传染病督导工作总结

传染病督导工作总结•相关推荐传染病督导工作总结（通用12篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？来为这一年的工作写一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗？以下是小编为大家整理的传染病督导工作总结，欢迎阅读与收藏。

传染病督导工作总结篇1传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。

在上级防疫部门的领导下，一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。

现将工作情况总结如下：一、组织领导。

在接到上级文件通知以后，我校迅速组织以校长xx为组长，副校长xx为副组长，行政人员，食堂管理人员及班主任为成员的领导小组，并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。

二、工作开展情况。

落实责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，研究部署了形式多样的宣传防控方式，并在全校范围内开展。

（一）加强健康教育工作。

1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。

青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。

这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。

把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。

2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。

在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教委的有关精神，狠抓了传染病防治工作。

我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。

并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。

3、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。

4、上好健康教育课。

严格执行国家标准，切实上好健康教育课。

在思想上和行动上均予以高度重视。

（二）加强学校卫生工作。

1、规范管理学校卫生。

建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了年度工作计划，按时完成各项工作任务。

2、做好卫生健教工作资料的整理。

对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

3、开展晨检工作，每天早上利用营养早餐时间，值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。

4、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。

我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。

每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。

不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。

学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。

5、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。

督促人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。

6、制定传染病卫生事件应急预案并组织实施演练。

7、加强传染病的管理。

把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。

三、狠抓落实。

制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。

由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了一定的成绩。

在今后的工作中，我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更加出色。

传染病督导工作总结篇2为认真落实商丘市教育局《关于关于加强春季学校流感等传染病防控和学校食品安全工作的通知》（教体卫52号文）要求，及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，抓紧抓好学校食品安全管理和营养健康保障工作，维护广大师生身心健康，有效防控流感等传染病在学校发生和蔓延，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，八里堂中心校开展了食品安全和传染病防治等工作，现总结如下：一、明确责任，加强领导。

中心校建立了传染病防控组织机构，制定了相关预案。

明确了报告人。

要求各中小学也要成立组织机构，制定预案，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习知识，落实措施。

中心校对中小学校长进行了专题培训，在中小学生之间广泛开展宣传活动，介绍传染病相关知识。

全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净等。

了解常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校广泛开展爱国卫生运动。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节，学校对教室地面进行消毒。

3、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，具体由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。

如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即汇报校长。

发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等，了解学生患病情况，进行及时排查，立即报告、隔离，越早越好。

4、班主任时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。

5、动员学生预防接种。

三、存在问题及应对措施。

周一至周五期间，学校能对学生进行有效管控，但在双休日期间，仍然有部分学生自行购买各种饮料和各种小食品，卫生得不到保证。

由于正在双休日期间，给学校的监管工作带来了很大困难。

我们将通过家长会微信群效应通等方式向家长普及食品及传染病常识，希望得到家长的密切配合，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

传染病督导工作总结篇3进入秋冬季，天气慢慢转凉。

孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实。

我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。

沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。

二、全员参与，全面实施防控。

1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。

值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。

幼儿一入园，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。

若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。

如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。

三、坚持信息报告制度。

1、实行日报告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。

教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。

四、坚持做好宣全教育工作。

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。

督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

五、抓好卫生，有效防范。

1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。

早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。

然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。

定时把幼儿被褥清洗消毒。

严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。

在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。

保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。

鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。

传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。

作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。

六、培训人员，积极应对。

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。

提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之，我园将严格按照国务院常务会议提出的，"高度重视，积极应对、联防联控、依法科学处置的原则"，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。

传染病督导工作总结篇4为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际情况，现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结如下：1、成立领导小组，责任到人按照《传染病防治法》、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》的要求，成立学校传染病预防控制领导小组，明确了工作职责，建立健全了安全责任制和监测机制，加强预防控制监督检查工作。

2、控制传染源，切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

我校十分重视传染病的督查工作，接到上级通知后，第一时间召开全体教师大会，宣传传染病预防工作，要求各班召开预防传染病主题班会，给学生发放传染病材料。

及时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并及时向学校报告。