《新媒体营销》授课计划
《新媒体营销》教学教案
《新媒体营销》全套教学教案第一章：新媒体营销概述1.1 教学目标了解新媒体营销的定义和发展背景掌握新媒体营销的特点和优势理解新媒体营销与传统营销的区别1.2 教学内容新媒体营销的定义和发展背景新媒体营销的特点和优势新媒体营销与传统营销的比较1.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销的基本概念和特点案例分析法：分析新媒体营销的成功案例1.4 教学评估课堂讨论：学生对新媒体营销的理解和看法案例分析报告：学生分析新媒体营销案例的能力第二章：新媒体营销策略2.1 教学目标掌握新媒体营销的策略和方法了解新媒体营销的渠道和工具理解新媒体营销的策划和执行过程2.2 教学内容新媒体营销的策略和方法新媒体营销的渠道和工具新媒体营销的策划和执行过程2.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销的策略和方法实践操作法：学生实际操作新媒体营销工具2.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销策略的理解和制定能力实践报告：学生实际操作新媒体营销工具的能力第三章：社交媒体营销3.1 教学目标了解社交媒体营销的定义和特点掌握社交媒体营销的策略和方法理解社交媒体营销的案例和效果3.2 教学内容社交媒体营销的定义和特点社交媒体营销的策略和方法社交媒体营销的案例和效果3.3 教学方法讲授法：讲解社交媒体营销的基本概念和策略案例分析法：分析社交媒体营销的成功案例3.4 教学评估小组讨论：学生对社交媒体营销的理解和制定能力案例分析报告：学生分析社交媒体营销案例的能力第四章：内容营销4.1 教学目标了解内容营销的定义和特点掌握内容营销的策略和方法理解内容营销的案例和效果4.2 教学内容内容营销的定义和特点内容营销的策略和方法内容营销的案例和效果4.3 教学方法讲授法：讲解内容营销的基本概念和策略案例分析法：分析内容营销的成功案例4.4 教学评估小组讨论：学生对内容营销的理解和制定能力案例分析报告：学生分析内容营销案例的能力第五章：数据驱动的营销决策5.1 教学目标了解数据驱动的营销决策的重要性掌握数据驱动的营销决策的方法和工具理解数据驱动的营销决策的实施和评估数据驱动的营销决策的重要性数据驱动的营销决策的方法和工具数据驱动的营销决策的实施和评估5.3 教学方法讲授法：讲解数据驱动的营销决策的基本概念和方法实践操作法：学生实际操作数据驱动的营销工具5.4 教学评估小组讨论：学生对数据驱动的营销决策的理解和制定能力实践报告：学生实际操作数据驱动的营销工具的能力第六章：搜索引擎优化（SEO）6.1 教学目标理解搜索引擎优化（SEO）的基本概念和原则掌握SEO的核心技术和策略学会分析和实施有效的SEO计划6.2 教学内容SEO的基本概念和原则SEO的核心技术和策略，如关键词研究、网站结构优化、内链外链建设等分析和实施有效的SEO计划6.3 教学方法讲授法：讲解SEO的基本概念和技术实践操作法：学生实际操作SEO工具小组讨论：学生对SEO的理解和制定能力SEO实践报告：学生实际操作SEO工具的能力第七章：搜索引擎营销（SEM）7.1 教学目标理解搜索引擎营销（SEM）的基本概念和流程掌握SEM的关键技术和策略学会制定和执行有效的SEM计划7.2 教学内容SEM的基本概念和流程SEM的关键技术和策略，如关键词广告、付费（PPC）、广告优化等制定和执行有效的SEM计划7.3 教学方法讲授法：讲解SEM的基本概念和流程实践操作法：学生实际操作SEM工具7.4 教学评估小组讨论：学生对SEM的理解和制定能力SEM实践报告：学生实际操作SEM工具的能力第八章：电子邮件营销8.1 教学目标理解电子邮件营销的基本概念和策略掌握电子邮件营销的设计和发送技巧学会分析和优化电子邮件营销的效果8.2 教学内容电子邮件营销的基本概念和策略分析和优化电子邮件营销的效果8.3 教学方法讲授法：讲解电子邮件营销的基本概念和策略实践操作法：学生实际操作电子邮件营销工具8.4 教学评估小组讨论：学生对电子邮件营销的理解和制定能力电子邮件营销实践报告：学生实际操作电子邮件营销工具的能力第九章：移动营销9.1 教学目标理解移动营销的基本概念和趋势掌握移动营销的策略和技巧学会针对不同移动平台制定有效的移动营销策略9.2 教学内容移动营销的基本概念和趋势移动营销的策略和技巧，如APP营销、短信营销、移动网页优化等针对不同移动平台制定有效的移动营销策略9.3 教学方法讲授法：讲解移动营销的基本概念和策略实践操作法：学生实际操作移动营销工具小组讨论：学生对移动营销的理解和制定能力移动营销实践报告：学生实际操作移动营销工具的能力第十章：新媒体营销案例分析10.1 教学目标分析新媒体营销的成功案例学习新媒体营销的最佳实践和经验教训培养学生的批判性思维和分析能力10.2 教学内容分析新媒体营销的成功案例学习新媒体营销的最佳实践和经验教训培养学生的批判性思维和分析能力10.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销案例分析的基本框架和方法案例讨论法：学生分组讨论和分析具体的新媒体营销案例10.4 教学评估小组报告：学生对新媒体营销案例的分析能力和见解第十一章：新媒体营销伦理与法律问题11.1 教学目标理解新媒体营销中的伦理和法律问题掌握网络广告、用户隐私和数据保护等相关法律规定学会在新媒体营销中遵守伦理和法律，保护品牌形象新媒体营销中的伦理和法律问题网络广告的法律规定和伦理标准用户隐私和数据保护的相关知识品牌形象保护和危机管理11.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销伦理和法律问题的基本概念案例分析法：分析涉及伦理和法律问题的新媒体营销案例11.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销伦理和法律问题的理解案例分析报告：学生分析涉及伦理和法律问题的新媒体营销案例的能力第十二章：新媒体营销效果评估12.1 教学目标理解新媒体营销效果评估的重要性掌握新媒体营销效果评估的方法和工具学会制定和实施新媒体营销效果评估计划12.2 教学内容新媒体营销效果评估的重要性新媒体营销效果评估的方法和工具，如数据分析、ROI计算等制定和实施新媒体营销效果评估计划12.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销效果评估的基本概念和方法实践操作法：学生实际操作效果评估工具12.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销效果评估的理解和制定能力实践报告：学生实际操作效果评估工具的能力第十三章：新媒体营销策略规划与实施13.1 教学目标理解新媒体营销策略规划的过程掌握新媒体营销策略实施的方法学会制定新媒体营销策略规划与实施计划13.2 教学内容新媒体营销策略规划的过程新媒体营销策略实施的方法和技巧制定新媒体营销策略规划与实施计划13.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销策略规划与实施的基本概念和方法案例分析法：分析成功的新媒体营销策略规划和实施案例13.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销策略规划与实施的理解和制定能力实施计划报告：学生制定的新媒体营销策略规划与实施计划第十四章：新媒体营销创新趋势14.1 教学目标理解新媒体营销的创新趋势掌握新媒体营销的最新技术和工具学会利用创新趋势提升新媒体营销效果14.2 教学内容新媒体营销的创新趋势，如虚拟现实、直播营销等新媒体营销的最新技术和工具，如、大数据分析等利用创新趋势提升新媒体营销效果14.3 教学方法讲授法：讲解新媒体营销创新趋势的基本概念和技术实践操作法：学生实际操作最新的新媒体营销工具14.4 教学评估小组讨论：学生对新媒体营销创新趋势的理解和应用能力实践报告：学生实际操作最新的新媒体营销工具的能力第十五章：综合案例研究15.1 教学目标综合运用所学新媒体营销知识培养学生的综合分析和解决实际问题的能力学习新媒体营销的最佳实践和经验教训15.2 教学内容综合研究一个或多个新媒体营销案例分析案例中的成功因素和可能存在的问题学习新媒体营销的最佳实践和经验教训15.3 教学方法讲授法：讲解综合案例研究的基本框架和方法案例讨论法：学生分组讨论和分析具体的新媒体营销案例15.4 教学评估小组报告：学生对新媒体营销案例的综合分析和见解重点和难点解析第一章：新媒体营销概述重点：新媒体营销的定义、特点和优势，以及与传统营销的区别。
新媒体营销讲座策划书模板
一、讲座主题《新媒体营销：趋势、策略与实践》二、讲座背景随着互联网技术的飞速发展，新媒体营销已经成为企业品牌推广和产品销售的重要手段。
为帮助企业和个人深入了解新媒体营销的趋势、策略和实践，提升新媒体营销能力，特举办本次讲座。
三、讲座目标1. 了解新媒体营销的基本概念和趋势；2. 掌握新媒体营销的策略和方法；3. 学习新媒体营销的实战技巧；4. 提升企业和个人在新媒体营销领域的竞争力。
四、讲座时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-12:00五、讲座地点XX市XX区XX大厦会议室六、讲座对象1. 企业市场营销人员；2. 媒体运营人员；3. 自媒体从业者；4. 对新媒体营销感兴趣的个人。
七、讲座内容1. 新媒体营销概述- 新媒体营销的定义及特点- 新媒体营销与传统营销的区别- 新媒体营销的发展趋势2. 新媒体营销策略- 内容营销策略- 社交媒体营销策略- 网络广告营销策略- 网络口碑营销策略3. 新媒体营销实战技巧- 微信公众号运营技巧- 微博营销技巧- 短视频营销技巧- KOL合作与推广技巧4. 新媒体营销案例分析- 成功案例分享- 失败案例分析5. 新媒体营销团队建设与管理 - 团队成员职责与分工- 团队管理方法与技巧- 团队绩效考核与激励八、讲座嘉宾1. XX公司新媒体营销总监2. XX自媒体运营达人3. XX大学市场营销教授九、讲座流程1. 开场致辞：主办方介绍讲座背景、目的及嘉宾；2. 讲座环节：嘉宾分别就讲座内容进行授课；3. 互动环节：听众提问，嘉宾解答；4. 总结发言：主办方对讲座进行总结，感谢嘉宾及听众的支持。
十、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴于各大企业、学校、社区；2. 利用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台进行宣传；3. 与相关行业媒体合作，发布讲座信息；4. 通过企业内部邮件、短信等方式通知相关人员。
十一、预算1. 场地租赁费用：人民币XXXX元；2. 嘉宾费用：人民币XXXX元；3. 宣传费用：人民币XXXX元；4. 其他费用：人民币XXXX元。
《新媒体营销》全套教学教案
《新媒体营销》课程教案11.2.3 新媒体营销策略互动（15分钟）（师生互动，视课堂情况进行1-3个数量不等的提问）海底捞是如何完成口碑传播的？（1）海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销（2）口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼（3）新媒体辅助收集用户反馈3、团队作业组建团队，在网络上搜索知名的新媒体营销案例4、课后总结与思考带领学生总结本节课程的重点和难点，请各组总结本章知识的思维导图学习评价○行为表现●课堂作业○测验测试○制作作品●其他案例展示作业题目理解新媒体概念组建团队并查找新媒体营销案例本章知识的思维导图双语教学系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案2系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案3系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案4表4-1 哪些选项是社群乒羽协会在线游戏专业论坛书友会上海驴友俱乐部英语微信交流群班级微信群1路汽车的乘客2.社群的发展阶段4.1.2 社群营销的特点和方式1.社群营销的特点课堂讨论：身边有哪些行业与产品正在使用社群营销进行传播？它们的具体操作方式是什么样的？这与其他使用传统营销方式的企业在效果上有什么不同呢？2.社群营销的方式4.2 玩转社群营销互联网正从“物以类聚”，走向“人以群分”的时代。
很多人只是建了群，但没有建立社群。
如何真正建立社群、运营社群？如何让社群更能凝聚人或更有成效？4.2.1 如何构建一个社群1.社群定位课堂讨论：打开手机，把自己QQ、微信中所有的群按照你加入的目的做一下分类，看看主要分为哪几种类型？2.社群运营（1）平台选择课堂讨论：你平时主要活跃的群在哪个平台？有什么体验？（2）成员结构系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案5系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案6系（部）：经济贸易系教研室：电子商务教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案7系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案8系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案9系（部）：教研室：教研室主任签字：年月《新媒体营销》课程教案10系（部）：教研室：教研室主任签字：年月精品文档。
新媒体营销学习计划
新媒体营销学习计划一、学习目标新媒体营销是一门涉及广泛、变化迅速的学科，要想在这个领域取得成功，就必须具备一定的基础知识和专业技能。
为了实现这一目标，我制定了以下几点学习目标：1. 熟悉新媒体营销的基本概念和发展历程；2. 掌握新媒体营销的核心理论和方法；3. 深入了解新媒体营销的最新趋势和发展动向；4. 学习并掌握相关的技术工具和软件；5. 熟练运用相关的案例分析和实操练习；6. 培养自己的创新思维和团队合作能力。
二、学习内容1. 新媒体营销基础知识- 了解新媒体营销的概念和范畴；- 掌握新媒体营销的发展历程和重要事件；- 深入理解新媒体营销的特点和优势。
2. 新媒体营销理论与方法- 学习相关的理论知识和学术观点；- 掌握各种新媒体平台的运营技巧；- 深入了解内容营销、社交媒体营销、搜索引擎营销等方法。
3. 新媒体营销趋势与动向- 跟踪新媒体营销领域的最新动态；- 了解未来发展的趋势和方向；- 参与行业会议和研讨会，结合实践经验深入探讨。
4. 新媒体营销技术工具- 学习并掌握各种新媒体营销工具和软件；- 熟练运用相关的数据分析和监测工具。
5. 案例分析与实操练习- 分析经典的新媒体营销案例；- 进行实操练习，结合实际情况分析解决问题。
6. 创新思维和团队合作能力- 培养自己的创新思维，提高解决问题的能力；- 加强团队协作，提升团队合作能力和沟通能力。
三、学习计划1. 每周安排固定的学习时间，每天至少保证1-2小时的学习时间；2. 使用多种媒体进行学习，包括书籍、视频、网络课程等；3. 参与行业讨论和交流，提高自己的交流能力和认知水平；4. 结合实际工作，每个学习内容都要进行实践和总结。
四、学习资源1. 书籍：《新媒体营销概论》、《社交媒体营销实战手册》、《数字营销：营销创意的重新定义》等；2. 视频课程：优酷、慕课网等网站提供的优质课程；3. 网络资源：行业博客、新媒体营销平台提供的学习资源；4. 案例分析：结合各种新媒体平台的案例分析，进行学习和总结。
《新媒体营销》授课计划
《新媒体营销》授课计划一、课程简介本课程是一门针对新媒体营销领域的专业课程，旨在帮助学员掌握新媒体营销的基本理论、方法和实践技能。
通过本课程的学习，学员将能够了解新媒体营销的概念、特点、趋势和发展，掌握新媒体营销的策略、方法和技巧，以及在实际操作中的应用。
二、授课目标1. 了解新媒体营销的基本概念、特点、趋势和发展；2. 掌握新媒体营销的策略、方法和技巧；3. 学会在实际操作中应用新媒体营销；4. 提高学员的营销意识和创新能力。
三、授课内容与安排本课程共分为五部分，共计48课时，具体安排如下：第一部分：新媒体营销概述（8课时）1. 新媒体营销的概念和特点；2. 新媒体营销的发展趋势；3. 新媒体营销在当今社会的重要性。
第二部分：新媒体平台介绍与运用（8课时）1. 社交媒体平台（如微博、微信、抖音等）的特点与运用；2. 内容创作与发布技巧；3. 互动与反馈的应对策略。
第三部分：新媒体营销策略与方法（8课时）1. 定位目标受众；2. 制定营销计划；3. 运用新媒体工具进行推广；4. 数据分析与优化调整。
第四部分：案例分析与实战演练（8课时）1. 精选案例分析；2. 分组实战演练；3. 分享与点评。
第五部分：总结与展望（4课时）1. 总结本次课程所学内容；2. 展望新媒体营销的发展前景；3. 鼓励学员在实际工作中应用所学知识。
四、授课形式与方法本课程采用线上线下相结合的方式，通过案例分析、实战演练、小组讨论等形式，使学员更好地理解和掌握新媒体营销的知识和技能。
同时，教师将结合自身实践经验，为学员提供实用的指导和建议。
五、授课师资力量本课程的授课教师具有丰富的营销经验和新媒体运营经验，能够为学员提供专业、实用的授课内容。
同时，教师还将不断更新自己的知识和技能，确保课程的时效性和实用性。
六、考核方式与评分标准本课程的考核方式包括课堂表现、作业完成情况和实战演练表现等。
评分标准将综合考虑学员的表现和贡献，以确保公平公正。
《新媒体营销》全套教学教案完整版
《新媒体营销》全套教学教案完整版教案：《新媒体营销》一、教学内容本节课的教学内容来自《新媒体营销》教材的第四章，主要内容包括：新媒体的概念、新媒体的类型、新媒体的特点以及新媒体的营销策略。
二、教学目标1. 让学生了解新媒体的概念和类型；2. 让学生掌握新媒体的特点；3. 让学生学会新媒体的营销策略。
三、教学难点与重点重点：新媒体的概念、类型和特点；新媒体的营销策略。
难点：新媒体的营销策略的运用。
四、教具与学具准备教具：多媒体投影仪、电脑、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段关于新媒体营销的视频，让学生了解新媒体营销的实际应用场景。
2. 教材内容讲解：详细讲解新媒体的概念、类型、特点以及新媒体的营销策略。
3. 例题讲解：给出一个关于新媒体营销的案例，让学生分析该案例中使用了哪些新媒体营销策略。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，每组设计一个新媒体营销方案，包括目标受众、新媒体平台选择、营销策略等。
六、板书设计板书内容主要包括新媒体的概念、类型、特点和新媒体的营销策略。
七、作业设计1. 作业题目：请根据本节课的内容，结合自己感兴趣的产品或品牌，设计一个新媒体营销方案。
2. 答案：方案应包括目标受众、新媒体平台选择、营销策略等，具体内容可以根据学生的实际情况进行调整。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生了解新媒体营销的实际应用，通过讲解教材内容，使学生掌握新媒体的概念、类型、特点和新媒体的营销策略。
在例题讲解和随堂练习环节，培养学生运用新媒体营销知识分析问题和解决问题的能力。
在课后作业环节，要求学生结合自身兴趣，设计一个新媒体营销方案，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。
拓展延伸：可以让学生进一步了解新媒体营销的最新动态和发展趋势，例如研究新兴的新媒体平台、关注新媒体营销的成功案例等，以提高学生的专业素养。
重点和难点解析一、教学内容1. 教材章节：《新媒体营销》第四章2. 详细内容：新媒体的概念、新媒体的类型、新媒体的特点、新媒体的营销策略。
新媒体营销的学习计划
新媒体营销的学习计划一、学习目标新媒体营销是当下市场营销的重要组成部分，它涵盖了社交媒体营销、内容营销、微信营销、微博营销等多种形式。
通过学习新媒体营销，我希望能够掌握当前市场营销的最新趋势和最有效的方法，提高自己的营销能力，为将来的职业发展打下良好的基础。
因此，我的学习目标如下：1. 熟悉新媒体营销的基本理论和概念；2. 掌握社交媒体营销的策略和技巧；3. 学习内容营销的实践方法和案例分析；4. 掌握微信营销和微博营销的操作技巧；5. 培养数据分析和市场趋势预测的能力；6. 提高团队合作和项目管理的能力。
二、学习内容1. 基本理论和概念- 了解新媒体营销的发展历程；- 学习数字营销的基本原理；- 掌握新媒体平台的特点和应用场景。
2. 社交媒体营销- 学习建立和管理社交媒体账号的方法；- 掌握社交媒体内容策略和发布规律；- 学习社交媒体数据分析和用户互动技巧。
3. 内容营销- 了解内容营销的概念和形式；- 学习制定内容营销策略和文案撰写；- 掌握内容营销的推广渠道和效果评估方法。
4. 微信营销和微博营销- 学习微信公众号运营和优化技巧；- 掌握微信小程序的开发和推广方法；- 了解微博账号的内容规划和粉丝培养策略。
5. 数据分析和趋势预测- 学习利用数据分析工具进行市场调研和用户画像分析； - 掌握大数据分析和营销决策的关联；- 学习趋势预测的方法和案例分析。
6. 项目管理和团队合作- 学习项目管理的基本原理和方法；- 掌握团队合作的沟通技巧和冲突解决能力；- 了解团队协作工具的使用和项目管理软件的操作。
三、学习计划为了达到上述学习目标，我制定了如下学习计划：1. 第一阶段（一个月）- 完成新媒体营销基本理论和概念的学习；- 学习建立和管理社交媒体账号的方法；- 了解内容营销的基本原理和策略。
2. 第二阶段（两个月）- 深入学习社交媒体营销的策略和技巧；- 掌握内容营销的实践方法和案例分析。
3. 第三阶段（两个月）- 学习微信营销和微博营销的操作技巧；- 培养数据分析和市场趋势预测的能力。
《新媒体营销》教学教案
《新媒体营销》全套教学教案一、课程简介1. 课程目标：使学生了解新媒体营销的基本概念、特点和策略，掌握新媒体营销的方法和技巧，提高新媒体营销的实际操作能力。
2. 适用对象：营销、广告、传媒等相关专业的学生或从业者。
3. 课程时长：共计20课时，每课时45分钟。
二、教学内容1. 新媒体营销概述新媒体的概念与分类新媒体营销的定义与特点新媒体营销的发展趋势2. 新媒体营销策略新媒体营销环境分析目标受众定位与分析新媒体营销策略制定与实施3. 新媒体营销方法与技巧社交媒体营销内容营销搜索引擎优化（SEO）与搜索引擎营销（SEM）数据驱动营销4. 新媒体营销案例分析国内外经典新媒体营销案例解析成功案例的经验与启示失败案例的原因与教训5. 新媒体营销实战操作新媒体营销策划与执行社交媒体运营策略与技巧数据分析与营销效果评估三、教学方法1. 讲授：讲解新媒体营销的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析：分析经典案例，引导学生学会分析与思考。
3. 实操演练：让学生动手操作，提高实际操作能力。
4. 小组讨论：分组讨论，培养学生的团队协作能力。
四、教学工具1. 投影仪：用于展示PPT、案例和视频等教学资料。
2. 计算机：用于演示实操操作和在线教学资源。
3. 智能手机：用于展示社交媒体运营和移动营销相关内容。
五、课程评估1. 课堂参与度：评估学生参与课堂讨论、提问和分享观点的积极性。
2. 实操作业：评估学生完成实操作业的质量，包括策划方案、社交媒体运营和数据分析等。
4. 期末考试：考察学生对新媒体营销知识的掌握和应用能力。
六、教学安排1. 第1-4课时：新媒体营销概述课时1：新媒体的概念与分类课时2：新媒体营销的定义与特点课时3：新媒体营销的发展趋势课时4：新媒体营销环境分析2. 第5-8课时：新媒体营销策略课时5：目标受众定位与分析课时6：新媒体营销策略制定与实施课时7：社交媒体营销策略课时8：内容营销与数据驱动营销3. 第9-12课时：新媒体营销方法与技巧课时9：搜索引擎优化（SEO）与搜索引擎营销（SEM）课时10：社交媒体运营策略与技巧课时11：电子邮件营销与移动营销课时12：数据分析与营销效果评估4. 第13-16课时：新媒体营销案例分析课时13：国内外经典新媒体营销案例解析（上）课时14：国内外经典新媒体营销案例解析（下）课时15：成功案例的经验与启示课时16：失败案例的原因与教训5. 第17-20课时：新媒体营销实战操作课时17：新媒体营销策划与执行课时18：社交媒体运营策略与技巧（实操）课时19：数据分析与营销效果评估（实操）七、教学资源1. 教材：推荐《新媒体营销》等相关教材。
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上海商学院2013/2014学年第2学期课程教学计划
课程名称新媒体营销
教研室新闻与传播教研室
院(系) 东方财富传媒与管理学院填表日期：2014年2 月
课程教学基本信息表
填写说明：
1、“考核性质”栏目的填写：考试、考查、考证三类课程可以多项选择。
2、“教材性质”栏目的填写：高职课程从高职高专、非高职高专、外文原版、自编教材或讲义四项中选择；本科课程从国家规划教材、获奖教材、推荐教材、协编（自编）教材四项中选择。
3、本表及课程教学进程表均一式三份，经审核后，任课教师、教研室、院（系）各存一份。
4、凡同进度、同教材课程应制订同一份课程教学计划表，供相关教师共同使用。
课程教学进程表
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填写说明：
1、在日期栏目中，应填写当周起止日期。
2、在章节内容栏中，应注意区分每一次教学内容的特点，并按教学校历相应注明节假日、机动等项目。