部编版二年级语文下册语文园地七同步练习及答案【新版本】
语文园地七
1．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
(1)这把扫．( )帚是新买的。
(2)我和妈妈一起扫．( )地。
2．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___
抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃) 倒垃圾．摆桌．椅
学校进行大扫除，教室里，同学们干得
热火朝天。
有的( )，有的( )，有的
( )，有的( )，还有的( )。
3．给加点的字选择正确的意思。
【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，
试着做。
(1)摸．索( ) (2)摸．头( )
(3)这床被子摸．上去很柔软。
( )
【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
(4)揭．老底( ) (5)揭．幕( )
(6)他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
( )
4．按要求完成练习。
(1)“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”
字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
(2)“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
(3)在田字格里正确书写。
5．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。
6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
(1)一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气
里，人们要____。
(3)立春的下一个节气是____。
(4)我知道“暑相连”是指( )和( )，“冬雪雪冬”中的两个
“雪”指( )和( )。
7．阅读《月亮姑娘做衣裳》，完成练习。
(1)连一连。
第一次做衣裳变成了核桃连扣子也扣不上
第二次做衣裳变成了圆盘套也套不进去
第三次做衣裳变成了弯弯的镰刀身材量不准，没法做衣裳
(2)《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。
我知道月亮姑娘一直没有穿上合
适的衣裳是因为月亮姑娘每天都在变。
那月亮姑娘是按照什么规律变化的呢？根据课文内容选一选。
( )(多选)
①由瘦到胖②由圆到弯③由小月牙变成大圆盘
8．听读短文，完成练习。
(1)熊妈妈的生日快到了，小熊想把“____”送给妈妈当礼物。
(2)最后，小熊送给熊妈妈什么当生日礼物？
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语文园地七
1．(1)sào(2)sǎo
2．āuōb b j uō
扫地擦玻璃摆桌椅提水抹桌子
3．(1)B (2)A (3)A (4)B (5)A (6)A
4．(1)又点提金(2)
(3)略。
5．(1)大耳朵扇子
(2)小柏树战士银杏叶一只只蝴蝶在飞舞
6．春雨清天夏满相连秋秋冬雪雪冬
(1)24 6 (2)清明扫墓
(3)雨水(4)小暑大暑小雪大雪
7．(1)
(2)①③
8．(1)空(2)他帮妈妈干活，妈妈有空休息了。
附听读短文：
小熊的礼物
熊妈妈的生日快到了，小熊心想：妈妈总是“没空”，我就送妈妈“空”当礼物吧！
小熊问了很多小动物，都没有找到“空”，他很失望。
树上的猫头鹰知道了小熊的困惑，飞了过来，帮助小熊解决了问题。
小熊高兴地回到家，看见妈妈在忙碌，他就过去帮忙，让妈妈在一边休息。
小熊好高兴，因为妈妈已经收到他送的礼物了。
部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)共2套
《语文园地七》课后作业1．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
（1）这把扫．（）帚是新买的。
（2）我和妈妈一起扫．（）地。
2．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃）倒垃圾．摆桌．椅学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。
有的（），有的（），有的（），有的（），还有的（）。
3．给加点的字选择正确的意思。
【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，试着做。
（1）摸．索（）（2）摸．头（）（3）这床被子摸．上去很柔软。
（）【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
（4）揭．老底（）（5）揭．幕（）（6）他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
（）4．按要求完成练习。
（1）“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
（2）“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
（3）在田字格里正确书写。
5．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。
6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
（1）一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
（2）二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气里，人们要____。
（3）立春的下一个节气是____。
（4）我知道“暑相连”是指（）和（），“冬雪雪冬”中的两个“雪”指（）和（）。
7．阅读《月亮姑娘做衣裳》，完成练习。
语文园地七同步练习二年级下册语文统编版
语文园地七同步练习二年级下册语文统编版小朋友们，咱们一起来做语文园地七的同步练习啦！这可是能帮助咱们更好地掌握语文知识的哟。
首先，在“识字加油站”部分，咱们认识了好多新字。
像“扫帚”“抹布”“拖把”等等，这些都是咱们日常生活中常用的清洁工具。
通过学习这些字，咱们以后在写作文或者和小伙伴交流的时候，就能更准确地表达啦。
“字词句运用”里，有让咱们猜加点字读音和意思的题目。
这可需要咱们开动小脑袋，仔细想想字在不同词语里的意思呢。
比如说“猜一猜，再查字典验证”，这就锻炼了咱们的思考能力和查字典的技能。
再看看“写话”板块，咱们要根据给定的内容展开想象，写一写自己想养的小动物。
这时候，咱们可以先想一想自己喜欢的小动物是什么，它长什么样子，有什么特点，平时喜欢做什么。
比如，如果想养小兔子，就可以写小兔子白白的、毛茸茸的，有长长的耳朵，喜欢蹦蹦跳跳，吃胡萝卜。
把这些写清楚，就能让别人知道咱们为什么想养它啦。
“书写提示”提醒咱们要注意汉字的书写规范。
有的字是左窄右宽，有的是左宽右窄，要认真观察，写得工整漂亮。
“日积月累”里的古诗《二十四节气歌》，咱们要好好背诵。
了解每个节气的特点和顺序，这可是咱们传统文化的一部分呢。
在做这些练习的时候，小朋友们要认真读题，仔细思考。
如果遇到不会的，不要着急，可以多看看课本，或者问问老师和爸爸妈妈。
做完之后，还要认真检查一遍，看看有没有错别字或者漏写的地方。
通过做语文园地七的同步练习，咱们可以把学到的知识记得更牢，语文能力也会越来越强。
相信小朋友们都能做得很棒，加油！接下来，咱们做几道具体的题目巩固一下吧。
第一题，给下面的字组词。
“扫（）拖（）抹（）”。
这就考查咱们对新学的字的运用啦。
咱们可以组“扫地”“拖把”“抹布”。
第二题，“猜一猜下面词语的读音，再选择合适的方法来验证。
”比如“玻璃”这个词，咱们要想一想它可能的读音，然后查字典确认。
第三题，“照样子，写一写你想养的小动物。
”这就要把咱们刚才说的那些关于小动物的样子、特点、喜好都写出来。
部编版二年级下册语文语文园地七同步练习A卷
部编版二年级下册语文语文园地七同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识 (共5题；共37分)1. （8分）同音聚会(填同音字分别组词语)。
xī：________ 流珍________ ________阳 ________闹休________ 呼________ 赏________ ________少2. （8分）给加下划线的字选择正确解释。
（1）观：A．看 B．看到的景象 C．对事物的认识、看法；奇观 ________ 景观 ________ 观察________ 观点________（2）若：A．如果，假如 B．如，像 C．你若隐若现________ 求贤若渴________ 若是________ 若辈________3. （8分）选择合适的字填空。
（1） A.箭 B.剑射________ 利________ 火________ 刻舟求________（2） A.现 B.线 C.献光________ 奉________ 实________ 前________4. （10分）比一比，组词语。
司________挺________跌________持________众________同________庭________铁________待________从________5. （3分） (2019六上·余杭期末) 根据提示填写。
（1）春秋时期伯牙锤子期鼓琴成语：________（2）绍兴周树人民族魂《呐喊》作家：________（3）东晋王羲之书法行书作品：________二、阅读平台 (共1题；共38分)6. （38分）读短文，回答问题。
鲜血换来的升旗式同学们，每当你庄严地敬礼，在国歌声中凝视着五星红旗冉冉升起时，你们是否知道：在一座孤岛上，曾经有56名烈士用宝贵的生命，有109名战士用青春热血换来一次仅90分钟的升旗。
部编版小学语文二年级下册《语文园地七》同步练习
语文园地七
一、连一连。
sào zhǒu mǒ tuō tǒnɡ bǒ jī bō lí lā jī
拖扫抹桶簸帚璃圾箕玻垃
二、读词语，回答问题。
第一组：扫帚抹布拖把水桶簸箕
第二组：扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅
第一组词语是（），第二组词语是关于（）的，是以动词+名词的形式呈现的。
如，“擦”是（），“玻璃”是（）。
三、判断下列句子是不是比喻句。
1.他长得很像他的爸爸。
（）
2.秋风中的落叶像彩蝶一样飞舞。
（）
四、默写日积月累。
二十四节气歌
chūn yǔ jīnɡ chūn qīnɡɡǔ tiān ， xià mǎn mánɡ xià shǔ xiānɡ lián 。
qiū chù lù qiū hán shuānɡ jiànɡ， dōnɡ xuě xuě dōnɡ xiǎo dà hán 。
语文园地七
一、sào（扫） zhǒu（帚） mǒ（抹） tuō（拖） tǒnɡ（桶） b ǒ（簸） jī（箕） bō（玻） lí（璃） lā（垃） jī（圾）
二、劳动工具劳动动词名词
三、 1. 不是 2. 是
四、二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七 》同步习题 (3)
部编版二年级语文下册《语文园地七》习题一、基础题1.给下列词语注音扫帚抹布拖把水桶簸箕扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅2.组词：劝（）堆（）转（）特（）3.默写二十四节气歌。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————4.解释词语：[犁田][番豆][莳田][耘田][打禾]5.歌曲简介：二、综合题(一)猜一猜1.这床被子摸上去很柔软，这个“摸”字，什么意思？指导：“摸”，用手去碰，动作很轻。
“摸”字是提手旁，表示跟手有关，是一个动词。
4.填上合适的词语。
（）的镰刀，（）的眉毛，（）的衣裳，（）的身子。
5.写几个比喻句——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————6.为什么想养小动物？说说你的理由。
三、提高题（一）拓展阅读二十四节气是智慧的中国古代老百姓通过对自然与生活的细心观察，根据太阳在黄道上的位置划分的，相邻两个节气约隔15天左右。
为了便于记忆，人们编出了二十四节气歌诀：1.新华字典第11版附录：二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年逢六廿一，（廿：niàn 二十）下半年逢八廿三。
每月两节日期定，最多相差一二天。
2.五言诗顺口有意境的二十四节气全歌渔者新编立春雨水渐，惊蛰虫不眠，春分近清明，采茶谷雨前；立夏小满足，芒种大开镰，夏至才小暑，大暑三伏天；立秋处暑去，白露南飞雁，秋分寒露至，霜降红叶染；立冬小雪飘，大雪兆丰年，冬至数九日，小寒又大寒。
【分层训练】二年级语文下册《语文园地七》同步练习(含答案)部编版
【分层训练】语文园地七同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、认一认，连一连。
水桶扫帚簸箕抹布拖把二、选出注音完全正确的一组：( )A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn)B.昆(kūn) 竭(jié) 律(lù)C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn)D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán)三、拼拼写写我最棒。
biān zhī jué dìng yīn g gāi shēng yīnzuì hòu zhōng yú quán shuǐ xiāo shī四、照样子变一变，再组词。
例：亭→停(停止)曼→____( )只→____( )元→____( )子→____( ) 娃→蛙(青蛙)跟→____( )棋→____( )寓→____( )咚→____( ) 五、形近字组词。
烂（）城（）坑（）破（）拦（）诚（）抗（）坡（）六、根据课内积累填空。
春雨惊谷天, 夏芒夏相连。
秋处秋霜降, 大雪雪冬寒。
七、选词填空。
仿纺放1.太阳升起来了，佛一个大火球。
2. 学了，同学们高高兴兴走出校门。
3.蜘蛛线织网，累了一整天了。
披坡破4.山上开满了色彩斑斓的野花。
5.小毛虫茧而出，它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。
6.月亮姑娘着一身银色的纱衣。
【能力提升篇】一、按课文内容填空。
1.《小毛虫》讲述了一只不会、不会、不会的小毛虫不悲观失望，耐心学习，为自己编织了一间牢固的，最终，它变成，飞向远方。
2.《青蛙卖泥塘》一文中，泥塘渐渐变成了有花、有草、有水塘、有路的地方，可以看蝴蝶在花丛中，听小鸟在树上，可以在水里尽情地，躺在草地上。
于是，青蛙不卖泥塘，而是自己住了。
二、读句子，照样子用加点的词语写句子。
1.那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
部编版二年级下册语文语文园地七同步练习(I)卷
部编版二年级下册语文语文园地七同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共5题；共30分)1. （4分）读拼音写词语。
mùdèng kǒu dāi zàn bùjuékǒu g uǎbù dízhòng rén jìhǎn zhì________________________________2. （5分）给下划线字选择正确的解释。
（填序号）透：A．通过，穿通；B．很通达；极明白；C．泄漏；D．极度；E．显露；F．达到饱满的、充分的程度。
（1）肥皂泡是透明的。
________（2）考试是严肃的事情，不能透露一点消息。
________（3）这朵花白里透红，好看极了。
________（4）这场雨连续下了三天三夜，可把地下透了。
________（5）他把道理说得很透了。
________3. （8分）比一比，组词语。
枣________ 棵________ 匆________ 缓________束________ 颗________ 沟________ 暖________4. （4分）形近字组词略________ 爆________路________ 瀑________5. （9分）请仿照示例，写出下列年龄的别称。
示例：13岁：豆蔻年华15岁：________之年 20岁：________之年 30岁：________之年40岁：________之年 50岁：________之年 60岁：________之年70岁：________之年 80—90岁岁：________之年 100岁：________之年二、阅读平台 (共1题；共14分)6. （14分）阅读下文，回答问题我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。
统编版语文二年级下册 园地七 同步练习(含答案)
语文园地七一、给下列生字注音。
（）（）（）（）（）桶抹垃簸璃（）（）（）（）（）圾拖箕玻帚二、猜一猜下列句中加点字的读音和意思，选一选。
（填序号）1．妈妈用手摸．着我的头问：“你是不是发烧了？”（）①mō多方面探求、寻找。
②mō用手接触或轻轻抚摸。
2．他通过查资料，终于揭．开了雨后出现彩虹的原因。
（）①jiē使隐瞒的事物显露。
②jiē把盖在上面的东西拿起，或把黏合着的东西分开。
三、照样子，写比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
1．环形路上，一座座立交桥就像______________________。
2.______________________像______________________。
四、根据要求完成下列各题。
二十四节气歌______________________谷天，夏满芒夏暑________________。
秋处露秋寒霜降，___________________寒。
1．将《二十四节气歌》补充完整。
2．上侧日历中的这一天是处暑，它的上一个节气是_________。
3．日历上的这一天是农历七月初四，马上就要到传统节日_________节。
4．二十四节气中，既是节气又是传统节日的是_________。
第23课祖先的摇篮一、看拼音，写字词。
zhāi我们的zǔ（）先wàng（）着森林的 nóng （）荫和美丽的lán（）天，进行着tāo（）鹊蛋和zhāi（）野果的比sài（），这回yì（）多么遥远而美好a（）!二、汉字选秀台。
蓝篮竹（）（）天忆艺回（）（）术摘滴水（）（）抄掏淘（）气（）洞三、选择恰当的动词填到括号里。
（填序号）①捉②数③采④逮⑤逗⑥挖。
（）蘑菇（）野菜（）松鼠（）蜻蜓（）蝈蝈（）星星四、课内阅读厅。
我想——掏鹊蛋？我们的祖先，可曾在那片草地上可曾在这些大树上和野兔赛跑，摘野果，看蘑菇打伞？1．“可曾”这个词语的意思是_______，表示祖先做的这些事都是猜测的，读这句话时要读出（）（①兴奋②疑问③吃惊）的语气。
部编版二年级语文下册语文园地七同步练习及答案【新编写】
语文园地七1．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
(1)这把扫．( )帚是新买的。
(2)我和妈妈一起扫．( )地。
2．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃) 倒垃圾．摆桌．椅学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。
有的( )，有的( )，有的( )，有的( )，还有的( )。
3．给加点的字选择正确的意思。
【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，试着做。
(1)摸．索( ) (2)摸．头( )(3)这床被子摸．上去很柔软。
( )【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
(4)揭．老底( ) (5)揭．幕( )(6)他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
( )4．按要求完成练习。
(1)“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
(2)“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
(3)在田字格里正确书写。
5．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。
6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
(1)一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气里，人们要____。
(3)立春的下一个节气是____。
(4)我知道“暑相连”是指( )和( )，“冬雪雪冬”中的两个“雪”指( )和( )。
部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃）倒垃圾．摆桌．椅学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。
有的（），有的（），有的（），有的（），还有的（）。
2．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
（1）这把扫．（）帚是新买的。
（2）我和妈妈一起扫．（）地。
3．给加点的字选择正确的意思。
【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
（1）揭．老底（）（2）揭．幕（）（3）他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
（）【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，试着做。
（4）摸．索（）（5）摸．头（）（6）这床被子摸．上去很柔软。
（）4．按要求完成练习。
（1）“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
（2）“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
（3）在田字格里正确书写。
5．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
（1）一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
（2）二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气里，人们要____。
（3）立春的下一个节气是____。
（4）我知道“暑相连”是指（）和（），“冬雪雪冬”中的两个“雪”指（）和（）。
6．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。