。
掌握比较容易的除数

是整数的小数除法的计课 算 方法,会用这种方法计小结 算 相应的小数除法。
苹果
3
9.6
香蕉
5
12
橘子
6
5.7
(2)每千克香蕉多少元?
12÷5=
每千克香蕉多少元? ) 0 5 0 0 4
12÷5=___(元) 2 2 2 4 0
下表是妈妈购买水果的数量和付出的 钱数。算出每种水果的单价各是多少 元,填入下表。
品 种 单价/元 数量/千克
苹果
3
香蕉
5
橘子
6
(3)每千克橘子多少元?
5.7÷6=0.95
总价/元 9.6 12 5.7
5.7÷6=_0_._9(5 元)
0 9. 5
6 ) 5.7
54 30 30
0
单价/元
品种
数量/千克 总价/元
苹果
3.2
3
9.6
香蕉
2.4
5
12
橘子
0.95
6
5.7
(1)每千克苹果多少元?
9.6÷3=3.2(元) (2)每千克香蕉多少元?
12÷5=2.4(元) (3)每千克橘子多少元?
28 70 70
00.7 8
5 ) 3.9
35 40 40
0
0
算一算,比一比。
48÷3= 16 4.8÷3= 1.6
75÷25= 3 0.75÷25= 0.03
400÷80= 5 4÷80= 0.05
4.26÷3=
76÷6=
A
6÷8=

《小数除以整数》课件

《小数除以整数》课件
注意:小数点移动的位数要 正确,否则会影响计算结果
注意事项
小数除以整数时,整数不能为0,否则会出现错误。 在计算过程中,要注意小数点的位置,避免出现错误。 在计算过程中,要注意小数点的位置,避免出现错误。 在计算过程中,要注意小数点的位置,避免出现错误。
04
小数除以整数的例 题解析
典型例题展示
将扩大后的被除数除以除 数,得到商
将商乘以扩大的倍数,得 到小数的商
将被除数减去商的乘积, 得到余数
将余数除以除数,得到小 数的余数
将小数的商和小数的余数 合并,得到小数除以整数 的结果
口算技巧
小数部分:将整数部分除以 整数,得到小数部分
整数部分:将小数点向右移 动整数位,然后进行整数除 法
结果:将整数部分和小数部 分合并,得到最终结果
• a. 将被除数和除数同时扩大10倍,得到56÷120 • b. 计算56÷120,得到4.*** • c. 将结果缩小10倍,得到0.*** • *. 答案:0.*** • *. 解析:小数除以整数时,可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数,然后按照整数除法的方
法进行计算,最后将结果缩小相同的倍数。
05
小数除以整数的练 习题与答案
练习题展示
练习题2:1.23÷3=?
练习题6:5.92÷7=?
练习题4:3.69÷5=?
练习题8:7.14÷9=?
练习题10: 9.36÷11=?
练习题1:0.56÷2=?
练习题5:4.81÷6=?
练习题9:8.25÷10=?
练习题3:2.56÷4=?
练习题7:6.03÷8=?
答案解析
• 例题:0.56÷12
• 解题步骤: a. 将被除数和除数同时扩大10倍,得到56÷120 b. 计算56÷120,得 到4.*** c. 将结果缩小10倍,得到0.*** *. 答案:0.*** *. 解析:小数除以整数时, 可以将被除数和除数同时扩大相同的倍数,然后按照整数除法的方法进行计算, 最后将结果缩小相同的倍数。
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例2、王鹏的爷爷计划16天慢75(千米)
小结: 在小数除法中,如果除到被除数的末位仍有余数, 要在后面添0继续除。
知识点3:被除数的整数部分不够除的计算方法
例3、王鹏每周计划跑5.6千米,平均每天要 跑多少千米?
5.6 ÷7= 0.8 (千米) 0 .8 7 5 .6 5 6 0
知识点4:判断除法算式中商与1的大小的方法 不计算,在商大于1的后面打√ 1.85÷3( ) 36.5÷5( √ ) 21÷18( √ ) 5.4÷6( ) 除法算式中商与1的关系: 被除数的整数部分大于除数,商大于1; 被除数的整数部分小于除数,商小于1;
一个小数,如果把小数点向右移动一位, 所得的数比原来增加63.72,这个小数是多少?
智慧城堡
加油啊!
小玲去商场买文具,平均每枝铅笔多少钱?
阿姨,我要 买1打铅笔 一共5.4元
1打 = 12枝
5.4 ÷ 12= 0.45 (元) 0.45 12 5.4 48 60 60 0 答:平均每枝0.45元。
下面的计算对吗?如果不对,错在哪里? 24÷15 = 16 1 .6 15) 2 4 15 9 0 9 0 0 1.26÷18 = 0.7
整数部分不够 商1时,先在 商的个位上写 0,点上小数 点后再继续除。
按照整数除法的方法计算; 商的小数点与被除数的小 数点对齐;
整数部分不够除, 个位上先商0,点上 小数点再除。
0 . 8 7 5. 6 5 6 0
跑1.8千米用12 分钟,平均每分 钟跑多少千米?
1.8 ÷12= 0.15(千米/分) 0 .1 5 12 1 . 8 0 1 2 6 60 0
5
6
4
22 4 20
2 4 2 4
……24个一
0
除的方法和整数除法的方法基本相同,不同的是在 做22.4÷4时商的小数点要与被除数的小数点对齐
例1、 王鹏坚持晨练,他计划4周跑 步22.4千米,平均每周应跑多少千 米?
22.4÷4= 5.6(千米)
答:平均每周应跑5.6千米.
(1)给竖式的商点上小数点. 商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
0 . 1 5 12 ) 1 . 8 1 2 6 0 6 0 0
• • • •
除数是整数的小数除法计算方法: ①按照整数除法的法则去除; ②商的小数点要和被除数的小数点对齐; ③当整数部分不够除时,应先商0,点 上小数点,再继续除; • ④如果除到被除数的末尾仍有余数,就 在余数后面添0 再继续除。
列竖式计算 6.3÷14 = 0.45 0 .4 5 14) 6 . 3 5 6 70 70 0 72÷15 = 4.8
15) 7
14.21÷7 = 2.03 2 .0 3 7 ) 14.21 14 21 2 1 0
6 1 1
4 .8 2 0 2 0 2 0 0
想一想: 前面几例小数除以整数是怎样计算的?
3、除到被除数的哪一位,商就写在那一位 上。
豆豆编了4个“中国 结”,用彩带5.2米。 平均每个“中国结”用 彩带多少米?
一共花了 33.6元。
平均每人花了多少钱?
根据291.6÷18=16.2 直接说出下面各算式的商。
29.16÷18=
课本P27
2916÷18=
知识点2:除到被除数的末位仍有余数的计算方法
5 .6 4 2 2 .4 20 2 4 24 0
商的小数点要 和被除数的小 数点对齐。 24个十分之一
5 6 4 22.4 20 24 24
1、按照整数除法的法则去除 2、商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
3、下面不用写小数点。
0
4
5 .6 22.4 20 2 4 2 4 0
……24个十分之一
224÷4=56(千米)
答:平均每周应跑56千米。
例1、王鹏坚持晨练,他计划4周跑 步22.4千米,平均每周应跑多少千 米?
22.4÷4=
计划4周跑22.4千米,平均每 周应跑多少千米?
方法一:
22.4 ÷4= 5.6 (千米)
22400÷4 = 5600(米) (米)
22.4 ÷ 4= 5.6 (千米)
⑶位数不够应该怎么做?
用“0”补足。
1.填空: (1)0.35里面含有35个( 百分之一 ).
(2)0.63里面含有( 63
(4)1.3里面含有(
)个百分之一.
)。
(3)0.7里面含有7个( 十分之一
13
)十分之一.
2.用竖式计算下面各题并说一说整数除法的计算方法.
145÷5= 29
416÷32= 13
3 2 3 9.6 9 6 6 0
2 04 14 28.56 28 56 56 0
42 7 29.4 28 14 14 0
整数部分除完后商应先点上小数点, 然 后把十分位上的数字落下来,继续除。
25.2÷6= 4.2 34.5÷15=2.3 2 3 4 2 15 34.5 6 25.2 30 24 45 12 4 5 12 0 0
0 .1 5 12 1 . 8 1 2 60 60 0
当除到小数部分还有余 数的时候,可以在余数 的末尾补“0”,然后 再继续除。因为小数的 末尾添0或者去掉0, 小数的大小不变。
列竖式计算 7.83÷9 = 0.87 0 .8 7 9) 7.83 7 2 63 63 0 4.08÷8 = 0.51 0.51 8) 4.08 4 0 8 8 0 0.54÷6 = 0.09 0.0 9 6) 0.54 54 0
列竖式计算:
(1) (2)
42.6÷6= 7.1
(3)
12.81÷7= 1.83
(4)
27.6÷23= 1.2
67.5÷15= 4.5
12.6元 11.5元
甲商店:
乙商店:
11.5÷5=2.3(元)
12.6÷6=2.1(元)
小结:除数是整数的小数除法的计算方法
1、小数除以整数,按照整数除法的法则去除, 商的小数点要和被除数的小数点对齐。 2、计算时要注意,整数部分除完后商应先 点上小数点,然后把十分位上的数字落下来,继 续除。
猜谜语:(打一数学符号)
生来就像一滴水,没有胳膊没有腿,数字王国显身手, 向左移来数缩小,向右移来数扩大。 谜底:小数点
在不改变小数的大小的前提下,把下面的各小数改写成三位小数。 2.4= 2.400 117= 117.000 5= 5.000 1.8= 1.800 ⑴这需要我们运用什么知识来完成? 小数的性质: 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 ⑵整数改写成三位小数,首先应该做什么? 在个位末尾点上小数点。
整数除法的计算法则
(1)先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看 被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位。 (2)除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。 (3)如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每 次除得的余数要小于除数。
例1、王鹏坚持晨练,他计划4周跑步 224千米,平均每周应跑多少千米?
除数是整数的小数除法:
0 .8 7 9 ) 7.83 按照整数除法的法则去除; 7 2 63 63 0
商的小数点要和被除数的 小数点对齐;整数部分不够除, 商0,点上小数点
想一想: 前面几例小数除以整数是怎样计算的? 商的小数点要和被除数的 小数点对齐;整数部分不够
除,商0,点上小数点
如果除到被除数的末尾仍 有余数,就在余数后面添加0 再继续除。
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小 结:
1.今天你有什么收获?有没有问 题跟老师或同学交流?
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