文明礼仪伴我行
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）
文明礼仪伴我行国旗下演讲稿（通用19篇）文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
如果，我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。
如果，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。
如果，我们失去了文明，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。
文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。
它的主要作用：一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。
如何做一个讲文明的人呢?其实很简单，从自我做起，从身边做起。
也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。
这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲文明的人。
人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。
我们有些同学认为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。
做一个讲文明的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。
比如，红灯亮了，你是停下，还是闯?肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲文明的人。
从今天做起，从现在做起………我的演进到时此结束，谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)
文明在我心礼仪伴我行的演讲稿（精选9篇）文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师，同学们：大家午安!我是，来自xx班，今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。
文明礼仪是我们中同学必需要去有的，尤其是现在我们都是在校同学，就更加要去维护校内文明礼仪。
身为一名学校生，在学校里面，我们的行为都必需要文明，这是作为同学最基本的一个行为规范。
学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例，这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪，是盼望我们能够有良好的素养。
校内是我们的另一个家，你在家里面也要守家规，那为什么在学校里，就不能守校规。
校内的文明礼仪也是我们要遵守的，平常遇见师长，我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。
我们在学校学习，就好守护好学校的公共财产，我们作为使用着，本就有责任去维护好全部的公物，比如不要在桌椅上乱写乱画，不要破坏桌椅，也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾，这些做好了，就都是你的文明行为，都是你对学校做出的贡献。
我们都要做文明同学，做人做事都要体现自己的文明来，有礼仪的人在他人看来都是好的，平常说话礼貌，你要是随口说脏话，这是不文明，也给他人带去不好的印象。
在学校里，我们就要遵守同学守则对我们行为的约束，这是为我们好，是盼望我们能够做一个文明同学。
校内里，随处可见的都是提示牌，这些提示牌的作业就是盼望我们发现后，能够做到上面说的，都是对同学的文明礼仪的一个培育。
我们是学校的一部分，就有责任去维护文明的校内，只有同学自己做到了，才能有那样好的效果。
你试想一下，同学见到老师就礼貌问好，同学见面相互问好，不乱扔垃圾，爱护好教室的桌椅，这是多么好的学习环境，整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画，是大家文明的结果，所以拥有校内文明礼仪，才能更好的打造好学校，让我们的校内是文明的。
同学们，校内是我们大家的，每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪，而文明是我们同学必需要做到的，只有文明人才能让他人喜爱。
文明礼仪伴我行作文(8篇)
文明礼仪伴我行作文（8篇）同学们，老师们，早上好！我今天演讲的题目是:文明礼仪在你我心中。
众所周知，中国自古以来就是一个礼仪之邦，有着悠久的文明传统。
作为21世纪的当代人，继承中华民族的优良传统，更加注重文明礼仪，更有责任和义务。
举世瞩目的2010年上海世博会圆满结束。
通过这个平台，中华民族拥有悠久的文明和礼仪历史。
在我们的生活中，很多小事都能体现一个人的文明礼仪，比如一个无意中弯腰捡起地上的垃圾；路过陌生人时微笑；乘坐自动扶梯时，向左走，向右站；无意间和别人碰撞时的抱歉；在公交车上遇到老弱病残就让座...这些都能体现你的文明礼貌。
作为学生，在学校里，我们都要做好自己的事情，从身边的小事做起，严格要求自己。
我们应该迅速准备上课，并在上课准备铃响后保持安静。
上课尊重老师，认真听讲；上课不要大声喧哗，也不要影响别人。
值班学生应主动打扫教室黑板，全班应自觉保持教室整洁。
互相借钱的同学要及时归还，并给予感谢。
我们每个学生都应该在学校尽学生的责任，在家里尽孩子的责任，在社会上尽公民的责任。
我们应该学习生活中的榜样人物，包括身边的优秀学生，以他们为榜样，积极主动，充满活力。
目前，作为一所学校，我们正在努力成为城市行为准则的模范学校。
我们要抓住这个机会，严格要求自己，从我做起，从现在做起，从小事做起，为学校的发展做出贡献，为自己的发展打下基础。
同学们，老师们，文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。
中华民族历来提倡陶冶道德情操。
自古以来，就有“人无德不能立，政无德不能立”的说法。
作为龙的传人，一定要继承和发扬中华民族的优良传统，有礼貌，知耻。
荀子云:“不学礼仪，受不了。
如果你粗鲁，你就不会出生。
如果你很粗鲁，你会很不安。
”同学们，老师们，让我们时刻关注自己的言行，从小事做起，文明交往，文明出行，文明娱乐，文明生活，做一个讲究文明礼仪的守法公民！文明——只有一步之遥今天，我完成了作业，看了一部动画片，因为我无事可做。
文明礼仪伴我行(精选5篇)
文明礼仪伴我行（精选5篇）文明礼仪伴我行篇1夏天到了，天气越来越热了，人们的品德素养也降低了几分。
许很多多的人，因天气酷热，面不去急躁的等待红绿灯，有的人有时还有那几秒就等不下去了，危急很有可能就发生在那一刹那。
城市里，街道上，第个地方都可以听到高分贝的声音，有时在电影院观赏电影时，还听到别人在大声喊叫，那时你确定会感到很烦，但你有没有想过你假如这样做，别人的感受。
街上两旁都栽有很多枇杷树，夏天到了，枇杷还没熟，很多人都等不及了，有的人搬来梯子把枇杷摘下来，有的人直接就爬上树摘，他们这样做，不仅破坏了共公财产，还失去了文明礼仪。
而在校内里走道旁的枇杷树早就结满了许很多多又大又黄的枇杷，也无人问津。
伴侣们，让我们行动起来，一起创建文明城市，爱护环境，遵守交通规章，礼貌待人，让文明礼仪伴我们健康成长。
文明礼仪伴我行篇2文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注意平常，从小培育，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了很多心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永久记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出救济之手。
人人都需要友爱和关心。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，第四，我们要做到诚恳守信，不能哄骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟识"严于律己，宽以待人。
'这句话。
"严于律己'的意思就是要严格要求自己，发现自己的不足之处。
"宽以待人'的意思就是要多多理解别人、包涵别人和原谅别人的过失。
闻名文学家歌德说："一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
'的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
文明礼仪伴我行作文优秀8篇
文明礼仪伴我行作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪伴我行——国旗下讲话稿
文明礼仪伴我行尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我在国旗下讲话的主题是“文明礼仪伴我行”。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
从古至今，文明礼仪一直是衡量一个人道德品质的重要标准，它体现着一个人的修养和内涵。
在我们的校园生活中，文明礼仪更是无处不在，发挥着至关重要的作用。
在校园内，我们的言行举止是文明礼仪的直接体现。
一句温暖的“你好”“谢谢”“对不起”，就像春风拂面，能拉近人与人之间的距离。
文明的语言是我们沟通的桥梁，让我们在交流中充满尊重和理解。
而我们的行为也应当规范有礼，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
在教室里，保持安静有序的学习环境，轻开关门窗、轻拿轻放桌椅；在走廊上，不追逐打闹，靠右行走，这些看似微不足道的细节，却能展现出我们的文明素养。
尊重师长是文明礼仪的重要内容。
老师是我们成长道路上的引路人，他们辛勤地付出，为我们传授知识、培养品德。
见到老师主动问好，虚心接受老师的教导，认真完成老师布置的作业，这些都是尊重师长的表现。
课堂上，我们用专注的眼神和积极的回应表达对老师的敬意；在校园中，我们以礼貌的态度与老师交流，让老师感受到我们的尊重。
团结同学也是文明礼仪不可或缺的部分。
校园是一个大家庭，同学们来自不同的地方，有着不同的性格和背景。
我们要学会与同学们友好相处，尊重他人的差异。
当同学遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助；当与同学发生矛盾时，保持冷静，以宽容和理解的心态化解矛盾。
不嘲笑、不歧视任何一位同学，在这个温暖的集体中，共同学习、共同进步。
文明礼仪就在我们身边的每一个角落，每一个细节之中。
它不是一种形式，而是一种发自内心的修养。
让我们从现在做起，从点滴做起，让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落。
让我们用文明礼仪塑造自己，让文明礼貌成为我们的习惯，成为我们的骄傲，让我们在文明礼仪的陪伴下，茁壮成长，成为有道德、有素养的新时代好少年！谢谢大家！。
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)
文明礼仪伴我行演讲稿(15篇)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的文明礼仪伴我行演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天的演讲主题是文明礼仪伴我行。
文明，是我们从小就接触到的`一个词，它是中国五千年灿烂文化的一部分，是每个人必备的美好品德，也是建设和谐社会的标准。
说到文明礼仪，我想起了一个故事。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
也许你现在读了只会觉得恶心，其实在我们的生活中又何尝不是如此：有些人在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。
以至于路上到处是痰，吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在，国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象，我们全家也在积极参与这项行动。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草丛里。
我连忙阻止说：“爸爸，不可以随地吐痰，您想，如果别人踩到了，那多不好！有毁市容哦！”爸爸被我说得羞愧难当，连连点头说：“你说得对，我下次再也不这样了。
”从此，爸爸不仅自己做到这一点，还劝身边的同事不随地吐痰，带动大家一起为建设文明社会而努力！那么我们应当怎样作到文明呢？首先，培养自己美好的内心，虽然文明行动是外在的，可是，最重要的是我们内心对文明的态度，文明是一种美德，不是做作的约束，要做一个文明人，就要重视文明，文明礼仪伴我行，有所表现，让它形成一种习惯。
文明礼仪伴我行演讲稿
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】，希望对大家有所帮助。
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】1尊敬的xx：大家好！文明礼仪伴我一起行，让我们都一起来去讲文明，去做一名优秀的高中生吧。
这是我对大家的呼吁，而讲文明也是我今天想讲的一个主题。
看看我们的校园，是多么的美丽，大家一起在这里生活，但是如果大家仔细的去就发现，却还是会发现一些不文明的一个现象，大家可以看到自己课桌上那留下来的贴纸，花坛里遗漏的一些小垃圾，可能平时不注意，真的没在意，但偶尔我们也会发现操场上同学们运动后喝完的易拉罐或者饮料的塑料瓶子，还有早上早餐后，稍微注意下，可能大家也会发现有些地方还飘着装食物的白色塑料袋在校园里流浪，这些都是不文明的行为还发生在我们的周边，大家平时也是可以看到的。
作为高中生，其实真的如果我们愿意，这些情况都是不会发生了，有些同学可能觉得没什么大不了，但是其实这是很不文明的，也是给我们的学校抹黑，同时如果我们有这种习惯，其实真的很不好，我想大家看新闻也是会发现，有些人出国旅游，却是不讲文明，也是可以看到很多人评论是给我们国人丢脸，那如果我们养成这样不文明的习惯，以后可能变成这样的人，我想大家也是不希望自己是那个丢脸的，被评论批评的人吧。
文明的礼仪不但是在这些行动上，更是在我们和同学的交往和老师的沟通上，见到老师，我们也是要问好，和同学的相处也是不能讲粗口，而且有帮助了我们的同学我们也是要去感谢，其实这些事情并不是难做到的，更多的是我们没有形成这种习惯，我也是想在这儿呼吁大家，一起来把这些礼仪在我们的生活中去实践，让我们养成文明的习惯。
当然我也是知道有很多同学都是非常文明礼貌的，而这不但是要自己做好，我觉得更是要去影响到他人，如果每个人都是讲文明，有礼貌的，那么我们整个的学校氛围也是会更加的融洽，大家一起相处也是更加的快乐。
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《文明礼仪伴我行》主题队会设计
四川省广元市八二一中学彭素英
【设计背景】
中华民族有五千多年的发展史，长久以来，我们就有“礼仪之邦”的美称。
作为生活在这个“礼仪之邦”的每一个炎黄子孙都应该为之感到自豪，然而，如今却有不少人早已忘记了对这优良传统的继承。
特别是孩子们、小学生们，由于生活条件优裕，学习负担过重，各种媒体的影响，使他们没有时间接受和感受民族精神、民族传统的教育，从而造成对中华民族的优良传统、民族精神的文明知之甚少，不讲礼仪，或者说根本不会讲礼仪。
所以我们召开以文明礼仪教育为核心的“文明礼仪伴我行”主题队会，使学生懂礼仪、讲礼仪，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。
使他们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。
同时针对小学生好奇心强，活泼好动的性格特点，决定在队会上运用多媒体制作课件，通过多媒体特有的形象性、直观性、生动性的特点，运用图文、动画、音响等形式，从视觉、听觉、触觉等多方面刺激学生感官，从而迅速地将学生带入特定的情景之中，使学生的情感得到激发。
活动目标：
１、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。
２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在队会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。
３、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。
【适用年级】
小学二年级
【课前准备】
1 搜集资料；
2 制作课件；
3 培训表演人员。
【活动过程】
一、整队、报告人数
活动准备：
（姚可心）中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！首先我代表二（2）中队对各位老师和同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们的活动马上就要开始了，请各小队清点、报告人数。
第一小队队长：第一小队队员起立！稍息，立正！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，（互敬队礼，谁先说话谁先敬礼）：报告中队长，第一小队应到队员人，实到人，报告完毕,请指示！
中队长回答：接受你的报告，请入列。
（互敬队礼）
第二小队队长：报告中队长，第二小队应到队员人，实到人，报告完毕，请指示！
中队长回答：接受你的报告，请入列！（互敬队礼）
第三小队队长：报告中队长，第三小队应到队员人，实到人，报告完毕，请指示！
中队长回答：接受你的报告，请入列！（互敬队礼）
中队长回答：接受你的报告，请入列！（互敬队礼）
（3个小组报告完毕）
中队长（转向，跑步至辅导员面前，互敬队礼）：报告中队辅导员，二（2）中队应到队员47人，实到人，主题中队会一切准备就绪，报告完毕，请指示。
辅导员回答：接受你的报告，预祝你们的主题队会圆满成功！（互敬队礼）。
中队长回到全队面前，宣布队会开始，“我宣布821中学二（2）中队《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始！
二、出旗（奏出旗曲、请全体少先队员敬队礼）
三、唱队歌
四、请主持人上场（中队长说完后归队）
甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
甲：秋风爽，金桂香。
乙：尊师长,爱同学。
甲：语言美，行为美。
乙：心灵美，人格美。
合：让我们从小讲文明，懂礼仪，二（2）中队文明礼仪伴我行主题队会现在开始。
第一篇章说文明
甲：古老的中国是文明的国度，现代社会的中国更是个礼仪之邦，从孔子的学《礼》到我们现在的日常交往，礼仪都扮演着奇妙的角色。
乙：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装点着我们的生活，温暖着彼此的心？下面进入“神秘语言”环节，请考官出题，请队员举手回答。
甲：我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。
现在就让我们一起来听听同学们的《礼貌用语歌》吧。
乙：文明使我们相聚在一起，礼仪让我们快乐无比。
请欣赏快板表演《唱响新童谣》。
甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源远流长
乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，子孙骄傲
甲：我们是祖国的小雏鹰
乙：文明之花在我们心中怒放
合：请欣赏《拍手歌》
第二篇章讲文明
甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
乙：请听张诺同学给我们带来的故事《傲慢的小老鼠》《孔融让梨》《不讲文明礼貌的孔雀》
乙：谢谢张诺同学为我们讲的故事，从故事中我们受到了深刻的教育，知道了不讲文明礼仪会让人人厌恶、还会受到惩戒，反之会人人夸赞，生活处处充满阳光
乙：让我们发扬中华民族的传统美德，争做二十一世纪的好少年。
第三篇章唱文明
甲：热爱祖国，理想远大
乙：勤奋学习，追求上进
甲：品德优良，团结友爱
乙：体魄强健，活泼开朗
合：争当好少年，立志早成才，让美丽的红领巾飘起来。
请欣赏合唱《红领巾飘起来》。
甲：文明是一首歌，一首奋发向上的歌；
乙：礼仪是一首歌，一首传播美好的歌；
合：人人唱文明，生活更美丽。
请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。
第四篇章做文明
甲：说文明，讲文明，唱文明
乙：最终都是为了让我们能做一个文明的人
甲：现在就让我们来说说，遇到下列这些情况时应该怎么做吧！
1、玩耍时，你发现地上有一片垃圾，这个时候你会怎么做？
2、在医院、餐厅、影院、图书馆等公众场合，我们应该怎么做才是文明的表现呢？
3、因为有事需要去办公室找老师，我们怎样做才是文明的好孩子？1、宣誓词
甲：文明，是璀璨明珠的辉煌；
乙：礼仪，是民族孕育的希望。
甲：文明，是沟通情感的桥梁；
乙：礼仪，是社会腾飞的翅膀。
甲：同学们，让我们践行自己的诺言，争做文明礼仪小标兵吧。
乙：请举起你的右拳，跟我们庄严宣誓
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，懂礼仪，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别，做文明的821小学生。
中队长：请中队辅导员彭老师讲话：
亲爱的孩子们，今天的你们，是最闪亮的，今天的你们，是最耀眼的，因为文明礼仪之光，正照亮着你们前行的道路。
希望今后的你们，能将文明礼仪的种子播撒到世界的每一个角落，让文明礼仪之花开遍人间的每一寸土地！现在，请大家和我一起呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
退旗，敬礼。
礼毕
辅导员宣布主题队会结束
敬爱的老师、亲爱的同学们，821中学二（2）中队《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束！。