节约资源保护环境课件
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保护大自然珍惜环境共建美丽家园主题班会PPT课件

只有保护好环境,才能实现经济社会的可持续发展。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要?
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要?
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
节约资源保护环境_课件(PPT42页)

品高 3090%
我国的资源形势非常严峻
1.总量上看,是资源大国;人均上看, 是资源小国(我国自然资源总量大, 但人均占有量远低于世界平均水 平)——又一基本国情
2.我国资源利用率不高,浪费严重。
3.资源分布不平衡
石油是生产和日常生活的必需品。由 于我国石油资源短缺,需求增长迅速,需 求大量进口,而近年来,国际石油价格不
水土流失严重
塔里木河畔枯死的胡杨林
沙尘暴
据有关资料表明,我国沙化土地面积 正以年平均2460平方公里的速度扩 展
土地沙漠化加剧
我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上 沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国 沙化土地面积达168.9万平方公里,而且土地沙 漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展, 相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠 化已危及1亿多人口的生存和发展。
▪ 工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理 的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增 加;
▪ 不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些 地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体 健康和产品出口;
▪ 部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;等等。
我国目前的生态环境形势如何?
从总体上看,我国生态环 境恶化的趋势已初步得到遏制, 部分地区有所改善,但目前我 国环境形势依然相当严峻,不 容乐观。
解决 资源和环 境问题的 途径
政府怎样做?
依法开发和合理利 用资源
加大环境保护和污 染治理的工作力度
充分运用法律和教 育手段保护资源和 环境
循环经济模式 是: “资源—产品— —再生资源”的流 程,其特征是“低 开采、高利用、低 排放”。而传统经 济是: “资源---产品--废弃物”的流程, 其特征是“高开采、 低利用、高排放”。
我国的资源形势非常严峻
1.总量上看,是资源大国;人均上看, 是资源小国(我国自然资源总量大, 但人均占有量远低于世界平均水 平)——又一基本国情
2.我国资源利用率不高,浪费严重。
3.资源分布不平衡
石油是生产和日常生活的必需品。由 于我国石油资源短缺,需求增长迅速,需 求大量进口,而近年来,国际石油价格不
水土流失严重
塔里木河畔枯死的胡杨林
沙尘暴
据有关资料表明,我国沙化土地面积 正以年平均2460平方公里的速度扩 展
土地沙漠化加剧
我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上 沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国 沙化土地面积达168.9万平方公里,而且土地沙 漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展, 相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠 化已危及1亿多人口的生存和发展。
▪ 工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理 的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增 加;
▪ 不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些 地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体 健康和产品出口;
▪ 部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;等等。
我国目前的生态环境形势如何?
从总体上看,我国生态环 境恶化的趋势已初步得到遏制, 部分地区有所改善,但目前我 国环境形势依然相当严峻,不 容乐观。
解决 资源和环 境问题的 途径
政府怎样做?
依法开发和合理利 用资源
加大环境保护和污 染治理的工作力度
充分运用法律和教 育手段保护资源和 环境
循环经济模式 是: “资源—产品— —再生资源”的流 程,其特征是“低 开采、高利用、低 排放”。而传统经 济是: “资源---产品--废弃物”的流程, 其特征是“高开采、 低利用、高排放”。
小学生环保教育ppt课件

减少废气排放措施
01
02
03
采用清洁能源
推广使用天然气、太阳能、 风能等清洁能源,减少煤 炭等化石能源的使用。
工业污染治理
加强工业废气治理,推广 使用低硫煤、脱硫脱硝等 技术,减少废气排放。
绿色出行
鼓励公众选择公共交通、 骑行、步行等绿色出行方 式,减少机动车尾气排放。
水污染现状及危害
水污染现状
主要环境问题
空气污染、水污染、土壤污染、生物 多样性丧失等。
面临的挑战
环境问题的复杂性、全球性、长期性使 得解决环境问题面临诸多挑战,需要全 球合作和共同努力。
02
节约资源,从我做起
水资源节约与利用
收集洗衣、洗菜、洗澡水等用于 冲厕所、拖地等。
鼓励采用雨水收集系统,将雨水 用于浇花、洗车等。
01
植树造林,绿化家园
植树造林的意义
01
植树造林可以防风固沙、保持水土、净化空气、美化环境等,
对于维护生态平衡和改善人类生存环境具有重要意义。
积极参与植树造林活动
02
积极参加学校、社区等组织的植树造林活动,为绿化家园贡献
自己的力量。
关注森林保护
03
了解森林保护的重要性,关注森林火灾、病虫害等威胁森林健
垃圾分类与回收利用
学习并实践垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、 厨余垃圾等分开投放。
将废旧物品进行回收或捐赠,让它们得到再次 利用。
鼓励使用可重复使用的物品,如布袋、玻璃瓶 等,减少塑料袋、一次性餐具的使用。
了解并参与社区的回收活动,支持环保事业的 发展。
03
保护动植物,维护生态平衡
动植物多样性保护意义
小学生环保教育ppt课件
2024版小学生保护环境ppt课件免费

干垃圾
即其他垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土 等,应投放到指定的干垃圾桶,
进行填埋或焚烧处理。
14
废旧物品回收利用途径
通过社区回收站 将废旧物品投放到社区回收站,由专 业机构进行统一回收和处理。
通过二手市场
将废旧物品在二手市场出售或交换, 实现资源的再利用。
2024/1/30
通过慈善机构捐赠
将废旧物品捐赠给慈善机构,帮助有 需要的人。
环保意识提升
学生评价自己在课程学习过程中环保意识的提升程度,是否能够更 加关注环境问题并采取实际行动。
26
未来环保行动计划
2024/1/30
制定个人环保计划 学生将制定个人的环保行动计划,包括在日常生活中采取 的环保措施、参与的环保活动等。
推广环保理念 学生将积极向家人、朋友和社区宣传环保理念,鼓励他们 加入环保行动。
合理搭配饮食,多吃蔬菜水果,少吃 肉类和油腻食品,不仅有利于身体健 康,还能减少碳排放。
2024/1/30
18
节能减排家庭实践
在家里使用节能电器和LED灯等节能环保产品,减少能源消耗和碳排放。
2024/1/30
养成随手关灯、关水龙头等节约资源的习惯,避免不必要的浪费。
对家里的废弃物进行分类处理,能回收的尽量回收再利用,不能回收的 妥善处理,减少对环境的污染。同时鼓励孩子们参与家庭垃圾分类和回 收的过程,培养他们的环保意识和责任感。
同学间互相监督提醒
成立环保小组
鼓励学生自发成立环保小组,共同制定和执行环保行动计划,互相 监督和提醒。
定期交流分享
组织学生进行定期的环保交流分享会,分享各自的环保经验和做法, 互相学习和借鉴。
建立奖惩机制
设立环保奖励和惩罚机制,对积极参与环保行动的同学进行表彰和奖 励,对破坏环境的行为进行批评和惩罚。
即其他垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土 等,应投放到指定的干垃圾桶,
进行填埋或焚烧处理。
14
废旧物品回收利用途径
通过社区回收站 将废旧物品投放到社区回收站,由专 业机构进行统一回收和处理。
通过二手市场
将废旧物品在二手市场出售或交换, 实现资源的再利用。
2024/1/30
通过慈善机构捐赠
将废旧物品捐赠给慈善机构,帮助有 需要的人。
环保意识提升
学生评价自己在课程学习过程中环保意识的提升程度,是否能够更 加关注环境问题并采取实际行动。
26
未来环保行动计划
2024/1/30
制定个人环保计划 学生将制定个人的环保行动计划,包括在日常生活中采取 的环保措施、参与的环保活动等。
推广环保理念 学生将积极向家人、朋友和社区宣传环保理念,鼓励他们 加入环保行动。
合理搭配饮食,多吃蔬菜水果,少吃 肉类和油腻食品,不仅有利于身体健 康,还能减少碳排放。
2024/1/30
18
节能减排家庭实践
在家里使用节能电器和LED灯等节能环保产品,减少能源消耗和碳排放。
2024/1/30
养成随手关灯、关水龙头等节约资源的习惯,避免不必要的浪费。
对家里的废弃物进行分类处理,能回收的尽量回收再利用,不能回收的 妥善处理,减少对环境的污染。同时鼓励孩子们参与家庭垃圾分类和回 收的过程,培养他们的环保意识和责任感。
同学间互相监督提醒
成立环保小组
鼓励学生自发成立环保小组,共同制定和执行环保行动计划,互相 监督和提醒。
定期交流分享
组织学生进行定期的环保交流分享会,分享各自的环保经验和做法, 互相学习和借鉴。
建立奖惩机制
设立环保奖励和惩罚机制,对积极参与环保行动的同学进行表彰和奖 励,对破坏环境的行为进行批评和惩罚。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)

共同责任
保护环境是全人类的共同责任,每个人都应该积极参与到环境保护事业中来,共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响,小到扔垃圾、开车,大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务,每个人都应该以身作则,为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏,生 物多样性减少,气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响,引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响,提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关,是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感,增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的,环境保护能够促进可持续发展,而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展,能够实现经济社会与环境的协调发展,推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力,针对环保问题提出创新解 决方案,推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任,每个人都应该积极参与到环境保护事业中来,共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响,小到扔垃圾、开车,大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务,每个人都应该以身作则,为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏,生 物多样性减少,气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响,引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响,提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关,是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感,增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的,环境保护能够促进可持续发展,而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展,能够实现经济社会与环境的协调发展,推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力,针对环保问题提出创新解 决方案,推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
爱护环境,保护家园主题班会PPT课件

在日常生活中合理使用水、电、燃料等资源,尽量减少浪费和排放。
实践循环经济
分类回收利用废弃物,鼓励循环再利用,减少不可再生资源的使用。
绿色建筑的概念
绿色建筑是一种以节能、环保为设计理念的新型建筑方式。它强调在建筑设计、建造和使用中最大限度地减少对环境的负面影响,提高资源利用效率。绿色建筑通过优化能源系统、使用可再生材料等措施,实现可持续发展的目标。
促进可持续发展
环境保护有助于实现社会、经济、生态的协调发展,为子孙后代创造美好家园。
增强环保意识
环境保护能提高全社会的环保意识,鼓励每个人自觉参与到环境保护行动中来。
环境污染的现状
15
亿吨
每年中国产生的废弃物总量
2
亿人
受到严重环境污染的中国人口
8
百万
由于空气污染造成的年死亡人数
我国当前环境污染状况严峻。工厂排放、汽车尾气、生活垃圾等各种污染源不断累积,造成空气、水体、土壤等严重污染。城市雾霾、农村污水横流、化工园区泄漏等环境事件时有发生,给人民生活和健康带来巨大威胁。
食物废弃物再利用
将厨余垃圾通过堆肥、沼气发电等方式进行循环利用,不仅减少了垃圾,还能产生新的资源。
低碳出行的方式
电动自行车
电动自行车无需汽油,零排放,是理想的城市短距离出行选择。动力强劲,续航里程长,环保又经济实惠。
步行
步行不仅环保健康,还可以更好地欣赏周围的景致。选择步行代替开车,不仅减少碳排放,还能强身健体。
公共交通工具
乘坐公交、地铁等公共交通工具是一种节能环保的出行方式。它们能大幅减少个人碳足迹,为城市减少道路拥堵和污染做出贡献。
低碳消费的选择
选择环保产品
选择无毒无害、可循环利用的绿色环保产品,减少资源消耗和碳排放。
实践循环经济
分类回收利用废弃物,鼓励循环再利用,减少不可再生资源的使用。
绿色建筑的概念
绿色建筑是一种以节能、环保为设计理念的新型建筑方式。它强调在建筑设计、建造和使用中最大限度地减少对环境的负面影响,提高资源利用效率。绿色建筑通过优化能源系统、使用可再生材料等措施,实现可持续发展的目标。
促进可持续发展
环境保护有助于实现社会、经济、生态的协调发展,为子孙后代创造美好家园。
增强环保意识
环境保护能提高全社会的环保意识,鼓励每个人自觉参与到环境保护行动中来。
环境污染的现状
15
亿吨
每年中国产生的废弃物总量
2
亿人
受到严重环境污染的中国人口
8
百万
由于空气污染造成的年死亡人数
我国当前环境污染状况严峻。工厂排放、汽车尾气、生活垃圾等各种污染源不断累积,造成空气、水体、土壤等严重污染。城市雾霾、农村污水横流、化工园区泄漏等环境事件时有发生,给人民生活和健康带来巨大威胁。
食物废弃物再利用
将厨余垃圾通过堆肥、沼气发电等方式进行循环利用,不仅减少了垃圾,还能产生新的资源。
低碳出行的方式
电动自行车
电动自行车无需汽油,零排放,是理想的城市短距离出行选择。动力强劲,续航里程长,环保又经济实惠。
步行
步行不仅环保健康,还可以更好地欣赏周围的景致。选择步行代替开车,不仅减少碳排放,还能强身健体。
公共交通工具
乘坐公交、地铁等公共交通工具是一种节能环保的出行方式。它们能大幅减少个人碳足迹,为城市减少道路拥堵和污染做出贡献。
低碳消费的选择
选择环保产品
选择无毒无害、可循环利用的绿色环保产品,减少资源消耗和碳排放。
爱护环境共建美好家园主题班会PPT课件

延长使用寿命
尽量修理和重复利用日用品,而不是频繁更换,从而减少资源消耗。
支持可再生能源
太阳能发电
利用太阳能电池板将阳光转换为清洁电力,减少化石燃料消耗。
风力发电
充分利用风力资源,建设风力发电场,实现绿色可再生能源。
生物质能
将农林废弃物转化为生物质燃料,为可再生能源市场贡献力量。
地热能利用
开发利用地下热能资源,为日常生活和工业供给清洁热能。
传播绿色理念
引导学生们带着环保意识去影响身边的人,推动整个社会的绿色转型。
共建美好家园
通过全校师生的共同努力,共同打造一个更加环保、可持续的美丽校园。
地球环境现状
我们生活的地球,正面临着严重的环境问题。温室气体排放导致气候变化,造成极端天气事件频发。环境污染严重,空气、水体和土壤遭到严重破坏。生物多样性丧失,濒危物种不断增加。这些问题需要我们全体共同关注和行动起来解决。
认真执行垃圾分类,合理处理可回收利用的废弃物,减少填埋垃圾。
低碳饮食
多吃素食,减少食用肉类,减少碳排放的同时还能获得健康的生活。
珍惜资源,减少浪费
合理利用资源
通过仔细挑选和分类废弃物,可以最大限度地回收利用资源,减少不必要的浪费。
节约能源
习惯关闭不用的电灯和电器,能够大幅降低家庭能耗,为环保尽一份力。
环保公益在行动
我们每个人都可以为环境贡献一份力。许多环保公益组织正在积极投入,通过清洁活动、植树造林、保护野生动物等行动,唤起大家的环保意识,共同建设绿色家园。让我们携手参与其中,用实际行动践行环保理念,为可持续发展贡献自己的一份力量。
环保小贴士
分类回收
将可回收的废弃物按类别分类收集,方便后续处理和循环利用。
制定切实可行的环保政策和行动计划,推动环保工作的长期、持续发展。
尽量修理和重复利用日用品,而不是频繁更换,从而减少资源消耗。
支持可再生能源
太阳能发电
利用太阳能电池板将阳光转换为清洁电力,减少化石燃料消耗。
风力发电
充分利用风力资源,建设风力发电场,实现绿色可再生能源。
生物质能
将农林废弃物转化为生物质燃料,为可再生能源市场贡献力量。
地热能利用
开发利用地下热能资源,为日常生活和工业供给清洁热能。
传播绿色理念
引导学生们带着环保意识去影响身边的人,推动整个社会的绿色转型。
共建美好家园
通过全校师生的共同努力,共同打造一个更加环保、可持续的美丽校园。
地球环境现状
我们生活的地球,正面临着严重的环境问题。温室气体排放导致气候变化,造成极端天气事件频发。环境污染严重,空气、水体和土壤遭到严重破坏。生物多样性丧失,濒危物种不断增加。这些问题需要我们全体共同关注和行动起来解决。
认真执行垃圾分类,合理处理可回收利用的废弃物,减少填埋垃圾。
低碳饮食
多吃素食,减少食用肉类,减少碳排放的同时还能获得健康的生活。
珍惜资源,减少浪费
合理利用资源
通过仔细挑选和分类废弃物,可以最大限度地回收利用资源,减少不必要的浪费。
节约能源
习惯关闭不用的电灯和电器,能够大幅降低家庭能耗,为环保尽一份力。
环保公益在行动
我们每个人都可以为环境贡献一份力。许多环保公益组织正在积极投入,通过清洁活动、植树造林、保护野生动物等行动,唤起大家的环保意识,共同建设绿色家园。让我们携手参与其中,用实际行动践行环保理念,为可持续发展贡献自己的一份力量。
环保小贴士
分类回收
将可回收的废弃物按类别分类收集,方便后续处理和循环利用。
制定切实可行的环保政策和行动计划,推动环保工作的长期、持续发展。
爱护大自然保卫地球主题班会PPT课件

乘坐公共交通工具
选择公交、地铁等大众交通工具可以减少个人汽车使用,从而降低碳排放。
电动汽车和混合动力车
相比于传统燃油车,电动和混合动力车的尾气排放更低,对环境更加友好。
汽车分享
汽车共享有助于提高汽车使用效率,减少私有车辆数量,降低总体排放量。
种植树木植被
绿化家园
种植各类树木和植被不仅能美化环境,还能吸收碳dioxide、净化空气,为动物提供栖息地,让我们一起创造一个更加绿色、环保的家园。
垃圾分类减量
了解垃圾分类
掌握不同垃圾类别的收集和处理流程,提高分类意识。
减少废弃物产生
选择可重复使用的商品,减少一次性用品的使用。
妥善处理垃圾
将可回收利用的材料投入到正确的回收箱,避免错误投放。
养成良好习惯
将垃圾分类和减量行为纳入生活,养成环保的生活方式。
环保出行方式
步行和骑自行车
步行和骑自行车不仅不会排放污染物,还能增加身体活动,维持健康生活。
减少塑料污染
限制使用
尽量减少一次性塑料制品的使用,如塑料袋、餐具等。改用环保可降解的替代品。
垃圾分类
将塑料垃圾与其他废弃物分类收集,方便后期回收利用。
参与清洁
积极参与社区和学校组织的捡拾塑料垃圾活动,为身边的环境贡献一份力。
循环利用
将一些塑料制品重复利用,如将塑料瓶回收制成其他产品。
合理利用能源
珍惜水资源
1
珍惜生命之源
水是生命的基础,不可或缺。但水资源却日益匮乏,我们要学会珍惜水资源,谨慎使用。
2
合理用水
采取各种措施节约用水,如选用节水型家电、及时修理漏水等,做到人人注重用水效率。
3
保护水环境
减少水污染,正确处理生活污水和工业废水,保护河湖水质,让绿水青山永续传承。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、充分运用法律和教育手段保护资 源和环境
1.如何利用法律手段保护资源和环境? 2.你知道哪些我国关于环境保护的法律?
《中华人民共和国环境保护法》 《中加华大人对民违共法和行国为清打洁击生力产度促进法》 《中加华强人宣民传共和和教国育水,污提染高防人治们法的》环保意 《中识华和人法民律共意和识国大气污染防治法》 《中健华全人和民完共善和生国态环环境境噪保声护污法染律防、治法法规》
节约资源 保护环境
九(3)班 曾宪珠
学习目标
知识目标:了解我国资源、环境现状,知道节约
资源保护环境的今本国策。
学习重点:理解我国实行节约资源保护环境等基
本国策的重大意义和具体措施。
学习难点:能自觉把保护环境、节约资源和自护
自然付诸行动,树立科学发展观。
自 • 用5分钟时间自学课文P119-124,
四、面对严峻的资源和环境形势, 我国制定了什么样的基本国策?
怎样坚持这 一国策?
1、依法开发和合理利用资
源
2、加大环境保护和污染治理 的工作力度 3、充分运用法律和教育 手段保护资源和环境
1、依法开发和合理利用资源
1.依法开发和合理利用资源,重点推行 的节约资源的战略是什么? 2.如何保护基本农田? 3. 如何合理开发和利用水资源? 4.保护矿产资源的原则是什么?
三、环境国情
从总体上看,我国生态环境恶化的趋 势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但 目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
世界十大环境问题
• 一、土壤遭到破坏 • 二、气候变化和能源浪费 • 三、生物的多样性减少 • 四、森林面积减少 • 五、淡水资源受到威胁 • 六、化学污染 • 七、混乱的城市化 • 八、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 • 九、空气污染 • 十、占有量少、开发难度大。
资 源
形势严峻
国
开发利用不尽合理、不够科
情
学,由此造成的浪费、损失十分 严重。
认真观察四幅图,回答以下问题:
(1)、这四幅图共同反映了什么问题?并说说此问 题的含义。
答案:反映了我国面临着严重的环境问题。环境 问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成 的环境污染与破坏。
2)我国的资源环境形势依然严峻。 3)有利于实现经济和社会的可持续发展和人民生活水 平的提高, 4)有利于落实科学发展观,建设资源节约型,环境友 好型社会 5)有利于合理利用资源,保护环境。 6)体现了我们党以人为本,执政为民的理念,顺应人 民群众追求美好生活的新期待。
2.建设美丽中国需要付出怎样的努力?
学
并思考以下几个问题:
• 1、自然资源的重要性?
指 • 2、我国的资源国情和环境国
导 情是怎么样的?
• 3、面对严峻的资源和环境形
势,我国制定了什么样的基本 国策?怎样坚持?
• 4、青少年自身应该怎样保护 环境?
一.自然资源的重要性:
( 中国人口已经达到13亿多,世界人口已经达 到65亿多。那么人类要想生存和发展,就必须 依赖于能源、水、土地等。)
经济发展与人口、资源、环 讨 论 境之间的关系是怎样的?
人口膨胀
人口膨胀要求经济增 长,以满足需要
对资源的过度开发利用, 资源浪费和损失严重
对环境污染和 破坏日益严重
不仅严重制约了经济发展,而且 对人类自身的生存造成威胁。
人口剧增 资源的短缺 环境恶化 生态环境遭到破坏
严重制约我国经 济和社会的发展 和人民生活水平 的提高,威胁我 们和子孙后代的 生存
2、江西省第十三次党代会提出建设富
裕和谐秀美江西的奋斗目标,像嘹亮
的号角,响彻赣鄱,声震云霄。实现 这A.经一济目先标行就,要再(谋D 环)境 B.坚持同步富裕的根本原则 c.利用一切手段谋求发展 D.坚持经济政治文化生态的协调发展
3、在2012.3.29举 行的江西省第十一届人大
常委会上,首部鄱阳湖生态经济区的地方
人口问题
世 界 性 环境问题 问 题
资源问题
发 实展 质问
题
怎么办
课堂强化练习
一、单项选择 1、十二五“规划纲要指出:倡导文明 ,节约,绿色。低碳消费理念,推动形 成于我国国情相适应的绿色生活方式和 消费模式。”这里的国情主要指我国 (C ) A.正处于社会主义初级阶段 B.社会生产力水平还比较低 C.资源和环境形势依然严峻 D.达到的小康是全面小康
和监管制度
《中华人民共和国环境保护法》规定:“一切 单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染 和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。”保 护环境是法律赋予每一位公民的权利和义务。
五、青少年自身应该怎样保护环境?
1.向社会和自己熟识的人宣传节约资源、保护环境 的意义。 2.节约用水和用电,回收废旧物品,将它们送回废 品收购站。 3.保护环境,美化环境。
所以,人类赖以生存和发展的物质 基础物质保障是——
1.总量上看,是资源大国;人均上看, 是资源小国——又一基本国情
2.我国资源利用率不高,浪费严重。 长3国资6江土源.5荒荒荒类%流 面3山地滩型.,域 积资其及占源水 资 利率水其全分能 源 用我资以国布国源南的的铁采回不率量资地6矿选收平3源占区.衡5与总煤采回全,%率世矿选收量,国国界的其土水风阳热水8面平能能1能资积%相、、…源;比只太地人 世量其占沿 内均 界的仅以利全海 陆占 平(用占北国滩 水有 均%率全地的涂 面量 水)国区为 平, 的我北贵耕水国和、1地能9许没西 川9发%0多开南 、。%;鄂的左6四7煤%右0省炭%世 世6;的查界界0第第铁磷明%四一矿资矿4主查源0%要明储集资量中源集不6%在储中足辽量于居 位 居 位、集华世世冀中北1界界0、于、第第%川云西112067、、 晋煤等炭省。北煤南世调界第、三西煤东运、西电4东7% 送和南 磷北调的局面将长期存在。
重严点强格推化执行水行以资基土源本地开农、发田水、保、利护矿用制产和度资保,源护切的 合实理的“保在开统护保发一耕护和规地中节划,开约和从发使管严,用理控在,制开提城发高乡中资用建保源水设护综效占”合率用利, 用耕水把地平节,为水限主放制要在城内突镇容出、的位村资置庄源。用节地约规战模略的。盲 目扩张
1)就是要坚持科学发展观和可持续发展战略
2)国家要加强宣传教育,提高全民族的环保意识 和节约意识
3)建立健全相关的法律法规,加强监督,用法律 制裁破坏生态我们的行为。
4)实施科教兴国战略提高对资源的利用效率,降 低污染保护环境。
3.建设美丽中国青少年应该怎么办?
1)树立可持续发展意识和节能意识环保意识 2)增强社会责任意识,从日常小事做起,自
c.利用一切手段谋求发展
D.坚持经济政治文化社会生态五位一体总布局生
态
3、生态文明建设思想的提出,一定会使中国特色 社会主义更具魅力和感召力,一定会让中华民族 伟大复兴的前景更加光明,党的十八大所作的报 告中明确提出到2012年实现城乡居民人均比2010 年翻一番,这个温暖人心的量化指标实现后
(A.A生B态)C环境将得到明显改善
(2)、此问题会带来什么样的危害? (为什么要保护环境?)
答案:①威胁生态平衡。②危害人类健康。 ③直接制约着我国经济和社会的可持续发展。 因此,保护环境功在当代,利在千秋。
环境是人类生存和发展的基础。我国的 环境形势也不容乐观。
人们在改造和利用自然的时候,不尊重 客观规律,造成了环境污染和生态破坏 的恶果。(人类中心主义)
2、加大环境保护和污染治理的工作力度
熄灯活动由世界自然保护基金(WWF)于去年在全球发起。
每年3月28日晚上8点半到9点半,无论你身在何地,在做什 么,加入关灯一小时的行列,让我们一起遏制全球变暖。
1.环境保护和污染治理的着眼点是什么?
人民群众
2.如何控制和治理工业污染?
大力推广清洁生产技术,关闭污染严 重的不符合安全生产的企业和工厂; 大力发展科学技术,建立高科技低能 耗产业;改进节能设施,推广节能产 品。
B.人民生活将更加幸福美好 C.社会主义的优越性将进一步显示 D .我国将成为世界上最发达的国家
• 三 .材料题 2012.11.14日十八大闭幕会关于《中国共产党章程》的 决议将生态文明建设写入党章,并作出阐述,使中国特 色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的 战略地位更加明确,有利于全面推进中国特色社会主义 事业。 思考: 1.我们为什么要建设美丽中国? 1)是贯彻落实“三个代表”的重要思想,代表最广大 人民的根本利益需要
A .不能吃祖宗的饭,断子孙的路 B.要落实科学发展观 C.要坚定不移实施可持续发展战略 D.要大力发展生产力
2、11月9日上午江西代表团在人民大会堂江西厅讨
论党的十八大报告,一致认为要把科学发展观作
为一切工作指南,齐心协力建设富裕和谐秀美江
西。实现这一目标就要( A.经济先行,再谋环境
BD)
B.坚持节约资源,保护环境的基本国策
性法规《鄱阳湖生态经济区环境保护条例 》将于今年5月1日起实施,这表明:
(B )
A.江西的法律法规已经很完善 B.我省依法保护环境,促进鄱阳湖生态经 济区建设
C.立法保护环境是最佳也是唯一的手段 D.保护环境是江西人民的首要任务
二、多项选择
1、“开着宝马喝污水”,是对现代化的极
大讽刺,这启示我们A(BC)
觉履行节约资源保护环境的义务 3)树立正确的消费观,注重环保,倡导绿色
消费。 4)宣传环保知识,积极同各种浪费资源破坏
环境的违法行为作斗争。