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校训伴我行演讲稿范文(精选3篇)
校训伴我行演讲稿范文（精选3篇）校训伴我行演讲稿范文演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是为大家收集的校训伴我行演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
校训伴我行演讲稿1尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是：《校训在我心中》。
校训是一个学校教育核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。
我们学校就是这么一所有文化有思想的中学。
而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”。
不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，快乐的分享，温暖的关爱。
新中国的献身者：敬爱红军们他们的一次次历险，一次次磨难，就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。
俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子容易折”。
这一句古语，不正是中国五千年来所传承的真理吗？但“和”却要“和而不同”不同的人在一个团队里散发着不同的气质才能体现出每个人的优点达到优势互补正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。
只要真正做到了“和”那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人，真，真诚待人，也是一个做人的根本。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。
一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。
第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。
原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。
他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动。
校训演讲稿
校训演讲稿校训演讲稿模板汇总十篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的校训演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校训演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。
《三字经》中提到：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
我们美丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。
而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。
它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，激励了一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。
，我们的学校历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。
“厚德”出自《易经》，“君子以厚德载物”，意思是以深厚的德泽育人；“博学，笃行”出自《礼记》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。
“至善”出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。
我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名普通的学生，沐浴着学校的德泽，我已度过了四年快乐的小学生活。
四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了眀礼，知道了尊敬师长，关心父母的懂事少年。
书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光；宽阔的操场上，有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影；国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”；帮助同学让我体会到“赠人玫瑰，手有余香”…….是圣贤的光芒照亮了我前进的道路，是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长！亲爱的同学们，让我们一起牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。
校训演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨我们学校的校训——自强不息，厚德载物。
首先，让我们来了解一下校训的含义。
校训中的“自强不息”，源自《易经》中的“天行健，君子以自强不息”。
这句话告诉我们，面对困难和挑战，我们要始终保持积极向上的心态，勇往直前，不断追求进步。
而“厚德载物”，则出自《易经》中的“地势坤，君子以厚德载物”。
它强调，我们要具备高尚的品德，以宽广的胸怀去包容万物，肩负起社会责任。
作为一所学校，校训是我们的精神支柱，是我们前行的动力。
下面，我将从以下几个方面来阐述校训的意义。
一、自强不息，成就卓越“自强不息”是我们学校的精神内核。
在竞争激烈的社会中，我们要敢于拼搏，勇于挑战，不断提高自己的综合素质。
在学习上，我们要勤奋刻苦，努力钻研，力求在各个领域取得优异成绩；在生活中，我们要养成良好的习惯，锻炼自己的意志，培养自己的毅力。
只有这样，我们才能在未来的道路上，实现自己的人生价值。
二、厚德载物，弘扬美德“厚德载物”是我们在成长过程中必须具备的品质。
一个有道德的人，不仅要有高尚的品格，还要有宽广的胸怀。
我们要学会关爱他人，尊重师长，团结同学，积极参与社会公益活动，为构建和谐社会贡献自己的力量。
同时，我们要树立正确的价值观，抵制不良风气，成为新时代的道德楷模。
三、传承校训，砥砺前行作为新时代的青年，我们要牢记校训，将其内化为自己的行为准则。
在今后的学习和工作中，我们要以校训为指引，不断追求卓越，努力成为德才兼备的优秀人才。
同时，我们要传承校训，让更多的人了解并践行校训，共同为学校的发展贡献力量。
最后，让我们携手共进，以校训为灯塔，照亮我们前行的道路。
在未来的日子里，让我们自强不息，厚德载物，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
校训伴我成长作文【优秀8篇】
校训伴我成长作文【优秀8篇】校训伴我成长作文篇一朋友：您拆卸过钟表吗？一种依靠发条力量制动的`机械表。
当你打开它时你会发现，表中竟有那么多精细的零件，它们或旋转、或摆动、或跳跃，各司其位井然有序。
然而这所有运动的能量都源于一团环环相抱的法条，那亲密团结在一块的金属片能把它的能量传送到每一个细小的部件，让它们充满活力经久不息。
每一次看到这样情景，我都会想起那所我为之奋斗几十年的学校，她！不就是一块硕大的钟表吗？每一天充满活力、充满希望地运转着。
靠的是什么？一组无形的法条紧密地团结在一起，产生无限的能量并源源不断地传送到每一个角落，付出无怨无悔劳作，换来挥之不去的荣誉和骄傲。
第一次跨进学校大门的我，应该说是一个豪爽但略带粗浅的毛头小伙，身边走过一张张生疏的面孔，我只能含糊地叫他们老师或同学，只有挂在墙外一行金光闪闪的大字使我心底略起微澜：“人和心齐，求实创新”。
“这可能是一句口号，一句为老师和同学们励志的口号”当时的我没有任何理由符合它也没有任何理由否定它。
一个月是那样的快，学校家庭、课内课外一切都是那样顺理成章的过去了。
一天，教研组面带微笑地告诉我一个消息：进修学校的教研员要听你一节课，你要好好准备一下娄。
进修学校教研员要听我的课？他们可都是专家啊，我的课能得到他们的认可吗？晚上我一个人坐在办公桌前，看着刚刚写好的教案发呆。
不知道什么时候门被推开了，我惊奇地发现师傅来了，师兄、师姐们来了，连那位年过半百的阿姨——学校的数学教导主任也来了。
“小马，不要紧张，按你设计的思路再细心些不会差的”“小马，你教案里的这个环节中如果再加入两个拓展性问题可能会更好点”“师弟，你的板书设计不够简洁，要注重提纲挈领、简明扼要，你可以再设计一个，然后再比较一下就有所发现了”······。
我感动了！当时谁也没有记住我那带着泪水的笑脸是付什么摸样。
我成功了！那是在一次次群策群力中的精雕细琢。
关于校训演讲稿7篇(最新)
关于校训演讲稿7篇校训是一所校园的灵魂和灯塔，指引着每位学生前行的方向。
如果没有校训，这所校园就没有生机。
我们合肥师范附小三小的校训的是——“拥有生活的力量”。
之所以用这句话作为我们的校训，我的理解是，校园期望每位在这求学的学生都拥有扎实的学识、健康的体魄以及优良的品德，从小培养我们日常生活所必备的潜力，为将来我们走向社会打好基础。
每当我在学习中想偷懒，或是作业遇到难题想放弃，这时校训总会在我耳边回响，“你拥有了生活的力量了吗？”让我想起只有学好知识，才有可能具备生活的潜力。
她就像一位“严师”一样教育着我不要放弃，努力学习。
每当我在操场上享受着跑步、跳绳、斗击等运动的快乐时，在轮滑馆翩翩翩起舞、华丽转身时，校训她似乎在向我微笑、举手点赞：坚持运动、快乐成长，祝你成为体魄健康的好少年！每当我吃完零食随手将垃圾扔在地上时，校训她就会提醒我要成为一位品德优良的学生，不能随地扔垃圾。
每当我快乐忙碌地完成一天的“雏鹰岗”职责时，校训她又会表扬我认真负责，乐于助人。
因为她相信只有优良品德的人才能拥有生活的力量。
如果没有校训，校园就没有生机。
拥有生活的力量，校训伴我行。
礼貌严谨，勤奋成材。
这是我们校园的校训。
礼貌，就是要讲礼貌。
严，对自己要严格。
谨，认真。
勤奋成材，只有勤奋，才能成才阿!要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。
因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控潜力，不由自主地就去玩。
但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。
我会严格要求自己，校训，会伴随我三年。
校训，伴我成长。
同样，好习惯，伴我成长。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……礼貌严谨，勤奋成材……其实，我也想问你，你的校训是什么有什么意思这，就是我们的校训，五十四中学的校训，伴我成长的校训。
虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的好处。
校训伴我成长演讲稿(优秀4篇)
校训伴我成长演讲稿(优秀4篇)校训伴我成长演讲稿篇一好的校训有一种使人如沐春风的人文精神，体现了润物无声的人文关怀。
而我们校园的校训“拥有生活的力量”更能体现出校园要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。
今年，我们校园设置了“乐善。
为善”美德小银行，并根据同学们“尊敬长辈”、“勤俭节约”、“友爱同学”等一些美德行为贴上相应的彩币。
这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情，改善同学们的美德行为，让我们拥有了美德的力量！校园设置的奥林匹克信息Pascal语言社团，让我们了解到计算机的一些编程，对我们将来在程序设计方面打开思路，挖掘潜能，提高科学素养和动手潜力有了很大的帮忙。
在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量！当校园举行运动会时，运动健将们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场，那一个个矫健的身姿不仅仅展示出运动的魅力，更让同学们感受到运动的快乐！最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈，不仅仅增强了我们的体能，更锤炼了我们的毅力。
校园安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的'力量。
我们的校园每月都有不同的活动安排。
这不，在刚刚结束的英语国际节中，同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野，又让我们了解到各国的风俗习惯。
上个星期五的校园文化艺术节，同学们大显身手，各展才艺，让我们一饱眼福，体会到校园生活的丰富精彩。
此外，校园的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团，特色鲜明、活力四射，经常会参加区和市级的各种大型比赛，并取得了优异的成绩，特色徽剧更是走向了省内外。
校园的各种活动精彩纷呈，让我们感到校园内每一天的生活都是富搞笑味的，都是充实的。
我们在三小校园里，在多彩的活动中获取到生活的力量，同时拥有着这样的力量健康快乐地成长！校训伴我成长演讲稿篇二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
校训伴我成长优秀作文
校训伴我成长优秀作文校训，是学校精神的集中体现，是学校教育的重要内容，是学生成长的指路明灯。
它像一盏明灯，照亮了我成长的道路，陪伴我不断前行。
我的学校——XX中学，位于美丽的XX市，拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。
学校的校训是“诚实、勤奋、团结、创新”，它不仅简单明了地表达了学校对学生的基本要求，而且深刻地烙印在每一个学生的心中。
“诚实”，是校训的第一条。
它教导我们，做人要真诚待人，言行一致，不说谎话，不欺骗他人。
在这个信息爆炸的时代，虚假信息和虚伪的人际交往越来越普遍。
然而，XX中学的校训让我们明白，只有坚持诚实，才能赢得他人的尊重和信任，也才能在这个复杂的社会中立足。
“勤奋”，是校训的第二条。
它告诉我们要珍惜时间，不怕困难，坚持努力，勇攀高峰。
勤奋是成功的基石，只有通过不懈的努力，才能获得真正的成就。
在学校里，我看到了很多勤奋学习的同学，他们用自己的行动践行着校训的精神。
“团结”，是校训的第三条。
它提醒我们，要与他人和睦相处，互相帮助，携手共进。
团结是力量的源泉，只有团结一致，才能战胜一切困难。
在学校的日子里，我亲身感受到了团结的力量。
无论是班级活动还是学校的集体项目，只有大家团结一心，才能取得好的成绩。
“创新”，是校训的第四条。
它告诉我们，要勇于尝试新事物，敢于挑战自我，不断开拓创新。
创新是推动社会进步的动力，只有具备创新精神，才能为社会发展做出贡献。
在学校里，我有很多机会参加各种创新活动，如科学竞赛、创新大赛等。
这些活动让我明白，只有通过创新，才能解决生活中的问题，提高效率，创造更美好的未来。
校训的影响力并非只在学校中体现，它还深远地影响到我生活的方方面面。
在家庭中，我以校训为准则，诚实待人，勤奋学习，与家人团结一心，共同创造一个和谐的家庭氛围。
在社会实践中，我运用校训的精神，与朋友、同事携手合作，勇于创新，共同完成任务。
在生活中，校训也指引着我积极向上，勇往直前，不怕困难。
可以说，校训已经渗透到我生活的每一个角落，成为我成长道路上不可或缺的一部分。
校训演讲稿(推荐9篇)
校训演讲稿(推荐9篇)尊敬的老师同学们：您们好！接下来我给大家演讲的是《校训，赋予我力量，指引我成长》。
伴随着时光的流逝，感受清晨的第一缕阳光的温暖，顿然，一股带有精神力量的暖流融进了我的血液，全身充满了斗志的力量。
那是校训，一所学校的立校之本，一位学生的力量源泉，我们学校的校训：德才兼备，学做一体。
金闪的八字真经，赋予了我们力量，但仰望蔚蓝的天空，满是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我们达到成功的彼岸呢？人无志，则无岸。
翻阅泛黄的文载，古人早有一云：有志者，事竟成。
即是说，一个人要有志，任何事都可以水到渠成。
而相反，一个人若不立志，欲坐享其成，白日做梦，事必败，生活终将困苦潦倒，人生既毁于一旦。
当今社会，想要成功，或许需要点天分，可能还需要凭借点运气，但无论如何，志向是必不可缺的，有谁是胸无大志、得过且过，最终却能登上成功之巅的呢？这简直是在天方夜谭。
可见，成功的第一步，立志是重中之重。
无苦志，则无岸。
孟子云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人虽有志，但若止步不前，也难于越鲤鱼龙门，成就人中龙凤。
要想将志朝气蓬勃，充满激情，必须就要以血汗为养料，以汗水为激情孕养它，哺育它。
在苦的品味中我们要汲取营养、汲取经验、汲取智慧，精勤不怠，厚积薄发，不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来，成功来源于自身的奋斗，拼搏。
这才是人生的的价值所在。
“吃得苦中苦，方为人上人。
”这句千古动听的名言，聆听着成功对我们的呼唤。
无强志，则无岸。
观阅《周易》：天行健，君子以自强不息。
只有这样，才可迈着沉重的步伐，踏着坚定的足迹，向这繁华的.世界迈进，寻找理想的航标，不断跨越，直到成功的彼岸。
生活如海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。
即使我们身体存在缺陷，但我们的天空依然散放出迷人的光彩，我们仍然坚守着自己的志向。
“锲而不舍，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
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校训伴我成长演讲稿
篇一：校训伴我成长征文
校训伴我成长
上南东校初二（4）班姚冰洁
积善、恒学。
———校训中国是一个历史大国，上下五千年的人文历史承载
了中华文明的智慧之光。
秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。
盛唐的
明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..
古老的文化犹如一杯清茗，而我校的校训-----积善，恒学却如同一曲古筝净化心灵，深化灵魂。
“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子，20年
的建校文化让我校经久不衰。
积善成德
诸子百家，储词汉赋，在品德经典的同时，与名家大师进行思想的对话。
子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。
”告诉我们一个人多做好事，养成高尚
的品德，自然会精神面貌一新，并具备着圣人的智慧。
而如今的我们在金钱面前，忘记了道德的本源；又有多少人在利益面前，缺失了道德的准则。
“积善
成德”非一日能成，而因贯穿我们人的一生。
恒学成才
百家争鸣，体现了对思想层次的追求，焚书坑儒，是君主专制的制度，中华文
明源远流长，儒家学派成就了中华名族的灵魂，子曰：“学而时习之，不亦乐乎，有朋至远方来，
不亦说乎，人不知而不温，不亦君子乎。
”告诉我们：学习要时长温习和练习，不是很开心的事吗？有志同道合的朋友从远方而来，不是很为人高兴吗？人家
不了解我，我也不怨恨，恼怒，不也是一个有德的君子吗？所以，我们应该借
圣贤思想，启蒙智慧，用经典文化涵养生命，以民族精神修炼人格。
这样得必
向善，学必精进，功自然成。
自我完善
在求学的道路上，我也应该时刻铭记校训，先学做人，再做学问，在积善方面，应该付出实际行为，多多益善，乐于助人，主动培养自己有道德，有素养的好
品质。
同时，要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法，在学习方面不抛弃，不放弃，勤奋刻苦，并且做到“温故而知新”“不耻下问”。
当我读懂校
训后，我才知道，光阴似箭，岁月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
于是，我要抓紧学习，学会学习，这样才能真正地学到道理，学到知识，把这
些运用到校园生活中，成为一名名副其实的上东学子。
古人用一句话，一首诗，便可概括自身的千言万语。
泱泱中华，无数父辈，挥
动笔杆，写下鸿篇巨作，让我们学习，而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学，用它作为校训，鞭策着我们学习成长。
篇二：校训伴我成长
校训伴我成长
阿克塞县中学八（2）班
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
一年前，我们踏着青春的步伐，跨进了初中的大门。
从那时起，我们开始学习
怎样做一名合格的中学生，怎样做一名出色的中学生。
一次无私的援助，让落难的人看到了人间爱的曙光；一声真诚的感谢，让失去
尊严的人找到了自尊的宝藏；一句校训，让我们在中学之路上不断成长。
团结是进取的保障，是力量的象征，是学校的生命。
只有真诚合作、多方协作，才能凝聚，万众一心，办好学校。
在这一校训的指引下，我们每个班集体都形
成了愉快学习、健康成长的氛围。
进取是一种昂扬的斗志，是一种图强的精神。
学生、教师、学校都要有时代的
紧迫感和发展的危机感，要以饱满的进取精神，锐意开拓，不断进取，为县中
学写下一页又一页华章。
求实是创新的基础。
求实就是求是、求真，是踏踏实实做人，认认真真做事。
吾爱吾师，吾更爱真理。
不唯书，不唯上，但唯实，
更唯真。
创新是开拓的意识，是发展的动力。
不因循守旧，是学校发展的灵魂，不满足
现状。
是开创新局面旗帜。
身为县中学的学生，应时刻谨记县中学的校训，它犹如
一只号角，对内规范校规校纪，对外展示学校形象，校训，指导和激励我们奋
勇向前，让我们一起努力吧！我的演讲结束，谢谢大家。
篇三：校训伴我成长。