任期内个人工作总结1
正常岗位工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在本岗位工作已满一年。
在这一年的时间里，我认真履行岗位职责，努力提高自身业务能力，为公司的发展贡献了自己的力量。
现将一年来的工作情况总结如下：二、工作回顾1. 认真学习，提高自身素质（1）加强政治理论学习。
我始终坚持把政治理论学习放在首位，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
（2）加强业务知识学习。
为了更好地适应岗位需求，我积极参加各类业务培训，学习相关专业知识，提高自己的业务能力。
（3）注重实践锻炼。
在工作中，我注重将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的实践能力。
2. 认真履行岗位职责，确保工作质量（1）完成工作任务。
根据公司要求和岗位职责，我认真完成各项工作任务，确保工作质量和效率。
（2）加强团队协作。
在工作中，我注重与同事的沟通与协作，共同完成团队目标。
（3）优化工作流程。
针对工作中存在的问题，我积极提出改进建议，优化工作流程，提高工作效率。
3. 积极参与公司活动，展现员工风采（1）参加公司组织的各类活动。
我积极参加公司组织的各类活动，如运动会、团建活动等，展现了员工的积极风采。
（2）发挥个人特长。
在活动中，我充分发挥自己的特长，为团队争光。
4. 关注员工成长，营造良好氛围（1）关心员工生活。
我关心同事的生活，帮助他们解决实际困难，营造和谐的工作氛围。
（2）开展团队建设。
通过组织团队活动，增强团队凝聚力，提高团队战斗力。
三、工作亮点1. 提高工作效率。
通过优化工作流程，我使工作效率得到了显著提高。
2. 获得同事认可。
在团队中，我得到了同事的认可和好评。
3. 获得公司表彰。
由于工作表现突出，我获得了公司的表彰和奖励。
四、不足与反思1. 业务知识储备不足。
在工作中，我发现自己在某些业务领域的知识储备不足，需要进一步加强学习。
2. 沟通能力有待提高。
在与同事、上级沟通时，有时表达不够清晰，需要提高自己的沟通能力。
3. 时间管理能力有待提高。
本人任职以来工作总结8篇
本人任职以来工作总结8篇篇1一、引言自任职以来，我始终本着认真负责、敬业爱岗的原则，努力做好本职工作，不断学习，积极进取。
以下是本人任职以来的工作总结。
二、工作内容及成果1. 项目策划与执行任职期间，我参与了多个重要项目的策划与执行工作。
具体工作包括项目需求分析、方案制定、计划执行和后期评估。
例如，XX项目，我主导了需求调研工作，准确把握客户需求，带领团队设计出符合客户需求的方案，并顺利推进项目实施，获得了良好的市场反馈。
2. 报告撰写与整理作为文案策划与报告撰写专家，我负责撰写各类报告，包括年度工作总结、项目报告、市场分析报告等。
我能够准确把握报告的要点，将复杂的数据和信息清晰、简洁地呈现出来，为领导决策提供了重要依据。
3. 团队建设与管理在团队管理方面，我注重团队建设和人才培养。
通过制定明确的团队目标和个人职责，激发团队成员的积极性和创造力。
同时，定期组织团队培训和交流，提升团队的整体素质和能力。
4. 沟通协调与对外合作工作中，我积极与各部门沟通协调，确保工作的顺利进行。
同时，加强与外部合作伙伴的联系与合作，拓展业务渠道，为公司的发展做出贡献。
三、工作成效与亮点1. 工作成效自任职以来，我所负责的项目均按时完成，获得了良好的业绩。
其中，XX项目获得了行业内的奖项，得到了客户和领导的高度评价。
2. 亮点展示我在工作中注重创新，不断尝试新的方法和思路。
例如，在报告撰写方面，我引入了可视化设计，使报告更加直观、生动；在项目管理方面，我注重与团队成员的沟通与协作，形成了高效的工作机制。
这些亮点为我的工作带来了很多便利和成果。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题一：项目执行中的沟通难题解决方案：加强与团队成员及外部合作伙伴的沟通，确保信息畅通，提高沟通效率。
2. 问题二：报告撰写中的数据整理难题解决方案：学习使用新的数据整理和分析工具，提高数据处理效率，确保报告的准确性和及时性。
五、自我评估/反思任职以来，我在工作中学到了很多知识和技能，但也存在一些不足。
任职期满个人工作总结8篇
任职期满个人工作总结8篇篇1一、引言随着一年的任期即将结束，我在此对自己在任职期间的工作进行全面总结。
回顾过去，我深知肩上重任的重量和责任的深远。
本着严谨务实的态度，我致力于提升自己的职业素养和专业技能，不断在工作中追求卓越的成绩。
接下来，我将详细介绍我在这一任期内的主要工作内容、成绩与亮点，以及个人的职业成长和反思。
二、工作内容及成绩1. 项目管理与执行在任职期间，我负责了多个重要项目的策划与实施。
首先，我对项目进行了全面的市场调研和分析，明确了项目的目标与方向。
接着，制定了详细的项目计划，并组织团队成员协同合作，确保项目按时完成。
在此过程中，我成功推动了项目的进度，实现了预期的成果，得到了上级和同事的认可。
2. 团队协作与沟通作为团队负责人，我注重团队协作与沟通的重要性。
我积极组织团队会议，了解团队成员的工作进展与困难，给予及时的指导和帮助。
同时，我鼓励团队成员之间的交流与分享，共同解决问题，提高团队凝聚力。
经过一年的努力，团队的协作氛围得到了明显改善，工作效率也大幅提高。
3. 成绩与亮点在任职期间，我取得了一系列显著的成果。
首先，我成功策划并实施了多个重要项目，为公司带来了可观的收益。
其次，我在项目管理方面表现出色，多次获得公司的表彰和奖励。
此外，我还积极参与公司的培训与学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。
三、职业成长与反思在任职期间，我深刻认识到职业成长的重要性。
为了更好地适应岗位需求，我积极参加公司组织的培训和学习活动，努力提升自己的专业技能和综合素质。
同时，我也意识到自己在工作中存在不足之处，如有时过于追求完美，导致工作效率降低。
为了改进这一点，我学会了更加合理地分配时间和资源，把握工作重点，提高工作效率。
四、未来规划与目标展望未来，我将继续努力提升自己，实现更高的职业目标。
首先，我将继续深入学习专业知识，不断提高自己的职业素养。
其次，我将注重与同事之间的合作与交流，共同为公司的发展贡献力量。
教师聘期工作总结
教师聘期工作总结教师聘期工作总结1在聘期内，我以教书育人为已任，以踏实奉献为准则，以积极进取为目标，处处以身作则，为人师表，履行教书育人的神圣职责。
在领导的支持和同事的帮助下，我逐步地成长，并取得了一定的成绩。
现总结如下：(一)、思想政治方面，坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟。
想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，积极参加各种学习培训，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教。
对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。
(二)工作方面在这几年过程中，我作为一名高中语文教师，脚踏实地认真工作。
1、教学工作我于200__年参加工作，在教学中，兢兢业业，刻苦钻研，从不上无准备的课。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。
新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
开成自已的教学风格。
我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识________不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。
个人工作总结下一步
一、前言时光荏苒，转眼间我在这个岗位上已经工作了一段时间。
回顾这段时间，我深感收获颇丰，但也意识到自身存在的不足。
在此，我对过去的工作进行总结，并对下一步工作进行规划。
二、工作总结1. 完成工作任务在过去的工作中，我认真履行岗位职责，圆满完成了各项工作任务。
在团队协作中，我充分发挥自己的优势，与同事们共同进步，为公司的持续发展做出了贡献。
2. 提升专业技能为了更好地适应工作需求，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业技能。
通过不断学习，我对业务知识有了更深入的了解，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 改进工作方法在工作中，我注重总结经验，发现问题并及时调整工作方法。
通过不断优化工作流程，提高了工作效率，降低了工作成本。
4. 团队协作我注重与同事的沟通与协作，积极参与团队活动，为团队建设贡献自己的力量。
在团队中，我努力发挥自己的作用，为团队的整体发展贡献力量。
三、不足之处1. 工作主动性不足有时在完成工作任务时，我过于依赖上级安排，缺乏主动性。
在今后的工作中，我需要加强自我驱动力，主动承担更多责任。
2. 沟通能力有待提高在与同事、上级和客户的沟通中，我发现自己的沟通能力还有待提高。
在今后的工作中，我将努力提升沟通技巧，提高工作效率。
3. 时间管理能力需加强在有限的工作时间内，我有时会出现时间管理不当的情况。
为了提高工作效率，我需要在今后的工作中加强时间管理能力。
四、下一步计划1. 提升专业技能为了更好地适应岗位需求，我将继续参加各类培训和学习，不断提升自己的专业技能，为公司的持续发展贡献力量。
2. 加强工作主动性在今后的工作中，我将更加注重主动性，主动承担更多责任，为公司创造更多价值。
3. 提高沟通能力我将通过阅读书籍、参加培训等方式，提升自己的沟通能力，以便更好地与同事、上级和客户沟通。
4. 加强时间管理为了提高工作效率，我将学习时间管理方法，合理安排工作计划，确保在有限的时间内完成工作任务。
任职期业务总结8篇
任职期业务总结8篇篇1时间飞逝，转眼间，作为XXX的一名员工已经有一段时间了。
在这段时间里，我经历了从学生到职员的角色转变，不仅学到了专业知识，还提升了自己的业务能力和团队协作能力。
以下是我对这段时间的工作总结。
一、工作态度与表现在任职期间，我始终以认真负责的态度对待工作，尽自己最大的努力完成每一项任务。
在项目执行过程中，我严格遵守公司的规章制度，按时完成工作任务，并积极参与团队讨论，为项目的顺利进行贡献自己的智慧和力量。
同时，我也注重与团队成员的沟通和协作，在共同完成任务的过程中，相互支持、互相学习，共同成长。
二、业务能力与学习成果在任职期间，我不断学习和提升自己的业务能力。
通过参加公司组织的培训和学习，我逐渐熟悉了公司的业务流程和操作规范。
同时，我也积极向经验丰富的同事请教，学习他们的专业知识和工作经验。
在这个过程中，我不仅提升了自己的业务能力，还培养了自主学习和解决问题的能力。
三、工作成果与亮点在任职期间，我参与并完成了多个项目，其中包括一些具有挑战性的任务。
通过团队成员的共同努力和协作，我们不仅按时完成了任务，还取得了良好的业绩。
例如，在某项目中，我们团队克服了重重困难，最终成功完成了项目目标。
在这个过程中，我充分发挥了自己的专业知识和团队协作能力，得到了领导和同事的认可与赞扬。
四、工作不足与改进虽然我在任职期间取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。
例如，在面对复杂问题时，有时会缺乏足够的耐心和细心；在与同事沟通时，有时会过于直接或不够委婉。
针对这些问题，我将继续努力改进自己的工作态度和沟通技巧。
同时，我也将继续学习和提升自己的业务能力，以更好地适应工作的需要。
五、未来展望与规划在未来的工作中，我将继续保持积极的工作态度和团队合作精神，不断学习和提升自己的业务能力。
同时，我也将积极与同事沟通交流，共同解决工作中遇到的问题。
此外，我还将根据公司的发展战略和业务需求，制定个人发展规划，努力为公司的发展贡献自己的智慧和力量。
任职期业务总结6篇
任职期业务总结6篇篇1时间飞逝，转眼间，我已经在XXX公司工作三个月了。
在这三个月的时间里，我经历了从初入职场的新手到逐渐适应公司工作环境和文化的过程。
在这个过程中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还深刻体会到了团队协作和沟通的重要性。
现在，我将对自己在任职期内的业务工作进行全面的总结和反思。
一、工作目标和任务完成情况在任职期内，我的主要工作任务是负责XXX项目的进度管理和协调工作。
通过与团队成员的紧密合作，我成功地完成了项目进度计划的制定和实施，确保了项目按时、高质量地完成。
同时，我还积极参与了项目中的技术讨论和方案制定，为项目的成功实施贡献了自己的智慧和力量。
二、工作亮点和成果在任职期内，我取得了一些较为突出的工作成果。
其中，最为显著的是我成功推动了XXX项目的进度管理优化，通过引入先进的项目管理工具和方法，提高了项目管理的效率和准确性。
此外，我还积极参与了公司内部的技术交流和分享活动，为公司内部的知识共享和团队合作做出了贡献。
三、工作不足和问题在任职期内，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，在项目管理过程中，我有时过于注重细节而忽略了整体把握，导致项目进度出现了一些不必要的波动。
其次，在团队协作中，我有时缺乏足够的耐心和包容心，需要进一步加强与团队成员的沟通和协作能力。
最后，在技术创新方面，我还需要不断提高自己的专业素养和创新能力，以更好地适应公司的发展需求。
四、未来工作计划和展望针对自己在工作中的不足之处，我制定了以下未来工作计划：首先，我将继续加强项目管理方面的学习和实践，提高自己的整体把握能力和细节关注度，确保项目进度更加稳定和高效。
其次，我将积极参与团队建设和协作，加强与团队成员之间的沟通和信任，共同完成公司的各项任务。
最后，我将不断探索和创新，提高自己的专业素养和创新能力，为公司的发展贡献更多的智慧和力量。
总之，在任职期内，我取得了不少工作成果和经验教训。
我将继续努力工作，不断提高自己的专业素养和综合能力，为公司的发展贡献更多的贡献。
医院聘期内工作总结(通用13篇)_1
医院聘期内工作总结（通用13篇）医院聘期内工作总结（通用13篇）1较好的完成了工作任务，现将本人这些年来的工作总结如下：一、政治思想及医德医风建设方面领会及执行上级指示精神，不折不扣，和上级保持一致。
遵照医院的部署，组织我科室全体工作人员，继续深入学习重要思想，认真学习有关构建和谐社会的各种文件精神，提高全体工作人员的思想觉悟，努力把医疗、教学、科研等各项工作做好，为构建和谐社会做好本职工作。
全科人员严格遵守各项规章制度，没有出现违法违纪现象。
开展反商业工作，组织科室人员参加医院的各种形式的教育活动，认真学习有关文件，提高思想认识及觉悟，认真进行自查自纠，这些年来，科室人员无收受回扣现象。
努力提高医疗服务质量，一切工作以病人为中心，提供优质服务。
由于医院的具体抓管个人及全体科室人员的通力合作，科室多次被医院评为“先进科室”、“十佳科室”，个人也多次获“优秀科主任”、“十佳科主任”称号。
二、医疗业务方面严格执行医院各种规章制度，狠抓医疗质量管理、感染管理、护理管理及健康教育等方面的工作，并努力按医院管理年的要求做好每一项工作，使我科在医疗市场竞争更为剧烈的情况下，仍能稳步发展，较好地完成了各项工作任务。
（一）住院率和业务收入从开科以来，我科住院率一直稳居院内前三名，业务总收入也不断增长在收入增加的同时，药品比例也逐步下降。
（二）危重病人抢救工作在做好繁重的临床医疗工作的同时，还坚持专业理论及新技术的学习，不断提高自己的业务技术水平。
随着年龄的增长，老年患者的病情越来越复杂、越来越重，我科的危重病人数量较同期增多。
通过医护双方通力协作，这些年来我科成功抢救不少老年重症肺炎、败血症、急性左心衰、大面积脑梗塞、急性心梗等病人，均得到患者及家属的肯定及感谢。
同时通过积极对这些危重、疑难病例的诊治、抢救工作，不但成功救治了病人，全科医务人员也通过实战积累了不少的临床经验，业务水平大幅度提高，培养了一批技术骨干。
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任期内个人工作总结
保田中学雷云
我于2001年7月毕业于六盘水师范高等专科学校生物学教育专业，9月被分配到盘县保田镇中学，在这里任教一直到现在；2005年转正晋级为中学三级，2007年由中学三级晋聘为中学二级，四、五年的时光匆匆而过，回顾这几年的工作历程，想说的真是太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其在我们保田中学这样的贫困山区，在这所学校，由于这几年升学率的提高，其他乡镇新民、普田、忠义的学生大量拥挤过来，造成我校教师的严重不足，于是，我既担负着数学、生物的教学工作，又有实验室的管理，理化生教研工作等多项任务。
下面我将任职以来的工作情况作如下总结：
一、思想方面：
本人思想积极向上，在教学上能把握住正确的心态，能够积极响应上级的教改、教研，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守我校的校规校纪，团结教师，热心帮助新分来的老师;教育目的明确，态度端正，课堂上能够把握“学生是主体，老师是客体”、“学生是演员，教师是导演”的教学新理念，工作勤奋刻苦，坚持教到老、学到老的思想;工作
认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，在保田中学任教以来从来没有体罚和变相体罚学生的现象发生。
二、教学方面
以前我是不偏科的学生，现在是不偏科的老师，从分到保田中学到现在，上过历史，上过政治，上过物理，上过化学，上过数学，上过生物，只有英语和语文没有上过，当然，上课有时候，不一定要是专业的才上得好，我的成绩在每学期量化下来还可以，在学生的评教中得的还是“优”这当然在很大程度上给予了力量和兴趣。
在2008——2009学年度我的课相对较纯些，所上的班级是75班、76班、77班、78班、85班、86班的生物；在2009-----2010年度，担任的课程是71班的生物，78班的数学，96班的化学；在2010——2011年度上76、81班的生物，88班的数学，还有96、97、98、99、910班的生物（原计划要考生物，故九年级排有生物课），使我的周课时达到了26节，值得欣慰的是在今年期末评价成绩中，4个平行班中全校数学及格4人，我上班级88班就及格3人。
在课堂上，我最常用的是启发式教学法、类比教学法、探究式教学法，常用教具模型、挂图、多媒体教学去化生物教学中的抽象为形象，也经常把知识要点穿插到故事情境中去吸引学生的兴趣，教学效果良好，在每年的量化排名均在20名以前（我们保田中学72为教师）；为加深同学们的印象，经常
在课外辅导学生在生物实验室进行实验，使课本上的实验完成率达到95%以上，要求同学们用学到的知识去解决生活中的问题，同时又用生活中的现象来帮助我们理解知识，总之，在教学方面我是觉得轻松、愉快的，主要原因是得到了学生的认可。
三、教学表彰、获奖方面
获奖可以说是我教学生涯中的一大动力，如今，晋级了，翻起哪些奖状来，我是热泪盈眶的，因为，不知道曾经有过多少付出。
曾经获得的奖项有：“优秀班主任”称号；在《第四届盘县青少年科技创新大赛》中，辅导学生贾星宇制作《简易随停随用制气装置》获创造发明三等奖，柯鹏同学制作的《简易水管自动开关》获三等奖；在2007-2008年度获得保田中学“理化生组优质课评比一等奖；2008年荣获“盘县2008中小学实验技能大赛决赛”中叁等奖；荣获“盘县中学第一教研联组‘2008年初中生物实验教学优质课评比’”三等奖；荣获“盘县第一教研联组二00七年中学生物优质课评比”一等奖；2008年被保田镇人民政府、保田镇中学誉为“理化生学科带头人”称号；制作的教具“染色体模型”在“盘县教师教具制作大赛评比活动中”荣获三等奖；被盘县教育局聘请为“2008年盘县实验教学达标检查验收团评委”；在“2009年被保田镇人民政府、保田镇中学校誉为“优秀教师”称号；2009年被中共盘县保田镇委员会誉为“优秀教师”称号；2010年被保田镇中
学校、保田镇中学誉为“优秀教师”称号；2010年被盘县人民政府、盘县教育局聘请为“二零一零年学校素质教育督导评估兼职督导员”；2009年10月辅导学生杨兴凤在“盘县初中学生生物第一届实验技能大赛”中荣获一等奖，2009年12月辅导学生杨兴凤在“2009年六盘水市首届中学生生物技能大赛”中荣获二等奖；2010年10月辅导学生杨兴凤在“盘县第二届生物实验操作技能大赛”中荣获一等奖；2010年11月辅导杨兴凤同学在“六盘水市第二届生物实验操作技能大赛”中荣获二等奖。
四、论文获奖方面
论文《“6”、“9”、“69”巧用法——探索显微镜成像规律》被“中国教育科学学会”评为全国二等奖，2009年《巧用阿拉伯数字6、9、69探索显微镜成像规律》被“盘县教育学会”评为二等奖；2009年《浅谈课堂管理微技能》被《中国发展与创新教育杂志》编委会录用，荣获一等奖；2010年《“中学生物同课异构”探讨》在第十届盘县教师论文大赛中获得一等奖；《中学生物同课异构浅谈》在“2010年中国教育系统年度论文评选活动中荣获二等奖；2011年论文《生物教具演示浅谈》在“第四届全国当代基础教育学术作品评选活动”中荣获国家级二等奖；2011年论文《课堂教学微技能——同课异构初探》荣获“贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会2011年教育教学科研论文、教学设计评选”活动叁等奖。
五、实验室和仪器室的管理工作方面
自2004年以来，我一直肩负着保田中学的实验室管理工作，并先后在“盘县教师进修学校”、“贵州省教育学院”进行实验技术培训，分别取得了上岗证。
在盘县教育局组织的“实验教学技能大赛中，分别两次获得三等奖。
在每一次上级配发来的实验仪器、药品，我必须亲自参加开箱验货，包括清点数量，发现有问题时，马上向学校书写报告。
并要求各实验室管理人员每学期对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损入帐，做到帐上月清年结，仪器药品柜上的目录保证与内部的仪器药品数目相对应，使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校校长联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展；在实验室的档案收集和归档工作方面，2008年，是盘县迎接“普室”验收工作年，我又负责我们学校的档案整理工作，严格按照我们培训要求对档案进行规范。
按检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
在县“普实”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评；在仪器借用和管理方面，实验教师都知道，仪器借用是保证实验教学开展的前提，在教学中，通过我们理化生组的讨论，要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中，对教师借出的仪器，药品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教
师及时归还，杜绝在其他办公室乱放，完善了相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到星期一下午向学生开放；对于危险药品的管理，在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，吕齐校长同意后才可以领用。
对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。
在教学中，我校从未发生过危险药品安全事故；实验室文化建设方面，为了营造良好的育人氛围，我负责在实验实布置了标语，实验演示流程图和仪器图标等内容，这方面，新民、忠义、普田中学的实验管理人员还来借鉴使用。
当然，在实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在：仪器借用还不充分；相关器材还需要购进；由于六盘水今年又取消了生物参加中考，在一定程度上削弱了教师的实验教学兴趣；课外活动开展的条件还有待改善；实验教学理念有待整顿，有的老师怕麻烦，用理论课代替实验课。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，注意查缺补漏，规范管理，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上新台阶，为打造“盘县教育强县”作准备……
六、理化生教研组长工作方面
自2008年以来，我一直担负着理化生教研组长工作，
主要工作是负责本组的教改、课改、教学思想的转变、教研活动的开展等方面，对本组分来的新老师进行听课、评
课、指导，做好传、帮、带工作，也上些生物课给他们进行借鉴，为此，在盘县教育局组织的“盘县第一教育联组中学生物同课异构”活动中，由我、盘县二中的张胜华、盘县一中的张武安老师分别进行公开课讲授，取得了很好的教研效果；除此以外，每学期对本组的作业进三次定期检查，对作业中的不足给予指导建议；在本校每次的教研活动中，要进行全盘安排，包括打考勤、分发表册、评课、议课，组织老师进行总结，还要把每位老师的优、缺点总结整理成册，分发给每一位老师，同时，交一份给教研室刘珍良存档。
当然，存在很多不足，由于我的课程跨级、跨科，有好的地方心有余而力不足，每次教研活动达不到预想的结果，这需要在以后的工作中力争完善！
七、在辅导学生方面
我利用课余时间对学生进行辅导，主要是学生实验这一块，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。
辅导贾兴宇同学、柯鹏同学在《第四届盘县青少年科技创新大赛》中分别获得创造发明三等奖；2009年10月辅导学生杨兴凤在“盘县初中学生生物第一届实验技能大赛”中荣获一等奖，2009年12月辅导学生杨兴凤在“2009年六盘水市首届中学生生物技能大赛”中荣获二等奖；
2010年10月辅导学生杨兴凤在“盘县第二届生物实验操作技能大赛”中荣获一等奖；2010年11月辅导杨兴凤同学在“六盘水市第二届生物实验操作技能大赛”中荣获二等奖。
每一次在比赛前都是由生物科任教师抽自己所上班级的学生进行
校内初赛（保证班班有机会），选拔出第一名参加县级比赛，进而参加市级比赛。
当然，还存在很多不足，比如，辅导的学生有限，辅导的学生也没有获得国家级奖项的，这需要在以后的工作中去拼搏了。
总之，干的工作较多，课程较杂，班级较多，虽然取得很多成就，但是，还存在很多的不足，是啊，“业多而不精”不过，在今后的学习和工作中，我会努力做得更好，会把自己的教业推向新台阶！
2011年8月8日。