黄冈市小学数学六年级上册第五单元《圆》检测(包含答案解析)
A.
B.
C.
D. 5．如图所示圆环的面积是（ ）cm2 ． （计算时 π 取 3.14）
A. 3.14
B. 28.26
C. 113.04
D. 263.76
6．已知圆的周长是 18.84 厘米，它的直径是（ ）
A. 6 厘米
B. 12.56 厘米
C. 12 厘米
7．如图，两只蚂蚁分别选择甲、乙两条线路从 A 地爬向 B 地．下面说法正确的是（ ）
7．C
解析： C 【解析】【解答】解：A：甲蚂蚁爬的半圆直径与乙蚂蚁爬的两个半圆直径的和相等，因 此两条线路的路程一样多。 故答案为：C。 【分析】甲蚂蚁爬的是一个半圆，乙蚂蚁爬的是两个半圆，根据直径的关系即可判断两条 线路的长度。
8．D
解析： D
【解析】【解答】这个半圆的周长是 πr+d，πr+d=r（π＋2）。 故答案为：D。 【分析】半圆的周长=圆周长的一半+直径，据此解答。
解析：【解析】【解答】如图：
每个小正方形的面积（半径的平方）
15.7÷3.14＝5（平方厘米） 5×4＝20（平方厘米） 故答案为：20。 【分析】根据题意可知，先画一个圆，然后在这个圆外画一个边长等于圆的直径的正方
形，连接正方形的两条对边的中点，可以将大正方形平均分成 4 个小正方形，每个小正方 形的面积是半径的平方，用圆的面积÷4=半径的平方，也就是小正方形的面积， 然后乘 4 等于大正方形的面积，据此列式解答。
15．2；4【解析】【解答】一个圆的半径扩到原来的 2 倍那么它的周长就要扩 大到原来的 2 倍面积就扩大到原来的 4 倍故答案为：2；4【分析】C=2πrS=πr2 据此解答
解析： 2 ；4 【解析】【解答】一个圆的半径扩到原来的 2 倍，那么它的周长就要扩大到原来的 2 倍， 面积就扩大到原来的 4 倍。 故答案为：2；4。
积是（ ）平方米。
A. 27.475
二、填空题
B. 9.42
C. 8.635
D. 28.26
13．一个圆形花坛的半径 4 米，周长是________米，面积是________平方米． 14．一个圆的周长是 31.4 米，半径增加 1 米后，面积增加了________平方米．
15．一个圆的半径扩到原来的 2 倍，那么它的周长就要扩大到原来的________倍，面积就 扩大到原来的________倍。
9．A
解析： A 【解析】【解答】解： ×5×2÷2+5×2=5 +10（cm）。 故答案为：A。 【分析】半圆的周长包括所在圆周长的一半加上直径的长度，由此根据周长公式计算即 可。
10．C
解析： C 【解析】【解答】31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5（米） 3.14×5² =3.14×25 =78.5（平方米） 故答案为：C。 【分析】蒙古包所占地面是一个近似的圆形。圆周长÷π÷2=r；πr²=圆的面积。
【分析】C=2πr，S=π ， 据此解答。
16 ． 5 【 解 析 】 【 解 答 】 157÷314=5 （ cm ） 314×5²=314×25=785 （ cm²） 故 答 案 为：785【分析】平行四边形的面积等于圆的面积平行四边形底边的长度 157cm 就是圆的一半的周长圆的一半的
解析：5 【解析】【解答】15.7÷3.14=5（cm） 3.14×5² =3.14×25 =78.5（cm²） 故答案为：78.5
11．C
解析： C 【解析】【解答】解：周长相等的长方形、正方形、圆中，圆的面积最大。 故答案为：C。 【分析】周长相等的长方形、正方形、圆，圆面积最大。面积相等的长方形、正方形、 圆，圆的周长最短，长方形周长最长。
12．C
解析： C 【解析】【解答】解：2.5+0.5=3（米） 面积：3.14×（32-2.52） =3.14×（9-6.25） =3.14×2.75 =8.635（平方米） 故答案为：C。 【分析】圆环的面积公式：S= （R2-r2），根据圆环面积公式计算小路的面积即可。
18．68；11304；84；360【解析】【解答】解：半径：30÷5=6（dm）一个圆的
周 长 ： 314×6×2=3768 （ dm ） 面 积 ： 314×62=11304 （ dm2 ） ； 长 方 形 的 宽 ：
6+6=12（dm）长
解析：68；113.04；84；360 【解析】【解答】解：半径：30÷5=6（dm），一个圆的周长：3.14×6×2=37.68（dm），面 积：3.14×62=113.04（dm2）； 长方形的宽：6+6=12（dm），长方形的周长：（30+12）×2=84（dm），面积：30×12=360 （dm2）。 故答案为：37.68；113.04；84；360。 【分析】30dm 包含 5 个圆的半径，因此用 30 除以 5 即可求出圆的半径。圆周长：
25．在一个长 20cm、宽 10cm 的长方形里，剪一个最大的圆，这个圆的周长是多少？面积 是多少？ 26．在一块正方形钢板上如下图 1、图 2 裁剪圆片。
（1）按照图 1、图 2 这两种方法裁剪后，分别算一算剩下多少平方米的钢板。 （2）照这样的剪法，如果剪去 16 个圆后，算一算剩下的面积是多少平方米。 （3）通过上面的计算，你发现了什么？
分米
3．计算如图阴影部分面积，正确的列式是（
C. 25.12 平方分米 ）
D. 803.84 平方
A. 62×3.14﹣（ ）×3.14
B. ×62×3.14﹣（ ）2×3.14
C. ×[62×3.14﹣（ ）2×3.14]
D. ×（6×2×3.14﹣6×3.14）
Hale Waihona Puke 4．下面图（ ）中的阴影部分可能是圆心角为 100°的扇形．
A. 甲线路路程多
B. 乙线路路程多
C. 两条线路的路程一样多
D. 不能
确定
8．一个圆的半径为 r，直径为 d，这个半圆的周长是（ ）。
A. 2πr＋d
B. πd＋d
C. （πd＋d）÷2
D. r（π＋2）
9．下图是一个半圆，它的半径是 5cm，周长是（ ）cm。
A. 5π +10
B. 5π
C. 10π
式计算面积，圆面积公式：
。
3．C
解析： C
【解析】【解答】 计算如图阴影部分面积，正确的列式是 ×[62×3.14﹣（ ）2×3.14] 。 故答案为：C。
【分析】观察图可知，阴影部分的面积= ×（外圆的面积-内圆的面积），据此列式解答。
4．A
解析： A 【解析】【解答】A、这个阴影部分可能是圆心角为 100°的扇形； B、这个圆心角接近一个平角，故不可能是圆心角为 100°的扇形； C、这个圆心角小于直角，故不可能是圆心角为 100°的扇形； D、这个角不是圆心角。 故答案为：A。 【分析】圆心角是指以顶点为圆心，以两条半径为边的角。这个圆心角与它所对的弧围成 的图形就是扇形。根据这个定义结合各选项看哪个图形的圆心角可能是 100°。
黄冈市小学数学六年级上册第五单元《圆》检测（包含答案解析）
一、选择题
1．把一个直径 10 厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（
A. 31.4
B. 62.8
C. 41.4
2．如图，正方形的周长是 16 分米，则这个圆的面积是（ ）
） D. 51.4
A. 50.24 平方分米
B. 12.56 平方分米
二、填空题
13．12；5024【解析】【解答】圆的周长：314×2×4＝2512（米）；圆的面积： 314×42＝314×16＝5024（平方米）故答案为：2512；5024【分析】已知圆的半
径 r 要求圆的周长 C 用公式
解析：12；50.24 【解析】【解答】圆的周长：3.14×2×4＝25.12（米）； 圆的面积：3.14×42 ＝3.14×16 ＝50.24（平方米）。 故答案为：25.12；50.24。 【分析】已知圆的半径 r，要求圆的周长 C，用公式：C=2πr；要求圆的面积 S，用公式： S=πr2 ， 据此列式解答。
【分析】平行四边形的面积等于圆的面积，平行四边形底边的长度 15.7cm 就是圆的一半 的周长，圆的一半的周长÷π=r，圆的面积=πr²。求出了圆的面积也就是求出了平行四边形 的面积。
17．【解析】【解答】如图：每个小正方形的面积（半径的平方）157÷314＝5 （平方厘米）5×4＝20（平方厘米）故答案为：20【分析】根据题意可知先画一 个圆然后在这个圆外画一个边长等于圆的直径的正方形连
D. 10π+10
10．一个蒙古包所占地面的周长是 31.4 米，它的占地面积是（ ）平方米。
A. 10 平方米
B. 314 平方米
C. 78.5 平方米
11．周长相等的长方形、正方形、圆中，（ ）的面积最大。
A. 长方形
B. 正方形
C. 圆
12．一个圆形花坛的半径是 2.5 米，在花坛一周铺了一条宽 0.5 米的碎石小路，小路的面
19．一根长 62.8cm 的绳子正好绕圆一周，圆的面积是________cm2。 20．把一个圆柱平均分成 3 段，变成了 3 个完全相等的圆柱，这时表面积比原来增加了 50.24 平方厘米，这个圆柱的底面积是________平方厘米。
三、解答题
21．求如图阴影部分的周长和面积．（单位：dm）
22．学校有一个圆形的花坛，它的周长为 62.8m，现在要沿花坛边修一条宽 1m 的环形小 路，这条小路的面积是多少平方米? 23．一辆自行车的车轮外直径是 60cm，如果以车轮每分转 100 周的速度，骑过一座 1300 米长的大桥，需要多少分钟? 24．这枚西周圆形圆孔钱（如图）的面积大约是多少平方厘米？（得数保留一位小数）
C= d，圆面积： 可。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷及完整答案(名师系列)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.大圆的半径6cm，小圆的半径3cm，大圆和小圆面积的比是（）。
A.2：1B.4：1C.1：22.连接圆上任意两点的线段，它的长度一定（）直径。
A.小于B.大于C.不大于3.一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（）。
A.面积和周长扩大2倍B.面积扩大4倍，周长扩大2倍 C.周长扩大4倍，面积扩大2倍4.如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的周长增加了（）。
A.2厘米B.12.56厘米C.6.28厘米5.下面两个图形，周长一样长的是（）。
6.把一个圆的半径扩大到3倍后，圆的面积变为原来的（）倍。
A.3B.6C.9二.判断题(共6题，共12分)1.半径是2厘米的圆，它的面积和周长是相等的。
（）2.两端都在圆上的线段叫做直径。
（）3.自行车所以能在道路上平坦行驶，是因为车轴处于圆心的位置。
（）4.在圆内且两端都在圆上的线段叫做直径。
（）5.把一张圆形纸片从不同方向折叠，折痕都经过圆心。
（）6.所有圆的直径都相等，半径都相等。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.连接（）和（）任意一点的线段叫做圆的半径，用字母（）表示。
2.要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米。
3.看图填空（单位：厘米）。
图1：d=（）cm 图2：d=（）cm图3：r=（）cm 图4：d=（）cm4.用字母表示圆周长的公式是（）或（）。
5.做 r =20cm的铁圈100个，需要铁丝（）米。
列式：（）。
6.如果用C表示圆的周长，求周长的两个公式是（）和（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共35分)1.一张长方形的纸，长25cm、宽13cm，最多可以剪几个半径为3cm的小圆片？2.学校圆形花坛的周长是25.12米，它的面积是多少平方米？3.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米，它的圆心角是多少度？4.砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是多少米？5.一个圆形洞口，直径为1m，一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去，如果这个洞口的周长增加1.57m，小男孩能直身钻进去吗？（填能或不能）6.摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.圆心；圆上；r2.4；33.12；8.6；4.5；2.4。
人教版六年级数学上册第五单元《圆》检测试卷附答案
2020-2021学年人教版小学六年级数学上册第五单元《圆》单元测试题一．选择题（共8小题）1．圆的大小与圆的（）无关．A．周长B．圆心C．半径2．“车轮的形状为什么选择圆形？”，下面的解释中最合理的是（）A．圆形很美观B．圆的周长是直径的π倍C．圆是曲线图形D．圆有无数条半径，而且都相等3．已知圆的周长是18.84厘米，它的直径是（）A．6厘米B．12.56厘米C．12厘米4．一个圆的半径由4厘米增加到9厘米，面积增加了（）平方厘米．A．25πB．16πC．65πD．169π5．用两根长62.8cm的铁丝分别围成一个正方形和一个圆，（）A．正方形的面积大B．圆的面积大C．同样大6．圆心角是90°的扇形面积是它所在圆面积的（）A．B．C．7．如图中，四个圆的圆心在一条直线上，大圆的周长与三个小圆的周长之和相比较，（）A．大圆的周长比较长B．大圆的周长比较短C．相等D．无法确定8．扇形的圆心角的度数（）A．大于0°B．大于0°，等于360°C．大于0°，小于360°二．填空题（共10小题）9．在一张长8cm，宽6cm的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是cm；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是cm．10．在长7cm，宽6cm的长方形中画一个最大的圆，这个圆的面积是平方厘米．11．两圆的周长之差是6.28厘米，那么这两个圆的半径之差是厘米．12．（1）半圆的直径是，半径是．（2）大圆的直径是，小圆的半径是．13．如图，正方形的对角线是10厘米，圆的半径是厘米．14．扇形是由圆的和圆上的一段围成的．15．把一个圆等分成16份，拼成一个近似的长方形，周长增加了6cm，这个圆的面积是cm2．16．一根绳子长10米，用它绕一棵大树树干三周还余0.58米，这棵大树树干的周长是米．17．把一个圆平均分成若干份，沿半径切开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42厘米，长方形的面积是平方厘米，圆的周长是厘米．18．圆的弧长所对的圆心角是度，如果该弧长6.28厘米，该扇形的面积是平方厘米．（π按3.14计算）三．判断题（共5小题）19．圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米．．（判断对错）20．在同一个圆里，直径的条数是半径条数的．（判断对错）21．圆心角越大，扇形的面积就越大．（判断对错）22．如果小圆的直径等于大圆的半径，那么小圆面积是大圆面积的．（判断对错）23．如果大圆的半径等于小圆的直径，那么小圆的面积是大圆的一半．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．如图，大圆的半径是4dm，小圆的半径是2dm，图中阴影部分的面积是多少dm2？（π取3.14）25．如图中阴影部分的面积是40cm2，求图中圆环的面积．五．应用题（共7小题）26．王大爷是养鸭专业户，他在湖里用628m长的绳子围出一片圆形水域种水草，用作鸭饲料，围成的圆形水域的面积有多少平方米？如果每平方米可收水草40kg，一共可收水草多少吨？27．一个圆形水池的直径是16米，现在要在它的周围加宽2米，加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米？28．如图，王大爷靠墙围了一个半径为10m的半圆形养鸡场，并在它的外围铺了一条2m宽的小路，这条小路的面积是多少平方米？（π取3）29．把一个半径6厘米的圆分成两部分，其中涂色部分是一个圆心角为120°的扇形．你能算出涂色部分的面积吗？30．公园里有一个周长约为25.12m的圆形假山水池，这个水池的占地面积约是多少平方米？31．一个座钟的分针长20厘米，45分钟后，分针尖端走过的长度是多少厘米？32．在一块直径是20m的圆形草坪周围铺一条2m宽的环形小路，这条环形小路的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置在A，B，C三个答案中都与半径r的大小有关选项B，圆心的位置只能确定圆的位置，与圆的面积无关，圆的大小与半径有关，也就是周长有关；故选：B．2．解：把车轮做成圆形，车轴定在圆心，是因为圆形易滚动，而且车轮上各点到车轴即圆心的距离都等于半径，当车轮在平面上滚动时，车轴与平面的距离保持不变．故选：D．3．解：18.84÷3.14＝6（厘米）答：它的直径是6厘．故选：A．4．解：9×9×π﹣4×4π＝81π﹣16π＝65π（平方厘米）答：面积增加了65π平方厘米．故选：C．5．解：圆的半径：62.8÷3.14÷2＝10（厘米）圆的面积：3.14×102＝314（平方厘米）正方形的边长：62.8÷4＝15.7（厘米）正方形的面积：15.7×15.7＝246.49（平方厘米）因为314平方厘米＞246.49平方厘米所以圆的面积大．故选：B．6．解：90°÷360°＝所以圆心角是90°的扇形面积是它所在圆面积的．故选：A．7．解：因为圆周率一定，所以圆的周长和直径成正比例．又因为三个小圆的直径和等于大圆的直径，所以大圆的周长与三个小圆的周长之和相等．故选：C．8．解：因为扇形是圆的一部分，所以圆心角大于0°，小于360°，故选：C．二．填空题（共10小题）9．解：由分析可知：在一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是：6÷2＝3（厘米）；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是：8÷2＝4（厘米）；故答案为：3，4．10．解：3.14×（6÷2）2＝3.14×9＝28.26（平方厘米）答：这个圆的面积是28.26平方厘米．故答案为：28.26．11．解：6.28÷3.14÷2＝1（厘米）答：这两个圆的半径之差是1厘米．故答案为：1．12．解：（1）5×2＝10（厘米）半圆的直径是10厘米，半径是5厘米．（2）10﹣6＝4（厘米），4÷2＝2（厘米）大圆的直径是6厘米，小圆的半径是2厘米．故答案为：10厘米，5厘米；6厘米，2厘米．13．解：10÷2＝5（厘米）答：圆的半径是5厘米．故答案为：5．14．解：扇形是由圆的两条半径和圆上的一段曲线围成的．故答案为：两条半径，曲线．15．解：3.14×（6÷2）2＝3.14×9＝28.26（平方厘米）答：这个圆的面积是28.26平方厘米．故答你为：28.26．16．解：（10﹣0.58）÷3＝9.42÷3＝3.14（米）答：这棵大树树干的周长是3.14米．故答案为：3.14．17．解：9.42÷3.14＝3（厘米）9.42×3＝28.26（平方厘米）2×3.14×3＝18.84（厘米）答：长方形的面积是28.26平方厘米，圆的周长是18.84厘米．故答案为：28.26、18.84．18．解：360°×＝90°；6.28÷＝6.28×4＝25.12（厘米）；3.14×（25.12÷3.14÷2）2×＝3.14×42×＝3.14×16×＝12.56（平方厘米）；答：圆的弧长所对的圆心角是90度，该扇形的面积是12.56平方厘米．故答案为：90、12.56．三．判断题（共5小题）19．解：已知C＝6.28分米d＝6.28÷3.14＝2（分米）6.28÷2+2＝3.14+2＝5.14（分米）答：半圆的周长是5.14分米．故答案为：×．20．解：在同一个圆内，有无数条直径，有无数条半径；直径的长度都是半径长度的2倍；所以原题的说法是错的；故答案为：×．21．解：由分析知：扇形的面积大小与圆心角、半径有关系，圆心角越大，半径不一定它的，所以面积无法确定；因此题干的说法是错误的．故答案为：×．22．解：＝所以，小圆的直径等于大圆的半径，那么小圆面积是大圆面积的．因此，如果小圆的直径等于大圆的半径，那么小圆面积是大圆面积的．这种说法是错误的．故答案为：×．23．解：设小圆半径为1，则大圆半径为2小圆面积＝π×1×1＝π大圆面积＝π×2×2＝4π小圆面积是大圆面积的：π÷4π＝所以原题说法错误．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．解：3.14×（42﹣22）＝3.14×12＝37.68（dm2）答：阴影部分的面积是37.68dm2．25．解：3.14×40＝125.6（平方厘米）答：圆环的面积是125.6平方厘米．五．应用题（共7小题）26．解：628÷3.14÷2＝100（米）3.14×1002＝31400（平方米）40×31400＝1256000（千克）1256000千克＝1256吨答：围成的圆形水域的面积有31400平方米，如果每平方米可收水草40kg，一共可收水草1256吨．27．解：16÷2＝8（米）3.14×[（8+2）2﹣82]＝3.14×[100﹣64]＝3.14×36＝113.04（平方米）答：加宽后水池的面积比原来增加了113.04平方米．28．解：10+2＝12（米）3×（122﹣102）÷2＝3×44÷2＝66（平方米）答：这条小路的面积是66平方米．29．解：120÷360×3.14×62＝＝37.68（平方厘米）答：涂色部分的面积是37.68平方厘米．30．解：3.14×（25.12÷3.14÷2）2＝3.14×42＝3.14×16＝50.24（平方米）答：它的占地面积是50.24平方米。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷加解析答案
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个圆形，拉成一个正方形，则（）。
A.周长变小，面积变小B.周长不变，面积变小C.周长不变，面积不变2.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）。
A.6cmB.3cmC.4c3.把一张长为5分米、宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米。
A.6.28B.15.7C.12.564.自行车的车轮快速旋转形成的图形是（）。
A.正方形B.圆形C.三角形5.直径是通过圆心并且两端都在圆上的（）。
A.直线B.射线C.线段6.直径与半径的关系是（）。
A.直径等于两个半径B.半径总是直径的一半C.在同一个圆里，直径等于半径的2倍二.判断题(共6题，共12分)1.圆的半径增加20%，面积也增加20%。
（）2.把一张圆形纸片对折，沿折痕剪开，得到两个半圆.每个半圆的周长等于原来圆周长的一半。
（）3.任意圆的周长同它的直径的比值都是π。
（）4.半圆形的周长就是圆周长的一半。
（）5.大圆周长与直径的比值大于小周周长与直径的比值。
（）6.圆的周长与直径的比值是3.14。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.（）和经过（）两端的（）所围成的图形叫做扇形。
2.一个周长是12.56厘米的圆，半径是（）厘米。
列式：（）。
3.要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米。
4.做 r =20cm的铁圈100个，需要铁丝（）米。
列式：（）。
5.一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
6.通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（），用字母（）表示。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共36分)1.圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米?2.一个半圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？3.小明家挂钟的分针长24cm，1小时后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？10小时后呢？4.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm，内圆直径是5cm，求环形铁片的面积。
六年级上册小学数学新人教版第五单元《圆》测试卷(包含答案解析)
六年级上册小学数学人教版第五单元《圆》测试卷〔包含答案解析〕(2)一、选择题1．圆是轴对称图形，它有〔〕条对称轴。
A. 一B. 两C. 很多D. 四2．一个圆的半径扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的〔〕A. 2 倍B. 3 倍C. 4 倍3.从直径4 分米的圆形钢板上挖去一个直径2 分米的圆，求剩余局部的面积．下面列式正确的选项是〔〕A. 〔4÷2〕2π﹣22πB. [〔4÷2〕2﹣〔2÷2〕2]πC. 〔42÷22〕πD. [〔4÷2〕2+〔2÷2〕2]π4.一个圆的半径由4 厘米增加到9 厘米，面积增加了〔〕平方厘米．A. 25πB. 16πC. 65πD. 169π5.一个圆的半径为r，直径为d，这个半圆的周长是〔〕。
A. 2πr＋dB. πd＋dC. 〔πd＋d〕÷2D. r〔π＋2〕6.用一块长12 米、宽8 米的长方形铁皮剪成半径是2 米的小圆〔不能剪拼〕，至多能剪〔〕个。
A. 7B. 8C. 6D. 137.东方公园有一个圆形的喷水池，经测量得出这个喷水池的周长是37 .68m 。
这个喷水池占地〔〕m2。
A. 37.68B. 113.04C. 452.168.以以下图是一个半圆，它的半径是5cm，周长是〔〕cm。
A. 5π +10B. 5πC. 10πD. 10π+109.假设一个圆的半径由1 分米增加到2 分米，它的周长增加了〔〕分米。
A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.8410.两个圆的周长之比是2：5，则它的面积之比是〔〕。
A. 2：5B. 5：2C. 4：25D. 25：411.一个圆的半径是6 厘米，它的周长是〔〕厘米。
A. 18.84B. 37.68C. 113.0412.将圆的半径按3：1 放大后，面积将扩大到原来的〔〕。
A. 9 倍B. 6 倍C. 3 倍二、填空题13.一个半圆的周长是25.7 cm，这个半圆的面积是cm2.14.如以下图的图形由1 个大半圆弧和6 个小半圆弧组成，最大半圆弧的直径是20，这个图形的周长为。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷精品加答案
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.用一条长400厘米的细绳围成以下图形, 其中面积最大的是（）。
A.正方形B.长方形C.圆2.一个圆的半径乘以π等于这个圆（）。
A.周长的一半B.面积的一半C.半圆的周长3.一个半径是2分米的半圆, 它的周长是（）。
A.16.56分米B.10.28分米C.12.56分米4.画圆时首先要确定圆的位置, 也就是要确定（）。
A.半径B.直径C.圆心5.钟楼上的大钟分针长1米, 分针针尖60分钟走了（）米。
A.3.14B.6.28C.12.566.车轮滚动一周时, 走过的路程是车轮的（）。
A.半径B.直径C.周长二.判断题(共6题, 共12分)1.若小圆与大圆的周长比是3:5, 则它们面积的比值是。
（）2.用圆规画一个直径4厘米的圆, 圆规两脚间的距离应该是4厘米。
（）3.边长与直径相等的正方形和圆, 正方形的面积比圆的面积小。
（）4.顶点在圆心上的角叫圆心角。
（）5.圆心到圆上任意一点的线段就是直径。
（）6.面积相等的两个圆的周长也相等。
（）三.填空题(共6题, 共15分)1.一个圆形的笔筒的半径是8厘米, 它的直径是（）厘米, 周长是（）厘米。
2.三角形、四边形是直线图形, 圆是（）图形；圆中心的一点叫做（）, 通过圆心, 并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆）, 一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等, 即（）都相等。
3.一个圆的半径是3厘米, 这个圆的直径是（）厘米, 周长是（）厘米。
4.两个圆的半径比是1:4, 这两个圆的周长比是（）:（）。
5.如果用C表示圆的周长, 求周长的两个公式是（）和（）。
6.把一块边长是10分米的正方形纸片, 剪成一个最大的圆形, 这个圆的周长是（）。
列式：（）。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
（单位: 厘米）（1）（2）五.解答题(共6题, 共36分)1.用两根长3.14米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆, 哪个面积大？大多少？2.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米, 比内圆半径多1.5厘米, 这只环形玉佩的面积是多少平方厘米？3.有一块长20米, 宽15米的长方形草坪, 在它的中间安装了一个射程为5米的自动旋转喷灌装置, 它不能喷灌到的草坪面积是多少？4.摩天轮的半径大约是10米, 笑笑坐着它转动5周, 她大约在空中转过多少米？5.一个圆形花坛的直径是8m, 在花坛的周围摆放盆花, 每隔1.57m放一盆, 一共可以放几盆花？6.一个直径为8米的圆形花坛, 要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。
2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)
2024年人教版六年级上册数学第五单元试卷《圆》及答案（四）一．选择题（共10小题，共20分）1．下面说法正确的是（ ）A．圆的直径是半径的2倍。
B．圆的半径扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。
C．半径相等的两个圆，它们的周长一定相等。
D．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
2．汽车车轮旋转一周所经过的路程就是（ ）A．车轮的半径B．车轮的周长C．车轮的直径D．以上都不对3．半径是2cm的圆的周长和面积（ ）A．周长大B．面积大C．一样大D．无法比较4．把一个圆形平均分成64份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（ ）A．周长变长，面积没变B．周长变短，面积没变C．周长和面积都没变D．周长没变，面积变了5．用一根12m长的铁条，最多可以做直径是2dm的铁环（ ）个。
A．19B．38C．606．如图中，有（ ）幅图的涂色部分是扇形。
A．2B．3C．47．两个大小不同的圆片，它们的面积比是4：25，它们的周长比是（ ）A．4：25B．2：5C．2：108．如图，从甲地到乙地，A、B两条路的长度（ ）A．路线A长B．路线B长C．同样长9．在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（ ）倍．A．6B．7C．810．把圆的半径由3cm增加到4cm，这个圆的面积增加了（ ）cm2。
A．15.7B．3.14C．18.84D．21.98二．填空题（共10小题，共20分）1．把一个半径是3cm的圆分成若干等份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm。
2．用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是 分米，面积是（ ）平方分米。
3．将一个圆的半径扩大为原来的3倍，则它的面积将扩大为原来的（ ）倍．4．一个环形零件的内直径是8cm，外半径是5cm，这个环形零件的面积是（ ）cm2。
5．以圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度．6．两个圆的半径分别是4厘米和6厘米，它们的直径比是（ ），周长比是（ ），面积比是（）。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷附参考答案(基础题)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一块半圆形铁片，半径是r ，它的周长是（）。
A.πrB.πr＋rC.πr＋2r2.一个圆的半径乘以π等于这个圆（）。
A.周长的一半B.面积的C.半圆的周长3.两个圆的半径比是2：3，那么两个圆的面积比是（）。
A.4：9B.2：3C.3：24.用一根长12.56m的绳子刚好能围一棵树的树干2圈，如果树干的横截面为圆，那么它的面积是（）平方米。
A.12.56B.3.14C.0.7855.加工房有两个连在一起的皮带轮，其中一个轮子的直径是4分米，当另一个轮子转一周时，它刚好转3周，另一个轮子周长是（）分米。
A.37.68B.12.56C.126.用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形，其中面积最大的是（）。
A.长方形B.正方形C.圆二.判断题(共6题，共12分)1.小圆的直径是5厘米，大圆的直径是10厘米，那么大圆和小圆的面积比是2:1。
（）2.圆内有无数条半径，但只有一条直径。
（）3.同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小。
（）4.两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等。
（）5.一个圆的半径是2厘米，则它的周长与面积相等。
（）6.把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小就是1度。
（）三.填空题(共6题，共10分)1.如果用C表示圆的周长，求周长的两个公式是（）和（）。
2.用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。
3.一个直径为4米的半圆，它的周长是（）米。
4.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（）。
一般用字母（）表示。
（）是一个圆内最长的线段。
5.大圆的半径和小圆的直径相等，大圆周长与小圆周长的比是（），小圆面积与大圆面积的比是（）。
6.圆的周长和直径的（）叫做圆周率。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共33分)1.一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？2.一根长15.7米的铁丝正好在一个圆形线圈上绕了10圈，这个圆形线圈的直径是多少厘米？3.一个半圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？4.小强的爸爸靠着墙用篱笆围成一个半圆形的花坛，半径是3米，爸爸需要约多少米长的篱笆？5.一个正方形和一个圆形的周长相等，正方形的边长是6.28米，这个圆形的半径是多少米？6.保龄球的半径大约是1dm，球道的长度为15.7m，保龄球从一端滚到另一端，至少要滚动多少周？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.πd；2πr2.103.10.284.直径；d；直径5.2:1；1:46.比四.计算题1.（1）3.14×44×2=138.16×2=276.32（厘米）（2）3.14×80÷2+100×2+80=251.2÷2+100×2+80=125.6+200+80=325.6+80=405.6（厘米）五.解答题1.15.7×4÷3.14÷2=62.8÷3.14÷2=10(厘米)答：这个圆的半径是10厘米。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷参考答案
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个周长是18.84分米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）分米。
A.15.42B.9.42C.12.242.一个圆，从圆心到圆上任意一点的距离（）。
A.都相等B.都不相等C.不一定相等3.在面积相等的情况下，正方形、长方形和圆三个图形相比，周长最短的是（）。
A.长方形B.正方形C.圆4.画圆时首先要确定圆的位置，也就是要确定（）。
A.半径B.直径C.圆心5.由两个圆组成的图形中，最多能有（）条对称轴。
A.1B.2C.无数6.一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时，分针走过了（）cm．A.31.4B.62.8C.125.6二.判断题(共6题，共12分)1.如果圆的半径扩大2倍，那么它的周长扩大6倍，它的面积扩大9倍。
（）2.半圆也是轴对称图形，对称轴只有1条。
（）3.周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是圆。
（）4.在圆内且两端都在圆上的线段叫做直径。
（）5.两个面积相等的圆，它们的周长一定相等。
（）6.一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的周长就扩大到原来的4倍，面积扩大到原来的8倍。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的（）倍。
2.圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。
这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母（）表示。
3.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。
4.如图像∠AOB这样，顶点在（）的角叫做圆心角。
5.大圆的半径和小圆的直径相等，大圆周长与小圆周长的比是（），小圆面积与大圆面积的比是（）。
6.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做（）。
一般用字母（）表示，把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷附参考答案(突破训练)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.由两个圆组成的图形中, 最多能有（）条对称轴。
A.1B.2C.无数2.两个圆的周长不相等, 是因为它们的（）。
A.圆心位置不同B.半径不同C.圆周率不同3.在正方形内画一个最大的圆, 圆的面积与正方形面积的比是（）。
A.π: 4B.4: πC.π: 14.观察一下, 哪条线段是圆的直径？（）5.在一个长4cm、宽3cm的长方形中, 画一个最大的圆, 这个圆的直径是（）。
A.3cmB.4cmC.14cm6.一张长方形彩纸长30cm、宽6cm, 用这张纸剪最大的圆, 能剪（）。
A.4个B.5个C.1个二.判断题(共6题, 共12分)1.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。
（）2.右图的阴影部分的周长是圆的周长+长方形的周长。
（）3.圆的直径扩大3倍, 它的半径、周长和面积也都扩大3倍。
（）4.把圆分成180等份, 每一份所对的角的大小是1°。
（）5.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。
（）6.半圆也可以看成圆心角是180°的扇形。
（）三.填空题(共6题, 共12分)1.将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。
2.一个周长是12.56厘米的圆, 半径是（）厘米。
列式: （）。
3.画圆时, 圆规两脚分开的距离是6厘米, 所画圆的半径是（）厘米, 直径是（）厘米。
4.做 r =20cm的铁圈100个, 需要铁丝（）米。
列式：（）。
5.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（）。
一般用字母（）表示。
（）是一个圆内最长的线段。
6.画一个直径是5厘米的圆, 圆规两脚之间的距离是（）厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆, 圆规两脚之间的距离应该是（）厘米, 这个圆的面积是（）平方厘米。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
（单位: 厘米）（1）（2）五.解答题(共6题, 共35分)1.环形的外圆周长为31.4厘米, 环宽3厘米, 求环形的面积是多少？2.一个正方形和一个圆形的周长相等, 正方形的边长是6.28米, 这个圆形的半径是多少米？3.用两根长3.14米的铁丝分别围成一个正方形和一个圆, 哪个面积大？大多少？4.在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆, 这个圆的面积是多少平方厘米？5.圆形的花园內, 工人要在中间种花, 外围种草。
小学数学人教版六年级上册第五单元《圆》测试(有答案解析)
解析：28 【解析】【解答】3.14×4×2÷4+4×2 ＝6.28+8 ＝14.28（cm） 故答案为：14.28。 【分析】观察图可知，阴影部分是一个扇形，要求阴影部分的周长，依据圆的周长÷4+半 径×2=阴影部分的周长，据此列式解答。
2．D
解析： D 【解析】【解答】解：A：圆有无数条半径。此选项正确； B：圆有无数条对称轴。此选项正确； C：圆的半径越大，周长越大。此选项正确； D：面积越大，周长越大。此选项错误。 故答案为：D。 【分析】圆有无数条半径和直径，圆的半径和直径决定了圆周长的长短和面积的大小。
3．A
解析： A 【解析】【解答】A、这个阴影部分可能是圆心角为 100°的扇形； B、这个圆心角接近一个平角，故不可能是圆心角为 100°的扇形； C、这个圆心角小于直角，故不可能是圆心角为 100°的扇形； D、这个角不是圆心角。
确定
6．一个圆的周长扩大 3 倍，它的面积就扩大（ ）倍．
D. 不能
A. 3
B. 6
C. 9
7．一个圆的半径为 r，直径为 d，这个半圆的周长是（ ）。
A. 2πr＋d
B. πd＋d
C. （πd＋d）÷2
D. r（π＋2）
8．用一块长 12 米、宽 8 米的长方形铁皮剪成半径是 2 米的小圆（不能剪拼），至多能剪 （ ）个。
15 ． 56 ； 2512 【 解 析 】 【 解 答 】 314×4×2÷2=1256×2÷2=1256 （ 厘 米 ） 314×42÷2=314×16÷2=5024÷2=2512 （ 平 方 厘 米 ） 故 答 案 为 ： 1256 ； 2512 【 分 析】此题主要