大理大学631基础医学综合2020年考研专业课初试大纲
大理大学2020年自命题科目考试大纲科目代码:631科目名称:基础医学综合
一、目标要求
(一)考试性质
基础医学综合考试是为大理大学“基础医学一级学科”
招收硕士研究生而设置具有选拔性质的自命题入学考试科
目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻
读硕士学位所需要的基础医学有关学科的基础知识和基础
技能,评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达
到的及格或及格以上水平,以利于择优选拔,确保硕士研究
生的招生质量。
(二)考查目标
基础医学综合考试范围为《生理学》、《生物化学与分子
生物学》、《医学细胞生物学》和《医学微生物学》中的任意
三门科目。要求考生系统掌握上述基础医学科目中的基本理
论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本
知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际
问题。
2020年山东大学634卫生管理综合考研初试考试大纲
634-卫生管理综合
卫生事业管理学部分(以人民卫生出版社梁万年主编《卫生事业管理学为蓝本,参考相关书目》《卫生事业管理学》是一门系统地研究卫生事业管理活动的规律和方法的科学。通过对卫生事业管理的对象、定义及范围的明确来确定卫生事业管理的领域,主要包括通过对卫生事业组织的培育和发展来保证卫生事业管理主体的合理选择,通过卫生事业组织中的领导、沟通、激励、控制等活动来保证卫生事业管理目标的实现,通过对卫生事业管理的评价和监督来保证卫生事业管理活动的正确方向等内容。通过本课程的考试使学生系统了解卫生事业管理的基本原理,掌握卫生事业管理的计划职能、组织职能、人力资源管理、领导职能、控制职能的基本原理和方法,引导学生的创造性思维,培养学生对卫生事业管理专业的深刻认识和浓厚兴趣为进一步学习其他卫生事业管理专业的其他课程打下良好的基础。
(一)绪论1.考试范围全章内容。2.考试要求与内容考试要求与内容主要包括卫生事业的概念和特点、我国卫生事业在社会发展中的地位与作用、卫生事业管理与卫生事业管理学的有关概念。应掌握卫生事业的性质和方针;我国卫生事业取得的成就和存在的问题既面临的挑战;卫生事业管理学的发展历程等。(二)管理理论与管理职能1.考试范围全章内容。2.考试目的全面理解管理学基本理论和原理框架、有关管理学的代表人物及其理论、现代卫生管理的基本理论框架,对卫生事业管理理论,如机构变革理论、定位理论、公平与效率理论、市场理论、质量理论应把握。3.考试要求与内容掌握管理学基本理论以及理论的含义及概念,管理的性质,管理的作用,管理者与管理对象,管理环境与管理系统,管理机制与管理方法。掌握科学管理、行为科学与现代管理三个阶段的代表人物及其理论。掌握管理职能及各职能的原理与作用,掌握现代管理学发展的趋势。2020年山东大学考研专业课初试考试大纲
2020年硕士研究生复试专业课考试大纲
2020年硕士研究生复试专业课考试大纲
考试科目名称:材料物理 考试时间:120分钟,满分:100分
一、考试要求:
本课程要求掌握材料结构-功能-性质的相互关系,掌握材料物理的基本知识、基本概念和基本方法,了解材料物理的固体结构基础理论、基本检测方法及其原理、材料的导电理论、半导体材料的几大物理特性及其应用,以及材料各性能之间的相互制约与变化规律。
二、考试内容:
1.固体结构基础
(1)掌握凝聚态材料基本结构与物理性质。如七大晶系、晶面间距、致密度、面密度等基本晶体结构参数。
(2)掌握金属键、离子键、共价键和极化键的特点,及相关晶体材料的特性,会灵活分析。
(3)掌握晶体、非晶体、准晶体、液晶的结构特征和对称性、力学性质,他们之间的异同点。
(4)掌握从衍射法和图像法分析材料结构特点的方法及原理。
2.材料的导电物理
(1)掌握导电物理涉及到的三种基本理论的演变以及特点和作用。
(2)掌握一些基本导电物理的参数意义,包括载流子的概念、能带理论的概念,会用能带理论来分析典型金属材料的导电行为。
(3)掌握材料物理的一些导电特性的原理及其应用,如P-N结、余辉效应、LED、激光半导体、光伏特性等。
(4)掌握材料之间的接触理论,理解TiO2光分解水的基本原理,以及N\P型半导体与金属的接触。
(5)掌握超导体的基本历史、概念和特征,如完全导电性、完全抗磁性、三大性能指标等。
3. 电介质物理 (1)掌握电介质物理的基本概念与性质。包括介质的极化、介质的损耗、介电强度等参数的物理概念及其与物质微观结构之间的关系。
(2)掌握介质损耗和频率、温度的关系;掌握介质在电场中的破坏和介电强度的概念,了解击穿的类型(包括热击穿、电击穿、局部放电击穿插)及其理论基础.
三、参考书目
《材料物理》第一、二、五、六章,王国梅等编著,武汉:武汉理工大学出版社,2004。
2020年郑州大学705基础医学综合考研专业课考试大纲
基础医学综合考试大纲
1、 考试范围:
生理学、生物化学、免疫学、病理学四门学科的基础知识和基本理论。
2、考试目标及要求:
要求考生掌握生理学、生物化学、免疫学、病理学的基础理论,能够
运用这些理论分析问题、解决问题,具备攻读硕士学位研究生的基本素质,
达到研究生入学水平。
3、试题分值:300 分
4、答题方式及时间:
闭卷、笔试、180 分钟
5、各科比例:
生理学 25%
生物化学 25%
免疫学 25%
病理学 25%
6、题型:
名词解释 24题,5 分/题,共120分
A 型选择题 60题,2 分/题,共120分
问答题 4题,15 分/题,共60分 7、考查范围:
生理学 绪论: 1.体液、细胞内液和细胞外液的基本概念 2.机体的内环境和稳态 3.生理功能的调节方式:神经调节、体液调节和自身调节 细胞的基本功能 1.细胞的物质转运功能:单纯扩散、经载体和经通道的易化扩散、主动转运、出胞和入胞 2.细胞的兴奋性与生物电现象:神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、刺激和阈刺激、可兴奋细胞(或组织)、电紧张电位和局部电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素 血液 郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
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大理大学621马克思主义基本原理概论2021年考研专业课初试大纲
大理大学2021年初试自命题科目考试大纲
科目代码:621科目名称:马克思主义基本原理概论
一、目标要求
《马克思主义基本原理概论》主要考察考生是否准确把
握马克思主义的基本范畴、基本观点和基本原理,以及考察
考生运用马克思主义基本原理研究和分析实践问题的能力。
二、试卷结构
(一)时间及分值
本试卷考试时间3小时,满分150分。
(二)内容结构
导论部分重点考察马克思主义的理论来源、组成部分,
中国化马克思主义的组成部分,马克思主义的内涵、鲜明特
征和当代价值,学习马克思主义的态度与方法。
第一章重点考察哲学的含义,哲学的基本问题,物质的
含义和特性,物质与意识的辩证关系,事物的普遍联系与永
恒发展,对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律,
辩证思维方法。
第二章重点考察认识的来源、本质、认识运动的基本规
律,真理与价值,实践的本质与基本结构,认识世界和改造
世界及其辩证关系。第三章重点考察社会基本矛盾及其运动规律,社会历史
发展的动力,人民群众在历史发展中的作用。
第四章重点考察商品经济和价值规律,资本主义经济制
度的本质,资本主义政治制度。
第五章重点考察垄断,正确当代资本主义的新变化,资
本主义的历史地位和发展趋势。
第六章重点考察科学社会主义的一般原则和主要内容,
在实践中探索现实社会主义的发展规律。
第七章重点考察展望未来社会的科学立场和方法,共产
主义社会的基本特征,实现共产主义是历史发展的必然趋
势,坚持远大理想与共同理想的辩证统一,坚定理想信念,
投身新时代中国特色社会主义事业。
(三)题型结构
1.简答题,占比60%。
2.论述题,占比40%。
三、试卷范围
1.什么是马克思主义?
2.马克思主义的理论来源是什么?有哪些组成部分?
3.中国化马克思主义有哪些组成部分?
4.马克思主义的内涵、鲜明特征和当代价值分别是什
么?
5.学习马克思主义的态度与方法是什么?6.何谓哲学和哲学的基本问题?
7.物质的含义和特性是什么?
8.意识的含义是什么?
9.物质与意识的辩证关系是什么?
2020年临床医学综合考试大纲(703)
临床医学综合考试大纲
一、考查目标
临床医学综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学, 临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求考生系统掌握上述医 学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、 基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。
2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容结构
基础医学约 60%,其中,生理学约 20%,生物化学约 20%,病理学约 20%。
临床医学约 40%,其中内科学约 20%,外科学约 20%。
4、试卷题型结构
A1型题每小题1.5分,共135分
A2型题每小题2分,共60分
B型题每小题1.5分,共45分
X 型题每小题 2 分,共 60 分
三. 考查内容
生理学部分
( 一 ) 绪论
1 .体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。
2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3. 体内反馈控制系统。
( 二 ) 细胞的基本功能
1 .细胞的跨膜物质转运: 单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、 原发性和继 发性主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介 导的信号转导。
3. 神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4. 刺激和阈刺激, 可兴奋细胞 (或组织 ) ,组织的兴奋, 兴奋性及兴奋后兴奋 性的变化。电紧张电位和局部电位。
5. 动作电位 (或兴奋 ) 的引起和它在同一细胞上的传导。
6. 神经- 骨骼肌接头处的兴奋传递。
7. 横纹肌的收缩机制、兴奋 -收缩偶联和影响收缩效能的因素。 ( 三) 血液
1. 血液的组成、血量和理化特性。
2. 血细胞(红细胞、白细胞和血小板 )的数量、生理特性和功能。
3. 红细胞的生成与破坏。 4. 生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
2020年硕士研究生招生考试范围
考试科目考试范围备 注
308 护理综合护理学导论,李小妹、冯先琼主编,第4版,人民卫生出版社;基础护理学,
李小寒、尚少梅主编,第6版,人民卫生出版社;内科护理学,尤黎明、吴瑛
主编,第6版,人民卫生出版社;外科护理学,李乐之、路潜主编,第6版,人
民卫生出版社。初试
349 药学综合分析化学,第八版,柴逸峰主编,人民卫生出版社;有机化学,第八版,陆涛
主编,人民卫生出版社;生物化学与分子生物学,第八版,查锡良主编,人民
卫生出版社。初试
352 口腔综合口腔解剖生理学,第七版,王美青主编,人民卫生出版社;口腔组织病理学,
第七版,于世凤主编,人民卫生出版社;口腔颌面外科学,第七版,张志愿主
编,人民卫生出版社;口腔修复学,第七版,赵铱民主编,人民卫生出版社;
牙体牙髓病学,第四版,樊明文主编,人民卫生出版社。初试
353 卫生综合流行病学,第八版,詹思延主编,人民卫生出版社;卫生统计学,案例版(第
二版),丁元林、王彤主编,科学出版社;环境卫生学,第八版,杨克敌主
编,人民卫生出版社;职业卫生与职业医学,第八版,邬堂春主编,人民卫生
出版社;营养与食品卫生学,第八版,孙长颢主编,人民卫生出版社。初试
699 联考西医综合生理学,第八版,朱大年、王庭槐主编,人民卫生出版社;生物化学与分子生
物学,第八版,査锡良、药立波主编,人民卫生出版社;病理学,第九版,李
玉林主编,人民卫生出版社;诊断学,第九版,万学红主编,人民卫生出版
社;外科学(仅“总论”部分),第九版,陈孝平主编,人民卫生出版社。初试
701 生物综合细胞生物学(不含植物细胞相关内容),第四版,翟中和等主编,高等教育出版
社;生理学,第八版,朱大年等主编,人民卫生出版社。初试
702 基础医学综合生理学,第八版,朱大年、王庭槐主编,人民卫生出版社;人体生理学,第3
版,孙红、彭聿平主编,高等教育出版社;生物化学与分子生物学,第八版,
査锡良、药立波主编,人民卫生出版社;病理生理学,第八版,王建枝、殷莲
2020年年考研大纲的具体内容与使用
XX年考研大纲的具体内容与使用
一、考研大纲具体内容
考研大纲指由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社独家出版的,规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。
具体分为两类
1、公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲,每年由教育部统一公布,时间一般在9月,但今年据说提前至8月26日,医学的更是提前至8月16日,大家注意关注。
2、专业课考试大纲,概括说来分为三类,即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型:由教育部统一公布的时间一般在9月(今天预计提前至8月26日),由各大高校及学院公布的,时间一般集中于6月至9月,具体依据各高校而定;还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。
二、如何读懂xx考研大纲
在研读大纲的时候并不是漫无目的的读一遍,而是要注意一些字眼,比如了解、理解、掌握、会用等,从这些字眼我们就会看出命题人考试的关键所在。
1、了解
对这样的概念、这样的公式和这样的理论,我们只要知道它是怎么样的概念和公式、理论就够了,不需要对它进行更多的讨论,它是怎么来的,用它怎样解决什么样的实际问题的,这个可能应该在以后的问题来讨论,对了解只是知道这个概念它是怎么样的概念,这个公式是怎样的公式,这样的理论是什么样的理论就够了,比方说提到了这样的概念,你就能知道这是在哪个地方的,是哪个问题当中的概念,达到这样的程度就行了,这叫了解。
2、理解
这要比了解高一个层次了,我们不仅仅要知道这个概念,而且要知道来龙去脉,这个概念为什么要提出来,从哪一个方面提出来的,这是一个方面,再一个方面对这个概念提出了之后将来要解决什么我要知道,我要达到利用这个概念能够解决我们什么样的问题的目的,就要把这个概念真正做到理解。
631-生物化学 考试大纲
1
海南大学硕士研究生入学考试
《631-生物化学》考试大纲
一、考试性质
海南大学硕士研究生入学考试初试科目。
二、考试时间
180分钟。
三、考试方式与分值
闭卷、笔试。满分150分。
四、考试内容
(一) 氨基酸
1、氨基酸——蛋白质的构件分子
2、氨基酸的分类
3、氨基酸的酸碱化学
4、氨基酸的化学反应
5、氨基酸的光学活性和光谱性质
6、氨基酸混合物和分析分离
(二) 蛋白质的共价结构
1、蛋白质通论
2、肽
3、蛋白质一级结构的测定
4、蛋白质的氨基酸序列与生物功能
5、肽和蛋白质的人工合成
(三) 蛋白质的三维结构
1、稳定蛋白质三维结构的作用力
2、多肽主链折叠的空间限制、 2
3、二级结构:多肽链折叠的规则方法
4、纤维状蛋白质
5、超二级结构和结构域
6、球状蛋白质与三级结构
7、膜蛋白的结构
8、蛋白质折叠和结构预测
9、亚基缔合和四级结构
(四) 蛋白质结构与功能的关系
1、肌红蛋白的结构与功能
2、血红蛋白的结构与功能
3、血红蛋白分子病
4、免疫系统和免疫球蛋白
5、肌球蛋白丝、肌动蛋白丝与肌肉收缩
6、蛋白质的结构与功能的进化
(五) 蛋白质的分离、纯化和表征
1、蛋白质的酸碱性质
2、蛋白质分子的大小与形状
3、蛋白质的胶体性质与蛋白质的沉淀
4、蛋白质的分离纯化的一般原则
5、蛋白质的离纯化方法
1.根据分子大小不同的纯化方法
2.利用溶解度差别的纯化方法
3.根据电荷不同的纯化方法
4.利用对配体特异生物学亲力力的纯化方法
6、蛋白质的含量测定与纯度鉴定
(六) 糖类
1、糖类的生物学作用.
2、单糖的结构
3、单糖的物理性质和化学性质
4、重要的单糖和单糖衍生物
5、寡糖和.多糖及细菌杂多糖
6、糖蛋白及其糖链 3
7、糖胺聚糖和蛋白聚糖
8、糖链的结构分析
(七) 脂质
1、脂质的生物学作用
2、脂肪酸
3、三酰甘油
4、脂质过氧化作用
5、磷脂
6、糖脂
中南大学780基础医学综合》2021年考研专业课初试大纲
1 / 24中南大学2021年全国硕士研究生入学考试《780基础医学综合》考试大纲本考试大纲由基础医学院教授委员会于2020年9月3日通过。I.考试性质基础医学综合理论考试是为招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生对大学本科阶段基础医学主要科目的掌握程度,以及运用所学理论分析问题、解决问题的能力,有利于招生单位相关专业对考生的择优选拔。II.考查目标基础医学综合包括生物化学与分子生物学、生理学、病理学的基本理论和专业知识;要求考生系统掌握基础医学科目中的生物化学与分子生物学、生理学、病理学的基础理论和专业知识,并能运用所学理论分析问题、解决问题,具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质,达到研究生入学水平。Ⅲ.考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟2.答题方式答题方式为闭卷,笔试。 2 / 243、试卷内容结构生物化学与分子生物学约30%;生理学约35%;病理学约35%。Ⅳ.试卷题型结构单项选择题 40%名词解释 30%问答题 40% Ⅴ.参考书目1.《生物化学与分子生物学》 查锡良主审,周春燕、药立波主编,人民卫生出版社第九版;2.《生理学》 朱大年主审,王庭槐主编,人民卫生出版社第九版;3.《病理学》 李玉林主审,步宏、李一雷主编,人民卫生出版社第九版。Ⅵ.考查内容《生物化学与分子生物学》一.蛋白质的结构与功能1.蛋白质的分子组成2.蛋白质的分子结构3.蛋白质结构与功能的关系 3 / 244.蛋白质的理化性质二.核酸的结构与功能1.核酸的种类与分子组成2.DNA的结构与功能3.RNA的结构与功能4.核酸的理化性质及其应用三.酶1.酶的分子结构与功能2.酶促反应特点3.酶促反应动力学4.酶活性的调节5.酶与医学的关系四.聚糖的结构与功能1. 糖蛋白分子中聚糖及其合成过程2. 蛋白聚糖是细胞外基质重要成分3. 聚糖结构中蕴含大量生物信息五.糖代谢1.糖的消化、吸收与转运 4 / 243.糖的无氧氧化4.糖的有氧氧化5.磷酸戊糖途径6.糖原的合成与分解7.糖异生8.血糖调节及糖代谢障碍六.脂质代谢1.脂质的主要种类及功能2.脂质的消化与吸收 3.甘油三酯的代谢4.磷脂的代谢5.胆固醇的代谢6.血浆脂蛋白代谢七.生物氧化1.氧化呼吸链的主要成分、排列顺序2. 氧化磷酸化的概念、意义及影响因素3. ATP的生理功能及生成方式4. 其他氧化与抗氧化体系 5 / 24八.氨基酸代谢1.蛋白质的生理功能和营养价值2.蛋白质的消化、吸收与腐败3.氨基酸的一般代谢4.氨的代谢5.氨基酸的脱羧基作用6.一碳单位的来源与功能7.含硫氨基酸的代谢8.芳香族氨基酸的代谢九.核苷酸代谢1.嘌呤核苷酸的合成与分解代谢2.嘧啶核苷酸的合成与分解代谢3.核苷酸抗代谢物的作用机制及应用十.非营养物质代谢1.生物转化的概念及意义2.生物转化的主要反应3.胆汁与胆汁酸的代谢4.血红素的生物合成与调节 6 / 245.胆色素的代谢6.黄疸的主要类型及发病机制十一.物质代谢的整合与调节1.物质代谢的特点2.物质代谢的相互联系3.肝在物质代谢中的作用4.肝外重要组织器官的物质代谢特点及联系5.物质代谢调节的主要方式 十二.真核基因与基因组1.真核基因的结构与功能2.真核基因组的结构与功能十三.DNA的生物合成1.DNA复制的基本特征2.DNA复制的酶学和拓扑学变化3.原核生物的DNA复制过程4.真核生物的DNA复制过程5.逆转录和其他复制方式十四.DNA损伤与修复 7 / 241.DNA损伤的主要因素与类型2.DNA损伤的主要修复方式3.DNA损伤与修复的意义十五.RNA的生物合成1.转录作用的特点2.转录体系的主要成分3.原核生物的转录过程4.真核生物的转录过程5.真核生物RNA的加工和降解十六.蛋白质的生物合成1.蛋白质生物合成的体系2.蛋白质生物合成的基本过程3.蛋白质生物合成后的加工和靶向输送4.蛋白质生物合成的抑制与干扰十七.基因表达调控1.基因表达的概念和特点2.基因表达调控的特点和意义3.原核基因表达调控的机制 8 / 244.真核基因表达调控的机制十八.细胞信号转导的分子机制1.细胞信号转导的基本规律和复杂性2.细胞信号转导通路的基本组成3.细胞信号转导的主要作用机制4.细胞信号转导异常与疾病的关系十九.DNA重组及重组DNA技术1..重组DNA技术的基本原理和过程2.重组DNA技术在医学中的应用二十.癌基因、抑癌基因与生长因子 1.癌基因的活化机制2.癌基因产物的功能及其与肿瘤发生发展的关系3.抑癌基因的失活机制4.抑癌基因产物的功能及其与肿瘤发生发展的关系5.生长因子的分类、功能和作用机制6.生长因子与疾病的关系二十一.组学与医学1.基因组学的概念、主要任务及相关研究技术 9 / 242.转录组学的概念、主要任务及相关研究技术3.蛋白质组学的概念、主要任务及相关研究技术4.代谢组学的概念、主要任务及相关研究技术5.组学与医学的关系《生理学》一.绪论 1. 生命活动基本特征(新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖) 2. 机体的内环境和稳态 3. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节 4. 体内反馈控制系统 二.细胞的基本功能 1. 细胞膜的结构及物质跨膜转运:单纯扩散、膜蛋白介导转运、主动转运、胞吐和胞吞 2. 静息电位和动作电位及其产生机制 3. 细胞兴奋的条件,动作电位和局部兴奋特点及其意义,动作电位它同一细胞上的传导 4. 细胞兴奋过程中兴奋性的变化 5. 神经-骨骼肌接头处的兴奋传递过程 10 / 246. 骨骼肌的兴奋-收缩耦联机制,肌丝滑行学说7.骨骼肌收缩形式及影响因素(后负荷、前负荷、肌肉收缩能力)三.血液 1. 血液的基本组成、血量和理化特性 2. 血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能 3. 红细胞的生成与破坏 4. 血小板的生理特性与止血功能5. 生理性止血的概念及其基本过程6. 内源性和外源性凝血途径7. ABO 和Rh血型系统及其临床意义 8. 输血和交叉配血 四.循环 1.心肌细胞(工作细胞和自律细胞)跨膜电位变化特点及其形成机制2. 心肌的电生理特性:兴奋性、自律性和传导性3.心动周期的概念、泵血过程、心脏泵血功能的评价和调节,以及影响心输出量的因素 4. 血流动力学三要素-血流量、血流阻力和血压的概念及其相 11 / 24互关系5. 动脉血压的正常值,动脉血压的形成和影响因素 6. 静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素 7. 微循环的组成及血流动力学,组织液和淋巴液的生成与回流 8. 心脏和血管的神经支配,延髓心血管活动中枢,心血管反射(压力和化学感受性反射) 9. 心血管活动的体液调节,局部血流的自身调节 10. 动脉血压的短期调节和长期调节 11. 冠脉循环和脑循环的特点和调节 五.呼吸 1. 肺通气的动力和阻力,肺内压和胸膜腔内压的概念及意义2. 肺表面活性物质的作用及生理意义 3. 肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量以及肺通气功能评价4. 肺换气的基本原理、过程和影响因素,气体扩散速率,通气/血流比值及其意义 5. 氧和二氧化碳在血液中的运输方式,氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素 6. 中枢和外周化学感受器。二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节 12 / 247.呼吸节律形成机制及肺牵张反射 六.消化和吸收 1. 消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性 2. 消化道的神经支配和胃肠激素 3. 唾液的成分、作用和分泌调节 4. 胃液的成分和作用。胃液分泌的调节,胃的容受性舒张和蠕动,胃的排空及其调节 5. 胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节,小肠的分节运动 6. 大肠液的分泌和大肠内细菌的活动,排便反射 7. 主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制 七.能量代谢和体温 1 .能量代谢的概念,能量的转移和利用,影响能量代谢的因素 2. 食物的热价、氧热价和呼吸商,能量代谢的测定原理 3. 基础代谢和基础代谢率及其意义 4. 体温及体温调节,机体的产热和散热 八.尿的生成和排出 1. 肾的功能解剖特点,肾血流量及其调节 13 / 242. 肾小球的滤过功能及其影响因素 3.肾小管重吸收特征和方式,肾单位不同部分(近端、髓袢、远端)的重吸收和分泌4. 肾糖阈的概念和意义5. 肾髓质高渗梯度形成原理及直小血管的作用6. 尿液的浓缩和稀释过程及其影响因素7. 渗透性利尿和球-管平衡 8. 肾脏泌尿功能的调节(肾内自身调节、神经和体液调节)9. 血浆清除率的概念及其测定的意义 10.排尿反射(膀胱 容量和膀胱内压的关系以及神经系统损害引起的排尿异常)九.感觉器官 1. 感受器的定义和分类,感受器的一般生理特征 2. 眼内光的折射与简化眼,眼的调节 3. 视网膜的感光换能系统(视杆系统和视锥系统) 4. 视紫红质的光化学反应,感光细胞的感光换能作用和感受器电位 5. 色觉、视力(或视敏度)、暗适应和视野 6. 人耳的听阈和听域,外耳和中耳的传音作用,声波传入内耳 14 / 24的途径,耳蜗的感音换能作用,人耳对声音频率的分析 7. 前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能,前庭反应 十.神经系统 1. 神经元的基本结构和功能,神经纤维的分类、轴浆运输和营养性作用 2. 神经胶质细胞的种类和功能 3. 经典突触传递的过程和特征,兴奋性和抑制性突触后电位及特征 4. 电突触和经典化学突触的特征区别 5. 神经递质的鉴定,神经调质的概念和调制作用,递质共存及其意义 6. 受体的概念和分类,突触前受体,周围神经系统中的胆碱能受体和肾上腺素能受体 7. 中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征,中枢抑制和突触的易化 8. 感觉的特异和非特异投射系统的主要功能和区别9. 大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区,体表痛、内脏痛和牵涉痛 10. 牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制,各级中枢对肌紧张的调节,大脑皮质运动区,运动传出通路及其损伤后的表现,基底神 15 / 24经节和小脑的运动调节功能 11. 自主神经系统的功能和功能特征,脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节 12. 皮层诱发电位、脑电活动和脑电图,觉醒和睡眠 13. 学习和记忆的形式,条件反射的基本规律,学习和记忆的机制 十一.内分泌系统 1. 激素的概念和递送信息的途径,激素的化学分类 2. 激素作用的一般特性,激素的作用机制,激素作用的调控 3. 下丘脑调节肽和腺垂体激素 4. 下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素 5. 生长激素的生理作用和分泌调节 6. 甲状腺激素的合成与代谢,甲状腺激素的生理作用和分泌调节 7. 肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节 8. 胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节 9. 调节钙和磷代谢的激素种类:生理作用和分泌调节 十二.生殖 16 / 241. 睾丸的生精作用和内分泌功能,睾酮的生理作用,睾丸功能的调节 2. 卵巢的生卵作用和内分泌功能,卵巢周期和月经周期 3. 雌激素和孕激素的生理作用,下丘脑-腺垂体轴对卵巢功能的调节,胎盘的内分泌功能《病理学》一.绪论1. 病理学的基本研究方法:尸体解剖、活体组织检查和细胞学检查二.细胞和组织的适应与损伤1. 细胞对环境刺激的应答反应:适应、可逆性损伤和不可逆损伤 2. 细胞和组织的适应性表现:萎缩、肥大、增生和化生3. 细胞损伤的原因和机制4. 可逆性损伤(变性)的形态学特征:细胞肿胀、脂肪变性、玻璃样变性、粘液样变性、淀粉样变性、细胞内糖原集聚,病理性色素沉着和病理性钙化5. 不可逆损伤(细胞死亡)的形态学特征:坏死的概念和基本病变、坏死的类型、坏死的结局和后果、凋亡的概念及特征、凋亡和坏死的区别
新版大理大学生态学考研经验考研参考书考研真题
在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。
大理大学生态学初试科目:
(101)思想政治理论
(201)英语一 (661)普通生物学
(861)普通生态学
参考书目:
《陈阅增普通生物学》(第 4 版),吴相钰等主编,高等教育出版社,2014
年。
《普通生态学》(第三版),尚玉昌主编,北京大学出版社,2010 年。
关于英语复习。
我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
