2020年部编版二年级语文下册《 沙滩上的童话》阅读理解练习题含答案

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部编版二年级语文下册《第10课 沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《第10课  沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

第10课沙滩上的童话一、我会看拼音,写字词。

Zhōu wéi gōng zhǔshèng lìdìdàohézuògōng dǎbǔchōng huǒyào二、写出意思相近的词语。

凶狠()美丽()亲手()商量()反驳()赞赏()三、比一比,再组词。

偷()容()狠()补()愉()客()狼()扑()四、根据课文内容填空。

1.早上醒来,我在______的草叶上伸懒腰,用_______把脸洗干净,把_______擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去______。

这可是_____呀!2._______必寡信。

小信诚则_______。

五、课内阅读海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上,我们(筑垒)起城堡,城堡周围(筑垒)起围墙,围墙外再(插摆)上干树枝,那是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。

1.给()内恰当的动词打上“√”。

2.这三个动词说明孩子们修筑的十分(),从中可以看出孩子们的()十分丰富。

3.写出些列词语的反义词。

快乐——()凶狠——()美丽——()六、课外阅读果园里的童话一个春暖花开的日子,果园里的花儿们在议论:“我们都开得那么鲜艳,是为了什么呢?”大家你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时都答不出来。

突然,有个声音在他们身边响起:“为了我啊!我在你们的芯里。

”这是果娃娃的声音。

秋天到了,果树上果然挂满了红红的果子,而原来的鲜花,却早已不见了。

果子们也在议论:我们都长得这么大了,可是,我们的妈妈在哪里呢?”果子们你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时也答不上来。

这时,地上有个慈祥的声音在回答:“在这儿呢!我在树下,我就要回到大地妈妈的怀里去了,你们健康地成长吧!不要想我!”果子们又惊又喜,全都低下了头,看着自己的妈妈,泪水湿润了眼睛.厖1.短文共()段。

部编版语文二年级下册 第10课《沙滩上的童话》阅读专项训练题(含答案)

部编版语文二年级下册 第10课《沙滩上的童话》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文二年级下册第10课阅读理解训练专项题一、现代文阅读沙滩上的童话(节选)转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。

”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。

”我的方法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2.根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。

(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。

(________)(2)泛指周围各地或各个方面。

(_________)3.从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出()A.孩子们玩得非常自由B.孩子们想早点儿救出公主4.最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?___________________二、课外阅读。

老乌龟住高楼森林里新盖了一座6层的高楼,大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。

老乌龟高兴地说:“我老了,喜欢清静,就让我住最高的一层吧!”大家都同意了。

于是,老乌龟搬进了新楼。

有一天,老乌龟从外面散步回来,看见电梯门边挂着一块木牌:电梯维修,停开一天。

老乌龟抬头,望望那6层的高楼,心里发了愁:这要爬(pá)多少级台阶才能回家呀!“喂,老朋友,坐在篮子里,让我拉你上来!”老乌龟连忙抬头一看,原来是老邻居大象。

他用鼻子卷住拴着篮子的绳子,慢慢把篮子从窗口放下来,让老乌龟爬进篮子,把他顺利接到了6层。

老乌龟心想:__________________________5.照样子,从短文中找出意思相近的词语。

赶忙——(连忙)安静——(____________)答应——(____________)6.第(______)自然段写了老乌龟搬进了新楼,住在6层。

第(______)自然段写了老乌龟散步回来,得知电梯维修,停开一天,心里直发愁。

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》课后练习题(附答案)第一课时一、比一比组词。

炸()抢()记()药()亲()昨()枪()纪()约()新()二、拼拼读读,连一连。

chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、选字填空。

建健1.上海市政府向市民发出了全民()身的号召。

2.“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而()造的。

攻功3.在老师的帮助下,我终于()克了这道难题。

4.失败是成()之母。

插筑趴垒编织建造5.我们()在沙滩上,()起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝。

我们在沙滩上()了座城堡,()着美丽的童话。

参考答案:一、炸(炸伤)抢(抢走)记(日记)药(药品)亲(亲人)昨(昨天)枪(手枪)纪(纪念)约(约会)新(新衣)二、chéng bǎo编织hōng tā魔窟biān zhī城堡mó kū轰塌shāng liɑng商量三、1.健2.建3.攻4.功5.趴筑垒插建造编织第二课时1. 看拼音写词语。

rì jì yào pǐn qīn rén chōnɡ mǎn ()()()()sǐ wánɡ zhà shānɡ qiǎnɡ zǒu bǔ qí()()()()2.填上合适的词语。

例:(凶恶)的魔王()的童话()的城堡()的公主例:(攻打)魔窟()童话()城堡()公主3.连词成句。

①里城堡一个住着魔王凶恶的___________________________________________________________________ ②我们天地沙滩快乐的是___________________________________________________________________ 4.我会做。

音乐疗法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。

新部编版二年级语文下册沙滩上的童话练习题及答案

新部编版二年级语文下册沙滩上的童话练习题及答案

新部编版二年级语文下册沙滩上的童话练习题及答案一、读拼音,写词语。

cǎi sèlán tiān pìgǔyǔsǎn (________)(________)(________)(________)tái tóu yóu xìbǔchōng shǐjìn (________)(________)(________)(________)三、比一比,再组词沉(__________)楼(__________)尽(__________)层(__________)没(__________)数(__________)冬(__________)尾(__________)炉(__________)川(__________)烟(__________)部(__________)护(__________)训(__________)因(__________)陪(__________)四、选词填空。

四面八方笑容满面①一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从________赶来。

②周总理________地来到人群中。

高兴开心③今年,傣族人民格外________。

④周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么________!五、将搭配恰当的词语用线连起来。

指点天空天然的扶手钻入问题忠实的指南针挂在睡袋特制的向导解决方向普通的杯子六、把句子中的空补充完整。

在沙滩上,我们(_______)起城堡,城堡周围(_______)起围墙,围墙外再(_______)上干树枝,那就是我们的树。

七、读文段,完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上,我们()起城堡,城堡周围()起围墙,围墙外再()上千树枝,那就是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。

部编版二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》同步训练(含答案)

部编版二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》同步训练一、基础与运用1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.重量.(liáng)轰.炸(hōng)凶狠.(hěng)B.反驳.(bó)插.上(chā)攻.打(gōng)C.商.量(sāng)赞.赏(zhàn)驾.驶(jià)2.看拼音,写词语。

bǔ chōng zhōu wéi jù zi chōng zúwàng jìshēng sǐshèng lìhuǒ yào3.给加点字选择正确的读音。

驾.驶(jiā jià)反驳.(bó bé)赞.赏(zhàn zàn)凶.狠(xōng xiōng)量.杯(liáng liàng)轰.炸(hēng hōng)4.用读音是“hé”的字填空。

我弟弟把零花钱在一起,一共有三十元。

我们要去边找正在给苗浇水的爸爸,让他带我们去买公园门票,看盛开的花。

5.照样子,在横线上填上合适的词语。

(1)例:(凶狠)的魔王的天地的城堡的公主(2)例:(攻打)魔窟童话城堡公主(3)例:一(座)魔窟一沙滩一地道一伙伴6.下列哪个词语不能表示人物在说话?找出来。

讲反驳商量讨论叮咛称赞一言不发7.孩子们编织了一个怎样的故事?请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。

()A.攻打城堡——挖地道——城堡轰塌——炸死魔王——救出公主B.攻打城堡——城堡轰塌——挖地道——炸死魔王——救出公主C.攻打城堡——挖地道——炸死魔王——城堡轰塌——救出公主8.连词成句,并加上标点符号。

①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的二、阅读与理解9.阅读下文,回答问题。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)1

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)1

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.拼拼写写我最棒。

zhōu wéi bǔ chōng shī jùzhà yào sǐ wáng hé zuò【答案】周围补充诗句炸药死亡合作二、连线题2.我会连。

凶狠的公主一座沙滩快乐的魔王一片魔窟高大的天地一个地道美丽的城堡一条伙伴【答案】三、填空题3.看拼音,写词语wàng jì huǒ yào hé lì(_____)(_____)(____)zhōu wéi bǔ chōng jù zi(_____)(_____)(____)【答案】忘记火药合力周围补充句子4.数笔画填空。

“周”共____画,第5画是____,组词____。

“围”共____画,第5画是____,组词____。

“充”共____画,第3画是____,组词____。

“死”共____画,最后1画是____,组词____。

【答案】6 横四周7 横竖勾周围 6 撇横充实 6竖弯钩生死5.比一比,再组词。

充(___)纪(___)补(___)允(___)记(___)扑(___)【答案】充足纪念补充允许忘记扑倒6.看拼音写词语。

wàng jì huǒ yào hé lì zhōu wéi bǔ chōng(________)(_______)(______)(________)(_________)jù zi pì gǔ shǐ jìn gān jìng xìng yùn(________)(________)(________)(__________)(___________)nuò yán tǎn kè(_________)(_______)【答案】忘记火药合力周围补充句子屁股使劲干净幸运诺言坦克7.根据课文内容填空。

10 沙滩上的童话阅读题专项训练带答案解析

10 沙滩上的童话阅读题专项训练带答案解析

10 沙滩上的童话阅读题专项训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.小阅读音乐疗法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。

他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺(tǎnɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。

一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?轻柔舒缓的音乐有放松神经,缓解紧张情绪的作用!”(1)这段话共有________句话。

(2)牛伯伯因为________,所以住进了________。

(3)“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用!”这句话是________对________说的。

(4)音乐有什么作用,在这段话里找一找。

(5)下面两个字在本文中,应读:乐:①lè()②yuè()觉:①jué( ) ②jiào()解析:(1)7(2)经常失眠;音乐医院(3)百灵鸟;牛伯伯(4)音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tǒnɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!(5)乐:yuè ;觉:jiào【解析】2.小阅读冰花今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树叶……各式各样,美丽极了。

太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。

我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。

夜晚,外边的气温较低。

屋里热空气遇冷,就变成了水珠子。

水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。

因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。

(1)短文有________个自然段。

(2)写出下列词语的近义词。

美丽——________ 悄悄地——________(3)冰花是怎样结成的?在文中找出来。

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)2

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)2

部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.重量.(liáng)轰.炸(hōng) 凶狠.(hěng)B.反驳.(bó) 插.上(chā) 攻.打(gōng)C.商.量(sāng) 赞.赏(zhàn) 驾.驶(jià)【答案】B二、书写2.看拼音写词语。

zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yàofēi jī yǒng shì shèng lì dì dào【答案】周围补充忘记火药飞机勇士胜利地道3.看拼音,写词语。

bǔ chōng zhōu wéi sǐ wáng qīn rén【答案】补充周围死亡亲人4.看拼音写词语zhōu wéi bǔ chōng wàng jì huǒ yào hé zuò【答案】周围补充忘记火药合作三、连线题5.连一连。

元宵节去祭扫绿色的泥土清明节看花灯盛开的枝叶端午节吃月饼茁壮的花儿中秋节赛龙舟松软的树苗【答案】6.根据课文内容,连一连。

垒起树枝筑起城堡插上围墙美丽的魔王凶狠的勇士勇敢的公主【答案】7.正确搭配词语,用线连一连。

快乐的活动有趣的天地凶狠的公主美丽的魔王【答案】8.认一认,连一连。

zàn chāshāng bóhōng商赞插轰驳【答案】9.作品与作家连线。

《小红帽》《白雪公主》《豌豆上的公主》《舒克和贝塔》郑渊洁安徒生格林兄弟【答案】10.词语巧搭配。

凶狠的天地美丽的魔王快乐的公主编织魔窟驾驶童话攻打飞机【答案】11.拼拼读读,连一连。

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10沙滩上的童话沙滩上,吧嗒,吧嗒
吧嗒,吧嗒,吧嗒……
这是沙滩在和脚板说话,
它们的话儿说了多少,
沙滩上就印下多少小脚丫。

沙滩是渔家孩子的乐园,
小伙伴在这儿嬉戏、玩耍,渴了,用清甜的湖水当茶,累了,有细沙堆成的“沙发”。

拾几枚色彩新奇的贝壳,网几碗滩头浮游的鱼虾,留一滩密密麻麻的小脚印,带一个快乐的梦儿回家。

吧嗒,吧嗒,吧嗒……
这是沙滩在和脚板说话,浪花对它们说:
小脚丫,长大,快快长大!
1.诗中的“吧嗒”指()。

A.小伙伴在用嘴和沙滩说话
B.雨滴落在湖水中的声音
C.沙滩在和小伙伴们的脚板说话
2.孩子们在沙滩上拾,网,用当茶,用堆
成“沙发”。

3.这首诗描写的是一个怎样的场景呢?判断正误,正确的画“√”,错误的
画“×”。

(1)描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。

()
(2)描写的是沙滩和孩子们说话的场景。

()
4.沙滩上真好玩,如果你在海边,你会玩些什么游戏呢?
参考答案:
1.C
2.贝壳鱼虾湖水细沙
3.(1)√(2)×
4.示例:我会挖好多好多的洞,捉螃蟹。

(根据新使用的部编版教材编写)
星期天的时光多美妙
微风轻轻地吹,
白云慢慢地飘,
窗外已是阳光普照,
星期天的早晨多美好!
穿上鲜艳的运动装,
迈着轻快的脚步跑一跑。

我们的脸儿晒得通红,
我们的心中充满欢笑。

啊!星期天的时光多美妙!微风轻轻地吹,
白云慢慢地飘,
窗外鸟儿朝我们鸣叫,
星期天的午后多美好!
到游乐场去玩一玩,
到科技馆去瞧一瞧。

我们在快乐中成长,
我们的心中充满欢笑。

啊!星期天的时光多美妙!
1.星期天的早晨是美好的,从的微风、的白云和的阳
光可以看出来。

2.作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙?()(多选)
A.早晨做运动。

B.午后去游乐场和科技馆。

C.傍晚去草地上踢球。

3.星期天,“我们”的心情是和的。

4.星期天的时光多美妙,你会怎样度过这个美妙的日子呢?
参考答案:
1.轻轻吹慢慢飘普照
2.A B
3.美好快乐
4.示例:可以约小伙伴一起踢球,一起骑自行车。

(根据新使用的部编版教材编写)。

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