湖北省襄阳市2017年中考化学真题试题(含精品解析)
湖北省襄阳市2017年中考化学试题7．成语是中华民族文明与智慧的结晶。
下列成语所描述的变化属于化学变化的是A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针【答案】C8．下列有关空气的说法不正确的是A．空气中只含氧气和氮气 B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应 D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【答案】A【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．酸雨的产生是空气污染无二氧化硫和二氧化氮与水反应生成硫酸、硝酸导致的。
C．二氧化碳能吸收地面的长波辐射，就像一个大棉被盖在半空中，使大气不断变暖，使得地球平均气温越来越高，这就是温室效应。
D．拉瓦锡把少量汞放在密闭容器中加热12天，发现部分汞变成红色粉末，同时，空气体积减少了1/5左右。
拉瓦锡又把加热生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器中再加热，得到汞和氧气，且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。
他把得到的氧气导入前一个容器，所得气体和空气性质完全相同。
通过实验，拉瓦锡得出了空气用氧气和氮气组成，氧气占其中的1/5.选A9．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。
以下做法符合“绿色化学”理念的是A．将垃圾废物浇上汽油焚烧 B．研究、开发、利用氧能源C．让工业废水直接排入汉江 D．禁止化工厂生产化工产品【答案】B【解析】A．将垃圾废物浇上汽油焚烧，会产生大量有害气体和烟尘，污染空气； B．研究、开发、利用氧能源，可以减少污染物的排放，有利于保护环境；C．让工业废水直接排入汉江会导致水、土壤被污染 D．不能禁止化工厂生产化工产品，因为生成、生活都需要这些产品，为了保护环境可以采用合理的生产方案，减少污染物的排放，提倡绿色化学。
10．吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”。
对其原因解释合理的是A．分子在不断运动 B．分子的质量很小C．分子间有间隔 D．分子由原子构成【答案】A【解析】宏观物质是由微观粒子构成的，微观粒子总是在不停运动的，通过运动而逸散；因而吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”。
11．我国著名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值。
右图是元素周期表中的一部分，对图示中元素的信息分析错误的一项是A．原子序数是“30” B．元素符号是“Zn”C．元素名称是“锌” D．电子数是“65.41”【答案】D12．硝酸钾(KNO3）是一种能使农作物增产的常用化肥．它属于A．复合肥 B．氮肥 C．磷肥 D．钾肥【答案】A【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。
同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。
硝酸钾同时含有氮元素和钾元素，是复合肥。
选A 13．小杰学习时获知“元素化合价发生变化（升开降）的化学反应是氧化还原反应”。
据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应【答案】C【解析】单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价的代数和为零；有单质参加反应的的化合反应是是氧化还原反应；有单质生成的分解反应是是氧化还原反应；由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。
置换反应一定是由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。
复分解反应前后元素的化合价不变，所以复分解反应都不是氧化还原反应。
选C14.推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂【答案】B15．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和Na0HB．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中【答案】B【解析】A．氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以反应后的溶液中一定有氯化钠，图中a点所示溶液呈酸性，说明酸过量，含有的溶质是NaCl和Na0H；B．溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。
由a点到b点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应。
C．向图中c点所示溶液中pH大于7，溶液呈碱性，滴加无色酚酞，溶液变成红色；D．该实验中pH逐渐增大，说明是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中；选B16．借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是A．固体：铁粉氧化铜木炭粉（稀硫酸） B．固体：NaCl NaOH NH4NO3（水）C．溶液：NaOH Ca(OH)2盐酸 (CO2气体) D．溶液：KNO3 MgCl2盐酸 (AgNO3溶液)【答案】D【解析】A、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，得绿色溶液；氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜，得蓝色溶液；木条不与硫酸反应；B氯化钠溶于水温度不变，氢氧化钠溶于水放出大量热，硝酸铵溶于水温度降低；C氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应没有明显现象，氢氧化钙和二氧化碳反应生成白色沉淀；盐酸可以和碳酸钙反应生成易溶于水的氯化钙，使变浑浊的石灰水变澄清，且由气泡产生；氢氧化钠不与碳酸钙反应；D盐酸和氯化镁都能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，不能区分；选D 二、填空与简答题（每空l分，共16分）44．水与人类的生活息息相关。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。
（2）右图是“电解水实验”示意图，图中试管乙中的气体是______。
（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。
肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
【答案】（1）H2O；（2）O2；（3）硬水。
45．学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物。
（1）人体由50多种元素组成，人们常饮用襄阳特产富硒茶，其中硒元素属于_______(“常量”或“微量”)元素。
（2）物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成。
水银温度计中的金属汞是由____构成的。
（3）诸葛亮铜像是我市一大旅游景观，同时也是襄阳特色地域文化的标志之一。
选择金属铜钢作为雕塑材料，你认为其原由是_______(任写一条）。
【答案】（1）微量；（2）汞原子；（3）可塑性（或耐腐蚀性、不易氧化等）。
46．5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功。
中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。
“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧。
（1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石______的物理性质。
（2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了______。
（3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料。
下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？_______ （填字母序号）A．在金属表面涂油或剧漆；B．制成耐腐蚀的合金；C．打磨掉铝制品表面的氧化膜（4）天然气也是重要的化工原料。
甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质）, 请写出该反应的化学方程式______________。
【答案】（1）坚硬（或硬度大、天然存在最硬的物质）；（2）可燃物；（3）C；（4）CH4+CO22CO+2H2【解析】（1）金刚石是自然界中硬度最大的物质；所以金刚常用在钻头、玻璃刀等器具中；（2）燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；“可燃冰”为燃烧提供了可燃物；（3）铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构；A．在金属表面涂油或刷漆；可以隔绝氧气和水，能防止生锈；B．制成耐腐蚀的合金，改变了金属的组成和结构，化学性质改变，能防止生锈；C．打磨掉铝制品表面的氧化膜，会使铝失去保护层，而生锈。
（4）据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，可知甲烷和二氧化碳生成的两种可燃性气体是一氧化碳和氢气，反应方程式为CH4+CO2一定条件下2CO+2H2；47．向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。
则滤液中一定含有的溶质是_______（写化学式）。
【答案】Al2(SO4)3.【解析】铝、铁、铜三种金属的活动性顺序为：铝>铁>铜；所以向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物，铝先与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，剩余的的硫酸铜再与铁反应生成硫酸亚铁和铜；充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。
说明滤渣中有活泼金属铝或铁；一定发生的反应的生成物一定存在，则滤液中一定含有的溶质是硫酸铝。
48．甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如右图所示。
（1）_____℃时，甲的溶解度为20g。
（2）t2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g,分别降温到t1℃时，所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为___________。
【答案】（1）t1；（2）丙、乙、甲；49．图示中A——F是初中化学常见的物质。
按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。
图中“--”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：（1）物质F的化学式：________；（2）反应②的化学方程式________；（3）反应①的基本反应类型是________。
【答案】（1）CaCO3；（2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）分解反应。
【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。
溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。
由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。
图示中A——F是初中化学常见的物质。
按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分，F是碳酸钙。
湖北省襄阳市中考化学试卷
湖北省襄阳市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、我会选择 (共14题；共28分)1. （2分） (2017九上·临川期中) 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A . 氧气用于炼钢B . 碳在氧气中燃烧C . 氮气做保护气D . 稀有气体做电光源2. （2分）空气的成分中，属于稀有气体的是（）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 氦气3. （2分）佛山创文让生活便得更加美好，春夏之交的佛山满眼翠绿、花香四溢。
下列能解释“花香四溢”的是（）A . 分子的质量和体积都很小B . 分子总是在不断运动着C . 分子间是有间隔的D . 分子是由原子构成的4. （2分）(2019·青海) 下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A . 铁丝B . 红磷C . 硫粉D . 镁条5. （2分） (2016九上·广州期末) 根据如图四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（）A . 它们表示三种元素B . ②表示的元素是金属元素C . ②③的化学性质相同D . ①表示的是原子，而④表示的是阴离子6. （2分） (2015九上·贵溪期中) 下列物质属于纯净物的是（）A . 纯净的空气B . 干净的自来水C . 高锰酸钾D . 过滤后的食盐水7. （2分） (2015九下·仁寿期中) 下列说法正确的是（）A . 所有原子的原子核都是由质子和中子构成B . 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C . 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物D . 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子8. （2分）下列食品富含维生素的是（）A . 蔬菜B . 豆油C . 牛奶D . 米饭9. （2分） (2020九上·阆中期中) 下列实验操作错误的是（）A .B .C .D .10. （2分）(2016·连云港) 如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种，连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，丙溶液为蓝色，下列能代替图中丁物质的是（）A . AgB . BaCl2C . NaOHD . CuO11. （2分） (2017九上·盐都月考) 质量相等的两份氯酸钾a和b，其中一份混入少量的高锰酸钾，将它们同时加热，放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是（）A .B .C .D .12. （2分）(2013·本溪) 今年来，部分大城市出现雾霾天气，下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放．其中可能引起大气污染的是（）A . ①②④B . ②③④C . ①③④D . ①②③13. （2分）下列四个实验操作不能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A除去N2中的少量O2通过灼热的铜网B除去铁粉中的少量铜粉加入适量稀硫酸C鉴别硬水和软水加入肥皂水D鉴别NH4NO3和NaOH固体加水溶解A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2016九上·昆明期中) 运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的是（）A . 带火星的木条﹣﹣空气和氧气B . 观察颜色﹣﹣酒精和水C . 澄清石灰水﹣﹣二氧化碳和氮气D . 肥皂水﹣﹣软水和硬水二、我会填空 (共3题；共15分)15. （4分）(2018·本溪) 按要求写出化学用语或化学用语所表示的意义。
易错汇总2019年湖北省襄阳市中考化学试题(含解析)
2017年湖北省襄阳市初中毕业、升学考试化学一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。
每小题1分，共10分）1．（2017湖北省襄阳市，题号7，分值1）成语是中华民族文明与智慧的结晶。
下列成语所描述的变化属于化学变化的是A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针【答案】 C【解析】此题主要考查化学变化的判断。
化学变化是指变化过程中有新物质生成的变化。
A．滴水成冰的过程中，只是水的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B．刻舟求剑的过程中，只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C．百炼成钢的过程中，生铁中的碳不断和氧气反应生成二氧化碳，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确；D．大海捞针的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
【知识点】物理变化与化学变化的判断。
2．（2017湖北省襄阳市，题号8，分值1）下列有关空气的说法不正确．．．的是A．空气中只含氧气和氮气 B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应 D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【答案】A【解析】此题主要考查空气的成分、空气的污染等知识。
空气中含有氧气、氮气、稀有气体等气体。
A．空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等气体组成的混合物，故说法不正确；B．空气污染物中的有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，二氧化氮、二氧化硫等气体会引起酸雨，故说法正确；C．二氧化碳、甲烷等气体会引起温室效应，故说法正确；D．二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，故说法正确。
【知识点】空气的组成和用途、空气的污染和防治、使用燃料对环境的影响3．（2017湖北省襄阳市，题号9，分值1）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。
以下做法符合“绿色化学”理念的是A．将垃圾废物浇上汽油焚烧 B．研究、开发、利用氢能源C．让工业废水直接排入汉江 D．禁止化工厂生产化工产品【答案】B【解析】此题主要考查“绿色化学”的含义。
襄阳市中考化学试卷及答案
襄阳市中考化学试卷及答案一、选择题1．用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（）待鉴别溶液试剂（均为溶液）A HNO3和KNO3酚酞B HCl和NaCl AgNO3C AgNO3和Na2SO4BaCl2D Ca（OH）2和NaOH Na2CO3A．A B．B C．C D．D2．相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是A．金属活动性：N＞M B．生成H2的质量相等C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等3．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀硫酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。
下列有关说法不正确的是（）A．b点时所加试剂一定是稀硫酸B．加入试剂总体积大于V1时，溶液中不存在NaOHC．c点时溶液中的溶质不止是盐D．a点时溶液中有可能存在Fe3+4．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法A．A B．B C．C D．D5．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )A．A B．B C．C D．D6．化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R 放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl2=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。
下列化学方程式书写错误的是（）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R7．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质8．有一包白色固体混合物，其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种，现进行以下实验：（微溶物视作全部溶解）（1）将固体混合物放入足量的水中，得到无色透明溶液A和沉淀B，将沉淀B洗涤，烘干后称得质量为15g；（2）在溶液A中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解；（3）在沉淀B中加入足量的稀盐酸，沉淀全部消失，同时产生大量气泡，把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤出沉淀，经洗涤、烘干后称量得到10g固体。
初中化学湖北省襄阳市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc
初中化学湖北省襄阳市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共9题）1.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（）A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒【答案】考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、木柴劈成块的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、西瓜榨成汁的过程只是从西瓜中分离出西瓜汁，没有新物质生成，属于物理变化．C、残雪化成水的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、高粱酿成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．故选：D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易知识点：各地中考2.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】考点：常见气体的用途．专题：[来源:]空气与水．分析：稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光，可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等，所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯．解答：解：灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光，可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等．故选：C．点评：本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．难度：容易知识点：各地中考3.吸烟有害健康，非吸烟者往往因吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为（）A．分子之间有间隔B．分子在不断运动C．分子的体积很小D．分子质量很小【答案】考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：非吸烟者往往因吸烟者吸烟造成被动吸烟，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康．A、由分子的性质可知，造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与分子间有间隙无关，故选项错误．B、由于分子是在不断的运动的，这是造成非吸烟者被动吸烟的主要原因，故选项正确．C、由分子的性质可知，造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与分子体积大小无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与与分子质量大小无关，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．难度：容易知识点：各地中考4.宇宙飞船上的天线是由钛镍形态记忆合金制造的，如图为钛在元素周期表中的信息，下列所获取的信息中错误的是（）A．钛的核电荷数为22B．钛的元素符号为TiC．钛是一种金属元素D．钛的相对贩子质量为47.87g【答案】考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．解答：解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的核电荷数为22，故选项说法正确．B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号为Ti，故选项说法正确．C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钛，属于金属元素，故选项说法正确．D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“g”．故选项说法错误．故选：D．点评：此题考查的是元素周期表中每格所含元素的有关知识，知识点简单，比较容易作答．难度：容易知识点：各地中考5.以下是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是（）A．反应前后分子种类发生改变B．反应前后原子的数目不发生改变C．氯元素的化合价在反应前后没有改变D．每个氯气分子是由两个氯原子构成的【答案】考点：微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算．专题：化学反应模拟图型．分析：A、根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断分子的变化；B、根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断原子的变化；C、根据应前后氯元素的存在分析化合价；D、根据反应的微观模拟示意图解答．解答：解：A、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物的分子种类发生了改变，故A正确；B、由反应前物质的微观构成可知，反应物和生成物分子中原子的种类和数量均没有变化，故B正确；C、由图中可知，该反应前氯元素的化合价是零，应前氯元素的化合价是=1，故C错误；D、由反应的微观模拟示意图可知，每个氯气分子是由两个氯原子构成的，故D正确．答案：C．点评：解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，充分理解“一种小球代表一种原子”，只有这样才能对问题做出正确的判断．难度：中等知识点：各地中考6.下列实验操作错误的是（）A．过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边B．过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁C．制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集D．在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌【答案】考点：过滤的原理、方法及其应用；物质的溶解；制取氧气的操作步骤和注意点．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断．D、根据溶解操作的方法进行分析判断．解答：解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边，故选项说法正确．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，故选项说法正确．C、制取氧气实验中，刚开始排出的气体是空气，当导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，以防止收集的气体不纯净，故选项说法错误．D、在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，以加速氯化钠的溶解，故选项说法正确．故选：C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：各地中考7.①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是（）A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①【答案】考点：溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．专题：常见的酸酸的通性．分析：显酸性的物质能使紫色石蕊试液变红，显酸性物质的pH小于7，显碱性物质的pH大于7解答：解：酸奶能使紫色石蕊试液变红，pH小于7；肥皂水显碱性，pH大于7，食盐水的pH等于7．答案：B点评：解答本题要充分理解溶液pH与溶液酸碱性之间的关系，然后再根据具体物质的酸碱性覆盖面进行分析、判断，从而对问题做出正确的判断．[来源:]难度：中等知识点：各地中考8.要除去CaCl2溶液中的稀盐酸得到纯净的CaCl2溶液，最好的方法是加入（）A．生石灰B．石灰石C．熟石灰D．苛性钠【答案】考点：物质除杂或净化的探究；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、生石灰能与盐酸反应生成氯化钙和水，生石灰能与水反应生成氢氧化钙，能除去杂质但容易引入新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、石灰石能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，过量的石灰石难溶于水，再过滤除去石灰石，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、熟石灰能与盐酸反应生成氯化钙和水，能除去杂质但容易引入新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、苛性钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，能除去杂质但容易引入新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：B．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：容易知识点：各地中考9.完成对四组无色溶液成分探究后，小江记录了以下四组数据，其中没有错误的一组是（）A．H2SO4Na2SO4KNO3B．CuSO4H2SO4 NaClC．NaOH NaClHClD．H2SO4 Na2CO3NaNO3【答案】考点：离子或物质的共存问题．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，本题还要注意溶液呈无色，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．解答：解：A、三者在溶液中相互交换成分没有生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确．B、三者之间不反应，但CuSO4溶于水呈蓝色，故选项错误．C、HCl和NaOH在溶液中能相互交换成分生成氯化钠和水，不能大量共存，故选项错误．D、H2SO4和Na2CO3在溶液中相互交换成分生成硫酸钠、水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．故选：A．点评：本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在酸性溶液中共存及特定离子的颜色．难度：中等知识点：各地中考二、简答题（共2题）1.生活来源于生活，服务于生活．（1）天然气的主要成分是__________________（写化学式）．（2）在厨房把饭做好后，关闭燃气阀门使火焰熄灭，火焰熄灭的原理是__________________．【答案】考点：化石燃料及其综合利用；化学式的书写及意义；灭火的原理和方法．专题：化学与能源．分析：（1）根据天然气的主要成分是甲烷解答；（2）根据灭火的原理解答；解答：解：（1）天然气的主要成分是甲烷；（2）关闭燃气阀门后，可燃物消失，灶具的火焰也随之熄灭，其原理是控制移走可燃物．答案：（1）CH4；（2）移走可燃物．点评：此题是一道生活实际应用题，解题的关键是把所学化学知识与生活实际结合，属基础性知识考查题．难度：容易知识点：各地中考2.金属钠是一种活泼的金属，将一小块金属放入滴有无色酚酞的水中，发生剧烈反应，溶液变成红色，产生一种可燃性气体，请写出该反应的化学方程式____________________________________．【答案】考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据题意，将一小块金属放入滴有无色酚酞的水中，发生剧烈反应，溶液变成红色，产生一种可燃性气体，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可燃性气体为氢气，能溶液变成红色是因为生成的一种碱（氢氧化钠），写出反应的化学方程式即可．解答：解：将一小块金属放入滴有无色酚酞的水中，发生剧烈反应，溶液变成红色，产生一种可燃性气体，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可燃性气体为氢气，能溶液变成红色是因为生成的一种碱（氢氧化钠），该反应的化学方程式为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．故答案为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．难度：容易知识点：各地中考三、填空题（共5题）1.水是生命的源泉．生活中所用的自来水属于__________________（填“混合物”或“纯净物”）；利用__________________的方法既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌；最清洁的燃料氢气可由电解水的方法获得，该反应的化学方程式为____________________________________．【答案】考点：纯净物和混合物的判别；硬水与软水；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：空气与水．分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；加热煮沸能杀死水中的细菌，可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物；根据电解水反应原理进行分析解答本题．解答：解：自来水中含有水、矿物质等多种物质，属于混合物．加热煮沸能杀死水中的细菌，可溶性钙镁化合物受热易转化为不溶性钙镁化合物，故可以使用加热煮沸的方法降低水的硬度和除去水中的细菌；电解水产生了氢气和氧气所以可以写出该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．故答案为：混合物；加热煮沸；2H2O2H2↑+O2↑．点评：本题难度不大，掌握纯净物混合物区分、硬水与软水的转化方法、电解水的原理是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：各地中考2.以铁为代表的金属与人类活动息息相关．（1）铁锅作炊具主要利用铁的__________________性；铁锅手柄上使用的塑料应具有__________________性（填“热塑”或“热固”）．（2）将铁粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有____________________________________．【答案】考点：金属的物理性质及用途；金属的化学性质；塑料及其应用．专题：金属与金属材料；化学与生活．分析：（1）铁具有良好的导电性、导热性、延展性；塑料包括热固性塑料和热塑性塑料；（2）在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．解答：解：（1）铁锅作炊具主要是利用了铁具有良好的导热性．铁锅手柄上使用的塑料，受热时应该不容易变形，所以应该使用热固性塑料．故填：导热；热固；（2）AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，所以铁先与硝酸银反应后再与硝酸铜反应．根据题意可以知道，滤液中只有硝酸亚铁，说明加入的铁已经把硝酸铜中的铜和硝酸银中的银完全置换出来了，则滤渣中一定含有铜和银．故答案为：（1）导热；热固；（2）Cu和Ag．点评：熟记金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；并且会灵活运用．难度：容易知识点：各地中考3.某粒子的结构示意图如图所示：（1）当x﹣y=10时，该粒子是__________________（填写“阴离子”、“阳离子”或“原子”）．（2）当y=8时，该粒子带有两个单位的负电荷，则该粒子的符号是__________________．【答案】考点：原子结构示意图与离子结构示意图；化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）1）若x﹣y=10，说明该粒子核内质子数=核外电子数，故可知其种类．（2）根据题意，当y=8，核外电子数为18，该粒子带有两个单位的负电荷，可以确定其核内质子数，进而写出阳离子的符号．解答：解：（1）若x﹣y=10，说明核内质子数=核外电子数，该粒子表示的是原子．（2）当y=8，核外电子数为18，该粒子带有两个单位的负电荷，则其核内质子数是16，该粒子表示的是，阴离子，其离子符号为S2﹣．答案：（1）原子（2）S2﹣点评：本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．难度：容易知识点：各地中考4.如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成下列问题：、（1）P点表示的含义是____________________________________．（2）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是____________________________________．【答案】考点：固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；（2）比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，从而判断同温度下的饱和溶液中溶质的质量分数的大小．解答：解：（1）P点是t2℃时，A、B两物质的溶解度曲线的交点，表示该温度下两物质的溶解度相等，故含有为：t2℃时A、B两种物质的溶解度相等；（2）解将t2℃时A、B、C三种物质溶解度由大到小是A=B＞C，所以其饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为A=B＞C，温度降温到t1℃时，A、B仍为饱和溶液，且B的溶解度大于A的溶解度，C为不饱和溶液，无晶体析出，降温后质量分数不变，小于t1℃时A的质量分数，故三种溶液的溶质质量分数大小关系 B ＞A＞C．故答案为：（1）t2℃时A、B两种物质的溶解度相等；（2）B＞A＞C．点评：解答本题的关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道了溶解度如何比较大小，溶解度的概念，饱和溶液溶质质量分数的计算公式，并能结合题意分析解答．难度：容易知识点：各地中考5.基本的实验技能是学好化学的基石．（1）连接玻璃管和胶皮管时，先__________________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．（2）用试管刷刷洗试管时，须____________________________________，但用力不能过猛，以防损坏试管．【答案】考点：仪器的装配或连接；玻璃仪器的洗涤．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：（1）根据连接玻璃管和胶皮管的方法进行分析解答．（2）根据用试管刷刷洗试管的方法进行分析解答．解答：解：（1）连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．（2）用试管刷刷洗试管时，须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止损坏试管．故答案为：（1）把玻璃管口用水润湿；（2）转动或上下移动试管刷．点评：本题难度不大，掌握常见化学实验基本操作的方法、注意事项是解答此类试题的关键．难度：基础知识点：各地中考四、综合题（共2题）1.A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的物质．已知D是大理石的主要成分，它们之间存在如图的转化关系．“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“﹣”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请问答下列问题：（1）D的化学式是．（2）写出E→F的化学方程式____________________________________．（3）图示转化关系中涉及到四种基本反应类型中的__________________．【答案】考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：框图型推断题．分析：根据题干提供的信息进行分析，D是大理石的主要成分，故D是碳酸钙；高温能分解生成二氧化碳和氧化钙；氧化钙能与是反应生成氢氧化钙，故B可能是氢氧化钙；氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙，故A可能是二氧化碳；碳酸钠能与二氧化碳相互转化，故E是碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钠相互转化，故F可能是氢氧化钠，据此解答．解答：解：D是大理石的主要成分，故D是碳酸钙；高温能分解生成二氧化碳和氧化钙；氧化钙能与是反应生成氢氧化钙，故B可能是氢氧化钙；氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙，故A可能是二氧化碳；碳酸钠能与二氧化碳相互转化，故E是碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钠相互转化，故F可能是氢氧化钠，带入框图，推断合理；（1）D是碳酸钙，故填：CaCO3；（2）E是碳酸钠，F是氢氧化钠，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；（3）D生成C是分解反应，C生成B是化合反应；B转化生成F是复分解反应；E生成F是复分解反应；F 生成E不是基本反应类型；B和C的反应不是基本反应类型；A转化生成D的反应不是基本反应类型；E生成A的反应是复分解反应，A生成E的反应不是基本反应类型；故不涉及置换反应，故填：置换反应．点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是依据题干叙述找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后推断得出其他物质的化学式．难度：偏难知识点：各地中考2.维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，请计算：（1）维生素C中C、H、O元素的质量比为____________________________________．（2）176g维生素C中含C元素的质量为____________________________________．【答案】考点：元素质量比的计算；化合物中某元素的质量计算．专题：化学式的计算．分析：（1）化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；（2）根据化合物中元素的质量分数=，以及化合物的质量进行分析计算．解答：解：（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12．（2）176g维生素C中含碳元素的质量为：176g×=72g．故答案为：（1）9：1：12；（2）72g．点评：本题考查学生对物质化学式含义的理解及物质中某元素质量分数计算方法的掌握，并能在解题中灵活应用的能力．难度：容易知识点：各地中考五、实验,探究题（共1题）1.小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置（气密性均良好）进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水边浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法．小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是__________________．【提出问题】小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？【作出猜想】猜想一：澄清石灰水变质．猜想二：反应产生的气体除了有二氧化碳外，还有氯化氢．【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸．【实验探究】实验实验步骤实验现象实验结论实验Ⅰ将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中澄清的石灰水边浑浊猜想一不成立实验Ⅱ将反应产生的气体通入到____________________________________猜想二成立同学们经过讨论发现，用丙装置（如图）在A、B中均加入实验Ⅱ所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是__________________．如果看到____________________________________现象，则两个猜想都成立．[来源:Z§xx§]【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是__________________．【答案】考点：实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的实验室制法。
湖北省襄阳市中考化学试题
湖北省襄阳市中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）(2019·滨湖模拟) 下列属于物理变化的是（）A . 分离液态空气获得氧气B . 用炸药爆破拆除危房C . 用谷物、葡萄酿制美酒D . 用小苏打、柠檬酸自制汽水2. （2分） (2017九上·北京期中) 下列事实与相应的解释不一致的是（）选项事实解释A用打气筒给自行车轮胎充气分子间有间隔B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL分子是有质量的A . AB . BC . CD . D3. （2分）以下是生活常见现象或结论，正确的是（）A . 为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药B . 工业排污水会造成水体污染C . 在室内放盆水能防止CO中毒D . 塑料是有机合成材料，不能把它投进带有标志的垃圾桶4. （2分） (2016九下·新城开学考) 下列实验操作正确的是（）A . 倾倒液体B . 称量固体C . 点燃酒精灯D . 检查装置的气密性5. （2分）根据化学方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推断X的化学式是（）A . NOB . NO2C . N2O3D . NH36. （2分）小茜设计了一个趣味实验装置（如图），其气密性良好，在A中加入下面的固体和液体后，不会使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是（）A . 氯化钠和水B . 氢氧化钠和水C . 二氧化锰和过氧化氢溶液D . 镁条和稀盐酸7. （2分） (2019九上·锦州期末) 图示分析法是学习化学的一种重要方法，下列图示分析正确的是（）A . 地壳中元素含量B . 原子结构C . 物质分类D . 空气成分8. （2分）(2019·樊城模拟) 下列四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A . 向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液B . 向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉C . 一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D . 向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉二、非选择题 (共5题；共21分)9. （5分） (2017九上·泉港期中) 下图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。
襄阳市中考化学试卷及答案
襄阳市中考化学试卷及答案襄阳市中考化学试卷及答案⼀、选择题1．除去下列杂质，所选⽤的试剂和操作⽅法不合理的是( )选项物质杂质试剂操作⽅法A KNO3NaCl热⽔溶解，降温结晶，过滤B KCl K2CO3盐酸加⼊过量的盐酸，蒸发C Cu Fe2O3碳粉与过量的碳粉混合，加热到⾼温D O2CO铜将混合⽓体缓缓通过⾜量的灼热铜⽹A．A B．B C．C D．D2．⽤数形结合的⽅法表⽰某些化学知识直观、简明、易记．下列⽤数轴表⽰正确的是（）A．不同物质的着⽕点：B．硫及其化合物与化合价的关系：C．50g19.6%的稀硫酸与⾜量的⾦属反应产⽣氢⽓的质量：D．物质形成溶液的pH：3．氧烛是⼀种便携式供氧设备(如下图)。
产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、⾦属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。
某兴趣⼩组拟⾃制氧烛，⽕帽为确定每100g氯酸钠需要添加⾦属粉末的质量[m(⾦属)]，查得下表数据：⾦属铁铝镁燃烧放出热量/（KJ?g-1） 4.7331.0224.74下列说法正确的是A．m(⾦属)只能采⽤不同⽐例的⾦属和氯酸钠在空⽓中实验获得B．m(⾦属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与⾦属燃烧放出热量进⾏理论药块计算确定C．m(⾦属)过⼩将使氧烛中反应⽆法持续进⾏，过⼤将减⼩产氧量D．不⽤催化剂时，分别使⽤铁、铝、镁作燃料，m(Fe)最⼩4．某⽓体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的⼀种或⼏种，把该⽓体依次通过澄清⽯灰⽔、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、⽆⽔硫酸铜、澄清⽯灰⽔，观察到的现象是：前⾯的⼀瓶澄清⽯灰⽔⽆明显变化，灼热的氧化铜变红⾊，⽆⽔硫酸铜变蓝（⽆⽔硫酸铜遇⽔变蓝），后⾯的⼀瓶澄清⽯灰⽔变浑浊，下列关于该⽓体说法不正确的是（）A．⼀定含有H2 B．⼀定含有COC．可能含有HCl D．可能含有CO25．为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于⽔，然后进⾏下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③6．下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的⽅法，正确的是（）A．CO（CO2）——通过⾜量的灼热氧化铜B．MnO2粉末（KCl）——溶解、过滤、洗涤、⼲燥C．FeSO4溶液（CuSO4）——加⼊⾜量锌粉、过滤D．Na2SO4溶液（NaCl）——加⼊适量硝酸银溶液、过滤7．有⼀包⽩⾊固体，可能含有FeCl3、 CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、 BaCl2、 Na2SO4中的⼏种。
中考真题电子版-化学湖北-2017
一、选择题（本牲包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分．共60分）1．下列变化属于化学变化的是A．石蜡熔化 B.酒精挥发C．食物腐烂D．胆矾研碎2．下列说法正确的是A．花香四溢说明分子在不断运动B．分子在化学变化中不能再分C．不同元素的本质区别是中子数不同D．原子不能直接构成物质3．生活中处处有化学，下列说法不正确的是A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源C．铁在潮湿的空气中易生锈D．塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料4．下列做法不正确的是A.为使农作物增产，大量施用化肥和农药B.食用水果、蔬菜补充维生素C.重复使用某些塑料制品，减少“自色污染”D.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭5.为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH )，乙硫醇也可以充分燃烧，化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。
下列关于X的说法正确的是A. X由碳、硫、氧二种元素组成B. X属于有机化合物**中硫、氧元素的原子个数比为1: 2 D.X中氧元素的质量分数为60%6．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。
下列说法正确的是A．术炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可观察到红色固体变黑D. 两个实验的操作中都要防止液体倒吸7．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件己略去．“—”农示物质之间能发生化学反应，“→”之间的转化关系）。
下列推论不正确的是A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B.若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠．乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙8.有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，工业以上实验，有下列几种说法：①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝③滤液中最多含有三种溶质④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序上述说法正确的有A．①②⑤B．②③⑤C．①③④ D.②④⑤28.（4分）下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
2017年湖北省襄阳四中、五中自主招生考试化学试题及参考答案
2017年襄阳四中、五中自主招生考试化学试题考试时间：60分钟试卷满分：100分相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Cu:64 Zn:65 Ag:108第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（每小题只有一个选项符合要求，每小题4分，共48分）1．下列关于碳及其化合物的描述正确的是A．金刚石、石墨和C60是碳的三种不同的单质，它们的化学性质和物理性质均有较大的差异B．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，石墨可以转化为金刚石，这个转化为物理变化C．1个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，则1个CO2分子的质量为7.308×10-26kgD．金刚石、石墨和C60中碳原子的大小和排列方式有一定的差异2．t℃时，Ca(OH)2的溶解度为Sg，向足量该温度下的饱和石灰水中加入mgCaO，充分作用后，恢复到t℃，下列有关说法不正确的是A ．最终得到沉淀的质量大于B ．该饱和溶液中溶质的质量分数为C．最终所得溶液的pH不变D．当温度高于t℃时，饱和石灰水中溶质的质量分数减小3．下列描述正确的是A．煤是不可再生的化石燃料，其燃烧时排放的CO2、SO2和NO2都是大气污染物，也是形成酸雨的主要气体B．CO是无色无味的有毒气体，是水煤气的主要成分，如果发现家用煤气泄露，应立即打开换气扇将其排到室外C．原子是由原子核和核外高速运动的电子构成的，原子不显电性是因为质子数等于电子数D．金属铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能，主要是因为铝化学性质较稳定，常温下很难与氧气反应4．某同学配制100 g 8%的NaOH溶液的下列操作中，会导致所配溶液溶质质量分数一定偏高的是A．称量前发现指针向右偏，未调节螺母至平衡就直接称量B．在左右两托盘上垫相同的称量纸，将NaOH固体放在称量纸上称量8.0g NaOH固体C．用100mL量筒量取92 mL水时仰视刻度线D．称量时将NaOH固体放在右盘，砝码放在左盘称量5．某工业废水中含有一定量的AgNO3和Cu(NO3)2。
_2017年湖北省襄阳市中考化学试卷
第1页，总15页2017年湖北省襄阳市中考化学试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题（共10题)） A . 滴水成冰 B . 刻舟求剑 C . 百炼成钢 D . 大海捞针2. （2017•湖北）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染．以下做法符合“绿色化学”理念的是（ ）A . 将垃圾废物浇上汽油焚烧B . 研究、开发、利用氧能源C . 让工业废水直接排入汉江D . 禁止化工厂生产化工产品3. （2017•湖北）下列有关空气的说法不正确的是（ ）A . 空气中只含氧气和氮气B . 酸雨的产生与空气污染有关C . 二氧化碳能产生温室效应D . 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分4. （2017•湖北）小杰学习时获知“元素化合价发生变化（升或降）的化学反应是氧化还原反应”．据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应5. （2017•湖北）推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（ ） A . 木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B . 不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质C . 原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D . 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 6. （2017•湖北）吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”．对其原因解释合理的是（ ）答案第2页，总15页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 分子在不断运动B . 分子的质量很小C . 分子间有间隔D . 分子由原子构成7. （2017•湖北）我国著名化学家张青莲教授主持测定了锑、铕、锌等几种元素的相对原子质量新值．如图是元素周期表中的一部分，对图示中元素的信息分析错误的一项是（ ）A . 原子序数是“30”B . 元素符号是“Zn”C . 元素名称是“锌”D . 电子数是“65.41”8. （2017•湖北）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）A . 图中a 点所示溶液中，含有的溶质是NaCl 和NaOHB . 由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应C . 向图中c 点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D . 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中9. （2017•湖北）硝酸钾（KNO 3）是一种能使农作物增产的常用化肥．它属于（ ） A . 复合肥 B . 氮肥 C . 磷肥 D . 钾肥10. （2017•湖北）借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是（ ）A . 固体：铁粉 氧化铜 木炭粉 （稀硫酸）B . 固体：NaCl NaOH NH 4NO 3（水）C . 溶液：NaOH Ca （OH ）2 盐酸 （CO 2气体）D . 溶液：KNO 3 MgCl 2 盐酸 （AgNO 3溶液）第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人得分一、填空题（共1题)1. （2017•湖北）向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生．则滤液中一定含有的溶质是 （写化学式）．第3页，总15页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………评卷人 得分二、解答题（共1题)31.5g 装入大试管中，加热制取氧气．待完全反应后，将试管冷却、称量，得到21.9g 固体物质．计算制得氧气多少克？21.9g 固体物质中含有哪些物质？各多少克？ 评卷人 得分三、综合题（共5题)（1）保持水的化学性质的最小粒子是 （用化学符号表示）．（2）如图是“电解水实验”示意图，图中试管乙中的气体是 ．（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水．肥皂水遇 （填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣．4. （2017•湖北）学好化学能使我们更科学地认识、分析生话中的各种现象和事物．（1）人体由50多种元素组成，人们常饮用襄阳特产富硒茶，其中硒元素属于 （“常量”或“微量”）元素．（2）物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成．水银温度计中的金属汞是由 构成的．（3）诸葛亮铜像是我市一大旅游景观，同时也是襄阳特色地域文化的标志之一．选择金属铜作为雕塑材料，你认为其原由是 （任写一条）． 5. （2017•湖北）硼氢化钠【化学式（NaBH 4）】，是一种安全车载氢源．（1）硼氢化钠中Na 、B 、H 元素的质最比为 （最简整数比）；答案第4页，总15页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（2）硼氢化钠中氢元素的化合价为﹣1价，硼元素的化合价为 ．6. （2017•湖北）5月18日，我国首次海域“可燃冰”试采成功．中共中央、国务院发出贺电，中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰．“可燃冰”是天然气水合物，外观像冰一样，遇火即可燃烧．（1）开采海城“可燃冰”，要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层，这是利用了金刚石 的物理性质．（2）燃烧必须满足一定的条件才能发生，“可燃冰”为燃烧提供了 ．（3）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料．下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？ （填字母序号）A . 在金属表面涂油或剧漆；B . 制成耐腐蚀的合金；C . 打磨掉铝制品表面的氧化膜（4）天然气也是重要的化工原料．甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体（其中一种是单质），请写出该反应的化学方程式 ．7. （2017•湖北）甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．（1） ℃时，甲的溶解度为20g ．（2）t 2℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各齐100g ，分别降温到t 1℃时，所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为 ． 评卷人得分四、实验题（共2题)8. （2017•湖北）科学实验必须按规范进行操作．根据下列图示回答：第5页，总15页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（1）图示中实验操作有明显错误的一项是： （选填字母序号：A 、B 或C ）．（2）图A 中仪器①的名称是 ，它在该实验操作中的作用是 ．9. （2017•湖北）某兴趣小组的同学在实验室做如下实验：小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式： ；小棋探究H 2SO 4、NaOH 、CuSO 4、BaCl 2四种溶液之间的反应． 实验完毕，小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀A 和无色滤液M ，并接着进行如下探究： （查阅资料：Na 2SO 4溶液呈中性，Na 2CO 3溶液呈碱性）实验步骤 实验现象 实验结论①向所得沉淀A 中加入过量稀盐酸，充分反应： 出现白色沉淀 B 和蓝色溶液，没有气泡产生 自色沉淀B 是 ②取少量无色滤液M 于试管中，滴入酚酞溶液； 溶液不变色 则滤液M 中一定含有的溶质是 ③取步骤②中溶液，加入适量Na 2SO 4溶液，充分反应：无明显现象 ④另取少量无色滤液M 于试管中，加入几粒锌粒；小棋分析后认为：步骤④中加入锌粒没有必要：滤液M 中还可能存在其它成分．如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在．请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式： ． 评卷人 得分五、推断题（共1题)10. （2017•湖北）图示中A ﹣﹣F 是初中化学常见的物质．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A 、B 、C 、D 、E 是五种不同类别的物质，F 是大理石的主要成分．图中“﹣﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：答案第6页，总15页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（1）物质F 的化学式： ；（2）反应②的化学方程式 ；（3）反应①的基本反应类型是 ．参数答案1.【答案】：【解释】：2.【答案】：【解释】：第7页，总15页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………3.【答案】：【解释】： 4.【答案】： 【解释】： 5.【答案】：【解释】：答案第8页，总15页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………6.【答案】：【解释】：7.【答案】：【解释】：8.【答案】：【解释】：第9页，总15页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………9.【答案】： 【解释】： 10.【答案】：【解释】： 【答案】：【解释】：答案第10页，总15页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【答案】：【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：（3）【答案】：【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（1）【答案】：（2）【答案】： （3）【答案】： 【解释】： （1）【答案】： （2）【答案】： 【解释】：（1）【答案】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（2）【答案】：（3）【答案】：（4）【答案】：【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………【解释】：【答案】： 【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（1）【答案】：（2）【答案】：（3）【答案】：【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………。
2017年湖北省襄阳市中考化学试题(含解析)
2017年湖北省襄阳市初中毕业、升学考试化学一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。
每小题1分，共10分）1．（2017湖北省襄阳市，题号7，分值1）成语是中华民族文明与智慧的结晶。
下列成语所描述的变化属于化学变化的是A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针【答案】C【解析】此题主要考查化学变化的判断。
化学变化是指变化过程中有新物质生成的变化。
A．滴水成冰的过程中，只是水的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B．刻舟求剑的过程中，只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C．百炼成钢的过程中，生铁中的碳不断和氧气反应生成二氧化碳，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确；D．大海捞针的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
【知识点】物理变化与化学变化的判断。
2．（2017湖北省襄阳市，题号8，分值1）下列有关空气的说法不正确．．．的是A．空气中只含氧气和氮气 B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应 D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分【答案】A【解析】此题主要考查空气的成分、空气的污染等知识。
空气中含有氧气、氮气、稀有气体等气体。
A．空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等气体组成的混合物，故说法不正确；B．空气污染物中的有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，二氧化氮、二氧化硫等气体会引起酸雨，故说法正确；C．二氧化碳、甲烷等气体会引起温室效应，故说法正确；D．二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，故说法正确。
【知识点】空气的组成和用途、空气的污染和防治、使用燃料对环境的影响3．（2017湖北省襄阳市，题号9，分值1）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。
以下做法符合“绿色化学”理念的是A．将垃圾废物浇上汽油焚烧 B．研究、开发、利用氢能源C．让工业废水直接排入汉江 D．禁止化工厂生产化工产品【答案】B【解析】此题主要考查“绿色化学”的含义。