数学故事专辑
50个有趣的数学故事
50个有趣的数学故事- 在数学的王国里，数字“0”曾经很不受待见。
其他数字都觉得它什么都没有，没有价值。
有一次，数字们在争论谁的作用大。
1说：“我是万物的开始，没有我就没有后面的数字。
”2说：“我能表示一对东西，很有用。
”这时候，0站出来说：“如果没有我，10、20这些数字就不存在了，而且在计算中，我能占位，要是没有我，很多运算都会出错。
”比如503，如果没有0占位，就变成53了。
从此，数字们认识到0的重要性。
- 叙拉古的国王让工匠做了一顶纯金的皇冠，可是他怀疑工匠在皇冠里掺了银子。
他把这个难题交给了阿基米德。
阿基米德苦思冥想，有一天，他在洗澡的时候，发现自己进入浴缸时，水会溢出来。
他突然意识到，物体浸入液体中的体积等于所排开液体的体积。
于是他把皇冠和等重的纯金分别放入装满水的容器中，发现皇冠排出的水更多，这就证明皇冠不是纯金的。
阿基米德通过这个方法巧妙地解决了国王的难题。
- 祖冲之是我国古代伟大的数学家。
他对圆周率的计算做出了巨大的贡献。
在当时没有先进计算工具的情况下，祖冲之通过大量的计算，算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。
他是怎么做到的呢？他可能采用了割圆术，就是把圆不断分割成多边形，通过计算多边形的周长来逼近圆的周长。
祖冲之的这一成果比欧洲早了一千多年，他的智慧和毅力令人钦佩。
- 高斯小时候，他的数学老师为了惩罚调皮的学生，出了一道题：1 + 2+3+…+100等于多少？老师以为学生会算很久。
可是小高斯很快就得出了答案。
他发现1+100 = 101，2 + 99=101，3+98 = 101……这样两两相加一共有50组，所以答案就是101×50 = 5050。
高斯的这种聪明才智让他的老师大为震惊，也预示着他日后在数学领域将大有作为。
- 泰勒斯是古希腊的一位智者。
当时埃及的金字塔非常高大，人们都不知道它有多高。
泰勒斯想出了一个巧妙的办法。
他在金字塔旁边立了一根小木棍，等到小木棍的影子和它的长度相等的时候，他去测量金字塔的影子的长度，这个影子的长度就是金字塔的高度。
数学故事绘本
数学故事绘本在我们的生活中，数学无处不在，它是我们认识世界的一把钥匙。
然而，对于很多孩子来说，数学常常是一个令人头痛的难题。
为了让孩子们更轻松地接触数学，理解数学，我们可以通过数学故事绘本来为他们打开数学的大门。
故事一，《小熊的算术课》。
小熊是一个非常调皮的小熊，他总是不喜欢做数学题。
一天，小熊的妈妈告诉他，如果他不好好学习数学，就不能去参加他最喜欢的游乐园活动。
小熊只好乖乖地坐下来，开始做数学题。
在做题的过程中，小熊发现了数学的趣味之处，他开始对数学产生了兴趣，最终成功地解决了所有的数学题目，赢得了妈妈的表扬和游乐园的门票。
这个故事告诉我们，数学并不可怕，只要我们用心去学习，就一定能够掌握它。
通过这个故事，孩子们可以感受到数学的乐趣，从而改变他们对数学的负面情绪。
故事二，《小鸡数学大冒险》。
小鸡是一个非常好动的小动物，他对数学一直都不感兴趣。
一天，小鸡迷路了，他不知道该怎么回家。
幸运的是，他遇到了一只数学大师老鹰，老鹰帮助小鸡找到了回家的路。
在回家的路上，老鹰教小鸡数学知识，通过数学知识，小鸡学会了如何判断方向和距离，最终成功地回到了家。
这个故事告诉我们，数学是我们生活中的好朋友，只要我们学会运用数学知识，就能够解决很多实际问题。
通过这个故事，孩子们可以了解到数学在生活中的应用，从而增加对数学的兴趣。
故事三，《小猫的数学游戏》。
小猫是一个非常聪明的小动物，他喜欢玩各种数学游戏。
一天，小猫和他的朋友们一起玩数学游戏，他们通过游戏学会了加减乘除，还学会了解决问题的方法。
在游戏中，小猫和他的朋友们不仅学到了数学知识，还增强了他们的团队合作能力和逻辑思维能力。
这个故事告诉我们，数学并不是枯燥乏味的，通过游戏的方式学习数学，不仅能够增加对数学的兴趣，还能够培养孩子们的团队合作精神和逻辑思维能力。
通过这个故事，孩子们可以感受到数学游戏的乐趣，从而更加愿意去学习数学。
通过以上这些数学故事绘本，我们可以看到，数学并不是一件难事，只要我们用心去学习，就一定能够掌握它。
有关于数学故事的书
有关于数学故事的书
以下是一些关于数学故事的书：
1．《果戈尔数字奇遇记》作者：谈祥柏
2．《数学魔术师》作者：刘后一
3．《童趣逻辑》作者：陈宗明、贝新祯
4．《奇妙的数王国》作者：李毓佩
5．《玩转数学》作者：杨少青
6．《贝贝妮奇奇卡的数学之旅》作者：周惠敏、梁群
7．《数学动物园》作者：李毓佩
8．《怪物数学》作者：马卡罗内
9．《数学故事专辑》（共5册）作者：李毓佩
10．《李毓佩数学故事集小学中年级》作者：李毓佩
11．《李毓佩数学童话集套装全三册低中高年级》作者：李毓佩
12．《李毓佩数学故事集小学低年级全彩色注音版》作者：李毓佩13．《李毓佩数学故事漫画书》（全六册）作者：李毓佩
14．《数学故事专辑》（共8册）作者：李毓佩等
15．《这就是数学》（全53册）作者：[美] 贝肯巴赫等
16．《奇妙的数学世界》（全5册）作者：[美] 贝肯巴赫等
17．《鼠小弟爱数学》（全10册）作者：[日] 福田敏男等著，[日] 二上真一等绘
18．《数学故事》（共5册）作者：[英] 查尔斯·科迪等著，[英] 加里·戴维斯等绘
19．《趣味数学百科图典》（全5册）作者：[英] 约翰·曼弗里等著，[英] 约翰·曼弗里等绘
这些书籍以趣味的方式介绍了数学的相关知识，适合孩子们阅读。
此外，也可以结合具体的课程内容进行选择。
数学小故事
数学小故事1、很久以前，数学王国比较混乱，0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此之间经常吵吵闹闹，互相争论。
有一次，他们之间又发生了争吵，按照0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的顺序，是9最大，9排在了最后面，于是他就说道：“哼，你们都不行，你们都在我的前面，你们都是我的手下败将。
”接着是8、7、6、5、4、3、2、1、0，0排在了最前面，他得意地说：“哈哈，你们看，我排在最前面，说明我最伟大！”其余的数字兄弟都不服气，于是他们吵得更厉害了。
到底谁最伟大呢？谁也说服不了谁。
这时，他们的智者欧几里德教授出现了，他大声说道：“不要闹了！你们都是最优秀的数字，各有各的用处，十位数里少了一个也不行，个位数少了一个也不行。
你们应该和平相处。
”他们听了欧几里德教授的话，感到非常有道理，从此他们和睦相处，再也不争吵了。
2、有一天，数字2和9一起散步。
走着走着，2突然停下来，疑惑地对9说：“兄弟，我们真的越来越像了，你是不是偷偷去健身房锻炼了？”9听后，哈哈大笑：“兄弟，你误会了。
其实我们都是一样的，只不过我们站的位置不同，看世界的角度也不同。
你看到的是自己的侧面，所以感觉自己变强壮了，其实我们一直是同样的数字。
”2听后，恍然大悟：“原来如此，看来我们看待问题需要全面，不能只看到一部分。
”这个故事告诉我们，看待问题要全面，不能以偏概全。
同样的数字在不同的位置，可以有不同的视觉效果。
我们在学习和生活中，也应该用全面的眼光看待问题，不能只看表面，需要深入理解和思考。
让我们用一颗谦卑和好奇心去探索这个世界，不断学习、不断进步。
3、数学的世界充满了无穷的奥秘和趣味，让我们一起走进这个奇妙的世界，探索数学的小故事。
在一个古老的村庄里，有一位聪明的小女孩叫做丽莎。
丽莎对数学非常感兴趣，每天都会花费大量时间研究各种数学问题。
她的爷爷经常给她出一些有趣的数学题目，让她思考和解答。
有一天，爷爷给丽莎出了一道非常有趣的题目：“如果你有一堆大小相同的珠子，其中有一半是蓝色的，另一半是红色的，而你不知道蓝色珠子有多少个，红色珠子有多少个，但你知道蓝色珠子的数量是红色珠子的数量的两倍。
十篇有趣的数学小故事
十篇有趣的数学小故事数学是一门神奇的学科，有时它是一个伟大的科学领域，而有时它也是一种诗意的艺术。
为了更好地了解它，本文将介绍十篇有趣的数学小故事。
故事一：蒙特卡罗和他的概率数学几百年前，蒙特卡罗是个爱投机取巧的商人，他有一种体系化的做法，可以用来评估可能发生的不同情况，他称之为概率数学。
事实证明，他的完美无瑕的理论和方法既可以用于投资，也可以用于研究自然现象，从而改变了世界。
故事二：哥白尼的圆周定理哥白尼是法国的一个科学家，他在16世纪的时候发现了一个很有趣的现象，即圆的周长等于其半径的平方乘以圆周率。
他最终发现了这一圆周定理，并将其发表在了著名的《圆周率及比例》一书中，从而纳入了数学史册。
故事三：贝尔定理和投机取巧贝尔定理是一个非常重要的数学定理，它指明了三角形内角的总度数为180度。
这个定理最初是由希腊数学家贝尔发现的，但其实它的真正发现源于一个古老的投机取巧，当时有一个叫布拉克斯的商人，他用它来骗取了一笔巨额财富，从而改变了他的命运。
故事四：哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是一个极具挑战性的数学问题，它提出了整数的惊人联系，它指出这个定理可以用两个不同的质数之和来表达。
达罗士哥德巴赫是一位著名的德国数学家，他发现了这个现象，但是直到今天也没有人能够证明它的真实性。
故事五：牛顿的数学与物理学英国科学家牛顿是数学和物理学领域的巨人，他发现了一种叫做牛顿力学的革命性理论，并用它来证明各种现象，例如重力定律和圆周运动。
他发现了宇宙的秩序，用数学语言来表达，从而使人类对自然的奥秘有了更多的了解。
故事六：勒莱定理的无限可能勒莱定理是一个非常有趣的数学定理，它说明整数间存在一种奇妙的联系，并提出一种无限的可能性。
这个定理的研究者是著名的德国数学家勒莱，他证明了不同的数字之间存在着某种神奇的联系，从而引起了全世界的数学家们的共鸣。
故事七：瓦莱乌定理的实用性瓦莱乌定理是一个非常实用的数学定理，它指出了任何单形两顶点之距离总是相同的。
经典数学小故事合集
经典数学小故事合集数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学——恩格斯。
今天小编在这给大家整理了数学小故事大全，接下来随着小编一起来看看吧!数学小故事(一)7岁那年，小高斯上小学了。
教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。
这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。
三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张就越是想不出怎么计算。
布特纳很得意。
他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。
不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。
”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。
谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。
可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。
”并把小石板轻轻地放在讲台上。
布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。
原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。
他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。
从此，他再也不轻视穷人的孩子了。
他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
数学小故事(二)【欧姆与欧姆定律】乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。
父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。
16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完成博士学业。
数学故事大全
数学故事大全一、公平的分糖果方式从前有一位数学老师，他总是以设计有趣的数学问题来吸引学生的注意力。
一天，他给学生们分糖果挑战。
他拿出了100颗糖果，告诉学生们需要找到一种公平的分糖果方式。
每个学生都应该得到相同数量的糖果，并且糖果数量应该是正整数。
学生们开始思考各种办法，有的直接平均分配，有的通过因数分解，有的通过数列求和等方式进行尝试。
经过一番努力，最终有一个学生找到了一个解决方案：每个学生分到的糖果数量是糖果总量的平方根。
数学老师非常欣喜，他告诉学生们这种方式确实是公平的，因为每个学生得到的糖果数量都是相等的，并且糖果数量是一个整数。
二、花园中的几何之谜在一个美丽的花园里，有一朵神奇的花朵。
这朵花每周都会自动变换颜色，而且颜色的变化规律令人费解。
数学家安妮也听说了这个花园，她决定亲自去解开这个几何之谜。
安妮用放大镜仔细观察了花瓣的形状，并绘制了一张花瓣的结构图。
她发现每个花瓣都是由相同的曲线图形构成的，这个曲线图形被称为“阿基米德螺旋线”。
通过进一步的研究，安妮发现阿基米德螺旋线具有无限的扩展性和对称性。
它在数学上具有很高的价值，被广泛应用于科学和工程领域。
三、数学推理的挑战小明是学校里最喜欢数学的学生之一。
他被老师选中参加了一场数学推理的比赛。
这场比赛由两个挑战组成，要求参赛者通过逻辑推理解决一系列难题。
第一道题是关于数列的推理。
小明发现数列中的数字之间似乎有一种规律，但他无法确定。
他决定使用数学归纳法来解决这个问题。
通过分析前几项数字之间的关系，小明发现原来的数列是通过每个数字与前一个数字的差相加得到的。
第二道题是一道几何题。
小明需要证明一个三角形的内角和等于180度。
他利用角的补角关系和平行线之间的夹角关系来推理。
最终，他成功地证明了这个定理，并赢得了比赛。
四、斐波那契数列的秘密斐波那契数列是一种非常有趣的数学现象。
它的规律是每个数字等于前两个数字之和。
例如，1、1、2、3、5、8、13...这个数列的特点是前两个数字都是1，然后每个数字都等于前两个数字之和。
给孩子推荐的数学课外读物
给孩子推荐的数学课外读物以前，提到给学生推荐课外书，大家想到的首先是名著、小说、科普读物等等。
其实有大量的数学课外读物非常适合孩子阅读。
这些书可以激发孩子学习数学的兴趣和积极性，这些数学故事将孩子平时学习到的数学知识溶于故事中，使孩子发现数学知识的趣味性，有利于孩子接受、内化。
并且，这些有趣的数学故事可以拓展学生的数学思维，让孩子感受一些数学思想方法。
此外，让孩子在阅读的过程中，模仿别人解决问题的策略，从而提高自己解决实际问题的能力。
下面我就推荐一些优秀的数学读物：数学故事专辑/《荒岛历险》李毓佩内容简介：罗克要去参加国际中学生奥数比赛，可惜，飞机中途失事，罗克幸免于难，但是却落到了一个蛮荒孤岛上。
罗克在逃生路上，遇到了各种各样的难题，幸好他有个非凡的数学头脑。
于是罗克得救了！“有一个怪数，它是一个自然数。
首先把它加1，乘上这个怪数，……”——这是罗克遇到的其中一个难题，你能帮帮他吗？数学故事专辑/《爱克斯探长》李毓佩精彩片段：天刚蒙蒙亮，和平城警车的尖叫声，把居民们从梦中惊醒了。
出什么事啦？人们惊讶地互相打听着。
警车上的高音喇叭响了，全体居民注意，现在播送驻军司令小胡子将军的通令，昨夜有人将新研制的霹雳火箭炮偷走了……《奇妙的数王国》数学童话故事李毓佩内容简介：一个孩子在梦中，来到一个宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。
这儿的公民都剔光头，你可以放心的与他们握手，但不能和他们拥抱；握手就像加号，你还是你自己，拥抱则像相乘，你就变成零王国的公民.. .. .. ..《数学家的眼光》张景中内容提要：张景中先生是中国科学院院士、著名的数学家。
数学家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看来十分繁难的问题，数学家可能觉得很简单；常人觉得相当简单的问题，数学家可能认为非常复杂。
张景中院士从中学生熟悉的问题入六，通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论的。
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《童趣逻辑》陈宗明贝新祯
《果戈尔数字奇遇记》谈祥柏上海科学技术出版社
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《奇思妙想学数学》美)玛里琳.伯恩斯外语教研2005年12月出版
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《蚁迹寻踪及其他数学探索》(美)戴维.盖尔上海教育2001年12月出版《数学无国界》(美)奥里.莱赫托
《数学游戏》金敬梅希望出版社
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《怪物数学》（美）马卡罗内外语教学与研究出版社
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《三只小猪和七巧板》（美）马卡罗内外语教学与研究出版社
《小福尔摩斯训练营--数学探案》米勒少年儿童出版社
《数学演义——好玩的数学》王树禾科学出版社
《从前有个数：故事中的数学逻辑》（美）保罗斯上海科学技术出版社《魔法数学》白丁现代出版社。