陕西省高中物理人教版必修1第四章第1节牛顿第一定律同步练习

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高中物理必修一第四章习题(完整版)

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第四章牛顿运动定律§4.1 牛顿第一定律班级:姓名:1、一切物体总保持_______状态或________状态,除非__________________,这就是牛顿第一定律.牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:力不是_________的原因,而是______________的原因.2、物体的这种保持_________或__________的性质叫做惯性,惯性是物体的____性质.3、理想实验是科学研究中的__________方法,它把___________和__________结合起来,可以深刻地揭示________________.[习题一]1、关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是()A.只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能匀速运动下去B.这个实验实际上是永远无法做到的C.利用气垫导轨,就能使实验成功D.虽然是想象中的实验,但是它建立在可靠的实验基础上2、下列事例中利用物体惯性的是()A.跳远运动员在起跳前的助跑运动 B.跳伞运动员在落地前打开降落伞C.自行车轮胎做成凹凸不平的形状 D.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转3、下列关于惯性的说法中,正确的是()A.汽车刹车时,乘客的身子会向前倾斜,是因为汽车有惯性B.做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性C.物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来D.物体都具有惯性,与物体是否运动无关,与物体速度是否变化也无关4、门窗紧闭的火车在平直轨道上匀速行驶,车厢内有一人竖直上跳起后落会原处,这是因为()A.人起跳后,车厢底板仍然对他有向前的推力B.人起跳后,车厢中的空气对他有向前的推力C.人起跳后,在火车运动方向上仍具有与火车相同的速度D.人起跳后,在水平方向上没有受到力的作用5、小孩在向前行驶的轮船的密封船舱内竖直方向上抛出一个小球,结果小球落到了抛出点的后面,这是因为()A.小球离开小孩后,不具备向前的速度 B.轮船正向前加速运动C.轮船正向前减速运动 D.小球在空中运动时失去惯性6、下列情况中,物体运动状态发生改变的有()A.物体在斜面上匀速下滑B.在粗糙水平面上运动的物体逐渐停下来C.物体以大小不变的速度通过圆弧轨道D.物体以恒定的加速度做自由落体运动7、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是()A.物体做曲线运动,一定受到了力的作用B.物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上C.物体运动状态的改变,一定受到了力的作用D.物体受到摩擦力的作用,运动状态一定会发生变化8、理想实验有时更能深刻地反映自然规律。

人教版高一物理必修一第4章 牛顿运动定律同步练附答案

人教版高一物理必修一第4章 牛顿运动定律同步练附答案

2020--2021人教物理必修一第4章 牛顿运动定律同步练附答案 人教必修一第四章 牛顿运动定律1、关于惯性,下列说法中正确的是( )A .同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C .乒乓球可以快速扣杀是因为乒乓球的惯性小D .已知月球上的重力加速度是地球上的16,故一个物体从地球移到月球惯性减小为162、在学习牛顿第一定律时,为了探究力对运动的影响,学习小组做了如图所示的甲、乙、丙实验.下列有关叙述正确的是( )甲 乙 丙A .每次实验时,小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑B .实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越近C .实验中水平面上运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态D .根据甲、乙、丙的实验现象,就可以直接得出牛顿第一定律3、静止在光滑水平面上的物体在水平推力F 作用下开始运动,推力随时间的变化如图所示,关于物体在0~t 1时间内的运动情况,正确的描述是( )A .物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B .物体的加速度一直增大C .物体的速度先增大后减小D .物体的速度一直增大4、高三某同学自己在本学期学校体检后的一些数据在单位上做了一些转化,其中部分数据在如下选项中给出,在他给出的数据中,单位不属于国际制单位的有( )A.体重G=637 NB.质量m=65 kgC.身高H=178 cmD.心跳100次时间t=80 s5、下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()6、如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图中v、a、F f 和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.其中正确的是()A B C D7、下列说法中正确的是()A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态8、(双选)如图所示,一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M与N,它们只能在图示平面内摆动,某一时刻出现图示情景,由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是()A.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N静止B.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N也摆动C.车厢做匀速直线运动,M静止,N在摆动D.车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止9、(双选)“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳.质量为m的小明,如图所示,静止悬挂时(小明两侧绳长相同),两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若此时小明左侧橡皮绳断裂,则小明此时()A.速度为零B.加速度a=g,沿原断裂绳的方向斜向下C.加速度a=g,沿未断裂绳的方向斜向上D.加速度a=g,方向竖直向下10、(双选)对下面的物理量和单位的说法正确的是()①密度②牛③米每秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧B.属于国际单位制中基本单位的是⑦C.属于国际单位制中单位的是②③⑦D.属于国际单位制中单位的是④⑤⑥11、红军在长征时,遇到的环境十分恶劣.在过草地时,有的地方看上去是草,而下面可能就是淤泥,人一不小心就会陷入淤泥中,这是因为()A.人给地面的压力大于地面给人的支持力B.地面给人的支持力大于人给地面的压力C.地面给人的支持力小于人受的重力D.地面给人的支持力等于人受的重力12、如图所示,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,其一面与风速垂直,当风速为v0时刚好能推动该物块.已知风对物块的推力F正比于S v2,其中v为风速、S为物块迎风面积.当风速变为2v0时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块,则该物块的质量为()A.64m B.8m C.32m D.4m13、思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)亚里士多德认为力是维持物体运动的原因.( )(2)伽利略认为,没有力作用在物体上,它就不能运动.( )(3)笛卡儿认为若没有力作用,物体的运动状态就不会改变.( )(4)速度越大的物体,惯性越大.( )(5)静止的物体没有惯性.()14、在选定了长度的单位m、质量的单位kg、时间的单位s之后,就足以导出力学中其他所有物理量的单位,但导出时必须依据相关的公式.现有一个物理量的表达式为A=GMr,其中M是质量,r是长度,又已知G的单位是N·m2·kg-2,据此能否推知A是什么物理量?15、如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来.若人和滑板的总质量m=60.0 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,取重力加速度g=10 m/s2.求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道BC的最大长度L=20.0 m,则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少?2020--2021人教物理必修一第4章 牛顿运动定律同步练附答案 人教必修一第四章 牛顿运动定律1、关于惯性,下列说法中正确的是( )A .同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B .物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C .乒乓球可以快速扣杀是因为乒乓球的惯性小D .已知月球上的重力加速度是地球上的16,故一个物体从地球移到月球惯性减小为16C [物体的惯性大小与物体的运动状态无关,只与物体的质量有关,所以惯性与速度的大小无关,故选项A 、B 错误;乒乓球可以快速扣杀,是因为乒乓球的质量小,所以它的惯性小,故选项C 正确;在月球上和在地球上,重力加速度的大小不一样,所以受到的重力的大小也就不一样,但质量不变,惯性也不变,故选项D 错误.]2、在学习牛顿第一定律时,为了探究力对运动的影响,学习小组做了如图所示的甲、乙、丙实验.下列有关叙述正确的是( )甲 乙 丙A .每次实验时,小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑B .实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越近C .实验中水平面上运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态D.根据甲、乙、丙的实验现象,就可以直接得出牛顿第一定律【答案】C[实验中要求小车从斜面上的相同位置由静止开始下滑,可以保证小车到达斜面底端的速度相等,然后通过不同情况的水平面,可确定力的大小对运动的影响,选项A错误;实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越远,选项B错误;小车在水平面上运动时受到摩擦力的作用会停下来,其运动的状态发生变化,说明力能改变物体的运动状态,选项C正确;从甲、乙、丙三个实验可得出力是改变运动状态的原因,而不能得出不受力时的运动情况,选项D错误.]3、静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动,推力随时间的变化如图所示,关于物体在0~t1时间内的运动情况,正确的描述是()A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B.物体的加速度一直增大C.物体的速度先增大后减小D.物体的速度一直增大【答案】D[由题可知,物体的合力等于推力F,方向始终沿正方向,根据牛顿第二定律分析可知:物体先从静止开始做加速直线运动,推力F减小时,其方向仍与速度相同,继续做加速直线运动,故C错误,D正确.物体的合力等于推力F,推力先增大后减小,根据牛顿第二定律得知:加速度先增大,后减小,选项A、B错误.]4、高三某同学自己在本学期学校体检后的一些数据在单位上做了一些转化,其中部分数据在如下选项中给出,在他给出的数据中,单位不属于国际制单位的有()A.体重G=637 NB.质量m=65 kgC.身高H=178 cmD.心跳100次时间t=80 s【答案】C[N是导出单位,是国际单位,不符合题意,选项A错误;kg是国际单位中的基本单位,不符合题意,选项B错误;cm是常用单位,不属于国际单位,符合题意,选项C正确;s是时间单位,属于国际单位,不符合题意,选项D错误.]5、下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()B[图A中球静止在光滑平面上,合力为零,球不受斜向右上方的支持力,A 错误;图B中小球静止在斜面上,要使其合力为零,球只受重力和绳的拉力,B正确;图C中物体沿粗糙斜面向上冲,摩擦力的方向沿斜面向下,C错误;图D中两物体一起匀速向右,所受合外力为零,上面的物体,不受水平摩擦力作用,D错误.]6、如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图中v、a、F f 和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.其中正确的是()A B C D【答案】C[物体在斜面上受重力、支持力、摩擦力作用,其摩擦力大小为F f1=μmgcos θ,物体做初速度为零的匀加速直线运动,其v-t图象为过原点的倾斜直线,a-t图象为水平直线,故A、B错;物体的x-t图象应为两段曲线,D错;物体到达水平面后,所受摩擦力F f2=μmg>F f1,做匀减速直线运动,所以正确选项为C.]7、下列说法中正确的是()A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B[物体具有向上的加速度时,处于超重状态;具有向下的加速度时,处于失重状态,即“上超下失”,故只有B正确.]8、(双选)如图所示,一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M与N,它们只能在图示平面内摆动,某一时刻出现图示情景,由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是()A.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N静止B.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N也摆动C.车厢做匀速直线运动,M静止,N在摆动D.车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止【答案】AB[由牛顿第一定律知,当车厢做匀速直线运动时,相对于车厢静止的小球,其悬线应在竖直方向上,故M球一定不能在图示情况下相对于车厢静止,说明M正在摆动;而N既有可能相对于车厢静止,也有可能相对于车厢摆动恰好到达图示位置,A、B正确,C错误.当车厢做匀加速直线运动时,物体的运动状态改变,合外力一定不等于零,故不会出现N球悬线竖直且相对于车厢静止的情况,D错误.]9、(双选)“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳.质量为m的小明,如图所示,静止悬挂时(小明两侧绳长相同),两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若此时小明左侧橡皮绳断裂,则小明此时()A.速度为零B.加速度a=g,沿原断裂绳的方向斜向下C.加速度a=g,沿未断裂绳的方向斜向上D.加速度a=g,方向竖直向下【答案】AB[速度不能发生突变,左侧橡皮绳断裂瞬间,小明速度为零,选项A正确.断裂前,F T左=F T右=mg,受力分析如图所示.橡皮绳形变量比较大,不会发生突变,断裂瞬间,F T右与mg合力沿断裂绳的反向延长线,大小等于mg,选项B正确.]10、(双选)对下面的物理量和单位的说法正确的是()①密度②牛③米每秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧B.属于国际单位制中基本单位的是⑦C.属于国际单位制中单位的是②③⑦D.属于国际单位制中单位的是④⑤⑥【答案】BC[密度、加速度、长度、质量和时间不是单位的名称,而是物理量的名称;千克是国际单位制中的基本单位,牛、米每秒是国际单位制中的导出单位,都属于国际单位,故B、C正确.]11、红军在长征时,遇到的环境十分恶劣.在过草地时,有的地方看上去是草,而下面可能就是淤泥,人一不小心就会陷入淤泥中,这是因为()A.人给地面的压力大于地面给人的支持力B.地面给人的支持力大于人给地面的压力C.地面给人的支持力小于人受的重力D.地面给人的支持力等于人受的重力C[人对地面的压力与地面对人的支持力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,选项A、B错误.人陷入淤泥中,是因为人受重力和支持力,重力大于支持力,产生向下的加速度,选项C正确,D错误.]12、如图所示,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,其一面与风速垂直,当风速为v0时刚好能推动该物块.已知风对物块的推力F正比于S v2,其中v为风速、S为物块迎风面积.当风速变为2v0时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块,则该物块的质量为()A.64m B.8m C.32m D.4m【答案】A[设物块受水平面的支持力为F N,摩擦阻力为F f,正方体棱长为a,物块被匀速推动,根据平衡条件,有F=F fF N=mg其中F=kS v20=ka2v20m=ρa3则F f=μF N=μmg=μρa3g解得a=k v20μρg当风速变为2v0时,则能推动的物块边长为原来的4倍,则体积为原来的64倍,质量为原来的64倍,选项A正确.]13、思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)亚里士多德认为力是维持物体运动的原因.( )(2)伽利略认为,没有力作用在物体上,它就不能运动.( )(3)笛卡儿认为若没有力作用,物体的运动状态就不会改变.( )(4)速度越大的物体,惯性越大.( )(5)静止的物体没有惯性.()【答案】(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×14、在选定了长度的单位m、质量的单位kg、时间的单位s之后,就足以导出力学中其他所有物理量的单位,但导出时必须依据相关的公式.现有一个物理量的表达式为A=GMr,其中M是质量,r是长度,又已知G的单位是N·m2·kg-2,据此能否推知A是什么物理量?[解析]由A=GMr可得,A的单位是N·m2·kg-2·kgm=N·m·kg-1=kg·m·s-2·m·kg-1=m/s,故物理量A是速度.[答案]速度15、如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来.若人和滑板的总质量m=60.0 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,取重力加速度g=10 m/s2.求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道BC的最大长度L=20.0 m,则斜坡上A、B两点间的距离应不超过多少?[解析](1)人和滑板在斜坡上的受力如图所示,建立直角坐标系.设人和滑板在斜坡上滑下的加速度大小为a1,由牛顿第二定律得mgsin θ-F f=ma1,F N-mgcos θ=0,其中F f=μF N,联立解得人和滑板滑下的加速度大小为a1=g(sin θ-μcos θ)=2.0 m/s2.(2)人和滑板在水平滑道上的受力如图所示.由牛顿第二定律得F N′-mg=0,F f′=ma2,其中F f′=μF N′,联立解得人和滑板在水平滑道上运动的加速度大小为a2=μg=5.0 m/s2,设人从斜坡上滑下的最大距离为L AB,整个运动过程中由匀变速直线运动公式得v2B=2a1L AB,0-v2B=-2a2L联立解得L AB=50.0 m.[答案](1)2.0 m/s2(2)50.0 m。

最新人教版高中物理必修1第四章《牛顿第一定律》同步训练(附答案)

最新人教版高中物理必修1第四章《牛顿第一定律》同步训练(附答案)

第四章牛顿运动定律1.牛顿第一定律知识点一:对伽利略理想实验的认识1.关于伽利略理想实验,下列说法正确的是A.完全是理想的,没有事实为基础B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象,深刻反映自然规律的C.没有事实为基础,只是理想推理D.以上说法都不对2.伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,球将滚上另一个斜面。

③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度。

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。

请按先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是(括号内数字表示上述程序号码)A.事实②→事实①→推论③→推论④B.事实②→推论①→推论③→推论④C.事实②→推论③→推论①→推论④D.事实②→推论①→推论④→推论③知识点二:力和运动的关系3.关于力与运动,下列说法正确的是A.静止的物体或匀速直线运动的物体一定不受任何外力作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态改变时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向4.某人用力推一下原来静止在水平面上的小车,小车便开始运动,以后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动,可见A.力是保持物体速度不变的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体惯性的原因D.力是改变物体运动状态的原因知识点三:对牛顿第一定律的理解5.关于牛顿第一定律的下列说法正确的是A.牛顿第一定律是实验定律B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律与惯性的实质是相同的D.物体的运动不需要力来维持6.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是A.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受力作用时才具有惯性D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止和做匀速直线运动时才具有惯性知识点四:对惯性的认识7.下列说法正确的是A.物体只在静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性C.物体的速度大时惯性大D.力是改变惯性的原因E.力是物体产生加速度的原因8.下列说法正确的是A.一同学用手推不动原来静止的小车,是因为这辆车惯性太大B.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大C.小球在做自由落体运动时,惯性不存在D.把一物体竖直上抛出去后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力E.物体的惯性仅与质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小9.在路上跑的人被绊倒时是向前趴着倒下,而慢走的人滑倒时,则多是向后仰着摔倒,如图所示,试分析其原因。

人教版高中物理必修一 第四章牛顿运动定律第1节《牛顿第一定律》同步练习(含解析)

人教版高中物理必修一 第四章牛顿运动定律第1节《牛顿第一定律》同步练习(含解析)

人教版高中物理必修一第四章牛顿运动定律第1节《牛顿第一定律》同步练习一、选择题(本大题共10小题)1.关于惯性,下列说法正确的是()A. 只有在不受外力作用时物体才有惯性B. 只有运动的物体才具有惯性C. 惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D. 两个物体只要速度相同,惯性就一定相同2.以下说法正确的是A. 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点B. 质量一定的物体受到合外力越大,物体的速度变化越快C. 一个物体在受到滑动摩擦力的同时不可能还受到静摩擦力D. 为了交通安全,汽车行驶过程中要限速,是因为速度越大,汽车的惯性越大3.如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球,容器中水和铁球。

乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)()A. 铁球向左,乒乓球向右B. 铁球向右,乒乓球向左C. 铁球和乒乓球都向左D. 铁球和乒乓球都向右4.如图所示,在上表面光滑的小车上放有质量m1的物块和质量为m2的小球,且m1>m2,开始时物块,小车、小球一起在水平面上匀速运动,现让小车向右匀加速运动则()A. 由于物块将向前与小球相碰B. 由于物块的惯性大,在小车上小球相对物块向左运动C. 由于,物块的惯性大,在小车上小物块相对球向右运动D. 物块的质量大惯性也大,但在小车上小球相对物块仍静止5.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是()A. 牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的B. 根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因C. 根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动的原因D. 牛顿第一定律反映了物体受到外力时的运动规律6.下列说法中正确的是()A. 物体所受合外力越大,则速度一定越大B. 物体在某时刻的速度方向与该时刻的加速度方向可能相反C. 只要物体所受合外力不为零,则物体的速率一定在改变D. 恒定的合外力作用在物体上,物体可能会作匀速运动7.对于惯性槪念的理解。

4.1 牛顿第一定律 -同步练习(含解析)—【新教材】人教版高中物理必修第一册

4.1 牛顿第一定律 -同步练习(含解析)—【新教材】人教版高中物理必修第一册

4.1 牛顿第一定律一、单选题1.目前,城市公交车内的横杆上挂着多只“手环”。

一乘客面向行车方向坐在车上观察前方的“手环”,下列说法的是()A.车突然加速时,“手环”依然自然下垂B.车突然减速时,“手环”依然自然下垂C.若“手环”偏向右侧,则说明车在右转弯D.若“手环”偏向右侧,则说明车在左转弯2.如图所示,底部均有4个轮子的行李箱a竖立、b平卧放置在公交车上,箱子四周有一定空间。

当公交车()A.缓慢起动时,两只行李箱一定相对车子向后运动B.急刹车时,行李箱a一定相对车子向前运动C.缓慢转弯时,两只行李箱一定相对车子向外侧运动D.急转弯时,行李箱b一定相对车子向内侧运动3.对于下列四幅图所包含的物理知识,理解正确的是()A.汽车上的安全带可以减小驾乘人员的惯性B.公路弯道处的路面一般都做成外侧低、内侧高C.运动员在撑杆跳高的上升阶段,撑杆的弹性势能先增加后减少D.燃气灶上的电子点火器的放电极做成针尖状是为了尽可能保存电荷4.如图所示为水平桌面上的一条弯曲轨道。

钢球进入轨道的M端沿轨道做曲线运动,它从出口N端离开轨道后的运动轨迹是()A.aB.bC.cD.d5.从牛顿第一定律可直接演绎得出()A.质量是物体惯性的量度B.一个物体的加速度与所受合外力成正比C.物体的运动需要力来维持D.物体有保持原有运动状态的性质6.下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过实验得出的B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.力不是维持物体运动的原因D.不直接接触的物体间没有力的作用7.车匀速行驶在公路上,发现前方有危险,司机采取紧急刹车后安全停下,此过程中关于卡车的惯性,说法正确的是()A.卡车匀速运动时的惯性大B.卡车刹车时的惯性大C.卡车的惯性保持不变D.卡车静止时没有惯性8.影响物体惯性大小的因素是()A.力B.质量C.速度D.动能二、多选题9.下列关于惯性的说法中,正确的是()A.质量是物体惯性的唯一量度B.出膛的炮弹是靠惯性飞向远处的C.物体的运动速度越大,其惯性也越大D.只有匀速运动或静止的物体才有惯性,加速或减速运动的物体都没有惯性10.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大11.关于伽利略的斜面实验,以下说法正确的是()A.实际上,小球滚上的高度会比释放的高度要小一些B.无论斜面是否光滑,小球滚上的高度一定与释放的高度相同C.只有在斜面绝对光滑的理想条件下,小球滚上的高度才与释放的高度相同D.伽利略的斜面理想实验反映了在小球的运动过程中存在某个守恒量12.下列说法不正确的是()A.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.小球在做自由落体运动时,惯性不存在了C.把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力D.物体的惯性仅与质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小13.关于伽利略的斜面实验,下列描述正确的是()A.伽利略的斜面实验对于任意斜面都适用,都可以使小球在另一个斜面上升到同样的高度B.只有斜面光滑时,才有可能重复伽利略实验C.在伽利略斜面实验中,只有B斜面“坡度”较缓才有可能使小球上升到同样高度D.设想在伽利略斜面实验中,若斜面光滑,并且使B斜面变成水平,则可以使小球沿平面运动到无穷远处14.在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗.现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是()A.小车可能突然向左加速运动B.小车可能突然向左减速运动C.小车可能突然向右加速运动D.小车可能突然向右减速运动15.下列关于惯性的说法正确的是()A.汽车的质量越大,惯性越大B.汽车的速度越大,惯性越大C.汽车静止时,车上的乘客没有惯性D.汽车急刹车时,乘客的身体由于惯性而发生倾斜16.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速.惯性.质量和滑行路程的讨论,正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大三、填空题17.一切物体总保持________状态或________状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态,这就是牛顿第一定律,牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,________(“能”或“不能”)用实验直接验证。

2019人教版必修第一册 高一(上)第四章 1 牛顿第一定律 同步练习

2019人教版必修第一册 高一(上)第四章 1 牛顿第一定律 同步练习

2019人教版必修第一册 高一(上)第四章 1 牛顿第一定律 同步练习一、单选题1. 在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是()A.伽利略、牛顿B.伽利略、爱因斯坦C.亚里士多德、伽利略D.亚里士多德、伽利略2. 关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是()A.牛顿第一定律可以用实验直接验证B.由于不受力的物体不存在,因此牛顿第一定律没有实际意义C.牛顿第一定律就是惯性D.当物体受到的外力为零时,物体可能做匀速直线运动3. 下列说法中正确的是( )A.惯性是物体只有在匀速运动或静止时才表现出来的性质B.物体的惯性指物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态的性质C.物体不受外力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态,有惯性;受到外力作用时,不能保持匀速直线运动状态或静止状态,因此无惯性D.惯性是物体的属性,与物体的运动状态和是否受力均无关4. 如图所示是一种汽车安全带控制装置示意图。

当汽车处于静止或匀速直线运动时,刹车摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动。

当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动。

若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是( )A .向右行驶、匀速直线运动B .向左行驶、匀速直线运动C .向右行驶、突然刹车D .向左行驶、突然刹车5. 下列关于惯性的说法中正确的是A .速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体惯性大B .同一个物体在光滑水平面上时的惯性小,在粗糙水平面上时的惯性大C .乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小D .在“嫦娥三号”卫星中的物体不存在惯性6. 如图所示,一个劈形物体A ,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面呈水平,在水平面上放一个小球B ,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )A .沿斜面向下的直线B .竖直向下的直线C .无规则曲线D .抛物线C .人跳起后,车继续前进,故人落下必然偏后一些,只是因时间很短,偏后的距离不易观察出来B .人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动A .人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人相对车厢竖直向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为()7.二、填空题三、多选题D .人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度8.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设计了一个如图所示的理想实验,他的设想步骤如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号即可).在上述的设想步骤中,步骤________属于可靠的事实,步骤______是理想化的推论.9. 以下说法符合物理学史实的是( )A .亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某一个地方B .伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因C .笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D .牛顿认为力是使物体运动的原因10. 关于伽利略的理想斜面实验,下列说法正确的是( )A .伽利略的理想实验是假想的,没有科学依据B .伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法,是科学研究中的一种重要方法C .伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D .现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验,是可以完成的实验了C .在水平面上滑动的木块最终要停下来,是由于没有外力维持木块运动B .不受外力作用时,物体的运动状态保持不变是由于物体具有惯性A .牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律11.以下说法中正确的是()D.物体的运动状态发生变化的原因是受到外力的作用12. 小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机,在旅途中用它拍下了火车内桌面上塑料杯不同瞬间的状态,如图中的甲、乙、丙所示,则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是()A.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速C.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右减速,丙图中火车突然向右加速D.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速。

人教版(2019)高一物理必修第一册4.1牛顿第一定律 同步练习

人教版(2019)高一物理必修第一册4.1牛顿第一定律 同步练习

A.一定相碰 B.一定不相碰
3/6
C.不一定相碰 D.难以确定是否相碰,因为不知小车的运动方向 二、填空题 11.物体保持原来的__________状态或静止状态的性质,叫做惯性。______是惯性大小 的量度。一物体从静止变为运动,惯性_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 12.决定物体惯性大小的物理量是________,在国际单位制中,它的单位是________。 13.有一个简单的判断鸡蛋生熟的方法:把鸡蛋放在桌子上,转动鸡蛋,离手后观察它 的转动情形:如果转动顺利,则为_________;如果转动不顺利,则为_________.转动 一段时间后,突然按停它,并立即缩手.如果缩手后不再转动为_________;如果缩手 后能自动再转起来,则为_________. 14.在地球附近,不受力的物体是________(选填“存在”或“不存在”)的.物体处 于静止或匀速直线运动状态,都是受到________作用的结果. 15.物理学在长期的发展过程中,形成了一整套的思想方法.例如“等效替代”的思想方 法,是指在效果等同的前提下,以一些简单的因素代替原来的复杂因素,从而揭示事物 的本质和规律的一种思想方法,请再写出两种你所知道的物理思想方法:________和 ________. 三、解答题 16.如图所示,一个玻璃杯内盛有半杯水,玻璃杯上盖一块塑料板,板上放一只鸡蛋, 用小木棒猛击塑料板,塑料板离杯飞出,鸡蛋却稳稳地落入杯中,请解释这一现象。
D.无法判定哪个物体惯性大
5.在匀速行驶的火车车厢内,有一人从 B 点正上方相对车厢静止释放一个小球,不计 1/6
空气阻力,则小球( )
A.可能落在 A 处
B.一定落在 B 处
C.可能落在 C 处
D.以上都有可能

陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中物理必修一4.1《牛顿第一定律》同步练习(1)

陕西省蓝田县焦岱中学人教版高中物理必修一4.1《牛顿第一定律》同步练习(1)

1.牛顿第一定律同步练习1.关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是()A.只要接触面摩擦非常小,物体在水平面上就能匀速运动下去B.这个实验实际上是永远无法做到的C.利用气垫导轨,就能使实验成功D.虽然是想象中的实验,但是它建立在可靠的事实和理论基础上答案BD题组二对牛顿第一定律的理解2.由牛顿第一定律可知()A.物体的运动是依靠惯性来维持的B.力停止作用后,物体的运动就不能维持C.物体做变速运动时,可以没有外力作用D.力是改变物体惯性的原因答案 A3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.物体的速度不断增大,表示物体必受外力的作用B.物体向着某个方向运动,则在这个方向上必受力的作用C.物体的速度大小不变,则其所受的合外力必为零D.物体处于平衡状态,则该物体必不受外力作用答案 A4.做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是()A.悬浮在空中不动B.速度逐渐减小C.保持一定速度向下做匀速直线运动D.无法判断答案 C5.如图2所示,一个劈形物体A ,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面上放一光滑的小球B ,劈形物体A 从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )图2A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则曲线D.抛物线答案 B6.月球表面的重力加速度为地球表面的重力加速度的16,同一个飞行器在月球表面上时与在地球表面上时相比较( )A.惯性减小为16,重力不变B.惯性和重力都减小为16C.惯性不变,重力减小为16D.惯性和重力都不变答案 C。

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陕西省高中物理人教版必修1第四章第1节牛顿第一定律同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题;共6分)
1. (2分) (2016高三上·朝阳期中) 教科书中这样表述牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.其中“改变这种状态”指的是改变物体的()
A . 加速度
B . 速度
C . 位置
D . 受力
2. (2分)有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个苹果,则苹果离开热气球后将()
A . 继续上升一段距离,然后下落
B . 立即下落
C . 永远保持原来的速度继续上升
D . 以上说法都不对
3. (2分)下列关于惯性的说法,正确的是
A . 静止的物体没有惯性
B . 做匀速直线运动的物体没有惯性
C . 速度越大的物体,惯性越大
D . 物体惯性大小与物体运动状态无关
二、单选题 (共2题;共4分)
4. (2分)关于惯性,下列说法不正确的是()
A . 惯性是一切物体的基本属性
B . 物体的惯性与物体的运动状态无关
C . 物体运动快,惯性就大
D . 惯性大小用物体的质量大小来量度
5. (2分)关于物体的惯性,下面的说法中正确的是()
A . 物体没有受到外力时,能保持静止或匀速直线运动状态,所以物体不受力时才有惯性
B . 车行驶得快,刹住它困难,所以速度大的物体惯性大
C . 同一物体在地球上比在月球上惯性大
D . 不论在什么地方,质量大的物体惯性大
三、多项选择题 (共2题;共6分)
6. (3分) (2018高一上·梅河口月考) 关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是()
A . 它是通过实验直接得到的
B . 它的得出过程体现了科学研究的方法
C . 牛顿第一定律说明了物体不受外力作用时的运动规律
D . 它揭示了力是产生加速度的原因
7. (3分) (2017高二下·正定期末) 如图所示,带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上,在盒子内放有光滑球B,B恰与盒子前壁P点,后壁Q点相接触,现使斜劈A在斜面体C上静止不动,此时P,Q对球B均无压力,以下说法正确的是()
A . 若C的斜面光滑,斜劈A由静止释放,则Q点对球B有压力
B . 若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则P点对球B有压力
C . 若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P点对球B有压力
D . 若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P、Q点对B均无压力
四、新添加的题型 (共1题;共3分)
8. (3分) (2018高一下·定远期中) 关于运动和力的关系,以下说法不正确的是:()
A . 运动的物体受到的合外力一定不为零
B . 静止的物体受到的合外力一定为零
C . 物体受到与速度方向始终垂直、大小不变的合外力作用,物体一定做匀速圆周运动
D . 做匀速圆周运动的物体受到的合外力一定在不断地变化
五、填空题 (共2题;共4分)
9. (2分) (2015高一上·洛阳开学考) 足球运动员起脚射门,足球离脚后由于________还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的________.
10. (2分)如图所示,高为h的车厢在平直轨道上匀减速向右行驶,加速度大小为a ,车厢顶部A点处有油滴滴落到车厢地板上,车厢地板上的O点位于A点正下方,则油滴落在地板上的点必在O点________(填“左”或“右”)方,离O点距离为________.
六、简答题 (共2题;共10分)
11. (5分)在路上奔跑的人被绊倒时总是向前趴着倒下,而慢走的人在滑倒时多是向后仰着摔倒,如图所示,试分析其原因。

12. (5分)找两个相同的瓶子,瓶中盛满清水,用细绳分别系一铁球、一泡沫塑料球置于水中,使铁球悬挂、
塑料球悬浮,如图甲所示,当瓶子突然向右运动时(有向右的加速度),观察两个球的运动状态.看到的现象也许会让你惊讶,小铁球的情况正如你所预想的一样,相对瓶子向左运动,但塑料球却相对瓶子向右运动,如图乙所示,为什么会这样呢?
参考答案一、选择题 (共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、单选题 (共2题;共4分)
4-1、
5-1、
三、多项选择题 (共2题;共6分)
6-1、
7-1、
四、新添加的题型 (共1题;共3分)
8-1、
五、填空题 (共2题;共4分)
9-1、
10-1、
六、简答题 (共2题;共10分) 11-1、
12-1、。

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