微观经济学 期末大作业

宁波大红鹰学院
2011-2012学年第一学期
2010级本科市场营销、财务管理专业《微观经济学》
期末考试试卷
考核方式：大作业
题目：
一、现象解析（每小题10分，共30分）
请你用经济学理论，解释以下经济现象？
1、为什么同样的降价销售，对于不同的商品却给厂商带来不同的收益，试用所学过的经济学知识解释这一现象。

2、为什么近几年我国的房价不断攀升？
3、为什么企业要进行品牌经营？
二、案例分析（共50分）
案例1：2000年浙江省湖州市长兴县实行了教育券制度。

教育券分为三种：一是扶持民办学校的教育券；二是促进职业技术教育的教育券；三是资助贫困生的教育券。

具体办法是：教育局直接把这三种券发给有意愿上上述三类学校的学生家长，学生家长自主选择学校并把教育券交给学校，由学校凭券到教育局领取相应的款项。

根据上述案例，请你根据自己所学的经济学理论评论湖州市长兴县把教育券交给家长的做法？（10分）
案例2：一到夏天，全国就用电紧张，很多地方采取限制用电，用段控制的措施。

有些政府工作人员提出建议，电能紧张，价格就会上涨，这会使人们减少对电能的使用，另一方面可以增加电能源供应商对电能源的供给，这样紧张的局面就会扭转，所以政府大可不必限制使用能源，只要涨价就行了。

根据上述案例，请你根据自己所学的经济学理论评价这种看法？（6分）并画图（4分）案例3：8岁的阳阳爱吃苹果，每次去外婆家都吵着要苹果吃，外婆家没有存苹果的习惯，买不到又大又甜的苹果，阳阳小嘴就撅着很不高兴。

上个星期六，阳阳打电话给外婆说是要周日和妈妈一起去玩。

外婆一听开心坏了，以前总是没有准备，这次提前去多买些又大又甜的苹果备着，省得小家伙看不见苹果不高兴。

第二天，阳阳一进门，外婆就拿出洗好的大苹果招待阳阳。

阳阳可高兴了，拿来就吃生怕别人抢了去。

吃完一个，阳阳有些饱了，但经不住红苹果的诱惑又拿起了第二个，好不容易第二个吃下去，外婆说，再吃一个吧，下次来不一定有这么好的啦，这可是山东烟台的大苹果呢。

于是阳阳不情愿的拿起第三个，慢慢的啃着，到了最后趁外婆不注意，把剩下的多半个苹果扔到了院了里用叶了盖好才悄悄回到屋里。

结合本案例请用经济理论进行分析，阳阳这么爱吃苹果的人怎么最后却扔了大半个苹果？（5分），并用图形表示（5分）。

案例4：
2010年，暴雨损毁了韩国的蔬菜收成，韩国产白菜收成不佳。

一棵长叶的大白菜如今价格已高达9英镑（1英镑约合10.47人民币），而2009年的价格仅为0.9英镑。

用白菜加辣椒、大蒜、萝卜和盐泡制成的韩国辣白菜价格一路飞涨，萝卜的价格也翻了3倍。

韩国《东亚日报》一篇社论称这种状况是“百年一遇的危机”。

白菜的价格大幅上涨已导致韩国许多
中产阶级家庭放弃了秋季自制泡菜的传统，以往有些家庭自制秋季泡菜能用掉数百棵白菜。

请你根据所学的经济学的均衡分析法说明韩国辣白菜价格上涨，同时萝卜价格也飞涨的现象（10分），并用图形表示（10分）。

三、图形分析题（每小题10分，共20分）
P C
D (MR=AR=P)
SAC
SMC
Q
0N
图形分析1：
（1）请你分析在短期内，完全竞争的市场上厂商获得均衡的点，并在右图上标出。

（5分）
（2）结合右图，用所学理论分析短期内，完全竞争的市场上厂商处于何种情况。

（5分）
图形分析2：
（1）下列哪个图形表示垄断厂商在短期内获得了超额利润？（5分）
（2）结合所选择的图形，用所学理论分析短期内为什么该厂商获得超额。

（5分）
要求：
（1）宋体小四，1.5行距，排版整齐，Ａ4纸打印稿上交（用回形针夹住）。

（2）图形可手绘。

（3）大作业上交的截至时间为2011-12-23，逾期不交视为缺考。

试卷格式要求：。