2017小升初作文题目预测

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2017年小升初语文作文题目预测及满分范文(二)

2017年小升初语文作文题目预测及满分范文(二)

题目:我眼中的_________提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。

请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。

文题不限,字数不少于500字。

[构思点拨]可填充为一篇写人文题。

从内容上看,可写生活中的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等;也可写历史人物,如李世民,康熙等;也可写文学作品中的人物,如林黛玉、唐僧等。

从结构上看,可通过一件事来渲染人物形象,也可通过多件事刻画人物性格。

从文体看,可写成一般性的写人记叙文,也可写成对人物进行评价的评论文。

[例文参读]我眼中的林黛玉《红楼梦》中的人物随着时间的流逝依然在散发着夺目的光彩,人们习惯性地在他们的名字前冠以褒义词。

今天本人冒着被退稿的危险,来谈谈这位大观园中的潇湘妃子——林黛玉。

如假包换的美才女——若是说到金陵十二钗中的美女,那可就非黛玉、宝钗莫属了。

然而宝钗美得规矩,黛玉则美得纯净。

美则美矣,但若是没有才,也就没有了吸引宝玉的资本,所以她理所当然地要有才气,但又不同于宝钗那种饱读诗书、高高在上的俗才。

可以说林黛玉是拥有缺陷美的女子,她的缺陷就是她的冷傲、乖僻,甚至是她的小性子。

孤独的人——若说林黛玉是自认清高,多多少少有些偏离事实,还不如说她是个孤独又不愿让人看扁的姑娘。

曾记得有这样的情节:黛玉初进荣国府,自己暗地自语“要步步留心,时时在意,不要多说一句话”,可见她是个自尊心极强的人;冷待送来的宫花,只因为那是最后一朵;哭闹了半天,只是因为被人开玩笑比作戏子……太多太多的自尊心形成了令人讨厌的小性子,至少我不喜欢。

泪坛子——黛玉对哭可算是情有独钟,甚至有一些痴狂。

相对古代妇女一哭二闹三上吊,黛玉还算是优雅多了。

但是从这能看到她对待事情的软弱:面对困境是哭,面对病痛是以泪当药,甚至在面对婚姻的抉择时依旧是呜呜咽咽……无数的哭声中我感到了她对自己命运、婚姻的无法掌握的无奈,但又仿佛听到了她对封建制度说出强有力的“不”字。

2017年小升初作文题目预测:意外

2017年小升初作文题目预测:意外

2017年小升初作文题目预测:意外2017年小升初作文题目预测:意外2017年小升初就要考试了,下面是小编整理的2017年小升初题目预测:意外,欢迎阅读。

【作文题目】一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

范文:意外凝望远方渐渐飞远的飞机,地面上的她就好像渺小的蚂蚁,期待着另一个美好的意外……——题记(一)那年初秋,一个美好的意外,使含苞欲放的花朵绽放开来,堆积着清晨的露珠,体验着清新的空气,贪婪的呼吸……苏雨是个初三的学生,从小苏雨出生再一个贫穷的山区里,家中有奶奶,妈妈和一个男人,实际上,这个男人就是她的爸爸,为什么这样称呼他,那完全是这样的:苏雨的爸爸是一个赌徒,每天晚上都在外面玩到好晚,从来不着手管管家中的事,那天晚上,他喝醉了,摇晃着回到家,对着正在熟睡的她(苏雨的妈妈)一顿毒打,嘴里不断的咒骂着。

她本身身体就弱,平日中只靠做一点手工来养活一家人,当然也供那个男人去赌。

在挣扎中她一头撞在了桌角,在邻居们的帮助下,她被送去了医院,但是,在救护车开入医院大门的一霎那,她咽了气。

她死的时候还依然死死的抓着被单,好像不想放弃什么似的,就这样紧紧的捏着。

就这样年仅十二岁的苏雨失去了妈妈,同时在中的支柱也没有了,她的'爸爸任然是那么的好赌。

小小的心灵永远都记恨着那个男人。

后来,苏雨因为没有钱上学被迫辍学在家,男人把赌桌搬到了家中,而苏雨只得一边照顾年迈的奶奶,一边伺候那个男人。

终于有一天,奶奶病倒了,虚弱的躺在床上紧紧地握住苏雨的手,将一个装有老人一生积蓄的盒子交给了心爱的孙女,最后,老人看着一旁赌桌上的儿子含着泪去了,苏雨有一次受到了无比沉痛的打击,再也无法自拔了。

苏雨决定一个人逃走,具体去哪她也没有打算,只求可以上学可以有人爱着她。

小升初作文题目预测(4篇)

小升初作文题目预测(4篇)

小升初作文题目预测(4篇)在我漫长的求学旅途中,会遇到很多老师,有的和蔼可亲,有的宽容大度,有的一本正经,还有点凶。

人不完美,教书育人的老师也不完美。

[4]我心目中的好老师是这样的:她不会因为成绩好而否定或者录取一个学生。

她更注重学生的性格和道德修养。

她不会因为一个错误就骂一个学生,会看他以后的态度。

我心目中的好老师是这样的:她不会因为一次考试不及格而对一个学生失望,也不会因为那些每次都很强势,认为自己无可救药的学生而绝望。

她会和学生交谈,找到他们的真实世界。

我心目中的好老师是这样的:她有宽广的胸怀包容我们;她有一颗负责任的心来关心我们;她有自己不同的教学方法。

她不在乎成绩,只在乎你听不听她的课,掌握不掌握。

她会听取学生的建议,并努力改进。

一个好的老师从来不会错过鼓励学生的机会,因为鼓励是学生自信的来源。

我不会严厉惩罚一个学生,因为这会造成学生的心理阴影。

更不要说放弃一个学生,因为这是老师的职责。

教师,一个高尚的职业。

它们是无言的黑板擦,不显而易见。

他们把他们最好的青春献给粉笔和黑板。

他们抹去了许多年轻的错误,但他们让自己的脸变老了。

每个老师都在用爱浇灌我们。

爱我们的老师,谢谢!2016年,小升初的作文模型预测:妈妈,请听我说[优秀范文]妈妈,请听我说妈妈,我心里有很多话想了很久,但我不敢告诉你。

今天,我要把我的不快化为文字,向你倾诉我的苦肚子。

妈妈,我知道你是一个好妈妈,关心我,爱我。

我知道你对我的严格要求都是为了我好,但我毕竟不是“学习机”。

每次考试不及格,我都非常害怕。

我怕你那句无情的话“考试怎么这么少?我看你越来越可笑了……”。

以前对应试教育很厌倦,但是很无奈。

为此,我和同学编了一句话:“问世界上有什么标记,只让人流泪”来讽刺:标记!真的有那么重要吗?有一天,在整理柜子的时候,我看到了一本满是灰尘,被岁月遗忘的相册。

擦掉上面的灰尘,我打开了遗失已久的相册——我童年的照片。

纸已经发黄了,但我看着这些照片,其中包含了最纯粹和美丽的。

小升初语文作文题目(精选)(共五篇)

小升初语文作文题目(精选)(共五篇)

小升初语文作文题目(精选)(共五篇)第一篇:小升初语文作文题目 (精选)1、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。

生活中,人人需要掌声。

取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。

应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。

因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

2、小学六年学习、生活中,被人误解而受委屈是难免的事。

请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。

要求文通句顺,条理清楚。

3、井底之蛙新传提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。

她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。

要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。

书写规范美观,行文流畅整洁。

4、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?要求:内容要具体、真实、生动。

5、同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。

6、六年小学生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。

请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。

7、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激……我们是在关怀中长大的,请以“______,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学……8、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。

2017小升初作文题目预测.doc

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2017小升初作文题目预测一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住”感到意外"这样做真不容易“展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。

回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴, 或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢? 请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、"尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。

它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的_______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,女V表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写封信,汇报你几年来的变化。

要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

H^一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)屮心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

有哪些小升初作文范文题目小升初作文范文题目

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有哪些小升初作文范文题目小升初作文范文题目1.请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

2.请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

3.命题作文:悄悄地提醒要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

4.题目:_____让我久久不能忘怀5.题目:______就在我身边;要求:(1)将题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)不少于600字。

1.请以“一道亮丽的风景线”为话题,写一篇不少于400字的作文。

要求:书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。

2.请以《尝试》为题,写一篇不少于400字的作文。

要求:书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。

3.关于书,你想起些什么:一个人,一件事,一个童话故事。

请以此为题,写一篇不少于400字的作文。

要求:书写端正,内容具体,感情真实主,语句通顺,不出现真实的人名、校名。

4.六年的小学生活一定认识了很多朋友,相信他们身上有你最欣赏的优点,如语言幽默、助人为乐、乐观积极、勤奋好学、谦虚好问、大公无私,睁大眼睛,寻找身边的“好人”,第一二件事,向我们介绍介绍他(她)的感人事迹,传递“正能量”,让我们的生活充满阳光吧!要求:1.题目自拟。

书写规范。

2.人物性格鲜明,事例具体、典型。

3.语言流畅,有真情实感。

4.文中不出现真实的姓名、校名、班级,不少于400字。

5.请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

1.以“我____长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

2017年小升初作文题目预测:阅读经典品味人生

2017年小升初作文题目预测:阅读经典品味人生(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2017年小升初作文题目预测:保护生态环境

2017 年小升初作文题目预测:保护生态环境 小升初考试 就在不远了,你准备好了没,下面是小编整理的保护生态环境作文 ,欢迎阅读。

第一篇:保护生态环境 说起环境变化,我们祁门的“母亲河”变化十分大。

小时候,听奶奶说阊江河曾是条大河,河面宽阔,河水清澈见底,时而会看 见小鱼小虾自由自在地游着。

清晨,人们在这里洗衣服,傍晚,人们拿着一把芭 蕉扇在这里乘凉,聊天。

长大了些,听爸爸妈妈说:居住在河两岸的人民保护环境意识淡薄。

有人把 垃圾,脏水对往河里排,让这条本来干净的大河变成了一条又臭又脏的排水道, 让人闻了就恶心。

河面上到塑料袋, 烂菜叶处处可见。

小鱼小虾死得死, 逃得逃。

阊江河这位美丽可爱的少女却在人类行为“魔咒”下变成了满脸皱 纹的老太太了。

唉!为什么我们不能看到一条水倒映着山,山环绕着水场面呢 ? 为什么大家不能有一种保护环境的意识呢? 现在,县政府对河面,河道等进行了翻天覆地地处理。

也有许多青年志愿者 纷纷加入了进来。

排垃圾,对医院和一些居民做了一系列的教育等等。

经过这次 的治理后, 我们的“母亲河”又恢复了从前的美丽了。

虽然水深不如 从前,但我相信,只要我们都保护环境,所有的环境问题都能完美地解决。

让我们携起手来,保护环境,创建我们美好家园吧!!! 第二篇:保护生态环境 今天是星期六, 妈妈带我到她的外婆家吃午饭, 我就称妈妈的外婆为老太太 了。

来到老太太家,见她家收拾的干干净净,可不时会闻到一股酸酸的、臭臭的 味道,那是怎么回事呢?原来老太太家住在老城区,门前有一条小河,臭味是从 那里发出来的。

听老太太说,她小时候这条小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自 由自在地游。

每天清晨,周围的人们都聚集在这小河旁淘米、洗菜,其乐融融。

听老太太这么一说,我便走到河边,仔细地观察了一下河水。

小升初语文作文题目预测范文5篇

小升初语文作文题目预测范文5篇2020年的小升初考试还有3个月时间就要开考了,不知道你们的作文水平提高了吗?有时候阅读一些优秀的作文也可以提高写作水平。

今天小编和同学们分享几篇关于小升初的语文作文,欢迎大家前来阅读。

篇一、小升初语文作文题目预测梅花“墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来”。

在众花之中,我最喜爱的花就是梅花。

梅花它从不像一串红那样,穿着可爱的大红衣,骄傲而又自豪的扬起头;也不像荷花那样,在水面上,摆着亭亭玉立的姿态静静地等待着人们的欣赏……它没有水仙花雅洁清馨,也没有杏花风韵天成,更没有海棠花娇艳超凡。

它包含着一种简单的美,清新的美,含着一种坚贞不屈的意念。

梅花十分坚强,当百花凋落时,它却在寒冬亭亭玉立。

梅花好像一位勇士,不怕任何风雪飘落。

所以我独钟于它---美丽而又坚贞的梅花。

梅花自古以来都使人们很佩服,伟大领袖毛泽东在《卜算子。

咏梅》中写道;待到山花烂漫时,她在丛中笑。

宋代诗人卢梅坡在,《雪梅》中写道;梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香……梅花的外表并不是那么娇艳,但是它透露出的那一种坚贞是令人值得学习和敬佩的,在寒风瑟瑟的天气里,它并没有脆弱的倒下,反而把寒风,大雪的天气看做上天对自己赐予的养分,挺立在飞雪的冬季,我们也应该如此,不管遇到什么挫折或困难都当成上天赐予你的考验,乐观的去解决和面对。

梅花,我欣赏你。

我愿做梅花般的人,坚贞不屈般的品质。

迷恋你,梅花。

篇二、小升初语文作文题目预测我梦想的中学时光如流水般匆匆逝去,小学要毕业了。

除了盼望有一个好的成绩之外,我更期待能进一所自己向往的中学。

我向往的中学有优美的教学环境。

一进校园,一排向日葵便笑盈盈的迎接同学,给人一种愉悦的心情;再往里走是一片翠竹林子,包围着一个花园。

前面是凉亭,有着古代名人的雕像,每人手里都有一本名著,书香的气息迎面扑来。

身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶,沙沙作响。

我向往的中学有好的教室。

教室的墙壁上有小孔可以减少噪音、隔音。

小升初常考作文题目及范文

小升初常考作文题目及范文
主题:快乐的改变
改变是有趣的,它有时可以带来意想不到的惊喜,有时带来改变的乐趣。

过去的一年,我们都经历了许多巨大的改变,这些改变我们有时也会感到困惑和恐惧,但在此之前也有一些美好的改变。

随着新型冠状病毒的蔓延,我们不得不一起努力,习惯了新的生活方式。

我们有必要改变外出活动,做好社交距离,佩戴口罩,定期测量体温,并遵守其他生活安全措施,才能保护我们和我们的家人。

在家工作和学习的时间也可以让我们的父母与我们共同度过,互相吸收不同的文化。

从中,发现生活中的乐趣,并欣赏彼此的愿望和思想,这可能会给我们带来好处。

改变不仅仅会影响我们的家庭生活,它还会影响我们的学校生活。

由于新冠肺炎的蔓延,在线教学已经成为我们的一种常态。

随着在线教学的受欢迎程度的提高,我们的学习体验也发生了很大的改变。

我们可以拥有更多的课程材料,并更快地掌握知识,快速阅读和思考,并专注于语言技能的发展。

此外,还有一些其他令人兴奋的改变,以及对对未来的憧憬。

在家学习使我们有机会探索更多与学习无关的有趣内容,如读小说、写作和旅行。

通过了解有关各种不同语言、文化和食物方面的信息,我们可以学习如何欣赏特定语境下的文化习俗。

总之,改变使我们有机会增长和进步,找到我们真正想要的东西,更好地活出我们的未来。

经历改变会让生活更快乐,未来也会更美好。

我们应该勇敢地迎接改变,用以改变我们的生活,迎头走向更快乐的未来!。

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2017小升初作文题目预测一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。

回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。

它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。

要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。

要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。

十八、想起这件事,我就_________要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。

注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)二十二、材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。

我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。

把事情的经过部分写具体。

(2)适当进行心理活动描写。

(3)不少于450字。

二十三、一次(堂)________的活动(课)提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。

这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。

前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十四、我爱家中的__________要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。

要有真情实感。

二十五、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

不少于400字。

3、不会写的字查字典,超过四个不得优。

二十六、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文《_________》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十七、_____的我。

要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在400字以上。

二十八、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

二十九、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。

(2)要表达出真实、健康的感情。

(3)要做到有具体内容,详略得当。

三十、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。

可以写人,可以写事。

事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。

不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十一、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

三十二、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十三、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。

事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。

并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。

文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如"张三"用"A"代替,"李四"用B"代替。

字数在500字以上。

三十四、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三十五、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。

校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替,学生用"甲××,乙××……"代替。

否则扣分。

三十六、一个________________________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

三十七、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

三十八、题目_____________变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

三十九、在路上见到的一件事提示:a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。

还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

要求:(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上四十、记我身边的一件事要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

四十一、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。

请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。

要有真情实感。

2.以500字左右为宜。

不要写出自己的真实姓名和校名。

四十二、(两题任选作一题)1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)2.这就是我提示和要求:(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。

(2)语句通顺,字迹工整、清楚。

四十三、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。

题目自定。

四十四、任选一题1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:一只离群的蜜蜂一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。

它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

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