2018年小学教务处教学计划
2018小学教务处工作计划范文
2018小学教务处工作计划范文1、引导思惟脆持以中间校教研工作要点为引导，牢牢盘绕学校的工作目的，勤奋更新教诲思惟战教诲看法;以教诲科研为先导，以进步讲堂讲解量量为重点，当真索求战研讨新的讲解方法战方式;片面实行素养教诲，增进教师康健成长;增强校本培训力度;增进教员专业化成长;慢慢增强学校特点扶植，打响教诲品牌，发扬镇中间校的龙头战辐射感化。
2、工作目的1、进修取理论分离，进一步增强新课程企图、课程尺度战有闭教诲讲解的实际进修，懂得肉体，更新看法。
把新课程改造的新理念内化为我们本身的理念，并无机地渗入到全部教诲讲解进程。
2、讲解取研讨分离，牢牢盘绕新课改肉体，针对教诲讲解中存正在实践成绩展开课题研讨。
以科研促教研，以教科研增进教员向专业化成长;增强综开理论、人格、信息等课程的研讨工作，扶植柔弱虚弱学科。
3、研究取培训分离，进一步增强校本教研战培训，以活动增进教员部队扶植，进步教员的营业火平。
4、片面取专长统筹，增强素养教诲，增进教师片面、协调、继续成长。
主动发扬师资劣势，培育种植提拔教师兴致，成长教师专长，打制学校特点。
3、工作内容战步伐(一)捉住课改契机，进步教诲讲解量量课程改造带给我们很多的挑衅战时机，我们要以课改成契机，继承深刻讲解研讨，总结履历，立异工作，正在深化课改的进程中慢慢进步教员执教才能，进步学校的教诲讲解量量，成长教师的专长。
工作重点以下：2、增强德育工作学校宽格依照课程企图，开足《人格取糊口》、《人格取社会》、《思惟人格》等德育课程，任课教员要上好德育课;全部教员大家皆是德育教师，正在学科讲解进程中，更要正在取教师的平常来往中渗入德育;经过特点中队的创立、主题队会等活动等门路，展开情势活跃的德育活动，加强德育的熏染力战吸收力，以杀青“润物细无声”的后果。
别的，学校德育工作还要取家庭、社汇合做，做好家校联络工作，构建校中德育活动平台。
3、劣化讲解经管(1)宽格履行课程企图。
学校根据省课程企图，开足开齐各门作业，教员要宽格履行课程企图，定时高低课，没有随便调课、吃课(把柔弱虚弱学科课上成语数课)。
2018年小学教务工作计划
2018年小学教务工作计划指导思想本学期，教务处工作将继续以县教育局工作要点为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以“五自”课堂教学模式为抓手。
强化教师五认真、强化考核、求实求效。
以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。
以科学发展观统领教育教学工作，以加强与规范教育教学常规工作为主线，不断规范教学行为，努力营造规范而有序的教学环境，不断提高学校的教育教学质量。
工作思路“一个中心，四个必抓”。
“一个中心”即是以提高教学质量为中心。
“四个必抓”，指的是抓教学常规管理，抓教师队伍建设，抓素质教育的实施，抓“五自”课堂教学模式研究。
工作重点1、规范教学行为，抓好教学常规管理。
2、抓好教研组建设，扎实开展教研活动。
3、开展各种教育教学活动，促进师生共同成长。
工作内容和措施一、强化常规抓效率1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将继续加强巡课与随堂听课的力度，加强课程计划的执行和管理。
2、抓好学生的常规教育，重视学生良好学习、生活习惯的培养。
班级为主阵地，继续培养学生自学、自纠、自做、自检、自悟的能力，形成良好的班风和学风。
以各年级各学科教学为主阵地，以各位任课老师为主要力量，抓学生的学习能力和实践能力。
特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。
语文学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培养，安排学生读背古诗词、名句、优美的句段等，养成学生读书的习惯，陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生计算、分析、判断等能力的训练;其他各学科也要根据新课程标准，进行各种素质特别是实践能力的训练培养。
3、学校所有教师全员参与教学研究，参与各个学科的听课(每学期校级领导40节以上，中层领导听课30节以上，教师听课20节以上)、课堂教学竞赛、教研活动等。
听课人员听课后要及时与上课教师交流，提出建议。
使我校“五自”课堂教学模式得到进一步完善。
小学2018-2018学年度第二学期教务处工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018-2018学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想：严格贯彻教育教学方针政策，根据县乡有关精神，结合本校实际情况，本学期教学工作以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，以全面提高教师综合素质为切入口，使教学工作向更高层面持续发展。
因此我们要转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。
二、目标要求：1、以和谐发展为立足点，加强家校互动，规范教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行轻负担、高质量。
2、提炼总结，形成学科特色研究专题，以学科特色研究为载体，打造学科特色品牌。
3、提供丰富的专业平台锤炼教师队伍，立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。
三、主要工作任务：1/ 15一、实施和谐教学，提升教学内涵品质。
和谐是社会发展到一定阶段的必然追求，教学工作发展到一定阶段，也必然伴随着一些矛盾、问题的出现，我们要立足办人民满意的学校，做家长放心的老师，做学生喜欢的老师，协调解决当前教学工作中的困惑、矛盾、问题，站在科学发展、持续发展、和谐发展的高度，提升教学内涵品质。
1、执行法规，使教学更规范。
（1）严格执行课程计划。
课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念，作为在教学第一线实践的老师，必须严格执行课程计划，依法按课表上好每一堂课，不随意调代课。
2018小学教务处工作计划范文
2018小学教务处工作计划范文2018小学教务处工作计划范文【一】本学期，教导处在乡总校和学校的正确领导下，贯彻中心校的工作计划，全面落实学校工作意见。
本着以人为本的教育思想，扎实开展教育教学工作，继续深化课堂教学改革，完善教研组的职能和加强教学常规管理，促进教师队伍的建设，实现师生共同发展。
现将本学期的工作总结如下：一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。
提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
本学期教导处分别进行了语文、数学的年轻教师的公开课，上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。
听课的教师都能认真做好笔记，课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。
努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
我校还注重对教师教学能力的培养，分别派教师出外学习取经。
二、强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。
重点做好了如下工作：1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了开齐、上足、教好，同时也促进了学生的全面发展。
(1)抓备课。
备课是上好课的关键，教导处要求每一位任课教师要认真备课、写好教案。
同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率。
教导处并对教师的教案进行定期的检查，及时反馈给科任教师。
小学教务处工作计划2018
小学教务处工作计划2018导读：本文小学教务处工作计划2018，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
以“和谐发展”为立足点，科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。
小学教务处工作计划2018如下，快随一起来了解下。
小学教务处工作计划2018 一、指导思想本学期，本校教务处在中心学校工作思路的引领下，以“学生有进步，教师有提升，学校有发展”为目标，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教育科研工作的改革与创新。
加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、工作目标1、以“和谐发展”为立足点，科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。
2、以落实校本教研，促进全体教师的共同成长为载体，以专题研讨活动为教研主阵地，形成学科特色研究专题。
3、推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研组建设，提升教师教育教学研究水平。
4、抓好课题研究工作，确保课题研究工作在我校顺利开展和深入推进，继续探讨并逐步完善我校教研课题，各教研组之间共同研究，互相观摩，开创人人有课题，人人重参与，人人会研究的研究新风。
5、立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究，要重视三维目标兼顾，要讲究效率意识，要强化创新意识;要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。
6、重视研究，促进教科研能力的提高。
为了使教学研究向更高层面发展，使教师群体能向研究型教师发展，本学期我们要致力于各学段学科特色的攻克，以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点，形成良好的研究氛围。
2018学年第一学期小学教务处工作计划
2018学年第一学期小学教务处工作计划
1、引导思惟
正在新的学期里，我们将当真落实镇中间校的各项工作请求，分离我校实践，接纳有用的步伐，继承拼搏，力图我校各项工作下层次，讲解成效获得更猛进步。
2、工作目的
1、宽格履行课程企图，开足开齐课程;宽格招生;标准学籍经管，落实一人一籍。
2、夯实讲解惯例经管，宽格、标准、立异备课、上课、做业、修改、教导等各讲解环节。
3、以进步讲解量量为讲解工作主体目的，完美校级语文、数学、英语、迷信量量监控系统，争夺各科合格率、均匀分、劣秀率皆要有所晋升。
4、发扬群体的劣势，强化教研组的功用，研讨剖析课本，交换课改的得掉取学、测、评效果，散思广益，劣势互补，容身讲堂讲解的研究，实时收现并办理成绩。
进步全部教员把握课本战讲堂的才能，晋升讲堂讲解火平宁讲解量量。
5、慢慢树立长效的学力检测系统。
6、树立我校本身的讲解资本库，发扬校园网同享功用，为教员讲解供应赞助，包含：地下课教案、课件、讲解案例、错题档案、试题库等。
7、抓好校学科教研组，展开各校本教研工作，增进学校成长。
拓展
教诲科研的空间，展开多种情势的的课例研讨，以讲堂为主阵地，既给教师空间，也给教师舞台。
催促教员正在教科研长进行研讨，并主动撰写教诲讲解心得等文章。
2018年小学教务处教学计划
2018年小学教务处教学计划2018年小学教务处教学打算2018年小学教务处教学打算导语：教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。
20xx年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动打算》为指引，以全面提高教育教学质量，促进教育内涵均衡进展为目标，以构建高效课堂为重点，实施“课堂教学效率推进年”，仔细贯彻降实教育工作年度任务，强化德育工作、加强教学规范、教师校本培训为主线，以“六个一”工程为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式，促进桦甸十小教育教学质量的别断提高和学生的全面进展，真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。
1、加强教师队伍建设，在骨干教师中开展“五个一”活动，使骨干教师、少年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康进展。
2、细化业务治理，以“六个一”工程为载体，使“先学后教，当堂训练”教学模式本土化，争取在教学治理迎检工作检查中取得好成绩。
3、积极举行课堂教学改革，开展人一辈子教育《培养学生写字能力，促进学生全面进展》为突破口，打造课堂教学特色。
4、加强班风建设，重点降实“勤学”，培养学生勤学意教师均渴望进步，我们要给教师营造良好的学习氛围。
依照我校专任教师的实际事情，加强对班主任书写能力的训练，以便更好地硬笔书法的教学，从而使我校人一辈子教育课题《培养学生写字能力，促进学生全面进展》降到实处。
经过写字能力地培养达到集中注意力，练出坚强品质，形成良好的适应，使练字与做人结合，写字的育人功能是有目共睹的，是别争的事实。
郭沫若先生讲：培养中小学生写好字，别一定要人人成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、洁净、容易认。
如此养成适应有好处，可以使人细心，容易集满意志，善于体贴人。
草草了事，粗枝大叶，是容易误事的。
练习写字能够逐渐免除这些毛病。
写好汉字，算是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记，最后丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。
2018学年第一学期小学教务处工作计划
2018学年第一学期小学教务处工作计划
以提高教学质量为教学工作主体目标，完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系，争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。
2018学年第一学期小学教务处工作计划如下，快随小编一起来了解下。
2018学年第一学期小学教务处工作计划
一、指导思想
在新的学期里，我们将认真落实镇中心校的各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上层次，教学成绩取得更大进步。
二、工作目标
1、严格执行课程计划，开足开齐课程;严格招生;规范学籍管理，落实一人一籍。
2、夯实教学常规管理，严格、规范、创新备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。
3、以提高教学质量为教学工作主体目标，完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系，争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。
4、发挥群体的优势，强化教研组的功能，钻研分析教材，交流课改的得失与学、测、评结果，集思广益，优势互补，立足课堂教学的研讨，及时发现并解决问题。
提高全体教师驾驭教材和课堂的能力，提升课堂教学水平和教学质量。
5、逐步建立长效的学力检测体系。
6、建立我校自己的教学资源库，发挥校园网共享功能，为教师教学提供帮助，包括：公开课教案、课件、教学案例、错题档案、试题库等。
7、抓好校学科教研组，开展各校本教研工作，促进学校发展。
拓展教育科研的空间，开展多种形式的的课例研究，以课堂为主阵地，既给学生空间，也给老师舞台。
督促教师在教科研上进行研究，并积
极撰写教育教学心得等文章。
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2018年小学教务处教学计划
2018年小学教务处教学计划导语：教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。
20xx年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动计划》为指引，以全面提高教育教学质量，促进教育内涵均衡发展为目标，以构建高效课堂为重点，实施“课堂教学效率推进年”，认真贯彻落实教育工作年度任务，强化德育工作、加强教学规范、教师校本培训为主线，以“六个一”工程为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式，促进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。
1、加强教师队伍建设，在骨干教师中开展“五个一”活动，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。
2、细化业务管理，以“六个一”工程为载体，使“先学后教，当堂训练”教学模式本土化，争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩。
3、积极进行课堂教学改革，开展人生教育《培养学生写字能力，促进学生全面发展》为突破口，打造课堂教学特色。
4、加强班风建设，重点落实“勤学”，培养学生勤学意
教师均渴望进步，我们要给教师营造良好的学习氛围。
根据我校专任教师的实际情况，加强对班主任书写能力的训练，以便更好地硬笔书法的教学，从而使我校人生教育课题《培养学生写字能力，促进学生全面发展》落到实处。
通过写字能力地培养达到集中注意力，练出坚毅品质，形成良好的习惯，使练字与做人结合，写字的育人功能是有目共睹的，是不争的事实。
郭沫若先生说：培养中小学生写好字，不一定要人人成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。
这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。
草草了事，粗枝大叶，是容易误事的。
练习写字可以逐渐免除这些毛病。
写好汉字，就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记，最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作。
我校有8名特岗教师，除于玲鉴是上学期新分来的，其余特岗教师都有两三年的工作经验。
本学期继续对她们加强指导，积淀教育智慧，强化教育技能，从而向骨干教师之路行进。
对于新分配来的特岗教师，要建立特岗教师专业发展电子档案，建立实名博客，由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动，尽快适应教育教学工作，以缩短适应周期。
1、立足课堂，面向全体，夯实基础，向40分钟要效益。
2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。
3、准确定位，把握重点，提高学科教学质量。
4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。
5、加强个体听课，使课堂教学指导更具针对性。
6、每人一课教学大奖赛。
四月中旬，结合四课、课题课进行每人一课教学大奖赛。
1、加强备课管理，打造高效课堂。
(1)扎实开展集体备课，凝聚集体智慧。
(2)继续加强教案书写，达到写用结合。
2、注重作业布置质量，提高学生作业效果。
3、重视优等生，关注潜能生，力争不同学生得到不同的发展。
4、加强学生“勤学”意识的培养。
5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。
6、不折不扣地做好月测试工作，及时进行质量分析、反馈和调控工作，为教学调控提供有力依据。
7、建立本校教学质量的监测制度，确保堂堂清、周周清、月月清、期期清、年年清。
8、重视积累工作。
中高年级每个学生都要准备一个积累本，做好课内外知识的积累，为学生语文水平的提高打下坚实的基础。
做好第九套广播体操，创新大课间管理形式，制定切实可行的体育艺术2+1活动，体育组要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价，使每名学生至少掌握两项体
育运动技能。
体育组负责组建长跑队，积极备战全市第六届中小学生田径运动会做好准备。
继续坚持“阳光体育运动”，全面开展大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。
同时按月进行每月一次小型体育比赛活动。
艺术教师做好常规教学工作，推动我校艺术教育的深入开展，积极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。
音乐教师做好所教年段文艺社团活动;美术教师结合所教年级做好美术小组学生作业展评工作。
广泛开展好艺术社团活动，做好体育、艺术项目“2+1”工程，要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评价，使每名学生至少掌握一项艺术技能。
做好5月中旬六年级音乐技能水平检测工作。
依据《桦甸市中小学艺术教育评估标准》，做好5月中旬美育教育评比检查工作。
做好春季通风，保持室内空气清新，做好各班晨检与消毒工作，及时进行检查与督促，制定切实防控方案，有效防止传染病的发生。
上好卫生课，大力宣传春季传染病防控知识。
要严格执行《吉林省义务教育新课程计划》，按新课程计划上好每一堂课。
教师要认真执行课表，不得随意占课、挤课和调课。
严格执行《桦甸市义务教育阶段学籍管理暂行规定》，
健全完善学籍管理电子系统，规范学生信息管理。
坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则，办理学籍变动手续。