网络电视栏目策划案
网综艺节目策划书3篇

网综艺节目策划书3篇篇一《网综艺节目策划书》一、节目名称《星光闪耀》二、节目定位这是一档以挖掘和展示各类才艺人才为核心的网络综艺节目,旨在为有梦想、有才华的人提供一个闪耀的舞台,同时也为观众带来一场丰富多彩的视听盛宴。
三、节目宗旨发现人才、培养人才、成就人才,打造一个充满活力和正能量的综艺平台。
四、节目目标受众主要面向年轻群体,包括学生、职场新人等,他们对新鲜事物充满好奇,追求个性和梦想,同时也对各类才艺表演有着浓厚的兴趣。
五、节目形式1. 选手选拔:通过线上线下报名,筛选出有潜力的选手进入节目。
2. 比赛环节:设置多轮才艺展示和挑战,包括歌唱、舞蹈、表演、乐器演奏等。
3. 评委点评:邀请专业的评委对选手的表现进行点评和指导。
4. 观众互动:通过网络平台,让观众参与投票和互动,增加观众的参与感。
六、节目流程1. 开场秀:由主持人和嘉宾进行一段精彩的开场表演,引出节目主题。
2. 选手亮相:选手依次登场,进行自我介绍和才艺展示。
3. 评委点评:评委对选手的表现进行点评和打分。
4. 挑战环节:选手根据评委的要求进行即兴表演或挑战任务。
5. 观众投票:观众通过网络平台进行投票,选出自己心目中的优秀选手。
6. 结果公布:根据评委打分和观众投票结果,公布晋级选手和淘汰选手。
7. 结尾秀:由晋级选手和嘉宾进行一段精彩的结尾表演,结束本期节目。
七、节目特色1. 多元化的才艺展示:涵盖各种类型的才艺,让观众能够欣赏到不同风格的表演。
2. 专业的评委团队:邀请业内知名的专家和艺人担任评委,提供专业的指导和建议。
3. 强大的互动性:通过网络平台,让观众能够实时参与节目,与选手和评委进行互动。
4. 创新的比赛环节:设置一些新颖有趣的挑战任务,增加节目的趣味性和观赏性。
八、节目制作团队1. 导演:负责节目整体策划和导演工作。
2. 编剧:负责节目剧本和环节设计。
3. 主持人:负责节目主持和现场互动。
4. 评委:由专业的艺人、专家组成。
电视栏目策划案

电视栏目策划案一、背景介绍随着电视媒体的快速发展和观众需求的多样化,电视节目的策划变得至关重要。
本文将针对当前的电视媒体市场,提出一份创新的电视栏目策划案。
二、项目概述本项目旨在打造一档富有创意、内容丰富并且具有市场竞争力的电视栏目。
我们将从各个角度考虑内容的选择、节目形式以及节目的组织方式,以期达到吸引观众、提升收视率的目标。
三、目标受众定位本栏目的目标受众主要以年轻人群为主,他们注重娱乐性、创新性以及时尚元素的融入。
此外,我们也将兼顾其他年龄段的观众,以增加栏目的受众覆盖面。
四、栏目内容1. 栏目主题:本栏目的主题将围绕着日常生活中的热点话题展开,如社会热点、文化娱乐、科技创新等。
2. 栏目形式:a. 专题报道:每期栏目中将对一个具有前瞻性、有价值的话题进行深度报道,增加观众的知识储备。
b. 名人访谈:请邀请各界名人来到栏目,进行深入的访谈,让观众从名人的视角了解事物。
c. 互动环节:通过社交媒体、电话或在线平台与观众互动,增加栏目的互动性和粘性。
3. 栏目制作团队:a. 主持人:选择知名主持人,具有丰富的主持经验和与受众群体的契合度。
b. 编导:选择有经验的编导团队,能够把握节目的整体风格和受众口味。
c. 嘉宾:邀请具有相关领域知识或观点独到的专业人士作为嘉宾参与节目录制。
五、栏目推广和营销1. 利用社交媒体:通过在微博、微信、抖音等社交媒体平台上开设官方账号,定期发布栏目相关内容,吸引潜在观众的关注。
2. 合作宣传:与其他媒体或相关机构进行合作,共同推广该栏目。
如与新闻媒体合作,在新闻节目中进行宣传报道,增加栏目的知名度。
3. 线下宣传:在公共场所、商场、校园等地方进行宣传活动,如海报、现场演示等,提高观众对该栏目的认知度。
六、预期效果本栏目策划案的实施将带来以下效果:1. 增加电视台的收视率。
2. 增加观众对电视台的粘性和关注度。
3. 展示电视台的创新能力和竞争力。
4. 提升电视台的品牌形象和影响力。
网络栏目的策划书3篇

网络栏目的策划书3篇篇一《网络栏目的策划书协议书》甲方:[栏目主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[联系电话]乙方:[栏目策划方名称]地址:[策划方地址]联系电话:[联系电话]一、栏目名称与定位1. 栏目名称:[具体栏目名称]2. 栏目定位:[简要描述栏目的目标受众、内容特色和风格定位]二、合作内容与方式1. 乙方负责栏目整体策划,包括栏目内容规划、形式设计、嘉宾邀请等。
2. 甲方负责提供必要的资源支持,包括资金、场地、设备等。
3. 双方共同确定栏目播出平台和推广渠道。
三、栏目策划要求1. 乙方应根据甲方的需求和目标,制定详细的栏目策划方案,并在[具体时间]前提交给甲方审核。
2. 策划方案应包括栏目名称、定位、内容板块、形式设计、嘉宾邀请、播出安排、推广计划等内容。
3. 乙方应根据甲方的意见和建议,对策划方案进行修改和完善,确保方案符合甲方的要求和期望。
四、栏目制作与播出1. 甲方负责栏目制作的具体实施,包括拍摄、剪辑、后期制作等。
2. 乙方应协助甲方进行栏目制作,提供必要的指导和建议。
3. 栏目应按照双方商定的播出时间和平台进行播出,确保播出质量和效果。
五、费用与支付1. 甲方应向乙方支付栏目策划费用,具体金额为[具体金额]元。
2. 费用支付方式为[支付方式],支付时间为[具体时间]。
3. 双方应根据实际情况,合理安排费用使用,确保栏目制作和推广的顺利进行。
六、知识产权与保密1. 双方对在合作过程中涉及的知识产权和商业秘密应予以保密,不得向第三方披露。
2. 栏目策划方案、内容等知识产权归甲方所有,乙方不得擅自使用或转让。
七、违约责任1. 若一方违反本协议约定,应承担相应的违约责任,向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致一方无法履行本协议约定,不视为违约。
八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。
2. 若一方违反本协议约定,另一方有权提前终止本协议。
关于电视栏目策划方案

关于电视栏目策划方案拥有一个好的电视策划方案才能取得好的效果,才能吸引更多的人看。
那么,电视节目策划方案要怎么做才能做到好的效果呢?下面,由小编给大家介绍一下,欢迎大家阅读。
电视节目策划方案范文1第一部分:一、分析背景:近几年来,多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。
“全民阅读”和“读书节”的提倡,无疑是好事,如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯,那么电视读书节目也许会成为一种趋势。
读书,成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。
不管是在学校上课的学生,还是已经上班的工作人员,甚至于在家退休休息的老人,读书都是必不可少的学习途径之一。
他们需要读书,需要了解更多的知识,需要了解这个世界。
读书之人,很少看电视;看电视的人,看书可能也较少。
要吸引一定的观众就变得困难了。
李潘,现在《子午书简》的主持人,曾经用了很长一段时间去调查收视观众。
她表明,73%的观众分布在中小型城市和农村,初中文化水平以下。
这样看来,读书类的节目必须大众化,不能一味地去做高雅和高深的内容。
所以,读书类节目就要从小从众抓起。
二、企划动机首先,电视上关于教育类的节目比较少。
读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大,可能性比较多。
其次,需要读书的人比较多,不管是学生,少年,成人,老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识,扩大知识面。
再次,人们生活中,获取图书的渠道较少。
很多人工作以后,就很少有人要求去读书,所以,很多有利于他们身心发展的书,就不能被他们所了解。
第二部分:一、节目名称:《趣读》二、节目类型:读书类节目三、节目宗旨:介绍老书,推荐新书,了解内容,熟知世界,品读人生哲理,学会灵活运用,提升性格品味,开拓未来新可能。
四、节目目标:让观众读好书,好读书,书读好。
五、节目定位:1.立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下,很难找到社会效益和经济效益的平衡点。
以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。
电视栏目的策划方案

电视栏目的策划方案
一、节目简介。
《明星挑战》是一档以明星为主角的真人秀节目,每期邀请一组明星嘉宾参与各种挑战游戏,展现他们的勇气、智慧和团队合作精神。
通过挑战游戏的设置,让观众看到明星们不同的一面,增加节目的趣味性和娱乐性。
二、节目形式。
1. 挑战游戏环节,每期节目设置多个挑战游戏,包括体能、智力、团队合作等方面的挑战,明星嘉宾需分组参与,通过游戏的比拼来展现个人和团队的实力。
2. 真人秀观察环节,在挑战游戏之外,设置真人秀观察环节,让观众看到明星们在游戏之外的真实状态和情感表达。
三、节目亮点。
1. 明星嘉宾阵容强大,邀请当红明星嘉宾参与节目录制,吸引
观众关注。
2. 多样化挑战游戏,设置多种类型的挑战游戏,既考验明星的个人能力,又考验团队的合作默契。
3. 真实情感展现,通过真人秀观察环节,让观众看到明星们在游戏之外的真实状态和情感表达,增加节目的观赏性和感染力。
四、节目效果。
1. 提升明星知名度,通过参与挑战游戏,让明星嘉宾展现出不同的一面,增加观众对其的了解和喜爱。
2. 增加节目趣味性,挑战游戏设置多样化,增加节目的趣味性和娱乐性,吸引更多观众关注。
3. 塑造积极形象,通过挑战游戏展现明星们的勇气、智慧和团队合作精神,塑造积极向上的形象,提升观众对明星的认可度。
通过以上策划方案,《明星挑战》将成为一档具有吸引力的真人秀节目,吸引观众关注,提升明星知名度,塑造积极形象,成为电视台的一大亮点节目。
网络频道策划方案

网络频道策划方案引言在当今数字化的时代,互联网已经成为人们获取信息、交流和娱乐的主要渠道之一。
网络频道作为一个专门的平台,提供了丰富多样的内容,满足了用户的各种需求。
本文将介绍一个网络频道的策划方案,以帮助您建立和运营一个成功的网络频道。
一、目标定位在制定网络频道策划方案之前,首先要明确频道的目标定位。
目标定位有助于确定频道的受众群体,并为后续的内容开发和推广提供指导。
目标定位可以根据以下几个方面进行考虑:1. 人群特征:确定频道的受众群体,包括年龄、性别、地理位置、职业等基本特征。
2. 兴趣爱好:了解受众的兴趣和爱好,以便为其提供有吸引力和有用的内容。
3. 专业领域:如果频道有特定的专业领域,需要明确目标受众的专业背景和需求。
二、内容规划内容是网络频道的核心竞争力,因此需要进行精心的规划和策划。
以下是一些关于内容规划的建议:1. 多样化的内容:提供多种类型的内容,包括文章、视频、音频、图片等,以满足不同受众的需求。
2. 原创内容:尽量提供原创的内容,可以通过请作者撰写专题文章、拍摄独家视频等方式实现。
3. 定期更新:定期更新内容,保持频道的活跃度和吸引力。
4. 用户参与:鼓励用户参与内容创作,可以通过征集用户投稿、发布用户评论等方式实现。
三、推广策略无论内容再好,如果没有得到足够的推广,很难吸引到大量的用户。
以下是一些推广策略的建议:1. 社交媒体推广:通过社交媒体平台(如微博、微信)的分享和推广,吸引更多的用户关注和访问频道。
2. 合作推广:与其他互联网平台或媒体进行合作,共同进行推广活动,扩大影响力。
3. SEO优化:针对频道的内容进行关键词优化,提高在搜索引擎中的排名,增加曝光度。
4. 广告投放:可以考虑在其他相关频道或网站上投放广告,吸引潜在用户的关注。
四、运营与管理一旦频道建立并开始运营,就需要进行持续的运营与管理工作。
以下是一些建议:1. 定期更新:定期更新内容,保持频道的新鲜感和吸引力。
电视策划书

电视策划书
一、节目名称,《发现未知》。
二、节目宗旨,通过深入挖掘未知领域的故事,探索未知事物的真相,让观众在观看节目的过程中获得知识和乐趣。
三、节目形式,纪录片。
四、节目内容和特色,《发现未知》是一档以探索未知为主题的纪录片节目。
每期节目将深入探讨一个未知领域或故事,如未解之谜、未知动植物、未知文明等。
节目特色在于通过真实的故事和独特的视角,向观众呈现未知领域的神秘和奇妙之处,让观众在欣赏节目的同时,感受到知识的力量和探索未知的乐趣。
五、节目制作团队,本节目将由一支资深的制作团队负责,团队成员包括资深纪录片导演、资深编剧、资深摄影师和资深剪辑师等,他们将共同努力,为观众打造一档精彩纷呈的探索未知的纪录片节目。
六、节目播出平台,本节目将在知名电视台的黄金档播出,同
时也将在各大视频网站上线,以满足不同观众群体的需求。
七、节目预期效果,本节目旨在让观众通过观看节目,了解更
多未知领域的故事和知识,激发观众的好奇心和求知欲,提高观众
的科学素养和文化水平。
八、节目预算,本节目的制作预算将主要用于拍摄、后期制作、宣传推广等方面,预算总额为XXX万元。
九、节目宣传策略,本节目将通过各种宣传渠道,如电视广告、网络推广、媒体报道等,进行全方位的宣传推广,以吸引更多观众
的关注和支持。
十、节目策划人,XXX(姓名),XXX(职务)。
十一、节目策划日期,XXXX年XX月XX日。
以上是本节目的策划书,希望能得到您的认可和支持,谢谢!。
电视栏目策划方案

电视栏目策划方案一、背景介绍随着电视媒体的不断发展,电视栏目成为了人们生活中不可或缺的一部分。
一个成功的电视栏目能够吸引观众的眼球,提供有价值的内容,并在竞争激烈的电视市场中脱颖而出。
因此,本方案旨在提供一种全新的电视栏目策划方案,以满足观众的需求,增加收视率,并为广告商提供更多的商业机会。
二、目标受众本栏目的目标受众为年龄在18至35岁之间的年轻人群。
他们是社交媒体的活跃用户,对时尚、娱乐和生活方式感兴趣。
通过深入了解目标受众的兴趣和需求,我们将为他们提供有趣、有启发性的内容,以吸引他们的关注和参与。
三、栏目内容1. 主题:本栏目的主题将围绕时尚、娱乐和生活方式展开。
我们将深入探讨这些领域的最新趋势、独特观点和有趣故事,为观众提供全新的视角和灵感。
2. 栏目形式:a) 专访:我们将邀请行业内的专家、明星和意见领袖进行深入的专访,探讨他们的成功经验、生活故事和对未来的展望。
b) 实地报道:我们将走进时尚、娱乐和生活方式的热点地区,进行实地报道,展示当地的文化、风景和特色。
c) 短视频:通过制作一系列短视频,展示时尚、娱乐和生活方式的小贴士、DIY教程和有趣的挑战,以吸引年轻观众的注意力。
d) 互动环节:在每期节目中,我们将设置互动环节,与观众进行互动,收集他们的意见和建议,并提供奖品以激发他们的参与热情。
3. 栏目时间和频率:本栏目将每周播出一期,每期时长为60分钟。
我们将选择黄金时段进行播出,以最大程度地吸引目标受众的关注。
四、节目制作团队为了保证栏目的质量和创新性,我们将组建一个专业的节目制作团队,包括以下职位:a) 制片人:负责整个栏目的策划和执行,确保栏目的顺利进行。
b) 编导:负责栏目内容的策划和导演,确保栏目的流畅和吸引力。
c) 主持人:负责栏目的主持和互动环节,与观众建立良好的沟通和互动。
d) 摄影师和剪辑师:负责栏目的摄影和后期制作,确保栏目的视觉效果和质量。
e) 策划人:负责与嘉宾和观众的联系,策划栏目的内容和互动环节。
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中国日报网食品中国网络电视栏目《食说真相》策划案中国日报网食品中国2014年5 月第一部分环境分析一、栏目开设背景近年来,我国经济飞速发展,人们的物质生活水平得到了极大提升,日常生活也不断丰富起来。
然而,在食品领域,我国食品安全问题屡见曝光,形形色色的食品安全问题,挑战着国人对食品安全的信心和底线,也折射出我国食品安全诚信体系建设相对滞后。
实现食品安全,提升中国食品品牌影响力,吹响“共铸舌尖上的中国梦”的号角是中国社会发展的必然趋势。
中国日报网食品中国是一家专注食品报道、宣传、交流与弘扬中国食品品牌的国家级网络媒体,肩负着为老百姓传递生态食品安全知识的宣传及普及工作。
为此,中国日报网食品中国筹备开设《食说真相》大型网络电视栏目,旨在从日常生活角度出发,探索美食来源、挖掘食品生产、加工、销售过程,以直观、全面的角度让老百姓清晰地认识当今食品生产的大致过程,学习在生活中怎样辨别假冒伪劣食品。
同时,该栏目以打造文明健康饮食文化为出发点,力推食品榜样企业,服务百姓生活,树立良好的食品安全生活环境,为老百姓的健康生活传递正能量。
二、栏目运营目的1、通过节目呼吁广大人民群众关注食品安全,服务百姓生活,让假冒伪劣食品远离人们日常生活,号召大家共同努力,打造文明健康的饮食文化,树立良好的生态食品安全环境。
2、拉近政府、企业和人民群众之间的距离,使广大网友和电视观众意识到食品安全的重要性,倡导生态、健康、安全、快乐的生活。
3、充分发挥栏目的专业性、知识性、观赏性和服务性,以寓教于乐的形式,宣传食品科普知识,净化食品市场,营造绿色健康的生活环境,促进社会和谐。
三、栏目运营意义在网络经济日益发达的今天,人们拥有更多的网络言论自由,本栏目的主要意义在于借助网络媒体平台,有效利用其强大的宣传功能,号召广大人民群众参与到关注食品安全行动中来。
与此同时,栏目将充分发挥自身的专业性、知识性和服务性,以寓教于乐的形式,为广大网民和观众朋友提供一个认识、学习食品科普知识的平台,这对净化生态食品市场,促进社会和谐具有重要意义。
第二部分栏目设定一、栏目名称:《食说真相》(暂定名)二、栏目类别:观众参与度高的一档全国范围内食品真假(优劣)鉴别类栏目。
三、栏目构成:集美食、科普、趣味、食品安全、健康养生为一体的服务资讯类网络电视栏目。
四、栏目宗旨:关注食品安全,远离假冒伪劣产品,打造文明健康饮食文化,以寓教于乐的形式带领广大网民和观众朋友走进食品安全知识讲座,提升食品安全意识;服务百姓生活,倡导科学健康的饮食习惯,树立良好的食品安全生活环境。
五、栏目目标:开辟食品真假(优劣)鉴别网络电视栏目的先河,倡导寓教于乐的节目形式,号召广大网民和观众朋友参与到关注食品安全行动中来,为食品领域的科学发展做出贡献。
六、栏目定位:一档集真假(优劣)食品鉴别、饮食养生、科普宣传于一身的食品安全类服务资讯型节目,兼顾一定的娱乐性质。
栏目将以全面立体的角度,为现场和电视机前的观众提供优质精选的食品鉴别知识,通过参与者互动竞猜、现场试验验证、专家讲解的方式与美食爱好者们进行现场沟通交流。
七、受众定位:社会上介于20—45岁之间热爱生活的人群,重点是现代年轻家庭妇女、喜欢上网的年轻上班族、大学生、精英白领、注重饮食养生的各类人群及食品企业。
他们大多受过一定教育,追求生活品质,在饮食方面热衷养生保健、食品质量与安全,还对饮食的环境、包装、服务等都有所要求。
八、栏目选题:1、汇集各地网络媒体曝出的食品安全问题,追根溯源,通过短片向观众展示具体情况,结合栏目的定位,突出食品安全给人民群众带来的隐患,引出如何辨别食品真假(优劣)的话题。
同时,短片以微电影的形式,在真实化的基础上,增强艺术感染力,使之在节目一开始便吸引受众注意,引起情感共鸣。
2、栏目播出的前后期,可分别通过走访市场、引用场外观众互动等方式收纳节目资源,让观众在镜头中讲述生活中常遇到的食品安全问题和相关经历,栏目组将其搬上荧屏与观众分享,增强节目的实践性和信誉度,同时提升栏目的本身定位,突出栏目的独特风格。
3、定期举办座谈会、演讲交流、讲座等活动,使节目内容丰富多彩。
4、根据企业或厂家提供的假冒伪劣食品的信息筛选出对本栏目有用的资源。
5、某一时间段在社会上反应比较强烈的关于食品安全的问题,在不违反相关政策的前提下,也可以作为栏目的话题内容进行展示、分享和讨论。
九、栏目特色:《食说真相》除了号召受众在日常生活中关注食品安全之外,还邀请相关企业技术人员代表、专家学者等评委现场讲解辨别食品真假(优劣)的科学标准,现场观众可参与其中竞猜,场外网络观众也可以通过短信、微博微信或网络留言等方式参与节目,发表意见与建议。
十、栏目特点:1、发挥专业性。
有效利用网络电视的大众传媒功能,服务社会经济及们日常生活和工作;以专业的影视制作水准,做好节目的录制、后期工作,使之符合广大观众尤其是广大网友的观赏需求,力求满足观众的审美口味。
2、强调知识性。
栏目将生活工作中常遇到的假冒伪劣食品,通过荧屏展现出来,并对市场上的典型故事进行讲述,将观众引入到关注食品安全的行动中来。
最后,通过现场嘉宾竞猜、专家论证的形式,宣传推广食品真假(优劣)辨别的科学知识,从而起到寓教于乐的作用。
3、突出服务性。
节目宣传健康饮食观念、关注食品安全意识,充分拉近政府、企业和人民群众之间的距离,让广大观众提高对假冒伪劣食品识别知识,倡导绿色、健康、安全、快乐的生活理念。
4、融合互动娱乐性。
现场有趣味竞猜、精心制作的短片欣赏、观众互动体验、场外参与评论等形式,在娱乐中学习科学鉴别知识。
十一、栏目风格:轻松自由不失庄重严谨,活泼欢快不失知性专业,倡导健康自然的乐活理念。
节目强调食品安全不仅仅在于食物,还是一种生活方式、认识态度乃至人与人之间的情感纽带。
十二、节目长度:每集45 分钟,每周一期十三、播出方式:1、以视频的形式在中国日报网食品中国网站进行24 小时滚动播出。
2 、开设微博、微信、手机短信、网络留言等宣传平台。
第三部分内容细分一、整体内容:《食说真相》就是要把生活中常见的食品安全隐患、科学合理的食品真假(优劣)鉴别知识、生态健康的饮食观念通过精美的电视画面传达给广大受众,进而倡导受众关注食品安全,树立生态食品安全意识。
关注生活中的一切大小事情,包括关系舌尖上的安全的每个细节。
栏目集真实性、知识性、竞猜性、教育性、艺术性、娱乐性于一体,寓教于乐,在与观众交流的同时,也带给受众美好的观赏体验。
二、叙事方式:节目设置有真假(优劣)食品竞猜、商家产品展示、现场试验、专家科学知识讲解等环节。
主要目的在于传递真假(优劣)食品辨别知识,树立榜样的力量,其次是交流,兼顾娱乐性,基本上每个环节都各有各色,相应的叙事方式随之变化,但主导方向为专业知性,自由严谨中树立权威。
三、主持人串联风格:这档节目力图营造的是自由知性、轻松愉快、健康自然的乐活氛围,因而并不希望主持人过于严肃破坏了现场氛围,打击嘉宾与观众的情绪;但也不希望主持人过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气。
主持人需要以温和亲切、自然优雅、活泼风趣的姿态,通过间接的话语向观众传达一种交流的态度,从而通过他们的引导加大观众的接受程度。
四、单集节目整体版块划分:•短片播放:主持人开场白后,播放与当期主题相关的短片,包括背景知识介绍、近期市场热门话题、食品现象等。
通过短片,方便切入主题,自然地融入下一环节。
•七嘴八舌论真假(优劣):选择一些在生活中广泛流传的、具有代表性的方式或方法,来辨别某一食品的真假(优劣),并对其进行现场发布。
嘉宾通过竞猜的形式来验证该方式或方法是否合理,进行现场试验。
在竞猜过程中,引导观众学习辨别食品真假(优劣)的知识,树立打击假冒伪劣食品意识,提高生活和工作中高尚的饮食文明观念。
•食说真相辨优劣:本环节,邀请企业(厂商)技术代表发布行业内科学合理的食品真伪(优劣)鉴别方法,并进行现场试验。
通过此环节,向观众提供科学合理的真假(优劣)鉴别方法,提升人们在食品选材、制作方面的质量,树立健康安全意识。
•食全食美话健康:通过专家论证,全面讲解辩证食品真假(优劣)的科学方法。
这一环节在倡导广大观众关注食品安全的同时,全面深入地树立绿色、健康饮食观念,食全食美,质美味正,开启乐活人生。
•结束语(结束语+获奖者+奖品+结束)五、热场短片在每档栏目开播前插入VCF短片《节目外的那些事儿》,该短片的主要内容是节目录制期间所发生的一些趣事或有意义的事,即花絮,如录制过程、录制期间遇到的问题、工作人员之间的生活小事等等。
该短片与整个栏目构成两大板块,放在节目开录前的现场进行播放,起到调动观众积极性的作用。
短片在在网上进行展播时,与主片《食说真相》互相照应,但也相对独立,相当于每期栏目的一个子栏目,重点在介绍每期节目拍摄过程的同时,也在让广大网民和现场观众了解和节目的幕后故事,让观众切身体会现场轻松、乐活的氛围,从而调动观众参与的积极性,引发其情感共鸣,而且,对栏目本身来说,也起到了一定的正面宣传作用。
六、节目口号:食说真相,保卫健康!(暂定)七、节目单集构成:节目主体包括以下几个部分:1 、片头、音乐2、主持人开场秀、简单引入档期节目的主题3、播放与本期主题相关的主题短片。
4、主持人引入竞猜环节,包括现场试验,流行常识验证等。
5、现场观众参与互动,互动分为两部分,一部分针对场外观众,即观众可通过短信、微博、微信或网络平台参与节目;另一部分则针对场内观众,即主持人邀请嘉宾代表为现场观众进行抽奖,以提高他们参与节目的积极性,抽奖方式以座位号抽取。
6、厂商技术代表进行现场试验,讲解专业知识。
7、专家论证,嘉宾分享心得,为受众传递食品科普知识。
7、结束、片尾八、节目流程及内容大纲1、片头+主持人开场白(2 分钟)形式:解说词+背景音乐内容:向观众问好(口述冠名商及其他赞助商企业名称),介绍到场嘉宾、本期厂商技术代表、专家学者或工商、质检等食品部门领导;利用与本期主题相关的话题或社会热点,直切主题,迅速将观众带入主题环境;介绍短信、微博、微信、网络互动平台及奖励方式。
2、第一环节:短片播放( 3 分钟)形式:画面+解说词内容:与本期节目相关的热门话题,本期食品的相关资料,包括食品背景环境、质量、效用、市场行情等;最后设置悬念,引导嘉宾猜测辨别同类或相似食品的真假(优劣)。
3、第二环节:七嘴八舌论真假(优劣)(5 分钟)形式:实物展示、嘉宾竞猜、实验验证、得出结论内容:现场公布在生活中流传的具有代表性的辨别本期食品真假(优劣)的妙招(约3 条),主持人逐一介绍各妙招给嘉宾,嘉宾思考、猜测此种方法是否能够真正验出食品真假(优劣)。
A:主持人公布第一条妙招(视频或显示屏字幕)—嘉宾猜测妙招是否正确f得出结论并说明原因f根据妙招介绍的方法由主持人进行现场实验验证f验证结果与嘉宾猜测结果相符者可获得奖励加分,反之不得分。