人教版高中语文必修五检测:第四单元 第12课 Word版含答案.doc

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高中语文人教版必修五练习 第12课 作为生物的社会 Word版含答案

高中语文人教版必修五练习 第12课 作为生物的社会 Word版含答案

第四单元第十二课一、课内双基1.下列加点的字注音完全正确的一项是()A.海滨.(bīng)蚜.虫(yá)家畜.(chù)B.蚁冢.(zhǒnɡ) 蜂窠.(kē) 纤.维(xiān)C.霎.(chà)时拱券.(xuàn) 阈.(yù)值D.毗.邻(bǐ) 茸茸.(rónɡ) 黏.菌(nián)【答案】B(A.滨:bīn,C.霎:shà,D.毗:pí。

)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词....,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。

B.荆山之上的大禹雕像头戴栉风沐雨....的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。

C.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目....。

D.如今,视觉文化方兴未艾....,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。

【答案】D(A.振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。

含贬义。

B.栉风沐雨:形容奔波劳碌,不避风雪,一般用作谓语。

C.历历在目:〈物体或景象〉一个一个清清楚楚地呈现在眼前,不能用来形容“温馨和美的亲情”,属于对象不符。

D.方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会终止。

)3.下列各句中,没有语病的一项是()A.网络谣言总是以一种虚假的面目来欺哄民众,如果不辨是非,就容易上当受骗。

中国互联协会向全国发出倡议,呼吁各界履行社会责任,依法办事,自觉抵制网络谣言传播。

B. 近年来,我国各地日渐增多的雾霾天气引起了社会的广泛关注,雾霾天气不仅影响了人们的正常生活,而且给人体健康带来巨大威胁。

C.余额宝类的互联理财产品之所以能实现远超其他货币基金的高收益,主要是由于其挂钩的货币基金的资产配置中,大量资金配置了高利率的银行协议存款造成的。

人教版-语文-高二高二语文人教版必修5练习第四单元第12课作为生物

人教版-语文-高二高二语文人教版必修5练习第四单元第12课作为生物

第12课作为生物的社会当数字化与生活几成一体之时,当科学与欲望的叠加打破现实与伦理的对称之际,科学与道德命题也变化得如此急迫。

难道我们就没有听见一种深沉的回声充盈于画面、感动于内心吗?我们是谁?“科学无法代替人生,对称方能平衡世界”,是某种科学意识的普及,还是一种忧患道德的阐释?走近刘易斯·托马斯,就会走进一个自然人文的世界!美字体观动物智慧甚感诧异震撼窥生命本质能不敬畏珍重赏美文翎羽张艳蕊《鸟类王国》,是翎羽的天堂。

我轻轻地挥手,触摸到天使的翅膀。

——题记一片洁白无瑕的翎羽悠然飘落在我的手掌心,散发着一股天地的气息,刻画着绚丽多彩、亭亭玉立的身姿,象征着奋力搏击、振翅而翔的力量,填充着圣洁如玉、高贵不凡的纯净。

这,就是奥妙的鸟类王国。

火烈鸟,为爱燃烧的火红一族。

洁白的翎羽透射出的鲜艳的血红,划过天际的瞬间,她悄然落下了泛红的淡痕,似火如血的翎羽紧紧揪住了欣赏者的心。

“落英逐逝水,似朝霞映碧池。

”这是火烈鸟用红似火的身躯勾勒出的靓丽风景。

波澜不惊的湖水之上,浮动着一条条跳跃着的红色的彩练,为平静的美景增添了几分别致的韵味。

她们,一群美丽的画中物,身披白中透红、红中泛白的粉红色,婉约绰然的身姿映射在黯淡的涟漪中,像一团烈火在燃烧,水火交融,是她们用自己独有的方式把两种截然不同的事物结合起来,协调统一。

走近,羽衣的粉红色有深有浅,有亮有暗,显得斑斓绚丽。

翎羽抖动,曼妙的身姿摇晃着湖底红色的波浪掀起的微浪,轻抚着这群粉红色的小精灵。

“一池湖水就顿时被映照得通体红透,成为一片烈焰蒸腾的火海。

”这是真正不会熄灭的火光,是真正不会褪色的绚丽色彩。

火烈鸟愿用身躯点缀黯淡无光的世界,用粉红的翎羽搭建悬于湖水之上的彩桥。

迎面而来的是刻画着绚丽多彩、亭亭玉立的身姿。

丹顶鹤,用翎羽撑起的梦幻。

她们是天生的舞蹈家,头顶鲜红,脖颈修长,羽毛洁白,挺立于池塘边。

翎羽舞出优美的弧度,在无形的空气中划下了淡淡的痕。

丹顶鹤用圣洁的身躯编排出世间最天然纯粹的舞蹈,用洁白如玉的翎羽在天空留下让人膜拜的舞姿,每一根光洁的羽毛都诠释着诗人终生追求的高度——怡然自得的完美自由。

人教版高中语文必修5检测:第十二课 作为生物的社会+第1课时+训练+Word版含答案

人教版高中语文必修5检测:第十二课 作为生物的社会+第1课时+训练+Word版含答案

第四单元第十二课第一课时1.下列加点字注音有误的一项是导学号 26690358( A )A.乱窜.(cuān)蚁穴.(xuè)鳟.鱼(zūn)B.蚁冢.(zhǒnɡ)蜂窠.(kē)霎.时(shà)C.拱券.(xuàn)鲱.鱼(fēi)编辑.(jí)D.细菌.(jūn)贮.存(zhù)毗.邻(pí)【解析】“窜”读cuàn,“穴”读xué。

2.下列词语有错别字的一项是导学号 26690359( A )A.梭子家畜迄今衔起B.分裂概念编辑筹画C.纤维书籍蚜虫惊扰D.钓线巢穴迷惑海滨【解析】画—划。

3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是导学号 69590109( A )①在现代社会生活中,电视和电脑这一对时代的宠儿,对我们来说几乎是不可或缺....的。

②真是好事多磨。

经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素....了。

③这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望....,结果落选了。

④他这个人心直口快,嘴上没有把门锁,刚才的话也是想到什么就说什么,言不由衷....,你可千万不要介意。

⑤随着新农村建设规划的实施、居民居住条件的改善,农村被盗率已经每况愈下....,但是,我们仍应加强防盗意识。

⑥既异想天开....,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格不断地去探索宇宙奥秘的。

A.①③⑥B.①②⑤C.②④⑤D.③④⑥【解析】①“不可或缺”就是不可缺少的意思。

②安之若素:表示对不顺利或不正常的情况,和往常一样毫不在意。

近义还有“泰然自若”。

不合语境。

③不孚众望:不使人们信服,未符合大家的期望。

孚:令人信服。

贬义。

④言不由衷:指说的不是真心话。

应该用“有口无心”。

⑤每况愈下:指情况越来越坏,与句意不合。

⑥异想天开:比喻荒唐离奇,根本不可能实现的事。

还比喻超强的想象力。

4.下列各句中,没有语病的一句是导学号 69590110( A )A.目前不少农民工在外打工,时间一长既积累了资金,又增长了见识,便有能力回来建设家乡。

人教版高中语文必修五检测:第四单元 第12课 第2课时 训练 Word版含答案

人教版高中语文必修五检测:第四单元 第12课 第2课时 训练 Word版含答案

第四单元第十二课第二课时1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一组是导学号69590113( D )①“我已经用了洪荒之力”成为网友的常用语,而中国游泳选手傅园慧就是始作俑者....,因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后接受采访时首用此语的。

②国庆节七天假期结束,大家已上学多日,但王晓同学久假不归....,座位还空着呢!③读个好大学是孩子们现在努力学习的目的,也是很多家长的梦想。

但是家长们总把这个目标挂在嘴边,让孩子们不胜其烦....。

④巴厘岛政府为了发展旅游业,宣布让国有企业迁出市区。

一时间,很多国有企业的地皮待价而沽....,卖不出去。

⑤为了庆祝叙利亚在12强赛小组赛中战胜中国,政府军和反对派决定停火48小时,但这一消息已被证实是子虚乌有....,没有任何确切的来源。

⑥利益催生市场乱象,不少商人拿仿冒品来鱼目混珠....,欺骗不知情的顾客。

A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑥D.③⑤⑥【解析】①始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始用俑殉葬的人,比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

贬义。

与语境不符,因为傅园慧不是干坏事。

②久假不归:假,借;归,归还。

原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。

不能理解为“长期请假不回来”。

与语境不符。

③不胜其烦:胜,禁得起;烦,烦琐。

烦琐得使人受不了。

符合句意。

④待价而沽:沽,卖。

等有好价钱才卖。

比喻谁给好的待遇就替谁工作。

与语境“卖不出去”不符。

⑤子虚乌有:子虚,并非真实;乌有,哪有。

指假设的、不存在的、不真实的事情。

符合句意。

⑥鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠。

比喻用假的冒充真的。

符合句意。

2.下列句子中,没有语病的一句是导学号69590114( A )A.模型中的很多景观都来源于全球各地有代表性的风景和建筑,譬如瑞士村庄和大都市等。

其中一部分景观展示了美国铁路的发展史。

B.这一雕塑完工后,慕名而来的游客越来越多,很多人将这一惊人作品堪称为一大“世界奇观”。

人教版语文必修五第4单元学业分层测评12Word版含答案

人教版语文必修五第4单元学业分层测评12Word版含答案

学业分层测评 (十二 )作为生物的社会[语言运用层 ]1.以下各句中,加点的成语使用不妥的一句是()【导学号: 39370039】A .“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭到“感染”倒是不可置疑的事实。

....B.司机张师傅冒着生命危险挽救乘客的事迹,一经新闻媒体报导,就被传得满城风雨,感人了无数市民。

....C.对于昆虫行为的书本作者,往常要在前言里语重心长地提示人们,昆虫好....像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完整部是非人性、非世俗,几乎仍是非生物的。

D.其余细胞闻声立刻齐集一起,排成星状,相互接触、交融,构成动作缓慢的小虫子,像鳟鱼同样结实,生出一个华丽堂皇的梗节,顶端带一个子实体。

....【分析】 B 项,满城风雨:形容事情传遍各处,各处都在谈论着(多指坏事情)。

此句中贬词褒用。

【答案】 B2.(2015·山东高考)以下各句中,没有语病、句意明确的一项为哪一项()A .除了驾驶员要有娴熟的驾驶技术、丰富的驾驶经验以外,汽车自己的情况,也是保证行车安全的重要条件之一。

B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应当做的,何况这孩子各方面都很优秀,我们必定要帮助她圆大学梦。

C.说到人材培育,人们常常想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论亲密有关的逻辑思想训练却经常被忽略。

D.这部电影叙述了一个身患大病的工人的女儿发奋图强、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

【分析】此题从搭配不妥、构造杂乱、表意不明三个角度考察对病句的辨析。

A 项,搭配不妥,两面对一面,“汽车自己的情况”有好有坏,应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”,或许将“汽车自己的情况”改为“汽车自己优秀的情况”。

C 项,“(人们 )对与这些理论亲密有关的逻辑思想训练却经常忽略”和“与这些理论亲密有关的逻辑思想训练却经常被忽略”,句式杂糅。

2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第12课 作为生物的社会 Word版含解析

2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第12课 作为生物的社会 Word版含解析

姓名,年级:时间:第四单元第12课一、基础巩固1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①建造蚁丘的时候,有时需要一批一定________的细枝。

②蚂蚁们像受了惊一样作出________,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。

③当蚂蚁们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来,________平地,________高墙,________巨石,去把食物搬回来。

A.规格反映翻过绕过越过B.规范反映越过绕过翻过C.规格反应越过翻过绕过D.规范反应翻过绕过越过C解析“规格”指产品质量的标准,如限定的大小、轻重、精密度、性能等,也泛指规定的要求或条件。

“规范”指约定俗成或明文规定的标准.根据语境可知,①句应用“规格”。

“反映”是动词。

“反应”既可以是动词,也可以是名词.根据语境可知,②句应用“反应”.后三个词语可依据逻辑关系断定。

2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①当前,“打虎拍蝇”已经取得重大成效,但腐败和作风问题具有顽固性、反复性,不是一.得之功...,不可能一蹴而就,也不能指望毕其功于一役。

②作为领军主将,战前要想到自己的弱点和不足,全心全意备战,保持狮子搏兔....的心态,力争一剑封喉,克敌制胜。

③独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的心灵,引得他们诗兴大发,吟风弄月....。

④电视连续剧《人间四月天》第六集中,梁思成去见徐志摩,谈话中说道:“昨天在宗孟先生那儿缘悭一面....,今日特来拜访.”⑤上海要建设具有全球影响力的科技创新中心,还得有千金买骨....的气魄,必须以人为本,要在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。

⑥故宫博物院作为中国的文化重镇,作为备受喜爱的文化“网红”,也一定能在展览理念上顾盼自雄....,让井喷的文化热情妥善安放。

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤D解析①一得之功:一点儿微小的成绩。

望文生义.②狮子搏兔:比喻对小事情也拿出全部力量,毫不轻视。

人教版高中语文必修5第4单元第12课作为生物的社会同步练习+.doc

《作为生物的社会》同步练习1.下列加点字的读音全都相同的一项是()A.鲱.鱼斐.然柴扉.诽.谤B.梗.节鲠.直哽.咽田埂.C.模.型摸.索摩.崖磨.房D.蹩.脚隐蔽.憋.闷鳖.裙2.下列词语中没有错别字的一项是()A.窠臼迷惑岛屿清天白日B.骚动穹顶木屑讫今为止C.毗邻筹画阈值富丽堂黄D.格调蚁冢书籍苦口婆心3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)建造蚁丘的时候,有时需要一批一定__________的细枝。

(2)它们像受了惊一样作出__________,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。

(3)当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来____________,平地,_______________高墙,__________巨石,去把食物搬回来。

A.规格反映翻过绕过越过B.规范反映越过绕过翻过C.规格反应越过翻过绕过D.规范反应翻过绕过越过4.下列各句标点符号使用正确的一项是()A.虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的:比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。

B.最让我们不安的是,蚂蚁、还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过着两种生活。

C.齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件。

”D.白蚁有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。

5.下列各句中加点的熟语使用不当的一项是()A.从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独来独往,野心勃勃....。

B.四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上的一头死蛾,看起来就有点意思了。

它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。

但这似乎还是瞎猫撞着....死老鼠...的事。

C.关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里苦口婆心....地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性、非世俗、几乎还是非生物的。

高中语文必修五语文版学案:第四单元 第12课 神游物外 Word版含答案

一、词语理解1.通假字①北冥.有鱼:通“________” ②小知.不及大知:通“________” ③此小大之辩.也:通“________” ④而.征一国者:通“________” ⑤而御六气之辩.:通“________” 2.一词多义①知⎩⎨⎧ 小知.不及大知: 安知.鱼之乐: ②辩⎩⎪⎨⎪⎧ 而御六气之辩.: 此小大之辩.也:③志⎩⎪⎨⎪⎧ 《齐谐》者,志.怪者也: 燕雀安知鸿鹄之志.哉: 博闻强志.: 既出,得其船,便扶向路,处处志.之:④名⎩⎪⎨⎪⎧ 北冥有鱼,其名.为鲲: 至人无己,神人无功,圣人无名.: 以故其后名.之曰“褒禅”: 后世之谬其传而莫能名.者: 隳名.城,杀豪杰:⑤息⎩⎪⎨⎪⎧ 去以六月息.者也: 请息.交以绝游: 长太息.以掩涕兮:⑥图⎩⎪⎨⎪⎧ 而后乃今将图.南: 图.穷而匕首见: 入则与王图.议国事:3.古今异义①野马..也,尘埃也,生物之以息相吹也 古义: 今义: ②三餐而反,腹犹果然..古义: 今义: ③小年..不及大年 古义: 今义: ④众人..匹之 古义: 今义: ⑤抟扶摇羊角..而上者九万里 古义: 今义: ⑥穷发.之北 古义: 今义: ⑦虽然..,犹有未树也 古义: 今义: ⑧神人无功..古义: 今义:4.虚词归纳①之⎩⎪⎨⎪⎧ 鹏之.徙于南冥也: 而莫之.夭阏者: 奚以之.九万里而南为: 之.二虫又何知:②于⎩⎪⎨⎪⎧ 时则不至,而控于.地而已矣: 匹夫之有重于.社稷也: 臣诚恐见欺于.王而负赵: 冰,水为之,而寒于.水: 客之美我者,欲有求于.我也:二、词类活用 (1)而后乃今将图南.: (2)奚以之九万里而南.为: (3)彼于致.福者: (4)德合.一君: 三、特殊句式(1)《齐谐》者,志怪者也:(2)此小大之辩也:(3)穷发之北,有冥海者,天池也:(4)彼且奚适也:(5)覆杯水于坳堂之上:(6)翱翔蓬蒿之间:(7)之二虫又何知:四、语句翻译(1)南冥者,天池也。

语文版高中语文必修五文档:第四单元 第12课神游物外 Word版含答案

第12课神游物外学习目标 1.反复诵读,把握文言实词虚词的意义与用法。

2.深入阅读,体味庄子的哲学思想。

3.理解、把握原文,对庄子的哲学思想进行辩证分析。

一、给下列加点的字注音(1)北冥.()(2)鲲.()(3)抟.()(4)夭阏..() (5)蜩.() (6)舂.粮()(7)蟪蛄..() (8)泠.然() (9)濠.梁()答案(1)mínɡ(2)kūn(3)tuán(4)yāo è(5)tiáo (6)chōnɡ(7)huìɡū(8)línɡ(9)háo 二、识记文中基础知识1.解释下列加点词的含义(1)怒.而飞:_____________________________________________________________________(2)覆杯水于坳堂..之上:___________________________________________________________(3)莫之夭阏..者:_________________________________________________________________(4)众人匹.之:___________________________________________________________________(5)未数数然...也:_________________________________________________________________(6)泠然..善也:___________________________________________________________________ (7)请循其本.:___________________________________________________________________ 答案(1)奋发(2)堂上低洼之处(3)阻塞(4)比(5)急切追求的样子(6)轻快的样子(7)原来的话头2.通假字(1)北冥.有鱼:通“______”(2)小知.不及大知:通“______”(3)此小大之辩.也:通“______”(4)而.征一国者:通“______”(5)而御六气之辩.:通“______”答案(1)溟(2)智(3)辨(4)能(5)变3.古今异义(1)野马..也,尘埃也,生物之以息相吹也 古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (2)三餐而反,腹犹果然..古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (3)小年..不及大年 古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (4)众人..匹之 古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (5)抟扶摇羊角..而上者九万里 古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (6)穷发.之北 古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (7)虽然..,犹有未树也 古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ (8)神人无功..古义:________________________________________________________________________ 今义:________________________________________________________________________ 答案 (1)游动的雾气 野生的马 (2)很饱的样子 副词,表示事实与所说或所料相符;连词,假设事实与所说或所料相符 (3)寿命短的 农历十二月为29天的年份;节日,农历十二月二十三或二十四日,旧俗在这天祭灶;指果树歇枝、竹子等生长得慢、鱼鲜等产量少的年份 (4)一般人 大家,多数人 (5)旋风。

高中语文人教版必修五教师用书:第四单元 第12课 作为生物的社会 Word版含解析

第12课作为生物的社会独酌杜甫步屦深林晚,开樽独酌迟。

仰蜂黏落絮,行蚁上枯梨。

薄劣惭真隐,幽偏得自怡。

本无轩冕意,不是傲当时。

【赏析】这首诗是杜甫于上元二年(761)春,作于寓居成都草堂时。

诗中描写暮春独酌的场景,寄托了诗人忘情于荣辱之间、自娱自乐的闲情逸致。

此诗三、四句写诗人呆呆地看着一只粘在落絮中的蜜蜂,一只在枯梨上行走的蚂蚁,状幽僻细致之景,生动工巧,深受后人称赏。

杨伦曰:“大手笔人偏善状此幽微之景。

”(《杜诗镜铨》)浦起龙曰:“一种幽微之景,悉领之于恬退之情,律体正宗。

”(《读杜心解》)初读强基·自主学习一、词语积累1.易混辨析(1)独来独往·特立独行独来独往PK 特立独行原指人自由自在,不受约束,后多指独自行动,不与人为伴台形容人的志行高洁,不随波逐流。

多指个性(2)天衣无缝·亲密无间词义辨析天衣无缝比喻事物周密完善,找不出什么毛病多用于诗文、话语等亲密无间形容十分亲密,没有任何隔阂多用于情感、关系等(3)违反·违犯违反一般指违反政策、纪律。

不遵守、不符合,程度较轻。

违犯一般用于法律、法规。

违背和触犯,情节较为严重。

2.易错识记(1)富丽堂皇:形容建筑物及室内陈设宏伟豪华。

也形容诗文词藻华丽。

(2)庞然大物:外表上庞大的事物。

现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。

(3)苦口婆心:比喻善意而又耐心地劝导。

二、词语运用1.从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。

(1)90后崇尚实现自我价值,在很多人眼中有些自我,有些特立独行,但在来势汹涌的疫情面前,这群曾经大家眼里的“孩子”,面对生命的挑战和威胁,义无反顾,勇往直前。

(特立独行·独来独往)(2)只要在基因序列中发现了人工引入的位点,就可以基本上认定这个病毒是人工制造的,人工制造不可能做到天衣无缝,而新型冠状病毒没有引入内切酶位点的痕迹,因此不可能是实验室制造出来的。

(天衣无缝·亲密无间)(3)李某将国旗拆下,丢进池塘,涉嫌违犯《中华人民共和国国旗法》,是很严重的违法行为,必须要依法严惩。

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第四单元第十二课一、课内双基1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是导学号69590115( C )①为弘扬传统文化,丰富职工业余生活,恒大集团工会举办首届职工书画展,公司职工舞文弄墨....,共度国庆佳节。

②薛刚和李明明认识也有十八年了,但除了见面点点头,寒暄几句,就没有别的,他们之间至今还是白头如新....。

③在那流金铄石....的岁月里,许多科学家为了祖国的繁荣富强,不惜舍弃国外优厚的待遇毅然回国搞国防建设。

④作家刘慈欣创作的长篇小说《三体》是一部脍炙人口....的科幻佳作,获得第73届“雨果小说奖”当之无愧。

⑤素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》成功评选了年度十大流行语,“新常态”“高大上”“萌萌哒”等词语脱颖而出....。

⑥王维在诗歌中常常把宗教体验转化为一种审美体验,从而创造出出神入化....而又饱含禅宗神韵的千古佳句。

A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑥【解析】①舞文弄墨:原指曲引法律条文作弊,后常指玩弄文字技巧,含贬义。

不合语境。

②白头如新:交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。

③流金铄石:能使金子和石头融化,形容天气极热。

望文生义。

④脍炙人口:原指人人爱吃的美食,常用来比喻人人赞美的事物和传诵的诗文。

⑤脱颖而出:比喻人的才能全部显露出来。

用错对象。

⑥出神入化:形容文学艺术达到极高的成就。

2.文章结尾,作者以科研为例,援引权威人士的观点,是为了说明什么?下列表述不正确的一项是导学号26690374( D )A.文章结尾,作者以科研为例,援引权威人士的观点,再次强调个体的智慧与群体的智慧就像一个锯齿与整条大锯的关系。

B.个人的孤独静默也许有助于一些发明创造,但这些发明创造必须融入群体的智慧中才能发挥作用,才有意义。

C.所以,我们要像昆虫那样,发扬光大“一有发现就大叫起来”的古老传统,经常接通我们与社会组织这个庞大网络的电路。

D.增强自己文章的说服力,否则自己的文章不容易被人接受。

3.下面对文章内容的理解,不正确的一项是导学号26690375( D )A.作者选取了独特的视角,将一些群居性生物的行为与人类进行比较,描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性。

B.提出了“多个单独的动物合并成一个生物的现象”,对传统生物学过分强调个体行为和动物本能的观点进行了反思。

C.对人类盲目自大、不能充分认识自身生存危机作出了警示。

D.不过作者把人类和其他动物相提并论,还对人类的行为不无讽刺,有贬低人类的意思。

4.对《作为生物的社会》一文的观点分析错误的一项是导学号26690376( C )A.人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性,并非水火不相容,而是可以互为比照的。

B.作者在论述中,无论是对人还是对其他生物,多从个体与群体两个方面作比较分析,肯定群体的智慧,强调社会化的重要性。

C.作者在论述中,往往把人类行为与其他生物的社会行为比照来谈,即把人类行为看做是“拟人化”的,把生物的行为看成是“生物化”的。

D.作者对生物行为的反思,其目的不是为了证明其他生物比人类更高明,而是为了检讨人类盲目乐观的情结。

【解析】“拟人化”和“生物化”说反了。

二、文本精品阅读下列语段,回答问题。

导学号26690377①虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。

然而,我们也许是被联在一些电路里,以便贮存、处理、取出信息,因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。

我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。

我们能够得到整个生物圈中所有的信息,那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。

当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西,比如,弹器、量子力学、后期四重唱,我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。

电路好像还在,即使并不总是通着电。

②科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。

齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件。

”他接着写道:一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识,从一个研究者传递给另一个研究者……一篇典型的科学论文总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿——它本身并不重要,但却是一个更大项目的一个分子。

这种技术,这种使得许许多多以微薄的贡献进入人类知识库的技术,乃是17世纪以来西方科学的秘密所在,因为它获得了一种远远超过任何个人所能发生的共同的、集体的力量。

改换几个术语,降低一下格调,这段话就可以用来描绘营造白蚁窝的工作。

③有一件事让人叫绝:探索(explore)一词不能适用于探索活动的搜索一面,但却起源于我们在探索时发出的声音(英语explore,其语源拉丁语explorare有“喊出”之意——译者)。

我们愿意认为,科学上的探索是一种孤独的、静思的事。

是的,在最初几个阶段是这样。

但后来,或迟或早,在工作行将完成时,我们总要一边探索,一边互相呼唤,交流信息,发表文章,给编辑写信,提交论文,一有发现就大叫起来。

5.第一段说明的意思是:___________________________________________________ ________________________________________________________________________【答案】说明人类社会具有密切的联系性,但是缺少生物社会的那种联合智慧。

6.第二段引用权威文章说明:_______________________________________________。

借现代科学中的________特点解说白蚁的______________,让读者更加全面地了解生物的社会特点。

【答案】人类的社会工作类似于白蚁的工作互为联系合作特性7.第三段是全文小结总述__________________________________________________________________________________________________________________________。

【答案】生物与人类社会活动的相似点。

三、课外延伸阅读下面的文字,完成8~11题。

导学号26690378钱偷了是小事刘耀兰①他们结婚七年了,终于有了自己的新居。

搬进新居后,他做的第一件事就是按照牛皮癣广告上的电话,用座机给安装防盗门的师傅打了一个电话。

那位师傅办事效率真高,不一会儿就将防盗门安装好了。

②那天早上上班时间到了,她和他刚跨出门,电话就响了,她停在门口。

他跑进去拿起电话喂了一声,说,怎么没有声音?女人说,打错了吧。

女人看了他一眼,发现他的眼神怪怪的。

③第二天是法定假日,他们起来得比较晚,吃过早餐又把家里收拾一番。

今天是她母亲的生日,他们要去祝寿。

正准备出门时,电话又响了,他拿了起来,一连喂了三声,对方还是没人应声。

他说,怕不是又打错了吧?她白了他一眼,说,我怎么知道。

④晚上他们刚回到家,电话又响了起来。

他正准备去接,手刚摸到电话又缩了回来,说,你来接。

她望了望他,手有些发抖地拿起电话,喂喂喂,是谁?你说话呀?她放下了电话,说,可能是电话坏了。

他想了想,朝她笑.着点点头。

⑤无巧不成书。

这一天,女人先下了班,正准备做饭,阳台边上的电话又响了起来,她走过去接了,这次却能听到对方的声音。

原来是她们经理向她了解一下他不在家时公司的情况。

恰恰在这时,他下班回来,透过玻璃窗看到她笑意盈盈拿着电话的这一幕。

他站在外面一动不动,等她放下电话,他才上楼开门。

⑥进门来,他笑.着说,你今天的衣服穿得好看,半老徐娘还有些风韵。

她却岔开了话题,钱你去存起来,放家里不安全。

他说,现在安装了防盗门怕啥?我又不会拿去嫖赌。

她横了他一眼。

他说,电话坏了是不是该拿去修一下?她说,奇怪,刚才通了,我还接了一个电话。

是吗?谁打给你的?她怕他多心,说,同事。

他冷笑..一声,这个同事搞的啥名堂?要是我接,他是不是又不作声?再说了,你不是没有手机,打家里座机会有多大风险?她生气了,你别阴阳怪气的,那天我接还不是没人说话?他怪笑.道,这个人有特异功能,知道我在你旁边。

她气得直掉眼泪,碗一推就离了桌子。

⑦电话安静了两天。

这一天,他们楼下停了一辆警车,两个警察押着一个人上车,然后从他们小区出去了。

楼下有好多人在议论着。

他问楼下一个邻居出了啥事,那个人说,刚才那人是给我们这个小区安装防盗门的师傅,他在安防盗门时偷偷配了好几家的钥匙,作案前先给你家里打电话,有人接他就不作声,要是没人接,他就知道你家里没人,就进门偷东西。

他刚才又在小区作案,恰好这家主人回来遇上了。

她也听到了邻居的这番话,两个人你望望我,我望望你,然后不约而同地奔进房间里。

⑧不一会,她跑出来哭道,我家钱被偷了。

⑨他心里的一块石头落地了。

他笑.了笑,上前拍着她的肩膀安慰说,别哭了,钱偷了是小事……⑩他话还没说完,却见她两眼圆睁地望着他。

(《大江晚报》2011年4月13日,略有改动) 8.下列对这篇小说的分析和鉴赏,最恰当的两项是( BE )A.如果第一次接电话的是“她”,两人之间就不会有猜疑和误会了。

B.第③段和第④段画线句子(怕不是又打错了吧,可能是电话坏了)话语自然,切合角色心理特征,又能推动情节发展,反映了作者的语言功力。

C.第⑥段两处画线句子,“她”是有意无意地岔开话题,“他”却刻意引出自己所猜疑的话题。

D.文中5处写了他的“笑”,恰到好处地表现出了主人公的“负能量”、心理毒素。

E.作者没有把这个故事处理成主人公性格悲剧,而是反映了不法分子和社会不良风气对普通家庭的伤害和威胁,能令人警醒。

【解析】A.没有结合主题分析;C.“有意无意”含糊;D.最后一处释然、健康。

9.第⑨段画线句子(钱偷了是小事)有什么意蕴?试作简析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①表现了“他”怀疑消释、石头落地的宽慰心情。

②表现了他对“她”的真心安慰、关心。

③照应“她”把钱“存起来,放家里不安全”的意见,反映“他”有意把钱放在家里,猜疑而又看重情感的心理。

④照应标题,引人深思,突出了作者关注社会风气问题的倾向、态度。

(社会风气问题比不法侵害更值得关注)10.小说的男主人公“他”有什么性格特征?试作简析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①麻痹大意,轻信他人。

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