小学生防溺水安全教育(0001)
一年级溺水安全教育内容(3篇)
第1篇一、引言随着夏天的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入高发期。
为了提高一年级学生的安全意识，预防溺水事故的发生，特制定本溺水安全教育内容。
二、溺水事故的危害1. 溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。
每年都有许多学生在游泳、戏水时发生溺水事故，给家庭和社会带来极大的痛苦。
2. 溺水事故不仅会给学生的生命安全带来威胁，还会影响学生的身心健康，甚至导致家庭破碎。
3. 溺水事故的发生，给学校、家庭和社会带来不良影响，影响社会和谐稳定。
三、溺水事故的原因1. 学生安全意识淡薄，不了解水域的危险性。
2. 学生缺乏自救、互救能力，遇到溺水事故无法及时应对。
3. 家长监管不到位，放任学生在危险水域游泳、戏水。
4. 学校安全教育不到位，未能有效提高学生的安全意识。
四、溺水安全教育内容1. 认识溺水事故的危害（1）向学生讲解溺水事故的危害，让他们深刻认识到溺水事故的严重性。
（2）通过图片、视频等形式，让学生直观地了解溺水事故的发生过程。
2. 了解水域的危险性（1）向学生介绍各种水域的特点，如河流、湖泊、水库、海滩等。
（2）讲解不同水域的危险性，如水流湍急、水下暗流、水草缠绕等。
3. 学习防溺水知识（1）教育学生不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（2）告诉学生不要到不熟悉的水域游泳，不盲目跟随他人下水。
（3）教授学生游泳技巧，提高他们的自救能力。
4. 学会自救、互救（1）教育学生遇到溺水事故时，要保持冷静，尽量保持呼吸。
（2）教授学生自救、互救的方法，如抓住浮物、呼救、拨打求救电话等。
（3）组织学生进行自救、互救演练，提高他们的实际操作能力。
5. 加强家长监管（1）提醒家长加强对孩子的监管，防止他们在危险水域游泳、戏水。
（2）教育家长提高安全意识，关注孩子的行踪，确保孩子的安全。
6. 学校加强安全教育（1）学校要定期开展防溺水安全教育，提高学生的安全意识。
（2）组织学生参加防溺水知识竞赛、演讲比赛等活动，增强他们的安全意识。
小学放学防溺水安全教育
正文：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入易发、高发期。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自救互救能力，确保同学们的生命安全，我们在这里举行一场关于防溺水安全教育的小讲座。
下面，让我们一起来学习防溺水安全知识，共同守护我们的生命安全。
一、认识溺水溺水是指人体因淹没在水中，导致呼吸系统功能障碍，引起窒息、缺氧等一系列生理反应，最终导致生命危险的一种情况。
溺水发生的原因有很多，如不会游泳、不熟悉水性、下水玩耍、酒后游泳等。
同学们，了解溺水的原因，对于我们预防溺水事故至关重要。
二、防溺水安全教育1. 严禁私自下水游泳同学们，私自下水游泳是非常危险的行为。
首先，你们可能不具备游泳技能，一旦遇到险情，无法自救；其次，你们可能对水下环境不熟悉，容易发生意外。
因此，我们要坚决杜绝私自下水游泳的行为。
2. 不在无家长或监护人带领的情况下游泳在没有家长或监护人陪同的情况下游泳，一旦发生意外，救援难度极大。
所以，在游泳时，一定要有家长或监护人陪同，确保安全。
3. 不到无安全设施、无救护人员的水域游泳一些自然水域如河流、湖泊、水库等，往往没有安全设施和救护人员，一旦发生意外，很难得到及时救援。
因此，我们要选择有安全设施、有救护人员的水域游泳。
4. 学会游泳技能为了确保游泳安全，同学们要学会游泳技能。
在游泳前，要充分做好热身运动，避免发生抽筋等意外。
此外，还要了解游泳时的安全常识，如保持体力、避免体力透支等。
5. 了解水域环境在游泳前，要了解水域环境，如水深、水流、水质等。
对于不熟悉的水域，要谨慎下水。
6. 学会自救和救人同学们，在遇到溺水险情时，要学会自救和救人。
以下是一些自救和救人的方法：（1）自救：如果发现自己溺水，要保持冷静，尽量抓住浮物，并呼救。
同时，用脚踢水，使身体保持水平，等待救援。
（2）救人：如果发现有人溺水，要立即呼救，并寻找救生工具。
如果距离较近，可以尝试直接救人，但要确保自己的安全。
小学防溺水安全教育教案（通用12篇）
小学防溺水安全教育教案小学防溺水安全教育教案（通用12篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的小学防溺水安全教育教案，欢迎大家分享。
小学防溺水安全教育教案篇1教学目标：1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃；3、尽力躲避大浪；4、尽量抓住浮托物；5、挥动鲜艳衣物呼救；6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
三、防溺水知识教育（一）、游泳小常识：1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
小学儿童防溺水安全教育(3篇)
第1篇随着夏日的到来，气温逐渐升高，游泳成为了许多家庭和孩子们喜爱的活动。
然而，随之而来的溺水事故也让人担忧。
为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我们特此开展小学儿童防溺水安全教育。
一、溺水事故的危害溺水是儿童意外伤害的主要死因之一。
据统计，每年都有大量的儿童因溺水而失去生命。
溺水不仅会给家庭带来无尽的悲痛，还会对社会造成不良影响。
因此，预防溺水事故的发生至关重要。
二、溺水事故的原因1. 水域环境复杂：河流、湖泊、水库、池塘等水域环境复杂，存在暗流、深水区、漩涡等危险因素。
2. 缺乏安全意识：许多儿童在游泳时缺乏安全意识，不了解水域的危险性。
3. 监护不到位：家长或监护人没有尽到监护责任，未能及时发现和制止儿童游泳。
4. 自救能力不足：部分儿童在溺水时不会自救，导致悲剧发生。
三、防溺水安全教育内容1. 水域安全常识（1）了解水域的危险性：告诉孩子们，水域环境复杂，存在许多危险因素，如暗流、深水区、漩涡等。
（2）掌握水域安全知识：教育孩子们不要在无救生员、无安全保障的水域游泳；不要单独游泳；不要在饥饿、疲劳、生病时游泳。
2. 游泳技能培训（1）学习游泳技巧：鼓励孩子们学习游泳技能，提高自救能力。
（2）掌握自救方法：教育孩子们在遇到溺水时，要保持冷静，尽量抓住漂浮物，呼救，等待救援。
3. 监护责任（1）家长要加强对孩子的监护，确保孩子在水域安全的情况下游泳。
（2）家长要教育孩子遵守水域安全规定，不要在无救生员、无安全保障的水域游泳。
（3）家长要掌握一定的救援技能，以便在紧急情况下救助孩子。
4. 应急处理（1）发现有人溺水，立即呼救，寻求周围人员帮助。
（2）在保证自身安全的前提下，尽力救助溺水者。
（3）拨打急救电话，寻求专业救援。
四、防溺水安全教育方法1. 课堂教育：在学校开展防溺水安全教育课，让学生了解溺水事故的危害、原因及预防措施。
2. 主题班会：组织主题班会，让学生分享防溺水安全知识，提高安全意识。
小学溺亡安全教育
随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生溺水事故进入高发期。
为了提高广大师生的安全意识，预防溺水事故的发生，我们特此开展小学溺亡安全教育。
以下是从多方面进行的小学溺亡安全教育内容，旨在帮助孩子们了解溺水的危害，掌握预防溺水的知识，提高自救互救能力。
一、溺水的危害1. 生命危险：溺水是造成儿童非正常死亡的主要原因之一。
一旦发生溺水，短时间内就可能危及生命。
2. 生理伤害：溺水后，人体会出现缺氧、窒息、心脏骤停等严重生理伤害。
3. 心理创伤：溺水事故对幸存者造成极大的心理创伤，可能导致心理障碍。
4. 家庭痛苦：溺水事故给家庭带来无尽的痛苦和悲伤。
二、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识（1）教育学生了解溺水事故的危害，提高自我保护意识。
（2）加强家校合作，共同关注学生的安全。
2. 做好安全教育（1）学校定期开展防溺水安全教育讲座，让学生了解溺水事故的预防措施。
（2）教师利用课堂、班会等时间，讲解防溺水知识，提高学生的安全意识。
3. 加强家校合作（1）学校与家长共同关注学生的安全，建立家校联动机制。
（2）家长加强对孩子的监管，确保孩子不在危险水域附近玩耍。
4. 严格水域管理（1）加强对危险水域的巡查，设置警示标志。
（2）禁止在危险水域游泳、嬉戏。
5. 增强自救互救能力（1）教育学生掌握溺水自救方法，如保持冷静、呼救、寻找漂浮物等。
（2）开展水上自救互救演练，提高学生的自救互救能力。
三、溺水自救互救方法1. 溺水自救方法（1）保持冷静，放松身体，尽量使身体浮在水面上。
（2）寻找漂浮物，如树枝、泡沫等，抓住漂浮物保持平衡。
（3）大声呼救，引起周围人的注意。
（4）等待救援。
2. 溺水互救方法（1）寻找救援工具，如救生圈、绳子等。
（2）大声呼救，寻求周围人的帮助。
（3）进行人工呼吸、胸外按压等急救措施。
（4）尽快将溺水者救上岸，进行进一步救治。
四、溺水事故案例警示1. 案例一：小明在河边玩耍时不慎落水，被同伴及时发现并救起。
防溺水安全教育小学(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为了提高同学们的防溺水安全意识，预防溺水事故的发生，确保同学们的生命安全，我们特此开展防溺水安全教育。
希望通过本次安全教育，让同学们掌握基本的防溺水知识和技能，增强自我保护意识，远离溺水危险。
二、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
每年夏季，都有许多鲜活的生命因溺水而消失。
溺水不仅会给家庭带来巨大的痛苦，还会对社会造成严重影响。
因此，预防溺水事故的发生，是我们每个人的责任。
三、防溺水安全教育内容1. 认识溺水- 溺水是指人在水中因无法呼吸而导致的窒息死亡。
- 溺水发生的时间、地点往往难以预料，因此我们要时刻保持警惕。
2. 易发生溺水的地点- 河流、湖泊、水库、池塘等自然水域。
- 游泳池、水上乐园等公共场所。
- 沿海、海滩等海边区域。
3. 易发生溺水的时段- 放学后、周末、暑假等节假日。
- 天气炎热、气温较高时。
- 雨后、洪水季节等特殊时期。
4. 防溺水“六不”原则- 不私自下水游泳。
- 不擅自与他人结伴游泳。
- 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
- 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
- 不到不熟悉的水域游泳。
- 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
5. 游泳安全知识- 在游泳前，要充分做好热身运动，避免因水温过低导致抽筋。
- 选择正规的游泳场所，确保水质清洁，设施安全。
- 了解自己的身体状况，避免过度劳累。
- 遵守游泳规则，不在水中嬉戏打闹。
- 学会基本的自救和救人技能。
6. 遇到溺水事故怎么办- 发现有人溺水，立即呼救，寻求周围人的帮助。
- 不会游泳的人不要贸然下水救人，以免造成更大的伤亡。
- 学会使用救生圈、竹竿等工具进行救援。
- 如有条件，可以拨打110报警求助。
四、加强家校合作1. 家长要加强对孩子的安全教育，提高孩子的防溺水意识。
2. 家长要了解孩子的行踪，确保孩子不在危险水域附近玩耍。
3. 家长要教育孩子掌握基本的自救和救人技能。
阳光小学防溺水安全教育(3篇)
第1篇尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行阳光小学防溺水安全教育大会，目的是提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力，预防溺水事故的发生。
水是生命的源泉，但也是无情的杀手。
为了确保我们生命的安全，我们必须时刻提高警惕，珍爱生命，预防溺水。
一、溺水事故的危害溺水是导致儿童非正常死亡的第一杀手。
据统计，每年全国因溺水身亡的儿童高达数千人。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的悲痛，也给社会带来沉重的负担。
因此，我们必须高度重视防溺水工作，切实提高安全意识。
二、溺水事故的原因1. 水域环境复杂：河流、湖泊、水库等水域环境复杂，水下情况不明，容易发生意外。
2. 缺乏安全意识：部分同学缺乏安全意识，不懂得珍爱生命，在水中嬉戏打闹，导致溺水事故发生。
3. 监护不到位：部分家长和监护人监管不到位，未能及时发现孩子私自下水游泳的行为，导致悲剧发生。
4. 救援措施不当：部分同学在遇到溺水事故时，由于缺乏救援知识，导致救援措施不当，延误了救援时机。
三、防溺水安全教育1. 提高安全意识：我们要时刻牢记“生命至上，安全第一”的原则，珍爱生命，远离危险水域。
2. 遵守游泳规则：在游泳时，要选择正规游泳池，遵守游泳规则，不私自下水游泳。
3. 学会自救与互救：掌握基本的自救与互救技能，遇到溺水事故时，能够迅速采取有效措施。
4. 注意水域安全：在河边、湖边、水库等水域玩耍时，要注意水域安全，不靠近危险区域。
5. 加强监护：家长和监护人要加强对孩子的监管，及时发现孩子私自下水游泳的行为，确保孩子安全。
6. 开展防溺水宣传教育：学校要定期开展防溺水宣传教育活动，提高全体师生的安全意识。
四、防溺水安全教育措施1. 举办防溺水安全教育讲座：邀请专业人士为师生讲解防溺水知识，提高安全意识。
2. 开展防溺水演练：组织师生进行防溺水应急演练，提高自救与互救能力。
3. 制作防溺水宣传资料：发放防溺水宣传资料，让家长和监护人了解防溺水知识。
安全教育小学防溺水(3篇)
第1篇正文：随着气温逐渐升高，夏季的到来，溺水事故进入了高发期。
为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我们有必要加强安全教育，普及防溺水知识。
本文将从以下几个方面对小学防溺水知识进行详细讲解。
一、溺水事故的危害溺水是造成小学生意外死亡的主要原因之一。
据统计，我国每年有数千名小学生因溺水事故而失去生命。
溺水不仅给家庭带来无尽的悲痛，也给社会带来沉重的负担。
因此，提高小学生的防溺水意识，预防溺水事故的发生，至关重要。
二、溺水的常见原因1. 野外游泳：部分小学生因好奇心驱使，擅自到野外游泳，缺乏安全意识，导致溺水事故发生。
2. 玩水：夏季天气炎热，部分小学生喜欢在河边、水库等地方玩水，但缺乏安全防护措施，容易发生溺水。
3. 水边玩耍：有些小学生在水边玩耍时，不慎滑入水中，导致溺水。
4. 饮酒后游泳：部分小学生饮酒后游泳，酒精麻痹神经，容易导致溺水。
三、预防溺水措施1. 提高安全意识：教育小学生要充分认识溺水事故的危害，提高安全意识，自觉遵守防溺水规定。
2. 增强自我保护能力：教会小学生如何在水中保持冷静，掌握基本的自救、互救方法。
3. 选择安全的游泳场所：教育小学生选择正规的游泳场所游泳，避免到野外游泳。
4. 遵守游泳规则：教育小学生遵守游泳场所的规定，如不私自下水游泳、不擅自下水救人等。
5. 加强监护：家长和老师要加强对小学生的监护，避免其在无人看管的情况下下水游泳。
6. 配备救生设备：游泳场所应配备救生设备，如救生圈、救生衣等，以备不时之需。
四、溺水自救与互救方法1. 自救方法：（1）保持冷静：发现溺水时，首先要保持冷静，尽量减少动作，节省体力。
（2）寻找浮力：寻找漂浮物，如救生圈、树枝等，抓住并保持浮力。
（3）呼吸技巧：尽量保持头部露出水面，进行深呼吸，避免因缺氧而失去意识。
（4）呼救：大声呼救，引起周围人的注意，寻求帮助。
2. 互救方法：（1）寻找救生设备：寻找救生圈、救生衣等救生设备，抛给溺水者。
小学生珍爱生命预防溺水教案（精选6篇）
小学生珍爱生命预防溺水教案小学生珍爱生命预防溺水教案（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小学生珍爱生命预防溺水教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
小学生珍爱生命预防溺水教案1一、活动目标1、提高学生的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导学生了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海边游泳图片。
3、安全教育相关视频。
三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起学生对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢？教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
（1）刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？（2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？（3）看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
防溺水安全教育_小学生
亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里开展一场关于防溺水安全教育的重要讲座。
生命是宝贵的，安全是幸福的基石。
随着夏日的来临，天气越来越热，许多同学都渴望能够去游泳消暑。
然而，水是生命的源泉，也是无情的杀手。
为了确保我们的生命安全，让我们共同学习防溺水知识，提高安全意识。
一、什么是溺水？溺水是指人体淹没在水中，导致呼吸系统受到严重压迫，无法正常呼吸，最终导致窒息而死亡。
溺水是危害青少年生命安全的“第一杀手”，我们必须提高警惕，加强防范。
二、溺水的原因1. 缺乏安全意识：一些同学不了解水域的危险性，擅自下水游泳。
2. 不会游泳：一些同学不会游泳，在水中遇到危险时无法自救。
3. 玩水嬉戏：一些同学在水中嬉戏打闹，导致发生意外。
4. 水深不明：一些同学在水域游泳时，不清楚水深，容易发生溺水。
5. 野外游泳：一些同学选择在野外游泳，水域环境复杂，容易发生意外。
三、防溺水安全知识1. 严格遵守游泳规则：不在无家长或老师带领的情况下游泳；不私自到野外游泳；不在水域嬉戏打闹；不在水中饮酒。
2. 学会游泳：为了确保自身安全，要学会游泳。
如果不会游泳，要尽量选择有救生员在场的游泳池游泳。
3. 注意水域环境：游泳前要了解水域环境，如水深、流速、水温等，确保水域安全。
4. 防止抽筋：游泳时，如感到腿部抽筋，要保持冷静，尽量保持身体平衡，向岸边游去或大声呼救。
5. 游泳时穿着合适的衣物：游泳时，要穿着合适的衣物，如泳衣、泳帽、泳镜等，以防水草、水母等生物伤害。
6. 注意休息：长时间游泳后，要适当休息，避免身体过度疲劳。
7. 遇到溺水事故怎么办？（1）呼救：发现有人溺水时，立即大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）报警：立即拨打110或120报警电话，请求救援。
（3）自救：如果自己遇到危险，要保持冷静，尽量保持身体平衡，向岸边游去或大声呼救。
四、防溺水安全措施1. 家长要加强监护：家长要加强对孩子的监护，确保孩子在游泳时的安全。
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小学生防溺水安全教育
小学生防溺水安全教育
一、预防溺水的措施：
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。
常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。
游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水偷袭同伴。
对刚学
会游泳的同学更不能这样做。
6、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。
农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
一、教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
二、教学过程：
青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
(一)我们身边的溺水事故
暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。
据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。
据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，
患者已死亡的达10人，占67%。
事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。
(二)溺水致死原因
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救与救护
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。
救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水
者体内水由气管口腔中排出。
有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。
如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
(五)如何防溺水
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和
潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
(六)遭遇溺水你该如何自救
暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。
如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。
综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。
水无情，人有情。
其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
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