吉林省长春市朝阳区九年级(上)期末语文试卷
吉林省长春市朝阳区九年级（上）期末语文试卷一、积累与运用（15分）1．（15分）（1）秋风萧瑟，。
（曹操《观沧海》）（2），。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（3）后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）（4）古往今来，许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝、感伤不已。
《送杜少府之任蜀州》一诗却是唐诗中颇具代表性的壮别诗，诗人王勃借“，”两句，表达“友情深厚，江山难阻”之意，一改惜别诗黯然销魂的伤感情调，使整个诗音调爽朗，独标高格，意境开阔。
（5）《行路难》中，诗人借助正面描写行路之难的两句诗“，”，暗喻了世路艰难、举步皆蹶的人生境遇。
（6）杜甫在《望岳》一诗中，寓豪情于绘景中，以饱满的热情描绘了泰山的雄壮气势和万千景象，其中“”勾画出泰山的秀美之姿，“”则用天色的一昏一晓突写了泰山的高耸挺拔。
（7）苏轼《江城子•密州出猎》一词中，“，”两句勾画出华服劲装，腾空越野，千骑奔驰，气氛热闹的出猎场面，字里行间洋溢着豪迈之姿、狂放之态。
（8）《游山西村》一诗中，诗人陆游借“，”描述了山水萦绕的迷路之感与移步换形又见新景象的喜悦之情，后人也常用这两句诗来形容进入一个别有天地的境界或比喻绝处逢生。
二、文言文阅读（15分）2．（10分）阅读《醉翁亭记》，回答问题。
醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧曰智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）解释下面加点词语在选文中的意思。
①有亭翼然．临于泉上者（）②若夫．．日出而林霏开（）③至于负者歌于涂．（）④山肴野蔌．（）（2）“峰回路转”“水落石出”，借用这两个词来形容选文开篇的结构特色最恰当不过。
比如为写出醉翁亭的位置，开篇竟敷设了多层笔墨，醉翁亭才赫然在目，你能简要说一说作者这样用笔的妙处吗？（3）选文意境优美，多处运用动静的对比，使得山光、水色、醉态、人情集于一画，各具情致。
请仔细阅读第三段，找一找有哪些动静对比，并概括出其中的一处。
（4）选文时而山色露于卷面，时而人情喧于纸上，皆围绕一个“乐”字结构全篇。
你能说一说“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐”一句中，作者将“乐”划分为哪几重境界吗？3．（5分）阅读下面的选文，回答问题。
明画手以戴进为第一。
进，字文进，钱唐人也。
宣宗喜绘事，御制天纵。
一时待诏有谢廷循、倪端、石锐、李在，皆有名。
进入京，众工妒之。
一日，在仁智殿呈画，进进《秋江独钓图》，画人红袍垂钓水次。
画惟红不易著，进独得古法之妙。
宣宗阅之，廷循从旁跪曰：“进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼!”宣宗颔之，遂麾去余幅不视。
故进住京师，颇穷乏。
（1）解释下面加点词语在选文中的意思。
①画人红袍垂钓水次．（）②宣宗颔．之（）（2）用现代汉语翻译下面句子。
进画极佳，但赤是朝廷品服，奈何著此钓鱼!（3）明宣宗因谢廷循的一句话就不再理会戴进，你想对明宣宗说些什么？4．（25分）现代文阅读阅读下面的选文，回答问题。
父亲和他的稻余长江①我的老家在一片广阔而深远的田野的边缘上，离家五十米的地方，有父亲栽种的一块稻田。
我就在这块稻田里跟着我的父母学习稼穑，怎样种谷、收谷。
②种谷也就是把秧苗插进田里。
插秧当然不是那么简单。
在明媚的春光里，母亲成了我学习的老师。
母亲插起秧来，就像蜻蜓点水，只见水动，不见水响，一板秧几下子就插到头了。
母亲告诉我，插秧如同写字，脚要立稳，腰要端直，手要灵活；插秧第一步是把腿插进去，然后把手插进去，再然后把秧插进去。
我似懂非懂，跟着母亲学起了插秧，反复练习插腿插手，整天把自己插进田里。
③秧苗刚插上去的时候，长得较慢。
两道追肥过后，秧苗一个劲地赶着上长，拔节、分蘖，很快就再也看不见田水，密实得连风也难穿透。
秧苗长至齐腰深，开始抽穗。
那些谷穗，不知是什么时候窜出来的，隐在宽大的稻叶间，并不惹眼，偶尔才露风韵，恰似怀胎少妇，羞赧地把肚子遮遮掩掩，不好意思呢。
但它们哪里躲得过父亲的眼睛呢，谷穗一露脸，父亲就瞅见了，会心的笑意在脸上荡漾开来。
④水稻扬花了，谷穗上花粉霜白。
这期间，父母严禁孩子们下稻田捉鱼、摸泥鳅，碰落了花粉，谷子就成了秕壳，降低收成。
⑤入夜，村口的大槐树下，常聚着乘凉的庄稼人，谈天说地，也说在望的收成。
萤火虫提着小灯笼，一闪一闪在田野游逛，逗引着孩子们。
天边不时划过一道闪电，似金蛇在眼前窜过。
父亲说，那是在扯谷花闪呢。
⑥扯过谷花闪，扬过花的谷粒，就开始灌浆，日渐饱满，日益沉甸，把谷穗压弯了腰；颜色也逐渐泛黄，直到粒粒都变得金黄。
这时候，父亲最忙，一天几次往田边跑。
晨曦里，看几回；夕阳下，又看几回。
他走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满黄澄澄的谷粒：一、二、三……一抹阳光洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉。
⑦稻香氤氲的夜晚，月亮似乎格外圆润。
父亲把挂在墙上的一把把镰刀取了下来，有的镰刀，已经锈迹斑斑，沉淀着往昔的日子。
冷寂的月光射在磨石上，父亲一下一下地磨着，嚓嚓的声响传出很远，穿透在这静寂的夜空里。
磨一会儿，父亲就会拿手指在镰刀的刃上弹试一下，镰刀的刃面反射着清冷的月光，像是长剑的一道清吟。
⑧第二天，我跟着父亲学割稻。
父亲什么也没说，只扔给我一把镰刀。
父亲站在田里，开始割了起来，我知道，父亲是要我模仿他的样子，他怎么割，我就怎么割。
父亲也像稻子一样弯着腰，一手拽着稻子，一手拿着镰刀，稻子在他利索的动作中一片片倒下了。
我看见，大颗大颗的汗珠在他的头上、黝黑的脊背上滚动闪烁。
⑨打下的新谷，第一担总是父亲弯腰挑起，试试，觉得很沉，朗朗地笑了。
一担担带着泥土香味的谷子，伴随父亲吱吱呀呀晃动的扁担，渐渐堆满了老屋前面的晒谷坪。
⑩在父母的教诲下，我终于学会了插秧、割稻。
更为重要的是，我从他们插秧、割稻的姿势中获得了一种宝贵的哲学启示：即如何做人，怎样生活。
虽然，我在一种“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的况味中离开了乡村。
始终没有成为真正的种田人。
⑪每年的收割时节，父亲总要打电话给我，希望我回去。
当我手拿如月的镰刀，看见所有的水稻站在温暖的水里，低着头，保持成熟保持质朴，期待我下镰。
父亲挥舞着镰刀，连贯流畅，轻松自如，仿佛一位老艺人自由的杂耍。
那一刻，我惊奇地发现，父亲一生的精彩竟在这块稻田里。
（1）给下面词语中加点的字注音。
①羞赧．（）②秕．壳（）③黝．黑（）④黄澄．澄（）（2）插秧结束后，“我们”一家人就盼着稻子丰收了。
稻子的生长需要经历怎样的过程？请用词语概括出来。
（3）母亲教给我插秧的姿势，也使“我”悟出了做人的道理。
这是怎样的人生启示？请你简要说一说。
（4）选文第⑤段描写了乡村温馨而富有情趣的夜晚，这段描写有什么作用？请简要说说你的理解。
（5）日渐饱满的谷穗，使父亲忍不住“走上田埂，弯腰捋一束稻穗，摊开手掌吹吹，然后瞪大眼睛默默地数着饱满黄澄澄的谷粒：一、二、三……一抹阳光洒在他脸上，那眼神，就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉”，请从语言运用的角度赏析这句话。
（6）每年收割的时节，父亲总是打电话叫“我”回去干农活。
父亲看似不懂疼惜子女，实则另有一番深意。
你能体会出这别样的父爱吗？请简要说一说你的理解。
（7）选文第⑪段“父亲一生的精彩竟在这块稻田里”一句中，“一生的精彩”包含了“我”对父亲怎样的评价？四、名著阅读（5分）5．（5分）阅读下面的选文，回答问题。
（一）香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。
你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。
你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一百二十首老杜的七言律，次之再李青莲的七言绝句读一二百首。
肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应、谢、阮、庾、鲍等人的一看。
你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”……香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。
宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。
宝钗见他这般苦心，只得随他去了。
（二）各自散后，香菱满心中还是想诗。
至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。
一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可做成了？这会子乏了，且别叫他。
”正想着，只听香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：“得了什么？你这诚心都通了仙了。
学不成诗，还弄出病来呢。
”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。
原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。
（1）两段选文均出自我国古典名著，作者。
（2）通过选文（一）的对话，你知道香菱喜欢的诗人是谁，而黛玉又比较推崇哪三位诗人吗？请写出这四位诗人的名字。
（3）香菱学诗可谓如痴如醉，两段选文中哪些地方表现了香菱的痴迷之态？请用自己的话概括出来。
五、综合实践与作文（60分）6．（10分）综合实践最近两年，娱乐圈明星触犯法律被抓事件层出不穷，房祖名、柯震东、张默、宁财神、黄海波、郭美美等人，或涉吸毒，或涉嫖娼，或涉赌博，均被处以行政拘留乃至有期徒刑，坊间戏称在监狱里的明星都能拍一部电影了。
去年九月，广电总局正式下发了“封杀劣迹艺人”的通知。
第十二届全国人大常委会第十七次会议也分组审议了电影产业促进法草案，草案中强调对涉及“黄赌毒”违法犯罪行为的影人要有严格的限制规定，并设立行业禁入制度，比如一定时间内禁止其从事影视拍摄，尤其是主旋律影片等等。
对于这些涉及“黄赌毒”的明星艺人，你认为应该禁演、封杀吗？明星犯了错就要一棒子打死吗？请用一段精炼而独到的文字阐发你对这一问题的思考。
吉林省长春市九年级上学期期末语文试题
吉林省长春市九年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分）(2013·丹东) 补充句子①________ ，谁家新燕啄春泥。
（《钱塘湖春行》）②落红不是无情物，________。
（《己亥杂诗》）③________ ，长河落日圆。
（《使至塞上》）④潮平两岸阔，________。
（《次北固山下》）⑤________ ，千树万树梨花开。
（《白雪歌送武判官归京》）⑥一鼓作气，再而衰，________。
（《曹刿论战》）⑦杜甫的《春望》一诗中，描写战火纷飞，家书难至的诗句是：________ ， ________。
⑧你的朋友在学习上遇到了困难，请你写出能激励他走出困境的诗句：________ ， ________。
二、对比阅读 (共1题；共21分)2. （21分） (2020九上·洛阳期末) 阅读下面两个语段，完成下面小题。
（一）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）（二）齐王使使者问赵威后①……（威后）乃进而问之曰：“齐有处士曰锺离②子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。
是助王养其民也，何以至今不业③也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振④困穷，补不足。
是助王息其民者也，何以至今不业也？（节选自《赵威后问齐使》）注：①赵威后：战国时赵惠文王妻。
惠文王死，其子孝成王立，因年幼由威后执政。
②钟离：复姓。
下文“叶阳”同。
③不业：不使他做官以成就功业。
④振：通“赈”，救济。
（1）解释下面加点词语在句中的意思。
①予尝求古仁人之心________②微斯人________（2）把下面句子翻译成现代汉语。
吉林省长春市九年级上册语文期末测试试卷
吉林省长春市九年级上册语文期末测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（30分） (共8题；共30分)1. （2分）词语书写无误的一项（）A . 恼羞成怒泥民百姓断章起义谀词B . 自知之明刻骨铭心无与伦比嗤笑C . 歇斯底里根深帝固怀古伤今潮汛D . 世外桃园一愁莫展面面相觑桑梓2. （2分）依次填入横线处最恰当的一组词语是（）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。
读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。
A . 焦躁豁然开朗困惑蕴藏B . 焦虑豁然开朗疑惑蕴含C . 焦躁茅塞顿开困惑蕴含D . 焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏3. （2分）(2020·武城模拟) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵。
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具。
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。
④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史。
⑤此外，绳结还应用在人们的衣着、佩饰上。
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心中很神圣。
A . ③②④⑥⑤①B . ③①②⑤⑥④C . ④③②⑥①⑤D . ④①③②⑤⑥4. （2分） (2016八上·海淀期中) 选出下列文学常识说法都正确的一项是（）A . 《最后一课》的作者都德，德国小说家。
文章真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人民强烈的爱国主义精神。
B . 《春望》的作者唐代诗人杜甫，字子美，号少陵野老。
吉林省长春市-学年第一学期九年级语文期末考试试题（word版，含答案）
2020-2021学年上学期期末考试初三语文试题本试卷包括三道大题，27道小题, 共8页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息码区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础（15分）（一）阅读下面语段，回答问题。
（7分）小说往往是通过塑造人物形象来表现社会生活。
小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合，常常能折射出世态人情和时代风貌。
读①（作者）的《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象浮现在眼前。
作品透过孔乙己的灵魂,把封建文化、科举制度的虚伪与无耻，以及它对历代知识分子的严重精神戕害，冷静而深刻地剖析出来，同时揭露了这种制度下的社会风貌。
读②（国籍）作家契诃．（）夫的《变色龙》，一个谄上欺下、见风使舵的奥楚蔑洛夫的形象浮现在眼前。
全篇洋yì（）着讽刺色彩,它③讽刺和批判了像“变色龙”一样的奴性势力, ④对“变色龙”生成及存在的土壤环境──庸俗世故、乏味无聊的社会风气进行了揭示，滑稽可笑的背后蕴含着深邃的社会批判意义。
1.文段横线①和②处依次为（作者）、（国籍）。
（2分）2.给加点字注音或根据拼音填写汉字。
（2分）①契诃．夫②洋yì3.画线语句中的破折号的作用是：。
（1分）4.在文段横线③和④处填写恰当的关联词是（）（2分）A．虽然……但是……B．如果……就……C．不仅……还……D. 只有……才……（二）名句积累与运用（8分）5.了却君王天下事,□□□□□□□。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）6.□□□□，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）7.天大寒，砚冰坚，□□□□□□，弗之怠。
吉林省长春市九年级上学期语文期末考试试卷
吉林省长春市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分）(2011·菏泽) 经典诗文积累。
（1）默写宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》一诗。
________ ， ________。
________ ， ________。
（2）依据课文填空。
①________，则不复也。
（《孔孟论学习》）②________ ，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）③________ ， ________ ，尓来二十又一年矣。
（诸葛亮《出师表》）（3）根据提示默写。
①王安石《登飞来峰》中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子：________ ， ________。
②吴均《与朱元思书》中描写鱼儿自由游弋，江水清澈见底的句子：________ ， ________。
二、名著阅读 (共1题；共3分)2. （3分） (2019七上·金华月考) 名著阅读。
（1）下面是《西游记》目录（摘选），根据要求回答。
第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十二回唐王秉诚修大会观音显圣化金蝉第十四回心猿归正六贼无踪第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪第十八回观音院唐僧脱难高老庄大圣降魔第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。
五行山收孙悟空→ ________ → ________→流沙河收沙悟净（2）七年级上册语文教材的“名著导读”中，以“温馨的回忆与理性的批判”为标题，介绍了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，请结合《朝花夕拾》的具体内容，谈谈你对这一标题的理解。
（3）《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。
2021年朝阳初三上期末语文试卷及答案
朝阳区2020-2021学年第一学期期末考试初三语文试卷(选用)2021.1（考试时间150分钟满分100分）学校_________班级_________姓名_________考号_________一、基础·学习小说单元后，同学们决定编写一本古典小说人物手册。
请你加入编委会，完成下列任务。
任务一：拟写标题1.同学们针对手册标题展开了讨论。
小方建议拟题为“零光片羽”。
请你帮助小方将拟题理由补充完整。
（2分）小方：我建议手册以“零光片羽”为题。
“片羽”指的是传说中神兽“吉光”的一片羽毛。
“零光片羽”比喻珍贵事物的一小部分。
我认为用它作为古典小说人物手册的标题，意思是。
任务二：设计封面2.小方的提议被编委会采纳后，小力受邀设计手册封面。
他采用集字法，从名家字帖中找到四个汉字，并选取一些小说人物画进行设计。
但是他的设计解说中有一处表达欠妥，请你帮他找出这句话。
（2分）①我认为这是一本记录古典小说人物的手册，应该呈现出浓郁的传统文化艺术风格。
②我从米芾的行书名帖《离骚经》和《蜀素帖》中集取“零”“光”“片”“羽”四个字作为标题，因为这些字遒逸秀美、自然洒脱。
③封面选取的插图形象生动，具有古典美。
④风格迥异的书法字体配上丰富多姿的小说人物，意境幽远，相得益彰。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句任务三：校对序言序言①小说家笔下那一个个鲜活的人物，绘出了世间万象，写尽了人情事故。
②蛮横急燥的杨志对军汉们“拿起藤条，劈脸便打”，终于丢了生辰纲。
③“等我去屋后放一把火，看他起不起？”④这是《三国演义》中，【甲】的张飞为侍立阶下，久候诸葛亮的刘备鸣不平……⑤不必太多介绍，只需要一个动作几句话，这些人物就【乙】地呈现在读者面前。
3.上面语段是同学们拟写的序言，负责校订的同学进行了批注。
请你将批注中的修改意见补充完整。
（4分）答：4.同学们对序言【甲】【乙】两处的形容词把握不准，请你选出恰切的一项（2分）A. 【甲】怒发冲冠【乙】惟妙惟肖B. 【甲】气冲霄汉【乙】鬼斧神工C. 【甲】气冲霄汉【乙】惟妙惟肖D. 【甲】怒发冲冠【乙】鬼斧神工任务四：编写目录5.下图是单元目录的样稿。
2022届初三上半年期末考试语文(吉林省长春市朝阳区)
2022届初三上半年期末考试语文（吉林省长春市朝阳区）名句名篇默写名句积累与运用（1）身既死兮神以灵，____________________！（屈原《国殇》）（2）____________________，____________________。
所谓伊人，在水之湄。
（《诗经·蒹葭》）（3）安得广厦千万间，____________________，____________________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）羌管悠悠霜满地。
____________________，____________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）李白在《行路难》中用“____________________，___________________”两句暗示人生道路充满艰难险阻，正与自己仕途不顺、进退两难的境遇相合。
（6）李白的《关山月》中，写兵士们望着边关的苍茫月色，推想自家闺阁中的妻子因思念而愁眉不展、叹息不止的两句诗是：____________________，____________________。
（7）岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中，“____________________，____________________”两句描绘了冰雪覆盖沙海，重云浓锁天际的瑰奇景象，并以此景造惜别之境，暗含牵挂之意。
（8）毛泽东《浪淘沙·北戴河》一词中，“____________________，____________________”两句恰似一幅生动、传祌的剪影，鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿。
【答案】（1）子魂魄兮为鬼雄（2）蒹葭萋萋，白露未晞（3）大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山（4）人不寐，将军白发征夫泪（5）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（6）高楼当此夜，叹息未应闲（7）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝（8）魏武挥鞭，东临碣石有遗篇【解析】默写常见的名句名篇。
2023-2024学年吉林省长春市朝阳区九年级上学期期末语文试题[含答案]
2023-2024学年吉林省长春市朝阳区九年级上学期期末语文试题一、积累与运用（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。
读小说，我们首先注意他写的是不是小事情，是什么样的小事情。
在《红楼梦》里面，宝蟾送酒、黛玉葬花、晴雯撕扇，都是小事情，都很生动，都有人情味，都是人生里面很难得的一刹那，我们要学会享受这一刹那。
我们进入这一刹那，并不jí dù________这是别人的生活，并不批评这是富贵人家的腐败生活，也忘了这是封建社会已经消失了的生活。
在那一刹那，欣赏者没有分别心。
小说里面的这些小事情，作家管它叫事件。
小说的事件要有特殊性。
今天的人读契诃夫，读莫泊桑，常常觉得他们的作品很平淡，没有多大的吸引力，这是因为他们太有名了，太古典了。
他们小说里面的那些事件，经过后来一代一代作家的模仿、变造，甚至抄袭，已经没有特殊性了。
1. 给文中加点的字注音。
（1）享受（）（2）一刹那（）2. 根据拼音将相应的词用楷书正确工整地写在田字格内。
jí dù3. 文中与“特殊”意思相反的词是______。
4. 莫泊桑的小说《_______》，写的是菲利普一家的事。
5. 古诗文默写填空。
（1）露从今夜白，________________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）晨起动征铎，客行悲故乡。
______________，____________。
（温庭筠《商山早行》）（3）李商隐在《无题》中以浅显通俗的比喻和巧妙自然的双关，表达了对意中人至死不渝的爱情与无尽的思念：“_____________，_______________。
”（4）范仲淹在《岳阳楼记》中道出了伟大政治家的抱负：“___________，___________。
”二、阅读（45分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
长春市朝阳区2014—2015学年度上学期九年级期末质量监测九年语文试题带答案
2014-2015学年度上学期九年级期末质量监测试题·语文一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.关关雎鸠，在河之洲。
□□□□，□□□□。
(《诗经·关雎》)2.阿爷无大儿,木兰无长兄。
□□□□□，□□□□□。
(《木兰辞》）3.春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。
（李商隐《无题》）4.□□□□□□□，□□□□□□□。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）5.屈原的《离骚》中说：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。
”服食菊花不仅在强身，还有志趣高洁的寓意，所以东晋诗人陶渊明在《饮酒》中以菊入诗的名句“□□□□□，□□□□□”历来为人们所称赏。
6.崔颢的《黄鹤楼》被后人誉为“唐人律诗第一”，其中的颔联“□□□□□□□，□□□□□□□”写黄鹤、白云，虚实相生，久远的寂寞与无边的空阔彼此交融，令人产生无限的遐思与惆怅。
7.北宋文学家苏轼在《和子由苦寒见寄》中说“丈夫重出处，不退要当前”，而他生活的时代，少数民族政权西夏经常滋扰边境，出守边疆，保国安民，曾经就是他的政治愿望。
他在《江城子·密州出猎》中，就曾按捺不住地发问：“□□□□，□□□□□？”报效之心急切而热烈。
8.丹心，就是赤诚的爱国之心，南宋初年的诗人陆游在《金错刀行》中写道：“千年史册耻无名，一片丹心报天子。
”南宋末年的文天祥在《过零丁洋》中同样抒发了希望彪炳史册的爱国情怀：“□□□□□□□，□□□□□□□”。
（二）、文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
(10分)送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
朝阳区2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题答案
北京市朝阳区2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级语文参考答案 (选用)2024.1一、基础・运用（共14分）1. ⑴答案：A（2分）⑵答案示例：“科技的力量”主题展勾勒出从古至今中国科学技术与工业发展历程的基本脉络，呈现其突出成就。
（共2分。
勾勒，1分；成就，1分）⑶答案：D（2分）2.⑴答案：B（2分）⑵答案示例：通过数字手段实现展厅联动，直观呈现西汉错金银云纹铜犀尊的高清细节和科学研究成果。
（共2分。
“数说”1分，犀尊1分）3.答案：C（2分）4.答案示例：传承文化基因（共2分。
语意连贯1分，节奏匀称1分）二、古诗文阅读（共17分）（一）（共6分）5. 答案：到乡翻似烂柯人（1分。
有错该空不得分）6. 答案：荡胸生曾云（1分。
有错该空不得分）7.答案：静影沉璧（1分。
有错该空不得分）8. 答案：①我寄愁心与明月②但愿人长久③千里共婵娟（共3分。
每空1分，有错该空不得分）（二）（共4分）9. ①答案：十千（1分）②答案示例：理想仍在（1分）（共2分。
每空1分）10. 答案示例：《行路难》中，李白借“路”感慨仕途艰险，但生活仍充满希望。
艾青在《路》一诗中借“路”表达了自己在奋进之路上必将创造奇迹的信心。
（共2分。
《行路难》，1分；《路》，1分）（三）（共7分）11. 答案：B（2分）12. 答案：乙（2分）13. 答案示例：①浩瀚壮观②乐亦无穷③千变万状（共3分。
每空1分）三、名著阅读（5分）14. 答案示例：选乙。
武松知道真有老虎，又怕折返被酒家耻笑，只好硬着头皮“一步步上那冈子来”，日色渐渐坠下去，心也渐渐下沉。
这几句描写，既点出了老虎觅食时间，又写出武松惶恐不安的心境，还渲染出恐怖悲凉的气氛，读来颇为曲折真切。
（共5分。
细节选取，1分；理解，2分；作用分析，2分）四、现代文阅读（共24分）（一）（共7分）15. 答案要点：①以丰富的植物种类增添色彩②延长绿期，让树木晚点落叶（共2分。
吉林省长春市朝阳区2015—2016学年度上学期九年级期末质量监测试题语文期末试题
2015-2016学年度上学期九年级期末质量监测试题·语文一、阅读（60分）（一）积累与运用（15分）1234表达“友情深厚，江山难阻”之意，一改惜别诗黯然销魂的伤感情调，使整个诗音调爽朗，独标高格，意境开阔。
5暗喻了世路艰难、举步皆蹶的人生境遇。
6．杜甫在《望岳》一诗中，寓豪情于绘景中，以饱满的热情描绘了泰山的雄壮气势和万千景昏一晓突写了泰山的高耸挺拔。
服劲装，腾空越野，千骑奔驰，气氛热闹的出猎场面，字里行间洋溢着豪迈之姿、狂放之态。
8迷路之感与移步换形又见新景象的喜悦之情，后人也常用这两句诗来形容进入一个别有天地的境界或比喻绝处逢生。
（二）文言文阅读（15分）[甲]阅读《醉翁亭记》，回答问题。
（10分）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧曰智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
9．解释下面加点词语在选文中的意思。