2015-2016三沙中心小学学生成绩登记表
中心小学学生成绩表复件

赵慕康 李晴 常永喜 马广伟 姜尚平 栾玉涵 张梦茜 赵蕊 孙成志 崔岳阳 刘林 吴季奥 贾先鑫 张继军 张成博 李兆明 范作赫 王宏烨 孙宇 张艳菲 李想 赵彤 张志浩 庞昌帅 徐萱 张继民 姜少宏 商兆鲁 周剑旭 唐道义 商柯欣
150510185 150510186 150510187 150510188 150510189 150510190 150510191 150510192 150510193 150510194 150510195 150510196 150510197 150510198 150510199 150510200 150510201 150510202 150510203 150510204 150510205 150510206 150510207 150510208 150510209 150510210 150510211 150510212 150510213 150510214 150510215
150510091 150510092 150510093 150510094 150510095 150510096 150510097 150510098 150510099 150510100 150510101 150510102 150510103 150510104 150510105 150510106 150510107 150510108 150510109 150510110 150510111 150510112 150510113 150510114 150510115 150510116 150510117 150510118 150510119 150510120 150510121 150510122 150510123 150510124 150510125 150510126 150510127 150510128 150510129 150510130 150510131 150510132 150510133 150510134 150510135 150510136 150510137
三沙中心小学班级管理评价标准

课桌不整齐扣1-5分,有损坏每处扣5分
现场检查
6、卫生工具摆放整齐,保护良好,及时清洗干净,无丢失
10
工具摆放有序程度1-5分,有丢失每件扣0.5分,整洁程度1-5分
现场检查
7、班级布置合适规范、有评比,各专用角有内容,物品摆放有序
10
好10分,一般7-9,差3-6
现场检查
8、学生有良好的个人卫生习惯,无染发、穿奇装异服、穿拖鞋等有损学生形象的穿着和行为。
35
好35分,一般25-34分,差15-24分,没有做不得分
现场检查
3、眼操时无同学讲话,嬉闹,不得迟到和缺席
35
查出一人次扣1分。
现场检查
奖
励
50
1、给学校和班级带来好的荣誉和影响。
每人次加1分,集体加2分(二人以上组)
查看证书
2、在重大活动中表现突出的。
每人次加2分,集体加4分(二人以上组)
查看证书
3、学校安排的临时工作完成出色或在学校的各项评比中表现突出的班级,
每项加5分,
查看记录
三沙中心小学班级管理评价标准
项目
内容
分值
评分要求
检查方法
得分
工
作
材
料
管
理
100
I、班级、中队计划落实到位,有材料
20
落实较15-20分,一般10-14分,计划落实差或无落实0-9分
查阅计划,对照材料,座谈了解
2、班主任、辅导员手册记录完整、清楚,每月1-2次班队会议,有安全内容
30
记录完整、清楚25-30分一般15-24,差的5-14
查看记录
3、学生在校不准私自离校,应按时到校,不准提前上学,放学
学生成绩登记册

班级六年级(1)班语文老师:吴炳刚数学老师:羊业位英语老师:李昌忠
第一次月考
第二次月考
段考
第三次月考
第四次月考
期考
备注
语文
数学
英语
总分
语文
数学
英语
总分
语文
数学
英语
总分
语文
数学
英语
总分
语文
数学
英语
总分
语文
数学
英语
总分
1
羊丽玉
2
羊秋安
3
陈宏妹
4
羊金妮
5
羊善威
6
黄斯盛
7
羊桃彩
8
羊年庆
9
薛梅艳
10
羊亮转
11
羊成妹
12
羊菊莲
13
吴壮迅
14
符朝宝
15
羊丽秋
16
羊玉玲
17
李有帅
18
羊钢
19
羊秀丽
20
羊庆霞
21
陈益花
22
羊家美
23
羊礼花
24吴Biblioteka 菲25羊海燕26
羊婷妹
27
羊玲玲
28
羊贤燕
29
羊阿菊
30
甄海安
31
羊朝聪
32
羊金尾
33
羊喜坤
34
许秋联
35
羊丽金
36
羊学诗
37
吴起图
38
吴艳花
39
吴燕祥
40
陈学壮
41
薛有威
42
吴琼柳
43
羊秋丹
中小学学生成绩记分册(模版带公试只需输入考试成绩,自动生成其它分数)

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使用说明:只需粘贴姓名,输入成绩(输入成绩时 只需输入白色格子里的成绩,灰色的格子里的成绩不 要动,不然公式破坏了要重新设置公式),灰色成绩 自动生成。第一学期和第二学期学生姓名是错位的, 千万别对错位子。打印的时候一定要选中打印,否则 会浪费纸。如是第学期只需选中第一学期打印即可; 如果是第二学期先选中第一学期打印后,反面第一学 打印好的,再选中第二学期打印即可,然后沿边剪切 装订成册就可以了(装订时建议用双面胶更美观)。
期末
40%
上期 40% 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
下期 60% 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
学年 成绩
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第 二 学 期 成 绩
1 2 3 4 5 6 7 平时 平均 30%
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
学 年 成 绩
学期 成绩
99
30%
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
期末
40%
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学生成绩检测登记表(doc 9页)

教学 任务
教学 目标
重 点 难 点
5/7
完 成 教 学 任 务 的 措 施 和 方 法
检查 签字
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
6/7
给学生一个发展空间,让他们自己往前走; 给学生一点自由时间,让他们自己去安排; 给学生提供一个条件,让他们自己去锻炼; 给学生提一个问题,让他们自己去找参考答 案; 给学生设一个困难,让他们自己去解决; 给学生创造一个机遇,让他们自己去把握; 给学生一个疑惑,让他们自己去讨论; 给学生一个对手,让他们自己去竞争; 给学生一个权利,让他们自己去选择; 给学生一个理想,让他们自己去创造。
所有 翻印必究
瓜州红宇彩色印Байду номын сангаас厂承印 承印电话:
知识改变命运
7/7
总评
123456 试
试
备注
3/7
教 学 进 度 计 划 计 ,;
‘’划划划划
(2011-2012)学年 第( 二)学期 ( )年级( )班 学科( ) 教师(
)
周次 月日至月日 1 2.27 — 3.2 2 3.5 — 3.9 3 3.12 — 3.16 4 3.19 — 3.23 5 3.26 — 3.30 6 4.2 — 4.6 7 4.9 — 4.13 8 4.16 — 4.20 9 4.23 — 4.27 10 4.30 — 5.4 11 5.7 — 5.11 12 5.14 — 5.18 13 5.21 — 5.25 14 5.28 — 6.1 15 6.4 — 6.8 16 6.11 — 6.15
17 6.18 — 6.22
18 6.25 — 6.29 19 7.2 — 7.6
教学内容
小学学生学业成绩记录表~

小学学生学业成绩记录表~ 学年度第学期年级:班次:科目:任科教师:初中学生学业成绩记录表~ 学年度第学期年级:班次:科目:任科教师:普通高中学生学业成绩记录表(课改实验年级)(表一)~ 学年度第学期年级:班次:科目:任科教师:普通高中学生学业成绩记录表(非课改实验年级)(表二)~ 学年度第学期年级:班次:科目:任科教师:任课教师用学生学业成绩记录表设计要求1、学生学业成绩记录表,为学生各学科学业成绩被采集进CMIS的唯一录入界面。
每张学生学业成绩记录表任课教师将使用整个学期,要保证任课教师在任课的一学期之内随时提用,进行数据录入、修改、更新之后存储起来。
这一录入界面一旦使用后,除原已有的学科学业成绩保留外,其它界面再录入的成绩不再是成绩数据的原始来源。
2、学生学业成绩记录表内的“学年”、“学期”填写(设定)后,表内再填写的成绩会自动拷贝到CMIS相应的学年、学期内;“年级”、“班次”填写(设定)后,表内的学生名单包括学籍号和姓名应能在表内自动生成,并按学籍号从小到大排列,再填写的成绩会自动拷贝到CMIS相应的年级、班次内;“学科”填写(设定)后,表内再填写的成绩会自动拷贝到CMIS相应的学科、项目内;“学生学籍号”、“姓名”自动生成或自行填写(设定)后,表内再填写的成绩会自动拷贝到CMIS相应的学生数据项内。
学生学业成绩记录表由学校教务管理部门按实际需求设定后,授权给任课教师使用。
每学期每班的每一学科只能设定一张。
普通高中未进行课程改革的年级、科目应使用《表二》;已进行课程改革的年级、科目应使用《表一》。
3、学生学业成绩记录表中的“平时评定”、“学期成绩”、“学年成绩”、“毕业成绩”等列,和“最高成绩”、“最低成绩”、“平均成绩”、“及格率”等行,应能自动计算或推导出,并显示出来。
表内要给“平时评定”、“学期成绩”、“学年成绩”、“平均成绩”、“及格率”、“优秀率”、“标准差”等设计一自动生成公式,使这些成绩能自动生成,“最高成绩”、“最低成绩”和能推导出的“毕业成绩”也要能自动生成。
学生成绩登记表(5、6年级)6个班组合加密版
蒋家瑜 邵 巍
兰江小学
五(6) 班
姓 名 杨 骁
学科期
成绩登记表
2014.1.21
学号 姓 名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 陈唐威 孙驰宇 陈琪元 邵宇豪 陈益恺 陈 莹
成绩
星级 学号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
申恩慈 程时雨 张嘉斌 丁冠朝 王嘉怡 胡陈露 徐琦凯 黄欣怡 张秋秋 林 媛
不及格 最高分 最低分
0 0.0 0.0
85以上 75-84 60-74
0 0 0
鲍昱洁 马涌涛 舒 凯
总
分
0.0 0.00 0 0.00% 0 0.00% 0.00
平 均 分: 及格人数: 及 格 率: 优秀人数: 优 秀 率: 综 合 分: 执 教 者:
成绩
星级 学号 25 26 27 28 29 30 31
成绩
星级 学号 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
姓 名
成绩
星级
张语同 李俊君 余政轩 朱未然
陈韦翰 董子凯 徐怡菲 金义凯 翁佳琪 屠恒铭 潘亦喆 叶腾飞 周忆萌 陈 黄 聊 睿
32 童娇圭子 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 汤斯贻 蒋宜衡 叶果而 吴贝尔 汤子霆 徐淄盈 许皓翔 董芳臣 唐可忆 方冠元 杨宇轩
成绩
星级 学号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48