2010年河南中考语文试题及答案
2010年河南中考语文试题及答案注意事项：1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)1.下列点字的读音完全相同的一项是【】(2分)字帖．碑帖．请帖．俯首帖．耳和．蔼和．煦和．解和．衷共济绚．烂炫．耀渲．染顾弄玄．虚精湛．辗．转栈．桥崭．露头角2．下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.伫立崛起一丝不苟惊慌失措B.追溯烦躁顾名思义妇孺皆知C.沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫D.寒喧筹划山青水秀闲情逸致3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【】(2分)A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。
其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。
4.古诗文默写。
（共8分）（1）________________________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）(2)潭中鱼可百许头，_____________________，日光下澈，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》)(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。
(4)牡甫《春塑》中“_____________________，_____________________”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
5，把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
(只填序号)(2分) 二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。
当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处③这是人类几千年文明史的根本性转折6.《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。
下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。
(4分)林冲：误入白虎堂→( )→( )→怒杀王伦鲁达：拳打镇关西→( )→( )→大闹野猪林7.阅读下面材料，接要求答题。
(共8分)材料一殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。
艘墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。
从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。
材料二住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。
建筑内容包括主体馆、广场、字坊。
字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。
作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。
(1)根拟以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。
（4分）共同特点：好处：(2) 假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。
请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，过渡自然。
（4分）二、现代文阅读（共27分)(一)阅读下文，完成8—12题。
(共15分)寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。
老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。
③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。
首先，写下丢失人的姓名。
④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。
⑤老师说，性别。
⑥女。
大家刷刷写下。
⑦丢失人年龄。
老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。
有人说，我妈好象42岁了吧。
有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。
有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。
⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。
下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。
⑨ 大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。
老师打断了大家的话，同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。
⑩同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。
每天都见到的妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好象是有的，但想不起来在哪了。
妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。
妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好象每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？○11同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。
○12老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。
如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辨认依据。
○13班级里再次炸开了锅。
穿着干净漂亮．．．．衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚……可是，早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有．．．．．留意。
○14作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。
最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解啊。
○15天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。
记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。
○16每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。
（作者：孙道荣 有删改）8.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
(3分)9．第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨沦的内容。
请联系上下文，补写在下面。
(3分)10．第○13段加点词语在表达上的好处。
(4分)11．第○14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。
(3分)16段中画波浪线句子的含义。
(2分)12．第○(二)阅读下文，完成13—16题。
(共12分)匠人与大师①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。
又常不满于某件作品，说有“匠气”。
匠人与大师到底有何区别？②匠人在重复，大师在创造。
一个匠人比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。
比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。
但就算一天做到１００把也还是一个木匠。
大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。
判断他的高下是有没有突破和创新。
匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。
③匠人在实践层面，大师在理论层面。
匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。
虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。
大师则站在理论的层面上，甲面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，靠规律运作。
□匠人满头大汗，一道接一道地去算，大师只需轻轻给出一个公式。
匠人常自持一技，自炫于一艺，偶有一得，守之为本；大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁。
居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺奖。
④匠人较单一，大师善综合。
我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人，大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。
因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。
当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。
牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。
一个画家，当他成为绘画大师时，他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画，而是音乐、文学、科学、政治、哲学等。
而一个社会科学方面的大师要求更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。
⑤这就是大师与匠人的区别。
研究这个区别毫无贬损匠人之意，大师是辉煌的里程碑，匠人是可贵的铺路石。
世界是五光十色的，需要大师也需要匠人，正如需要将军也需要士兵。
但是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。
拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。
将军总是在优秀的士兵中成长起来的。
当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综合，由经验到理性，乙鲁班最初也是一名普通木匠，当他在技术层面已经纯熟，有了战役、战略的水平时他就成了将军。
□不满足于斧锯的重复，而进军建筑设计、构造原理时，就成了建筑大师。
虽然从匠人而成为大师的总是少数，但这种进取精神是人类进步、社会发展的动力。
古语说，法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。
要是人人都法乎其下呢？这个社会就不堪设想。
⑥我们可能在实际业绩上达不到大师水平，但至少在思想方法上要循大师的思路，比如力求创新，不要重复，不要窃喜于小巧小技，沾沾自喜。
对事物要有识别、有目标、有追求。
力虽不逮，心向往之。
在个人有了这样一种心理，就会有所上进；在民族有了这样一个素质，就会生机勃勃；在社会有了这样一个氛围，就是一个创新的社会。
（作者：梁衡，有改动）13．本文的中心论点是什么?(2分)14．第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分) ：15．笫④段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。
2010年河南省中考真题及答案
2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷数 学注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分．试题卷共4页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟.2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上．答在试题卷上的答案无效．3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上．参考公式：二次函数2(0)y ax bx c a =++≠图象的顶点坐标为22b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭4，4． 一、选择题（每小题3分，共18分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的.1.12-的相反数是（ ） （A ）12 （B ）12- （C ）2 （D ）2-2．我省2009年全年生产总值比2008年增长10.7%，达到约19 367亿元．19 367亿元用科学记数法表示为（ ）（A ）111.936710⨯元 （B ）121.936710⨯元 （C ）131.936710⨯元 （D ）141.936710⨯元3．在某次体育测试中，九年级三班6位同学的立定跳远成绩（单位：m ）分别为：1.711.851.851.962.102.31，，，，，．则这组数据的众数和极差分别是（ ）（A ）1．85和0．21 （B ）2．31和0．46 （C ）1．85和0．60 （D ）2．31和0．60 4．如图，ABC △中，D E 点、分别是AB AC 、的中点，则下列结论：2BC DE =①；ADE ABC ②△∽△；AD ABAE AC=③． 其中正确的有（ ）（A ）3个 （B ）2个 （C ）1个 （D ）0个 5．方程230x -=的根是（ ） （A ）3x = （B ）1233x x ==-， （C ）x = （D ）12x x ==6．如图，将ABC △绕点(01)C -，旋转180°得到A B C '''△，设点A '的坐标为()a b ，,则点A 的坐标为（ ）（第4题）AE CBD x（A ）()a b --， （B ）(1)a b ---， （C ）(1)a b --+， （D ）(2)a b ---， 二、填空题（每小题3分，共27分） 7．计算：()212-+-= ．8．若将三个数其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是 ．9．写出一个y 随x 的增大而增大的一次函数的解析式： ．10．将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，则1∠的度数为 ．11．如图，AB 切O ⊙于点A ，BO 交O ⊙于点C ，点D 是 CmA上异于点C A 、的一点，若32ABO ∠=°，则ADC ∠的度数是 ．12．现有点数为2，3，4，5的四张扑克牌，背面朝上洗匀，然后从中任意抽取两张，这两张牌上的数字之和为偶数的概率是 ． 13．如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和左视图，那么组成这个几何体的小正方体的个数最多为 ．14．如图，矩形ABCD中，1AB AD ==，．以AD 的长为半径的A ⊙交BC 边于点E ，则图中阴影部分的面积为．15．如图，Rt ABC △中，90306C ABC AB ∠=∠==°，°，．点D 在AB 边上，点E 是BC 边上一点（不与点B C 、重合），且DA DE =，则AD的取值范围是 ． 三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16．（8分）已知12A x =-，214B x =-，2x C x =+．将他们组合成()A B C -÷或A B C -÷的形式，请你从中任选一种．．．．进行计算．先化简，再求值，其中3x =．（第14题） （第13题） 主视图 左视图 （第8题）（第10题）（第11题）OA C D m （第15题） DB E C17．（9分）如图，四边形ABCD 是平行四边形，AB C '△和ABC △关于AC 所在的直线对称，AD 和B C '相交于点O ，连结BB '．（1）请直接写出图中所有的等腰三角形（不添加字母）； （2）求证：AB O CDO '△≌△．18．（9分）“校园手机”现象越来越受到社会的关注．“五一”期间，小记者高凯随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下的统计图：图① 图②（1）求这次调查的家长人数，并补全图①； （2）求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数；（3）从这次接受调查的学生中，随机抽查一个，恰好是持“无所谓”态度的学生的概率是多少？19．（9分）如图，在梯形ABCD 中，A D B C∥，E 是BC 的中点，5AD =，12BC =，CD =45C ∠=°，点P 是BC 边上一动点，设PB 的长为x ． （1）当x 的值为 时，以点P A D E 、、、为顶点的四边形为直角梯形． （2）当x 的值为 时，以点P A D E 、、、为顶点的四边形为平行四边形． （3）当P 在BC 边上运动的过程中，以点P A D E 、、、为顶点的四边形能否构成菱形？试说明理由．AA DC EP B20．（9分）为鼓励学生参加体育锻炼，学校计划拿出不超过1 600元的资金再购买一批篮球和排球．已知篮球和排球的单价比为32∶，单价和为80元． （1）篮球和排球的单价分别是多少元？（2）若要求购买的篮球和排球的总数量是36个，且购买的篮球数量多于25个，有哪几种购买方案？21．（10分）如图，直线1y k x b =+与反比例函数2k y x=(0)x >的图象交于(16)A ，，(3)B a ， 两点．（1）求12k k 、的值；（2）直接写出210k k x b x+->时x 的取值范围； （3）如图，等腰梯形OBCD 中，BC OD ∥，OB CD =，OD 边在x 轴上，过点C 作CE OD ⊥于E ，CE 和反比例函数的图象交于点P ．当梯形OBCD 的面积为12时，请判断PC 和PE 的大小关系，并说明理由．22．（10分） （1）操作发现如图，矩形ABCD 中，E 是AD 的中点，将ABE △沿BE 折叠后得到GBE △，且点G 在矩形ABCD 内部．小明将BG 延长交DC 于点F ，认为GF DF =，你同意吗？说明理由． （2）问题解决保持（1）中的条件不变，若2DC DF =，求ADAB的值．（3）类比探究保持（1）中的条件不变，若DC n DF =·，求ADAB的值．FAD BC23．（11分）在平面直角坐标系中，已知抛物线经过(40)A -，，(04)B -，，(20)C ，三点． （1）求抛物线的解析式；（2）若点M 为第三象限内抛物线上一动点，点M 的横坐标为m ，AMB △的面积为S ．求S 关于m 的函数关系式，并求出S 的最大值；（3）若点P 是抛物线上的动点，点Q 是直线y x =-上的动点，判断有几个位置能使以点P Q B O 、、、为顶点的四边形为平行四边形，直接写出相应的点Q 的坐标．2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试数学试题参考答案及评分标准说明：1．如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同，可根据提供的解法的评分标准精神进行评分．2．评阅试卷，要坚持每题评阅到底，不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅．如果考生的解答在某一步出现错误，影响后继部分而未改变本题的内容和难度，视影响的程度决定对后面给分多少，便原则上不超过后继部分应得分数之半． 3．评分标准中，如无特殊说明，均为累计给分． 4．评分过程中，只给整数分数．一、选择题（每小题3分，共18分）三、解答题（本大题共8个小题，满分75分） 16．选一：212()242x A B C x x x ⎛⎫-÷=-÷⎪--+⎝⎭ ···························································· 1分 =222x x x x x+⨯+-()() ········································································································· 5分 =12x -． ································································································································· 7分 当3x =时，原式=1132=-． ······························································································· 8分 选二：212242xA B C x x x -÷=-÷--+ ··········································································· 1分 122222x x x x x +=-⨯-+-()() ··························································································· 3分 =122(2)x x x --- ··················································································································· 4分 =21(2)x x x x-=-． ···················································································································· 7分当3x =时，原式=13． ·········································································································· 8分17．（1）ABB '△，AOC △和BB C '△． ·········································································· 3分（2）在ABCD中，AB DC ABC D =∠=∠，． 由轴对称知 AB AB ABC AB C ''=∠=∠，． ···································································· 7分 AB CD AB O D ''∴=∠=∠，． 在AB O '△和CDO △中，AB O D AOB COD AB CD '∠=∠⎧⎪'∠=∠⎨⎪'=⎩，，． AB O CDO '∴△≌△． ········································································································· 9分 18．（1）家长人数为 8020%400÷=． ··········································································· 3分 （正确补全图①）． ··············································································································· 5分（2）表示家长“赞成”的圆心角的度数为4036036400⨯=︒°．····································· 7分 （3）学生恰好持“无所谓”态度的概率是 300.151403030=++． ······························· 9分 19．（1）3或8；（本空共2分，每答对一个给1分） ························································· 2分 （2）1或11；（本空共4分，每答对一个给2分） ····························································· 6分 （3）由（2）知，当11BP =时，以点P A D E 、、、为顶点的四边形是平行四边形．5EP AD ∴==． ·················································································································· 7分 过D 作DF BC ⊥于,F 则4DF FC ==，3FP ∴=．2222345DP FP DF ∴=+=+=． ············································································· 8分EP DP ∴=，故此时PDAE 是菱形．即以点P A D E 、、、为顶点的四边形能构成菱形． ··························································· 9分20．（1）设篮球的单价为x 元，则排球的单价为23x 元．依题意得2803x x +=． ······················································································································· 3分 解得48x =．232.3x ∴=即篮球和排球的单价分别是48元、32元． ·········································································· 4分 （2）设购买的篮球数量为n 个，则购买的排球数量为(36)n -个．254832361600n n n >⎧∴⎨+-⎩，（）≤ ． ······························································································ 6分解得2528n <≤． ··············································································································· 7分 而n 为整数，所以其取值为26，27，28，对应的36n -的值为1098，，．所以共有三种购买方案．方案一：购买篮球26个，排球10个； 方案二：购买篮球27个，排球9个；方案三：购买篮球28个，排球8个． ·················································································· 9分 21．（1）由题意知 2166k =⨯=. ······················································································· 1分∴反比例函数的解析式为6y x=． 又(3)B a ，在6y x=的图象上，2a ∴=．(23)B ∴，． 直线1y k x b =+过16A(，)，(23)B ，两点， 11623k b k b +=⎧∴⎨+=⎩，． 139k b =-⎧∴⎨=⎩，． ······························································································ ４分（2）x 的取值范围为12x <<． ···························································································· 6分 （3）当12OBCD S =梯形，PC PE =． ·················································································· 7分 设点P 的坐标为()m n ，,23BC OD CE OD BO CD B ⊥= ∥，，，（，），(3)322C m CE BC m OD m ∴==-=+，，，，.2OBCD BC OD S CE +∴=⨯梯形，即221232m m -++=⨯．4m ∴=．又362mn n =∴=，．即12PE CE =． PC PE ∴=． ······················································································································ 10分 22．（1）同意．连接EF ，90EGF D ∠=∠=°，EG AE ED EF EF ===，．Rt Rt EGF EDF ∴△≌△．GF DF ∴=． ······································································ 3分 （2）由（1）知，GF DF =．设DF x =，BC y =，则有GF x AD y ==，223DC DF CF x DC AB BG x BF BG GF x =∴====∴=+= ，，．．在Rt BCF △中，222BC CF BF +=，即222(3)y x x+=．.2AD yy AB x∴=∴==························································································· 6分 （3）由（1）知，GF DF =．设DF x BC y ==，，则有.GF x AD y ==，DC n DF = ·，DC AB BG nx ∴===． (1)1CF n x BF BG GF n x ∴=-=+=+，（）．在Rt BCF △中，222BC CF BF +=，即222[1][(1)]y n xn x +-=+（）．AD y y AB nx ∴===⎝． ···································································· 10分23．（1）设抛物线的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠，则有16404420a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩，，． 解得1214a b c ⎧=⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎩，，． ∴抛物线的解析式为2142y x x =+-． ··············································································· 3分 （2）过点M 作MD x ⊥轴于点D ，设M 点的坐标为()m m ，， 则21442AD m MD n n m m =+=-=+-，，． AMD ABO DMBO S S S S ∴=+-△△梯形111(4)()(4)()44222m n n m =+-+-+--⨯⨯ =228n m ---=2124282m m m ⎛⎫-+---⎪⎝⎭24(40)m m m =---<<． ·································································································· 6分 4S ∴=最大值． ······················································································································· 7分（3）满足题意的Q点的坐标有四个，分别是：(44)(44)--，，，，(2(2-+---+，． ······································································ 11分。
2010年河南中考真题及答案
2010年河南省普通高中招生考试试卷英语一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
每段对话读两遍。
( ) 1.How’s the weather now?A.Sunny.B. Rainy.C. Cloudy.( ) 2.What does the woman think of the movie?A.Funny.B. Terrible.C. Wonderful.( ) 3.What are they going to do?A.To go hikingB. To go swimming.C. To go shopping.( ) 4.How will the woman go to the Forest Park?A.By taxi.B. By bus.C. By bike.( ) 5.Where are they talking?A. In a classroom.B. In a restaurant.C. In a post office.第二节听下面几段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6至第8三个小题。
( ) 6.Who’s answering the phone?A.Sally.B. David.C. Jim.( ) 7.How long has Jim been out?A. For a quarter.B. For half an hour.C. For an hour.( ) 8.Why is Jim out?A. Because he wants to see a doctor.B. Because he wants to get some drinks.C. Because he wants to meet his friend.听下面一段对话,回答第9至第10两个小题。
2010年河南省中考真题答案
2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试数学试题参考答案及评分标准说明：1．如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同，可根据提供的解法的评分标准精神进行评分．2．评阅试卷，要坚持每题评阅到底，不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅．如果考生的解答在某一步出现错误，影响后继部分而未改变本题的内容和难度，视影响的程度决定对后面给分多少，便原则上不超过后继部分应得分数之半． 3．评分标准中，如无特殊说明，均为累计给分． 4．评分过程中，只给整数分数．三、解答题（本大题共8个小题，满分75分） 16．选一：212()242x A B C x x x ⎛⎫-÷=-÷⎪--+⎝⎭ ······················································· 1分 =222xx x x x+⨯+-()()································································································ 5分=12x -． ······················································································································ 7分当3x =时，原式=1132=-． ······················································································ 8分 选二：212242x A B C x x x -÷=-÷--+ ···································································· 1分122222x x x x x+=-⨯-+-()() ··················································································· 3分=122(2)x x x ---········································································································· 4分=21(2)x x x x-=-． ·········································································································· 7分当3x =时，原式=13． ································································································· 8分17．（1）A B B '△，A O C △和B B C '△． ··································································· 3分 （2）在A B C D 中，AB D C ABC D =∠=∠，．由轴对称知 AB AB ABC AB C ''=∠=∠，． ····························································· 7分 A B C D A B O D ''∴=∠=∠，． 在A B O '△和C D O △中， AB O D AO B C O D AB C D '∠=∠⎧⎪'∠=∠⎨⎪'=⎩，，． A B O C D O '∴△≌△． ································································································ 9分18．（1）家长人数为 8020%400÷=． ···································································· 3分 （正确补全图①）． ····································································································· 5分 （2）表示家长“赞成”的圆心角的度数为 4036036400⨯=︒°． ································· 7分 （3）学生恰好持“无所谓”态度的概率是300.151403030=++．···························· 9分19．（1）3或8；（本空共2分，每答对一个给1分） ···················································· 2分 （2）1或11；（本空共4分，每答对一个给2分）························································ 6分 （3）由（2）知，当11B P =时，以点P A D E 、、、为顶点的四边形是平行四边形． 5E P A D ∴==． ········································································································ 7分 过D 作D F B C ⊥于,F 则4D F F C ==，3F P ∴=． 2222345DP FP DF∴=+=+=． ······································································ 8分 EP D P ∴=，故此时PD AE 是菱形．即以点P A D E 、、、为顶点的四边形能构成菱形． ······················································ 9分 20．（1）设篮球的单价为x 元，则排球的单价为23x 元．依题意得2803x x +=． ············································································································· 3分解得48x =．232.3x ∴=即篮球和排球的单价分别是48元、32元． ··································································· 4分 （2）设购买的篮球数量为n 个，则购买的排球数量为(36)n -个．254832361600n n n >⎧∴⎨+-⎩，（）≤ ．······················································································ 6分解得2528n <≤． ······································································································ 7分而n 为整数，所以其取值为26，27，28，对应的36n -的值为1098，，．所以共有三种购买方案．方案一：购买篮球26个，排球10个； 方案二：购买篮球27个，排球9个；方案三：购买篮球28个，排球8个． ··········································································· 9分 21．（1）由题意知 2166k =⨯=. ··············································································· 1分∴反比例函数的解析式为6y x=．又(3)B a ，在6y x=的图象上，2a ∴=．(23)B ∴，．直线1y k x b =+过16A (，)，(23)B ，两点， 11623k b k b +=⎧∴⎨+=⎩，．139k b =-⎧∴⎨=⎩，．·······················································································４分（2）x 的取值范围为12x <<． ···················································································· 6分 （3）当12O BC D S =梯形，P C P E =． ··········································································· 7分设点P 的坐标为()m n ，,23BC O D C E O D BO C D B ⊥= ∥，，，（，），(3)322C m CE BC m OD m ∴==-=+，，，，. 2O B C D BC O DS C E +∴=⨯梯形，即221232m m -++=⨯．4m ∴=．又362m n n =∴=，．即12P E C E =．P C P E ∴=． ·············································································································10分22．（1）同意．连接E F ，90EG F D ∠=∠=°，EG AE ED EF EF ===，．R t R t EG F ED F ∴△≌△．G F D F ∴=． ································································ 3分（2）由（1）知，G F D F =．设D F x =，BC y =，则有GF x AD y ==，223D C D F C F x D C AB BG x BF BG G F x =∴====∴=+= ，，．．在R t BC F △中，222BC CF BF +=，即222(3)y xx +=．.2A D y y A Bx∴=∴==················································································· 6分（3）由（1）知，G F D F =．设DF x BC y ==，，则有.GF x AD y ==，D C n D F = ·，D C A B B G nx ∴===．(1)1CF n x BF BG GF n x ∴=-=+=+，（）．在R t BC F △中，222BC CF BF +=，即222[1][(1)]yn x n x +-=+（）．2AD y y ABnxn ∴===⎝或． ·······························································10分23．（1）设抛物线的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠，则有 16404420a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩，，． 解得1214a b c ⎧=⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎩，，． ∴抛物线的解析式为2142y x x =+-．········································································ 3分 （2）过点M 作M D x ⊥轴于点D ，设M 点的坐标为()m m ，， 则21442A D m M D n n m m =+=-=+-，，．AM D ABO D M BO S S S S ∴=+-△△梯形111(4)()(4)()44222m n n m =+-+-+--⨯⨯=228n m ---=2124282m m m ⎛⎫-+---⎪⎝⎭24(40)m m m =---<<． ························································································· 6分 4S ∴=最大值． ············································································································· 7分（3）满足题意的Q 点的坐标有四个，分别是：(44)(44)--，，，，(22(2-+---+，． ································································· 11分。
叶县 平顶山市2010年中招语文试卷评卷情况汇报
23
50
82.71
85.9℅
从表二可以看出，比较容易的试题有1、12、23 小题；难度较大的试题有2、3、5、6、7、9、10、 11、13、14、15、16、19、20、21、22小题；中 档难度占了15分。试题难、中、易的比例分配为 42.5％、12.5％、45％。可以看出，中档试题的比 例偏低，难题与容易题的分数比例比较接近，但难 题的数量有16道，占总题数的69％。 另外，我们通过比较发现，作文人均得分42.97， 得分率为85.9，得分率最高。可见，作文分是总分 取胜的重要因素
四、 作文（50分） 作文满分为50分。在总分120分的前提下，这样 的赋分是比较合适的。作文既延续了多年的考查方 式，又有所突破。表现为： 两题任选其一，这是为了给考生更大选择的空间， 让学生有话可说，有内容可写。 第（1）题，“我身边的______”（半命题作文） 第（2）题，根据材料寓意作文，即我们通常所说 的材料作文。题目更多的注重贴近考生的生活，贴 近考生的情感，贴近考生的积累。特别是第（2）题 的命题，紧随当年高考作文命题的趋势，要求学生 能根据材料寓意，结合自己对自然、社会、人生的 独特感受和真切体验，自拟题目，任选一个角度作 文，最大限度发挥自己的写作才能。
2010年中招语文试卷 评卷情况汇报
叶县昆阳镇中学
王海平
试卷整体评价。
2010年河南省中考语文试卷全卷23题，由“积 累与运用”、“现代文阅读”、“古诗文阅读”、 “作文”四部分构成。试题在2009年命题的基础上， 既有继承，又有发展。 一、 积累与运用：（28分） 考查全面，个别题有新意。 第1题考查字音，区别并正确使用多音字和同音词。 第2题考查字形，能辨别错别字，正确书写汉字。 这两题要求考生应该具备最基本的语文能力。 “课标”要求“认识常用汉字3500个，其中3000个 左右会写”。 第3题考查文学常识（诗人、文学流派和古籍简介） 和文体知识（古代文体“说”），要求考生平时在学 习中注重积累和感悟，了解作者、代表作和古代文体 知识。
2010年河南省中考《语文》试题及答案
2010年河南省初中毕业升学考试语文学校：班级：姓名：成绩：一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共10分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 巢穴．（xué）颠簸．（bǒ）畸．形（jī）茅塞．顿开（sè）B. 翘．首（qiào）细菌．（jūn）剔．透（tī）牵强．附会（qiǎnɡ）C. 星宿．（xiù）逮．住（dǎi）氛．围（fèn）忍俊不禁．（jīn）D. 提．防（dī）呜咽．（yàn）绯．红（fēi）万籁．俱寂（lài）2．对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A. 品．味——品．行解说：两个“品”字意思相同，都是“辨别好坏”的意思。
B. 见异．思迁——异．想天开解说：两个“异”字意思不同，“见异思迁”的“异”是“别的、另外的”的意思；“异想天开”的“异”是“奇异、奇特”的意思。
C. 触景．生情——春和景．明解说：两个“景”字意思相同，都是“景物”的意思。
D. 修．长——修．葺解说：两个“修”字意思不同，“修长”的“修”是“修饰”的意思；“修葺”的“修”是“兴建”的意思。
3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是①近年来，市政府以的决心，强制淘汰了一批污染严重的企业，从根本上提高了这座工业城市的环境质量。
②由于铁路部门售票机制存在着弊端，每年的春运都会出现“一票难求”的问题，正所谓。
只有在提高铁路运力的同时，建立科学的售票机制，才有可能彻底地解决购票难的问题。
A.①句填“不入虎穴焉得虎子”②句填“滴水穿石”B.①句填“不入虎穴焉得虎子”②句填“冰冻三尺非一日之寒”C.①句填“破釜沉舟”②句填“滴水穿石”D.①句填“破釜沉舟”②句填“冰冻三尺非一日之寒”4．下列表述有误的一项是A.曹操所写的《观沧海》，描绘了大海吞吐宇宙的气象，抒发了作者建功立业的宏大抱负。
河南省普通高中招生考试试卷2010年语文试题
2 0 1 0 年河南省普通高中招生考试试卷语文2017.5 注意事项1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
1.下列点字的读音完全相同的一项是【】(2分)字帖．碑帖．请帖．俯首帖．耳和．蔼和．煦和．解和．衷共济绚．烂炫．耀渲．染顾弄玄．虚精湛．辗．转栈．桥崭．露头角2．下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.伫立崛起一丝不苟惊慌失措B.追溯烦躁顾名思义妇孺皆知C.沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫D.寒喧筹划山青水秀闲情逸致3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【】(2分)A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。
其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作法上跟现代杂文相似。
4.古诗文默写。
（共8分）（1）________________________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）(2)潭中鱼可百许头，_____________________，日光下澈，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》)(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。
(4)牡甫《春塑》中“_____________________，_____________________” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
5，把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
(只填序号)(2分)二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。
中考语文试题课外文言文完整版附带答案
中考语文试题课外文言文完整版附带答案2010年中考语文课外文言文1.（2010·武汉市，9-11, 9分，每小题3分）阅读下面文言文，完成第9-11题。
全品中考网许昌士人张孝基，娶同里富人女。
富人只一子，不肖，斥逐之。
富人病且死，尽以家财付孝基。
孝基与治后事如礼。
久之，其子丐于途。
孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。
其子稍自力，孝基怪之。
复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。
”孝基使管库。
其子颇驯谨，无他过。
孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。
（选自《厚德录》）9.下列加点词语解释错误的一项是（）A.斥逐之追赶B.富人病且死将要C.如得灌园以就食，何幸多么D.不复有故态原来的10.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（）例句：遂以其父所委财产归之A.何以战B.不以物喜C.故临崩寄臣以大事全品中考网D.以塞忠谏之路11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（）A.张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。
B.张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。
C.张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。
D.张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。
【答案】9.A 10.C 11. A2.（2010·江苏省南京市，9—12，12分）阅读下面文言文，完成9—12题。
(12分)顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。
人问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。
草木蒙笼，若云兴霞蔚。
”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。
人或怪之，云：“渐入佳境。
”尤善丹青①，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。
每图起人形，妙绝于时。
尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。
尤信小术②，以为求之必得。
人尝以一柳叶绐③之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。
”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。
2010年河南省中考语文试题(含答案)
河南省2010年中考题2010年河南中考语文试题及答案注意事项：1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)1.下列点字的读音完全相同的一项是【】(2分)字帖．碑帖．请帖．俯首帖．耳和．蔼和．煦和．解和．衷共济绚．烂炫．耀渲．染顾弄玄．虚精湛．辗．转栈．桥崭．露头角2．下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.伫立崛起一丝不苟惊慌失措B.追溯烦躁顾名思义妇孺皆知C.沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫D.寒喧筹划山青水秀闲情逸致3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【】(2分)A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。
其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作法上跟现代杂文相似。
4.古诗文默写。
（共8分）（1）________________________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）(2)潭中鱼可百许头，_____________________，日光下澈，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》)(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。
(4)牡甫《春塑》中“_____________________，_____________________”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
5，把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
(只填序号)(2分) 二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。
汇杰教育2010河南省中招语文考试试题及答案 (1)
汇杰教育优秀语文教师团队20l0年汇杰教育考试试卷语文注意事项：1.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间l20分钟。
请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2一、积累与运用(共28分)1.下列点字的读音完全相同的一项是【】(2分)字帖．碑帖．请帖．俯首帖．耳和．蔼和．煦和．解和．衷共济绚．烂炫．耀渲．染顾弄玄．虚精湛．辗．转栈．桥崭．露头角2．下列词语中有错别字的一项是【】(2分)A.伫立崛起一丝不苟惊慌失措B.追溯烦躁顾名思义妇孺皆知C.沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫D.寒喧筹划山青水秀闲情逸致3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是【】(2分)A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。
其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。
4.古诗文默写。
（共8分）（1）________________________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）(2)潭中鱼可百许头，_____________________，日光下澈，影布石上。
（柳宗元《小石潭记》)(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。
(4)牡甫《春塑》中“_____________________，_____________________”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“_____________________，_____________________，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
5，把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
(只填序号)(2分) 二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。
2007—2012年河南中考语文文言文、诗词试题及答案
2007—2012年河南中考语文文言文、诗词试题及答案（2007年河南中考）三、古诗文阅读 (共14分)阅读下面两个语段，完成18—22题。
(共10分)(一)于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》) (二)宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。
吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者!’侍御③数百人，被④服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。
(节选自《新序》) 注：①出亡：国亡后出逃。
②发政举事：施政做事。
③侍御：侍从妃子。
④被：穿上。
⑤谄谀：谄媚奉承。
18．解释下面句子中加点词的意思。
(2分)(1)臣之妻私臣私：(2)群臣吏民能面刺寡人之过者面：19．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
(2分)由此观之，王之蔽甚矣20．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?(2分)21．齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。
(2分)22．从上面两个语段中，你得到了哪些启示?(2分)阅读下面的诗，完成23—24题。
(共4分)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
23．这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)24．“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。