节约资源保护环境工作总结
环保个人工作总结范文三篇
环保个人工作总结范文三篇(篇一)2019年，我在环保方面做了一些工作，通过自身的努力和行动，积极参与环保活动，努力为保护环境做出贡献。
在这一年中，我主要从三个方面进行了环保工作，下面我来总结一下。
我积极参与了社区的环保行动。
我参加了社区组织的垃圾分类宣传活动，帮助居民了解垃圾分类的重要性，并通过示范的方式教会大家如何正确分类垃圾。
我还组织了一次社区公园的清洁活动，号召居民一起清理公园内的垃圾，提高公众的环保意识。
通过这些活动，我希望能够引起更多人对环境保护的关注，共同创造一个更加清洁的社区环境。
我在家庭中也积极倡导环保的生活方式。
我经常和家人一起讨论节约资源和减少浪费的方法，鼓励他们使用环保袋减少塑料袋的使用，尽量减少一次性用品的使用。
我还带头进行了室内垃圾分类，将可回收垃圾和非可回收垃圾分开处理。
我还给家人推荐了一些环保产品，比如节水器、节能灯等，希望能够在日常生活中减少对环境的影响。
我还积极参与了一些环保组织的志愿者活动。
我参加了植树造林活动，亲自动手种植了一些树苗，为地球增加了一份氧气。
我还加入了“无废城市”项目，每个月会参加一次废品回收的活动，帮助将废品进行分类和回收，减少对环境的污染。
通过这些活动，我不仅提高了自身的环保意识，还结识了一些志同道合的朋友，一起为环保事业做出了贡献。
通过这一年的环保工作，我深深感受到了环保的重要性，也明白了每个人都有责任为环境保护贡献一份力量。
未来，我将继续坚持环保行动，鼓励更多的人参与到环保事业中来，共同为创造一个更加美丽环保的地球而努力。
我还关注了一些环境保护的问题，并通过网络和社交媒体传播环保知识。
我在朋友圈和微博上分享环保小知识和环保动态，希望能够引起更多人的关注和重视。
我也参与了一些环保论坛和讲座，了解最新的环保理论和技术，不断提升自己的环保知识水平。
我从日常生活中做起，提高环保意识。
我尽量减少使用塑料袋、塑料瓶等一次性塑料制品，使用可重复使用的环保袋和水杯。
世界地球日保护环境活动总结5篇
世界地球日保护环境活动总结5篇为大家带来的世界地球日保护环境活动总结5篇，希望大家能够喜欢!世界地球日保护环境活动总结（精选篇1）今年的4·22是世界地球日，我局根据省厅世界地球日宣传活动的要求，并结合自身的特点，开展了一系列的宣传活动，起到了良好的社会宣传效果，达到了预期的目标。
一、加强领导，精心策划市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动，成立了“世界地球日”宣传活动领导小组，制定了宣传活动方案，专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。
二、形式多样，内容丰富1、开展“走进人间天堂，感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。
为了进一步宣传推广庙前省级地质公园，倡导低碳、健康的生活态度，展示人与自然和谐相处的优美景观，由__市国土资源局发起，__市委宣传部、__市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。
在庙前中国印山广场，设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报，展出宣传板报十余块。
《__日报》、《__都市报》、__电视台、衡阳都市频道、衡阳日报、衡阳晚报、红网等省、市十多家电视、平面、网络媒体参加现场采访。
2、制作宣传板报、发放宣传册。
早在三月底，市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、2000份宣传册，分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口，供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。
在市局政务大厅制作了两块大型宣传板报，四月初即在__市国土资源局党政站开辟地球日宣传活动专栏，《__市国土资源局简报》制作一期“世界地球日”专刊。
3、各县市区局活动综述。
各县市区局依据自身特点与实际需求，开展了丰富多彩的宣传活动。
__县国土资源局发送移动宣传短信约5000条，在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。
__区国土资源局的宣传活动得到__区委、区政府的高度重视，把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上，在景区中心地段组织国土资源咨询活动，编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。
保护生态环境活动总结(十篇)
保护生态环境活动总结（十篇）保护生态环境活动总结 1我校校园布局清新幽雅，建筑群错落有致，层次分明，格调典雅优美，令人赏心悦目。
校内绿草如茵、绿树成荫。
师生环保意识强，校园人文氛围浓厚。
真可谓是校风校纪优秀，校容校貌优美，教育教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建设，已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。
这与长期开展美化校园环境建设，长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
一、__重视，整体规划，责任到人。
我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”__小组，由校长任顾问，副校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生__组成。
__小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。
1.建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。
良好的校园环境可以促进“人与自然的__发展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。
我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。
学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出“校园是我家。
清洁靠大家”的响亮__，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。
卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾__岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。
学生徜徉在优美的环境里，这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。
同时，学校的树木、草地、花丛都有保护措施，有说明牌，并配有专职花工。
环境保护与资源节约工作总结汇报
环境保护与资源节约工作总结汇报
为了响应国家环保政策，我单位积极开展了环境保护与资源节约工作，并取得了一定的成绩。
现将工作总结汇报如下：
一、环境保护方面：
1. 加强环保意识宣传教育，组织开展环保知识培训，提高员工环保意识；
2. 完善环保设施，加强对废水、废气、废渣的治理和处理，确保排放达标；
3. 积极参与环保活动，组织清洁环境、植树造林等公益活动，提高员工参与度。
二、资源节约方面：
1. 制定了资源节约利用方案，提高了能源利用效率，减少了能源消耗；
2. 推广了绿色环保产品，减少了对资源的浪费，提高了资源利
用率；
3. 加强了废弃物的分类处理和再利用，减少了对环境的污染。
三、成效与收获：
1. 公司环境得到了明显改善，员工的环保意识和责任感得到了
提高；
2. 能源消耗减少了10%，资源利用率提高了15%，节约了大量
的经济成本；
3. 公司形象得到了提升，受到了社会各界的好评和认可。
四、下一步工作计划：
1. 继续加强环保宣传教育，推动全员参与环保工作；
2. 持续改善环保设施，提高排放标准，达到更高的环保要求；
3. 加强资源节约管理，推广绿色生产理念，实现资源循环利用。
总之，环境保护与资源节约工作是一项长期而艰巨的任务，我们将继续坚持“绿色发展、可持续发展”的理念，不断完善工作机制，促进企业可持续发展，为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
感谢各位领导和同事的支持和配合！。
环保工作总结(一)8篇
环保工作总结(一)8篇篇1一、引言在过去的年度里，我们的团队一直致力于环保工作，秉持绿色发展理念，扎实推进各项环保措施的落实。
本报告旨在回顾和总结过去一年的环保工作，以期为新一年的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容1. 环保宣传与教育活动在过去的一年里，我们围绕环保主题，开展了系列宣传与教育活动。
通过举办环保知识讲座、环保主题展览、校园环保竞赛等形式，普及环保知识，提高公众的环保意识。
同时，我们还积极与媒体合作，通过电视、广播、网络等渠道宣传环保理念，倡导绿色生活方式。
2. 空气质量监测与改善针对区域空气质量状况，我们加强了空气质量监测工作，定期发布空气质量报告。
同时，积极推行清洁能源，减少污染物排放，优化工业布局，改善空气质量。
通过一系列措施的实施，区域空气质量得到明显改善。
3. 水资源保护与水环境治理我们重视水资源保护与水环境治理工作，加强了对河流、湖泊等水体的监测和保护。
实施水域生态修复工程，加强工业废水、生活污水的治理，提高污水处理效率。
同时，推广节水型技术和设备，提高水资源利用效率。
4. 绿化建设与环境整治为改善生态环境，我们大力推进绿化建设，积极开展植树造林、绿化美化等活动。
同时，加强城市环境整治，改善市容市貌，提高居民生活质量。
三、工作成效1. 环保意识普遍提高通过一系列环保宣传与教育活动，公众的环保意识普遍提高。
越来越多的人开始关注环保问题，积极参与环保活动，倡导绿色生活方式。
2. 环境质量得到改善施，环境质量得到明显改善。
空气和水质状况有所好转，生态环境得到有效保护。
3. 绿化建设取得显著成果绿化建设与环境整治工作取得显著成果。
植树造林、绿化美化等活动广泛开展，城市绿化覆盖率得到提高，生态环境得到有效改善。
四、问题与挑战1. 环保工作面临资金压力环保工作需要大量的资金投入，包括设备购置、人员培训、项目运行等方面。
目前，资金压力是我们面临的主要挑战之一。
2. 公众参与度有待提高虽然公众的环保意识普遍提高，但公众参与度仍有待提高。
节约资源保护环境活动总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除节约资源保护环境活动总结篇一：节约资源保护环境工作总结共青团麻田中学团委组织开展“节约资源，保护环境”学生体验教育系列活动总结为认真落实好区“两型社会”“两型校园”建设文件精神，让全校少年儿童从小培养对环境的忧患意识和节约意识，激发本校学生的爱国热情和社会责任感，结合共青团麻田中学团委今年实施开展的“生态建设——我们在行动”，校团委于今年3月至11月在全校团队组织中组织开展了“节约资源，保护环境”学生体验教育系列活动，为更好地总结经验，现将活动总结如下：一、组织实施“生态新平建设——学生在行动”主题活动共青团麻田中学团委以“构建和谐新平建设生态城市”为主题，于9月至11月开展“生态新平建设——红领巾在行动”主题活动。
内容包括：1、开展“小手拉大手，营造绿色家园”活动，以小手拉大手的形式，带动家庭成员共同关注环境，爱护环境。
2、开展“十个一”活动，即看一本环保书籍，搜集、摘抄有关环保方面的资料；办一期环保手抄报；举行一次环保知识墙壁专栏比赛；组织一次环保绘画比赛；开展一次环保主题队会；学唱一首环保歌曲；给家长写一封信，宣传环保知识；养一盆花或栽种一棵树；认识一种植物，知道它的名字，了解它的生长特点；认领一棵树木或一块绿地，关心它的成长；讲一个感人的环保故事，树立心中的榜样等。
3、开展“创绿色校园、绿色班级”活动，做到班班有绿化阵地，队队有环保岗位，人人参与，共同为美化、绿化校园献计献力。
开展形式多样的队日活动二、以“世界地球日”、5月“科技周”等重大节日为契机，在“世界地球日”来临之际，全县各级团队组织结合学校自身特色，统一部署，精心安排，积极开展内容丰富、形式多样的“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”系列活动。
通过此次活动号召全校少年儿童向伟大的爱国主义者、卓越的科学家李四光学习，帮助他们学习和了解地球科学知识，更广泛、深入地认识我国土地资源和生存环境的基本国情，从小培养对我国土地资(:节约资源保护环境活动总结)源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯，激发广大少年儿童的爱国热情和社会责任感。
2024年环保工作总结6篇
2024年环保工作总结6篇第1篇示例：2024年是我国环保工作取得重大进展的一年，各项环保政策和措施得到了有效实施，环境质量持续改善，生态保护取得显著成效。
以下是2024年环保工作的总结和回顾。
一、生态保护成效显著2019年，我国启动了重大生态保护工程，包括天然林保护工程、草原生态保护工程、湿地保护与恢复工程等。
截至2024年，生态环境保护政策全面实施，大量资源投入在生态环境保护与修复上，各类生态保护地的面积和质量均得到有效提升。
森林覆盖率稳步提高，湿地面积持续扩大，草原退化得到有效遏制，生态系统的健康状况明显改善。
二、大气污染综合治理成效明显2013年以来，我国相继出台了大气污染防治行动计划，各地区也积极推动大气污染综合治理。
2024年，全国各地的大气质量持续改善，重污染天数明显减少。
各类污染物排放总量得到有效控制，工业企业排放标准得到严格执行，清洁能源利用比例持续提升，大气污染治理取得了显著成效。
三、水污染治理成果显著在水污染防治方面，2024年我国继续加大力度，全面推进河湖水体治理和饮用水水源保护工程。
各地密切监管水质，加强排污口的管理和封堵，破坏性渔业得到有效整治，各类水污染治理设施不断完善，水质大幅提升，居民饮用水安全得到有效保障。
四、生态文明建设取得新突破2024年，我国生态文明建设取得了新的突破，生态环境监管体制日益完善，各级政府和社会各界积极参与生态保护，形成了全社会共同参与的生态文明建设局面。
绿色消费理念深入人心，各类生态旅游和环保公益活动蓬勃发展，生态文明理念逐渐融入人们的生活习惯之中。
五、环保产业蓬勃发展随着环保工作进一步深入，环保产业迎来了快速发展的良好时机。
2024年，我国环保产业规模不断扩大，技术装备水平明显提升，环保企业纷纷涌现，环保科技研发成果不断涌现。
环保产业带动了就业增长，为经济发展注入了活力，成为了我国经济发展的新增长点。
六、存在的问题和展望2024年我国环保工作取得了显著成绩，但也面临着一些挑战和问题。
环境保护工作总结6篇
环境保护工作总结6篇第1篇示例：环境保护是人类社会发展的重要议题，随着工业化进程的加快和城市化进程的不断推进，环境问题日益凸显。
为了保护好我们的家园，各级政府和社会各界积极推动环境保护工作，开展了一系列有益的举措。
下面我将就近期环境保护工作总结一下。
一、加强环境监测和评估环境监测是环境保护工作的基础，只有了解环境质量的实际情况才能有针对性地开展相关工作。
近年来，我市加大了环境监测力度，建立了更加完善的监测网络，对大气、水体、土壤等环境要素进行了全面监测。
加强了环境评估的力度，对各类污染源进行了准确评估，为环境修复和治理提供了科学依据。
二、推进环境治理和修复环境治理是环境保护的关键环节，我市制定了一系列环境治理方案，重点治理了工业废气排放、生活垃圾处理、水体污染等环境问题，取得了显著成效。
加大了环境修复的投入力度，对受污染的土地和水体进行了治理和修复，恢复了生态环境的原貌，提高了城市居民的生活质量。
三、推动绿色发展和节能减排绿色发展是未来的发展方向，我市积极推动节能减排和绿色产业的发展，推动了绿色技术和绿色生产方式的应用，减少了固体废物的排放。
大力发展清洁能源，推广节能环保型产品，为打造生态宜居城市奠定了坚实的基础。
四、加强环境保护宣传和教育环境保护离不开广大市民的支持和参与，我市积极开展环保宣传和教育活动，提高市民的环保意识和环保水平。
开展了环境保护知识普及活动、主题宣传活动、环保志愿者活动等，营造了良好的环保氛围，让每个市民都成为环保行动的参与者。
五、加强环保法制建设和监督管理环保法制是环境保护的有力保障，我市加强了环保法制建设，修订了相关环保法律法规和标准，建立了健全的环保监督管理体系，加大了对环保违法行为的查处力度，切实维护了环境的公共利益。
近年来我市在环境保护工作中取得了显著成效，但也面临着一些挑战和困难。
未来，我们要继续加大环境保护工作力度，切实落实好各项政策措施，积极推动绿色发展，不断提升环保水平，共同建设美丽家园，让我们的子孙后代能够享受到更好的生活环境。
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节约资源保护环境工作总结
共青团麻田中学团委组织开展“节约资源，保护环境”学生体验
教育系列活动总结
为认真落实好区“两型社会”“两型校园”建设文件精神，让全校少年儿童从小培养对环境的忧患意识和节约意识，激发本校学生的爱国热情和社会责任感，结合共青团麻田中学团委今年实施开展的“生态建设——我们在行动”，校团委于今年3月至11月在全校团队组织中组织开展了“节约资源，保护环境”学生体验教育系列活动，为更好地总结经验，现将活动总结如下：
一、组织实施“生态新平建设——学生在行动”主题活动
共青团麻田中学团委以“构建和谐新平建设生态城市”为主题，于9月至11月开展“生态新平建设——红领巾在行动”主题活动。
内容包括：1、开展“小手拉大手，营造绿色家园”活动，以小手拉大手的形式，带动家庭成员共同关注环境，爱护环境。
2、开展“十个一”活动，即看一本环保书籍，搜集、摘抄有关环保方面的资料；办一期环保手抄报；举行一次环保知识墙壁专栏比赛；组织一次环保绘画比赛；开展一次环保主题队会；学唱一首环保歌曲；给家长写一封信，宣传环保知识；养一盆花或栽种一棵树；认识一种植物，知道它的名字，了解它的生长特点；认领一棵树木或一块绿地，关心它的成长；讲一个感人的环保故事，树立心中的榜样等。
3、开展“创绿色校园、绿色班级”活动，做到班班有绿化阵地，队队有环保岗位，人人参与，共同为美化、绿化校园献计献力。
二、以“世界地球日”、5月“科技周”等重大节日为契机，开展形式多样的队日活动
在“世界地球日”来临之际，全县各级团队组织结合学校自身特色，统一部署，精心安排，积极开展内容丰富、形式多样的“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”系列活动。
通过此次活动号召全校少年儿童向伟大的爱国主义者、卓越的科学家李四光学习，帮助他们学习和了解地球科学知识，更广泛、深入地认识我国土地资源和生存环境的基本国情，从小培养对我国土地资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯，激发广大少年儿童的爱国热情和社会责任感。
三、认真组织开展“学科学、爱科学”体验教育活动
1、组织开展科普夏令营活动。
为开拓学生视野，感受科技魅力，丰富少年儿童的暑期生活，引导学生树立“学科学、爱科学、用科学”的理念，7月15日至17日，团委组织开展了“新平县彝族支系山苏学生科普夏令营”活动。
组织了来自平甸乡、扬武镇、新化乡、老厂乡四个乡镇共计41名山苏族中小学生开展了为期三天的科普夏令营活动。
此次夏令营参观了玉溪博物馆、青少年活动中心、云南民族博物馆，全体营员还到云南天文台观看了四季模拟星空，用天文望远镜观看了浩瀚宇宙，当看到了八大行星之一的土星之后，更是令全体营员激动不已。
活动过后，大多数学生表示此次科普夏令营活动第一次带他们走出家乡，让他们体会到了当代社会日新月异的发展变化。
今后定当更加努力学习科学知识，走出家门，走上社会，用知识来改变自己和家乡人民的命运。
2、开展科普进校园活动。
为纪念建国六十周年，努力提高青少年科学素质，4月20日至24日，团县委联合县委宣传部、县科协等相关部门，在桂山一小等学校开展了科普进校园活动。
本次科普进校园活动采用了现场观摩与实际操作相结合的方式，除了科普大篷车、科技知识猜谜语、科普讲座、科普咨询之
外，还包含了新平县纪念改革开放30周年成就展及消防、禁毒防艾、交通安全知识展览等内容。
活动邀请到云南省少年科技教育协会常务理事、云南省天文台高级工程师高衡向师生作了《全球气候变暖》、《保护我们绿色家园》以及环保小故事等科谱知识专题讲座，高老师的精彩讲授启迪了广大师生从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节能减排，保护环境的意识。
通过此次活动,在广大学生中进一步营造出崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，努力提高青少年的科学素质，使青少年具有科学态度、科学精神、科学价值观、科学知识和方法和科学实践能力，让更多的青少年热爱科学，关注科学。
四、组织少先队员参加各种环保主题活动
1、1月，团市委在全市青少年中开展征集“生态玉溪建设青春建功行动”生态文明征文、寄语活动。
团县委积极响应，在全县中小学中加大宣传，组织青少年踊跃参与，最后选出具有代表性的寄语300多条、征文5篇参加此次活动，经过上级评委的评选，来自桂山一小的邱鹏燕等7名青少年获生态文明寄语、征文二、三等奖。
通过参加此次活动，充分展示了新平县青少年学习生态文明知识的积极性和从小树立生态环保意识的自觉性，是全县青少年学习的榜样。
2、9月27日，新平县桂山一小的高一梦、马俊安两名少先队员参加了由团市委、市少工委主办的玉溪市生态文明小使者“小玉、小溪”的评选活动，并喜获“小玉、小溪”生态文明小使者称号。
评选内容包括个人形象展示、介绍家乡景点、才艺展示、环保知识问答四个环节，经过评比，全市共有10名小学生获市生态文明小使者“小玉、小溪”称号。
新平县高一梦、马俊安两名同学表现出色，均获“小玉、小溪”称号。
3、组织观看青少年生态文明教育宣传片并组织撰写观后感。
为加大生态环保宣传力度，在团市委的统一安排部署下，新平团
县委于7月开展了生态环保宣传活动，将《我爱新玉溪建设生
态市》生态环保宣传片光碟分发到各基层团（队）组织，加大生
态环保宣传片的宣传辐射力度。
并从全县各学校上交的观后感
中，选出55份优秀观后感上交团市委学少部。
4、举行以“增强环保意识，爱护校园环境”为主题的队日
活动。
戛洒小学少先队员们针对如何增强环保意识，如何爱护
校园环境等问题举行队日活动并进行讨论,最后，在小卡片上写
下了环保小标语。
本次活动增强了团员的“环保”及“校园主人
翁”意识,倡导同学形成绿色理念，共同为创建和谐校园尽一份
绵薄之力，具有积极的实践意义。
5、开展少先队员环保教育活动。
5月24日，新化乡中心小学317名
少先队员走出校园，分成7个行动小组，用一个下午的时间，为集镇街道、古州野林风景区、养老院义务拣拾垃圾、打扫卫生，把环保这门必修课上到街头巷尾，并将课程有机地融入到少先队的主题实践中，收到了良好效果。
在11个中队317名少先队员中开展节约、环保等各种主题实践活动，充分发挥少先队团队精神和少年先锋作用，培养少先队员的行为习惯，实现了“教书育人”、“文化强队、科教兴队”的目标。
通过此次环保行动，呼吁和带动更多的人加入到“爱护环境、热爱家乡、从我做起”的队伍里面来，使更多的人关注环保、重视环保。
6、5月16日，在大队辅导员带领下，新化乡老五斗
村小学全体学生进行了一场以《预防森林火灾及逃生》为主题的
大队活动。
通过此次活动让小学生学会预防森林火灾的重要性和
有关森林防火的相关知识、具体措施和做法，让小学生自小树立
正确的用火意识以及面对森林火灾时应该如何去逃生，怎样的逃
生方法是最为科学，自救效果最佳。
活动让小学生对森林火灾的预防和逃生有更深层的理解和领悟，这有利于小学生在遇到森林火灾进行自救。
今年的6月5日，是第39个“世界环境日”，在此期间，珲春一小以“节约能源•珍惜资源•保护环境”为主题，积极通过校园广播、国旗下讲话、宣传条幅、黑板报、宣传挂图、晨会、班会、手抄报、电子显示屏、实践活动等多种途径和方式，有效地对全校师生进行了系列宣传教育活动，使学生充分认识到破坏环境的危害性，懂得了保护环境对自己、他人以及人类社会的重要意义。
珲春一小是多年的省级“绿色学校”，始终将创绿工作纳入到学校工作计划之中，由校长亲自担任创绿工作领导小组组长。
积极响应市教育局、市环保局、市环卫局等单位的号召，在“六•五”期间，认真组织教师学生开展了丰富多彩的宣传教育及实践活动。
制作并悬挂了“为了明天更美好•请节约使用资源”的宣传条幅；美术组教师以“节约能源•珍惜资源•保护环境”为主题，出了图文并茂的黑板报；少先大队部“红领巾”广播站以
“节能减排•绿色生活”为主题，连续两周播出了环保特别节目；张贴并宣讲了环保局送来的“世界环境日”系列宣传挂图；组织教师带领400余名学生到街道、拆迁区等义务清理白色垃圾；利用一周时间，学校组织教师和学生栽种并摆放各种花卉2800余盆……
通过一系列宣传和实践活动的开展，不仅将我校的“节约能源•珍惜资源•保护环境”主题宣传教育活动引向深入，而且使师生们更深刻地了解了环境是人类和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
今后我们要积极倡导绿色生活，推进生态文明建设，向师生传递低碳生活理念，提高师生的环保意识，努力使他们都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围贡献自己的力量！。