2014届高考化学二轮复习课件:专题七 化学反应与能量


1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”
本 专 题 栏 目 开 关
(1)催化剂能改变反应的焓变 (2)催化剂能降低反应的活化能
(3)同温同压下,H2(g)+Cl2(g)===2H10· 山东理综,10D)
2.下列关于反应热和热化学反应的描述中正确的是

相反,B 项正确; 电解 2 mol 水吸收的热量和 2 mol H2 完全燃烧生成液态水时放出
的热量相等,C 项中的 ΔH 应为+571.0 kJ· mol-1; 在 25 ℃、 101 kPa 时, 1 mol 物质完全燃烧生成稳定的氧化物时(水 应为液态)所放出的热量是该物质的燃烧热,D 项错误。
2.反应热的量化参数——键能 反应热与键能的关系
本 专 题 栏 目 开 关
反应热:ΔH=E1-E2或ΔH=E4-E3,即ΔH等于反应物的键 能总和减去生成物的键能总和,或生成物具有的总能量减去 反应物具有的总能量。
题组一
反应热概念的理解 (×) (2012· 江苏,4B 改编) (√ ) (2012· 江苏,4C 改编)
失误防范 (1)对于热化学方程式的正误判断,一般需要注意以下几个方 面: ①各物质的聚集状态是否符合题目给定的信息;②ΔH 是
本 专 题 栏 目 开 关
否和热化学方程式中的化学计量数对应; ③ΔH 的符号是否正 确;④关于燃烧热和中和热的问题需要紧扣中和热、燃烧热 的概念。 (2)由于反应热是指反应完全反应时的热效应,所以对于可逆 反应的热量要小于完全反应时的热量。
本 专 题 栏 目 开 关
[考纲要求] 1. 了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化 形式。
本 专 题 栏 目 开 关
2.了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、 反应热等概念。 3.了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的 计算。 4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础;了解化学在解 决能源危机中的重要作用。
解析
A 项,由于氯原子半径小于磷原子半径,所以 P—P 键的
键能应小于 P—Cl 键的键能,错误。 B 项,由于不知 PCl5(g)===PCl5(s)对应的 ΔH,所以无法根据盖斯
定律求得该反应的 ΔH,错误。
本 专 题 栏 目 开 关
C 项,P4(g)+10Cl2(g)===4PCl5(g) ΔH=b kJ· mol P4(g)+6Cl2(g)===4PCl3(g) ΔH=a kJ· mol ①-②得
答案
B
本 专 题 栏 目 开 关
失误防范 (1)化学反应的焓变只与化学反应的计量系数,物质的聚集状态 有关,而与反应条件无关。 (2)燃烧热:在 101 kPa 时,1 mol 物质完全燃烧生成稳定的氧化 物时所放出的热量。 单位: kJ· mol-1。 需注意: ①燃烧热是以 1 mol 物质完全燃烧所放出的热量来定义的, 因此在书写燃烧热的热化 学方程式时, 一般以燃烧 1 mol 物质为标准来配平其余物质的化 学计量数; ② 燃烧产物必须是稳定的氧化物,如 C→CO2 、 H2→H2O(l)等。 (3)中和热:在稀溶液中,强酸跟强碱发生中和反应生成 1 mol 液态 H2O 时的反应热。需注意:①稀溶液是指物质溶于大量水 中;②中和热不包括离子在水溶液中的生成热、物质的溶解热、 + - 电解质电离时的热效应; ③中和反应的实质是 H 和 OH 化合生 成 H2O, 即 H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ· mol-1。
考点二
热化学方程式书写的正误判断
1.热化学方程式是表示反应已完成的数量。由于 ΔH 与反应完成 物质的量有关,所以方程式中化学式前面的化学计量数必须与
本 专 题 栏 目 开 关
ΔH 相对应,如果化学计量数加倍,则 ΔH 也要加倍。当反应 逆向进行时, 其反应热与正反应的反应热数值相等, 符号相反。 2.掌握热化学方程式书写中的易错点,明确命题者在该知识点考 查中的设错方式,有利于我们快速、准确地判断热化学方程式 的正误。 (1)故意漏写物质的聚集状态; (2)忽视反应热 ΔH 的正负号; (3)错写或漏写 ΔH 的单位; (4)化学计量数与 ΔH 不相匹配,化学计量数加倍,而 ΔH 没有 加倍等。
本 专 题 栏 目 开 关
原子晶体:1 mol 金刚石中含 2 mol C—C 键,1 mol 硅中含 2 mol Si—Si 键,1 mol SiO2 晶体中含 4 mol Si—O 键;分子 晶体:1 mol P4 中含有 6 mol P—P 键,1 mol P4O10(即五氧化 二磷)中, 含有 12 mol P—O 键、 4 mol P==O 键, 1 mol CH3CH3 中含有 6 mol C—H 键和 1 mol C—C 键。

(×) (2010· 浙江理综,12A) (× ) (2009· 重庆理综,12A)
(3)NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=+57.3 kJ· mol 1(中和热)

(×) (2009· 重庆理综,12B)
本 专 题 栏 目 开 关
(4)25 ℃,101 kPa 时,强酸、强碱的稀溶液发生中和反应的中 和热为 57.3 kJ· mol-1,则
题组一
反应热的概念与热化学方程式
1.判断正误,正确的划“√”,错误划“×”
本 专 题 栏 目 开 关
(1)甲烷的标准燃烧热为-890.3 kJ· mol-1,则甲烷燃烧的热 化学方程式可表示为 CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ· mol-1 (2)C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g) ΔH=-1 367.0 kJ· mol 1(燃烧热)
- -1
C.氢气的燃烧热为 285.5 kJ· mol 1,则电解水的热化学方程式 电解 - 为 2H2O(l)=====2H2(g)+O2(g) ΔH=+285.5 kJ· mol 1 D. 1 mol 甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷 的燃烧热
解析 在稀溶液中, 强酸跟强碱发生中和反应生成 1 mol 液态 H2O 时的反应热叫作中和热, 中和热是以生成 1 mol 液态 H2O 为基准 的,A 项错误;
本 专 题 栏 目 开 关
N—H 键所需的能量(kJ)是
(
)
A.194
B.391
C.516
D.658
解析
本 专 题 栏 目 开 关
由题图可知 ΔH3=-(ΔH2-ΔH1)=-[-2 752 kJ· mol-1
-(-534 kJ· mol-1)]=2 218 kJ· mol-1, 断裂 1 mol N—H 键所需 1 能量=(2 218 kJ-500 kJ-154 kJ)× =391 kJ。 4
3.对于具有同素异形体的物质,除了要注明聚集状态之外,还 要注明物质的名称。
本 专 题 栏 目 开 关
如①S(s,单斜)+O2(g)===SO2(g) ΔH1=-297.16 kJ· mol-1 ②S(s,正交)+O2(g)===SO2(g) ΔH2=-296.83 kJ· mol-1 ③S(s,单斜)===S(s,正交) ΔH3=-0.33 kJ· mol-1
-1
-1
① ②
b-a Cl2(g)+PCl3(g)===PCl5(g) ΔH= kJ· mol-1 4 b-a -1 -1 ECl-Cl+3×1.2c kJ· mol -5×c kJ· mol = 4 kJ· mol-1 b-a+5.6c ECl-Cl= kJ· mol-1,正确。 4
本 专 题 栏 目 开 关
本 专 题 栏 目 开 关
1 CO(g)的燃烧热是 283.0 kJ· mol ,则 CO(g)+ O2(g)===CO2(g) 2
-1
ΔH=-283.0 kJ· mol 1,则 2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)

ΔH=-2×283.0 kJ· mol 1,逆向反应时反应热的数值相等,符号
本 专 题 栏 目 开 关
器中充分反应生成 NH3(g),放热 19.3 kJ,其热化学方程式 催化剂 为 N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) 500 ℃、30 MPa ΔH=-38.6 kJ· mol
-1
(× ) (2010· 浙江理综,12B)
(
)
A. HCl 和 NaOH 反应的中和热 ΔH=-57.3 kJ· mol-1, 则 H2SO4 和 Ca(OH)2 反应的中和热 ΔH=2×(-57.3) kJ· mol-1
本 专 题 栏 目 开 关
B.CO(g)的燃烧热是 283.0 kJ· mol-1,则 2CO2(g)===2CO(g) +O2(g)反应的 ΔH=+2×283.0 kJ· mol
- - 2+ 2H+(aq)+SO2 4 (aq)+Ba (aq)+2OH (aq)===BaSO4(s)+
2H2O(l) ΔH=-114.6 kJ· mol-1
(×) (2009· 四川理综,9A 改编)
题组二
反应热与可逆反应
2.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×” 500 ℃、30 MPa 下,将 0.5 mol N2 和 1.5 mol H2 置于密闭容
本 专 题 栏 目 开 关
时,该反应为放热反应;
当反应物的总能量低于生成物的总能量时,该反应为吸热反应。 反应①的 ΔH>0,为吸热反应,故可排除 A 项和 C 项。
反应②的 ΔH<0,为放热反应,B 项错误,故选 D。
答案
D
题组三
反应热与键能
4.(2012· 重庆理综,12)肼(H2NNH2)是一种高能燃料,有关化学反 应的能量变化如下图所示。已知断裂 1 mol 化学键所需的能量 (kJ): N≡N 为 942、 O==O 为 500、 N—N 为 154, 则断裂 1 mol
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高考化学二轮总复习-化学反应与能量课件

高考化学二轮总复习-化学反应与能量课件

-15-
3.反应热的计算公式有哪些? ΔH=生成物的总能量-反应物的总能量 ΔH=反应物的键能之和-生成物的键能之和
高频考点•探究突破
命题热点一 命题热点二 命题热点三
例1某反应过程能量变化如图所示,下列说法不正确的是( )
-16-
A.该反应反应物的总能量大于生成物的总能量 B.该反应为放热反应,热效应等于ΔH C.改变催化剂,可改变该反应的活化能 D.有催化剂条件下,反应的活化能等于E1+E2
对点训练1已知化学反应A2(g)+B2(g) 2AB(g)
ΔH=+100
kJ·mol-1的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是 ( D )
A.加入催化剂,该反应的反应热ΔH将减小
B.每形成2 mol A—B键,将吸收b kJ能量
C.每生成2分子AB吸收(a-b) kJ能量
D.该反应正反应的活化能大于100 kJ·mol-1
考情分析•备考定向
-4-
专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释
1.(2019 全国Ⅱ,节选)环戊二烯( )是重要的有机化工原料,广泛用 于农药、橡胶、塑料等生产。回答下列问题:
已知: (g)
(g)+H2(g)
ΔH1=100.3 kJ·mol-1

H2(g)+I2(g) 2HI(g)
ΔH2=-11.0 kJ·mol-1
考情分析•备考定向
-6-
专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释
3.(2017全国Ⅰ,节选)如图是通过热化学循环在较低温度下由水或
硫化氢分解制备氢气的反应系统原理。
通过计算,可知系统(Ⅰ)和系统(Ⅱ)制氢的热化学方程式分别为

2014届高考化学二轮专题复习(江苏专用)专题:化学反应与能量变化

2014届高考化学二轮专题复习(江苏专用)专题:化学反应与能量变化

自悟
1.吸热反应的ΔH都大于放热反应的ΔH吗?
提示 正确;吸热反应的ΔH>0,放热反应的ΔH<0,比较反
应热的大小时,不能忽视反应热所带“+”“-”号。反应 热所带“+”“-”号均具有数学意义要参与大小比较,所 以吸热反应的ΔH都大于放热反应的ΔH。 2.化学反应的反应热与催化剂无关,与热化学方程式的书写形 式也无关吗?
自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
4.对于可逆反应来说,改变反应的条件使平衡发生移动,反应
的ΔH也随之变化吗? 提示 不变化;热化学方程式中的 ΔH是指给定形式的具体
热化学反应方程式中,以各物质的化学计量数来计量其物质 的量时伴随的能量变化,与反应程度无关。
自查· 自悟· 自建
专题五
化学反应与能量变化
自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
[最新考纲]
1.能说明化学反应中能量转化的主要原因,知道化学变化中常 见的能量转化形式。 2.了解化学能与热能的相互转化及其应用。了解吸热反应、放 热反应、反应热(焓变)等概念。 3.能正确书写热化学方程式,能用盖斯定律进行有关反应热的 简单计算。
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
自建
自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
必考点一 反应热和焓变的分析与判断
[突破 核心考点] 有关反应热的四个警示 1.反应是放热还是吸热主要取决于反应物和生成物所具有的总
能量的相对大小。
2.反应是否需要加热,只是引发反应的条件,与反应是放热还 是吸热并无直接关系。许多放热反应也需要加热引发反应, 也有部分吸热反应不需加热,在常温时就可以进行。

高中化学必修2第二章 化学反应与能量 复习ppt

高中化学必修2第二章 化学反应与能量 复习ppt

6、原电池
(1)定义:将化学能转变成电能的装置 叫做原电池。
(2)电极名称: 较活泼 发生氧化反应 金属 电子流出,电流流入
发生还原反应 较不活 泼金属 电子流入,电流流出
负极 I e正极
(3)电极反应式(如铜-锌原电池) 负极: Zn – 2e- = Zn2+ 氧化反应 正极:2H+ +2e- = H2↑ 还原反应
例如,实验室制H2时,由于锌太纯,反 应一般较慢,可加入少量CuSO4以加快反应 速率。 ③判断金属活动性的强弱 ④揭示钢铁腐蚀的原因及防止钢铁的腐蚀。
钢铁中含有碳,可与Fe组成原电池,发 生原电池反应而使钢铁遭到腐蚀
钢铁的析氢腐蚀:负极:Fe – 2e- = Fe2+
正极:2H+ + 2e- = H2↑ 钢铁的吸氧腐蚀:
生成物浓度的增大来表示化学反应速率。 v=△C/t 单位:mol•L-1•S-1或mol•L-1•min-1 2、化学反应速率的影响因素 (1)内因(决定作用):反应物的性质 (2)外因(外界条件)
① 温度:温度升高,化学反应速率加快。
② 催化剂:催化剂能极大地加快化学反 应速率.
③ 浓度:在其它条件不变时,增大反应 物的浓度,可以增大反应速率。
① 两种活泼性不同的金属(或其中一种 为能导电的非金属,如“碳棒”)作电极。
其中较活泼金属为负极。较不活泼金 属(或非金属)为正极(正极一般不参与 电极反应,只起导电作用)。
② 电解质溶液(做原电池的内电路,并 参与反应)
③ 形成闭合电路
④ 能自发地发生氧化还原反应
(7)原电池原理的应用
①制作化学电源:各种电池 ②加快反应速率:
化学反应=旧化学键断裂+新化学键形成

2014届高考化学二轮《基本原理》权威课件:专题七 化学反应速率和化学平衡(含13年高考题,70张ppt)

2014届高考化学二轮《基本原理》权威课件:专题七  化学反应速率和化学平衡(含13年高考题,70张ppt)

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专题七
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高考真题再现
3.[2013· 福建卷] NaHSO3 溶液在不同温度下均可被过 量KIO3氧化,当NaHSO3完 全消耗即有I2析出,依据I2 析出所需时间可以求得 NaHSO3的反应速率。将浓 度均为0.020 mol· -1的 L NaHSO3溶液(含少量淀 粉)10.0 mL、KIO3(过量)酸性溶液40.0 mL混合,记录 10~55 ℃间溶液变蓝时间,55 ℃时未观察到溶液变 蓝,实验结果如图。据图分析,下列判断不正确的是 ( )
高 频 考 点 探 究
易 错 归 纳 整 合
专题七 化学反应速率和 化学平衡
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主干知识整合
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高考真题再现
1.[2013· 山东卷] 对于反应CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他条件不变的 情况下( ) A.加入催化剂,改变了反应的途径,反应的ΔH 也随之改变 B.改变压强,平衡不发生移动,反应放出的热量 不变 C.升高温度,反应速率加快,反应放出的热量不 变 D.若在原电池中进行,反应放出的热量不变
改变的条件
A B C D
升高温度 增大压强
正反应速率增大,逆反 Z 的浓度不变 应速率减小
Y 的体积分数 减小压强 正、逆反应速率都减小 变大 充入一定量 X 的体积分数 逆反应速率增大 的Z 变大
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专题七
高 频 考 点 探 究
化学反应速率和化学平衡
A
[解析]
A项,该反应是放热反应,升高温度
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专题七
高 频 考 点 探 究
化学反应速率和化学平衡
[特别提醒] (3)无气体参加和生成的反应,压强变化对反应速 率及平衡均无影响。 (4)有气体的反应体系中,恒容时充入惰性气体反 应速率不变,平衡不移动。 (5)有气体的反应体系中,恒压密闭容器中充入惰 性气体,体积增大,正逆反应速率均减小,平衡向气 体体积增大的方向移动。

高中化学化学反应与能量PPT课件24(5份打包) 人教课标版

高中化学化学反应与能量PPT课件24(5份打包) 人教课标版
有的总能量,那么在发生化学反应时,就有部分能 量以热的形式释放出来;
(2)如果反应物所具有的总能量低于生成物所具 有的总能量,那么在发生化学反应时,反应物就需 要吸收能量,才能转化为生成物。
能量公式化 E(反应物)=E(生成物)+Q
(能量守恒定律)
E(反应物)-E(生成物)=Q Q>0为放热反应 Q<0为吸热反应
能为431 kJ,判断该反应是 放热 反应(
放热或吸热)
(1)化学键断裂时需要吸收能量。吸收总能量为 :E(吸)=436 kJ+247 kJ=683 kJ,
(2)化学键形成时需要释放能量。释放总能量为 :E(放)=431 kJ+431 kJ=862 kJ> E(吸) ,
(3)反应中放出的热量的计算: 862 kJ - 683 kJ=179 kJ
我国化石燃料和水电能源消耗构成图
2.1% 16.6%
5.1%
76.2%
你知道吗?
煤、石油、天然气的主要化学成分是烃类等有机 物(煤中含有大量的碳),它们燃烧时放出热能 。你一定想知道,这种能量从何而来?它与化学物 质和化学反应有什么关系?石灰石(主要成分是 碳酸钙)要经过高温煅烧才能变成生石灰,高温 提供的热能在石灰石的分解反应中起到什么作用 ?

15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。

18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能 量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。

高考化学二轮复习专题七化学反应速率和化学平衡课件

高考化学二轮复习专题七化学反应速率和化学平衡课件
外界
条件
有利于增大反应速 有利于平衡正向移
综合分析结果
率的条件控制
动的条件控制
增大反应物的浓度、 不断地补充反应物、及
浓度 增大反应物的浓度
减小生成物的浓度 时地分离出生成物
催化剂 加合适的催化剂

加合适的催化剂
兼顾速率和平衡,考虑催
ΔH<0 低温
化剂的适宜温度
温度 高温
在设备条件允许的前提
ΔH>0 高温
(2)外因
微点拨:“惰性气体”(非反应气体)对化学反应速率的影响
(1)恒温恒容:充入“惰性气体”
(活化分子浓度不变)
参与反应的物质浓度不变
化学反应速率不变。
(2)恒温恒压:充入“惰性气体”
减小(活化分子浓度减小)
总压增大
容器容积增大
化学反应速率减小。
参与反应的物质浓度
3.掌握化学反应速率常数(k)及应用
(4)速率常数与化学平衡常数之间的关系
一定温度下,可逆反应:aA(g)+bB(g)
gG(g)+hH(g),v(正)=k(正)ca(A)·cb(B),
v(逆)=k(逆)cg(G)·ch(H),达到平衡状态:v(正)=v(逆),则有
k(正)ca(A)·cb(B)=k(逆)cg(G)·ch(H),从而可得化学平衡常数:
(1)从化学平衡移动分析,既要注意外界条件对速率和平衡影响的一致性,
又要注意二者影响的矛盾性。
(2)从原料的利用率分析,增加易得廉价原料,提高难得高价原料的利用率,
从而降低生产成本。
(3)从实际生产能力分析,如设备承受高温、高压的能力等,注意催化剂的
活性对温度的限制。
(4)优化和选择化工生产的反应条件,如下表:

高考化学 第六章 化学反应与能量 第1讲 化学能与热能复习课件

2.在无催化剂的情况,E1为正反应的 活化能,E2为逆反应的活化能,即 E1=E2+|ΔH|。
题组二 依据共价键数,利用键能计算反应热 3.已知1 g氢气完全燃烧生成液态水时放出热量143 kJ , 18 g水 蒸气变成液态水放出44 kJ的热量。其他相关数据如下表:
1 mol化学键断裂时 需要吸收的能量/kJ
解析 某反应的ΔH=+100 kJ·mol-1,说明该反应的正反应 为吸热反应,且正反应的活化能比逆反应的活化能大100 kJ·mol-1,正反应的活化能应大于100 kJ·mol-1,无法确定 逆反应的活化能大小。 答案 C
练后反思
正确理解活化能与反应热的关系
1.催化剂能降低反应所需活化能,但 不影响焓变的大小。
深度思考 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反 应( × ) (2)物质发生化学变化都伴有能量的变化( √ ) (3)伴有能量变化的物质变化都是化学变化( × ) (4)吸热反应在任何条件都不能发生( × ) (5)Na转化为Na+时,吸收的能量就是该过程的反应热( × ) 解析 是物理变化过程,其能量变化不能称为反应热。


(2)从反应热的量化参数——键能的角度分析
(3)记忆常见的放热反应和吸热反应 放热反应:①可燃物的燃烧;②酸碱中和反应;③大多数化 合反应;④金属跟酸的置换反应;⑤物质的缓慢氧化等。 吸热反应:①大多数分解反应;②盐的水解和弱电解质的电 离;③Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应;④碳和水蒸气、C和CO2 的反应等。
2.(2011·海南,1改编)某反应的ΔH=+100 kJ·mol-1,下列 有关该反应的叙述正确的是( ) A.正反应活化能小于100 kJ·mol-1 B.逆反应活化能一定小于100 kJ·mol-1 C.正反应活化能不小于100 kJ·mol-1 D.正反应活化能比逆反应活化能小100 kJ·mol-1

高考化学二轮复习攻略专题化学反应与能量PPT教案

第178页/共95页
第189页/共95页
考点 1 化学反应与反应热 1.放热反应与吸热反应
第1290页/共95页类型来自比较放热反应吸热反应
表示 方法
ΔH=生成物所含的总能量-反应物所含 的总能量或 ΔH=反应物的键能总和- 生成物的键能总和
ΔH<0
ΔH>0
第201页/共95页
类型 比较
放热反应
变式训练 1 . 白 磷 与 氧 气 可 发 生 如 下 反 应 : P4 + 5O2===P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分 别为: P—P:a kJ/mol、P—O:b kJ/mol、P===O:c kJ/mol、O===O:d kJ/mol
第323页/共95页
第334页/共95页
第356页/共95页
2.已知 1g 氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量
121 kJ,且氧气中 1mol O===O 键完全断裂时吸收热
量 496 kJ,水蒸气中 1mol H—O 键形成时放出热量 463
kJ,则氢气中 1mol H—H 键断裂时吸收热量为( )
A.920 kJ
B.557 kJ
C.436 kJ
第145页/共95页
解析:本题考查热化学方程式。两式相减可以消 掉氧气,得 2Zn(s)+2HgO(s)===2ZnO(s)+2Hg(l) ΔH =-701.0 kJ·mol-1-181.6 kJ·mol-1=-519.4 kJ·mol -1,再除以 2 即可得 Zn(s)+HgO(s)===ZnO(s)+Hg(l) 的 ΔH 为-259.7 kJ·mol-1。
第234页/共95页
(2)中和热是以生成 1mol H2O 为标准,中和反应 的对象为稀溶液,除 H2O 注明(l)外,其它物质必须注 明(aq);强酸与强碱的中和热为 57.3 kJ·mol-1,弱酸弱 碱电离时要吸热,其中和热小于 57.3 kJ·mol-1。

2014高考化学总复习教师用书配套专题整合课件专题六 化学反应与能量变化(共42张PPT)


3.酸、碱、盐溶液的电解规律表(阳极为惰性电极)
物质 项目 含 酸 氧 酸 H2SO4 H2 O H2 O2 代表物 被电解 物质 阴极 阳 电解方 浓度 p 极 程式 2H2O 电解 ===== 2H2↑ + O2↑ 增大 降 低 变化 H
物质 代表 被电解 阴 阳 项目 无 酸 氧 酸 可 碱 溶 碱 NaO H H2 O H 2 O2 HCl HCl H2 Cl2 物 物质 极 极
电解方程式
浓度 变化 pH
电解 2HCl=====H2↑+ Cl2↑ 电解 2H2O=====2H2↑ + O2↑
减小 升高
增大 升高
物质 代表 被电解 阴 阳 项目 不活泼 金属无 氧酸盐 盐 CuC l2 CuCl2 Cu Cl2 物 物质 极 极
电解方程式
浓度 变化 pH
电解 CuCl2===== Cu+ Cl2↑ 2NaCl+
- +
有 0.2 mol被电解,产生 0.2 mol Cu(阴极 );若继续通电,则阳极产 生 O2、阴极继续析出 Cu,至通过 0.6 mol电子时,阳极产生 0.05 mol O2、阴极又析出 0.1 mol Cu;若还继续通电,则阳极产生 O2、阴极 产生 H2。整个过程相当于电解 CuCl2→ CuSO4→ H2SO4
①判断电极反应要分析溶液中离子的种类及得失电子的能 力,首先分析电解质水溶液的组成,列出全部离子,并分为 总 阴、阳两组,然后分别对阴、阳离子排出放电顺序,写出两 结 极上的电极反应式,然后合并两个电极反应式,得出电解反 应的总化学方程式或离子方程式
物质 代表物 项目
被电解 物质
阴 属无氧 NaCl 酸盐 NaCl H2 O H2 Cl2
NaCl浓
电解 度减小, 升 2H2O===== H2↑ + Cl2↑ 有 NaOH 高 + 2NaOH 生成

高考化学二轮复习课件:专题7化学反应与能量变化

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)
K 课标考 纲展示
解析 B中生成物水应为气态, B错。 H2 燃烧放热
(ΔH 为负值 ) ,则 H2O 分解必为吸热反应 (ΔH 为正值 ) , A正确,C、D错。 答案 A
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K 课标考 纲展示
针对训练
1.下列依据热化学方程式得出的结论正确的是( A.已知 2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) 则氢气燃烧热为 241.8 kJ· mol-1 B.已知 C(石墨,s)===C(金刚石,s) 墨稳定 C .已知 NaOH(aq) + HCl(aq)===NaCl(aq) + H2O(l) ΔH =- ΔH>0,则金刚石比石
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H核心 自 查
1.下列反应: ①KOH+HCl===KCl+H2O, ②Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑, 点燃 CuCl , ③Cu+Cl2===== 2 高温 Na CO +H O+CO ↑, ④2NaHCO3===== 2 3 2 2 ⑤Ba(OH)2+2NH4Cl===BaCl2+2NH3↑+2H2O。
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ΔH=-484 kJ· mol-1 ________________________________________________ 。
(4) 若已知: H2O(g)===H2O(l) ΔH =- 44 kJ· mol - 1 ,
写 出 H2(g) 与 O2(g) 完 全 反 应 生 成 H2O(l) 的 热 化 学 方 程 式 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ____________________________________________________
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①②③ 。 (1)属于放热反应的是________
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