北京大学国际关系专业考博参考书历年真题
北大出品-2016年北京大学国际关系考研考博真题信息7
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第一部分：招生目录招生专业：国际关系(030207)计划招生数：14人拟接收推免人数：备注：本专业招生名额中，含与伦敦经济学院、巴黎政治学院联合培养项目定向推免生5人。
研究方向考试科目01.当代国际关系02.美欧日发达国家关系研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语③639政治学概论④846国际关系史03.大国关系及中国与周边国家关系①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③639政治学概论④846国际关系史第二部分：参考书目639政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》2.孙关宏《政治学概论》3.海伍德《政治学》4.唐士其《西方政治思想史》5.曹沛霖《比较政治制度》6.潘维《比较政治学：理论与方法》7.阎学通《国际关系分析》8.陈岳《国际政治概论》9.李少军《国际政治概论》10.宋伟《国际关系理论》11.孙学峰国际关系理论讲义12.王联《世界民族主义论》13.王联《中东政治与社会》育明教育姜老师解析：北京大学国际关系学院有四个专业都会考到政治学概论，国关、国政、外交学、政治学，大家看到给大家列出的书很多，北大不公布参考书和大纲，而且考题很灵活，但是对于政治学来说，关键的就4本书，希望大家一定要抓住重点。
北京大学国际关系学院国际关系考研难度分析、报录比、参考书目、考研真题..
招生目录招生人数预计招收全日制13人（含推免7人）学习方式全日制研究方向01.当代国际关系02.美欧日发达国家关系研究03.大国关系及中国与周边国家关系考试科目①101思想政治理论②201英语一③612政治学概论④848国际关系史录取情况2020录取进入复试11人，录取7人（含强军计划312分,少干计划347分共2名），最低录取初试分388。
2019录取进入复试8人（含2名大学生计划），录取5人（含1名大学生计划），最低录取初试分391。
2018录取进入复试5人（含1名大村官），录取4人，最低录取初试分359。
2017录取进入复试4人，录取3人，最低录取初试分360。
参考书目612政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》（政治学理论部分的核心参考书目，要重点掌握和记忆其中的政治学名词）2.孙关宏《政治学概论》（用作补充政治学十五讲，尤其是政治合法性、政治发展等章节内容）3.海伍德《政治学》（本书主要在于辅助理解，外专业跨考的推荐先看本书打好基础）4.唐士其《西方政治思想史》（对于准备政治学概论大题非常重要，需重点把握书中的框架）5.曹沛霖《比较政治制度》（与唐士其的西方政治思想史配合使用）6.潘维《比较政治学：理论与方法》7.阎学通《国际关系分析》（国际政治概论部分重要基础书目，推荐先看）8.陈岳《国际政治概论》（要重点记忆其中提到的国际政治学名词）9.李少军《国际政治概论》（与前两本书配合使用，重在补充前两本书的内容）10.宋伟《国际关系理论》11.孙学峰国际关系理论讲义(非常重要，比较全面的各流派国际关系理论讲解）12.王联《世界民族主义论》（本书基本上囊括了世界民族部分试题的大部分重点）13.王联《中东政治与社会》（常考内容，重点掌握政治伊斯兰的理论与实践及其对国际关系的影响）848国际关系史1.《国际关系史》上册王绳祖武汉大学出版社(可参考法律版)2.《国际关系史》(现代卷)方连庆等北京大学出版社作者：方连庆、王炳元主编3.《国际关系史》(战后卷)方连庆等北京大学出版社作者：方连庆、王炳元主编4.《冷战后的国际关系》宫少朋等世界知识出版社作者：宫少朋、朱立群、周启朋主编5.《国际关系史》袁明北京大学出版社6.《国际关系史纲》何春超、张志、张季良编著法律出版社考研真题政治学概论一、名词解释1.文化霸权2.转移支付3.沙里亚4.国际战略5.地缘政治6.伊斯兰恐惧症二、简答题1.简述主权与治权的关系2.举例说明世界各国不同的合宪性审查制度3.简述加泰罗尼亚独立问题的由来和发展4.何谓“中美脱钩论”三、论述题（国际组织和国际公共政策专业做3、4题，其他专业做1、2题）1.论述国家安全与个人权利的关系2.有观点认为当前民族主义回潮和分离主义抬头，与全球化有密切联系，谈你的看法3.回顾欧洲一体化进程并讨论其前景4.当前全球治理面临的挑战及中国的作用国际关系史名词解释1.武装中立2.陶德曼调停3.参与和拓展战略简答1.拿破仑三世对外政策2.20世纪20年代欧洲同盟体系的形成3.38线由来和影响4.金砖国家对国际关系的影响论述1.东欧巨变原因2.19世纪末20世纪初英国的国际挑战和应对备考重点专业课一政治学概论是北京大学国际关系学院的统考科目，也是北京大学国际学院考研的重点和难点所在。
2017年北京大学国际关系专业考博真题、复试联系导师、复试参考书解析
北京大学国际关系专业考博最强解析最新喜报：2016年育明教育共有7位学员成功考取北大国际关系学院博士，育明教育从2006年开设北大国关学院考博的课程辅导，2010年正式成立育明教育考博事业部，用10年辅导经验对每位学员负责。
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一、北大国际关系专业考博招生人数、考试内容专业名称招生人数初试内容复试内容国际关系年份统考生硕博连读 1.英语、俄语、日语、德语、法语选一门2.国际关系理论3.国际关系史1.个人陈述（科研经历、研究成果、拟从事研究的领域、拟进行科研工作的工作设想及理由）2.导师提问（学科背景、专业素质、外语口语水平、思维能力、创新能力）20135120145无20154120164无育明教育小李老师解析：1、北大国际关系专业的报录比一般在10:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在30%）2、总成绩计算：（初试总成绩÷初试门数×70%）+（复试成绩平均分×30%）3、专业课拉考的分差是比较大的，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、北大国际关系专业有三个研究方向：国际安全与战略、美国与东亚、欧洲研究5、报考北大国际关系学院的考生在初试之前“原则上”可以不联系导师，录取后进行导师学生双向选择。
5、总成绩计算：（初试总成绩÷初试门数×70%）+（复试成绩平均分×30%）二、北大国际关系专业考博复试分数线专业年份统考报名人数统考复试人数统考招生人数复试分数线进入复试最低分国际关系20137375外语成绩最低50分专业课成绩最低60分1742014611051942015566419720164764201育明教育小李老师简析：1、北大国际关系专业的报录比一般在10:1（竞争比较激烈）2、北大统考的考博英语难度比较大，每年初试中都会有很多考生英语不过线。
国际关系历年考博真题
中国人民大学2010国际关系理论与当代国际政治（3选2，每题50分）1.论述经典现实主义中的道德思想。
2.简述从二战结束到日内瓦会议结束期间东亚冷战格局的形成。
3.论述改革开放以来中国对外政策的意识形态基础。
外交学和中国外交（三选二）1、胡锦涛总书记在第十一次驻外使节会议上提到“不断提高外交工作能力和水平,努力使我国在政治上更有影响力、经济上更有竞争力、形象上更有亲和力、道义上更有感召力”。
从外交角度，如何理解“四个更有力”？2、从外交的角度，谈谈2008年成功举办的北京奥运会和即将在上海举办的世博会？3、试析2010年年初中美之间的外交风波？2003当代国际关系论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试评当前美国政府国家安全战略和对外政策的基本特征及其原因。
2、试析20世纪70年代围绕石油问题的斗争及其政治经济后果。
3、试论冷战后亚洲地区的核不扩散问题。
中国外交论述题：（考生从三题中任选二题作答，每题50分，合计100分）1、试析中国加入WTO给中国外交带来的机遇和挑战。
2、试述20世纪60年代中国对外政策的国际、国内背景。
3、试析冷战后中国国家安全战略的发展。
20041、简述国际政治经济学中的国际合作机制（International Regimes）理论，并运用该理论分析当代国际政治经济中的一个案例。
2、试析均势理论的形成、基本内容及其在当代国际关系中的作用和局限。
3、试分析汉斯•摩根索政治现实主义的基本原则。
当代国际政治论述题（每题50分，共100分）1、结合冷战后的新形势，试析一国外交所受到的国际和国内制约。
2、试论周边外交在中国整体外交中的地位，以及20世纪90年代以来中国周边外交的新发展。
论述题（任选两题作答，每题50分，共100分）1、试述此次朝核问题的演化轨迹，并分析有关各国的基本立场和作用。
2、试析二战后至20世纪70年代美国对苏联遏制思想和遏制战略的演变。
北大国际关系专业考博重点参考书历年真题--育明考研考博
北京大学国际关系专业考博重点参考书历年真题解析一、北京大学国际关系专业考博部分参考书（育明课程中心推荐）育明考博课程中心陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议考生可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
二、考研考博常见复试问题汇总及参考答案第一部分：传统面试问题（Sample Traditional Interview Questions）1、What can you tell me about yourself?（关于你自己，你能告诉我些什么？）这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。
这是一个必问的问题。
考官并不希望你大谈你的个人历史，他是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索，来判断你是否适合读研或者MBA。
下面是一个积极正面回答的好例子：“在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。
大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。
销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。
不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。
我很有竞争意识，力求完美对我很重要。
”In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in.As a college student,I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily.The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied.It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them.I’m very competitive and it means a lot to me to be the best.（北大国关学院考博资料获取、辅导课程可致电陈老师：壹伍叁，一壹肆八，一零叁肆）。
北京大学国际关系专业考试分析历年真题复习方法学长经验-育明考研考博
北京大学国际关系专业考试分析历年真题一、北京大学国际关系学院历年考研招生录取数据统计年份招生方式及实际人数统考报考人数报录比2012年招生人总数：62人推免生人数：33人统考生人数：29人423人14:12013年招生人总数：62人推免生人数：33人统考生人数：29人393人13:12014年招生总人数：72人推免生人数：49人统考生人数：25人379人15:1二、北京大学国际关系专业考研专业课真题2015年北大国际关系考研专业一：“政治学概论”真题第一大题：名词解释共6小题每小题5分，总分30分1.密尔的《论自由》2.麦卡锡主义3.英国圈地运动4.国际体系5.非国家主体6.原教旨主义第二大题：简答题共4小题每小题15分，总分60分1.民族国家的历史、形成与局限2.公共道德的形成与破坏3.摩根索关于权力均衡的两种模式4.列宁的民族殖民地理论第三大题：论述题共2小题每小题30分，共60分1.试结合中西方历史、分析政治与宗教的联系2.试用肯尼斯·沃尔兹的三层次分析一战爆发的原因。
北京大学国际关系专业考研专业二“国际关系史”真题（2015——2006年）2015年北京大学国家关系专业考研国际关系史真题一、名词解释（每题7分，共35分）1.“英国治下的和平”2.古斯塔夫·斯特莱斯曼3.联合国海洋法公约4.第二次柏林危机5.TPP二、简答题（每题15分，共45分）1.民族国家的形成原因2.二战前日苏关系的演变3.伊朗伊斯兰革命对各国关系的影响。
三、论述题（每题35分，共70分）1.试论述俄奥矛盾的根源、1871~1914年俄奥关系的演变历史以及俄奥矛盾对于德国外交政策的影响。
2.试论述20世纪孤立主义对美国外交政策的影响。
2014年北京大学国家关系专业考研国际关系史真题一、名词解释（每题7分，共35分）1.光辉孤立（splendid Isolation）2.泰奥菲勒•德尔卡塞3.租借法案4.《苏日中立条约》5.达尔富尔问题二、简答题（每题15分，共45分）1.简述威廉二世的世界政策2.简述第一次世界大战后法国争取安全的外交努力3.简述冷战后核不扩散体制所面临的的挑战三、论述题1.试述从拿破仑战争之后到第一次世界大战之前英俄矛盾的演变及其原因2.请分析冷战对第三世界国家的影响2013年北京大学国家关系专业考研国际关系史真题一、名词解释（每题7分，共35分）1.赫尔辛基进程2.克里米亚战争3.英德海军协定4.旧金山和约二、简答题（每题15分，共45分）1.简述“9•11”事件以后美国主导下的反恐历程。
北京大学考博外交学专业介绍,考博真题,真题解析
考博详解与指导系所名称国际关系学院招生总数20系所说明拟招本校硕博连读生5-10人。
本院不向考生提供任何参考书目、参考资料及往年试题。
考生如有任何问题请上北京大学研究生院招办网上查询。
招生专业：外交学(030208)研究方向指导教师考试科目备注01.中国外交研究①英语、俄语任选一门②外交学（含国际政治理论、国际关系史）③中国外交02.外交学理论与实践研究同上03.外交史研究同上从以下三个方面进行评价：1、语言准确性（语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性）2、话语的长短和连贯性（内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等）3、语言的灵活性和适合性（语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应）评价成绩为：a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流d不及格--不具有口头表达能力中科院招收攻读硕士学位研究生入学考试英语口试暂行办法口试内容与结构分为两部分，有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专事评分，不参与交谈。
两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。
4、面试过程中不要放屁，即使放了，不要承认，让三个老师互相猜疑去。
这是以上三条中最重要的一条，做不到这一条以上三条都白搭。
第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力（3分钟）。
第二部分：考查学生连续表达的能力。
考生从所给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法（3分钟）。
口试用材料（部分,仅供参考）part ainterlocutor(问话者)：------good morning.my name is……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us.are your name is…..?------first of all,we’d like to know sth.about you,so i’m going to ask some questions about yourself.(从以下各项问题中选择几个适当的问题提问考生)------hometownwhere are you from?how long have you lived there?how do you like it?why?do you live near here?where about?what do you think are the good points about living in this city?------familycould you tell us sth.about you family?what does your family usually do for the weekend?what do you think about living together with your parents?------leisuredo you have any hobbies?how did you become interested in the hobbies?------study/workwhy do you choose to study at our institute?why do you want to go to graduate school instead of finding a job?what are your favorite subjects?what kind of job did you do?have you ever worked during the vacation?why do you want to go back to study instead of going on with your work?what qualifications are needed in order to do your job well?what did you enjoy most about your campus life?------future planswhat do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this institute?do you think english is important for your future plans?in what aspects is it important?part binterlocutor(问话者)：------now i’d like you to talk about sth.for about3minutes.here is a list of topics(将一组话题或问题递给学生)，pls read the topics and choose one from the list you like to talk about.you’ll have5minutes to prepare for your talk.(5分钟后)could you tell me what you want to talk about?all right,you’ll have3minutes to give your talk.would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)topics/questions(只列举了一部分话题)------give your comment on the statement that“a part-time job is an important experience that every college student should have.”------use specific examples to set forth your views on the saying“haste makes waste”.------describe one of your own experiences to demonstrate that“nothing ever becomes real till it is experienced”------explain your understanding of the conventional belief that“age brings wisdom”------what are the current problems of college education?how to resolve them?------some people say there is no absolute truth because“truth”is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved.does absolute truth exist or not?why?对策1.自我介绍(self-introduce)。
各院校国际关系考博考研试题
2007年北京大学国际关系学院国际关系史07北大国际关系史试题24年日内瓦公约 NPT 天羽声明二十年危机的影响脾斯麦同盟的影响克林顿与小布什对外政策的异同，分析原因2000年北京大学国际关系学院国际关系史一、填空1、西班牙王位继承战争后，____根据____条约继承了西班牙王位。
2、英法协约具体分为三个小条约，分别是______，______和_______。
3、第一次地中海协定是_____年_____月由_______、________和_______三国协定的。
4、德国的新东方政策提出了一个_______，两个_______。
5、马约的正式名称是_________，包括两个具体的条约_______和_______，它的生效时间是________。
6、欧共体国家与第三世界签定的第一个南北合作的协定是________。
二、简答1、门罗宣言2、1878年柏林会议3、新欧洲巴黎宪章4、PKO法案5、第二次魁北克会议6、哈尔斯坦主义三、论述1、论述30年代德国扩军备战的过程，以及为什么没有受到其他国家的遏制。
2、论述北约战略新概念的内容、性质和影响。
2000年北京大学国际关系学院国政概论一、填空（共20分）1、肯尼斯. 尔兹是国际关理论中_____学派的代表人物。
2、为了对付日本提出的雁行模式，美国提出了______。
3、日本提出的雁行模式的根本内容是_______。
4、日本著名的右翼分子，刚当选为东京都知事的是_____。
5、亨廷顿对90年代以来第三世界国家的民主化进程的描述是_____。
6、中国威胁论提出的根据是______。
7、拉美国家经济在经历了70年代的迅速发展后，进入80年代处于停滞状态，这一时期被称为______。
8、研究第三世界发展的经济学派是________。
9、英国首相布莱尔针对社会主义与资本主义有合流的趋势提出了_____。
10、依附理论认为发达国家和发展中国家的关系是______。
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2016年北京大学国际关系专业考博答题技巧参考书讲解-育明考博一、北大国际关系专业考博部分参考书（育明课程中心推荐）育明考博课程中心陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议考生可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
二、北京大学国际关系专业考博真题（育明考博课程中心独家）2009年北京大学国际关系专业考博真题考试科目“国际关系理论”1、简要介绍建构主义学院派，并运用其观点解释冷战后国际政治现实。
2、“安全困境”概念能否解释中国国家安全状况。
3、从国际政治经济学角度，对东亚区域经济合作中的不同观念进行分析比较考试科目“国际关系史”1、试论述均势理论在19世纪欧洲大国外交中的实践2、“凡尔赛-华盛顿体系”对中国主权的影响3、论欧盟与美国关系的发展与演变（2007年-2015年北大国际关系考博真题及解析，可咨询育明考博课程中心陈老师）。
北大国关学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰。
育明考博分校针对北京大学国际关系学院各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
三、北京大学国际关系学院国际关系专业考博专业课复习资料（育明考博课程中心）第三论冲突论一、冲突的概念冲突论与利益论、权力论一起，被称作国际关系理论（特别是现实主义）的三个核心理论和研究方法。
冲突的基本含义包括：1、冲突是指某一可确认的人或群体，有意识地反对一个或几个可以确定的人或群体，原因是它们各自在谋求不同的目标。
2、冲突是人与人之间的相互作用。
3、冲突的形式有暴力的和非暴力的，有显性的和隐性的，有可控制的和不可控制的，有可解决的和不可解决的。
4、正如在世界上总是充满矛盾的情况一样，冲突存在于宇宙万物之中。
二、冲突论研究的历史回顾关于冲突的研究至今主要分为两派。
一派是社会心理学家、生物学家和决策理论研究家，他们对冲突的研究主要是从微观的角度，从对个人的行为分析来研究冲突的出现和产生。
另一派是社会学家、人类学家、政治学家和国际关系理论家，他们主要是从宏观的角度把握冲突，他们研究的集中点主要是在集团、社会阶级、民族国家和国际体系等方面。
学者认为，冷战是战后的一种特殊国际现象，而造成冷战的根本原因，一是由于战后出现两个对抗的阵营，实现真正的和平是“不可能的事”。
二是由于核武器的出现又使新的战争成为“不太可能发生的事”。
冷战即是“不可能的”和平和“不太可能的”战争两个特殊的历史因素的产物，而拥有毁灭双方能力的核武器则是重要的条件。
对于冷战起源的分析可以归纳为以下四种：第一，冷战的出现是由于国家领导人的变化。
第二，冷战的出现是由于苏联在东欧的扩张。
第三，冷战的出现是美国在第二次世界大战后对世界扩张的结果。
第四，冷战的出现是由于美国和苏联在处理国家之间的关系上，不是以国家利益而是以意识形态作为出发点，在这样的情况下，美国与苏联意识形态的不相容导致冷战爆发。
三、国际冲突的根源分析：华尔兹的三个概念一般来说，国际冲突的根源与以下五个方面因素有关：1、人性中的权力欲所致。
2、国家之间误解和隔阂，以及狭隘的民族主义所致。
3、贫困及财富分配不均所致。
4、国家内部危机所致，该国企图挑起外部冲突以转移国内视线。
5、国际体系不健全，缺乏制止冲突和战争的有效机制。
分析冲突最有用的出发点是华尔兹提出来的。
华尔兹在《人、国家与战争》（1959）一书中提出的“三概念”是：第一概念为“人性与国际冲突”，人的私念和权欲是国际冲突的根本原因。
第二概念为“国家与国际冲突”，国家体制弊端日显，社会矛盾深化，为了加强对国内的控制，统治集团往往从对外冲突或战争寻找出路，这是国际冲突的重要内在原因。
第三概念为“国际体系与国际冲突”，国际社会处于无政府状态，事端多发，一筹莫展，这是国际冲突和战争发生的外部原因。
在第一概念中，华尔兹指出，人类本性是恶的，恶的本性决定人类必然要发动战争。
这一概念分析的结论是：“人的罪恶后不轨行为将导致战争；人心——世人如都能具善心，就会出现和平，这就是第一概念的简短结论。
在第二概念中，他分析了国家内部的政治制度，认为国家内部政治的缺陷也是战争的一个根源，国家有时会通过国际真正来解决国内的矛盾。
在如何对国家进行改造的研究上，华尔兹认为，“马克思和马克思主义标志着第二概念的最成熟的发展阶段。
”事实证明，华尔兹关于资本主义是战争的根源和社会主义国家之间比不能完全避免战争的判断是正确的。
如果不能仅仅从人和国家来解释战争的根源，还有哪些因素是真正的根源呢？华尔兹由此引出了他的第三概念：国际的无政府状态是引起战争的根源。
华尔兹把建立未来世界和平和避免战争的希望寄托在建立世界政府上。
他预言，在世界政府建立之后，国家之间的战争就不会再发生了，但是由于世界政府还不够强大，国内的战争还会出现。
四、国际冲突的类型分析：康恩的“升级模式”国际冲突的类型，分为五类：一般冲突、国际危机、恐怖活动、内战与革命、国际战争（局部和世界战争）1962年美国军事战略理论家赫尔曼·康恩针对朝鲜战争和越南战争失利的教训，提出“逐步升级”的国际军事冲突模式。
1965年他在《逐步升级战略》一书中进一步将冲突、危机和战争的过程分为7个门槛，7个阶段和44个阶梯。
国际冲突的解决途径：1、政治解决途径，包括国家之间的谈判、协商、斡旋、调停。
2、法律解决途径，以国际法庭为主进行的调解、仲裁和裁定等。
3、行政解决途径，指联合国等国际组织所作的各种努力。
第四论均势论一、什么是均势均势理论是西方国际关系学中影响最大、历史最久的传统理论，在国际关系实践中对西方国家对外政策的影响也最为显著。
不管均势概念的界定有多么大的歧义，在西方学术界和国际关系理论界，大致有以下几种被大多数学者认同的见解：1、均势是表示一种力量的均衡。
2、均势是国际斗争中一种特殊的稳定状态。
3、均势是处理国际关系的一种特殊手段。
4、均势是处理国际关系的一种特殊政策。
二、均势的模式摩根索概括为两种模式，其一是“直接对抗式”，其二是“竞争式”。
戈登斯坦认为，均势有三个必不可少的条件：其一是无政府结构；其二是最少有两个行为体；其三是各行为体的目标应是维护自身的生存安全。
三、均势论的历史轨迹（北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可致电陈老师：壹伍叁，一壹肆八，一零叁四）。
从1648年（威斯特伐利亚和平）到1789年（巴黎革命）的这一时期被称之为均势理论发展的“黄金时代”。
从1815年维也纳体系到1914年第一次世界大战爆发，欧洲的均势持续了一个世纪，历史进入了第二个均势的黄金时期。
四、四种均势和当代均势理论现实主义大师们认为，19世纪以来的均势呈现四种主要的类型：1、欧洲均势（1814-1815年维也纳会议至第一次世界大战爆发），这一时期被称为欧洲的“和平世纪”，当时的均势不是全球性的，仅局限于欧洲范围。
2、过渡性全球均势（两次大战之间），随着资本主义发展到帝国主义阶段，列强冲突扩展到全球，均势格局开始冲出欧洲，带有全球性的特点。
3、两极均势（二战后至60年代中期），反映美苏和东西方之间的冷战态势，影响波及全球。
4、全球多极均势（60年代中期以后），反映美苏和东西方之间的缓和关系和全球相互依存的发展趋势。
稍后出现的传统主义学派和现实主义学派一样，也强调均势理论的重要性，认为“各国安危系于均势”。
斯坦利·霍夫曼认为，历史上出现的均势是“简单均势”，当代的均势是“复合均势”，是由美苏中日和西欧组成的一种“五种体系”，其特点是“均势在全球范围内展开；呈现为核竞争和核对峙”。
20世纪60年代末、70年代初崛起的科学行为主义学派是均势理论的修正派或称反对派。
该派代表人物卡尔·多伊奇认为，在力量不完全均衡情况下，集体安全比均势更显得重要，前者强调国家只不过是国际关系的行为者之一，反对均势理论视国家为唯一的行为者；强调联系和沟通，所以该学派亦称沟通学派。
70年代后期的新现实主义学派基本上沿袭了现实主义和传统主义关于均势的观点，同时该学派也提出了一些新的见解。
约瑟夫·奈和罗伯特·基欧汉于1978年发表的《权力与相互依存》就主张将现实主义的权力均势论与科学行为主义的相互依存论融合为一种新的理论——“复合相互依存”，来解释当今世界错综复杂的国际关系，以弥补均势理论的不足。
均势理论的特征：首先，西方均势理论的基本目标是“寻求权势”。
其次，实力是均势的基础，所以均势又被称为“实力均势”。
再次，随机变换联盟是实施均势的重要手段。
此外，西方均势理论学派还认为，形成均势需要一个中心均衡机制，这一均衡机制无疑只有拥有实力的强国来充当。