Qhtmka大学英语六级考试翻译技巧
英语六级中的翻译技巧指导
英语六级中的翻译技巧指导翻译作为一项重要的语言交际技能，在英语六级考试中占据了重要的地位。
无论是阅读理解、写作还是听力等部分，都需要考生具备一定的翻译能力。
下面将为大家介绍一些英语六级中的翻译技巧指导，帮助大家在考试中取得更好的成绩。
一、理解原文在进行翻译之前，首先要对原文进行深入的理解。
仔细阅读原文，把握文中的主旨和细节信息。
特别需要注意的是，不要仅仅依赖于字面意思进行翻译，而要将原文的意义准确传达出来。
二、注意上下文语境在翻译过程中，要特别注意上下文语境。
有时候同一个单词在不同的语境中会有不同的意思，因此需要根据上下文来确定正确的翻译方法。
同时，要注意原文中的词语搭配和习惯用法，尽量保持译文与原文在表达方式上的一致性。
三、灵活运用词典工具在遇到不熟悉的词语或短语时，可以适当运用词典工具进行查询。
但是要注意不要过分依赖词典，不要盲目照搬词典中的翻译结果。
合理运用词典可以帮助我们更好地理解原文，但是最终的翻译还是要根据上下文语境来确定。
四、掌握常用翻译技巧在英语六级考试中，可以运用一些常用的翻译技巧来提高翻译效果。
比如，可以采用译词法，将原文中的词语转换成与之对应的词语，来使译文更加流畅。
此外，还可以借助反义词、同义词、比较级等方式来增强译文的表达效果。
五、保持简洁明了在翻译过程中，要尽量保持译文的简洁明了。
避免冗长的句子和过多的修饰词，使译文更加直接、清晰。
同时要注意句子的结构和语序的正确性，以免造成歧义或困惑。
六、注重细节在英语六级翻译中，注重细节是非常重要的。
要注意原文中的标点符号、词形变化、时态变化等细微差别，以确保译文的准确性。
同时，还要注意相应的时态和语态的使用，使译文表达更加准确。
七、多做练习最后，多做翻译练习是提高翻译能力的有效途径。
可以选择一些英语六级真题进行翻译练习，熟悉考试题型和要求，并不断总结经验和反思，以提高翻译水平。
总结：英语六级中的翻译技巧指导主要包括理解原文、注意上下文语境、灵活运用词典工具、掌握常用翻译技巧、保持简洁明了、注重细节和多做练习。
大学英语六级翻译技巧方法
大学英语六级翻译技巧方法大学英语六级翻译技巧方法大学六级考试翻译都有哪些翻译技巧可以用呢？以下是店铺整理的大学英语六级翻译技巧方法，欢迎参考阅读！1、第一个翻译技巧，那就是看清题目要求。
看到一句英文你首先要知道它大概表达的是意思，由于和中文不同，因此需要你利用中文的表达方式来翻译而不是直译，将其变成简单语意。
英语翻译不是把一个个单词翻译出中文，拼凑在一起就可以了，而是用中文的语言逻辑将所有的单词组成通顺，具有一定意义的一个句子，一个段落。
2、第二个翻译技巧就是调整语序。
语序在汉语和英语之间是比较明显的区别，汉语中的主谓宾结构在英语中有时候会改变，出现倒装句之类，因此要适当进行语序的调整。
英文的句式比中文的句式更加多变，所以需要调整各种语序使适应中国人说话的习惯。
3、第三个翻译技巧是逻辑关系要弄清。
一句话中的逻辑关系是很重要的，在翻译时，一定要找准逻辑关系。
前因后果，承上启下，转折之间的关系要理清楚，不要把因果关系当成转折关系。
4、第四个翻译技巧是增译法。
翻译时有时候会需要增加一些句子中没有完整表达出来但很有必要的词汇，才能使文章更加的通顺、连贯。
5、第五个翻译技巧是减词法。
英译汉的过程中，一些单词无实际意义，因此可以不翻译，这样才能更加简单，节约时间。
像强调语气里面的单词，有些单词就不用翻译。
6、第六个翻译技巧是找准句子的切分点。
在英文句子中会有很多连接词跟随的从句，因此找准这些从句后面的意思比较重要，再联系到从句前的主语加在一起翻译才行。
对于句子的成分要区分清楚，知道哪些从句是用来修饰主语、谓语、宾语或者充当主语、谓语、宾语等。
才能翻译出作者的原笔原意。
7、第七个翻译技巧是习语的.翻译。
习语就是习惯性用语的简称，一些习惯性用语的翻译要明确，首先将他们翻译出来，可保留其在原文中的含义。
8、第八个翻译技巧是句子结构。
汉语和英语在句子结构的表达上会有所不同，因此考生在翻译时需要仔细分析句子的结构，将长句与短句分开，按照正常的逻辑来翻译。
大学英语六级翻译的技巧
大学英语六级翻译的技巧大学英语六级翻译必备的实用技巧我们在准备大学英语六级考试的过程中，应该要知道一些比较实用的翻译技巧。
今天就让店铺带你来看看大学英语六级翻译必备的几个实用技巧，欢迎阅读。
大学英语六级翻译的技巧篇1英语六级翻译的小诀窍：汉译的重复技巧1、为了明确I had experienced oxygen and/or engine trouble.我曾碰到过，不是氧气设备了故障，就是引擎出故障，或两者都出故障(重复名词)Under ordinary conditions of pressure, water becomes ice at 0℃ and steam at 100℃.在常压下，水在摄氏零度时变成冰，在摄氏一百度时变成蒸汽。
(重复动词)A locality has its own over-all interest, a nation has another and the earth get another.一个地方有一个地方的全局利益，一个国家有一个国家的全局利益，地球有地球的全局利益(重复谓语部分)2、为了强调He wandered along the street, thinking and thinking brooding and brooding.他在街头游来荡去，想了又想，盘算了又盘算。
3、为了生动While stars and nebulae look like specks or small patches of light. They are really enormous bodies.星星和星云看起来只是斑点点，或者是小片的光，但它们确实是巨大的天体。
英语六级翻译的倒译技巧1、复合句倒译技巧。
复合句倒译可分为部分倒译和完全倒译两种技巧。
This university has 6 newly established faculties, namely, Electronic Computer, High Energy Physics, Laser, Geo-physics, Remote Sensing, and Genetic Engineering.这所大学现在有电子计算机、高能物理、激光、地球、物理、遥感技术、遗传工程等六个新建的专业。
大学英语六级考试汉英翻译技巧
大学英语六级考试汉英翻译技巧大学英语六级考试汉英翻译技巧大学英语六级考试方兴未艾，它已成为高校毕业生求职的敲门砖。
下面是店铺分享的大学英语六级考试汉英翻译技巧，欢迎大家阅读！在《改革方案》中，综合测试部分的另一重要题型是汉英翻译。
该题型要求用汉英翻译的方法补全五个句子，每个句子的平均长度约为15个单词，需填入的部分为6到10个单词，占总分值5%，通过分析最新几份大学英语六级考试真题，我们不难发现新题型在放弃专门的词汇语法结构题型后，把相关知识点设置到了汉英翻译部分。
下面是几例08年12月和08年6月真题中汉译英题目：例题1：It was very dark，but Mary seemed to know______________（本能地知道该走哪条路）.标准答案：which way to take by instinct考查重点：动词不定式的特殊用法例题2：I don’t think it advisable that parents___________（剥夺孩子们的自由）to spend their spare time as they wish.标准答案：deprive their children of freedom考查重点：短语和搭配，六级高频词汇deprive sb. of sth.例题3：Older adults who have a high level of daily activities have more energy and a lower death rate___________（与不那么活跃的人相比死亡率要低）.标准答案：compared with those who don’t考查重点：过去分词和定语从句的用法下面两例是08年6月真题例题4：Mary couldn’t have received my letter，___________（否则她上周就该回信了）.标准答案：or/ otherwise she would have replied to me last week考查重点：对含蓄条件句的掌握例题5：Never once___________（老两口互相争吵）since they were married 40 years ago.标准答案：has the old couple quarrelled with each other考查重点：倒装句的掌握从以上五例翻译真题可以看出，其中重点考察的各类短语及语法知识与六级旧题型中词汇测试重点几乎是重现的，也就是说命题专家将六级旧题型中词汇与结构中重点考查的知识点，转移到了新题型中汉英翻译的重点。
英语六级考试翻译题的答题技巧
英语六级考试翻译题的答题技巧英语六级考试翻译题的答题技巧导语：在英语六级的翻译题考试中，要怎么做才能在确保语言点翻译正确的同时，准确流畅地表达出原文的意思呢?下面是小编为您收集整理了英语六级考试翻译题的答题技巧，欢迎阅读!英语六级考试翻译题内容分析段落翻译的评分标准主要侧重的是考生能否传递出原文的主要意思，每个语言点都能翻译正确固然很好，但能用英语流畅地表达原文意思是更重要的，从这个角度来看，翻译更像是一种有所依据的写作。
要想取得理想的分数，必须首先保证翻译出来的都是整句，而不是一个一个独立的单词或词组，可以用一些基本的短句，保证它们在语法上是正确的;其次要尽量表达出原文的.意思，一些偏难的词汇可以不拘泥于字眼，转译为其他的说法，不要使卷面上的字数过少。
英语六级考试翻译题答题技巧1. 要注意汉语和英语在主语使用上的差别。
汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。
考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。
2. 调整语序。
汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。
3. 重复与省略语言现象的处理。
汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。
4.增译法。
增译法也是翻译中常用的方法之一，在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。
5. 句子结构。
汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。
6. 习语的翻译。
在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。
英语六级翻译技巧
英语六级翻译技巧六级翻译是英语专业学生必备的一项重要技能。
在六级翻译考试中，考生需要将一段英文短文翻译成中文，或将一段中文短文翻译成英文。
为了帮助考生提高六级翻译技巧，以下是一些实用的建议：1.抓住关键词：在翻译过程中，关键词是非常重要的。
关键词通常是文章的主题、核心内容或重要观点。
抓住关键词可以帮助理解原文的意思，并在翻译中保持准确性。
2.理解语境：翻译不仅仅是将单个词语翻译成另一种语言，而是将整个句子或段落的意思转化成另一种语言。
因此，理解语境非常重要。
仔细阅读原文，理解句子的结构和上下文，以确保翻译的准确性和流畅性。
3.保持简洁：在翻译过程中，要尽量保持简洁。
避免使用过多的修饰词或多余的句子结构，以免让读者感到困惑。
简洁明了的翻译更容易理解和接受。
4.选择恰当的词汇：在选择词汇时，要根据原文的语气、情感和目标读者来决定。
选择恰当的词汇可以更好地传达原文的意思，并使翻译更加地自然。
避免使用过于生僻的词汇，以免给读者造成困惑。
5.注重语法和句子结构：语法和句子结构是翻译的基础。
好的语法和句子结构可以使翻译更准确、清晰和流畅。
要熟悉常见的语法规则，并注意一致性和连贯性。
6.注意时态和语态：时态和语态是英语翻译中的常见问题。
在翻译时，要根据原文的时态和语态正确选择相应的时态和语态。
如将主动语态翻译成被动语态，或将过去时翻译成现在时。
7.反复修改和校对：完成翻译后，要反复修改和校对，确保翻译的准确性和完整性。
检查是否有拼写错误、语法错误或词汇出错。
逐句检查，并与原文进行对比，以确保翻译的质量。
8.不死译：在翻译过程中，要避免直译或死译。
直译是指将原文的词语直接翻译成另一种语言，而不考虑语言习惯和习惯表达方式。
死译则是指完全按照原文的语序和结构进行翻译，而不考虑目标语言的语法和习惯表达方式。
要根据目标语言的语言习惯和表达方式进行翻译，使翻译更加自然和流畅。
9.举一反三：在进行翻译时，要学会思考类似的句子结构和表达方式，以便灵活应用。
英语六级翻译技巧总结
英语六级翻译技巧总结在英语学习的过程中，翻译是一项很重要的技能。
对于英语六级的考试来说，翻译占据了相当大的比重，因此掌握一些翻译技巧是非常必要的。
本文将为您总结英语六级翻译的一些技巧，帮助您在考试中取得更好的成绩。
1. 熟悉常见短语和固定搭配在翻译中，熟悉常见的短语和固定搭配是非常重要的。
这些固定的表达方式在英语中有特定的含义，直接进行单个单词的逐词翻译是不合适的。
我们需要根据上下文和语境来选择正确的翻译方法，确保译文的准确性和流畅性。
2. 理解句子结构和语法句子结构和语法对于翻译的准确性和流畅性起着至关重要的作用。
我们需要在翻译时正确理解原文中的句子结构，并灵活运用英语语法规则进行表达。
遵循主谓宾的基本语序，同时注意时态、语态和语气等语法要素的正确运用。
3. 注意上下文和语境在翻译过程中，要充分考虑上下文和语境的影响。
有时一个词的意思会因为上下文的变化而有所不同。
因此，我们不能仅仅对照词典或者机械地进行翻译，而应该全面了解文章的背景和内容，确保译文的准确传达原文的意思。
4. 学会转换时态和语态英语六级考试中的翻译部分常常涉及到时态和语态的转换。
我们需要灵活运用各种时态和语态，并正确地将其转化为恰当的中文表达方式。
例如，将被动语态改为主动语态，或者将过去时改为现在完成时等等。
这需要我们对英语的时态和语态有一定的了解和熟练掌握。
5. 提炼关键信息和思维导图在翻译长篇文章时，信息量较大，为了更好地理解文章内容并提高翻译的效率，我们可以先提炼出文章中的关键信息，并进行思维导图。
通过思维导图的方式，我们可以将文章的主旨、核心概念和细节联系起来，有助于我们更好地理解原文并进行准确的翻译。
6. 多看、多练、多积累翻译是一个需要大量实践和积累的技能。
我们需要多看一些英文原著，多练习不同类型的翻译任务，同时积累大量的词汇和短语。
通过大量的练习和积累，我们才能在英语六级考试中熟练运用翻译技巧，取得理想的成绩。
总结起来，英语六级翻译技巧的掌握需要我们熟悉常见的短语和固定搭配，理解句子结构和语法，注意上下文和语境，学会转换时态和语态，提炼关键信息和思维导图，并进行多方面的练习和积累。
六级翻译技巧
六级翻译技巧六级翻译技巧在六级英语考试中，翻译部分是考察考生对英语语法、词汇和表达能力的重要环节。
为了帮助大家顺利通过这一部分，下面介绍一些六级翻译的技巧。
1. 熟悉常见的句型结构和习惯用法：在翻译过程中，熟悉常见的句型结构和习惯用法是非常重要的。
掌握这些常用语言表达方式，能够帮助我们更准确地理解原文的含义，并将其翻译成符合英语表达习惯的句子。
2. 注意上下文语境：在进行翻译时，要注意原文的上下文语境。
理解上下文有助于我们更准确地理解原文的含义，避免误解或错误地理解句子。
同时，上下文语境也会影响我们选择的翻译方式和词汇。
3. 学会合理运用固定搭配和习惯表达：英语中有很多固定搭配和习惯表达方式，学会运用这些固定搭配和习惯表达可以让我们的翻译更加地自然和流畅。
例如，"take advantage of"意为"利用"，"in light of"意为"考虑到"等。
我们可以通过多读英语原文和积累常用短语来学习这些固定搭配和习惯表达。
4. 理解代词和名词的指代关系：在翻译过程中，代词和名词的指代关系是经常出现的问题。
我们需要准确理解代词所指代的名词，并在翻译时使用恰当的代词或名词来表达。
同时，我们也需要注意原文中的代词是否存在暗示或隐喻的意思，避免在翻译中丢失这些暗示和隐喻。
5. 注意动词和介词的搭配：动词和介词的搭配也是六级翻译中需要注意的问题。
在翻译过程中，我们应该考虑翻译动词和介词时的搭配问题，并选择合适的介词来表达原文的含义。
例如，"rely on"意为"依赖"，"consist of"意为"由...组成"。
通过多阅读英语原文和积累经典的短语，我们可以学到更多的动词和介词的正确搭配。
6. 锻炼逻辑思维能力：在进行翻译时，逻辑思维能力是非常重要的。
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生命中，不断地有人离开或进入。
于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。
生命中，不断地有得到和失落。
于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。
然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？大学英语六级考试翻译技巧1) 分句法把原文中一个单词或短语译成句子，使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子。
或干脆把原文的一个句子拆开，译成两个或两个以上的句子。
例八月中旬，修理组人员在骄阳下工作。
译文: It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句)2)合句法把原文中两个或以上的简单句，主从复合句或并列复合句等译成一个单句。
例她已试了好几次，要帮他们另找一所出租的房子，结果并未成功。
译文:She had made several attempts to help them find other rental quarters without succ ess.(多个简单句合成一个单句)3) 正译法就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相同的表达方式译成英语。
例我们强烈反对公司的新政策。
译文: We strongly object the company’s new policy.4)反译法就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。
例酒吧间只有五个顾客还没有走。
译文:Only five consumers remained in the bar.5) 顺序法顺序法翻译不改变原文表达语序，不会影响对原文内容的理解。
例即使在我们关掉床头灯甜甜地进入梦乡时，电仍然为我们工作：开动电冰箱，把水加热，或使室内空调机继续运转。
Even when we turn off the bedside lamp and are fast asleep, electricity is working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air-conditioned. 在句子中，句子前半部分是一个让步状语从句，后半句的"开动"，"加热"，"使......运转"都是"电在为我们工作"的具体内容。
因而在译文中，译者将这三个并行动作处理成了V-ing 形式，补充说明working的内容。
译文按照原句的语序完全传达了原文的意思，采用顺序法翻译，达到了"精确，通顺"的目的6)逆序法逆序法根据目标语使用者表达习惯与目标语读者的认知能力，按原文语序反向翻译，以便更好地传达原文的内容。
例他经常做礼拜的时候，总坐在固定的座位上，可是那天他们发现他不坐在老地方。
They remarked how he took a different seat from that which he usually occupied whe n he chose to attend worship.7) 增词法译文中添加一些原文没有的词句，表面上看似不忠实于原文，但仔细分析就会发现这些增加的词句所表达的意思并非无中生有，而是隐含在原文中的。
要知道，从一种语言文字向另一种语言文字转换，有时可以找到一种语言文字在另一种语言文字中的对等词，然而要想全部依赖对等词的转换来达到翻译的目的是几乎不可能的。
不同语言文字所持有的习惯决定了必须根据其中一种语言文字的习惯来适当地增词（或减词）达到多语言交际的目的。
如果机械地按照字面意义直译，不仅不能表达原文的思想，精神与形象，而且还会使译文前后矛盾，闹出笑话。
试想，如把“七擒孟获”机械译成to catch /capture Meng Huo for 7 times，不同文化背景的外国读者就很难真正理解这个典故的内涵。
例听到你平安的消息，非常高兴！译文: I was very glad on hearing that you were in safety！（增补主语）除了在翻译时要注意及时增补语法功能词之外，有时还需要增补与汉语文化内涵相关的信息。
如：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”应当译文：Three cobblers with their wits combined equal Zhu Geliang, the master mind. 译文里the master mind就是个增补注释性表达。
否则外国人不可能知道Zhu Geliang是谁。
8）减词法减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。
如“他们开始研究近况，分析近况”中的两个“近况”可以省略一个，只译成They began to study and analyze the recent situation. 因为原汉语句中的两个“近况”是为了强调，但英文里如果也译成两个the recent situation，不仅显得罗嗦也不符合英文表达习惯。
例这种制度，条件成熟的可以实行，条件不成熟的不要实行。
译文：This system can be adopted where conditions are ripe and not otherwise.（省略原文中重复出现的词语）9) 词性转换词性转换不仅是重要的译词手段，也是常用的句法转换变通手段，是一种常用的翻译技巧。
说白了，就是在必要的时候，将原文中的某个词的词性在译文里用其他词性表达出来。
这种转换会使译文更加灵活变通，不必拘泥于原文形式，却能更准确传达出原文内涵。
本部分内容主要从汉译英入手。
从四个方面加以说明。
1）汉语动词的转换汉语动词的使用频率远远高于英语。
这是因为按照英语句法，受主谓关系的限制，一个简单句或分句大多只有一个谓语动词。
而且，英语还可以通过谓语动词以外各种词性的词来体现动词意义。
因此将汉语句子里的动词转换为英语里其他词性的词是翻译中的常用技巧之一。
例这本书反映了30年代的中国社会。
译文:The book is a reflection of Chinese society in the 1930s.（将汉语动词转换为英语名词）2）汉语名词的转换英语中有很多由名词派生的动词，以及由名词转用的副词，形容词等。
在汉译英时，汉语中的名词常常可以产生一些转换，从而更简洁有力地表达原文。
例他们尽了最大的努力帮助病号和伤员。
译文:They did their best to help the sick and the wounded.（汉语名词转换为英语副词）3) 汉语形容词的转换在汉译英时，汉语的形容词往往可以译成英语中的名词或副词。
这些名词或副词通常具有抽象意义，而且往往由某些形容词派生而来。
例我们感到，解决这个复杂的问题是困难的。
译文:We found difficulty in solving this complicated problem.（汉语形容词转换为英语名词）4）汉语副词的转换有时出于修辞和句法结构的需要，往往把汉语中的副词用英语其他词性的词来表达，这也是翻译中的一个常用技巧。
例独立思考对学习是绝对必需的。
译文:Independent thinking is an absolute necessity in study.（汉语副词转换为英语名词）10) 综合法有些句子单独使用一种翻译方法是很难翻译好的，需要用几种方法进行综合处理，然后再按照时间顺序，主从结构或逻辑关系等重新排列，即进行句子重组。
例除了服务于说本族语者的需要外，英语也是科学、技术和其他领域一些重要著作编撰时所使用的语言，这些著作并非总是由以英语为母语的人所编撰的。
这句话虽然很长，但其实只说明了一个问题——英语是一个什么样的语言？由句子可知，英语有以下功能：服务于以母语的人；在科学等领域编撰著作时使用。
英语还具有一个特征：用于科学等领域的书籍编撰时，并非总是由以英语为母语的人来担纲。
而在英语的两个功能中，本句尤其突出他的第二个功能，所以在翻译本句时要注意重点和句子结构的重组，有些部分可以处理成修饰语成分。
译文：English is a language in which some of important works in science, technology and other fields are being produced, not always by native speakers, besides serving the needs of its native speakers.由英文转换到中文的例子：例The technical aspects or applications of knowledge are equally necessary for man and are of the greatest importance, because they also contribute to defining him as man and permit him to pursue a life increasingly more truly human.译文：对人们来说，知识的技能及其应用是同样必不可少的，并且也是至关重要的，因为它们也有助于对人类本身下定义，同时允许人类追求日益真实的人的生活。
以上10类翻译策略和方法只有在平常的翻译实践中经常使用才能感受到它们的精妙之处。
事实上，理论总是不断地被总结、优化和发展之中，除了上面介绍的这些方法之外，还有很多种翻译策略被我们大家有意或无意地运用着。
大家在学有余力的情况下可以试着自己去探索、发现其他的翻译策略，多动脑筋，学会观察，善于总结。