72山东交通学院机械设计制造及其自动化(专升本)专业专业人才培养方案
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案(本科)
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案业务培养目标本专业培养德、智、体全面发展、具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械领域的设计制造、科技开发、应用研究等方面的高级应用型人才。
业务培养要求本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化相关的基础理论、学习计算机技术和信息技术的基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，具有敬业爱岗、艰苦求实、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德； 2.有较强的自主发展意识、创新精神、社会意识、团队合作精神和一定的社会活动能力；3.掌握本专业宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械设计基础、机械控制工程基础、机械制造基础的基础知识； 4.具有本专业必需的制图、设计计算、实验、测量等基本能力；5.具有本专业必需的产品结构设计能力和制造工艺设计实施能力；6.具有本专业必需的机械系统测量控制分析能力；7.具有本专业所需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势，具有初步的科学研究、科技开发能力。
8.具备一定的工程实践能力和工程素养。
具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具备从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质，受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练。
主干学科力学、机械工程主要课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工及电子技术、控制工程基础、金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械制造工艺学、数控技术、机电传动与控制等。
主要实践性教学环节工程训练、课程设计、生产实习、综合实训、毕业实习、毕业设计等。
相近专业：机械电子工程、材料成型及控制工程毕业学分：191学制：四年授予学位：工学学士课堂教学计划课外实践教学计划学时学分分配比例表课程类别课程属性学时学分学分比例%课堂教学公共基础教育平台必修1059 66.5 46.2%选修128 8.0 5.6% 专业基础教育平台必修416 26.0 18.1%选修160 10 0 6 9% 专业教育平台必修376 23.5 16.3%选修160 10.0 6.9% 合计2299 144 0 100% 学分比例：公共基础教育平台51.7%，专业基础教育平台25%，专业教育平台23.3%课外实践教学课程属性学分学分比例%拓展创新 4.0 8.5% 合计47 0 100%学分比例：基本能力91.5%，拓展创新8.5%合计学分合计：191；学分比例：理论教学68.1 %，实验教学7.1%，课外实践教学24.8%必修83.2%，选修16.8%必修学期 (周) 学时分配表学期类别1 2 3 4 5 6 7 8 课堂教学(周学时) 22 27 23 23 14 12 8 0 课外实践(周) 2 5 2 4 2 6 7 17。
机械设计制造及其自动化人才培养方案
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机械设计制造及其自动化专业培养方案
机械设计创造及其自动化专业培养方案一、专业背景和目标机械设计创造及其自动化专业是工程类专业的一个重要分支，旨在培养具备扎实的机械设计创造及其自动化理论基础和实践能力的高级工程技术人材。
该专业的培养目标是培养学生具备创新能力、工程实践能力和团队合作精神，能够在机械设计、创造与自动化领域从事科学研究、技术开辟、工程设计和管理等工作。
二、课程设置1. 基础课程（1）高等数学：介绍基本的微积分和数学分析知识，为后续的专业课程打下坚实的数学基础。
（2）大学物理：涵盖力学、电磁学、光学等基本物理学知识，为后续的机械原理和电气控制等课程提供理论基础。
（3）工程图学：培养学生具备机械图纸的绘制和阅读能力，掌握工程图学的基本原理和方法。
（4）材料力学：介绍材料的力学性能和力学行为，为机械设计提供材料选择和分析的基础。
2. 专业课程（1）机械原理：介绍机械系统的结构和运动原理，培养学生进行机械设计和分析的能力。
（2）机械创造工艺学：介绍常见的机械创造工艺和加工方法，培养学生的创造工艺分析和优化能力。
（3）自动控制原理：介绍自动控制系统的基本原理和方法，培养学生进行自动化设计和控制的能力。
（4）计算机辅助设计与创造：培养学生运用计算机软件进行机械设计和创造的能力，包括CAD、CAM等软件的应用。
3. 专业选修课程（1）机器人技术：介绍机器人的结构和控制方法，培养学生进行机器人系统设计和应用的能力。
（2）数字化创造技术：介绍数字化创造的理论和方法，培养学生进行数字化创造系统设计和管理的能力。
（3）智能控制技术：介绍智能控制系统的原理和应用，培养学生进行智能控制系统设计和优化的能力。
三、实践环节1. 实习实训学生在校期间需要参加实习实训，通过在企业或者科研院所的实践活动，提高实际操作能力和工程实践能力。
2. 毕业设计学生需要进行毕业设计，选择一个具有一定难度和创新性的机械设计或者创造项目，完成设计方案、创造和测试等工作，并撰写毕业论文。
机械设计制造及其自动化培养方案
机械设计制造及其自动化培养方案首先，机械设计制造及其自动化的培养方案应该重点强调基础理论课程的学习。
包括力学、材料力学、热力学、流体力学等基础学科的课程，为学生打下坚实的理论基础。
此外，还应注重数学和计算机科学的学习，培养学生运用数学和计算机技术解决实际问题的能力。
其次，机械设计制造及其自动化的培养方案应注重实践教学的开展。
在实践教学中，学生应该参与各类实验和实习，锻炼实际操作技能。
例如，组织学生参加机械设计和制造的实验，让学生亲自设计和制作简易机械装置，从而提高他们的设计和制造能力。
此外，还应鼓励学生参与科研项目，培养学生的科学研究能力。
为此，可以设立机械创新实验室，与企业合作开展科研项目，让学生参与其中，学习科学研究的基本方法和技能。
这样可以培养学生独立思考和解决问题的能力，为将来从事科研工作做好准备。
此外，还可以推行实习生制度，将学生派往企业或研究机构进行实习。
这样可以让学生接触到真实的工作环境，了解实际工作的要求和挑战。
这对于培养学生的实际设计和制造能力、团队协作能力以及解决实际问题的能力非常有帮助。
最后，机械设计制造及其自动化的培养方案应注重学科创新的培养。
可以开设创新实践课程，指导学生进行创新项目的策划和实施。
同时，可以鼓励学生参加科技竞赛，提供良好的平台，展示和交流学生的科技创新成果。
这样可以激发学生的创新潜能，培养他们的创新思维和创业意识。
综上所述，机械设计制造及其自动化的培养方案应注重基础理论课程的学习，重视实践教学的开展，培养学生的实际操作能力，加强学科创新的培养，提高学生的创新能力和解决问题的能力。
通过这些措施，可以培养出具备扎实的理论基础、良好的实际操作能力和创新能力的机械设计制造及其自动化专业人才。
机械设计制造及其自动化人才培养方案2024版
机械设计制造及其自动化人才培养方案2024版为了适应机械制造业快速发展的需求，培养具备扎实的机械设计制造及其自动化领域知识和技能的高级人才，我们制定了以下人才培养方案。
一、培养目标本专业旨在培养能够胜任机械设计制造及其自动化领域工作的复合型高级人才。
毕业生应具备以下能力：1.掌握机械设计、制造、自动化等相关领域的基本理论和基础知识；2.具备良好的工程实践能力，能够独立完成机械设计、制造和自动化系统的研发与管理工作；3.具备较强的工程创新能力和解决问题的能力；4.具备良好的团队合作精神和沟通能力；5.具有批判性思维和分析问题的能力。
二、培养要求1.知识要求(1)掌握机械设计、机械制造、自动化控制等基础理论知识；(2)掌握计算机辅助设计和制造技术；(3)掌握机械工程设计与制造的基本流程和方法；(4)了解现代机械制造工艺、机械系统控制、机电一体化等方面的知识。
2.能力要求(1)具备扎实的机械设计、制造和自动化系统控制的实践能力；(2)具备使用常用设计和制造软件进行工程设计和制造的能力；(3)具备熟练操作和维护机械加工设备的能力；(4)具备项目组织、团队合作和沟通协调的能力。
3.素质要求(1)具备扎实的数理基础，良好的逻辑思维和分析问题的能力；(2)具备较强的抗压能力和学习能力，能适应快节奏的工作环境；(3)具备良好的职业道德和团队合作精神。
三、培养方案1.课程设置本专业设置的课程分为基础课程、专业核心课程和选修课程。
基础课程包括高等数学、工程力学、材料力学、计算机辅助设计、机械制图等；专业核心课程包括机械设计、机械制造、自动化控制等；选修课程根据学生的兴趣和发展方向进行选择。
2.实践教学环节实践教学环节包括机械设计与制造实验、工程实习等。
通过实践环节的学习，学生可以掌握实际操作的能力，并深入了解机械设计与制造的实际应用。
3.实习与实训本专业要求学生参与机械设计制造及其自动化领域的实习和实训。
通过实际工作的实践经验，学生可以提高自己的实际操作技能，并了解实际工作环境和流程。
机械设计制造及其自动化 人才培养方案
机械设计制造及其自动化人才培养方案一、培养方案的目标机械设计制造及其自动化专业旨在培养掌握机械设计制造及其自动化领域所需的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定创新能力、工程设计能力、实验能力和团队协作精神的高素质复合型人才，适应我国机械制造、汽车制造、航空航天、轻工、能源、通讯、电子、信息等领域对机械制造及其自动化人才的需求。
1.理论知识。
要求系统掌握机械设计制造及其自动化的基础理论、专业知识和实践技能，同时具备良好的英语读写能力，可以理解相关国际学术期刊的文献。
2.实践能力。
要求学生掌握机械设计制造及其自动化领域的实践技能，能够运用所学理论知识开展工程设计、试制、测试和调试工作。
3.创新能力。
要求学生具备一定的创新能力，能够探索新技术、新方案和新思路，解决实际工程问题。
4.团队协作能力。
要求学生具有较好的团队协作精神，能够有效地参与团队工作，协调各方利益，达到团队目标。
5.终身学习能力。
要求学生具备终身学习的意识和能力，不断跟随科技发展的步伐，持续更新与扩展自己的知识储备和技能水平。
三、培养方案的课程设置机械设计制造及其自动化专业课程设置如下：1.大学物理2.数学分析3.线性代数与解析几何4.工程制图5.工程力学6.机械制造数控技术基础7.材料力学8.机械设计9.机电一体化技术概论10.传动与控制11.机械工程制造实习12.热力学13.流体力学14.机械振动学15.计算机辅助设计与制造16.微机控制技术17.机器人技术与应用18.工业测量与控制技术19.机电系统设计20.机电一体化课程设计21.机械设计制造实验机械设计制造及其自动化专业的课程安排既注重基础课程，也注重专业课程的设置，着重培养学生的实践能力和创新能力。
教学模式采用传统的课堂讲授、实验教学和课程设计相结合的方式。
在实践环节中，学生将参与实习、课程设计和科研项目等形式的实践活动，加强对实际问题的解决能力和综合能力的培养。
此外，学校还鼓励学生参加各种科技竞赛，广泛地积累实践经验和锻炼技能。
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案
机械设计制造及其自动化专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的，能为地方经济建设服务，面向工程实际，具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,适应能力较强、富有创新精神，能将现代制造业的前沿高新技术快速向生产领域转化的,高级应用型工程技术人才。
二、培养要求u知识要求1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础等基础知识；3.具有本专业领域内机电自动化控制、数控技术或模具设计与制造三个专业方向某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。
u能力要求1.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；2.具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
3. 具有初步的应用科技开发及组织管理能力；4. 具有良好的专业外语水平和文字表达能力，应通过国家大学英语四级考试，鼓励学生参加并通过国家大学英语六级考试；5. 具有较强的计算机技术应用能力，能熟练使用常用CAD/CAM软件，应通过江苏省计算机等级考试一级，鼓励学生参加并通过江苏省计算机等级考试二级；6. 具有较强的自学能力和创新意识。
u职业素能要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极参加社会实践，愿意为社会主义现代化建设服务；2.具有良好的职业道德、团队协作精神和人际交往能力；3.可以取得全国计算机绘图等级证书、加工中心操作工中级或高级证书、国家劳动部制图员职业资格证书、PRO/E原厂认证证书、国家制造业信息化三维工程师证书等相关职业资格证书。
三、基本学制与学位基本学制：四年。
机械设计制造及其自动化本科专业人才培养方案
一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型专门人才。
毕业生能够在机械设计制造及其自动化领域和相关交叉领域内，从事科学研究、工程设计、机械制造、运行管理及经营等方面的工作。
二、培养规格毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1.比较系统地掌握本专业必需的技术理论基础知识，以及力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料及成型技术、机械设计工程学、机械制造技术、自动控制技术、市场经济与企业管理等相关的基本知识与技术；2.具有本专业必需的制图、计算、测试和基本工艺设计与操作等技能和较强的计算机应用能力；3.掌握本专业领域内的专业技术，了解学科前沿和发展趋势；4.具备较强的工程设计和产品开发能力，具有初步的科学研究能力和一定的组织管理能力；5.具有良好的语言文字表达以及人际沟通能力；6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。
三、学制与学位基本学制：4年(弹性学制3至8年)。
授予学位：工学学士。
四、毕业总学分及学时基本要求与分配毕业总学分及学时基本要求与分配表课程类别代码课程类别名称学分数（个）占总学分比例（%）课内学时（个）01 通识必修课45(3) 25 734(48)02 通识选修课(通选课) 9 5 14403 专业基础课59.5 33.1 101804 专业课(必修) 18 10 30005 专业方向课(必修) ———06 专业方向课(选修) ———07 专业任选课11.5 6.4 18408 集中实践课程37 20.5 37周521课程类别代码课程类别名称学分数（个）占总学分比例（%）课内学时（个）毕业总学分(合计) 180（3）100 2380（48）+37周五、主干学科力学、机械工程、控制科学与工程。
六、主要课程画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、微机原理与应用、控制工程基础、测试技术、机电传动与控制、机械工程材料与成型技术、互换性原理与技术测量、机械制造技术基础等。
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识，了解相关的科技发展动向。
1.1.1 具备一定的人文和社会知识，具备政策、法律法规等公共政策和管理的一般知识。
1.1.2 掌握工程机械领域相关的数学与自然科学基本知识。
1.1.3 掌握工程机械相关的掌握公差配合与技术测量的基础知识，应会用有关的公差配合标准，
具有选用公差配合的初步能力，能正确选用量具量仪,能进行一般的技术测量工作。
2.学科基础课
必
010303 工程力学
修
课
060121 机械制造技术
060101 机械制造基础
Engineering Mechanics Machinery manufacturs of mechanical design
工程力学
3.专业必选课
060306 液压传动
识、协作精神、适应能力的初步培养和训练。 3.3.1 具有勤奋好学、严谨求实和吃苦耐劳的精神。 3.4 具有健全的人格、强壮的体魄，良好的道德修养、心理素质和行为习惯，具有诚实守信、
热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结协作的品质。 3.4.1 具有健康的体魄、健全的人格、良好的心理素质和行为习惯，具有合作精神。 四、专业特色 1.本专业拥有省级工程训练示范中心，以“立足山东、面向全国，服务交通”为服务理念，以
Hydraulic Drive System of Construction Machinery
典型工程机械
工程机械构造 液压传动
060203 工程机械性能
选 修
060235 公路养护机械
课
060116 机械系统设计
060309 液压系统故障诊断
6.创新创业必选课
Performance of Construction Machinery Highway maintenance machinery Mechanical system design Fault diagnosis of hydraulic system
1.1.4 掌握常用办公软件（如 word、Excel、PowerPoint 等）和专用软件的基本操作方法，熟
悉计算机语言（C）的基本知识，能够进行简单的编程。
1.2 掌握机械行业的实践知识和技能，具有对工程机械进行设计制造、运用管理、经营销售的
能力，并取得相应的执（职）业资格证书。
1.2.1 明确基本力学概念、掌握基础力学知识和具备初步的力学分析计算能力。
Enterprise Management
of Highway Technology of
典型工程机械 工程机械构造 工程机械构造
4.专业（方向）限选课
方向一：现代交通建设装备技术
必
060219 工程机械检测与维修
Measuring Technology and Maintenance for 工程机械构造
一定的计算机应用能力。 2.3.1 能够熟练应用网络搜索工具，了解本专业重要资料来源及使用。能够使用工具书、教科
书，充分利用图书馆、资料室、计算机网络，独立的查阅文献资料，收集各种必要的知识信息。 2.4 了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼和养护身体的知识和方法，身心健康，达到大学
生体质健康标准。 2.4.1 遵循身体锻炼客观规律。 3.素质要求 3.1 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，坚持社会主义方向和道路、懂得马列主义、毛
方向二：工程机械设计制造方向
修课 要求
课程编号
课程名称
060244 工程机械底盘设计
课程英文名称
Chassis Design of Construction Machinery
先修课程 工程机械构造
060245 工程机械设计 060317 典型液压系统 5.专业任选课
Design Theory of Construction Machinery
1.2.6 掌握工程机械控制的基本概念，基本原理和基本方法。
1.3 熟悉国家对机械、交通行业的各项政策和法规。
1.3.1 了解机械设计、工程机械运营、企业管理和销售技术标准和相关法律法规。 1.3.2 了解工程机械领域的理论前沿与发展动态。 1.4 了解基本的军事和国防知识。 1.4.1 了解基本的军事和国防知识。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，政治立场正确，思想 稳定。 2.能力要求 2.1 具有较强的分析解决实际问题的能力及专业知识的自学能力，具有从事工程机械的设计制 造、科技开发、经营销售、应用研究和运行管理等方面的能力。 2.1.1 能够从数学与自然科学的角度对一个系统或过程建立模型，并用相关仿真软件解决工程 实际问题。 2.1.2 能够应用力学的理论和方法来分析、解决一些简单的工程实际问题，具有一定的实验能 力和简单工程结构应力测试的能力。 2.1.3 掌握工程机械柴油机和底盘的基本结构与工作原理等方面的知识，掌握工程机械的拆装 技术。 2.1.4 掌握工程机械动力性、经济型、制动性、行驶稳定性等方面的分析方法，具有工程机械 性能评价的能力。 2.1.5 掌握各种典型工程机械工作装置、液压系统及其控制系统的构造和工作原理。 2.1.6 掌握现代工程机械常用电气与自动控制系统和结构、组成、线路与工作原理，掌握使用 与检修方面的基本知识与基本技术。 2.1.7 工程机械设计方向：能够进行典型工程机械的整机设计、底盘设计。 2.1.8 工程机械设计方向：能够进行典型工程机械的电气系统设计。 2.1.9 工程机械设计方向：能够进行典型工程机械的液压系统设计。 2.1.10 现代交通建设装备技术方向：掌握工程机械检测与维修基本工艺、基本技术与基本方法， 具备一定的检测与维修操作技能。 2.1.11 现代交通建设装备技术方向：掌握现代工程机械企业制度的概念、特征和基本类型、能 够组织机械化施工。 2.1.12 现代交通建设装备技术方向：能够制定工程机械产品营销策略，进行工程机械市场细分 及购买行为分析。 2.2 具有正确运用本国语言、文字的表达能力，达到国家对理工类大学本科外语的要求，具有 一定的英语会话能力，能比较熟练的阅读本专业外文资料。 2.2.1 能运用语言文字阐明自己的观点和意见，完成专业资料的归纳整理、学术论文的写作等。 2.2.2 能熟练阅读和翻译专业文献，能进行简单交流，能够考取英语四级证书。 2.2.3 能够熟练操作常用办公软件（如 word、Excel、PowerPoint 等），运用专用软件和程序设 计的相关理论与方法解决工程机械领域的实际问题。 2.3 掌握文献检索、资料查询的基本方法。具有较强的自学能力和一定的独立工作能力，具有
Hydraulic Transmission
060201 工程机械构造 必
修
060209 典型工程机械
课
060247 专业英语
060410 工程机械电控技术
060246 企业管理
Mechanical engineering structure
Mechanical Principle
工程机械构造
Mechanical English Mechanization Electronic Control Construction Machinery
五、学制、授予学位、学分 1.学制：标准学制 2 年，实行弹性修读年限 2—4 年 2.授予学位：工学学士学位 3.本专业学生需修满 89.5+4（第二课堂）学分且毕业设计（论文）答辩合格准予毕业，其中公 共基础课 18.5 学分、学科基础课 10 学分、专业必选课 19 学分、专业（方向）限选课 9 学分、专业 任选课 4 学分、公共选修课 2 学分，集中实践 23 学分、创新与创业教育 4 学分（创新创业必选课 1 学分、创新创业任选课 1 学分、创新创业实践 2 学分）。
泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。 3.1.1 了解国家的政策与方针。具有正确的人生观、价值观。 3.2 具有良好的思想道德品质，树立科学的世界观、人生观和价值观。 3.2.1 具有良好的道德品质和社会责任感,能够遵守社会公德和法律。 3.3 理论联系实际，勤奋好学，严谨求实，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意
素养的，具有创新精神、团队合作意识、责任意识和较开阔国际视野的，能在机械、交通、建筑、
水电、矿山等行业，从事机械设备的设计制造、运行管理和经营销售的设计工程师、设备工程师。
三、毕业要求
本专业学生通过两年的学习，应具备以下几方面的知识、能力和素质要求：
1.知识要求
1.1 掌握为达到本专业培养目标所必需的自然科学、工程技术的基础科学理论和必要的专业知
010103 概率论与数理统计
Higher Mathematics Linear Algebra Probability And Mathematical Statistics
高等数学 高等数学
080102 计算机技术基础（C） Foundations of Computer Technology（C）
机械设计制造及其自动化（专升本）专业专业人才培养方案
（Mechanical Design, Manufacturing and Automation）
专业代码：080202
授予学位：工学学士
一、专业定位
机械设计制造及其自动化专业是为适应我国交通建设装备行业快速发展对人才旺盛需求而开设
的本科专业。本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者”的办学定位，
1.2.2 掌握各种材料的性能，掌握合理选择材料、应用材料的基本知识。
1.2.3 掌握机械制造中金属材料（或坯料、半成品等）的冶炼、铸造、锻压、焊接、金属热处
理、切削加工、机械装配等的工艺过程和方法。
1.2.4 掌握常见液压元件工作原理和结构特点，常见的液压基本回路的工作原理、特点和应用。
1.2.5 掌握常用制造工艺装备和切削原理知识，能够进行工艺规程设计。
六、课程设置
1.主干学科